- Hãy biểu diễn các đại lượng chưa biết trong bài ra ở bảng sau: Vận tốc thời Quãng - HS thảo luận km/h gian đường nhóm, điền vào h km các ô trống, Xe 35 x viết phương máy trình và trả l[r]
(1)Ngày soạn 27/02/05 TUẦN 24 Ngày giảng 28/02/05 Tiết 50: GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I MỤC TIÊU: - Tiếp tục rèn luyện cho HS kỹ giải bài toán cách lập phương trình - HS biết cách chọn ẩn khác biểu diễn các đại lượng theo các cách khác nhau, rèn luyện kỹ trình bày bài, lập luận chính xác II CHUẨN BỊ: - GV: chuẩn bị các phiếu học tập - HS: chuẩn bị bài tập nhà, đọc trước bài học III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định: (1’) Kiểm tra: Vào bài: TL Hoạt động GV H đ HS Ghi bảng Tiết50:GIẢI BÀI TOÁN BẰNG “Phân tích bài toán” 32’ - GV: cho HS đọc ví dụ, HS gấp - Một HS đọc CÁCH LẬP PHƯƠNG sách lại nội dung ví dụ TRÌNH (tiếp) - GV: yêu cầu HS trả lời các câu Ví dụ: (SGK) hỏi sau: - Nêu giả thuyết, kết luận bài HN 90 km NĐ toán v = 35km/h v = 45km/h - Nêu đại lượng đã biết, đại (sau 24ph) lượng chưa biết, quan hệ các Sau bao lâu xe gặp ? đại lượng bài toán - Hãy biểu diễn các đại lượng chưa biết bài bảng sau: Vận tốc thời Quãng - HS thảo luận (km/h) gian đường nhóm, điền vào (h) (km) các ô trống, Xe 35 x viết phương máy trình và trả lời Ôtô 45 Và thiết lập phương trình - GV: ghi bảng đen phần phương Giải:(SGK) trình, gọi HS lên giải - GV: lưu ý HS giải bài HS lên giải toán cách lập phương trình có tiếp điều không ghi giả thiết ta phải suy luận có thể biểu diễn các đại lượng chưa biết thiết lập phương trình được, chẳng hạn: Gà có chân; ngược chiều tổng quãng đường chuyển động từ đến điểm gặp là quãng đường 154 Lop8.net (2) TL Hoạt động GV H đ HS - GV: phát tiếp phiếu học tập yêu - HS làm việc cầu HS: cá nhân a) Điền tiếp các liệu vào ô trống: trao đổi kết nhóm Vận tốc thời (km/h) gian (h) Xe máy Ôtô 10’ Quãng đường (km) x b) Trình bày lời giải: - GV: gọi HS lên bảng trình - HS trao đổi bày nhóm và lên bảng trình bày - HS thực ?4 bài giải “Giải bài tập 37” - GV: phát tiếp phiếu học tập yêu - HS trao đổi cầu HS: nhóm, sau đó a) Điền tiếp các liệu vào ô trống làm việc cá nhân Xe máy Ôtô VT (km/h) x thời gian (h) 2 Quãng đường VT (km/h) thời gian 2 Bài tập 37: Gọi x(km/h) là vận tốc xe máy Thời gian xe máy hết quãng đường AB: 2 - = (h) Thời gian ôtô hết quãng đường AB: 2 -7=2 (h) Vận tốc ôtô (x + 20)km/h Quãng đường xe máy x(km) b) Trình bày lời giải: - GV: phát phiếu học tập yêu cầu HS: a) Điền tiếp các liệu vào ô trống: Xe máy Ôtô Ghi bảng Quãng đường x - HS làm việc Quãng đường ôtô cá nhân sau đó (x + 20) (km) trao đổi Ta có phương trình: nhóm 1 (x + 20) = x 2 ………… x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h Quãng đường AB: 50.3 x b) Trình bày lời giải: =175km Dặn dò: 2’ Học thuộc bài và làm bài tập 38, 39 SGK IV RÚT KN: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 155 Lop8.net (3) Ngày soạn 27/02/05 Tiết 51: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Tiếp tục rèn luyện cho HS kỹ giải toán cách lập phương trình Rèn luyện kỹ phân tích bài toán, biết cách chọn ẩn thích hợp II CHUẨN BỊ: - GV: ghi các phương án giải bảng phụ - HS: chuẩn bị bài tập nhà III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định: (1’) Kiểm tra: 3.Vào bài: TL Hoạt động GV H đ HS Ghi bảng “Sửa bài tập” Bài tập 38 Gọi HS trả lời Tiết 51: 42’ LUYỆN TẬP và giải - GV: yêu cầu HS phân tích + Điểm trung bình 1)Bài tập 38 bài toán trước giải tổ là 6,6 nghĩa Gọi x là số bạn đạt điểm đó cần giải thích: là tổng điểm (xN*, x<10) - Thế nào là điểm trung bình 10 bạn chia cho Số bạn đạt điểm là: 10 6,6 tổ là 6,6; 10-(1+2+3+x) = 4-x - Ý nghĩa tần số (n); N = 10 + Tần số (n), số Tổng điểm 10 bạn nhận bạn nhận được: loại điểm, ví dụ 4.1+5(4-x)+7.2+8.3+9.x nhìn vào bảng ta có phương trình 4.1 54 x 7.2 8.3 9.x thống kê ta có: = bạn nhận điểm 10 bạn nhận điểm 6,6 bạn nhận điểm …=> x = (tmđk) 8… Vậy có bạn nhận điểm 9; + N = 10, tổ có 10 4-1=3 bạn nhận điểm bạn “Sửa bài tập 39” 2)Bài tập 39: a) Điền tiếp các liệu vào Gọi số tiền Lan phải trả cho ô trống loại hàng là x (nghìn đồng) (0<x<110) số tiền Thuế Tổng số tiền hai loại hàng phải trả VAT (không kểVAT) là: 120– 10 chưa có = 110(nghìn đồng) VAT Số tiền Lan phải trả cho loại loại hàng 2: x hàng 110 – x (nghìn đồng) Tiền thuế VAT loại Loại hàng 1: 10%x hàng Tiền thuế VAT loại 156 Lop8.net (4) TL Hoạt động GV H đ HS b) Trình bày lời giải: Nếu HS lúng túng thì GV: có thể gợi ý sau: - Gọi x (nghìn đồng) là số tiền Lan phải trả mua loại hàng (1) chưa tính thuế VAT - Tổng số tiền phải trả chưa tính thuế VAT là:…? - Số tiền Lan phải trả cho loại hàng (2) là: - Tiếp tục hãy điền vào ô trống “Làm bài tập 40” Hiện Sau 13 năm Mẹ Phương x bài tập 45 x 110 x 8 10 10 100 Giải ra, ta có: x = 60 (tmđk) Vậy Lan phải trả loại hàng là 60 nghìn đồng; loại hàng là: 110 – 60 = 50 nghìn đồng - HS làm việc cá nhân trao đổi nhóm HS thảo luận nhóm để phân tích bài toán làm việc cá nhân Gọi HS lên sửa - GV: khuyến khích HS giải các cách khác Cách 1: Năng số suất ngày làm Theo hợp đồng Đã thực 20 Ghi bảng hàng 2: (110 – x).8% Ta có phương trình: số thảm len x 3)Bài tập 40: Gọi x là số tuổi Phương (xN*) Số tuổi mẹ là 3x 13 năm tuổi Phương là: x + 13 13 năm tuổi mẹ là: 3x + 13 ta có phương trình: 3x + 13 = 2(x + 13) …… x = 13.(tmđk) Vậy số tuổi Phương 13 tuổi 4) Bài tập 45: Gọi x(xZ+) là số thảm len mà xí nghiệp phải dệt theo hợp đồng Số thảm len đã thực được: x+24 (tấm) Theo hợp đồng ngày xí nghiệp dệt x/20 (tấm) Nhờ cải tiến kỹ thuật nên ngày xí nghiệp dệt được: x 24 18 Ta có phương trình: 18 157 Lop8.net (5) TL Hoạt động GV H đ HS Theo hợp đồng Đã thực x số ngày làm x 24 120 x 18 100 20 (Giải phương trình ta được: x = 300 tấm.) Cách 2: Gọi x(tấm) là số thảm len ngày xí nghiệp dệt theo dự định (xZ+) Số thảm len ngày xí nghiệp dệt nhờ tăng suất: Cách 2: ngày làm Ghi bảng số thảm len làm x 20 18 GV: Theo em ta chọn cách - HS:… nào thuận lợi hơn? 20 120 x x 1,2 x 100 100 Số thảm len dệt theo dự định 20x (tấm) Số thảm len dệt nhờ tăng suất: 1,2x.18 (tấm) Ta có phương trình: 1,2x.18 - 20x = 24 21,6 - 20=24 1,6x = 24 x = 15 (tmđk) Kết luận: số thảm len dệt theo dự định 20.15 = 300 (tấm) Dặn dò: 2’ Học thuộc bài và làm bài tập : 41 42, 43, 44, 46 SGK/31 IV RUT KN: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 158 Lop8.net (6)