- Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp.GV goïi - Cả lớp làm vào phiếu bài tập -1 HS lên học sinh lên bảng sửa bài.. Em haõy ghi vaøo oâ troáng chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước c[r]
(1)Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -TUAÀN 12 Ngày soạn: 19/11 /2006 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 20 /11 /2006 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NAÉNG PHÖÔNG NAM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A.TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: ríu rít, trò chuyện, lạnh luôn, xoắn xuýt hỏi, sửng sốt Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu diễn tả giọng các nhân vật - Rèn kĩ đọc –hiểu : + Hiểu nghĩa các từ bài : nhỏ, lòng vòng, xoắn xuýt, sửng sốt + Hieåu noäi dung caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän : Caâu chuyeän cho ta thaáy tình đoàn kết thiếu nhi hai miền Nam - Bắc -Học sinh thấy tình cảm gắn bó thiếu nhi miền Nam với các bạn thiếu nhi mieàn Baéc B.KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào trí nhớ và tranh ,kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyên, lời nhân vật ) * Reøn kó naêng nghe : -Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Vẽ quê hương” (5phút) H Kể tên cảnh vật tả bài thơ?(Lê) * Bài tập: Chọn câu trả lời em cho là đúng :( Tâm) Bức tranh quê hương đẹp vì: a Vì quê hương đẹp b Vì bạn nhỏ bài thơ vẽ đẹp c Vì baïn nhoû raát yeâu queâ höông H Neâu noäi dung chính ? (Thaûo ) Bài : Giới thiệu bài : Bài tập đọc Nắng phương Nam cho chúng ta thấy tình bạn thân thiết thiếu nhi hai miền Nam – Bắc (ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -93 Lop2.net (2) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Gọi HS đọc - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Yêu cầu đọc theo câu ( Gọi - HSđọc nối tiếp câu HS coøn haïn cheá) -GV theo dõi – Sửa sai cho HS(GV chú ý - HS phát âm từ khó từ khó: ríu rít, trò chuyện,sửng sốt, xoaén xuyùt) -Yêu cầu HS đọc nối đoạn -HS đọc nối tiếp đoạn (Hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi) - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài (10 phút) - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn -Uyên và các bạn chợ hoa vào H: Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu vaøo dòp ngaøy 28 Teát naøo? -2 HS nhaéc laïi yù Ý :Uyên và các bạn chợ Tết -1 HS đọc đoạn Cả lớp đọc thầm -Yêu cầu đọc đoạn -Để chọn quà gửi cho Vân H.Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm gì ? *Giảng từ : -loøng voøng : voøng veøo, loanh quanh -Vân là bạn Phương, Uyên, Huê tận H: Vân là ? Ở đâu ? ngoài Bắc H: Nghe đọc thư Vân , các bạn ước mong - Gửi cho Vân ít nắng phương Nam ñieàu gì? -1 HS nhaéc laïi yù Ý2 :Các bạn Nam ,tìm quà để gửi cho baïn - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc đoạn -Gửi tặng Vân miền Bắc cành mai H: Phöông nghó saùng kieán gì ? -Cành mai chở nắng phương Nam đến cho H: Vì caùc baïn laïi choïn caønh mai laøm Vân ngày đông giá buốt quaø Teát cho Vaân ? Cành mai không có ngoài Bắc nên quý Cành mai có miền Nam nên gợi cho Vân nhớ đến bạn bè Nam *Giảng từ : xoắn xuýt :quấn lấy,bám chặt không muốn rời -1 HS nhaéc laïi yù Ý 3.Tình cảm các bạn miền Nam bạn miền Bắc - GV yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ruùt -Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi noäi dung chính – ghi baûng Nội dung chính : Tình bạn đẹp đẽ, thân -3 HS nhaéc laïi thiết, gắn bó thiếu nhi hai miền Nam - Baéc -94 Lop2.net (3) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Yeâu caàu HS choïn theâm moät teân khaùc - HS choïn theo yeâu caàu: a) Caâu chuyeän cuoái naêm cho truyeän b)Tình baïn c)Caønh mai Teát Hoạt động : Luyện đọc lại (5 phút) - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo - Học sinh quan sát - Đọc đoạn văn bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS luyện đọc theo đoạn , bài -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , baøi - Nhận xét – sửa sai - Học sinh chơi trò chơi tự chọn Chuyeån tieát: Cho hoïc sinh chôi troø chôi Tieát 2: Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5 phút) - HS đọc theo nhóm - Yêu cầu học sinh đọc nhóm -Học sinh đọc phân vai theo nhóm 4: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc người dẫn chuyện , Uyên ,Phương , Huê - Các nhóm thi đọc – học sinh nhận xét - Cho các nhóm thi đọc theo vai và bình chọn nhóm đọc hay - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện (20 phút) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn kể chuyện: -GV chọn HS khá kể tiếp nối đoạn câu chuyện trước lớp Nếu các em ngập ngừng, GV gợi ý cho các em -Yeâu caàu hoïc sinh keå theo nhoùm -Yêu cầu các nhóm kể trước lớp - học sinh đọc yêu cầu và gợi ý đoạn truyện -HS keå theo yeâu caàu -Mỗi nhóm HS Lần lượt HS kể đoạn nhóm Các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho - đến nhóm thi kể trước lớp.Mỗi nhóm em kể Mỗi em đoạn - Cả lớp bình chọn nhóm kể hay - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : (5 phuùt) - 1HS đọc diễn cảm – Nêu nội dung chính H: Điều gì làm cho em xúc động câu chuyện trên ? - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG(T1) I.MUÏC TIEÂU: -95 Lop2.net (4) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Học sinh hiểu nào là tham gia việc lớp, việc trường và vì cần phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường -Học sinh tích cực tham gia công việc lớp, trường -Học sinh biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II.CHUAÅN BÒ: -GV: - Tranh tình họat động 1.Phiếu học tập -HS: Vở bài tập III HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Nhận xét phần thực hành kĩ kì I (10 phút) 3.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Phân tích tình (10 phuùt) 1.Mục tiêu: HS biết biểu tích cực tham gia việc lớp , việc trường Caùch tieán haønh: - GV treo tranh leân baûng -HS quan sát-1 em đọc tình -Yeâu caàu HS quan saùt tranh tình huoáng và cho biết nội dung tranh - GV giới thiệu tình - Yêu cầu học - HS nêu cách giải : a.Huyền đồng ý chơi với bạn sinh neâu caùch giaûi quyeát b.Huyền từ chối không và để mặc bạn ñi chôi moät mình c Huyeàn doïa seõ maùch coâ giaùo d Huyeàn khuyeân ngaên Thu toång veä sinh chơi - GV nhaän xeùt - Choát yù Keát luaän: Cách giải d là phù hợp vì thể ý thức tích cực tham gia việc lớp việc trường và biết khuyên nhủ các bạn khaùc cuøng laøm Hoạt động 2: Đánh giá hành vi (10 phuùt) 1.Muïc tieâu: HS bieát phaân bieät haønh vi đúng, hành vi sai tình có liên quan đến việc lớp việc trường Caùch tieán haønh: -HS theo doõi - GV treo baûng phuï ghi baøi taäp treân baûng -2 HS đọc bài tập trên bảng - Yêu cầu học sinh đọc bài tập -96 Lop2.net (5) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Phaùt phieáu baøi taäp cho hoïc sinh - Nhaän phieáu baøi taäp - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp.GV goïi - Cả lớp làm vào phiếu bài tập -1 HS lên học sinh lên bảng sửa bài bảng sửa Baøi taäp Em haõy ghi vaøo oâ troáng chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xử sai: a) Trong lớp bàn việc tổ chức kỷ niệm ngày 20/11 thì Nam bỏ ngoài chơi b) Minh vaø Tuaán laûng moät goùc chơi đá cầu lớp làm vệ sinh sân trường c) Nhaân ngaøy 8/3, Huøng vaø caùc baïn trai rủ chuẩn bị món quà nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn gái lớp d) Nhân dịp Liên đội trường phát động phong trào “ điểm 10 tặng thầy cô nhân ngày 20/11”, Hà đã xung phong nhận giúp bạn học yếu lớp - GV nhaän xeùt choát yù -HS theo doõi 3.Keát luaän: - Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng c và d là đúng - Vieäc laøm cuûa caùc baïn tình huoáng a,b laø sai Họat động 3: Bày tỏ ý kiến (10 phút) Muïc tieâu : Cuûng coá noäi dung baøi hoïc Caùch tieán haønh : - HS thực theo yêu cầu - GV đọc ý kiến Yêu cầu học sinh suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thaønh baèng caùch giô tay, khoâng taùn thaønh lưỡng lự cách không giơ tay - Caùc yù kieán: a Trẻ em có quyền tham gia làm công việc trường, lớp mình b tham gia việc lớp, việc trường mang laïi nieàm vui cho em c Chỉ nên làm việc lớp, việc trường đã phân công, còn coâng vieäc khaùc khoâng caàn bieát -97 Lop2.net (6) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -d.Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự giác và làm tốt các công việc lớp, trường phù hợp với khả - Yeâu caàu HS giaûi thích veà lyù taùn - HS giaûi thích thaønh hay khoâng taùn thaønh - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù Keát luaän: - Các ý kiến a,b,d là đúng - YÙ kieán c laø sai 4.Cuûng coá – daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Giáo dục tích cực tham gia làm tốt số việc lớp, việc trường phù hợp với khả - Tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp việc trường TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh : Rèn kĩ thực tính nhân, giải toán và thực “ gấp “ “giảm” moät soá laàn - Áp dụng phép nhân số có ba chữ số cho số có chữ số để giải các bài toán có liên quan nhanh, chính xaùc - Giáo dục học sinh cẩn thận làm toán II.CHUAÅN BÒ: -GV:phaán maøu vaø baûng phuï -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: (10 phuùt) Baøi 1: Tính ( Giang ) x + 258 Baøi 2: Tìm x : x : = 158 (Ngoïc Hieáu) x : = 125 (Bích Ngoïc) Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Hướng dẫn thực hành.(25 phút) Baøi 1: - HS đọc - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Treo bảng phụ -Phát phiếu bài tập -Yêu cầu - HS thực theo yêu cầu HS laøm baøi Goïi HS leân baûng - HS đổi chéo phiếu bài tập, sửa sai - Giáo viên nhận xét, chốt đáp án đúng : Thừa số 423 210 105 241 170 -98 Lop2.net (7) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Thừa số Tích Baøi 2: -HS nêu yêu cầu đề - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -Tìm soá bò chia chöa bieát H :Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -HS làm bài vào vở, HS lên bảng -Yêu cầu HS làm bài vào ( HS còn hạn laøm cheá chæ laøm baøi) a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x = 141 x x = 636 x = 705 -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn, neâu keát - Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng quaû cuûa mình - GV nhaän xeùt baøi, chaám ñieåm -2 HS đọc đề Bài 3: Gọi HS đọc đề -HS phân tích đề Tóm tắt và giải vào -Yêu cầu HS phân tích đề toán, tóm tắt và vô.û1HS leân baûng laøm giải vào Gọi HS lên bảng làm Toùm taét hoäp : 120 goùi mì hoäp : … goùi mì ? Baøi giaûi Caû boán hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x = 480 (goùi) Đáp số : 480 gói mì -HS sửa bài - nhận xét -Yêu cầu HS sửa bài -2 HS đọc đề phân tích đề Bài :Gọi HS đọc đề và phân tích đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? -HS làm bài vào HS lên bảng -Yêu cầu HS tự làm bài vào Baøi giaûi Soá lít daàu coù thuøng laø: 125 x = 375 (l ) Soá lít daàu coøn laïi laø : 375 - 185 = 190 (l ) Đáp số : 190 l dầu -HS nhận xét sửa bài GV nhận xét chấm điểm.( HS chưa hoàn thaønh cho caùc em veà nhaø laøm) Hoạt động : Hướng dẫn làm bài theo mẫu (10 phuùt) -1 HS neâu -Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán -HS laøm baøi vaøo saùch vaø cho bieát caùch -HS laøm baøi làm bài toán - Yeâu caàu HS leân laøm tieáp phaàn coøn laïi -GV nhận xét bài làm HS sửa bài -99 Lop2.net (8) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -HS đổi bài kiểm tra 4.Cuûng coá –Daën doø : (5 phuùt) -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm bài toàn có liên quan đến nhân số có ba chữ số với số có chữ số -Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 20/11/2006 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 21 /11/2006 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA : H I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa: H thông qua bài tập ứng dụng: viết tên riêng, câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ - HS viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định - Học sinh cóù ý thức rèn chữ viết, giữ II CHUAÅN BÒ : -GV: Mẫu chữ viết hoa H , tên riêng “ Hàm -HS: Bảng con, phấn, tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt Nghi” vaø caâu ca dao Bài cũ : Gọi HS lên bảng viết chữ G , Gh từ Ghềnh Ráng (Trung Hiếu, Duyên).Cả lớp viết vào bảng (5 phút) 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng (10 phuùt) a/ Luyện viết chữ hoa -1 HS đọc – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu đọc nội dung bài H Tìm các chữ hoa có bài ? ( H, N, V ) - GV dán chữ mẫu - HS quan sát và nêu quy trình viết chữ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ - Yêu cầu HS viết bảng.( quan sát sửa sai cho HS) - GV cuøng HS nhaän xeùt b/ HS viết từ ứng dụng (tên riêng) - GV dán từ ứng dụng * Giới thiệu : Hàm Nghi (1872- H, N, V - HS quan saùt vaø laéng nghe - HS tập viết chữ trên bảng : H , N, V - HS leân baûng vieát - Theo doõi – nhaän xeùt - HS đọc từ - HS laéng nghe -100 Lop2.net (9) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -1943)laøm vua naêm 12 tuoåi, coù tinh thaàn yêu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt và đưa đày An - giê - ri đó -Yêu cầu HS viết bảng .( quan sát sửa sai - HS tập viết tên riêng trên bảng – cho HS) em viết bảng lớp - GV nhaän xeùt c/ Luyện viết câu ứng dụng - GV dán câu ứng dụng – kết hợp giảng - Một HS đọc câu ứng dụng noäi dung: Caâu ca dao taû caûnh thieân nhieân hùng vĩ đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà H Trong câu ứng dụng, chữ nào viết -Hải Vân, Hòn Hồng hoa? - Yêu cầu HS viết bảng.( quan sát sửa sai - HS tập viết trên bảng chữ : Hải cho HS) Vaân, Hoøn Hoàng - GV nhaän xeùt Hoạt động : Hướng dẫn viết vào (18 phuùt) -Nêu yêu cầu viết chữ theo cỡ nhỏ : * Viết chữ H : dòng - HS viết bảng lớp - HS nhận xét - HS theo doõi * Viết các chữ N, V : dòng * Vieát teân rieâng Haøm Nghi : doøng * Vieát caâu ca dao: laàn - HS viết bài vào - Nhắc nhở cách viết – trình bày bài - Yêu cầu học sinh viết bài vào - GV theo doõi - uoán naén Hoạt động : Chấm, chữa bài.(2phút) - GV chaám baøi – nhaän xeùt Cho HS xem -HS theo doõi – ruùt kinh nghieäm số bài viết đẹp Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét tiết học -Tuyên dương HS viết đẹp - Về viết bài nhà _ TỰ NHIÊN – XÃ HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHAØ I MUÏC TIEÂU - HS nắm số vật dễ gây cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa - Nói thiệt hại cháy gây Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với trẻ nhỏ -101 Lop2.net (10) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng HS có ý thức đề phòng cháy nổ II CHUAÅN BÒ GV: Hình veõ trang 44, 45 SGK - Baûng phuï Sưu tầm mẩu tin trên báo vụ hoả hoạn HS: SGK , bài tập – liệt kê vật dễ gây cháy cùng nơi cất giữ chúng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Thực hành (TT) (Kiểm tra lớp trên giấy ) (5 phút) H Hãy vẽ sơ đồ gia đình em và nêu mối quan hệ các thành viên gia đình? Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Nhận biết số vật dễ cháy và lí đặt chúng xa lửa (10 phuùt) 1.Mục tiêu: Xác định số vật dễ cháy và giải thích vì không đặt chúng gần lửa 2.Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc lớp - GV đọc thông tin các vụ hoả hoạn : Vụ cháy thành phố Hồ Chí Minh năm 2003, vụ cháy khu chợ Đồng Xuaân,… -Yêu cầu HS nêu nguyên nhân gây các vụ cháy đó H: Những vật nào dễ gây cháy? H: Tại vật đó lại gây cháy? GV kết luận : Có vật, chất gây cháy ga, thuốc pháo, tàn lửa, diêm … Bởi không để chất này gần lửa, không gây các vụ chaùy Bước 2: Làm việc theo nhóm cặp - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo caâu hoûi sau: H Theo bạn, bếp hình hay hình an toàn việc phòng cháy? TaÏi sao? - Goïi moät soá caëp trình baøy keát quaû thaûo luận ( HS trả lời câu) HOẠT ĐỘNG HỌC - HS theo dõi và đọc mẩu thông tin đã sưu tầm cho giáo viên và các baïn cuøng nghe - HS trả lời: Do bất cẩn để tàn lửa rơi xuoáng mieáng xoáp gaây chaùy; bình ga bò hở, lại để gần lửa; thuốc pháo để gần lửa; chập điện; … - Bình ga, thuoác phaùo, xoáp … - Vì vật đó để gần lửa - HS quan saùt tranh SGK – thaûo luaän theo caëp -Từng cặp trình bày – HS khác nhận xét, boå sung -102 Lop2.net (11) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän: - HS theo doõi + Bếp an toàn vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng, ngăn nắp; các chất dễ bắt lửa củi khô, can dầu hoả để xa bếp Hoạt động 2: Tìm hiểu thiệt hại cháy và cách đề phòng cháy nhà (10 phuùt) Mục tiêu: HS hiểu thiệt hại co chaùy Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà -Biết cất diêm, bật lửa cẩn thận, xa tầm với em nhỏ 2.Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc với lớp H: Hãy nói thiệt hại cháy gây - Cháy làm thiệt hại cải xã hội, gây chết người, làm cho người bị bỏng ra? vaø gaãy chaân, tay,…; laøm taéc ngheõn giao thoâng… - GV toång keát caùc yù kieán Bước : Thảo luận nhóm - Yêu cầu thảo luận nhóm tìm biện - HS suy nghĩ – trả lời pháp khắc phục nguyên nhân dẫn đến hoả hoạn nhà thông qua việc trả lời caâu hoûi H Baïn seõ laøm gì thaáy dieâm hay baät lửa vứt lung tung nhà? H Theo bạn, thứ dễ bắt lửa xăng, dầu hoả,… nên cất giữ đâu nhà? Bạn nói nào với bố, mẹ người lớn để chúng cất giữ xa nôi ñun naáu? H Bếp nhà bạn còn chưa gọn gàng, ngăn nắp Bạn có thể nói làm gì để thuyết phục người lớn dọn dẹp, xếp laïi? H Trong đun nấu, bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? - Yêu cầu các nhóm trình bày kết - Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hieän theo yeâu caàu cuûa GV thaûo luaän -103 Lop2.net (12) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng GV nhaän xeùt, choát yù Kết luận: Cách tốt để phòng cháy đun nấu là không để thứ dễ cháy gần bếp Khi đun nấu phải trông coi cẩn thận và nhớ tắt bếp sau sử dụng xong Họat động 3: Chơi trò chơi Gọi cứu hoả (10 phuùt) Mục tiêu: HS biết phản ứng đúng găp trường hợp cháy Caùch tieán haønh: Bước 1: GV nêu tình cháy cụ theå - GV neâu moät soá tình huoáng chaùy: 1) Em nhà mình Bỗng điện nhaø em bò chaäp, gaây chaùy Em phaûi laøm gì? 2) Em ñang naáu côm baèng beáp cuûi, ngoïn lửa bốc cao gây cháy Em phải làm gì lúc đó? Bước : Giải tình - thực hành báo động cháy - HS nêu vật dễ cháy - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp có nhà và nơi cất giữ chúng Bước 3: Nhận xét – kết luận - GV nhận xét – hướng dẫn số cách - HS theo dõi thoát hiểm gặp cháy nhà nông thôn, thành phố…; cách gọi điện thoại 114 để báo cháy thành phố Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - HS đọc nội dung Bạn cần biết - Về nhà làm bài tập bài tập tự nhiên xã hội - Nhaän xeùt tuyeân döông _ TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I MUÏC TIEÂU: - Học sinh biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan Biết cách tóm tắt và giải bài toán chính xaùc - HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -104 Lop2.net (13) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng GV : Thước có chia cm, thước mét -HS: kéo, HS sợi dây dài cm, thước chia cm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Goïi hoïc sinh leân laøm baøi taäp (5 phuùt) Baøi 1: Ñaët tính roài tính:( Minh, Uyeân) 214 x 306 x Baøi 2: Gaáp soá 42 leân laàn: (M Trang) Bài mới: Giới thiệu bài – ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so sánh số lớn gấp lần số bé (10 phút) - HS laéng nghe - GV nêu bài toán :Đoạn thẳng AB dài cm, đoạn thẳng CD dài cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD? - HS veõ vaøo nhaùp, HS leân baûng - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ vào nhaùp, HS leân baûng veõ cm cm - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS lấy sợidài cm quy định đầu A, B Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng cm tính từ đầu A Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài cm HS lên thực trước lớp H Vaäy cm gaáp cm maáy laàn? - Yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ minh hoạ 6cm gấp 2cm lần vào nháp, HS vẽ bảng lớp -1 HS lên bảng, lớp cùng thực - 6cm gaáp cm laàn - HS veõ vaøo nhaùp, HS leân baûng veõ A 6cm B C 2cm D - GV nhaän xeùt - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm phép tính để tính số đoạn dây dài 2cm cắt từ đoạn dây 6cm - GV: Số đoạn dây cắt chính là số lần mà đoạn thẳng AB gấp đoạn thẳng CD H Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB( cm) gấp lần độ dài đoạn thẳng CD (2cm) ta - HS suy nghĩ, trả lời ( : = đoạn) - HS theo doõi -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ dài đoạn thẳng CD -105 Lop2.net (14) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -laøm nhö theá naøo? - Hướng dẫn HS cách trình bày bài giải vào - Thực theo yêu cầu Baøi giaûi: nháp, HS lên bảng giải Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thaúng CD soá laàn laø: : = ( laàn) Đáp số: lần - GV:Đây là bài toán so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù H Muốn so sánh số số lớn gấp lần số -Ta lấy số lớn chia cho số bé beù ta laøm theá naøo? - GV chốt: Muốn tìm số lớn gấp lần số - HS nhắc lại bé, ta lấy số lớn chia cho số bé Hoạt động 2: Luyện tập – thực hành (20 phuùt) - HS neâu Baøi : Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Quan sát, trả lời - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình a)vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù hình -Coù hình troøn maøu xanh, hình troøn maøu H Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp traéng maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? -Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá - Yeâu caàu HS laøm baûng con, HS leân laøm hình troøn maøu traéng bảng lớp - Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi vaøo - Laøm baûng con, HS leân baûng : = ( laàn) nháp, HS lên bảng - Laøm baøi theo yeâu caàu b) : = (laàn) c) 16 : = 4(laàn) - Theo dõi, sửa bài - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm cho HS treân baûng - HS đọc – lớp theo dõi SGK Bài 2: Gọi HS đọc đề - HS thực trước lớp - Yêu cầu HS tìm hiểu đề H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Tóm tắt vào vở, HS làm bảng lớp - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, HS lên 5caây baûng Cau Cam H Bài toán thuộc dạng toán gì? 20 caây Soá caây cam gaáp soá caây cau :…laàn ? -Bài toán thuộc dạng so sánh số lớn gấp -106 Lop2.net (15) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng GV nhận xét – sửa bài lần số lớn - Yêu cầu HS giải vào vở, HS lên bảng - HS lên bảng, lớp làm Baøi giaûi: Soá caây cam gaáp soá caây cau soá laàn laø: 20 : = ( laàn) Đáp số : lần - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - Nhận xét, đổi chéo sửa bài - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm - 1HS neâu caùch laøm Bài 3: Gọi HS đọc đề - HS đọc – lớp theo dõi SGK - Yêu cầu HS tìm hiểu đề - HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Hướng dẫn HS tóm tắt vào vở, HS lên - Tóm tắt vào vở, HS làm bảng lớp baûng - Yêu cầu HS giải vào vở, HS lên bảng - HS lên bảng, lớp làm Baøi giaûi: Con lợn cân nặng gấp ngỗng số lần là: 42 : = ( laàn) Đáp số : lần - GV nhận xét, sửa bài trên bảng - Nhận xét, đổi chéo sửa bài - Đối với HS còn hạn chế, GV yêu caàu HS laøm xong baøi giaûi Bài 4: - Gọi HS đọc bài tập – tìm hiểu bài - HS thực – lớp theo dõi SGK - GV veõ hình leân baûng - HS theo doõi - Goïi HS neâu laïi caùch tính chu vi cuûa moät - HS neâu hình - Yêu cầu HS tự giải vào vở, HS làm - HS làm bài vào vở, HS lên bảng bảng lớp a) Chu vi cuûa hình vuoâng MNPQ laø: + + + = 12(cm) Hay: x = 12( cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 18 (cm) -GV nhận xét – sửa bài - Theo dõi, sửa bài Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) H Muốn so sánh số lớn gấp lần số bé ta làm nào ? – HS trả lời - Nhaän xeùt - tuyeân döông - Veà nhaø laøm theâm moät soá baøi taäp _ Ngày soạn: 21/11/2006 Ngày dạy :Thứ tư, ngày 22 / 11 / 2006 CHÍNH TAÛ (Nghe -vieát) CHIEÀU TREÂN SOÂNG HÖÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -107 Lop2.net (16) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài: “ Chiều trên sông Hương” -Viết đúng các tiếng có vần khó, dề lẫn lộn (oc/ ooc ), giải đúng câu đố, viết đúng số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn -HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï cheùp saün baøi taäp Tranh minh hoïa baøi taäp -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng : bay lượn, vấn vương (Kiều Linh, Hoàng) – lớp viết vaøo baûng (5 phuùt) Bài : Giới thiệu bài ( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nghe - viết (20 phuùt) - GV đọc đoạn văn - Gọi HS khá đọc HOẠT ĐỘNG HỌC H: Tác giả tả hình ảnh và âm naøo treân soâng Höông ? H: Những chữ nào viết hoa baøi? Vì sao? - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp đọc thầm và tìm từ khó ( Gọi HS hay viết sai loãi chính taû) - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - GV đọc từ khó - yêu cầu HS viết - Nhận xét - sửa sai - Hướng dẫn viết - nhắc nhở cách trình baøy baøi, tö theá ngoài vieát -GV đọc cho HS viết bài - Theo doõi, uoán naén -Hướng dẫn sửa bài - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phuùt) Bài : Gọi HS nêu yêu cầu đề - HS laéng nghe - 1HS khá đọc đoạn văn - Lớp đọc thầm theo - Khoùi thaû nghi nguùt caû moät vuøng tre truùc trên mặt nước,tiếng lanh canh thuyền chaøi goõ caù - Viết hoa các chữ: Chiều - chữ tên đầu bài;Cuối, Phía, Đâu -chữ đầu câu; Hương, Hueá, Coàn Heán - teân rieâng - HS đọc thầm – tìm từ khó và nêu - HS đọc từ khó - HS viết bảng - HS viết bảng lớp - HS laéng nghe - HS viết bài vào - HS tự soát bài Đổi chéo bài - sửa sai - Theo dõi - sửa bài - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -108 Lop2.net (17) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng Hướng dẫn làm vào - HS lên bảng làm – lớp làm - Nhận xét, sửa bài, chốt đáp án đúng: -HS sửa bài Baøi : Ñieàn vaøo choã troáng oc hay ooc? Con soùc , quaàn sooùc, caàn caåu moùc haøng, keùo xe rô mooùc - Một em đọc bài tập Bài 3: Gọi HS đọc bài tập - HS thaûo luaän nhoùm baøn ghi keát quaû vaøo -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm baøn , giaûi baûng nhoùm đáp câu đố - HS thực theo yêu cầu - Yêu cầu các nhóm giơ bảng nhóm để kieåm tra - Theo dõi, sửa sai - Nhận xét - chốt đáp: Bài 3: Viết lời giải các câu đố sau: a) ( traâu - traàu - traáu) b) (haït caùt ) Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - tuyeân döông HS hoïc toát - HS viết sai lỗi trở lên viết lại bài THUÛ COÂNG CẮT, DÁN CHỮ I, T( T2) I MUÏC TIEÂU: - HS thực hành kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật - HS thích cắt, dán chữ II.CHUAÅN BÒ.: - GV: Mẫu chữ I, T; tranh quy trình kẻ, cắt dán chữõ I, T -HS: Giấy màu , kéo thủ công thước kẻ, bút chì, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập HS (5 phút) Bài mới: Giới thiệu bài - ghi đề Thời Kiến thức và Phöông phaùp daïy - hoïc gian kyõ naêng Hoạt động GV Hoạt động HS -109 Lop2.net (18) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Hoạt động 3: 20-25 Hướng dẫn - Giới thiệu mẫu các chữ I, T - HS quan sát mẫu vật phút HS thực hành - Yêu cầu HS nhắc lại và thực - HS nhắc lại và thực keû, caét, daùn hieän caùc thao taùc keû, gaáp, caét -HS quan saùt, nhaän xeùt chữ I, T chữ I, T - GV nhaän xeùt, nhaéc laïi caùc - Cả lớp theo dõi bước: * Bước 1: Kẻ chữ I,T * Bước 2: Cắt chữ I,T * Buớc 3: Dán chữ I,T - Tổ chức cho HS kẻ, cắt, dán - HS thực hành cá nhân các chữ I,T - GV quan saùt, uoán naén, giuùp đỡ em còn lúng túng - GV tổ chức cho học sinh - HS trưng bày sản phẩm tröng baøy saûn phaåm mình theo nhoùm toå - GV cùng HS nhận xét - - Cả lớp theo dõi, nhận xét, đánh đánh giá kết thực hành giaù 4.Cuûng coá - Daën doø: (5 phuùt) - học sinh nhắc lại quy trình kẻ , cắt, dán chữ I, T - Về nhà tập làm theo các bước đã hướng dẫn - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Giúp HS củng cố : Bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé - Biết phân biệt so sánh số lớn gấp lần số bé và so sánh số lớn số bé soá beù bao nhieâu ñôn vò - Rèn tính cẩn thận làm tính, giải toán II.CHUAÅN BÒ -GV: Bảng phụ Một số sơ đồ ( vẻ bảng ) SGK -HS: SGK – III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh : Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS (5 phuùt) Baøi 1:Tính:(Vuõ Linh) 135 x 248 x Bài : Trong vườn có 10 cây chanh và cây cam Hỏi số cây chanh gấp lần số caây cam? (Thanh) Bài mới: Giới thiệu bài.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -110 Lop2.net (19) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Hoạt động 1: Hướng dẫn HS luyện tập (22 phuùt) Baøi taäp 1: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài -GV đọc câu hỏi cho HS trả lời H: Sợi dây 18 m dài gấp lần sợi dây - Sợi dây 18m dài gấp lần sợi dây 6m (18 : = laàn) 6m ? - Bao gaïo 35 kg naëng gaáp laàn bao gaïo kg H: Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp maáy laàn ( 35 : = laàn) bao gaïo kg ? -GV nhận xét, sửa sai -2 HS đọc đề Bài tập 2: Gọi HS đọc đề bài - cặp HS thực tìm hiểu đề: -Yêu cầu HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì ? -Yêu cầu HS tóm tắt và làm bài vào -HS tóm tắt và làm bài vào vở.1 học sinh lên baûng laøm Toùm taét 20con Baøi giaûi Soá boø gaáp soá traâu soá laàn laø: 20 : = (laàn ) -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Yêu cầu HS nhận biết dạng toán đã học bài tập và nêu cách làm Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu tìm hiểu đề -Yêu cầu HS làm bài vào Đáp số : lần -HS đổi kiểm tra chéo - Dạng toán so sánh số lớn gấp lần số beù * Cách làm : Lấy số lớn chia cho số bé HS đọc đề - cặp HS tìm hiểu đề H: Bài toán cho biết gì ? H: Bài toán hỏi gì? - HS lên bảng tóm tắt và làm vào Toùm taét: 127 kg ? kg caø chua Giaûi Số cà chua ruộng thứ thu được: 127 x = 381 (kg ) -111 Lop2.net (20) Giáo án lớp Trịnh Thị Hướng -Số cà chua hai ruộng thu được: 381 + 127 = 508 (kg) Đáp số : 508 (kg cà chua) -Học sinh sửa bài - GV nhận xét – sửa bài - HS nêu yêu cầu đề bài Họat động 2: Phiếu bài tập (8 phút) - HS thực theo yêu cầu HS lên bảng - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baøi taäp.HS - Cùng GV nhận xét, sửa sai lên bảng làm bài - GV nhận xét và sửa sai cho HS 4.Cuûng coá - daën doø: (5 phuùt) - Nhận xét học - Về nhà luyện thêm gấp số lên nhiều lần, so sánh số lớn gấp lần số bé _ Ngày soạn: 22/11/ 2006 Ngày dạy: Thứ năm, ngày 23/11 / 2006 TẬP ĐỌC CẢNH ĐẸP NON SÔNG I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : nghìn trùng, sừng sững, lóng lánh Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ Đọc trôi chảy câu ca dao với giọng vui thích,tự hào cảnh đẹp non sông - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu các từ ngữ: la đà, canh gà, nhịp chày Yên Thái +HS cảm nhận vẻ đẹp cảnh đẹp non sông đất nước các câu ca dao - Học sinh yêu thích cảnh đẹp II CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh minh hoạ - HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Nắng Phương Nam ” (5 phút) H: Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì? (H Trang) H: Vì các bạn chọn cành mai làm quà tết cho Vân? (Hữu Đạt) H: Nêu nội dung chính ? ( Tường) 3.Bài : Giới thiệu bài : “Cảnh đẹp đất nước” – Ghi bảng HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút) - HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần - HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS khá đọc - HS đọc nối tiếp câu - Yêu cầu đọc theo câu - GV theo dõi - Hướng dẫn phát âm từ - HS phát âm từ khó -112 Lop2.net (21)