Vaät saùng: Goàm nguoàn saùng vaø vaät haét laïi aùnh saùng chieáu vaøo noù Câu 2: So sánh độ lớn của ảnh tạo bởi 2.. So sánh độ lớn của ảnh tạo bởi: +Göông phaúng: AÛnh baèng vaät.[r]
(1)37 Trường THCS Bến Củi Giáo án: Vật lý Tieát PPCT: 15 Ngaøy daïy: / 12 / 2010 OÂN TAÄP HOÏC KÌ 1/ Muïc tieâu : a Kiến thức: -Ôn lại số kiến thức liên quan đến quang học và âm -Luyện tập để chuẩn bị kiểm tra b Kĩ năng: Vận dụng kiến thức quang học âm vào sống c Thái độ: Có thái độ nghiêm túc học tập 2/ Chuaån bò : - Giaùo vieân: Veõ baûng phuï hình ghi bài tập - Học sinh : Chuẩn bị phần tự kiểm tra vào bài tập 3/ Phöông phaùp daïy hoïc: Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan 4/ Tieán trình : 4.1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 4.2) Kieåm tra baøi cuõ : Thông qua phần tự kiểm tra 4.3) Giảng bài : Hoạt động thầy-trò Noäi dung baøi hoïc Hoạt động : Ôn lại kiến thức I/ Lý thuyết: Tự kiểm tra baûn( 20 ph) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra, từ câu ->8 Nguoàn saùng: Vaät phaùt aùnh saùng Caâu 1: Nguoàn saùng, vaät saùng laø gì ? Vaät saùng: Goàm nguoàn saùng vaø vaät haét laïi aùnh saùng chieáu vaøo noù Câu 2: So sánh độ lớn ảnh tạo So sánh độ lớn ảnh tạo bởi: +Göông phaúng: AÛnh baèng vaät göông phaúng, göông caàu loài vaø göông + Göông caàu loài: AÛnh nhoû hôn vaät caàu loõm ? + Gương cầu lõm: Ảnh lớn vật Caâu 3: Giải thích thực tế Vì vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng người ta thường dùng gương cầu lồi để nhìn thấy gương phẳng và gương cầu lõm có cùng kích thước quan sát vùng nhìn thấy? a/ Vaät phaùt aâm goïi laø nguoàn aâm Caâu 4: a/ Nguoàn aâm laø gì ? b/ Ví dụ: Sáo, đàn, xe chạy b/ Neâu ví duï veà nguoàn aâm ? Khi ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta Caâu 5: Ta nhìn thaáy moïi vaät naøo ? Caâu 6: Phát biểu định luật truyền thẳng Trong môi trường suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng ánh sáng ? Caâu 7: Nguyễn Thị Kim Chính a/ Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới Lop7.net Năm học: 2010 - 2011 (2) Trường THCS Bến Củi 38 Giáo án: Vật lý a/ Phaùt bieåu ñònh luaät phaûn xaï aùnh saùng ? b/ AÙp duïng: Veõ tia phaûn xaï bieát tia tới tạo với gương góc 300 ? và đường pháp tuyến gương điểm tới N b/ Veõ hình S 300 I Caâu 8: a/ Taàn soá laø gì ? Ñôn vò cuûa taàn soá ? b/ Tần số dao động vật là 500 Hz Haõy cho bieát yù nghóa cuûa soá đó? - H: Trả lời vấn đáp a/ Số dao động giây gọi là tần số Ñôn vò cuûa taàn soá hec, Kí hieäu laø Hz b/ Tần số dao động vật là 1500 Hz có nghĩa là giây vật đó thực 1500 dao động HS khác nhận xét bổ xung hoàn chỉnh Hoạt động :Bài tập vận dụng(15 ph) II Bài tập vận dụng: - Cho HS laøm vieäc caù nhaân phaàn vaän duïng 6; 7; vaøo taäp Câu 9: Một vật dao động Tần số dao động vật là: = 7200 giây thực 1400 dao động Tính tần N 1400 số dao động vật đó ? 0,1194 (Hz) f= t 7200 Caâu 10: Veõ aûnh AÙB Ùbieát ( ñieåm ) 10.Vẽ ảnh A’ B’: A B Caâu 11: Veõ aûnh AÙB Ùbieát ? - Vẽ vùng nhìn thấy toàn ảnh ’ ’ A B A A/ B B/ Caâu 11: Veõ aûnh AÙB - Vẽ vùng nhìn thấy toàn ảnh A’ B’ B B A A A/ B/ - HS Nhận xét- thoáng nhaát 4.4) Cuûng coá vaø luyeän taäp: -G?: Âm to hay nhỏ phụ thuộc nào vào tần số và dao động? - H: * Âm to hay nhỏ phụ thuộc vào: Nguyễn Thị Kim Chính Lop7.net Năm học: 2010 - 2011 (3) Trường THCS Bến Củi 39 Giáo án: Vật lý + Tần số dao động càng lớn, âm phát càng bổng + Tần số dao động càng nhỏ, âm phát càng trầm + Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát to + Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát nhỏ 4.5) Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Xem lại các kiến thức đã ôn để tiết sau thi học kì - Giải các bài tập sách bài tập - Giải bài tập: Một vật thực 6200 dao động Tần số nó là bao nhieâu 5/ Ruùt kinh nghieäm: Nguyễn Thị Kim Chính Lop7.net Năm học: 2010 - 2011 (4)