Đang tải... (xem toàn văn)
A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: Sau khi häc xong bµi, HS cÇn 1 VÒ kiÕn thøc: - Nêu được khái niệm kích thước quần thể, những yếu tố ảnh hưởng tới kích thước quần thể - Thế [r]
(1)Gi¸o ¸n sè 41 – Sinh häc 12 Gi¸o ¸n sè: 41 Các đặc trưng quần thể sinh vật Ngµy so¹n: / / Ngµy gi¶ng: / / A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: Sau häc xong bµi, HS cÇn 1) VÒ kiÕn thøc: - Nêu khái niệm kích thước quần thể, yếu tố ảnh hưởng tới kích thước quần thể - Thế nào là tăng trưởng quần thể, lấy ví dụ minh hoạ kiểu tăng trưởng quÇn thÓ 2) Kü n¨ng: - Phân tích, đề xuất các biện pháp bảo vệ quần thể góp phần bảo vệ môi trường 3) Thái độ: - Nhận thức đúng đắn môi trường sống quanh ta và ý thức bảo vệ môi trường sống và các nhân tố sinh học, bảo vệ cân sinh thái - Nhận thức đúng chính sách dân số và kế hoạch hoá gia đình II – ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn 1– Tµi liÖu: Sinh häc 12 – s¸ch gi¸o viªn Gi¸o tr×nh Sinh th¸i häc – Vò Trung T¹ng 2– ThiÕt bÞ d¹y häc: - Gi¸o ¸n ®iÖn tö, phßng m¸y chiÕu (nÕu cã) - Tranh phãng to h×nh SGK vµ c¸c tµi liÖu liªn quan III – Träng t©m bµi häc: - Khái niệm kích thước quần thể, kích thước tối thiểu, kích thước tối đa - ảnh hưởng yếu tố: mức độ sinh sản, tử vong, xuất cư, nhập cư - Phân biệt kiểu đường cong sinh trưởng quần thể - Mức độ tăng dân số quần thể người IV – Phương pháp: - Trùc quan, ph¸t vÊn, th¶o luËn, gîi më B – TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I – Më ®Çu: ổn định tổ chức – Kiểm tra sỹ số lớp Kiểm tra bài cũ: - Các đặc trưng cấu trúc dân số quần thể sinh vËt LÊy ®îc vÝ dô minh häa - ý nghĩa việc nghiên cứu các đặc trưng quần thể thực tế sản xuất, đời sống II – Vào bài : GV đặt vấn đề “:…” (GV giới thiệu các đặc trưng quần thể) NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (2) Gi¸o ¸n sè 41 – Sinh häc 12 Néi dung kiÕn thøc I – Kích thước quần thể sinh vật 1) KN: - Là số lượng các cá thể (hoặc khối lượng lượng tích luỹ các cá thÓ) ph©n bè kho¶ng kh«ng gian cña quÇn thÓ - Trong giới hạn, kích thước quần thể dao động: giá trị tối thiểu giá trị tối đa + Kích thước tối thiểu: Số lượng cá thể ít mà quần thể cần có để trì và phát triển có thể đạt + Kích thước tối đa: Giới hạn lớn số lượng mà quần thể có thể đạt được, phï hîp víi kh¶ n¨ng cung cÊp nguån sống môi trường 2) Những nhân tố ảnh hưởng đến kích thước quần thể Phô thuéc vµo nh©n tè: a/ Mức độ sinh sản quần thể - Lµ sè c¸ thÓ míi quÇn thÓ sinh khoảng thời gian định - Phô thuéc: søc sinh s¶n cña c¸ thÓ c¸i (SL trøng, non løa, sè løa cña cá thể, tuổi trưởng thành sinh dục cá thể), tỷ lệ ♂/♀, tác động các nhâ tè sinh th¸i b/ Mức độ tử vong - SL c¸ thÓ cña quÇn thÓ bÞ chÕt đơn vị thời gian (vì già các nguyên nh©n ST kh¸c) - Phô thuéc vµo tr¹ng th¸i quÇn thÓ & c¸c điều kiện môi trường c/ Ph¸t t¸n c¸ thÓ - ThÓ hiÖn qua sù xuÊt c vµ nhËp c cña c¸c c¸ thÓ quÇn thÓ - Sù nhËp c: sè c¸ thÓ n»m ngoµi quÇn thÓ chuyÓn tíi sèng quÇn thÓ + Khi ®iÒu kiÖn sèng thuËn lîi, sù nhËp cư ít gây ảnh hưởng tới quần thể - Sù xuÊt c: sè c¸ thÓ rêi bá quÇn thÓ hiÖn t¹i chuyÓn sang sèng ë quÇn thÓ Kích thước quần thể CTTQ : Nt = No + B – D + I – E NguyÔn Kim Hoa Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu kích thước quần thể sinh vật * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu sgk - Kích thước quần thể là gì? Kích thước quần thể thay đổi nào? + HS:… - Thế nào là kích thước tối thiểu? Kích thước tối đa? + HS:… * GV tÝch hîp néi dung BVMT: Giíi hạn số lượng cá thể quần thể phù hîp víi kh¶ n¨ng cung cÊp nguån sống môi trường - Kích thước quần thể chịu chi phối cña nh÷ng nh©n tè nµo? + HS: Cã nh©n tè - Thế nào là mức độ sinh sản quần thể? Mức độ sinh sản phụ thuộc vào nh÷ng yÕu tè nµo? + HS:… - Mức độ tử vong quần thể là gì? Mức độ tử vong phụ thuộc vào yÕu tè nµo? + HS:… - Sù ph¸t t¸n cña c¸c c¸ thÓ cña quÇn thÓ ®îc thÓ hiÖn qua ®iÒu g×? + HS: Sù nhËp c, xuÊt c - Sù nhËp c lµ g× ? Khi nµo th× sù nhập cư ít gây ảnh hưởng đến quần thể + HS :… - Sù xuÊt c lµ g× ? + HS :… - Vậy, CTTQ kích thước quần thÓ lµ g× ? * GV ®a CTTQ vµ yªu cÇu HS gi¶i Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (3) Gi¸o ¸n sè 41 – Sinh häc 12 Trong đó: Nt & No là số cá thể thời ®iÓm hiÖn t¹i vµ ban ®Çu - B: Møc sinh s¶n; D: Møc tö vong; I: Møc nhËp c; E – Møc xuÊt c II – Tăng trưởng quần thể sinh vật 1) Khi điều kiện môi trường không bị giíi h¹n (theo lý thuyÕt) - Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh häc - Đường cong tăng trưởng có hình chữ J 2) Khi điều kiện môi trường bị giới hạn (thùc tÕ) - Đường cong sinh trưởng có hình chữ S thÝch ý nghÜa cña c¸c ký hiÖu viÕt t¾t dựa trên kiến thức đã học * Hoạt động 2: Tìm hiểu tăng trưởng quần thể sinh vật * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK vµ rút sinh trưởng QT theo lý thuyÕt vµ theo thùc tÕ + HS: thùc hiÖn yªu cÇu cña *) Thùc hiÖn c©u lÖnh – SGK- 168 - GV ®a c¸c VD chøng minh - Cung cÊp th«ng tin n©ng cao cho HS kh¸ - giái (sgv) * Hoạt động 3: Tìm hiểu tăng trưởng quần thể Người * GV cho HS nghiªn cøu SGK vµ thùc hiÖn c©u lÖnh – 169 * GV ph¸t vÊn: - Bïng næ d©n sè lµ g×? T¹i x· héi loài người lại xảy các thời kỳ bùng næ d©n sè? + HS… - HËu qu¶ cña bïng næ d©n sè? C¸c biÖn ph¸p h¹n chÕ bïng næ d©n sè hiÖn nay? + HS:… * GV ®a c¸c dÉn chøng vÒ bïng næ d©n sè (sgv) * GV tÝch hîp néi dung GD BVMT III – Tăng trưởng quần thể Người - Bïng næ d©n sè lµ: sù gia t¨ng d©n sè cách đột ngột thời gian tương đối ngắn lịch sử phát triển loài người + Loài người đã trải qua nhiều lần bùng næ d©n sè + Lµ kÕt qu¶ cña sù tiÕn bé vÒ kh¶ n¨ng lao động SX, chế ngự thiên nhiên và phát triÓn v¨n ho¸ - Hậu bùng nổ DS: ảnh hưởng nhiều mặt đến chất lượng sống - C¸c biÖn ph¸p chñ yÕu thùc hiÖn kiÓm so¸t kinh tÕ + Thùc hiÖn KHHG§ + Ph©n bè d©n c hîp lý + Tuyªn truyÒn GD DS III Cñng cè: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m, cÇn nhí cña bµi - §äc phÇn ghi nhí - Tr¶ lêi c©u hái: * C©u lÖnh – sgk – 168 - Do SL c¸ thÓ cña quÇn thÓ t¨ng nhanh, khai th¸c ngµy cµng nhiÒu nguån sống từ môi trường, dẫn đến thiếu hụt nguồn sống Quần thể trở nên thiếu TĂ, nơi ngày càng chật chội, chất thải ngày nhiều,…dẫn đến dịch bệnh, cạnh tranh gi÷a c¸c c¸ thÓ tranh giµnh T¡, n¬i ë ngµy cµng trë nªn gay g¾t Trong điều kiện sống ngày càng khó khăn đó, sức sinh sản quần thể giảm dần và mức độ tử vong tăng lên, từ đó quần thể tiến tới giai đoạn ổn định trên đường cong tăng trưởng thực tế * C©u lÖnh – sgk – 169 - Quan sát đồ thị tăng trưởng dân số trên giới cho thấy : NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (4) Gi¸o ¸n sè 41 – Sinh häc 12 + Trong lịch sử phát triển, dâ0n số giới tăng dần từ hàng ngàn năm trước công nguyªn + Sau CN, mÆc dï gÆp nhiÒu thiªn tai, chiÕn tranh nhng d©n sè thÕ giíi t¨ng nhanh chãng Bïng næ d©n sè thÕ giíi xuÊt hiÖn m¹nh mÏ tõ ®Çu thÕ kû XVIII CTTG II (1945) (Dân số giới đạt tỷ nguời vào 1830, tăng gấp đôi lên tỷ vào năm 1930 vµ kho¶ng 2,5 tû vµo 1945) §©y lµ thêi kú ph¸t triÓn x· héi c«ng nghiÖp, h×nh thµnh c¸c khu c«ng nghiÖp vµ c¸c thµnh phè lín + Dân số tăng nhanh là thời kỳ sau CTTG II (đạt tỷ người vào 1987 và tỷ vào năm 2000) Vào thời kỳ này, loài người đạt nhiều thành tựu khoa học lớn, các ngành khoa học khí hoá, tự động hoá…phát triển mạnh mẽ làm giảm sức lao động người IV DÆn dß: - Tr¶ lêi tiÕp c©u hái Trang 165 - SGK - Đọc trước bài “Các đặc trưng quần thể sinh vật” Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt cña TTCM V Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng: ……………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (5)