Đề cương chi tiết học phần Nói tiếng Anh 3 (Speaking 3)

4 13 0
Đề cương chi tiết học phần Nói tiếng Anh 3 (Speaking 3)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

[r]

(1)

TRƯỜNG ĐH NGO I NG  ­ TIN H C TP.HCMẠ Ữ Ọ KHOA QU N TR  KINH DOANH QU C T

C NG HÒA XàH I CH  NGHĨA VI T NAM Đ c l p – T  do – H nh Phúcộ ậ

_ Đ CƯƠNG CHI TI T H C PH N  

1. Thông tin chung v  h c ph nề ọ

­ Tên h c ph n : Nói ti ng Anh 3ế  ­ Speaking 3 ­ Mã s  h c ph n:ố ọ  1410153

­ S  tín ch  h c ph n ỉ ọ : 03 tín chỉ  ­ Thu c chộ ương trình đào t o c a ạ ủ

B c: Đ i h cậ ọ

Ngành: 1/ Kinh Doanh Qu c Tố ế           2/ Ti p Thế ị

          3/ Qu n Tr  Nhân Sả ị ự ­ S  ti t h c ph n:ố ế ọ  

 Nghe gi ng lý thuy tả ế : 15 ti tế  Th o lu nả ậ : 15 ti tế  Ho t đ ng theo nhómạ ộ : 15 ti tế ­  Đ n v  ph  tráchơ  h c ph n: 

B  môn: Th c hành ti ng  ế Khoa: QTKDQT

2. H c ph n tr ước: Nói 100, 200 3. M c tiêu c a h c ph n:  

­ N m v ng văn ph m và phát âm chu n xác h n.ắ ữ ẩ

­ Làm giàu tăng v n t  và thu t ng  ti ng Anh trong quá trình luy n t p.ố ậ ữ ế ệ ậ ­ Lên sáng t o ý tạ ưởng trong các tình hu ng giao ti p.ố ế

­ M  r ngở ộ  kh  năng tham gia th o lu n và di n đ t đả ả ậ ễ ược ý mu n nói b ng ti ng Anh.ố ằ ế

­ Hoàn thi n k  năng t  h c, t  nghiên c u và ch  đ ng trong nhi u tình hu ng khác nhau cũngệ ỹ ự ọ ự ứ ủ ộ ề ố   nh  l a ch n cách giao ti p phù h p trong t ng tình hu ng. ư ự ọ ế ợ ố

(2)

4. Chuân đâu ra: ̉ ̀

N i dung Đáp  ng  

CĐR CTĐT

Ki nế   th c

4.1.1. Sinh viên hi u và áp d ng nh ng thu t ng  trong văn nói để ụ ữ ậ ữ ể  có th  giao ti p, di n đ t và trình bày b ng ti ng Anh l u lốt vàể ế ễ ằ ế   chu n xác.ẩ

K1

4.1.2. N m v ng các ki n th c văn ph m và ng  âm h c.ắ ữ ế ứ ữ ọ K2 4.1.3. Hồn thi n k  năng làm ch  tình hu ng và ph n x  t t, đ ngệ ỹ ủ ố ả ố  

th i nâng cao ki n th c v  xã h i.ờ ế ứ ề ộ

K3

K  năng

4.2.1. Di n đ t đễ ược đi u mình mu n nói b ng ti ng Anhề ố ằ ế S1 4.2.2. Giao ti p đ t m c đích chia s  thơng tin, tranh lu n, thuy tế ụ ẻ ậ ế  

ph cụ

S2

Thái đ

4.3.1. Sinh viên hoàn thi n thái đ  h c t p ch  đ ng.ệ ộ ọ ậ ủ ộ A1 4.3.2. Linh ho t s  d ng ng  đi u đa d ng đ  bi u l  các c m xúcạ ụ ữ ệ ể ể ộ ả  

khác nhau

A2

5. Mơ t  tóm t t n i dung h c ph n:  ắ ộ

Các ch  đ  trong mơn h c đ a ra nh ng tình hu ng phong phú và đa d ng thơng qua 8 ch  đủ ề ọ ữ ố ủ ề  đi t  các v n đ  v  văn hóa, các phép xã giao trong xã h i   nh ng ng  c nh khác nhau đ nừ ấ ề ề ộ ữ ữ ả ế   nh ng v n đ  v  cơng vi c, h c t p nh m giúp cho sinh viên có ki n th c t ng quan và tăng khữ ấ ề ề ệ ọ ậ ằ ế ứ ổ ả  năng s  d ng v n t  trong nh ng ng  c nh khác nhau. Bên c nh đó, giáo trình cũng cung c pử ụ ố ữ ữ ả ấ   nh ng thu t ng  chuyên dùng trong văn nói nâng cao giúp sinh viên có th  áp d ng đ  s  d ngữ ậ ữ ể ụ ể ụ   l u loát h n trong quá trình di n đ t. ư ễ

 

6. Nhi m v  c a sinh viên: ụ ủ

Sinh viên ph i th c hi n các nhi m v  nh  sau:ả ự ệ ệ ụ ­ Tham d  t i thi u 80% s  ti t h c lý thuy t.ự ố ể ố ế ọ ế

­ Tham gia đ y đ  100% gi  th c hành và có báo cáo k t qu ầ ủ ự ế ả

­ Th c hi n đ y đ  các bài t p nhóm/ bài t p và đự ệ ầ ủ ậ ậ ược đánh giá k t qu  th c hi n.ế ả ự ệ ­ Tham d  ki m tra gi a h c k ự ể ữ ọ ỳ

­ Tham d  thi k t thúc h c ph n.ự ế ọ ầ

­ Ch  đ ng t  ch c th c hi n gi  t  h c.ủ ộ ổ ứ ự ệ ự ọ

(3)

7. Đánh giá k t qu  h c t p c a sinh viên:ế ả ọ ậ 7.1. Cách đánh giá

Sinh viên được đánh giá tích lũy h c ph n nh  sau:ọ ầ

TT Đi m thành ph n Quy đ nh Tr ng  

s M c tiêu Đi m chuyên c nể ầ Sinh viên tham d  80% s  ti t h cự ố ế ọ  

trên t ng s  ti tổ ố ế

10% 4.3.1 Đi m phát bi u, xây d ng bàiế ể ự Tích c c tham gia phát bi u, xây ự ể

d ng bài trong q trình h cự ọ

10% 4.1.3; 4.2.1 Đi m thi gi a kể ữ ỳ Thi v n đáp, thòi lấ ượng 5 phút cho 

m i c p sinh viên.ỗ ặ

20% 4.1.1; 4.1.2;  4.1.3; 4.2.1 Đi m thi k t thúc h c ph nể ế ọ ầ ­ Thi v n đáp, th i lấ ượng 5 phút 

cho m i c p sinh viên.ỗ ặ ­ B t bu c d  thiắ ộ ự

60% 4.1.1; 4.1.2;  4.1.3; 4.2.1;  4.3.2

7.2. Cách tính đi m

­ Đi m đánh giá thành ph n và đi m thi k t thúc h c ph n để ầ ể ế ọ ầ ược ch m theo thang đi m 10 (tấ ể ừ  0 đ n 10), làm tròn đ n 0.5. ế ế

­ Đi m h c ph n là t ng đi m c a t t c  các đi m đánh giá thành ph n c a h c ph n nhân v iể ọ ầ ổ ể ủ ấ ả ể ầ ủ ọ ầ   tr ng s  tọ ố ương  ng. Đi m h c ph n theo thang đi m 10 làm tròn đ n m t ch  s  th p phân. ứ ể ọ ầ ể ế ộ ữ ố ậ 8. Tài li u h c t p:  ọ ậ

8.1. Giáo trình chính:

[1] Now you’re talking: Strategies for Conversation, Jeannette D.Bragger, Boston: Cengage, 2012 8.2. Tài li u tham kh o:

[2] Collins English for Life: Speaking / Cheryl Pelteret. B1, Intermediate. TP. H  Chí Minh: T ng ồ

h p TP.H  Chí Minh, 2013.ợ

[3] American English File 1, Clive Oxenden, Christina Latham­Koening & Paul Seligson, Oxford  University Press, 2008

[4] Person to person: Communicative speaking and listening skills. Jack C.Richards; W. Ingrid. 3rd 

edition. Oxford: Oxford University, 2006. 

(4)

Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Trưởng khoa (Ký và ghi rõ h  tên)ọ

Ngày 15  tháng 06 năm 2015  T  trổ ưởng B  môn (Ký và ghi rõ h  tên)ọ

Ngày 15 tháng 06 năm 2015  Người biên so n (Ký và ghi rõ h  tên)ọ HUFLIT, ngày  tháng 06 năm 2015 

Ban giám hi u

Ghi chú: Đ  cề ương này có th  thay đ i tùy theo th c t  gi ng d y. ự ế ả

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:09

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan