Giáo án Vật lý 9 - Tiết 21, 22

- Giải thích được hoạt động của labàn, biết sử dụng la bàn để xác định phương hướng.. Yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc thu thËp th«ng tin.[r]

TuÇn 12 TiÕt 23: Bµi so¹n VËt lÝ Ngµy so¹n: 1/11/2008 chương iI: điện từ học Bµi 21: nam ch©m vÜnh cöu I - Môc tiªu KiÕn thøc - M« t¶ ®­îc tõ tÝnh cña nam ch©m - Biết cách xác định các từ cực Bắc, Nam nam châm vĩnh cửu - BiÕt ®­îc c¸c tõ cùc nµo hót nhau, lo¹i nµo ®Èy - Mô tả cấu tạo và giải thích hoạt động la bàn KÜ n¨ng - Xác định cực nam châm - Giải thích hoạt động labàn, biết sử dụng la bàn để xác định phương hướng Thái độ Yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc thu thËp th«ng tin II - ChuÈn bÞ §èi víi mçi nhãm häc sinh - nam châm thẳng, đó có bọc kín để che phần sơn mÇu vµ tªn c¸c cùc - Một ít vụn sắt trộn lẫn vụn gỗ, nhôm, đồng, nhựa, xốp - nam ch©m ch÷ U + la bµn - kim nam châm đặt trên mũi nhọn thẳng đứng - giá thí nghiệm và sợi dây để treo nam châm III - hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra Bµi míi Gv : Đặt vấn đề SGK Hoạt động Gv và Hs KiÕn thøc c¬ b¶n - HS trao đổi nhóm để giúp nhớ lại I Từ tính nam châm tõ tÝnh cña nam ch©m ®­îc thÓ hiÖn nh­ ThÝ nghiÖm nào ? đề xuất phương án kiểm tra xem mét kim lo¹i cã lµ mét nam ch©m kh«ng ? - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện phát biểu sau đó giúp HS lựa chọn các phương án đúng - GV giao dụng cụ cho các nhóm để tiến Lop7.net TuÇn 12 Bµi so¹n VËt lÝ hành thí nghiệm kiểm tra ( nam châm đã ®­îc bäc kÝn) - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm tra ë c©u C2, ghi kÕt qu¶ ? Rót kÕt luËn vÒ tõ tÝnh cña nam ch©m - HS nghiªn cøu th«ng tin SGK vÒ quy ước đặt tên, sơn mầu các cực nam ch©m vµ tªn mét sè vËt liÖu tõ - HS quan s¸t mét sè d¹ng nam ch©m thường nghiên cứu phòng thí nghiÖm - HS hoạt động nhóm để thực các thÝ nghiÖm ®­îc m« t¶ ë h×nh 21.3 vµ yªu cÇu cña C3, C4 - §¹i diÖn c¸c nhãm HS b¸o c¸o kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ rót kÕt luËn C2: Kim nam ch©m lu«n n»m däc theo hướng Nam Bắc KÕt luËn Nam ch©m cã hai tõ cùc : cùc B¾c (luôn hướng Bắc) và cực Nam (luôn hướng Nam) II Tương tác hai nam châm ThÝ nghiÖm KÕt luËn - Hai cùc cïng tªn cña hai nam ch©m th× ®Èy - Hai cùc kh¸c tªn cña hai nam ch©m th× hót III VËn dông Gv : Y/c Hs lµm c©u C5, C6, C7, C8 Hs : Làm việc cá nhân để trả lời các câu - C5 : Có thể Tổ Xung Chi đã lắp đặt C5, C6, C7, C8 sau đó tham gia trao đổi trên xe nam châm - C6 : Bộ phận hướng la bàn là trªn líp kim nam ch©m Bëi v× t¹i mäi n¬i trªn Tr¸i §Êt (trõ ë hai cùc) kim nam châm luôn hướng Nam – Bắc - C7 : §Çu nµo cña nam ch©m cã ghi ch÷ N lµ cùc B¾c, ®Çu nµo ghi S lµ cùc Nam §èi víi c¸c nam ch©m kh«ng ghi ch÷ mµ chØ s¬n mµu, c¸c nhµ s¶n xuÊt cã thÓ s¬n mµu kh¸c Lop7.net TuÇn 12 Bµi so¹n VËt lÝ nªn HS ph¶i vËn dông kiÕn thøc để xác định tên cực Cñng cè Gv : Cho Hs lµm bµi tËp sau C©u : Nam ch©m cã thÓ hót ®­îc c¸c vËt nµo sau ®©y A Sắt, đồng, bạc B S¾t, thÐp, niken C S¾t, nh«m, vµng D Côban, nhôm, đồng Câu Khi đặt nam châm cạnh kim loại, ta thấy kim loại bÞ ®Èy Thanh kim lo¹i lµ A Mét nh«m B Mét niken C Mét nam ch©m kh¸c D Mét s¾t Câu : Chọn câu đúng A Mét nam ch©m lu«n lu«n cã hai cùc B Mét nam ch©m cã thÓ chØ cã cùc B¾c nh­ mét vËt chØ mang ®iÖn tÝch dương C Mét nam ch©m cã thÓ chØ cã cùc Nam nh­ mét vËt chØ mang ®iÖn tÝch ©m D.Mét nam ch©m cã thÓ mang cùc B¾c ë mét ®Çu, ®Çu kh«ng cã cùc Hướng dẫn nhà - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp 21.1, 21.2, 21.3, 21.4, 21.5, 21.6(SBT) - §äc phÇn ”Cã thÓ em ch­a biÕt” - Đọc trước bài 22 sgk T 61 Lop7.net TuÇn 12 Bµi so¹n VËt lÝ Tiết 24: Bài 22: tác dụng từ dòng điện - từ trường I - Môc tiªu KiÕn thøc - M« t¶ ®­îc thÝ nghiÖm vÒ t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn - Trả lời câu hỏi: từ trường tồn đâu? - Biết cách nhận biết từ trường KÜ n¨ng - Lắp đặt thí nghiệm - Nhận biết từ trường Thái độ Ham thích tìm hiểu tượng vật lý II- ChuÈn bÞ §èi víi mçi nhãm häc sinh - gi¸ thÝ nghiÖm - nguån ®iÖn - c«ng t¾c + biÕn trë + ampe kÕ - kim nam châm đặt trên mũi nhọn thẳng đứng - ®o¹n d©y dÉn b»ng constantan dµi kho¶ng 40cm - đoạn dây nối đồng III- hoạt động dạy - học ổn định lớp KiÓm tra - Bµi tËp 21.2 - Bµi tËp 21.3 Bµi míi Hoạt động Gv và Hs KiÕn thøc c¬ b¶n - GV đặt vấn đề SGK I Lùc tõ - GV yªu cÇu Hs nghiªn cøu c¸ch bè ThÝ nghiÖm trÝ thÝ nghiÖm h×nh 22.1 ? Nêu mục đích thí nghiệm - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u C1 - GV lưu ý đầu dây AB phải đặt song song với kim nam châm đặt th¨ng b»ng ? Rót kÕt luËn vÒ t¸c dông tõ cña KÕt luËn dßng ®iÖn Dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn th¼ng hay dây dẫn có hình dạng bất kì có tác dụng lực (lực từ) lên kim nam châm đặt Lop7.net TuÇn 12 Bµi so¹n VËt lÝ gÇn nã - GV nêu vấn đề : thí nghiệm II Từ trường trên, kim nam châm đặt dây dẫn ®iÖn th× chÞu t¸c dông cña lùc tõ Cã phải có vị trí đó có lực từ tác dông lªn kim nam ch©m hay kh«ng ? - HS đề xuất phương án thí nghiệm và Thí nghiệm tr¶ lêi c¸c c©u C2, C3 ? Rñt kÕt luËn vÒ kh«ng gian xung quanh dßng ®iÖn, xung quanh nam KÕt luËn ch©m - Kh«ng gian xung quanh nam ch©m, - HS đọc kĩ kết luận SGK dßng ®iÖn cã kh¶ n¨ng t¸c dông lùc tõ lên kim nam châm đặt nó Ta nói không gian đó có từ trường - Tại điểm từ trường, kim nam châm đặt vị trí đó có hướng xác định Cách nhận biết từ trường ? Làm nào để nhận biết từ trường N¬i nµo cã lùc tõ t¸c dông lªn kim nam ? Căn vào đặc tính nào từ châm thì nơi đó có từ trường trường để phát từ trường ? Dùng dụng cụ đơn giản nào để phát từ trường III VËn dông Gv : Y/c Hs lµm c©u C4, C5, C6 - C4 : §Æt kim nam ch©m l¹i gÇn d©y HS :Thảo luận để trả lời các câu C4, dÉn, nÕu kim nam ch©m lÖch khái C5, C6 hướng Nam - Bắc thì dây dẫn có dòng điện chạy qua và ngược lại - C5 : Đó là thí nghiệ để kim nam châm trạng thái tự do, đã đứng yên, kim nam châm luân hướng am - Bắc - C6 : Kh«ng gian xung quanh kim nam châm có từ trường Hướng dẫn nhà - Häc bµi theo néi dung phÇn ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp 22.1, 22.2, 22.3, 22.4(SBT) - §äc phÇn ”Cã thÓ em ch­a biÕt” Ngµy th¸ng n¨m 2008…… Ký duyÖt Lop7.net TuÇn 12 Bµi so¹n VËt lÝ Lop7.net