Giáo án Ngữ văn 8 tiết 100: Viết đoạn văn trình bày luận điểm - Trường THCS Thiện Mỹ

3 58 0
Giáo án Ngữ văn 8 tiết 100: Viết đoạn văn trình bày luận điểm - Trường THCS Thiện Mỹ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

thành một đoạn văn nghị luận: Khi trình bày luận điểm trong đoạn văn nghị luận, cần chú ý: - Thể hiện rõ ràng, chính xác nội dung của luận trong câu chủ đề.. Trong đoạn văn trình bày luậ[r]

(1)Trường THCS Thiện Mỹ Tuần 27-Tiết 100 Ngày soạn: Ngày dạy: GV: Nguyễn Thị Hồng Mơ VIẾT ĐOẠN VĂN TRÌNH BAØY LUAÄN ÑIEÅM I/ Mục đích yêu cầu: 1.KiÕn thøc: - Häc sinh nhËn thøc ®­îc ý nghÜa quan träng cña viÖc tr×nh bµy luËn ®iÓm mét bµi v¨n nghÞ luËn -Biết cách viết đv trình bày luận điểm theo phương pháp diễn diễn và qui nạp 2.KÜ n¨ng: -ViÕt ®v diÔn dÞch, quy n¹p -Lựa chọn ngôn ngữ diễn đạt đv nghị luận -Viết đv NL trình bày luận điểm có độ dài 90 chữ vấn đề chính trị xã hội 3.Thái độ : - Biết cách viết đoạn văn trình bày luận điểm theo các cách diễn đạt và qui nạp II/ Chuẩn bị thầy và trò: Chuẩn bị trò: Xem và trả lời các câu hỏi Sgk Chuẩn bị thầy: Xem tài liệu tham khảo – Soạn giáo án III/ Tiến trình hoạt động dạy-học: NỘI DUNG BÀI HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hoạt đông : khởi động 1-OÅn ñònh : 2-Kieåm tra baøi cuõ : 3-Giới thiệu bài : -Kiểm diện -Lớp báo cào sĩ số a/ Luận điểm văn nghị - Cá nhân trả lời luận là gì? b/ Nêu mối quan hệ luận điểm với vấn đề cần giải bài văn nghị luận? c/ Mối quan hệ các luận điểm bài văn nghị luận nào với nhau? Luận điểm có thể nằm đầu vị trí khác -Lắng nghe đoạn văn Khi viết câu văn mang luận điểm ta thường sử dụng cách nào? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm Hoạt đông : Tìm hiểu bài I/ Trình bày luận điểm Tuần 27-Tiết 100 Lop8.net (2) Trường THCS Thiện Mỹ thành đoạn văn nghị luận: Khi trình bày luận điểm đoạn văn nghị luận, cần chú ý: - Thể rõ ràng, chính xác nội dung luận câu chủ đề Trong đoạn văn trình bày luận điểm, câu chủ thường đặt vị trí đầu tiên (đối với đoạn diễn dịch) cuối cùng (đối với đoạn quy nạp) - Tìm đủ các luận cần thiết, tổ chức lập luận theo trật tự hợp lý để làm bật luận điểm - Diễn đạt sáng, hấp dẫn để trình bày luận điểm có sức thuyết phục GV: Nguyễn Thị Hồng Mơ * Gọi Hs đọc mục – Sgk CH: Đâu là câu chủ đề (câu nêu luận điểm) đoạn văn trên? * Đọc a/ Thật là chốn tụ hội trọng yếu bốn phương đất nước, là nơi kinh đô bậc đế vương muôn đời b/ Đồng bào ta ngày xứng đáng với tổ tiên ta ngày trước CH: Câu chủ đề đoạn a/ Cuối đoạn đặt vị trí nào? b/ Đầu đoạn CH: Trong đoạn văn trên đoạn a/ Quy nạp nào viết theo cách diễn b/ Diễn dịch dịch, đoạn nào viết theo cách quy nạp? CH: Hãy phân tích hai cách viết - Tự phân tích theo gợi ý đó giáo viên *Gọi hs đọc mục – Sgk * Đọc CH: Lập luận là gì? Tìm luận - Tự bộc lộ điểm và cách lập luận  Luận điểm nằm câu cuối đoạn văn trên đoạn CH: Cách lập luận đoạn - Có Việc xếp luận văn trên có làm cho luận điểm “Nghị Quế giở giọng …” Sau trở nên sáng tỏ, chính xác và có luận “ Vợ chống địa chủ …” sức thuyết phục mạnh mẽ là làm cho luận điểm “Chất chó không? đểu giai cấp nó” bật lên - Có Vì vừa xoáy vào ý CH:Trong đoạn trích, chung, vừa khiến chất thú cụm từ có “chó” xếp cạnh vật bọn địa chủ rõ có làm cho trình bày luận ràng, lý thú điểm thêm chặt chẽ và hấp dẫn không? Vì sao? - Như mục ghi nhớ CH: Qua việc phân tích, cho biết trình bày luận điểm đoạn văn nghị luận, cần phải nào? *Gọi hs đọc phần ghi nhớ * Đọc và ghi vào Hoạt động 3:Luyện tập II/ Luyện tập: - Bài tập 1: Trang 81 – Sgk *Gọi hs đọc và trả lời các câu hỏi phần luyện tập - Bài tập 1: Diễn đạt ý câu trên thành luận điểm ngắn gọn, rõ ràng Tuần 27-Tiết 100 Lop8.net * Đọc – Thảo luận – Trả lời các bài tập a/ (1) Tránh lối viết dài dòng làm người xem khó hiểu (3) Trường THCS Thiện Mỹ - Bài tập 2: Trang 82 – Sgk GV: Nguyễn Thị Hồng Mơ CH:Đoạn văn trình bày luận điểm gì và sử dụng các luận nào? Hãy nhận xét cách xếp luận và cách diễn đạt đoạn văn  Sắp xếp theo trình tự tăng tiến càng sâu ,càng cao ,càng tinh tế dần (2) Viết ngắn gọn, dễ hiểu b/ (1) Nguyên Hồng thích truyền nghề cho bạn trẻ (2) Niềm say mê đào tạo nhà văn trẻ Nguyên Hồng - Câu chủ đề: Tôi thấy Tế Hanh là người tinh - Luận điểm: Tế Hanh là nhà thơ tinh tế - Luận cứ: (1) Thơ Tế Hanh ghi … chốn quê hương (2) Thơ Tế Hanh đưa ta … mờ mờ … Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò Củng cố: -Trả lời Nhắc lại kiến thức vừa học: CH: Những điều cần chú ý trình bày luận điểm là gì? -.Dặn dò: -Lắng nghe để chuẩn bị - Học bài và làm bài tập 3, – trang 82, Sgk - Chuẩn bị bài mới: “Bàn luận phép học” a/ Đọc và trả lời các câu hỏi Sgk để từ đó có thể thấy nội dung phép học là nêu lên mục đích và tác dụng phép học chân chính b/ Thấy nghệ thuật nghị luận xuất sắc van b Tuần 27-Tiết 100 Lop8.net (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 04:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan