Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tuần 24

20 5 0
Giáo án Khối 1 (Chuẩn) - Tuần 24

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LUYỆN TẬP CHÍNH TẢ BÀI : BÀN TAY MẸ I- MỤC TIÊU -Giúp các em viết đúng các từ viết sai trong bài chính tả - Làm đúng các bài tập luyện tập II- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT Đ[r]

(1)Lịch báo giảng TUẦN: 24/HKII Thứ / Ngày Sáng Hai 14/02 Chiều Sáng Ba 15/02 Chiều Tư 16/02 Sáng Năm 17/02 Chiều Sáu 18/02 Sáng Môn SHĐT Đạo đức Tập đọc Tập đọc Luyện toán Luyện viết Luyện đọc Chính tả Tập viết Toán Thủ công Thể dục Luyện viết Luyện toán Toán Mĩ thuật Tập đọc Tập đọc Toán Âm nhạc Chính tả Tập viết Kể chuyện HDLT TN - XH Tập đọc Tập đọc Toán SHL Tên bài dạy Đi đúng quy định ( Tiết 2) Bàn tay mẹ Bàn tay mẹ Bài : Các số tròn chục Bài : Bàn tay mẹ Bài : Bàn tay mẹ T- C : Bàn tay mẹ C, an, at , bàn tay , hạt thóc Luyện tập Cắt dán hình chữ nhật ĐDDH KNS x x x x x x x x x Luyện tập chính tả: Bàn tay mẹ Bài : Luyện tập Cộng các số tròn chục x Cái bống Cái bống Luyện tập x x x N- V : Cái bống D, Đ ; anh , ách , gánh đỡ, Cô bé trùm khăn đỏ Luyện tập chính tả : Cái bống Cây gỗ Vẽ ngựa Vẽ ngựa Trừ các số tròn chục GiaoAnTieuHoc.com x x x x KNS x x (2) Thứ hai ngày 14 tháng naêm 2011 ĐẠO ĐỨC Baøi : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (tieát 2) I MUÏC TIEÂU: -Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông ñòa phöông -Nêu lợi ích việc đúng quy định -Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực -HS khá, giỏi phân biệt hành vi đúng quy định và sai quy định II-KĨ NĂNG SỐNG - Kĩ sống: + Kĩ an toàn + Kĩ phê phán , đánh giá hành vi không đúng quy định III TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: -Vở bài tập Đạo đức -Ba đèn hiệu làm bìa cứng ba màu đỏ, vàng, xanh, hình tròn đường kính 15 20 cm -Các điều 3, 6, 18, 26 công ước quốc tế quyền trẻ em IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kiểm tra bài cũ 2- Bài a- Giới thiệu bài b- Các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài tập -Học sinh thảo luận theo đôi Kĩ phê phán , đánh giá - Học sinh xem tranh và trả lời câu hỏi: +Các bạn nhỏ tranh có đúng quy ñònh khoâng? +Ñieàu gì coù theå xaûy ra? Vì sao? +Em laøm gì thaáy baïn nhö theá? -Cả lớp nhận xét, bổ sung -GV mời số đôi lên trình bày kết quaû thaûo luaän GV keát luaän: Đi lòng đường là sai quy định, có theå gaây nguy hieåm cho baûn thaân vaø cho người khác GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -G, K (3) * Hoạt động 2: Làm bài tập -GV giaûi thiùch yeâu caàu baøi taäp GV keát luaän: +Tranh 1, 2, 3, 4, 6: Đúng quy định +Tranh 5, 7, 8: Sai quy ñònh +Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác * Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Đèn xanh, đèn đỏ” -Cách chơi : HS đứng chỗ Khi có đèn xanh, tay quay nhanh Khi có đèn vàng, quay từ từ Khi có đèn đỏ tay không chuyển động *Kết thúc tiết học: Cả lớp đồng caùc caâu thô cuoái baøi 3-Nhaän xeùt- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò baøi 12: “Caûm ôn vaø xin loãi” -Hoïc sinh xem tranh vaø toâ maøu vaøo -caû tranh đảm bảo an toàn lớp -Học sinh nối các tranh đã tô màu với mặt tươi cười -Học sinh đồng “ Ñi boä treân væa heø Lòng đường xe Nếu hè đường không có, Saùt leà phaûi ta ñi Đến ngã tư đèn hiệu, Nhớ vào vạch sơn Em quên luật lệ, An toàn còn gì hơn” RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (4) CHUÛ ÑIEÅM: GIA ĐÌNH TẬP ĐỌC BÀN TAY MẸ I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, xương xöông - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và biết ơn mẹ bạn nhỏ - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) -Tranh minh hoạ bài đọc SGK phóng to III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra nhãn tự làm –chấm điểm -Vieát baûng: -Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi “Baøn tay mẹ” để thấy công lao to lớn mẹ Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: -Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: yeâu nhaát, naáu côm, raùm naéng, xöông xương Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học -GV ghi: yeâu nhaát -Cho HS đọc +Phaân tích tieáng nhaát? GV duøng phaán gaïch chaân aâm nh, vaàn aât ÑTHS -2, HS đọc bài “Cái nhãn vở” -TB, -Vieát: trang trí, naén noùt, Y ngắn, nhãn -2 HS -Laéng nghe -Quan saùt -yeâu nhaát +aâm nh + aât + daáu saéc GiaoAnTieuHoc.com -TB -K -Y (5) +Cho HS đánh vần và đọc -Tương tự các từ còn lại: + raùm naéng: da bò naéng laøm ñen laïi +xöông xöông: baøn tay gaày + naáu côm *Luyện đọc câu: -Nhaåm theo -Đọc nhẩm câu -GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn -Tiếp tục với các câu còn lại -Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các câu Löu yù caâu: Đi làm về, / mẹ lại chợ, / nấu cơm // Meï coøm taém cho em beù/ giaët moät chaäu taõ lót đầy// *Luyện đọc đoạn, bài: -Tiếp nối đọc theo nhóm -Mỗi nhóm em, em đọc đoạn -Đọc bài -Caù nhaân, baøn, toå -Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và -Lớp nhận xét roõ raøng -Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần an, at: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn an, at: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn an, at -Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần an -baøn -Cho HS phaân tích tieáng “baøn” -b + an + daáu huyeàn b) Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at: -moû than, baùt côm -Đọc mẫu SGK -GV cho HS chơi trò chơi: thi tìm (đúng nhanh, nhieàu) +Caùch theå hieän: HS ghi vaøo baûng caøi GV ghi lên bảng lớp +Tổ nào tìm nhiều tổ đó thắng an: bàn ghế, chan hoà, đan len, đàn GiaoAnTieuHoc.com -caû lớp -K -caû lớp -TB -K -G -G, K tìm đúng từ; (6) haùt, giaøn khoan, lan can, lan man, tan hoïc, phaùn xeùt, nhan nhaûn, nhaøn roãi, … at: vaûi baït, baõi caùt, troâi daït, daùt vàng, đạt được, mát mẻ, ca hát, nát, phát rẫy, nhút nhát, nạt nộ, khát nước, … TB, Y coù theå sai Tieát Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc vaø luyeän noùi: a) Tìm hiểu bài đọc: -Cho HS đọc đoạn văn đầu -GV hoûi: +Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị em Bình? -Cho HS đọc câu hỏi: +Đọc câu văn diễn tả tình cảm Bình với đôi bàn tay mẹ? -GV đọc diễn cảm lại bài Hướng dẫn HS cách nghỉ đúng đọc hết dòng, câu thơ -HS đọc bài b) Luyện nói: (trả lời câu hỏi theo tranh) -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS thực hành tranh -Tranh 2: -Tranh 3: -Tranh 4: -G +Mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho em -K, bé, giặt chậu tã lót đầy TB +Bình yeâu laém ñoâi baøn tay raùm naéng, / caùc ngoùn tay gaày gaày / xöông xöông -3, HS đọc -G -Đồng -Ai naáu côm cho baïn aên? -G, K +Meï toâi naáu côm cho toâi aên -Ai mua quần áo cho bạn? +Bố mẹ mua quần áo cho tôi -Ai chaêm soùc baïn oám? +Boá meï chaêm soùc toâi oám -Ai vui bạn điểm 10? -K, +Boá meï, oâng baø, caû nhaø vui toâi TB điểm 10 -Bài tập nâng cao: HS tự hỏi và trả lời câu hỏi SGK không nhìn saùch 5.Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt GiaoAnTieuHoc.com -G, K (7) +Yêu cầu số HS đọc chưa thật tốt nhà đọc lại bài -Dặn dò: Chuẩn bị bài tập đọc: Cái bống RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… LUYỆN VIẾT LUYỆN VIẾT BÀI : BÀN TAY MẸ I-MỤC TIÊU : Giúp học sinh -Viết các vần , tiếng , từ khó bài : bàn tay mẹ - Viết đúng tương đối II-CHUẨN BỊ GV : Bảng nhóm viết mẫu các âm từ ngữ ứng dụng HS : bảng III- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH 1- Kiểm tra bài cũ - Cho các em viết từ : - Học sinh viết bảng Bảng - Nhận xét – Bài a- Giới thiệu bài b- Luyện viết + Gọi học sinh nêu lại đã học - em nêu + Cho các em viết câu bài “Trường em” theo cỡ nhỏ ( ô li ) - Cho các em viết vào ( GV theo dõi giúp các em yếu viết ) - Quan sát và viết vào - Nhận xét – tuyên dương 3- củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (8) TOÁN BAØI 89: CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I.MUÏC TIEÂU:Giúp học sinh củng cố : -Nhaän bieát caùc soá troøn chuïc -Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Giới thiệu bài Thực hành: Baøi 1: -Cho HS nêu cách làm bài làm vào -Làm vào BT BT -Viết số tròn chục thích hợp vào dấu chấm - Gọi HS nêu bài làm - em nêu , lớp nhận xêt - Nhận xét Baøi 2: -Làm và chữa bài -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Khi chữa bài, cho HS đọc kết bài làm cuûa mình Baøi 3: -Làm và chữa bài -Cho HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lên bảng làm - em làm bảng , lớp nhận xét - Nhận xét Bài : - em làm bảng - GV kẻ bảng và gọi HS lên bảng làm - Nhận xét - Lớp nhận xét 2.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc ÑTHS -cả lớp TB, Y RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (9) LUYỆN ĐỌC BÀI : BÀN TAY MẸ I-MỤC TIÊU: Giúp các em : -Học sinh đọc và đúng các vần , tiếng và từ bài :Bàn tay mẹ -Làm đúng bài tập VBT - HS trung bình , yếu đọc ½ yêu cầu II- CHUẨN BỊ Bảng nhóm tiếng và từ cần luyện học III-HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1- Kiểm tra 2- Bài a- Giới thiệu bài b- Luyện đọc + Gọi học sinh nêu lại bài + Gọi học sinh đọc lại bài ( Gv theo dõi , chỉnh sửa cho các em yếu đọc đúng ) Nhận xét , tuyên dương c- Làm bài VBT - Cho các em làm bài Theo dõi giúp các em yếu làm - Chấm bài , nhận xét 3- Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Nhiều em nêu -HS đọc : cá nhân , nhóm , lớp - Lớp làm bài VBT ĐDDH Gv : bảng nhóm viết các tiếng khá TB-Y RUÙT KINH NGHIEÄM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Thứ ba ngày 15 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ BÀN TAY MẸ I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nhìn sách bảng , chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày,……chậu tã lót đầy.” : 35 chữ khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng vần an , at, điền chữ g , gh vào chỗ trống Bài tập 2, (SGK) GiaoAnTieuHoc.com (10) II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Baûng phuï vieát saün: +Nội dung đoạn văn cần chép +Noäi dung caùc baøi taäp 2, III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Chấm HS nhà phải cheùp laïi baøi -Điền chữ n l -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp -Ñieàn daáu hoûi, ngaõ Nhaän xeùt Hướng dẫn HS tập chép: -GV viết bảng đoạn văn cần chép -2, HS nhìn bảng đọc đoạn văn baøi Baøn tay meï -HS tự nhẩm và viết vào bảng -Cho HS đọc thầm -GV cho HS đọc tiếng các em deã vieát sai: haèng ngaøy, bao nhieâu, vieäc, naáu côm, giaët, taõ loùt -HS chép vào -Taäp cheùp GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang +Tên bài: Đếm vào ô +Chữ đầu đoạn: Đếm vào ô +Sau daáu chaám phaûi vieát hoa -Dùng bút chì chữa bài -Chữa bài +Rà soát lại +GV chữ trên bảng +Ghi số lỗi đầu +Đánh vần tiếng khó +HS ghi lỗi bài viết +Chữa lỗi sai phổ biến -Đổi kiểm tra -GV chấm số Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: -Lớp đọc thầm yêu cầu bài a) Điền vần: an at -GV đọc yêu cầu đề bài -GV nói: Mỗi từ có chỗ trống phải -4 HS lên bảng điền an at vào từ hoàn chỉnh -2, HS đọc lại kết -Cho HS leân baûng laøm GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -TB -K -G, K -caû lớp (11) -Từng HS đọc lại các tiếng đã điền -GV choát laïi treân baûng -Bài giải: kéo đàn, tát nước, -G, K b) Điền chữ: g gh -Tiến hành tương tự trên -TB -Baøi giaûi: nhaø ga, caùi gheá Cuûng coá- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc +Khen học sinh học tốt, chép bài -Về nhà chép lại đoạn văn đúng, sạch, đẹp; làm lại bài tập chính tả đúng, đẹp -Chuaån bò baøi: Caùi boáng -Daën doø: RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tieát 24: C, an, at, baøn tay, haït thoùc I.MUÏC TIEÂU: -Tô chữ hoa C -Viết đúng các vần an, at; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai -HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết II.CHUAÅN BÒ: -Bảng viết sẵn các chữ -Chữ hoa: C -Các vần an, at; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: -GV nhận xét chữ viết HS, sau đó _B cho HS viết lại từ chưa đúng -Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Giới thiệu bài GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS (12) -Hoâm ta hoïc baøi: C, an, at, baøn tay, haït thoùc GV vieát leân baûng b) Hoạt động 2: Hướng dẫn tô chữ hoa -GV gắn chữ mẫu viết hoa lên bảng và hoûi: +Goàm neùt cong treân vaø neùt cong traùi +Chữ hoa C gồm nét nào? noái lieàn -GV hướng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng, GV sửa HS viết -Viết vào bảng sai c) Hoạt động 3: Viết vần và từ ứng dụng + an: -Vaàn gì? - an -Độ cao vần “an”? -GV nhắc cách viết vần “an” : Đặt bút -Cao đơn vị đường kẻ viết chữ a lia bút viết chữ n, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng + at: - at -Vaàn gì? -Cao đơn vị rưỡi -Độ cao vần “at”? -GV nhắc cách viết vần “at” : Đặt bút đường kẻ viết chữ a lia bút viết chữ t, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng + baøn tay: -Từ gì? -Độ cao từ “bàn tay”? -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “bàn tay” ta đặt bút đường kẻ viết tiếng bàn điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút cách -G -caû lớp -Y -TB -Y -TB -K - baøn tay -tiếng bàn cao đơn vị rưỡi, tiếng -G tay ñôn vò -Khoảng cách chữ o GiaoAnTieuHoc.com (13) chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng tay, điểm kết thúc đường kẻ -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng + haït thoùc: -Từ gì? -Độ cao từ “hạt thóc”? - haït thoùc -tieáng haït, tieáng thoùc cao ñôn vò -K rưỡi -G -Khoảng cách chữ o -Khoảng cách các tiếng từ? -GV viết mẫu: Muốn viết từ “hạt thóc” ta đặt bút đường kẻ viết tiếng hạt điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút cách chữ o đặt bút đường kẻ viết tiếng thóc, điểm kết thúc trên đường keû -Cho HS xem baûng maãu -Vieát baûng: -Cho HS vieát vaøo baûng d) Hoạt động 4: Viết vào _-Cho HS nhaéc caùch caàm buùt, caùch ñaët vở, tư ngồi viết HS -Cho HS viết dòng vào 3.Cuûng coá-daën doø: -Chấm số và nhận xét chữ viết -HS viết vào cuûa HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø luyeän vieát theâm tieáng coù vaàn an, at -Khen HS đã tiến và viết đẹp -Daën doø: +Veà nhaø vieát tieáp phaàn B +Chuẩn bị: D, Đ, anh, ach, gánh đỡ, saïch seõ RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (14) THỦ CÔNG CẮT , DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật - Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt HCN theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay: kẻ và cắt, dán HCN theo hai cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt thêm HCN có kích thước khác II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: -Chuẩn bị hình chữ nhật mẫu giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô -Tờ giấy kẻ ô có kích thước lớn 2.Hoïc sinh: _Giaáy maøu coù keû oâ _Bút chì, thước kẻ, kéo -1 tờ giấy HS có kẻ ô -Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: -Treo hình maãu leân baûng vaø hoûi: -Quan sát hình chữ nhật mẫu +Hình chữ nhật có cạnh? ÑDDH -Hình +Độ dài các cạnh nào? Như hình chữ nhật có cạnh dài baèng vaø caïnh ngaén baèng 2.GV hướng dẫn mẫu: * Cách kẻ hình chữ nhật: (cách 1) -GV thực động tác -HS quan saùt +Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng +Lấy điểm A trên mặt giấy kẻ ô Từ điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ, ta điểm D +Từ A và D đếm sang phải ô theo đường kẻ ta điểm B, C GiaoAnTieuHoc.com -Hình (15) +Nối các điểm A  B; B C; CD; D A, ta hình chữ nhật ABCD *Hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và daùn: -GV thao tác chậm rãi động tác -HS quan saùt +Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA hình chữ nhật +Bôi lớp hồ mỏng, dán cân đối và phaúng 3.Học sinh thực hành: -Cho HS thực hành trên tờ giấy kẻ ô -Thực hành -GV quan sát kịp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhieäm vuï +Laáy ñieåm A treân maët giaáy keû oâ Từ điểm A đếm xuống ô theo đường kẻ, ta điểm D +Từ A và D đếm sang phải ô theo đường kẻ ta điểm B, C +Nối các điểm A  B; B C; CD; D A, ta hình chữ nhật ABCD *Cách kẻ hình chữ nhật đơn giản: (cách 2) -Tận dụng hai cạnh tờ giấy làm cạnh hình chữ nhật có độ dài cho trước Như cần cắt hai cạnh còn laïi -Cách kẻ: Từ đỉnh A góc tờ giấy màu, lấy cạnh ô và lấy cạnh ô, ta cạnh AB, AD Từ B kẻ xuống, từ D kẻ sang phải theo các đường kẻ Hai đường thẳng kẻ gặp đâu ta điểm C và hình chữ nhật ABCD -Như cần cắt cạnh hình chữ nhật GiaoAnTieuHoc.com -Hình -G, K (16) *Cho HS thực hành *Thực hành cắt hình chữ nhật theo caùch Nhaän xeùt- daën doø: - Nhận xét tinh thần học tập, chuẩn bị dụng cụ học tập, kĩ kẻ, cắt HS -Chuẩn bị: giấy màu, bút chì, thước - Dặn dò: Chuẩn bị bài “Cắt, dán hình kẻ, giấy có kẻ ô chữ nhật” RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 goàm chuïc vaø ñôn vò) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -SGK và toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Bài 2.Thực hành: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài: Baøi 1: -Cho HS neâu nhieäm vuï -Tự HS làm và chữa bài -Cho HS thi đua nối nhanh, nối đúng Baøi 2: -HS neâu nhieäm vuï -GV có thể sử dụng các bó chục que tính để giúp HS dễ nhận “cấu tạo” các -Dựa vào mẫu, HS tự làm và chữa số tròn chục (từ 10 đến 90) Baøi 3: -HS tự làm bài chữa bài -Cho HS neâu nhieäm vuï -Cho HS đổi để chữa bài Baøi 4: -Cho HS neâu caùch laøm baøi GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS Cả lớp K, G (17) -Cho HS tự làm bài và chữa bài Chuù yù: a) phải viết số bé vào ô trống đầu tieân b) phải viết số lớn vào ô trống đầu tieân 23.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò baøi 91: Coäng caùc soá troøn chuïc RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… LUYỆN VIẾT LUYỆN TẬP CHÍNH TẢ BÀI : BÀN TAY MẸ I- MỤC TIÊU -Giúp các em viết đúng các từ viết sai bài chính tả - Làm đúng các bài tập luyện tập II- HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Kiểm tra bài cũ 2- Bài a- Giới thiệu bài b- Luyện viết + Gọi học sinh nêu lại các từ các em viết sai - Nhiều em nêu bài chính tả - Cho các em nêu vần , âm đầu mà các em - Các em nêu viết sai + Đọc cho các em viết lại vào bảng - Lớp viết bảng - Lần lượt em lên bảng viết - Sau tử , tiếng cho các em đọc lại - Cả lớp 3- Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học ĐTHS -TB, Y - Cả lớp RÚT KINH NGHIỆM ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (18) LT TOÁN LT BAØI: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Giúp học sinh củng cố : Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 goàm chuïc vaø ñôn vò) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: -SGK và bài tập toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1- Bài 2.Thực hành: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài: Baøi 1: -Cho HS neâu nhieäm vuï -Cho HS thi đua nối nhanh, nối đúng Baøi 2: -HS neâu nhieäm vuï -GV có thể sử dụng các bó chục que tính để giúp HS dễ nhận “cấu tạo” các số tròn chục (từ 10 đến 90) Baøi 3: -Cho HS neâu nhieäm vuï -Cho HS đổi để chữa bài Baøi 4: -Cho HS neâu caùch laøm baøi -Cho HS tự làm bài và chữa bài Chuù yù: a) phải viết số bé vào ô trống đầu tieân b) phải viết số lớn vào ô trống đầu tieân Bài : HS khá , giỏi làm 3.Nhaän xeùt –daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Chuaån bò baøi : Coäng caùc soá troøn chuïc ÑTHS Cả lớp -Tự HS làm và chữa bài -Dựa vào mẫu, HS tự làm và chữa - Học sinh TB, yếu nêu lại -HS tự làm bài chữa bài - Học sinh TB, yếu nêu lại GiaoAnTieuHoc.com K, G K, G (19) RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Thứ tö, ngaøy 16 thaùng naêm 2010 TẬP ĐỌC CÁI BỐNG I-MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn, mưa roøng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ Trả lời câu hỏi 1, (SGK) -Học thuộc lòng bài đồng dao II-ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: -Bộ chữ HVTH (HS) và chữ HVBD (GV) -Tranh minh hoạ bài đọc SGK phóng to III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài “Bàn tay mẹ” và trả lời câu -2, HS đọc hoûi: +Bàn tay mẹ làm việc gì cho Bình? +Đọc câu văn diễn đạt tình cảm Bình mẹ Nhaän xeùt II.Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Haøng ngaøy boá meï vaát vaû, baän roän ñi laøm để nuôi nấng, chăm sóc các em Các em nhà có giúp đỡ bố mẹ công việc nhỏ nhaø khoâng? Baøi hoâm seõ cho caùc em biết bạn Bống hiếu thảo, ngoan ngoãn, bieát giuùp meï nhö theá naøo? GiaoAnTieuHoc.com ÑTHS -K, TB (20) Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc mẫu bài văn: Gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng, tình caûm b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: -Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn:, khéo sảy, khéo sàng, mưa ròng, đường trơn Khi luyện đọc kết hợp phân tích tiếng để củng cố kiến thức đã học -GV ghi: kheùo saûy -Cho HS đọc +Phaân tích tieáng kheùo, saûy GV duøng phaán gaïch chaân aâm kh vaàn eo +Cho HS đánh vần và đọc -Tương tự các từ còn lại: +kheùo saøng +đường trơn: đường bị ướt nước mưa, dễ ngaõ +gánh đỡ: gánh giúp mẹ +möa roøng: möa nhieàu, keùo daøi *Luyện đọc câu: -Đọc nhẩm câu -GV bảng chữ câu thứ +Cho HS đọc trơn -Tiếp tục với các câu còn lại -Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn dòng thơ theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc caùc caâu tieáp theo *Luyện đọc đoạn, bài: -Thi đọc bài -Có thể cho các tổ thi đua đọc đúng, to, và roõ raøng -Cho HS đọc đồng bài lần Ôn các vần anh, ach: (thực các yêu caàu) SGK: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn anh, ach: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn anh, ach -Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần anh -Laéng nghe -Quan saùt -kheùo saûy +aâm kh + vaàn eo + saéc -TB -K -Y -Nhaåm theo -G -caû lớp -Caù nhaân, baøn, toå -Lớp nhận xét -gaùnh -g + anh + daáu saéc GiaoAnTieuHoc.com -TB -K (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan