Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc - ghi môc bµi + Các hoạt động trên lớp - Treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t vµ nãi vÒ c¸c hoạt động trong từng tranh, hoạt động nào tổ chức tro[r]
(1)TuÇn 16 : Thø ngµy th¸ng12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt : Bµi 64: im, um I.Mục đích - yêu cầu: - HS nắm cấu tạo vần “im, um”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: em, ªm - Viết: em, êm, tem, đêm 30 Bµi míi :Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: im vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “chim” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “chim” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ míi - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “um”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: mòm mÜm, nhÝm 5’ Cñng cè tiÕt :Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn míi häc NhËn xÐt Hoạt động HS - em đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, líp - thêm âm ch trước vần im - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, líp - chim c©u - c¸ nh©n, líp - c¸ nh©n, líp - c¸ nh©n, líp HS nªu tªn vÇn võa häc - tæ thi t×m tiÕng 182 GiaoAnTieuHoc.com (2) TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? - vÇn “im, um”, tiÕng, tõ “chim c©u, trïm kh¨n” 30 Bµi míi : + §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo - cá nhân, nhóm , lớp thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS - bÐ chµo mÑ khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc - luyện đọc các từ: chúm chím tiÕng, tõ khã - c¸ nh©n, tËp thÓ + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các - quan sát để nhận xét các nét, nét, điểm đặt bút, dừng bút độ cao… - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tËp viÕt b¶ng + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - l¸ xanh, cµ tÝm - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Xanh, đỏ, tím, vàng - Nêu câu hỏi chủ đề - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn - tập viết viÕt b¶ng 5’ 5' Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: iêm, yêm Đạo đức : Trật tự trường học ( Tiết ) I- Môc tiªu: - HS hiểu cần phải giữ trật tự vào lớp Đó là quyền đảm bảo an toµn cña trÎ - HS biÕt xÕp hµng vµ ®i theo hµng vµo líp - HS cã ý thøc tù gi¸c thùc hiÖn hµng vµo líp II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ néi dung bµi tËp 183 GiaoAnTieuHoc.com (3) Học sinh: Vở bài tập đạo đức III- Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ KiÓm tra bµi cò HS tr¶ lêi - Tại phải học và đúng ? - Để học và đúng em phải chuẩn bị nh÷ng g× ? 30’ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi môc bµi - N¾m yªu cÇu cña bµi, nh¾c l¹i môc bµi + Lµm bµi tËp - Hoạt động nhóm - Treo tranh, yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn vÒ - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt viÖc vµo líp cña c¸c b¹n hai tranh ? qu¶, nhãm kh¸c bæ sung - Em có nhận xét gì ? Nếu em đó em làm - HS tự trả lời g× ? GVKL :Chen lÊn x« ®Çy vµo líp - Theo dâi lµm ån µo mÊt trËt tù, cã thÓ g©y vÊp ng· 5’ + Thi xÕp hµng c¸c b¹n xÕp gi÷a c¸c tæ - Tổ trưởng điều khiển các bạn xếp hàng vào líp GV vµ c¸n sù líp lµm Ban gi¸m kh¶o - Tuyên dương tổ thực tốt KL : CÇn cã ý thøc tù thùc hiÖn xÕp hµng vµo líp + Liªn hÖ - Trong líp cã b¹n nµo cha thùc hiÖn tèt, b¹n nµo thùc hiÖn tèt ? Cñng cè - dÆn dß - V× ph¶i xÕp hµng vµo líp ? - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: - Hoạt động tổ - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ - theo dâi - Phª b×nh b¹n cha thùc hiÖn tèt, häc tËp b¹n lµm tèt HS nªu MÜ thuËt : VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I MUÏC TIEÂU: Giuùp hs: 1.thấy vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa 184 GiaoAnTieuHoc.com (4) 2.vẽ xé dán lọ hoa đơn giản II ĐỒ DÙNG D¹Y HỌC: Gv: -söu taàm tranh veõ -aûnh chuïp moät vaøi kieåu daùng loï hoa khaùc -1 soá loï hoa coù hình daùng chaát lieäu khaùc -1 soá baøi veõ loï hoa cuûa hs Hs: -vở tập vẽ ; giấy màu ; chì màu ; sáp màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TL Hoạt động GV 5’ 1.Kieồm tra đồ dùng NhËn xÐt 20’ Bài mới: +Hoạt động 1:giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa -GV chuẩn bị số đồ vật có kiểu dáng lọ hoa khaùc VD nhö: -coù loï thaáp troøn -Coù loï daùng cao, thon -Có lọ hoa cổ cao thân phình to dưới… +Hoạt động 2:Hướng dẫn hs cách vẽ, cách xé daùn loï hoa * Cách vẽ :-gv hướng dẫn -veõ mieäng loï ,veõ neùt cong cuûa thaân loï, veõ maøu * Cách xé dán:-gấp đôi tờ giấy màu , xé hình thaân loï + Hoạt động 3:Thực hành -GV theo dõi để giúp hs : Vẽ lọ hoa cho phù hợp vời phần giấy tập vẽ , vẽ màu vào lọ hoa -Choïn giaáy, gaáp giaáy:-xeù theo hình mieäng thân lọ, dán cho phù hợp với khuôn hình -GV gợi ý hs -Trang trí vào hình lọ hoa đã vẽ Hoạt động HS Trưng bày đồ dùng -HS quan sát các vật mẫu để nhaän bieát caùc kieåu daùng loï hoa -hs quan saùt -hs quan saùt hs thực hành vẽ lọ hoa 185 GiaoAnTieuHoc.com (5) 5’ xeù daùn + Hoạt động 4:-GV hướng dẫn nhận xét, xếp loại 3.Daën doø: -veà nhaø quan saùt ngoâi nhaø cuûa em *gv nhaän xeùt tieát hoïc: -trang trí vaø toâ maøu theo yù thích -hs tư ïnhận xét bài vẽ đẹp hình vaø maøu Thø ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 ThÓ dôc : THEÅ DUÏC REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN I Môc tiªu : -Ôn số động tác thể dục rèn luyện tư đã học yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác học trước II địa điểm – phương tiện : Trên sân trường dơn vệ sinh nơi tập và vẽ dấu chấm dấu nhân thành hàng ngang , cách vị trí đứng lớp từ – m dấu cách dấu từ – 1,5 m Chuẩn bị cờ và kẻ sân cho trò chơi III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 8’ Hoạt động HS Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài hoïc *Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi “ *OÂn – laàn Đứng đưa hai tay trước , đưa tay dang ngang , đưa tay lên cao chếch chữ V *OÂn – laàn : *Đứng đưa chân trái trước hai tay chống hông Đưa chân phải trước hai tay chống HS giậm chân chỗ đếm theo nhòp HS ch¬i trß ch¬i HS thùc hiÖn Lớp ôn các động tác 186 GiaoAnTieuHoc.com (6) hoâng 20’ Phaàn cô baûn:Noäi dung kieåm tra Kiểm tra theo nhiều đợt GV gọi tên HS đến lượt kiểm tra lên đứng vào dấu nhân đã chuaån bò maët quay veà phía caùc baïn GV nêu tên động tác trước hô nhịp cho HS thực đồng loạt Cách đánh giá * Đạt yêu cầu Thực - động tác * GV cho kieåm tra laïi Khi HS thực không thực động tác nào 7’ Phaàn keát thuùc -HS thường theo nhịp – hàng dọc Đứng vỗ tay hát GV cuøng HS heä thoáng baøi GV nhaän xeùt phaàn KT vaø coâng boá keát quaû Khen ngợi HS thực động tác chính xác , đẹp Mỗi HS thực 10 động t¸c TDRLTTCB đã học Mỗi đợt – HS lên tập Mỗi nhóm tập 10 động tác đã học HS thực mức đúng Caù nhaân HS thực thường Vç tay h¸t HS laéng nghe TiÕng ViÖt : Bµi 65: iªm, yªm I.Mục đích - yêu cầu: - HS nắm cấu tạo vần “iêm, yêm”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Điểm mười - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: 187 GiaoAnTieuHoc.com (7) Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò Hoạt động HS - §äc bµi: im, um - ViÕt:im, um, chim c©u, trïm kh¨n Bµi míi :Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: iªm vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “xiªm” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “xiªm” b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định tõ míi - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “yêm”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần míi - Gi¶i thÝch tõ: yÕm d·i, quý hiÕm 5’ Cñng cè tiÕt : Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc NhËn xÐt TiÕt 5’ KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? 30 Bµi míi : §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, nhãm , líp - thêm âm x trước vần iêm - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, nhãm , líp - dõa xiªm - c¸ nh©n, nhãm , líp - c¸ nh©n, nhãm , líp - c¸ nh©n, nhãm , líp Nªu tªn vÇn tæ thi t×m tiÕng - vÇn “iªm, yªm”, tiÕng, tõ “dõa xiªm, c¸i yÕm” - c¸ nh©n, nhãm , líp - chim sÎ kiÕm måi cho - luyện đọc các từ: kiếm, yếm 188 GiaoAnTieuHoc.com (8) đọc tiếng, từ khó + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - qs để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ - bạn điểm mười - Điểm mười - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng 3.Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uôm, ¬m To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Cñng cè vÒ phÐp trõ - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ ph¹m vi 10, kÜ n¨ng tãm t¾t bµi to¸n h×nh thµnh bµi to¸n råi gi¶i - Hăng say học tập, có ý thức tự phát vấn đề và giải vấn đề II §å dïng - Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi III Hoạt động dạy học - học : 189 GiaoAnTieuHoc.com (9) Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - TÝnh 7+3 = , +5 = Hoạt động HS - HS lµm vµo b¶ng Hai em lµm b¶ng trªn líp 10-7= ; 10-6 = , - §äc b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 30 Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi - n¾m yªu cÇu cña bµi + LuyÖn tËp Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu đề ? - HS tù nªu yªu cÇu, lµm vµ HS yÕu, trung b×nh ch÷a Chú ý HS đặt tính thật thẳng cột phần b Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu ? - Ghi: + = 10, em ®iÒn sè mÊy ? V× ? Bµi 3: Treo tranh, yªu cÇu HS nªu bµi to¸n ? 5’ - HS nªu yªu cÇu: ®iÒn sè ? - §iÒn sè v× + = 10 - HS tù lµm phÇn cßn l¹i vµ ch÷a bµi - Cã 10 vÞt ë lång, ®i hái cßn l¹i mÊy ? - 10-3 = - Viết phép tính thích hợp với bài toán đó ? HS nêu đề toán và phép tính - Gọi HS khác nêu đề toán khác, từ đó viết các - HS ch÷a bµi phÐp tÝnh kh¸c - Phần b tương tự Cñng cè - dÆn dß - Thi ®ua ch¬i - Ch¬i trß ch¬i: "t×m ®êng ®i" b»ng sè - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Bảng céng vµ trõ ph¹m vi 10 Thø ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt : Bµi 66: u«m, ¬m I.Mục đích - yêu cầu: - HS nắm cấu tạo vần “uôm, ươm”, cách đọc và viết các vần đó 190 GiaoAnTieuHoc.com (10) - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần mới.Phát triển lời nói theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh - Yªu thÝch m«n häc II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: iªm, yªm - ViÕt:iªm, yªm, dõa xiªm, yÕm d·i 30 Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: u«m vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “buåm” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “buåm” b¶ng cµi Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, nhãm , líp - thêm âm b trước vần uôm, huyÒn trªn ®Çu ©m « - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - c¸ nh©n, nhãm , líp - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - cánh buồm míi - §äc tõ míi - c¸ nh©n, nhãm , líp - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, nhãm , líp - Vần “ươm”dạy tương tự 5’ 5’ + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: ao chu«m, ch¸y ®îm Cñng cè tiÕt : Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc NhËn xÐt TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? - c¸ nh©n, nhãm , líp Nªu tªn vÇn tæ thi t×m tiÕng - vÇn “u«m, ¬m”, tiÕng, tõ “c¸nh buồm, đàn bướm” Bµi míi :§äc b¶ng 191 GiaoAnTieuHoc.com (11) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - c¸ nh©n, tËp thÓ - đàn bướm bay trên vườn vải - luyện đọc các từ: nhuộm, bướm - c¸ nh©n, tËp thÓ - qs để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 3’ - chim, bướm, ong, cá - ong, bướm, chim, cá cảnh - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + Viết : - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng - theo dâi - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ôn tập To¸n : PhÐp céng vµ trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu : -Củng cố bảng cộng & trừ phạm vi 10 Biết vận dụng để làm tính -Củng cố & nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ -Tiếp tục củng cố và phát triển kỹ xem tranh vẽ , đọc và giải bài toán tương ứng II §å dïng d¹y häc : Bộ đồ dùng học toán lớp III hoạt động dạy học : 192 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tl Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi cuõ : Baûng : + … = 10 , ….- = Mieäng :10 – = ? 10 + = ? Nhaän xeùt 30 Bài : -Gaén hình vuoâng ,yeâu caàu gaén theâm ? hv để có 10 hv Nhaän xeùt Yeâu caàu laäp pheùp tính Nhaän xeùt Ghi baûng : + = 10 Đổi chỗ nhóm hv, yêu cầu lập phép tính Nhaän xeùt Ghi baûng : + = 10 Yêu cầu bớt hv và lập phép tính Nhaän xeùt Ghi baûng : 10 – = Bớt hv , yêu cầu lập phép tính Nhaän xeùt Ghi baûng ; 10 – = -8 ht theâm ht laø maáy ht ? Nhaän xeùt Thêm là thực phép tính gì ? Yeâu caàu neâu pheùp tính Nhaän xeùt Ghi baûng : + = 10 -2 theâm laø maáy? Yeâu caàu laäp pheùp tính Nhaän xeùt Ghi baûng : + = 10 Làm tương tự với các phép tính còn lại Củng cố lại tính chất giao hoán phép coäng Yêu cầu hs nêu lại liên quan phép Cả lớp Caù nhaân Caù nhaân Caù nhaân Caùnhaân nªu Caù nhaân thùc hiÖn HS đọc lại HS thùc hiÖn HS đọc phép tính Caù nhaân thùc hiÖn Caù nhaân nªu 10 phÐp tÝnh céng Caù nhaân HS nªu l¹i phÐp tÝnh thªm lµ 10 HS tù lËp phÐp tÝnh HS đọc lại phép tính 193 GiaoAnTieuHoc.com (13) 5’ cộng và trừ Đọc các phép trên Hướng dẫn học thuộc caùc pheùp tính + Thực hành : -Baøi 1: a/ laøm mieäng Nhaän xeùt 1b/ Laøm baûng Nhaän xeùt -Baøi 2:Cho h/s thi ñua leân ñieàn soá Nhaän xeùt tuyeân töông -Bài 3a/ :Sách : yêu cầu nêu bài toán , Lập pheùp tính Nhaän xeùt b Vieát baøi vaøo baûng phuï Thi laäp nhanh phép tính đúng & nhanh Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø : -Hỏi lại bài , hoàn thành laị phép tính -Veà nhaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc thuộc toàn bảng HS nªu miÖng Líp lµm b¶ng C¸ nh©n lªn ®iÒn Caù nhaân nªu bµi to¸n vµ phÐp tÝnh nhoùm leân ñieàn pheùp tính Hs nªu l¹i c¸c phÐp tÝnh Tù nhiªn - X· héi : Hoạt động lớp I Môc tiªu : - Hiểu các hoạt động lớp, mối quan hệ giáo viên và học sinh, học sinh và học sinht rogn các hoạt động lớp - Biết tham gia các hoạt động lớp, phối hợp các hoạt động lớp - Yêu thích tham gia hoạt động lớp, biết giúp đỡ bạn học yếu, bạn gặp khã kh¨n II §å dïng - Gi¸o viªn: Tranh SGK phãng to III Hoạt động dạy học - học 194 GiaoAnTieuHoc.com (14) 5’ Hoạt động HS Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - Líp häc lµ n¬i lµm g× ? HS nªu - Trong líp häc cã nh÷ng ai, cã vËt g× ? 25’ Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu bµi häc - ghi môc bµi + Các hoạt động trên lớp - Treo tranh yªu cÇu HS quan s¸t vµ nãi vÒ c¸c hoạt động tranh, hoạt động nào tổ chức lớp, hoạt động nào tổ chức ngoài líp, GV lµm g×, HS lµm g× ? KL :Trong lớp có nhiều hoạt động khác nhau, có hoạt động lớp có hoạt động sân trường + Kể hoạt động lớp mình - Lớp mình có hoạt động nào, các hoạt động đó các bạn lớp hđ ? KL :Các em cần phải biết hợp tác, giúp đỡ chia sẻ hoạt động học tập lớp Cñng cè - dÆn dß 5’ - Lớp học có hoạt động gì , là học sinh tham gia hoạt động lớp cần có - HS đọc mục bài - Th¶o luËn nhãm - Thảo luận và đại diện nhóm phát biÓu, nhãm kh¸c bæ sung - Theo dâi - Hoạt động cá nhân - HS tr¶ lêi, phª b×nh b¹n cha phối hợp hoạt động tốt - Theo dâi HS nªu ý kiÕn thái độ nào ? - H¸t bµi líp chóng m×nh kÕt ®oµn - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Giữ gìn lớp đẹp Líp h¸t Thø ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt : ¤n tËp 195 GiaoAnTieuHoc.com (15) I.Mục đích - yêu cầu: - HS n¾m ®îc cÊu t¹o cña c¸c vÇn cã kÕt thóc b»ng ©m -m - HS đọc, viết thành thạo các âm, tiếng, từ có các vần cần ôn,đọc đúng các tõ, c©u øng dông TËp kÓ chuyÖn : “ §i t×m b¹n”theo tranh - BiÕt tr©n träng t×nh b¹n, yªu quý b¹n bÌ II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: §i t×m b¹n - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: TL 5’ 30’ 5’ 5’ 30’ Hoạt động GV 1.KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: u«m, ¬m - Viết: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + ¤n tËp - Trong tuần các em đã học vần nào? - Ghi b¶ng - So sánh các vần đó - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ cã vÇn míi - Giải thích từ: lưỡi liềm Cñng cè tiÕt : Tæ chøc thi t×m tiÕng cã vÇn «n NhËn xÐt TiÕt Bµi cò :§äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thø tù Bµi míi : §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS khá giỏi đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần ôn, đọc tiếng, từ khó + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - vÇn: am, ¨m, ©m, om, «m, ¬m, um… - theo dâi - có âm -m cuối - ghép tiếng và đọc - c¸ nh©n, nhãm , líp §äc l¹i bµi tiÕt - c¸ nh©n, nhãm , líp - bµ vµ c©y cam - tiÕng: vßm, chïm, cam - c¸ nh©n, nhãm , líp - quan sát để nhận xét các nét, 196 GiaoAnTieuHoc.com (16) các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết độ cao… - tËp viÕt b¶ng + KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung truyÖn - ý nghÜa c©u chyÖn? - ChuyÖn “ §i t×m b¹n” - theo dâi kÕt hîp quan s¸t tranh - tËp kÓ chuyÖn theo tranh - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n - Ca ngîi t×nh b¹n 5’ + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt - theo dâi Cñng cè - dÆn dß HS nªu - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ot, at To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu - Cñng cè vÒ phÐp tÝnh trõ, céng ph¹m vi 10 - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi 10, chuÈn bÞ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hăng say học tập, có ý thức tự phát vấn đề và giải vấn đề II §å dïng - Gi¸o viªn: B¶ng phô vÏ bµi III Hoạt động dạy học TL 5’ 30’ Hoạt động GV 1.KiÓm tra bµi cò - TÝnh : + = 10 – = 5+5= 10 – = - §äc b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 Bµi míi :Giíi thiÖu bµi Hoạt động HS HS lªn b¶ng , Líp lµm b¶ng 197 GiaoAnTieuHoc.com (17) - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi + LuyÖn tËp Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña cña bµi - tù nªu yªu cÇu Nªu môc bµi Nªu môc bµi Nªu yªu cÇu vµ tù lµm bµi - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi Chèt: Quan hÖ gi÷a céng vµ trõ Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - tù nªu yªu cÇu ®iÒn sè - Em ®iÒn sè mÊy vµo h×nh trßn thø nhÊt? v× sao? - Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n? - Cho HS lµm vµ ch÷a bµi Chốt: Cần tính trước điền dấu - Bµi 4: Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - Nêu đề toán dựa theo tóm tắt? - §äc lêi gi¶ng b»ng miÖng? - ViÕt phÐp tÝnh? 5’ Nªu yªu cÇu - sè v× 10 – = HS tù nªu yªu cÇu ®iÒn dÊu - HS kh¸ ch÷a bµi, em kh¸c nhận xét, đánh giá bạn - §äc tãm t¾t - HS nªu bµi to¸n Nªu lêi gi¶ivµ phÐp tÝnh - Em kh¸c bæ sung.nhËn xÐt - Em kh¸c nªu phÐp tÝnh kh¸c 3.Cñng cè - dÆn dß §äc b¶ng céng trõ - §äc b¶ng céng, trõ 10 - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, xem trước bài: Luyện tập chung Thø ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt: Bµi 68: ot, at I.Mục đích - yêu cầu: - HS nắm cấu tạo vần “ot, at”, cách đọc và viết các vần đó - HS đọc, viết thành thạo các vần đó, đọc đúng các tiếng, từ, câu có chứa vần Phát triển lời nói theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - Yªu thÝch m«n häc, yªu thÝch h¸t 198 GiaoAnTieuHoc.com (18) II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: ¤n tËp - Viết: lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa 30 Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: ot vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “hãt” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “hãt” b¶ng cµi Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, nhãm , líp - thêm âm h trước vần ot, s¾c trªn ®Çu ©m o - ghÐp b¶ng cµi - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - c¸ nh©n, nhãm , líp - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - tiếng hót míi - §äc tõ míi - c¸ nh©n, nhãm , líp - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - c¸ nh©n, nhãm , líp - Vần “at”dạy tương tự 5’ 5’ + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: chÎ l¹t Cñng cè tiÕt 1: Hái vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc NhËn xÐt TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? - c¸ nh©n, nhãm , líp Nªu tªn vÇn võa häc tæ thi t×m tiÕng - vÇn “ot, at”, tiÕng, tõ “tiÕng hãt, ca h¸t” 30 Bµi míi: §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo - cá nhân, nhóm , lớp thø tù + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ - c¸c b¹n ®ang trång c©y giỏi đọc câu 199 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiÕng, tõ khã + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - luyện đọc các từ: hát, hót - c¸ nh©n, nhãm , líp - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) 5’ - b¹n h¸t, gµ g¸y, chim hãt - Gµ g¸y, chim hãt, chóng em ca h¸t - Nêu câu hỏi chủ đề - luyện nói chủ đề theo câu hái gîi ý cña GV + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng - ChÇm mét sè bµi vµ nhËn xÐt bµi viÕt - theo dâi rót kinh nghiÖm Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: ăt, ât To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu - Củng cố số lượng phạm vi 10, thứ thứ tự các số từ đến 10, và phÐp tÝnh trõ, céng - Rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ phạm vi 10, kĩ đếm ph¹m vi 10 kÜ n¨ng chuÈn bÞ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hăng say học tập, có ý thức tự phát vấn đề và giải vấn đề II §å dïng - Gi¸o viªn: B¶ng phô vÏ bµi III Hoạt động dạy học Tl 5’ Hoat động GV 1.KiÓm tra bµi cò - TÝnh 5+3 = ., 6+4 = , 7+1 = ., 9-4 = ., 8-3 = , 10-6= - §äc b¶ng céng vµ trõ ph¹m vi 10 Hoạt động HS HS lªn b¶ng HS đọc 200 GiaoAnTieuHoc.com (20) 30’ 5’ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi môc bµi + LuyÖn tËp Bµi 1: Treo b¶ng phô cã vÏ s½n lªn b¶ng, gäi HS nêu yêu cầu đề? - Dưới ô có hai chấm tròn em điền số mấy, vì sao? - Ghi b¶ng Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu? - Gọi HS yếu đọc lại các số từ đến 10 và ngược lại? Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu bµi to¸n? - Lu ý viÕt kÕt qu¶ cho thËt th¼ng - cét Bµi 4: Gäi HS ªu yªu cÇu? - H×nh trßn sè em ®iÒn sè mÊy, v× sao? - Gäi HS kh¸ ch÷a bµi Bµi 5: Ghi tãm t¾t lªn b¶ng - tự nêu đề toán theo tóm tắt - ViÕt phÐp tÝnh? (Phần b tương tự) - Em nµo cã bµi to¸n kh¸c, phÐp tÝnh kh¸c? Cñng cè - dÆn dß - §äc b¶ng céng, trõ 10 - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học bài, xem trước bài: LuyÖn tËp chung -N¾m yªu cÇu cña bµi - HS tù nªu yªu cÇu - sè v× cã chÊm trßn HS nªu yªu cÇu - đọc các số - tù nªu yªu cÇu tÝnh cét däc - lµm vµ ch÷a bµi HS yÕu ch÷a bµi - ®iÒn sè - sè v× – = - nhận xét đánh giá bài bạn - nªu yªu cÇu vµ nªu bµi to¸n Nêu đề toán dựa theo tóm tắt? HS lµm vë vµ mét em ch÷a bµi - Em kh¸c nªu phÐp tÝnh kh¸c Em kh¸c nhËn xÐt HS đọc bảng cộng trừ ¢m nh¹c : Nghe h¸t: “Quèc ca”- KÓ chuyÖn ©m nh¹c I- Môc tiªu: 201 GiaoAnTieuHoc.com (21)