- Yêu cầu học sinh quan sát 4 tranh đã đánh số và - HS quan sát tranh trong SGK và thực hiện tự sắp xếp lại các tranh bằng cách viết ra giấy trình theo yêu cầu.. tự đúng của 4 tranh.[r]
(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN Giaùo AÙn Thứ hai ngày 28 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa BAØI TAÄP LAØM VAÊN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A TẬP ĐỌC : - Luyện đọc đúng : loay hoay, ngắn ngủn, rửa bát đĩa, vất vả Biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi” với lời người mẹ - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : khăn mùi soa, viết lia lịa, ngắn ngủn +Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói học sinh phải đôi với việc làm , đã nói thì phải cố làm cho điều muốn nói - Học sinh có ý thức thực “học đôi với hành ” B KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : - Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Kể lại đoạn câu chuyện lời mình * Reøn kó naêng nghe : - Chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện , nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn * HS thực tốt lời đã nói , đã viết II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : haùt 2.Bài cũ : Kiểm tra em đọc bài: “Cuộc họp chữ viết”và trả lời các câu hỏi sau: * Bài tập:Hãy điền X vào câu trả lời đúng H.Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? (Bảo) +Bàn việc giúp bạn Hoàng đọc đúng đoạn văn +Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng vì bạn này không biết dùng dấu chấm câunên đã viết câu văn raát kyø quaëc +Bàn việc giúp bạn Hoàng vì bạn này viết chữ quá xấu H Cuộc họp đã đề cách gì để giúp bạn Hoàng ?( ä Hoàng) H.Neâu noäi dung chínhcuûa baøi?( Thaûo) Bài : Giới thiệu bài: “Bài tập làm văn”-ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu - Yêu cầu lớp đọc thầm -Gồm đoạn H.Bài văn gồm đoạn ? - HS đọc nối tiếp câu , đoạn - Yêu cầu đọc theo câu , đoạn - HS phát âm từ khó - GV theo dõi – Hướng dẫn HS phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc nhóm - HS đọc theo nhóm bàn - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - Đại diện các nhóm đọc –HS nhận xét - GV nhaän xeùt Trang 151 Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động : Tìm hiểu bài - HS đọc đoạn 1,2 – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn 1, H.Nhaân vaät xöng “toâi” caâu chuyeän naøy teân laø -Coâ-li-a gì? - Treo tranh kết hợp giảng - Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ? H Cô giáo cho lớp đề văn nào ? -Vì Cô-li-a làm vài việc H Vì Coâ-li-a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên ? lặt vặt / Vì nhà, mẹ thường làm việc , * Giảng từ :* khăn mùi soa : loại khăn mỏng , nhỏ dành thời gian cho Cô-li-a học … , bỏ túi để lau mặt , lau tay -1HS nhaéc laïi * lia lòa : vieát raát nhanh vaø lieân tuïc YÙ1 : Coâ-li- a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn H: Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a làm cách gì để - Cô-li-a cố nhớ lại việc làm và kể việc mình chưa baøi vieát daøi ? laøm nhö :giaët aùo loùt, aùo sô mi … * Giảng từ : + ngắn ngủn : ngắn (có ý chê) -1HS nhaéc laïi Ý : Cô-li-a kể việc đã làm và chưa làm baøi vaên - HS đọc đoạn -lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn -Cô-li-a ngạc nhiên vì chưa phải giặt H Vì meï baûo Coâ-li-a ñi giaët quaàn aùo , luùc quần áo, lần đầu mẹ bảo bạn làm việc này đầu Cô-li-a ngạc nhiên ? - Vì bạn nhớ đó là việc bạn đã nói bài H.Vì sau đó, Cô-li-a vui vẻ làm theo lời mẹ? taäp laøm vaên -1 HS nhaéc laïi Ý : Cô-li-a làm theo việc đã viết - HS đọc toàn bài - Yêu cầu đọc toàn bài - Lời nói phải đôi với việc làm Những điều H Bài tập đọc giúp em hiểu điều gì ? học sinh đã tự nói tốt mình phải cố làm cho -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Yeâu caàu HS thaûo luaän ruùt noäi dung chính cuûa baøi -2 HS nhaéc laïi - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng Nội dung chính : Cô-li-a đã thực đúng điều đã viết bài tập làm văn Hoạt động : Luyện đọc lại - Học sinh quan sát – đọc đoạn văn - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phuï - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên theo dõi, sửa sai - HS luyện đọc theo đoạn , bài - Giáo viên đọc mẫu lần hai -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , bài - Học sinh hát bài tự chọn - Nhận xét – sửa sai Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh haùt Tieát 2: - Học sinh đọc phân vai theo nhóm Hoạt động 3: Luyện đọc lại (tiếp theo) - Các nhóm đọc nối tiếp – học sinh nhận - Yêu cầu học sinh đọc nhóm xeùt - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - HS laéng nghe - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện Trang 152 Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV neâu nhieäm vuï : Saép xeáp laïi tranh theo đúng thứ tự câu chuyện “Bài tập làm văn” Sau đó chọn kể lại đoạn câu chuyện lời em (không phải lời nhân vật “tôi” - Hướng dẫn kể chuyện : a) Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự câu chuyeän - Yêu cầu học sinh quan sát tranh đã đánh số và - HS quan sát tranh SGK và thực tự xếp lại các tranh cách viết giấy trình theo yêu cầu tự đúng tranh - GV yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -Cả lớp làm vào sách, vài HS nêu miệng - GV nhận xét, sửa sai b) Kể lại đoạn câu chuyện theo lời kể em - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV theo dõi – nhắc nhở : Bài tập yêu cầu em chọn kể đoạn câu chuyện theo lời em - Yeâu caàu keå maãu 2,3 caâu - HS keå - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm - HS kể theo nhóm – Lớp nhận xét - Yêu cầu kể nối tiếp trước lớp - Bốn HS thi kể đoạn bất kì trước lớp -Lớp theo doõi , nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : H Em coù thích baïn nhoû caâu chuyeän naøy khoâng ? Vì ? - GV kết hợp giáo dục HS Nhận xét tiết học -Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Cuûng coá veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - HS biết tìm các thành phần số và giải các bài toán có liên quan - HS đặt tính đúng, lời giải ngắn gọn II.CHUAÅN BÒ: -GV: Hình veõ baøi taäp 5, baûng phuï veõ hình baøi -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: HS leân baûng laøm baøi taäp *Ñaët tính roài tính: (Duy Linh) 35 x 24 x *Viết số thích hợp vào chỗ trống : a) cuûa 10 kg laø …kg (Nguyeãn Quyønh) b) cuûa 20 hoïc sinh laø…hoïc sinh (Giang) Bài mới: Giới thiệu bài: “Luyện tập” –ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Trang 153 Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS laøm baûng - Yeâu caàu nhaéc laïi caùch laøm -GV nhận xét,sửa bài Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu tìm hiểu đề -Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - HS đọc - HS làm vào nháp - HS lên bảng -HS trả lời:lấy số đó chia cho số phần - HS sửa bài - HS đọc đề -2 cặp HS tìm hiểu đề: H Bài toán cho biết gì ? H Bài toán hỏi gì ? - HS tự tóm tắt và giải vào HS lên bảng sửa bài Toùm taét : 30 boâng hoa ? boâng hoa - GV nhận xét, sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tìm hiểu đề- làm bài vào - GV nhận xét, sửa bài Hoạt động 2: Trò chơi : Ai tinh mắt Baøi 4: - Gọi HS đọc đề - GV neâu luaät chôi - Tổ chức cho HS chơi Baøi giaûi Vaân taëng baïn laø : 30 : = ( boâng hoa ) Đáp số : bông hoa -1 HS sửa bài vào - HS đọc – cặp HS tìm hiểu đề: H.Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - làm bài vào - HS lên bảng giải Toùm taét : 28 hoïc sinh ? hoïc sinh Baøi giaûi Số học sinh lớp 3A tập bơi : 28 : = ( hoïc sinh ) Đáp số : học sinh -HS sửa bài vào - HS đọc đề - HS theo doõi – naém caùch chôi - Đại diện các nhóm chơi Nhận xét Đã tô màu số ô vuông hình và hình -10 oâ vuoâng - oâ vuoâng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc H Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? H cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng ? 10 : = H Neâu caùch tìm ? 4.Cuûng coá - daën doø: - Yeâu caàu HS veà nhaø oân luyeän veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Nhận xét học Trang 154 Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Thứ ba ngày 29 tháng 09 năm 2009 TỰ NHIÊN - XÃ HỘI VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I MUÏC TIEÂU - HS hiểu cần thiết phải giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Kể tên số bệnh thường gặp và cách phòng tránh - Biết giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu và biết phòng tránh số bệnh quan bài tiết nước tiểu -HS có ý thức thực giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu II CHUAÅN BÒ -GV: Sơ đồ quan bài tiết nước tiểu ; tranh vẽ 2, - Bảng phụ ; -HS: SGK – Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Hoạt động bài tiết nước tiểu H Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm các phận nào ? ( Duyên) H.Chỉ và nêu tên các phận quan bài tiết nước tiểu trên sơ đồ?( Chi) H Nêu chức thận? ( Trung Hiếu) Bài mới: Giới thiệu bài:Để biết ích lợi việc giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu và cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu,chúng ta cùng tìm hiểu bài: “Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu” – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Ích lợi giữ gìn vệ sinh quan bài tiết nước tiểu 1.Mục tiêu: Nêu ích lợi việc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp H Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết -HS thảo luận nước tiểu ? Bước 2: Hoạt động lớp -HS báo cáo trước lớp Lớp nhận xét -Yêu cầu HS trả lời kết -GV nhaän xeùt, choát yù 3.Kết luận: Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để traùnh bò nhieãm truøng Hoạt động 2: Cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu 1.Mục tiêu :Nêu cách đề phòng số bệnh quan bài tiết nước tiểu 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV treo tranh - HS quan saùt – thaûo luaän nhoùm -Yeâu caàu HS quan saùt vaø thaûo luaän H Các bạn tranh làm gì ?Việc làm đó có lợi gì việc giữ vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện các nhóm trình bày Giải thích rõ -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Trang 155 Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -GV nhaän xeùt , choát yù : nội dung các tranh * Tranh : Bạn nhỏ tắm tắm thường xuyên giúp các phận bài tiết nước tiểu và thể *Tranh : baïn nhoû ñang thay quaàn aùo Thay quaàn áo hàng ngày là giữ thể và các phận bài tiết nước tiểu *Tranh : Bạn nhỏ uốâng nước Uống nước và đầy đủ giúp cho thận làm việc tốt *Tranh : Baïn nhoû ñang ñi veä sinh Ñi veä sinh caàn thieát , khoâng nhòn ñi veä sinh giuùp cô quan baøi tieát nước tiểu hoạt động và phòng tránh bệnh đường bài tiết nước tiểu H Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên -Tắm rửa thường xuyên , lau khô người trước maëc quaàn aùo ; haèng ngaøy thay quaàn aùo, ngoài quan bài tiết nước tiểu ? ñaëc bieät laø quaàn aùo loùt H Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước ? - Uống đủ nước để bù nước cho quá trình - Yêu cầu học sinh liên hệ thực tế nước việc thải nước tiểu hàng ngày để 3.Kết luận: Cần phải giữ vệ sinh quan bài tiết để tránh sỏi thận … đảm bảo sức khoẻ cho mình cách : uống đủ - HS liên hệ thân đã thực vệ sinh nước , không nhịn giải , vệ sinh thể , quần áo quan bài tiết chưa haèng ngaøy 4.Cuûng coá - daën doø: - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - Về nhà làm bài tập bài tập tự nhiên xã hội - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm và biết thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số Củng cố tìm moät caùc phaàn baèng cuûa moät soá - Rèn kỹ làm tính , thực phép tính và giải toán chính xác - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï -HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Kieåm tra HS * Điền số thích hợp vào chỗ chấm : cuûa 35 kg laø … kg (Huyeàn Trang) cuûa 42 quaû laø … quaû (Tuaán) cuûa 45 m laø … m (Haøo) Trang 156 Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Bài mới: Giới thiệu bài: “Chia số có hai chữ số cho số có chữ số” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - HS theo doõi - GV neâu vaø ghi pheùp tính : 96 : = ? - Đây là phép chia số có hai chữ số cho số có H Nhaän xeùt SBC vaø SC cuûa pheùp tính ? chữ số - HS lên bảng – lớp tính nháp - Yeâu caàu ñaët tính vaø tính - GV cùng lớp sửa bài -Yeâu caàu HS neâu caùch tính -GV choát: Muốn thực phép chia , ta tiến hành sau : + Ñaët tính doïc + Tính : chia từ trái sang phải Hoạt động 2: Luyện tập Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - Hướng dẫn học sinh làm bảng con, bảng lớp bài tập -GV nhận xét – sửa bài Bài : Gọi HS đọc bài tập –nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào GV theo dõi nhắc nhở 96 32 06 - Cùng GV sửa bài - HS neâu caùch tính : 96 : - HS theo doõi - HS neâu yeâu caàu - HS lên bảng – lớp làm bảng -HS theo dõi -sửa bài -2HS thực - Làm bài vào a) cuûa 69kg laø: cuûa 36 m laø: cuûa 93 l laø : HS lên bảng 69 : = 23(kg) 36 : = 12 (m) 93 : = 31 (l) 24 là: =12 (gjờ ) cuûa 48 phuùt laø: 48 : = 24 (phuùt) cuûa 44 ngaøy laø: 44 : = 22 ( ngaøy) -Đổi chéo – sửa bài -1 HS đọc –Lớp theo dõi -2 cặp HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? -HS tóm tắt và giải vào – HS lên bảng Toùm taét: 36 quaû cam Trang 157 b) -GV nhận xét – sửa bài Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề -Yêu cầu HS tìm hiểu đề - Hướng dẫn HS tóm tắt và giải vào Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa ? quaû cam Baøi giaûi: Meï bieáu baø soá quaû cam: 36 : = 12( quaû cam) Đáp số: 12 cam -HS đổi chéo sửa bài -GV nhận xét – sửa bài 4.Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét học -Về nhà ôn lại bài và làm lại số dạng toán đã học CHÍNH TAÛ : ( Nghe - vieát) BAØI TAÄP LAØM VAÊN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết chính xác đoạn văn tóm tắt truyện : “ Bài tập làm văn ” Biết viết hoa tên riêng nước ngoài Làm đúng bài tập phân biệt vần eo / oe; Phân biệt cách viết số tiếng có âm đầu deã laãn -Viết đúng các dấu câu và các từ khó: Cô –li –a, lúng túngï, giặt quần áo, ngạc nhiên, - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép sẵn đoạn văn - đề bài tập -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ : Goïi HS vieát baûng :naém côm, lo laéng, caùi keûng , thoåi keøn (Kiều Linh, Hoàng) 3.Bài : Giới thiệu bài: Tiết chính tả hôm chúng ta nghe và viết chính xác đoạn văn toùm taét truyeän: “Baøi taäp laøm vaên” –ghi baûng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - HS laéng nghe - GV đọc đoạn văn - HS đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc -Coâ -li –a H Tìm teân rieâng baøi chính taû ? -Viết hoa chữ cái đầu tiên ; đặt gạch nối H.Tên riêng bài viết nào ? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ các tiếng - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu khoù - HS đọc từ khó - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - HS viết bảng – HS viết bảng lớp - GV đọc từ khó – yêu cầu HS viết - HS laéng nghe - Nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài , - HS viết bài vào tö theá ngoài … - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - GV đọc bài - Theo dõi – sửa bài - Theo doõi , uoán naén - Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - HS neâu yeâu caàu baøi taäp Bài : Yêu cầu đọc đề Trang 158 Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới - Hướng dẫn làm vào Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - HS lên bảng làm – lớp làm Chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào chỗ troáng ? khoeo chân , người lẻo khoẻo, ngoéo tay -2 HS nhận xét, sửa bài - HS sửa bài - Yêu cầu HS nhận xét – sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt chung Baøi : Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu điền nhanh vào chỗ trống và chữ in đậm -Tổ chức cho HS chơi tiếp sức - GV chốt đúng / sai a) Ñieàn vaøo choã troáng s hay x ? Giaøu ñoâi maét , ñoâi tay Tay sieâng laøm luïng , maét hay kieám tìm Hai mắt mở, ta nhìn Cho sâu , cho sáng mà tin đời b) Đặt trên chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã ? Toâi laïi nhìn , nhö ñoâi maét treû thô Tổ quốc tôi Chưa đẹp ! Xanh núi , xanh sông , xanh đồng , xanh biển Xanh trời , xanh ước mơ -Toång keát, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc -2 HS neâu yeâu caàu -HS thảo luận nhóm thực yêu cầu GV -Mỗi dãy cử bạn tham gia - Lớp nhận xét, theo dõi Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc toát - Về đọc lại bài tập – Sửa lỗi chính tả ĐẠO ĐỨC TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (TIẾT 2) I MUÏC TIEÂU : -Tiếp tục cho học sinh thực hành tự làm lấy việc mình Tuỳ theo độ tuổi , trẻ em có quyền địmh và thực công việc cuả mình -HS biết tự làm lấy việc mình học tập, lao động , sinh hoạt -HS đồng tình ủng hộ người tự giác thực công việc mình , phê phán hay trông chờ , dựa dẫm vào người khác II CHUAÅN BÒ: - GV : Phieáu baøi taäp – Baûng phuï - HS : Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Tự làm lấy việc mình Bài tập: Điền chữ Đ vào trước ý trả lời đúng: ( Nga) H Thế nào là tự làm lấy việc mình ? +Tự làm lấy việc mình là có thể làm nhờ người khác làm +Tự làm lấy việc mình là tự mình làm lấy việc mình mà không dựa dẫm vào người khác H Em đã tự làm lấy việc mình chưa ? Kể lại số việc em đã làm ?( T Đạt) Bài : Giới thiệu bài:Tiết đạo đức này,các em “Luyện tập - thực hành:Tự làm lấy vieäc cuûa mình” HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Trang 159 Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động : Liên hệ thực tế 1.Mục tiêu : HS tự nhận xét công việc mà mình đã tự làm chưa tự làm 2.Caùch tieán haønh:Laøm vieäc caù nhaân - HS tự liên hệ – trình bày trước lớp - Yêu cầu tự liên hệ : H Các em đã tự làm lấy việc gì mình ? H Các em đã thực việc đó nào ? H Em cảm thấy nào sau hoàn thành công vieäc ? Kết luận : Khen ngợi em đã biết tự làm lấy việc mình và khuyến khích học sinh khác -HS theo dõi noi theo baïn Hoạt động 2: Đóng vai Muïc tieâu : HS thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm lấy việc mình qua troø chôi Caùch tieán haønh : -HS chia nhoùm theo yeâu caàu - GV chia lớp thành nhóm - GV giao việc cho nhóm: nhóm 1, 2,3 đóng vai - Các nhóm thảo luận đóng vai theo công việc đã phân công xử lý tình 1; nhóm 4, 5, đóng vai xử lý tình huoáng * Tình : Ở nhà , Hạnh phân công quét nhà , hôm Hạnh cảm thấy ngại nên nhờ meï laøm hoä H Nếu em có mặt nhà Hạnh lúc đó , em khuyên baïn theá naøo ? * Tình : Hôm , đến phiên Xuân làm trực nhật lớp Tú bảo “ Nếu cậu cho tớ mượn ô tô đồ chơi thì tớ làm trực nhật thay cho ” H Bạn Xuân nên ứng xử nào đó ? -Yêu cầu trình bày trước lớp - Các nhóm trình bày trò chơi đóng vai trước -GV nhận xét, đánh giá lớp - HS nhận xét đánh giá 3.Keát luaän: + Nếu có mặt đó , các em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh đã giao + Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chôi Hoạt động 3: Thảo luận nhóm 1.Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ mình các yù kieán lieân quan 2.Caùch tieán haønh : GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS – yêu cầu HS bày tỏ thái độ cách ghi dấu + vào trước ý kiến mà em đồng ý , dấu – trước các ý kiến mà em không đồng ý : Trang 160 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới a) Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Tự lập kế hoạch , phân công nhiệm vụ cho là biểu tự làm lấy việc mình b) Trẻ em có quyền tham gia đánh giá công vieäc mình laøm c) Vì người tự làm lấy việc mình nên không cần giúp đỡ người khác d) Chỉ cần tự làm lấy việc mình đó laø vieäc mình yeâu thích ñ) Treû em coù quyeàn tham gia yù kieán veà vấn đề liên quan đến việc mình e) Trẻ em có thể tự định việc mình - Yeâu caàu laøm baøi vaøo phieáu - HS laøm baøi – HS leân baûng laøm Kết luận: GV nhận xét - chốt nội dung a) Đồng ý , vì tự làm lấy việc mình có nhiều mức - Lớp theo dõi – nhận xét –bổ sung - HS theo doõi độ , nhiều biểu khác b) Đồng ý , vì đó là nội dung quyền tham gia cuûa treû em c) Không đồng ý , vì nhiều việc mình cần người khác giúp đỡ d) Không đồng ý , vì đã là việc mình thì việc nào phải hoàn thành đ) Đồng ý , vì đó là quyền trẻ em đã ghi công ước quốc tế e) Không đồng ý , vì trẻ em có thể tự định công việc phù hợp với khả thân Cuûng coá - Daën doø: -GV kết luận - giáo dục HS : Trong học tập và lao động ngày em hãy tự làm lấy công việc mình Như , em mau tiến và người quý mến -Về nhà sưu tầm và trao đổi với các bạn lớp câu chuyện gương biết giữ lời hứa _ Thứ tư ngày 30 tháng 09 năm 2009 TẬP ĐỌC NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : tựu trường , náo nức, quang đãng , bỡ ngỡ , mơn man Đọc trôi chảy toàn bài Đọc ngắt nghỉ sau các dấu câu và các cụm từ Biết đọc bài văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng , tình cảm và thuộc lòng đoạn văn - Rèn kĩ đọc - hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó: náo nức , mơn man , bỡ ngỡ + Hiểu nội dung bài: Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên tới trường - Học sinh nhớ kỉ niệm đẹp ngày đầu tiên tới trường Trang 161 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Bài tập làm văn ” *Bài Tập: Điền Đ vào trước ý trả lời đúng cho câu hỏi sau:( Hậu) H Vì Coâ-li-a thaáy khoù vieát baøi taäp laøm vaên? + Vì Cô-li-a không muốn kể việc mình đã làm +Vì sợ các bạn trêu ghẹo +Vì Cô-li-a không làm việc gì Mọi việc nhà mẹ bạn làm H.Vì bạn nhỏ lại vui vẻ làm theo lời mẹ? (M Trang) H Neâu noäi dung chính? (Thanh) 3.Bài : Giới thiệu bài: Các em có kỉ niệm ngày đầu tiên học, chúng ta cùng tìm hiểu xem nhà văn Thanh Tịnh tả lại cảm xúc ông còn là cậu bé lần đầu tiên theo mẹ tới trường nào qua bài: “Nhớ lại buổi đầu tiên học” -Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS đọc - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc nối tiếp câu theo câu - HS phát âm từ khó -GV theo dõi -Hướng dẫn phát âm từ khó - Yêu cầu HS đọc đoạn – GV hướng dẫn ngắt, - Đọc tiếp nối đoạn nghæ hôi - HS đọc theo nhóm ba - Hướng dẫn đọc nhóm - Đại diện các nhóm mời đọc - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc đoạn :Từ đầu … quang đãng H.Điều gì gợi tác giả nhớ kỉ niệm buổi tựu -Lá ngoài đường rụng nhiều vào cuối thu làm tác giả náo nức nhớ kỉ niệm buổi trường ? tựu trường * Giảng từ : nao nức : hăm hở , phấn khởi môn man : nheï nhaøng , deã chòu Ý1 : Tác giả nhớ lại kỉ niệm buổi tựu -1 HS nhắc lại trường - HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc đoạn , H Trong ngày đến trường đầu tiên , vì tác giả -Vì tác giả ( cậu bé ngày xưa ) lần đầu tiên trở thành học trò mẹ đưa đến trường thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn ? Cậu bỡ ngỡ nên thấy cảnh quen thuộc hàng ngày thay đổi -HS theo doõi - GV treo tranh kết hợp giảng nội dung * Giảng tư ø: bỡ ngỡ : ngơ ngác , lúng túng vì chưa quen thuoäc H Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ , rụt rè -Bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ; dám bước nhẹ ; chim nhìn quãng trời đám học trò tựu trường ? rộng muốn bay còn ngập ngừng e sợ Trang 162 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Ý2 : Cảm xúc tác giả ngày tựu trường - Gọi HS đọc toàn bài -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ruùt noäi dung chính - GV choát yù – ghi baûng : Nội dung chính : Tác giả nhớ lại kỉ niệm đẹp đẽ ngày đầu tiên học Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo bảng phụ - Giáo viên theo dõi - sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Yêu cầu luyện đọc bài H Em thích đoạn văn nào ? Vì ? GVCN: Danh Taán Nghóa -1 HS nhaéc laïi - HS đọc toàn bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - tìm hieåu noäi dung chính – trả lời -1 HS nhaéc laïi - HS quan sát – HS đọc lại - HS laéng nghe - HS đọc đoạn, bài - HS trả lời kết hợp đọc thuộc lòng đoạn văn maø em thích nhaát - Nhận xét – đánh giá Cuûng coá – daën doø : - HS đọc diễn cảm toàn bài – nêu nội dung chính - GV kết hợp giáo dục học sinh : Nhớ buổi đầu tiên học - Nhaän xeùt tieát hoïc _ TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Củng cố các kĩ thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( Chia hết các lượt chia ) ; tìm các phần số - HS làm tính thành thạo, giải bài toán tìm các phần số chính xác -Rèn tính cẩn thận làm tính, giải toán II.CHUAÅN BÒ -GV: Baûng phuï -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS * Baøi 1: Tìm thöông bieát : ( Vuõ Linh) a) Soá bò chia laø 28, soá chia laø b) Soá bò chia laø 84, soá chia laø *Baøi : Meï coù 48 quaû cam Meï Bieáu baø noäi soá quaû cam Hoûi meï coøn laïi bao nhieâu quaû cam? ( Bích Ngoïc) Bài mới: Giới thiệu bài: “Luyện tập” Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập phép chia Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Yeâu caàu HS laøm baûng - GV nhận xét - sửa bài- Gọi HS nhắc lại cách tính Hoạt động : Luyện tập tìm phần moät soá HOẠT ĐỘNG HỌC - HS đọc - HS làm bảng - HS lên bảng - HS sửa bài và nhắc lại cách tính Trang 163 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Bài : Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu laøm nhaùp - GV theo doõi – nhaän xeùt Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm bài vào Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -2 HS đọc đề bài - Làm vào nháp – lên sửa bài HS lên sửa cuûa 20 cm : 20 : = ( cm) cuûa 40 km : 40 : = 10 ( km) cuûa 80 kg : 80 : = 20 ( kg) - HS sửa bài -2 HS đọc đề -2 cặp HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? - HS tự tóm tắt và giải vào - HS sửa bài Toùm taét : 84 trang ? trang Giaûi : My đã đọc số trang sách : 84 : = 42 ( trang ) Đáp số: 42 trang - HS sửa bài vào - GV nhận xét, sửa bài 4.Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét học - Về nhà ôn lại các dạng bài đã học _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TRƯỜNG HỌC DẤU PHẨY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Mở rộng vốn từ trường học và bài tập giải ô chữ , ôn tập dấu phẩy - Rèn luyện kĩ sử dụng từ và dấu câu chính xác - HS yêu quý trường lớp , bạn bè II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ chép bài 2, tờ phiếu khổ to kẻ sẵn ô chữ bài -HS : Vở ,SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Neà neáp Baøi cuõ : Kieåm tra HS (Uyeân ) H Điền từ so sánh vào chỗ chấm : a) Hai baøn tay em … hoa đầu cành b) Haø Noäi coù Hoà Göôm Nước xanh … pha mực H.Gạch chân các hình ảnh so sánh với các câu sau :(Hạnh) Trang 164 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa + Hai caùi caùnh moûng nhö giaáy boùng + Cái đầu tròn và hai mắt long lanh thuỷ tinh 3.Bài : Giới thiệu bài: Luyện từ và câu hôm chúng ta học bài: “Từ ngữ trường học Daáu phaåy” – Ghi baûng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài -2 HS đọc đề – nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - HS trao đổi theo nhóm nội dung bài tập - Hướng dẫn làm bài : GV chia học sinh làm nhoùm thaûo luaän - GV dán tờ phiếu ghi các ô chữ lên bảng Tổ chức -HS theo dõi cho các nhóm thi trả lời đúng -4 nhóm cử đội trưởng tiến hành chơi - GV nêu hình thức chơi: GV nêu câu hỏi, (thư ký -Đáp án: ghi điểm )nhóm nào giỏ tay trước nhóm đó quyền trả lời Nếu trả lời sai các nhóm còn lại Dòng : lên lớp Doøng : dieãu haønh quyền bổ sung.(giải đúng từ hàng ngang: 10 Doøng : saùch giaùo khoa điểm; giải từ hàng dọc: 40 điểm) Dòng : thời khóa biểu -Tổ chức cho HS chơi Doøng : cha meï Doøng : chôi Doøng : hoïc gioûi Dòng : lười học Doøng : giaûng baøi Doøng 10 : thoâng minh Doøng 11 : coâ giaùo * Coät doïc : leã khai giaûng - HS đọc nội dung bài – lớp đọc theo - số HS lên bảng làm – lớp làm -HS theo dõi –sửa bài - GV toång keát troø chôi.Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập - Treo bảng phụ - Yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu làm - GV thu chấm - GV nhận xét, chốt đáp án đúng : * Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp : a) Ông em , bố em và chú em là thợ mỏ b) Các bạn kết nạp vào Đội là ngoan , troø gioûi c) Nhiệm vụ đội viên là thực điều Bác Hồ dạy , tuân theo điều lệ Đội và giữ gìn danh dự Đội 4.Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau Trang 165 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Thủ công GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO CÁNH & LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG(TIẾT 2) I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết cách gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Kĩ : Học sinh gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng quy trình kó thuaät Thái độ : Học sinh yêu quý lá cờ đỏ vàng, luôn có ý thức trân trọng, giữ gìn lá cờ Toå quoác II/ Chuaån bò : GV : Mẫu lá cờ đỏ vàng giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng - Keùo, thuû coâng, buùt chì - Một tranh vẽ các bạn học sinh vẫy lá cờ đỏ vàng chào năm học HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Baøi cuõ: ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài : gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng ( Tiết ) ( 1’ ) Hoạt động : ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh oân laïi quy trình gaáp, caét, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Hoïc sinh quan saùt Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu và gợi ý cho HS nhớ lại quy trình gấp cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vaøng GV hoûi : - Lá cờ hình chữ nhật, màu đỏ, trên có + Lá cờ hình gì ? Màu gì ? ngoâi maøu vaøng - Ngoâi vaøng coù naêm caùnh baèng nhau, + Ngoâi vaøng coù ñaëc ñieåm gì ? Maøu saéc nhö theá màu vàng, nằm chính lá cờ, cánh naøo ? hướng thẳng lên cạnh dài phía trên lá + Chiều dài lá cờ so với chiều rộng lá cờ cờ naøo ? - Chiều rộng lá cờ chieàu daøi laù - Giáo viên gợi ý cho học sinh đếm số ô mặt sau lá cờ - Giáo viên mẫu lá cờ và nói : đoạn thẳng nối đỉnh cờ - Học sinh thực theo yêu cầu của cạnh ngôi đối diện có độ dài chieàu Giaùo vieân chiều dài lá cờ Hoạt động : ( 14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh thực hành gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng Phương pháp : thực hành roäng vaø baèng Trang 166 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn - GV cho HS thực hành gấp, cắt, dán lá cờ đỏ vàng theo bước a) Bước : gấp, cắt tờ giấy hình vuông - Giấy gấp làm bốn phần phần để lấy điểm ( điểm O ) - Mở đường gấp ra, để lại đường gấp đôi Đánh dấu ñieåm D caùch ñieåm C oâ - Gấp cạnh OA vào theo đường dấu gấp, cho mép OA trùng với mép gấp OD ta hình - Sau gấp các góc có chung đỉnh O, các mép gấp phải trùng khít với b) Bước : cắt ngôi vàng năm cánh - Xác định điểm I cách điểm O ô rưỡi Điểm K nằm trên cạnh đối diện và cách điểm O ô, kẻ nối điểm thành đường chéo IK, sau đó dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo IK c) Bước : Dán ngôi vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để lá cờ đỏ vàng - Đặt điểm ngôi vàng trùng với điểm hình chữ nhật màu đỏ, cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên Dùng bút chì đánh dấu số vị trí để daùn ngoâi - Để dán ngôi vàng năm cánh vào hình chữ nhật màu đỏ, trước tiên bôi hồ vào mặt sau ngôi sao, đặt ngôi vào đúng vị trí đã đánh dấu trên hình chữ nhật màu đỏ và dán cho phẳng Sau dán, ta dùng tờ giấy đè lên hình ngôi dán, dùng ngón tay miết nhẹ từ ngoài cho phẳng - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng theo nhóm - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng học sinh - Giáo viên quan sát, uốn nắn cho học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em còn lúng túng - GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyeân döông - Giáo viên đánh giá kết thực hành học sinh GVCN: Danh Taán Nghóa Hình Hình Hình Hình Hình Hình Hình Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) - Chuaån bò : gaáp, caét, daùn boâng hoa ( tieát ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Trang 167 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn Thứ năm ngày 01 tháng 10 năm 2009 CHÍNH TAÛ : ( Nghe - vieát) GVCN: Danh Taán Nghóa NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe – viết , trình bày đúng đoạn văn bài “Nhớ lại buổi đầu học ” - Viết đúng các từ : bỡ ngỡ, quãng trời, ngập ngừng, rụt rè , nép Biết viết các chữ đầu câu; ghi đúng các dấu câu Phân biệt các vần eo / oeo ; phân biệt số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn - HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Chép sẵn đoạn văn và bài tập vào bảng phụ -HS : Sách giáo khoa,vở chính tả, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Bài cũ : Gọi HS viết bảng : khoeo chân, nũng nịu, khoẻ khoắn , lẻo khoẻo Lớp viết bảng ( Ngoïc Hieáu, Minh) 3.Bài : Giới thiệu bài:tiết chính tả này, các em nghe, viết, trình đúng đoạn văn bài: “Nhớ lại buổi đầu học” – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết - GV đọc đoạn văn - Gọi HS đọc H Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ , rụt rè đám học trò tựu trường ? H Đoạn văn gồm có câu ? H Những chữ nào bài viết hoa ? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khoù - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV gọi HS đọc từ khó - Nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài, tö theá ngoài … - GV đọc bài - Theo doõi , uoán naén - Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Bài : Yêu cầu đọc đề - Hướng dẫn làm vào - Nhận xét – sửa bài - Giáo viên đánh giá chung Bài : Trò chơi trả lời nhanh -GV chia lớp thành nhóm.GV đọc câu hỏi để các nhóm trả lời Nếu nhóm nào trả lời sai nhóm khác HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe - HS đọc đoạn văn – Lớp đọc thầm theo - HS trả lời - caâu - Các chữ đầu câu , đầu đoạn văn - HS gạch chân từ khó vào sách và nêu -HS theo doõi - HS đọc từ khó - HS viết bảng – HS viết bảng lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi – sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm *Ñieàn vaøo choã troáng : eo hay oeo ? Nhà nghèo , đường ngoằn ngoèo , cười ngặt nghẽo , ngoẹo đầu -2 HS nhaän xeùt - HS sửa đúng sai -HS theo doõi Trang 168 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn có quyền trả lời thay.(cứ câu trả lời đúng 10 ñieåm) -GV cho HS tieán haønh chôi - GV toång keát troø chôi - Yêu cầu đọc bài GVCN: Danh Taán Nghóa - HS tieán haønh chôi theo yeâu caàu - Lớp nhận xét -Cả lớp tuyên dương nhóm thắng - HS đọc toàn bài * Đáp án: a) Chứa tiếng bắt đầu s x có nghĩa nhö sau : + Cùng nghĩa với chăm : siêng + Trái nghĩa với gần : xa + ( Nước ) chảy mạnh và nhanh : xiết b) Chứa tiếng có vần ươn ương , có nghĩa nhö sau : + Cùng nghĩa với thuê : mướn + Trái nghĩa với phạt : thưởng + Làm chín cách đặt trực tiếp trên than , lửa : nướng Cuûng coá – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc – bieåu döông HS hoïc toát - Về đọc lại bài tập TOÁN PHEÙP CHIA HEÁT VAØ PHEÙP CHIA COÙ DÖ I.MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö, nhaän bieát soá dö phaûi beù hôn soá chia - HS có kĩ đặt tính và xác định số dư phép tính -HS đặt tính và tính toán cẩn thận , chính xác II.CHUAÅN BÒ -GV : Baûng phuï; phieáu baøi taäp -HS : Vở bài tập, toán,SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ : * Baøi taäp 1: tính 48 : + 435 ( Hoàng Ngoïc) 55 : x (Thành Đạt) * Baøi 2: Ñaët tính roài tính:( Höông) 66 : 3 Bài : Giới thiệu bài: Giờ toán hôm chúng ta học bài: “phép chia hết và phép chia có dö” Ghi baûng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép chia heát vaø pheùp chia coù dö - GV neâu vaø vieát pheùp tính : -HS làm nháp – em thực bảng - Yeâu caàu HS laøm Trang 169 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - GV nhaän xeùt – yeâu caàu neâu caùch tính - HS neâu caùch tính * Ta noùi : : laø pheùp chia heát * chia , viết Ta vieát : : = 4 nhân , trừ Đọc là : Tám chia hai bốn * Ta noùi : : laø pheùp chia coù dö , laø soá dö * chia , viết Ta vieát : : = ( dö 1) nhân , trừ Đọc là : Chín chia hai bốn , dư * Chú ý : Số dư lớn và bé số chia ( phép chia coù dö), soá dö baèng ( pheùp chia heát) Hoạt động : Luyện tập – thực hành Baøi 1: - Gọi HS nêu yêu cầu đề - Moät em neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS tính keát quaû -HS laøm vaøo baûng - GV gọi HS nối tiếp đọc kết các -HS thực theo yêu cầu pheùp tính Baøi 2: Ñieàn : Ñ , S -Gọi HS nêu yêu cầu đề -2 HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp -HS làm bài vào phiếu – đổi chéo phiếu chấm Ñ,S -GV nhaän xeùt baøi laøm -HS theo doõi: a) Ñ b) S c) Ñ d) S Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - Yeâu caàu quan saùt hình vaø laøm mieäng - HS quan saùt hình SGK – neâu mieäng : Đã khoanh soá oâ toâ vaøo : Hình a -GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: -Dặn HS nhà luyện tập thêm bài tập -Nhaän xeùt tieát hoïc _ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI CÔ QUAN THAÀN KINH I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm vị trí , vai trò các phận quan thần kinh - Chỉ vị trí và kể tên các phận quan thần kinh trên sơ đồ -Học sinh có ý thức giữ gìn , bảo vệ quan thần kinh II.CHUAÅN BÒ.: -GV :Hình veõ SGK trang 18, 19 -HS : SGK , bài tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Kieåm tra : HS leân baûng H Nêu ích lợi củaviệc giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu ?(Khoa) H.Tại cần phải uống đủ nước?(Tường) 3.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi bảng Trang 170 Lop4.com (21)