- Chuẩn bị kiến thức làm bài kiểm tra học kì 1 2/ Kĩ năng: Học sinh có được kĩ năng tổng hợp, ghi nhớ kiến thức 3/ Thái độ:Tập trung, tư duy trong học tập II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên:Chuẩn[r]
(1)Ngày soạn: 5/12/2010 Ngày giảng: 6/12/2010 Tiết 16: ÔN TẬP I/Mục tiêu: 1/ Kiến thức: -Hệ thống lại toàn kiến thức đã học học kì cho học sinh - Chuẩn bị kiến thức làm bài kiểm tra học kì 2/ Kĩ năng: Học sinh có kĩ tổng hợp, ghi nhớ kiến thức 3/ Thái độ:Tập trung, tư học tập II/ Chuẩn bị: 1.Giáo viên:Chuẩn bị số câu lí thuyết và bài tập có liên quan Học sinh: Nghiên cứu kĩ sgk III/ Giảng dạy: Ổn định lớp Kiểm tra chuẩn bị hs cho bài Tình bài Để ôn lại kiến thức mà các em đã học chương trình lớp 8, hôm chúng ta vào tiết “ôn tập” Bài mới: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1: A Lí thuyết Tìm hiểu phần lí thuyết 1.Chuyển động học là gì? GV: Chuyển động học là gì? HS: Khi vị trí vật thay đổi so với vật mốc GV: Hãy nêu số chuyển động Hãy nêu số chuyển động thường thường gặp gặp? HS: Trả lời GV: Hãy lấy VD chuyển động Hãy viết công thức tính vận tốc? đơn và không đều? vị? HS: Lấy ví dụ GV: Khi nào có lực ma sát trượt? Hãy nêu VD chuyển động đều? lặn? nghỉ? không đều? HS: Trả lời GV: Hãy nêu số VD lực ma Khi nào có lực ma sát trượt? nghỉ? sát? lặn? HS: Lấy VD Nêu số VD lực ma sát? GV: Áp suất là gì? Công thức tính, đơn vị? HS: Trả lời GV: Hãy viết công thức tính áp suất Áp suất là gì? Công suất tính chất lỏng HS: P = d.h GV: Hãy viết công thức tính lực đẩy Công thức tính áp suất chất lỏng Ácsimét Lop7.net (2) HS: F A = d.v GV: Khi vật thì F A nào với trọng lực vật? HS: Bằng GV: Khi nào có công học? Viết Lực đẩy Ácsimét là gì? công thức tính? HS: Thực GV: Hãy phát biểu định luật 10 Khi nào có công học? Công thức tính công? công? HS: Nêu định luật 11 Nêu điều kiện để vật nổi, vật chìm? HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu bước vận dụng: GV: Cho hs thảo luận phút các câu B/ Vận dụng: hỏi phần vận dụng trang 63 sgk Bài 1: Vận tốc đoạn là: HS: Thực 100 s GV: Em nào hãy giải câu sgk? V1 = = = m/s t1 25 HS: câu B đúng Vận tốc đoạn là: GV: Em nào giải câu 2? HS: câu D đúng s 50 GV: Em nào giải C3 V2 = = = 2,5 m/s t2 20 HS: Thực GV: tương tự hướng dẫn hs giải các Vận tốc quãng đường s s 100 50 150 BTở phần BT trang 65 sgk V= = = = 3,3 m/s t1 t2 25 20 45 HS: Lắng nghe và lên bảng thực HOẠT ĐỘNG 3: Củng cố và hướng dẫn tự học Củng cố: Hệ thống lại kiến thức vừa ôn Hướng dẫn tự học a BVH: Học thuộc phần trả lời các câu hỏi phần lí thuyết Làm các BT phần vận dụng SGK trang 63,64,65 Tiết sau tiếp tục ôn tập Lop7.net (3)