Giáo án Phụ đạo môn Toán lớp 8 - Tuần 16: Luyện tập về biến đổi biểu thức hữu tỉ

2 28 0
Giáo án Phụ đạo môn Toán lớp 8 - Tuần 16: Luyện tập về biến đổi biểu thức hữu tỉ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố cho học sinh qui tắc cộng, trừ, nhân, chia các phân thức, áp dụng vào làm bài tập Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng biến đổi biểu thức hữu tỉ.. Chuẩn bị: - GV: [r]

(1)Trường THCS Hiệp Thạnh Tuần 16 Giáo án phụ đạo Ngày soạn: 13/11/2010 Năm học 2010-2011 Ngày dạy: 23/11/2010 Luyện tập biến đổi biểu thức hữu tỉ A Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố cho học sinh qui tắc cộng, trừ, nhân, chia các phân thức, áp dụng vào làm bài tập Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ biến đổi biểu thức hữu tỉ B Chuẩn bị: - GV: Chuẩn bị kiến thức - HS: Ôn bài C Tiến trình bài giảng: I Ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ: III Bài mới: Hoạt động GV - HS - GV cho HS làm bài 58a - SGK ? Nêu thứ tự thực phép tính ? TL: - GV gọi 1HS lên bảng làm - HS khác làm vào => Nhận xét - GV cho HS làm bài 58c - SGK NỘI DUNG Bài 58 - SGK(62): Thực phép tính 2x  2x  4x  ): x  x  10 x  (2 x  1)2  (2 x  1)2 4x  : (2 x  1).(2 x  1) 5(2 x  1) (2 x   x  1)(2 x   x  1) 5(2 x  1)  (2 x  1).(2 x  1) 4x a) (  2.4 x 5(2 x  1) 10  (2 x  1).(2 x  1) 4x 2x  b) x3  x  1     x  x   x  x  1  x  ? Nêu thứ tự thực phép tính ? TL: - GV gọi 1HS lên bảng làm - HS khác làm vào => Nhận xét   x ( x  1)  1    2 x 1 x   ( x  1) (1  x ).(1  x )   x ( x  1)   x   x   x 1 x   (1  x )(1  x )  2x x   2x    x  ( x  1)( x  1) ( x  1)( x  1) ( x  1)2 x 1  2 ( x  1)( x  1) x  Bài 60 - SGK (62): Cho biểu thức :  - Y/c học sinh làm bài tập 60- SGK Lop8.net (2) Trường THCS Hiệp Thạnh ? Biểu thức C xác định nào ? TL: Khi cácmẫu khác - GV gọi 1HS lên bảng làm - HS khác làm vào Giáo án phụ đạo Năm học 2010-2011 x   4x   x 1 C      2x  x  2x   a) C xác định 2 x   x   x     2 x    x  1  => Nhận xét ? Nêu thứ tự thực phép tính ? TL: Vậy với x  1 thì C xác định x   4x   x 1 C      2x  x  2x   - GV gọi 1HS lên bảng làm - HS khác làm vào  ( x  1)2  3.2  ( x  3)( x  1)  x    2( x  1)( x  1)   2 b)   x  x    x  x  x   x    2( x  1)( x  1)   => Nhận xét ? Có nhận xét gì biểu thức C sau rút gọn? TL: Không còn x - GV chốt cho HS cách hỏi khác với bài tập này   4( x  1)( x  1) 10    2( x  1)( x  1)  4 IV Củng cố: - Muốn biến đổi biểu thức hữu tỉ ta làm nào ? V Hướng dẫn học nhà: - Làm lại các bài tập trên - Làm bài tập 57, 58b, 61, 62 - SGK ( trang 62) Lop8.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:55

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan