Bài mới * Giới thiệu bài Cho HS xem tranh minh hoïa – daãn daét vaøo baøi – Ghi teân baøi * Hoạt động 1: Luyện đọc a GV đọc mẫu toàn bài b Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc từng câu[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC Tuaàn 11 (Từ ngày 17 đến 21/11/2008) THỨ NGAØY HAI 17/11/2008 BA 18/11/2008 TÖ 19/11/2008 NAÊM 20/11/2008 SAÙU 21/11/2008 TIEÁT MOÂN SHDC Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức TEÂN BAØI DAÏY Baø chaùu (tieát 1) Baø chaùu (tieát 2) Luyeän taäp Thực hành kỹ giửa học kì I Chính taû Mó thuaät Toán Keå chuyeän Taäp cheùp: Baø chaùu Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm … 12 trừ số: 12 - Baø chaùu Tập đọc Toán TNXH Theå duïc Taäp vieát Cây xoài ông em 32 - Gia ñình LTVC Toán T.L.Vaên Theå duïc Từ ngữ đồ dùng … 52 - 28 Chia buoàn, an uûi Chính taû Toán AÂm nhaïc Thuû coâng SH L Nghe viết: Cây xoài ông em Luyeän taäp Chữ hoa: I Gấp thuyền phẳng đáy có mui (tiết 2) -1Lop2.net GHI CHUÙ (2) Thứ hai, ngày 17 tháng 11 năm 2008 Tiết 1: Sinh hoạt cờ - Tiết 2&3: Tập đọc Baøi: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu 1.Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn bài - Đọc đúng các từ ngữ: vất vả, giàu sang, sung sướng, nảy mầm, màu nhiệm, … - Nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Nhấn giọng các từ ngữ: vất vả, lúc nào đầm ấm, nảy mầm, lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thaûo - Phân biệt giọng đọc lời các nhân vật + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2.Kỹ năng: Hiểu các từ ngữ bài: đầm ấm, màu nhiệm - Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc bà và cháu Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá vàng bạc 3.Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng có ghi các câu văn, từ ngữ cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động TIEÁT Hoạt động Thầy Kieåm tra baøi cuõ - Bé Việt đã làm gì để giúp và an uûi oâng? - Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông hết đau - Chaân oâng ñau nhö theá naøo? - Qua bài tập đọc học tập từ bạn Việt đức tính gì? - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: Treo tranh và hỏi: - Bức tranh vẽ cảnh đâu? - Trong tranh nét mặt Hoạt động Trò - HS HS đọc khổ thơ và trả lời các câu hỏi - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi Quan sát và trả lời câu hỏi - Laøng queâ - Rất sung sướng và hạnh phúc -2Lop2.net Hỗ trợ (3) caùc nhaân vaät ntn? - Ghi teân baøi leân baûng Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn , a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, roõ raøng, thong thaû vaø phaân bieät gioïng cuûa caùc nhaân vaät - Yêu cầu HS khá đọc đoạn 1, b) Hướng dẫn phát âm từ khó, từ deã laãn - Ghi các từ ngữ cần luyện đọc leân baûng - HS theo dõi SGK, đọc thầm theo, sau đó HS đọc phần chú giaûi - Đọc, HS theo dõi - đến HS đọc, lớp đọc đồng các từ ngữ: vất vả, giàu sang, sung sướng, nảy maàm, maøu nhieäm - Luyện đọc các câu: - Luyện đọc câu dài, khó ngắt + Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi - Dùng bảng phụ để giới thiệu câu nhau, / vất vả / cảnh cần luyện ngắt giọng và nhấn giọng nhà / lúc nào đầm ấm / - Yêu cầu đến HS đọc cá + Hạt đào vừa reo xuống đã nhân, lớp đọc đồng naûy maàm,/ laù, / ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ - Yêu cầu HS đọc câu - Nối tiếp đọc câu, đọc từ đầu hết bài c) Đọc đoạn - Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Yêu cầu HS đọc theo đoạn - Chia nhóm HS luyện đọc - Nhận xét bạn đọc nhoùm - Đọc theo nhóm Lần lượt HS đọc, các em còn lại nghe bổ sung, chỉnh sửa cho d) Thi đọc - Tổ chức thi đọc các nhóm - Thi đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, - Hỏi: Gia đình em bé có - Bà và hai anh em ai? - Trước gặp cô tiên - Sống nghèo khổ / sống khổ soáng cuûa ba baø chaùu sao? cực, rau cháu nuôi - Tuy sống vất vả không - Rất đầm ấm và hạnh phúc khí gia ñình nhö theá - Một hạt đào naøo? -5Lop2.net (4) Cô tiên cho hai anh em vật gì? - Khi bà mất, gieo hạt đào lên Cô tiên dặn hai anh em điều mộ bà, các cháu giàu gì? sang sung sướng - Vừa gieo xuống, hạt đào nảy - Những chi tiết nào cho thấy mầm, lá, đơm hoa, kết bao cây đào phát triển nhanh? nhiêu là trái - Kết toàn trái vàng, trái bạc - Cây đào này có gì đặc biệt? - GV chuyển ý: Cây đào lạ mang đến điều gì? Cuộc soáng cuûa hai anh em sao? Chuùng ta cuøng hoïc tieáp TIEÁT Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3, - Theo dõi, đọc thầm a) Đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - GV đọc mẫu Chú ý luyện đọc các từ: màu b) Đọc câu nhiệm, ruộng vườn c) Đọc đoạn trước lớp - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và - Luyện đọc câu: luyện đọc câu khó ngắt giọng Baø hieän ra,/ moùm meùm,/ hieàn từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hieáu thaûo vaøo loøng,/ - đến HS đọc - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - HS đọc trước lớp - Thi đua đọc d) Đọc đoạn nhóm e) Thi đọc các nhóm f) Đọc đồng lớp - Trở nên giàu có vì có nhiều Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, - Hoûi: Sau baø maát cuoäc soáng vaøng baïc - Caûm thaáy ngaøy caøng buoàn baõ cuûa hai anh em sao? - Thái độ hai anh em nào - Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không đã trở nên giàu có? - Vì sống giàu sang thay tình cảm ấm áp sung sướng mà hai anh em lại bà - Xin cho baø soáng laïi khoâng vui? - Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì? - Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn - Hai anh em caàn gì vaø khoâng vaøng baïc, giaøu coù - Baø soáng laïi, hieàn laønh, moùm caàn gì? meùm, dang roäng hai tay oâm caùc - Caâu chuyeän keát thuùc sao? cháu, còn ruộng vườn, lâu đài, - -6Lop2.net (5) nhaø cuûa thì bieán maát - Giaùo duïc tình baø chaùu Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS luyện đọc theo vai - HS tham gia đóng các vai cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyeän - Tình cảm là thứ cải quý - Nhaän xeùt - Qua caâu chuyeän naøy, em ruùt nhaát./ Vaøng baïc khoâng quùy tình cảm người điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS veà nhaø hoïc baøi - Chuẩn bị: Cây xoài ông em Tiết 4: Toán Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Các phép trừ có nhớ dạng 11- 5; 31 – 5; 51 – 15 - Tìm soá haïng moät toång 2Kỹ năng: Giải bài toán có lời văn (toán đơn phép tính trừ) - Lập phép tính từ các số và dấu cho trước 3Thái độ: Tính toán nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kiểm tra bài cũ - Đặt tính tính hiệu, biết số bị - HS thực Bạn nhận xét trừ và số trừ là: 81 vaø 44 51 vaø 25 91 vaø - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Luyện tập, thực haønh - HS làm bài sau đó nối tiếp Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết (theo bài theo tổ) đọc -7Lop2.net Hỗ trợ (6) quaû kết phép tính Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? - Ñaët tính roài tính - Phaûi chuù yù cho ñôn vò vieát thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục - Làm bài cá nhân Sau đó nhận - Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi, xeùt baøi baïn treân baûng veà ñaët HS làm tính Cả lớp làm tính, thực tính bài vào Vở bài tập - HS trả lời Lớp nhận - Yeâu caàu HS neâu roõ caùch ñaët tính xeùt và thực các phép tính sau: 41 25; 51 – 35; 71 – 9; 38 + 47 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Muoán tìm soá haïng ta laáy - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tổng trừ số hạng tìm soá haïng toång roài cho caùc - HS laøm baøi em laøm baøi Hoạt động 2: Giải toán có lời văn Baøi 4: Toùm taét - Yêu cầu HS đọc đề bài, gọi Coù : 51 kg HS leân baûng toùm taét Baùn ñi : 26 kg - HS trình bày bài giải, lớp ghi Coøn laïi : kg ? vào Baøi giaûi Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø: 51 – 26 = 25 ( kg) Đáp số: 25 kg - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 5: Giaûm taûi Cuûng coá, daën doø: - Nếu còn thời gian GV tổ chức cho HS chôi troø chôi: Kieán tha moài - Chuẩn bị: Một số mảnh bìa giaáy hình haït gaïo coù ghi caùc pheùp tính chưa có kết các số có chữ số Chẳng hạn: - Cách chơi: Chọn đội chơi Mỗi đội có chú kiến Các đội chọn -8Lop2.net (7) tên cho đội mình (Kiến vàng/ Kiến ñen ) Khi vaøo cuoäc chôi, GV hoâ to moät soá laø keát quaû cuûa caùc phép tính ghi các hạt gạo, chẳng hạn “sáu mươi sáu” (hoặc hô pheùp tính coù keát quaû laø soá coù keát quaû laø soá ghi treân haït gaïo, chaúng haïn “31 trừ 7”) Sau GV dứt tiếng hô, đội cử bạn kiến lên tìm mồi, tìm đúng thì tha mồi tổ Kết thúc chơi, đội nào tha - HS thi đua chơi nhiều mồi là đội thắng - Chuaån bò: 12 - Tiết 5: Đạo đức Bài: Thực hành kĩ giửa học kì I Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2008 Tieát 1: Chính taû Baøi: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói … ôm hai đứa cháu hiếu thảo vào loøng baøi Baø chaùu - Phân biệt g/gh; s/x; ươn /ương II Chuaån bò - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết - Bảng cài bài tập - Baûng phuï cheùp noäi dung baøi taäp III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng - GV đọc các từ khó cho HS - HS viết theo lời đọc GV viết HS lớp viết vào baûng - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép -9Lop2.net Hỗ trợ (8) a) Ghi nhớ nội dung - Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS đọc đoạn cần chép - Đoạn văn phần nào câu chuyeän? - Caâu chuyeän keát thuùc sao? - HS đọc đoạn văn caàn cheùp - Phaàn cuoái - Bà móm mém, hiền từ sống lại còn nhà cửa, lâu đài, ruộng vườn thì biến - Tìm lời nói hai anh em - “Chúng cháu cần bà sống đoạn? laïi” b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - caâu - Lời nói hai anh em - Đặt dấu ngoặc kép và viết với dấu câu nào? sau daáu hai chaám - Keát luaän: Cuoái moãi caâu phaûi coù dâu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS đọc các từ dễ - Đọc và viết bảng các từ: sống lẫn, khó và viết bảng các từ này lại, màu nhiệm, ruộng vườn, moùm meùm, dang tay - Yêu cầu HS viết các từ khó - HS viết bảng lớp HS lớp viết bảng - Chỉnh sửa lỗi chính tả d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi - Tiến hành tương tự các tiết trước Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Tìm tiếng có nghĩa để ñieàn vaøo caùc oâ troáng baûng đây - Gọi HS đọc mẫu - gheù, goø - Dán bảng gài và phát thẻ từ - HS lên bảng ghép từ: ghi / ghì; gheâ / gheá; gheù / ghe / cho HS ghép chữ ghè/ ghẻ / ghẹ; gừ; gờ / gở / gỡ; ga / gaø / gaù / gaû / gaõ / gaï; gu / guø / guï; goâ / goø / goä; goø / goõ - Nhận xét Đúng / Sai - 10 Lop2.net (9) - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - GV cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Trước chữ cái nào em chæ vieát gh maø khoâng vieát g? - Ghi baûng : gh + e, i, eâ - Trước chữ cái nào em chæ vieát g maø khoâng vieát gh? - Ghi baûng: g + a, aê, aâ, o, oâ, ô, u, ö Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø goïi HS leân bảng làm Dưới lớp làm vào - Đọc yêu cầu SGK - Viết gh trước chữ: i, ê, e - Chỉ viết g trước chữ cái: a, ă, aâ, o, oâ, ô, u, ö - Ñieàn vaøo choã troáng s hay x, öôn hay öông a) nước sôi; ăn xôi; cây xoan; sieâng naêng b) vöôn vai; vöông vaõi, bay lượn; số lượng - HS nhận xét : Đúng / Sai - GV goïi HS nhaän xeùt - GV cho ñieåm Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà ghi nhớ quy taéc chính taû g/gh - Chuẩn bị: Cây xoài ông em Tieát 2: Mó thuaät Bài 11 Vẽ trang trí: Vẽ tiếp họa tiết vào đường diềm và vẽ màu I/ Muïc tieâu - HS biết cách trang trí vào đường diềm có sẵn - Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm - Thấy vẽ đẹp đường diềm II/ Chuaån bò Giaùo vieân: - Một vài đồ vật có trang trí đường diềm: cái đỉa; cái quạt; giấy khen; … - Một số hình minh họa hướng dẫn cách trang trí đường diềm - Phaán maøu Hoïc sinh: - Vở tập vẽ - Thước, bút chì sáp màu III/ Các hoạt động dạy và học - 11 Lop2.net (10) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Quan sát nhận xeùt - GV cho HS xem moät soá đường diềm có trang trí đồ vaät nhö: aùo, ñóa, khaên, vở,…để HS nhận biết - Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp - Các họa tiết giống thường vẽ baèng vaø veõ cuøng maøu Hoạt động2: Cách vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ maøu - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp: + Veõ theo hoïa tieát maãu cho đúng + Vẽ màu và cùng màu các họa tiết giống vẽ xen kẻ giửa các họa tieát - HS quan sát hình và hình Vở tập veõ vaø neâu: + Hình 1: vẽ tiếp hình để có đường diềm (veõ theo neùt chaám) + Hình 2: nhìn hình mẫu để vẽ tiếp vào các ô trống còn lại (vẽ cánh hoa đều) - Hướng dẫn cách vẽ màu: + vẽ màu không ngoài họa tiết + Neân veõ theâm maøu neàn Hoạt động 3: Thực hành Tổ chức cho HS thực hành - Hoạt động lớp Hoạt động 4: Nhận xét đánh giaù - GV hướng dẫn nhận xét veà: + Vẽ họa tiết (đều hay chưa đều) + Cách vẽ màu (màu họa - HS nhận xét tìm bài vẽ đẹp theo ý tieát, maøu neàn) thích Daën doø - 12 Lop2.net Hỗ trợ (11) - Tiếp tục làm bài nhà chưa hoàn chỉnh - Quan sát các loại cờ Tiết 3: Toán Bài: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 12 – I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Giúp học sinh củng cố về: - Biết thực phép trừ có nhớ dạng 12 – - Tự lập và học thuộc bảng các công thức trừ số 2Kỹ năng: Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 12 – để giải các bài toán có liên quan 3Thái độ:Giáo dục HS yêu thích học môn Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: Que tính - HS: Vở, bảng con, que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Kieåm tra baøi cuõ - Ñaët tính roài tính: 41 – 25 51 – 35 81 – 48 38 + 47 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu Hoạt động 1: Phép trừ 12 – Bước : Nêu vấn đề - Có 12 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn bao nhieâu que tính ta laøm theá naøo? - Vieát leân baûng: 12 – Bước 2: Đi tìm kết - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû vaø thoâng baùo laïi Hoạt động Trò - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và nhắc lại bài toán - Thực phép trừ: 12 – - Thao tác trên que tính Trả lời: 12 que tính, bớt que tính, còn laïi que tính - Đầu tiên bớt que tính Sau đó - Yêu cầu HS nêu cách bớt tháo bỏ que tính và bớt que (vì + = 8) Vậy còn lại que tính - 12 que tính bớt que tính còn lại - Còn lại que tính - 13 Lop2.net Hỗ trợ (12) maáy que tính? - Vậy 12 trừ bao nhiêu? - 12 trừ _ 12 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính - Viết 12 viết xuống và thực phép tính thẳng cột với Viết dấu – và kẻ vạch ngang 12 trừ vieát thaúng coät ñôn vò - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø thực phép tính - Yeâu caàu moät vaøi HS khaùc nhaéc laïi Hoạt động 2: Bảng công thức: 12 trừ số - Cho HS sử dụng que tính tìm kết quaû caùc pheùp tính phaàn baøi hoïc Yeâu caàu HS thoâng baùo keát quaû vaø ghi leân baûng - Xóa dần bảng công thức trừ moät soá cho HS hoïc thuoäc Hoạt động 3: Luyện tập – Thực haønh Baøi 1: - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết quaû phaàn a (Giaûm coät cuoái) - Gọi HS đọc chữa bài - Yeâu caàu HS giaûi thích vì keát quaû 3+9 vaø 9+3 baèng - Yeâu caàu giaûi thích vì bieát + = 12 coù theå ghi keát quaû cuûa 12 – vaø 12 – maø khoâng caàn tính - Yeâu caàu HS laøm tieáp phaàn b (Giaûm coät cuoái) - Yeâu caàu giaûi thích vì 12–2– coù keát quaû baèng 12 – - Thao taùc treân que tính, tìm keát quaû vaø ghi vaøo baøi hoïc Noái tieáp thông báo kết pheùp tính - Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ số - Làm bài vào Vở bài tập - Đọc chữa bài Cả lớp tự kiểm tra baøi mình - Vì đổi chỗ các số hạng tổng thì tổng không đổi - Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng và laø caùc soá haïng, 12 laø toång pheùp coäng 9+3=12 - Cả lớp làm bài sau đó HS đọc chữa bài cho lớp kiểm tra - Vì 12 = 12 vaø = + - 14 Lop2.net (13) - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài - HS laøm baøi, em ngoài caïnh đổi kiểm tra bài cho Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tìm hiệu đã biết số bị trừ làm bài Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính và thực các phép tính bài Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - HS làm bài, sửa bài - HS trả lời - Đïọc đề - Bài toán cho biết có 12 vở, đó có bìa đỏ - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Tìm số có bìa xanh - Mời HS lên bảng tóm tắt và Toùm taét giải, lớp làm bài vào Xanh và đỏ :12 Đỏ : quyeån Xanh : … quyeån? Baøi giaûi Số có bìa xanh là: 12 – = (quyeån) Đáp số: Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS đọc lại bảng các - HS đọc công thức 12 trừ số - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc bảng công thức bài - Chuaån bò: 32 -8 Tieát 4: Keå chuyeän Baøi: BAØ CHAÙU I Muïc tieâu - Dựa vào tranh minh họa, gợi ý tranh và gợi ý GV, HS tái nội dung đoạn và nội dung toàn câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp với điệu nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Biết theo dõi và nhận xét, đánh giá lời bạn kể II Đồ dùng dạy - Học - Tranh minh hoïa noäi dung caâu chuyeän SGK - 15 Lop2.net (14) - Viết sẵn tranh lời gợi ý III Các hoạt động Hoạt động Thầy Kieåm tra baøi cuõ Goïi HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø - Gọi HS đóng lại câu chuyện theo vai: người dẫn chuyện, bé Hà, boá beù Haø, oâng, baø - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ai? - Câu chuyện ca ngợi ai? Về điều gì? Hoạt động Trò - Mỗi em kể đoạn - HS thực - Cuoäc soáng vaø tình caûm cuûa ba baø chaùu - Ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân gia đình quý thứ Trong kể chuyện hôm cải chuùng ta cuøng keå laïi noäi dung caâu chuyeän Baø chaùu Hoạt động 1: Hướng dẫn kể a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý - Tiến hành theo các bước đã hướng dẫn tuần - Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hoûi gợi ý HS lúng túng Tranh - Thảo luận nhóm, đại diện - Trong tranh vẽ nhân vật nhóm nêu nội dung tranh - Ba baø chaùu vaø coâ tieân naøo? - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông - Ngoâi nhaø raùch naùt theá naøo? - Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu - Rất khổ cực, rau cháo nuôi sao? nhöng caên nhaø raát aám cuùng - Ai đưa cho hai anh em hột đào? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? - Coâ tieân - Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu giàu - 16 Lop2.net Hỗ trợ (15) Tranh - Hai anh em ñang laøm gì? - Beân caïnh moä coù gì laï? - Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? Tranh - Cuoäc soáng cuûa hai anh em sau baø maát? - Vì vaäy? Tranh - Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì? - Điều kì lạ gì đã đến? sang, sung sướng - Khóc trước mộ bà - Mọc lên cây đào - Naûy maàm, laù, ñôm hoa, keát toàn trái vàng, trái bạc - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng ngaøy caøng buoàn baõ - Vì thương nhớ bà - Đổi lại ruộng vườn, nhà cửa để bà sống lại - Baø soáng laïi nhö xöa vaø moïi Hoạt động 2: Kể lại toàn nội thứ cải biến dung truyeän Kể lại toàn câu chuyện - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - HS keå noái tieáp Moãi HS keå đoạn - Goïi HS nhaän xeùt - Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí - Yêu cầu HS kể toàn câu đã dẫn chuyeän - đến HS kể - Cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Khi kể chuyện ta phải chú ý - Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt, cử chỉ, ñieàu gì? ñieäu boä - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå cho cha meï người thân nghe - Chuẩn bị: Sự tích cây vú sữa Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008 Tiết 1: Tập đọc Bài: Cây xoài ông em I/ Muïc tieâu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, giửa các cụm từ dài - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm Rèn kĩ đọc – hiểu: - 17 Lop2.net (16) - Nắm nghĩa các từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy,… - Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã II/ Đồ dùng dạy học Tranh minh họa bài đọc SGK; ảnh cây, xoài III/ Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ - HS đọc bài : Bà cháu và trả lời HS đọc bài và trả lời câu hỏi caâu hoûi veà noäi dung baøi Bài * Giới thiệu bài Cho HS xem tranh minh hoïa – daãn daét vaøo baøi – Ghi teân baøi * Hoạt động 1: Luyện đọc a) GV đọc mẫu toàn bài b) Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu - Phát âm số từ khó: cây xoài, laãm chaãm, luùc læu, chín vaøng, chín traûy… - Đọc đoạn trước lớp + Tổ chức cho HS đọc nối tiếp và - HS đọc nối tiếp câu cho đọc đúng các câu dài đến hết bài - Đọc đúng các câu dài: + Mùa xoài nào,/ mẹ em củng chọn chín vàng và to nhất/ bày lên bàn thờ ông.// + Aên xoài các chín/ trảy từ cây ông em trồng,/ kèm với sôi nếp hương/ thì em/ không thứ quà gì ngon bằng.// c) Đọc đoạn trước lớp d) Thi đọc giửa các nhóm e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu baøi Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn trả lời câu - HS đọc đoạn và trả lời câu hoûi hoûi: 1, 2, 3, - 18 Lop2.net Hỗ trợ (17) Hoạt động 3: Luyện đọc lại Hướng dẫn HS thi đọc đoạn, bài - HS đọc Cuûng coá – daën doø - Hoûi HS veà noäi dung baøi - HS trả lời - Nhaän xeùt, daën veà nhaø Tiết 2: Toán Baøi: 32 – I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Giúp HS:Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 32 - 2Kỹ năng: Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan (toán có lời văn, tìm x) Thái độ:Yêu thích môn học Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán Que tính - HS: Vở, bảng Que tính III Các hoạt động Hoạt động Thầy Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ số - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Phép trừ 32 – Bước 1: Nêu vấn đề - Nêu: Có 32 que tính, bớt qua tính Hoûi coøn bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính chuùng ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 32 – Bước 2: Đi tìm kết - Yeâu caàu em ngoài caïnh thảo luận, tìm cách bớt que tính vaø neâu soá que coøn laïi - Coøn laïi bao nhieâu que tính? - Em làm nào để tìm 24 que tính? Hoạt động Trò - HS đọc, bạn nhận xét - Nghe và nhắc lại đề toán - Chúng ta phải thực phép trừ 32 - - Thaûo luaän theo caëp Thao taùc treân que tính - Coøn laïi 24 que tính - Coù boù que tính vaø que tính rời Đầu tiên bớt que tính rời Sau đó, tháo bó thành 10 que tính rời và bớt tiếp que tính Còn lại bó que tính và que tính rời là 24 que tính (HS có thể bớt theo nhiều cách khác - 19 Lop2.net Hỗ trợ (18) nhau) - Vậy 32 que tính bớt que tính - 32 que tính, bớt que tính còn coøn bao nhieâu que tính? 24 que tính - Vậy 32 trừ bao nhiêu? - 32 trừ 24 Bước 3: Đặt tính và thực tính (kyõ thuaät tính) _ 32 - Goïi HS leân baûng ñaët tính Sau đó yêu cầu nói rõ cách đặt tính, cách 24 thực phép tính - Viết 32 viết xuống - Em ñaët tính nhö theá naøo? thẳng cột với Viết dấu – và keû vaïch ngang - Tính từ đâu đến đâu? Hãy nhẩm - Tính từ phải sang trái không to kết bước trừ lấy 12 trừ 4, - Yêu cầu nhiều HS nhắc lại cách viết 4, nhớ 1, trừ viết đặt tính và thực phép tính Hoạt động 2: Luyện tập – Thực haønh Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi - Làm bài cá nhân HS leân baûng laøm baøi - Nêu cách thực phép tính: - HS trả lời 52 – 9, 72 – 8, 92–4 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Đọc đề bài baøi - Để tính hiệu ta làm - Ta lấy số bị trừ, trừ số trừ naøo? _ 72 _ 42 _ 62 - Yeâu caàu HS laøm baøi HS laøm treân 65 36 54 bảng lớp - Nhận xét bài cách đặt tính thực pheùp tính - Gọi HS nhận xét bài bạn - HS trả lời treân baûng Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Cho ñi nghóa laø theá naøo? - Nghĩa là bớt đi, trừ - Yêu cầu HS tự ghi tóm tắt và - HS thực giaûi Toùm taét Coù : 22 nhãn Cho : nhãn - 20 Lop2.net (19) Còn lại : … nhãn vở? Baøi giaûi Số nhãn Hòa còn lại là: 22 – = 13 (nhãn vở) Baøi 4: Đáp số: 13 nhãn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Tìm x - x laø gì caùc pheùp tính cuûa - x laø soá haïng chöa bieát baøi? pheùp coäng - Muốn tìm số hạng chưa biết ta - Lấy tổng trừ số hạng đã biết laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - Laøm baøi taäp lớp Sau đó nhận xét, cho điểm Cuûng coá – Daën doø - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët - HS neâu tính và thực phép tính 32 – - Nhận xét và tổng kết học Tiết 3: Tự nhiên xã hội Baøi: GIA ÑÌNH I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Biết các công việc thường ngày người gia đình (lúc laøm vieäc vaø luùc nghæ ngôi) 2Kỹ năng: Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tùy theo sức mình 3Thái độ: Yêu quý và kính trọng người thân gia đình II Chuaån bò - GV: Hình vẽ SGK trang 24, 25 (phóng to) Một tờ giấy A3, bút Phần thưởng - HS: SGK: Xem trước bài III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kieåm tra baøi cuõ - Haõy neâu teân caùc cô quan vaän - HS giô tay phaùt bieåu Baïn nhaän xeùt động thể? - Haõy neâu teân caùc cô quan tieâu hoá? - GV nhaän xeùt Bài - Cho HS hát bài hát gia - 1, HS hát ( Bài: Cả nhà thương nhau, nhạc và lời: Phạm ñình Vaên Minh; Ba ngoïn neán, nhaïc vaø lời Ngọc Lễ…) - 21 Lop2.net Hỗ trợ (20) - Những bài hát mà các em vừa trình baøy coù yù nghóa gì? Noùi veà ai? - GV dẫn dắt vào bài Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước 1: - Yeâu caàu: Caùc nhoùm HS thaûo luaän theo yeâu caàu: Haõy keå teân việc làm thường ngày người gia đình bạn Bước 2: - Nghe caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo nhoùm Bước 1: Yêu cầu HS thảo luận nhóm để và nói việc làm người gia đình Mai - Noùi veà boá, meï, caùi vaø ca ngợi tình cảm gia đình - Caùc nhoùm HS thaûo luaän: Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm phát tờ giấy A3, chia saün caùc coät; caùc thaønh vieân nhóm thay ghi vào giaáy Vieäc laøm haèng ngaøy cuûa: Oâng , Boá , Anh, Baïn baø meï chò ………… ………… ………… ………… … ………… … … ………… … ………… ………… … … … - Đại diện các nhóm HS lên trình baøy keát quaû thaûo luaän - Caùc nhoùm HS thaûo luaän mieäng (Ông tưới cây, mẹ đón Mai; mẹ nấu cơm, Mai nhặt rau, bố sửa quaït) -1, nhóm HS vừa trình bày kết thảo luận, vừa kết hợp Bước 2: Nghe 1, nhóm HS tranh (phóng to) trên bảng trình baøy keát quaû Bước 3: Chốt kiến thức : Như người gia đình có việc làm phù hợp với mình Đó chính là trách nhiệm thành viên - Thì lúc đó không gọi là gia ñình gia đình - Hỏi: Nếu người gia - Hoặc: Lúc đó người đình không làm việc, không làm gia đình không vui vẻ với … - 22 Lop2.net (21)