- Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn do ảnh hưởng của địa phương II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài tập 2 - Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy [r]
(1)Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN 33 Thứ hai ngày 27 tháng năm 2009 Tập đọc: Boùp naùt quaû cam I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt, nghỉ hợp lí - Biết đọc diễn cảm, thể giọng các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngang ngược, thuyền giồng, bệ kiến, vương hầu - Hiểu nội dung bài : ca ngợi Trần Quốc Toản thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu loøng caêm thuø giaëc II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Băng giấy viết nội dung câu cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi hs đọc bài : Tiếng chổi tre - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Đọc mẫu - HD luyện đọc + giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - Yc đọc lần * Đọc đoạn: - Bài chia làm đoạn? * Đoạn 1: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, - GT: + Giaëc Nguyeân Hoạt động học - HS đọc và TLCH - HS laéng nghe - Đọc nối tiếp hs câu - HSCN- ĐT: Trần Quốc Toản, kẻ nào, lăm le - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - Bài chia làm đoạn: - học sinh đọc – lớp nhận xét - Trieàu vua Trung Hoa( 1279-1368) lần xâm lược nước ta thua + Bất chấp lẽ phải, tỏ không sợ gì + Laø moät thieáu nieân anh huøng, vua Traàn Nhaân Toâng, tham + Ngang ngược gia khaùng chieán choáng giaëc Nguyeân + Trần Quốc Toản - Một hs đọc – lớp nhận xét + Đợi từ sáng đến trưa,/vẫn không gặp,/ cậu bèn liều chết/ * Đoạn 2: - Đưa câu - HD cách ngắt, nghỉ, xô người lính gác ngã dúi,/xăm xăm xuống bến.// + Thuyeàn cuûa vua, coù chaïm hình roàng + Gaëp vua - GT: + Thuyeàn roàng 18 Lop2.net (2) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh + Beä kieán + Những người có tước vị cao vua ban * Đoạn 3: - Một hs đọc đoạn - Đưa câu - HD cách ngắt, nghỉ, + Quốc Toản tạ ơn vua,/chân bước lên bờ mà lòng ấm ức:// “vua ban cho cam quyù / nhöng xem ta nhö treû con,/vaãn khoâng cho dự bàn việc nước.”// Nghĩ đến quân giặc lâm le đè - GT: Vöông haàu đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến ,/ hai bàn tay bóp chặt.// * Đoạn 4: - Ñöa caâu - HD caùch ngaét, nghæ, - hs neâu - hs luyện đọc nhóm - lớp nhận xét , bình chọn - Đại diện các nhóm cùng thi đọc - YC hs nêu cách đọc toàn bài * Luyện đọc nhóm * Thi đọc: - Các nhóm cử đại diện nhóm cùng thi đọc * Đọc toàn bài Tieát c/ Tìm hieåu baøi * CH 1: Giaëc Nguyeân coù aâm möu gì nước ta? * CH 2: Thấy sứ giặc ngang ngược, thái độ Trần Quốc Toản NTN? * CH 3: Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? * CH 4: Quốc Toản nóng lòng gaëp vua nhö theá naøo? ? Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? ? Vì sau tâu vua xin đánh Quốc Toản lại tự đặt gươm leân gaùy? ? Vì vua không tha tội mà còn ban cho Trần Quốc Toản cam quyù? ? Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì ñieàu gì ? ? Em biết gì Trần Quốc Toản? - Lớp ĐT toàn bài * Cả lớp đọc thầm để TLCH - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta - Trần Quốc Toản vô cùng căm giận - Để nói hai tiếng “ xin đánh” - Đợi gặp vua từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác, xuoáng beán - xô lính gác, tự ý xuống thuyền - Vì cậu biết phạm tội bị trị tội theo phép nước - Vì vua thấy Trần Quốc toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước - Vì bị vua xem trẻ và lòng căm giận nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt laøm naùt quaû cam - Trần Quốc Toản là thiếu niên yêu nước,/ Trần Quốc toản là thiếu niên nhỏ tuổi trí lớn, biết lo cho dân cho nước - Ca ngợi Trần quốc Toản, thiếu niên anh hùng, tuổi nhỏ trí lớn, giàu lòng căm thù giặc - hs đọc toàn bài - HS đọc theo nhóm ? Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? 20 Lop2.net (3) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh d/ Luyện đọc lại - Gọi nhóm thi đọc phân vai - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: OÂn caùc soá phaïm vi 1000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố đọc, viết, đếm, so sánh các số có chữ số - Rèn kỹ đọc, viết, đếm so sánh các số có chữ số thành thạo Làm đúng các bài tập II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra neâu öu khuyeát ñieåm - Cho vài HS lên sửa bài mà lớp sai nhiều (nếu có) 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bàib b/ HD laøm baøi taäp Baøi : Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho HS tự làm bài - Gv đọc số cho HS viết - GV cho HS nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm cuûa caùc soá Baøi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - HD hs laøm phaàn a/ - Cho hs laøm caùc phaàn coøn laïi GV nhận xét, đánh giá Baøi 3: Giaûm taûi Baøi 4: Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - HD hs caùch so saùnh - Yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động học * Vieát caùc soá : - HS lớp làm – số HS lên bảng viết số - Lớp nhận xét sửa * Vieát caùc soá - HS theo doõi - HS tự làm phần b/ c/ * >, <, =? - HS lớp làm – HS lên bảng 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + 534 = 500 + 34 708 < 807 - HS tự làm bài a/ Số bé có chữ số: 100 b/ Số lớn có chữ số: 999 c/ Soá lieàn sau cuûa 999: 1000 - GV nhận xét, đánh giá Bài 5: Cho HS tự làm - Gv nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø - Nhaän xeù tieát hoïc Thứ ba ngày 28 tháng năm 2009 21 Lop2.net (4) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Toán OÂn taäp caùc soá phaïm vi 1000 (tt) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà : - Đọc viết các số có chữ số - Phân tích các số có chữ số thành các trăm, các chục, các đơn vị - Sắp xếp các số theo thứ tự định, tìm đặc điểm dãy số đó II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài mới: Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS tự làm bài - GV nhận xét đánh giá Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - HD hs laøm Maãu : 482 = 400 + 80 + - YC hs tự làm tiếp các phần còn lại câu a/ - Gv nhận xét, đánh giá - Yeâu caàu HS veà nhaø laøm baøi b Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét , sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học *Noái (theo maãu) - Lớp tự làm bài vào - nhóm chơi trò chơi “thi ñua noái nhanh” * Vieát (theo maãu) - HS đọc bài mẫu - HS tự làm - HS lên bảng *Viết các số 475, 457, 467, 456 theo thứ tự - HS làm vào bài tập a/ Từ bé đến lớn: 456 ; 457 ; 467 ; 475 b/ Từ lớn đến bé: 475, 467, 457, 456 * Viết số thích hợp vào chỗ chấm : - HS làm vào - HS lên bảng điền số a/ 462; 464; 466; 468; 470 b/ 353; 355; 357; 359; 371 Keå chuyeän: Boùp naùt quaû cam I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự Dựa vào tranh và gợi ý kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Thể lời kể tự nhiên, phân biệt đúng giọng kể, phối hợp lời kể, điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cho phù hợp với nhân vật - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK, Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi gợi ý III/ Các hoạt động dạy học: 22 Lop2.net (5) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi hs leân keå laïi chuyeän Chuyeän quaû baàu - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn kể chuyện * Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Treo tranh leân baûng - YC thaûo luaän nhoùm - YC xếp lại theo đúng thứ tự nội dung * Kể lại đoạn - Keå nhoùm - Kể trước lớp + GV nêu câu hỏi gợi ý: * Kể toàn nội dung câu chuyện - YC hs keå theo vai - Nhận xét đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieáthoïc Hoạt động học - hs noái tieáp keå laïi caâu chuyeän - Nhaéc laïi - Quan saùt tranh - Thảo luận nhóm xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung - hs lên xếp lại các tranh - Keå nhoùm - Đại diện nhóm kể trước lớp - hs keå theo vai - hs khá kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt, bình choïn Chính taû: Nghe – vieát: Boùp naùt quaû cam I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghe viết đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Viết đúng số tiếng có vần , âm đầu dễ lẫn s/ x II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS viết các từ: - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a.Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD vieát chính taû: - Đọc mẫu ? Những chữ nào bài phải viết hoa? * Viết từ khó : - Đưa từ : Hoạt động học - hs lên bảng viết – lớp viết bảng nuùi non, lao coâng, laëng ngaét - NV: Boùp naùt quaû cam - học sinh đọc lại đoạn chép + Chữ đứng đầu câu: Thấy, Vua + Tên riêng: Quốc Toản - CN - ÑT : 23 Lop2.net (6) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - yeâu caàu vieát baûng - Nhận xét, sửa sai * Vieát chính taû : - GV đọc lại bài viết - GV đọc cho HS viết vào - YC soát lỗi * Thu 7, để chấm c/ Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2: yc lớp làm bài tập - hs leân baûng - Nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - Nghe và nhớ câu, cụm từ ghi vào - Soát lỗi, sửa sai chì a/ Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Con coâng hay muùa, noù muùa laøm sao? Noù chuïm chaân vaøo, noù xoeø caùnh … Đậu phải cành mềm, lộn cổ xuống ao …Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò Theå duïc Bài 65: Chuyền cầu Trò chơi "Ném bóng trúng đích" I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người - Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích Yêu cầu biết ném vào đích chính xác,đạt thành tích II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung y/cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển chung x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét II/ PHẦN CƠ BẢN: a/ Chuyền cầu theo nhóm người G.viên hướng dẫn các tâng cầu Tổ chức cho HS tâng cầu Nhận xét b/ Trò chơi "Ném bóng trúng đích" G.viên hướng dẫn cách chơi Tổ chức HS chơi Nhận xét ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 1lần 26 phút 13 13 phút 24 Lop2.net (7) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh III/ PHẦN KẾT THÚC: HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ tư ngày 29 tháng năm 2009 Tập đọc: Lượm I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết đọc diễn cảm, thể giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh - Hiểu nghĩa các từ ngữ: loắt choắt,cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi chú bé liên lạc dũng cảm II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Băng giấy viết nội dung câu cần luyện đọc II/ Các hoạt động ạy học: II Baứi cuừ : Hs ủoùc noỏi tieỏp baứi : Boựp naựt quaỷ cam III.Baứi mụựi: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài Bóp nát cam - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc: - Đọc mẫu - HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yc đọc nối tiếp câu - Đưa từ khó - Yc đọc câu lần * Đọc đoạn: - yc đọc nối tiếp đoạn - yc đọc chú giải -yc đọc nối tiếp đoạn - YC hs nêu cách đọc toàn bài Hoạt động học - HS nối tiếp đọc và TLCH - Đọc nối tiếp hs câu - CN- ÑT: huyùt saùo, hieåm ngheøo, ca loâ, luùa troå - Học sinh đọc nối tiếp câu lần - hs đọc nối tiếp đoạn - yc hs đọc chú giải - hs đọc nối tiếp - Đọc đúng nhịp bài thơ thể giọng vui tươi nhí nhaûnh, hoàn nhieân - hs luyện đọc nhóm hs 25 Lop2.net (8) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Các nhóm cử đại diện nhóm cùng thi đọc đoạn 1, - lớp nhận xét , bình chọn - Lớp ĐT toàn bài * Cả lớp đọc thầm để TLCH * Đọc toàn bài - Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, chân thoăn c/ Tìm hieåu baøi * CH 1: Tìm nét đáng yêu thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo vang, chim chích nhảy trên đường vàng Lượm khổ thơ đầu? * Luyện đọc nhóm * Thi đọc: => Những từ ngữ gợi tả cho ta thấy Lượm ngộ mghĩnh, đáng yêu, tinh - Lượm làm liên lạc chuyển thư mặt trận nghòch * CH 2: Lượm làm nhiệm vụ gì? => Laøm nhieäm vuï chuyeån thö, chuyeån công văn, tài liệu, mặt trận là - Lượm không sợ nguy hiểm, vượt qua mặt trận, bất chấp coâng vieäc vaát vaû vaø raát nguy hieåm đạn giặc bay vèo vèo, chuyển gấp lá thư “ thượng khẩn” * CH 3: Lượm dũng cảm nao? - Lượm trên đường quê vắng vẻ, hai bên đường lúa trổ *CH 4: Hãy tả lại hình ảnh Lượm đòng đòng, thấy mũ ca lô nhấp nhô trên biển lúa - Hs tự nêu: VD: Em thích khổ thơ vì tả hình ảnh khoå thô 5? Lượm ngộ nghĩnh, tinh nghịch ? Em thích câu thơ nào? Vì sao? => ND: Ca ngợi chú bé liên lạc, ngộ nghĩnh , đáng yêu vaø duõng caûm ? Baøi vaên cho bieát ñieàu gì? - hs đọc toàn bài - HS đọc và HTL d/ Luyện đọc HTL bài thơ - Đưa từ gợi ý - không có từ gợi ý - hs đại diện nhóm - Thi đọc thuộc 4/ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: từ ngữ nghề nghiệp I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ nghề nghiệp và từ phẩm chất người Việt Nam - Biết đặt câu với các từ tìm II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập tờ giấy khổ to, bút III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học - hs nêu các cặp từ trái nghĩa và đặt câu với từ đó - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: 26 Lop2.net (9) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: * Baøi 1: Goïi hs neâu yeâu caàu - Treo tranh - y/c quan saùt ? Tranh veõ gì? Vì em bieát - YC neâu mieäng - Nhận xét - đánh giá *Baøi 2: Goïi HS neâu yc cuûa baøi - YC hs laøm baøi - Nhận xét - đánh giá * Baøi 3: Goïi HS neâu yc cuûa baøi - YC laøm baøi - Nhaéc laïi * Tìm từ ngữ nghề nghiệp người vẽ tranh - HS quan saùt vaø neâu: + T1: Làm công nhân Vì chú đội mũ bảo hiểm và chú làm việc công trường + T2: coâng an + T3: noâng daân + T4: baùc só + T5: laùi xe - T6: người bán hàng *Trong các từ đây, từ nào nói lên phẩm chất người dân Vieät Nam ta - HS laøm baøi - noái tieáp neâu + anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, anh dũng, đoàn kết + Cao lớn nói tầm vóc Vậy cao lớn, rực rỡ, vui mừng không phải là từ phẩm chất * Đặt câu với từ tìm bài tập - Làm bài - đọc trước lớp + Trần Quốc Toản là thiếu nhi anh hùng + Bạn Hùng là người thông minh + Đoàn kết là sức mạnh người dân Việt Nam 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Ôn tập phép cộng và phép trừ I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Ôn tập cộng, trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ với các số có chữ số) - Ôn tập giải toán dạng “ Tìm tổng” và “ít hơn” - Rèn kỹ cộng, trừ và giải toán thành thạo II/ Đồ dùng dạy học : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp Baøi : Goïi HS neâu yc cuûa baøi - Cho HS tự làm bài Hoạt động học - HS nhaéc laïi * Tính nhaåm - HS làm bài vào bài tập – HS nêu kết - lớp nhận xét 27 Lop2.net (10) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Gv nhận xét, sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS suy nghĩ, tự làm bài - GV nhận xét , đánh giá Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - YC hs nêu dạng bài toán và cách giải - GV tóm tắt bài toán sơ đồ - Cho HS tự làm bài - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc * Ñaët tính roài tính - HS trả lời - HS laøm baøi – soá HS leân baûng - Lớp nhận xét * HS đọc - HS làm – HS lên bảng Baøi giaûi Trường Tiểu học đó có số học sinh là: 265 + 234 = 499 (hoïc sinh) Đáp số: 499 học sinh Thuû coâng : Ôn tập thực hành làm đồ chơi I/ Muïc tieâu: - Củng cố khắc sâu kiến thức làm đồ chơi đã học - Thực hành thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích - GD h/s coù tính kieân chì, kheùo leùo, yeâu quí saûn phaåm mình laøm II/ Đồ dùng dạy học: Bài mẫu các loại hình đã học Giấy, kéo, hồ dán, bút màu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - KT chuẩn bị h/s - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ OÂn taäp: ? Từ đầu năm học các đã học làm đồ chơi nào ? Em có thể nêu lại các bước làm đồ chôi maø thích khoâng c/ Thực hành: - YC h/s thực hành thi khéo tay làm đồ chôi theo yù thích - GV quan sát giúp đỡ h/s còn lúng túng d/ Đánh giá sản phẩm: - Thu saûn phaåm - Nhận xét đánh giá sản phẩm 3/ Cuûng coá – Daën doø: Hoạt động học - Nhaéc laïi - Gấp tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy có mui, không mui, làm dây xúc xích, làm đồng hồ, làm vòng, làm bướm - HS nêu: Gấp thuyền phẳng đáy không mui có bước… - HS thực hành làm đồ chơi theo ý thích - Nhaän xeùt bình choïn 28 Lop2.net (11) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 30 tháng năm 2009 Toán: OÂn taäp veà caùc pheùp coäng va øpheùp trö ø(tt) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà : - Cộng, trừ nhẩm và viết (có nhớ phạm vi 100, không nhớ các số có chữ số) - Giải toán cộng, trừ và tìm số hạng chưa biết, tìm số bị trừ chưa biết - Rèn kỹ làm tính và giải toán thành thạo II/ Đồ dùng dạy học: GV bảng phụ, tờ giấy A3 ghi nội dung bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài a/ giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs tự nhẩm và nêu kết - GV nhận xét, sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Cho vaøi HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - Cho HS laøm baøi phaàn a/ - GV nhận xét, đánh giá - Cho HS làm tương tự với phần b/ Bài : Gọi HS đọc đề bài - HD hs cách làm và tự làm bài - Nhận xét, đánh giá Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - HD hs cách làm và tự làm bài - Nhận xét, đánh giá Baøi 5: Goïi HS neâu y/caàu Hoạt động học - HS nhaéc laïi * Tính nhaåm - HS laøm baøi vaø neâu keát quaû - Lớp nhận xét * Ñaët tính roài tính - HS laøm baøi – HS leân baûng a/ 65 55 + + 29 45 94 100 - 100 72 28 * HS đọc - HS laøm baøi – HS leân baûng Baøi giaûi Em cao laø: 165 – 33 = 132 (cm) Đáp số: 132 cm * HS đọc - HS laøm baøi – HS leân baûng Baøi giaûi Đội Hai trồng đươc số cây là: 530 + 140 = 570 (caây) Đáp số: 570 cây * Tìm x - HS laøm VBT – HS leân baûng 29 Lop2.net (12) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Cho HS nhaéc laïi caùch tìm thaønh phaàn chöa biết phép công và phép trừ - Yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc a/ x – 32 = 45 x = 45 + 32 x = 77 b/ x + 45 = 79 x = 79 – 45 x = 34 Taäp vieát: Chữ hoa V (kiểu 2) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết viết chữ v hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ - Biết viết đúng cụm từ ứng dụng Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ II/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ hoa V Bảng phụ viết cụm từ ứng dụng III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Cho HS vieát : P - Phong - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn viết chữ hoa * GV gắn mẫu chữ hoa V (kiểu 2) - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét ? Chữ hoa V cao li? ? Viết nét? - GV vào chữ V và miêu tả lại - GV hướng dẫn cách viết và viết mẫu - Cho HS vieát baûng - Nhaän xeùt, uoán naén * Treo bảng phụ viết cụm từ ứng dụng ? Em hiểu cụm từ này nào? - YC h/s quan saùt vaø nhaän xeùt: ? Cụm từ này gồm chữ? ? Nêu độ cao chữ - GV viết mẫu chữ và HD viết chữ: Việt - YC vieát baûng - GV nhaän xeùt vaø uoán naén d/ Hướng dẫn viết vào tập viết: - GV theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Thu từ - bài chấm điểm nhận xét 3/ Cuûng coá – Daën doø Hoạt động học - HS lên bảng viết – lớp viết bảng - HS nhaéc laïi - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: - Cao li - Viết nét kết hợp nét: Nét móc đầu, nét cong phaûi vaø moät neùt cong nhoû - HS quan saùt - Lớp viết bảng lần - HS đọc: Việt Nam thân yêu + Vieät Nam laø toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta - HS quan saùt nhaän xeùt - Cụm từ gồm chữ - HS quan saùt - HS vieát baûng laàn - HS viết bài vào VTV theo đúng mẫu chữ đã quy định 30 Lop2.net (13) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: Nghe - viết: Lượm I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nghe viết đúng khổ thơ đầu bài thơ Lượm - Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn bài tập - Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS viết các từ: - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc mẫu ? Mỗi dòng thơ có bao nhiêu chữ ? Nên viết ô nao vở? * Viết từ khó : - Đưa từ và phân tích: - YC vieát baûng - Nhaän xeùt, uoán naén * Vieát chính taû : - Cho HS đọc lại bài viết - GV đọc cho HS viết vào - YC soát lỗi - Thu 7, để chấm, nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - Cho lớp làm bài tập - Moät hs leân baûng - Nhận xét, sửa sai * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu 3a - Chia lớp làm nhóm cho HS thi tiếp sức Hoạt động học - hs lên bảng viết – lớp viết bảng lao xao, laøm sao, ñi sau, rôi xuoáng - HS nhaéc laïi - học sinh đọc lại đoạn chép + Mỗi dòng thơ có chữ + Viết từ ô thứ thứ tính từ lề - HS đọc: loắt choắt, nghênh nghênh, hiểm nghèo, nhấp nhô - Lớp viết bảng từ - hs đọc lại bài - HS nghe - viết bài vào - Soát lỗi, sửa sai chì * Chọn từ dấu ngoặc đơn để điền vào chỗ trống: a/ - ( sen/ xen) : Hoa sen, xen keõ - ( söa/ xöa) : Ngaøy xöa, say söa - (sử/ xử): Cư xử, lịch sử b/ - ( kín/ kieán): Con kieán, kín maét - (chín / chiến): Cơm chín, chiến đấu - (tim/ tieâm)?: Kim tieâm, traùi tim * Thi tìm nhanh caùc tieáng: - Các nhóm thi tìm tiếng khác âm đầu s/x a/ Nước sôi / đĩa xôi Ngoâi / xao xaùc Caây si / xi đánh giầy Saøo phôi aùo / xaøo rau 31 Lop2.net (14) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên – xã hội Mặt trời và các vì I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Khaùi quaùt veà hình daïng ñaëc ñieåm cuûa maët traêng vaø caùc vì - Giáo dục HS có ý thích tìm hiểu tự nhiên II/ Đồ dùng dạy học: Tranh aûnh, SGK trang 68,69 Giaáy veõ, buùt maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu baøi *Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Giới thiệu tranh vẽ bầu trời có mặt traêng vaø caùc vì - YC hs quan saùt hình veõ: ? Maët traêng coù hình gì ? ? Vào ngày nào tháng (âm lòch) ta thaáy traêng troøn? ? Ánh sáng mặt trăng có gì khác với ánh sáng mặt trời? - GV nhaän xeùt keát luaän * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ? Ngoài mặt trăng, ban đêm ta còn nhìn thấy gì? ? Hình daïng nhö theá naøo? ? AÙnh saùng cuûa chuùng sao? - GV giaûng – Choát laïi 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS theo doõi - Mặt trăng tròn giống bóng lớn xa trái đất - Những ngày tháng - AÙnh saùng maët traêng maùt dòu, khoâng noùng nhö aùnh saùng mặt trời Mặt trăng phản chiếu từ ánh sáng mặt trời xuống Trái Đất * Thaûo luaän veà caùc vì - Thaáy caû caùc vì - Hình caùnh, caùnh… - Saùng nheï, maùt dòu 32 Lop2.net (15) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Theå duïc Bài 66: Chuyền cầu Trò chơi "Con Cóc là cậu Ông trời" I/ MỤC TIÊU: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn chính xác - Ôn trò chơi Con cóc là cậu Ông Trời Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: còi, sân chơi, HS cầu III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ĐỊNH LƯỢNG phút NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay và hát HS chạy vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển chung (2 x nhịp) lần Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN: 26 phút a/ Chuyền cầu theo nhóm người 13 phút G.viên hướng dẫn cách chuyền cầu Tổ chức cho HS Tâng cầu Nhận xét b/Trò chơi "Con Cóc là cậu Ông Trời" G.viên hướng dẫn cách chơi Tổ chức cho HS chơi Nhận xét 13 phút 3/ PHẦN KẾT THÚC: Trò chơi "Chim bay, Cò bay" Thả lỏng Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu đã học phút PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Toán OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhân, chia phạm vi các bảng nhân, chia đã học - Nhaän bieát moät thaønh phaàn cuûa moät soá (baèng hình veõ) - Tìm số bị chia và thừa số chưa biết 33 Lop2.net (16) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Giải toán phép nhân - Rèn luyện kỹ làm tính và giải toán đúng II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài a/ giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS tự làm bài - GV nhận xét, sửa sai - Cho HS làm phần b tương tự Hoạt động học - Hoạt động lớp, cá nhân, nhóm * Tính nhaåm - Làm bài vào bài tập – HS nêu kết a) x = 16 12 : = x = 18 x = 27 12 : = x = 35 x = 20 12 : = x = 40 x = 30 15 : = 3x = 18 18 : = 45 : = 40 : = 10 20 : = 10 b) 20 x = 80 30 x = 90 20 x = 40 30 x = 60 80 : = 20 90 : = 30 40 : = 20 60 : = 30 Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu * Tính - Cho HS tự làm bài - HS tự làm bài sửa – HS lên bảng - GV nhận xét, sửa sai - HS nhaän xeùt * HS đọc Bài 3: Gọi HS đọc đề toán - HS làm vào – HS lên bảng - HD hs hieåu y/caâu roài giaûi Baøi giaûi Số học sinh lớp 2A có là: x = 24 (hoïc sinh) Đáp số: 24 học sinh - GV nhận xét, đánh giá *Tìm x Baøi 4: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - HS laøm baøi - nhoùm leân baûng thi ñua laøm baøi a/ x : = b/ x x = 35 cuûa pheùp nhaân vaø pheùp chia x=5x3 x = 35 : - YC hs laøm baøi x = 15 x=7 - GV nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết đáp lời an ủi các tình giao tiếp - Biết viết đoạn văn ngắn kể việc làm tốt bạn em em - Theo dõi, nhận xét, đánh gía bài bạn II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập Viết tình bài tập 1,2 34 Lop2.net (17) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - YC 2,3 cặp h/s lên thực hành hỏi đáp theo caùc tình huoáng baøi taäp - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp: *Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - Treo tranh ? Tranh vẽ ? Họ làm gì ? Các bạn đã nói với gì - YC hs nói lời đáp khác thay cho lời baïn - Nhận xét - đánh giá * Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs đọc lại các tình - YC caùc nhoùm thaûo luaän saém vai caùc tình huoáng - YC caùc nhoùm trình baøy - Nhận xét đánh giá * Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - GV hdaãn: Haèng ngaøy chuùng ta laøm raát nhieàu vieäc toát haõy keå laïi cho caùc baïn nghe - YC hs trình bày trước lớp - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - cặp h/s thực hành - HS nhaän xeùt - Nhaéc laïi * Hãy nhắc lại lời an ủi và lời đáp các nhân vật tranh - Tranh veõ hai hoïc sinh, moät baïn oám ñang naèm treân giường, bạn đén thăm bạn bị ốm - HS1: Đừng buồn, bạn khỏi - HS2: Caûm ôn baïn + Bạn tốt quá./ Cảm ơn bạn đã chia sẻ với mình./ Có bạn đến thăm mình đỡ nhiều rồi./ Cảm ơn bạn * Nói lời đáp em các tình sau: - HS đọc - Caùc nhoùm thaûo luaän nhoùm ñoâi saém vai tình huoáng a/ Con xin caûm ôn coâ./ Con caûm ôn coâ aï Laàn sau seõ coá gaéng nhieàu hôn./ Con caûm ôn coâ nhaát ñònh seõ coá gaéng b/ Cảm ơn bạn./ Có bạn chia sẻ mình thấy đỡ tieác roài./ Caûm ôn baïn, nhöng mình nghó noù seõ bieát đường c/ Caûm ôn baø, chaùu cuõng mong laø ngaøy mai noù seõ veà * Viết đoạn văn ngắn 3,4 câu kể việc làm tốt em bạn em - Suy nghĩ việc tốt mà mình đã làm để kể - Làm bài vào theo HD + Vieäc laøm toát cuûa em ( cuûa baïn em ) laø vieäc gì + Việc đó diễn vào lúc nào + Em ( bạn em ) đã làm việc ntn? Kể rõ hành động, việc làm cụ thể để làm rõ việc làm tốt + Kết việc làm đó + Em ( bạn em ) cảm thấy nào sau làm việc đó - Lớp nhận xét, bổ sung Đạo đức: 35 Lop2.net (18) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Daønh cho ñòa phöông (tieát 2) I/ Muïc tieâu: Củng cố HS nắm vững cách sống gọn gàng ngăn nắp, chăm làm việc nhà qua thơ văn II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài mới: Hoạt động : Đọc thơ - Tổ chức cho HS đọc ba bài thơ sau: a Tí xíu b Meøo ñi caâu caù c Gaø giuùp meï d Mừng xuân thêm tuổi Họat động : - Tìm hieåu yù nghóa cuûa caùc baøi thô treân 3/ Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc thơ – Cả lớp theo dõi - HS đọc nêu nội dung các bài thơ Sinh hoạt lớp I/ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TUẦN 33 - Thực tốt việc dạy – học đúng chương trình và thời khoá biểu - HS học đầy đủ đúng - Vệ sinh cá nhân trường lớp - Học bài và làm bài trước đến lớp - Vaãn coøn moät soá HS hay vaéng hoïc nhö: Y Duoât, H Ra, Y Vol, … II/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 34 - Thực dạy học đúng thời khoá biểu - Duy trì sĩ số, nề nếp học tập, sinh hoạt - Học bài và làm bài đầy đủ - Thi ñua tieát hoïc toát, buoåi hoïc toát - Tiếp tục học nhóm, rèn chữ đẹp - Vệ sinh cá nhân trường lớp đẹp III/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - GVCN và cán theo dõi nhắc nhở - Học sinh lớp tự giác hoạt động 36 Lop2.net (19) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 24 Lop2.net (20)