Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm trong bài.. - Biết đọc ngát giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình huống trong đ[r]
(1)Tập đọc TIẾT 6: LÒNG DÂN (Tiếp theo) I Mục tiêu, nhiệm vụ: - Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm bài - Biết đọc ngát giọng, thay đổi giọng đọc phù hợp tính cách nhân vật và tình đoạn kịch - Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí lừa giặc cứu cán II Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh minh họa SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI CHÚ Ổn định: Kiểm tra: - Chia nhóm lên đọc phân vai đoạn - HS lên đọc đoạn theo hình - Em hãy nêu nội dung phần thức phân vai kịch - Nhận xét, ghi điểm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Ghi bảng - Ghi Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm lượt Chú ý: giọng - HS lắng nghe đọc phân vai Mục tiêu: HS đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm bài b) Hướng dẫn HS đọc đoạn - HS đọc Cách tiến hành: nhóm - GV chia đoạn: đoạn - HS dùng viết chì đánh dấu đoạn SGK - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - HS đọc - Cho HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai: - HS đọc theo hướng dẫn hiềm, miễn cưỡng, ngượng ngập GV c) Hướng dẫn HS đọc bài - Cho HS đọc chú giải, giải nghĩa - HS đọc lại toàn kịch - HS đọc chú giải - HS giải nghĩa từ d) GV đọc toàn kịch (1 lần) (Giọng đọc: đã hướng dẫn) - HS lắng nghe Hoạt động 3: Tìm - HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi hiểu bài Mục tiêu: HS trả - Nhận xét - GV chốt lại GiaoAnTieuHoc.com HS khá giỏi biết đọc diễn cảm kịch theo vai, thể tính cách nhân vật (2) lời đúng các câu hỏi HT: nhóm Hoạt động 4: Đọc a) GV hướng dẫn cách đọc: hướng HS: lăng nghe diễn cảm dẫn Mục tiêu: HS đọc diễn cảm đoạn văn b) Cho HS thi đọc -Thi đọc các nhóm - GV chia nhóm - HS sắm vai đọc - Cho HS thi đọc hình thức phân vai - HS đọc theo vai - Tuyên dương Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò - Các nhóm xây dựng kịch - Chuẩn bị tiết sau: “Những siếu giấy” GiaoAnTieuHoc.com (3)