[r]
(1)GIÁO ÁN MÔN TI NG VI T L P 1 SÁCH CÁNH DI UẾ Ệ Ớ Ề CH ĐI M GIA ĐÌNHỦ Ể
T P Đ C Ậ Ọ
NGÔI NHÀ M ÁPẤ
(2 ti t)ế I. M C TIÊU Ụ
Đ c tr n bài, phát âm đúng các ti ng. Bi t ngh h i sau các d u câu. ọ ế ế ỉ ấ Hi u các t ng trong bài.ể ữ
Hi u câu chuy n nói v tình c m gia đình: Th con r t vui vì để ệ ề ả ỏ ấ ượ ốc s ng trong ngôi nhà m áp, b m con cái vui ch i, làm vi c cùng nhau.ấ ố ẹ ệ
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
Th đ HS làm BT tr c nghi m. ẻ ể ắ ệ III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
TI T 1Ế
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
2 HS đ c bài th ọ ơHoa k t tráiế , tr l i câu h i: Bài th khuyên các b n nh đi u gì?ả ỏ ỏ ề B. D Y BÀI M IẠ Ớ
1. Chia s và gi i thi u bàiẻ ớ ệ (g i ý)ợ
1.1 C l p hát bài ả C nhà thả ương nhau (Nh c sĩ: Phan Văn Minh). ạ
1.2 Th o lu n: HS chia s v gia đình. Ví d : ả ậ ẻ ề ụ Gia đình b n có m y ngạ ấ ười? Đó là nh ng ai?ữ
(2) B n thích làm gì cùng ngạ ười thân? Vì sao b n thích? ạ
1.3. Gi i thi u bàiớ ệ
a) GV: Các em đ u r t u gia đình. Có m t chú th con cũng r t u gia đình. Chú ln ề ấ ộ ỏ ấ mong mu n c nhà cùng làm vi c, cùng vui ch i. Câu chuy n ố ả ệ ệ Ngôi nhà m ápấ s giúp ẽ các em hi u vì sao th con nói: Ngơi nhà c a mình th t là m áp.ể ỏ ủ ậ ấ
b) GV đ a lên b ng hình minh ho bài t p đ c. HS quan sát tranh.ư ả ậ ọ
GV: Tranh v nh ng gì? (Tranh v c nh gia đình th : th b , th m và th con, đang ẽ ữ ẽ ả ỏ ỏ ố ỏ ẹ ỏ trong b p. Th m n u ăn. Th b thái cà r t. Th con c m c cà r t gi lên tr c
ở ế ỏ ẹ ấ ỏ ố ố ỏ ầ ủ ố ướ
m t b ).ặ ố
GV: Trong b c tranh, v m t c a th b , th m , th con đ u r t vui v , h nh phúc. ứ ẻ ặ ủ ỏ ố ỏ ẹ ỏ ề ấ ẻ Các em cùng nghe câu chuy n đ bi t vì sao h vui nh v y,ệ ể ế ọ ậ
2. Khám phá và luy n t pệ ậ
2.1. Luy n đ cệ ọ
a) GV đ c m u: L i d n chuy n đ c nh nhàng, tình c m; l i th m giao h n lúc ch iọ ẫ ẫ ệ ọ ẹ ả ỏ ẹ ẹ c : vui, thân m t, l i th con khi thì h n nhiên B m i, c nhà làm vi c cùng nhau ờ ậ ỏ ố ẹ ả ệ đi!; khi vui sướng: Nhà mình th t m áp, b m nh !ậ ấ ố ẹ ỉ
b) Luy n đ c t ng : ệ ọ ữ giao h n, n u ăn, làm vẹ ấ ườn, th th , làm vi c, thích l m, vui v , ỏ ẻ ệ ắ ẻ
m áp,
ấ Gi i nghĩa: th th (l i nói nh nh , đáng yêu).ả ỏ ẻ ỏ ẹ c) Luy n đ c câu ệ ọ
GV cùng HS đ m s câu. ế ố
HS đ c ti p n i t ng câu (đ c li n 2 c u l i nhân v t) (cá nhân, t ng c p).ọ ế ố ọ ề ậ ậ ặ TI T 2Ế
4) Thi đ c ti p n i 3 đo n (T đ u đ n ọ ế ố ầ ế ra vườn chăm cây. ( Ti p theo đ n ế ế cùng nhau đi! Còn l i); thi đ c c bài. Cu i cùng, 1 HS đ c, c l p đ c.ạ ọ ả ố ọ ả ọ
2.2. Tìm hi u bài đ c ể ọ
(3) GV h i HS trong l p tr l i:ỏ ả
+ Câu h i 1: GV: ỏ Ai th ng ván cắ ờ? / C l p vi t lên th phả ế ẻ ương án mình ch n, gi th ọ ẻ Đáp án: Ý b đúng (Th m th ngỏ ẹ ắ ). / GV h i l i: ỏ Ai th ng ván cắ ờ? C l p: ả Th m ỏ ẹ
th ngắ (GV: Th m giao h n Ai th ng n u ăn, ai thua làm vỏ ẹ ẹ ắ ấ ườn. H t ván c , th m ế ỏ ẹ vào b p n u ăn nghĩa là th m th ng).ế ấ ỏ ẹ ắ
+ Câu h i 2: GV: ỏ Th con mu n gìỏ ố ? Ch n 2 tranh thích h p đ tr l i. / C l p đáp: ọ ợ ể ả ả (Tranh 3 và tranh 4) cùng n u ăn, cùng chăm cây./ GV h i l i: ấ ỏ Th con mu n gìỏ ố ? C ả l p: cùng n u ăn, cùng chăm cây.ớ ấ
+ Câu h i 3: GV: Vì sao th con nói: “ỏ ỏ Nhà mình th t m ápậ ấ ”? / C l p gi th Đáp án: ả ẻ Ý a đúng (Vì c nhà th u thả ỏ ương nhau). / GV: Vì sao th con nói “ỏ Nhà mình th t là ậ
m áp
ấ ”? / C l p: Vì c nhà th yêu thả ả ỏ ương nhau
+ GV: Câu chuy n giúp em hi u đi u gì? (Gia đình s r t h nh phúc, r t m áp khi m iệ ể ề ẽ ấ ấ ấ ọ người yêu thương nhau, cùng nhau làm vi c, vui ch i).ệ
2.3. Luy n đ c l iệ ọ ạ (theo vai)
1 t p (3 HS) đ c (làm m u) theo các vai ngố ọ ẫ ườ ẫi d n chuy n, th m , th con. ệ ỏ ẹ ỏ 2 t p HS phân vai, thi đ c truy n. GV khen HS, t p HS đ c đúng, đ c hay. ố ọ ệ ố ọ ọ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
Cho HS đ c l i m t vài câu trong bài đ c.ọ ộ ọ Qua bài đ c này em h c đọ ọ ược đi u gì?ề
(4)CHÍNH TẢ
(1 ti t)ế I. M C TIÊU Ụ
Nghe vi t l i bài C nhà thế ả ương nhau (28 ch ), không m c quá 1 l i.ữ ắ ỗ
Đi n đúng âm đ u ề ầ r, d hay gi, đi n đúng v n (ề ầ an, ang hay oan, anh) vào ch tr ng đ ỗ ố ể hoàn thành các câu văn
II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
B ng ph vi t bài th c n t p chép. ả ụ ế ầ ậ III. CÁC HO T Đ NG D Y H C Ạ Ộ Ạ Ọ
A. KI M TRA BÀI CŨỂ
GV vi t b ng: ế ả bò …ang, e, ay nắ (2 l n); m i 2 HS lên b ng đi n ng, ngh vào chầ ả ề ỗ tr ng, đ c k t qu C l p đ c l i.ố ọ ế ả ả ọ
B. D Y BÀI M I Ạ Ớ
1. Gi i thi u bàiớ ệ : GV nêu m c tiêu c a ti t h c.ụ ủ ế ọ 2. Luy n t p ệ ậ
2.1. Nghe vi t ế
HS (cá nhân, c l p) đ c trên b ng bài th c n chép.ả ọ ả ầ
GV: Bài th nói v đi u gì? (ơ ề ề C nhà b m , con cái đ u thả ố ẹ ề ương yêu nhau, ai cũng vui v , h nh phúc).ẻ ạ
GV ch t ng ti ng d vi t sai cho HS đ c. VD: ỉ ế ễ ế ọ thương yêu, gi ng, cố ười,…
HS nh m đ c l i nh ng t các em d vi t sai.ẩ ọ ữ ễ ế
HS g p SGK, m v Liên vi t 1 t p hai, nghe GV đ c t ng dịng th , vi t l i. GV có ấ ở ế ậ ọ ế th đ c 3 – 4 ch m t: Đ c “Ba thể ọ ữ ộ ọ ương con” 2 3 l n, r i đ c ti p “ vì con gi ng ầ ọ ế ố m ” GV nh c HS tô các ch hoa đ u câu ho c vi t ch in hoa (n u vi t v )ẹ ắ ữ ầ ặ ế ữ ế ế HS vi t xong, rà soát l i bài vi t; đ i v v i b n đ s a l i. ế ế ổ ể ỗ
(5)2.2. Làm bài t p chính t ậ ả
2.2.1. BT 2 (Em ch n ch nào: ọ ữ r, d hay gi? ) 1 HS đ c YC. ọ
GV vi t b ng: ế ả ao h n, a vẹ ườn, úp m , thẹ ễ ương. HS làm bài vào v Luy n vi t 1, t p haiở ệ ế ậ
(Ch a bài) 1 HS làm bài trên b ng l p. GV ch t đáp án: ữ ả ố giao h n, ra vẹ ườn, giúp m , ẹ
d thễ ương.
C l p đ c l i 4 câu đã hoàn ch nh và s a bài theo đáp án (n u sai): ả ọ ỉ ế 1) Th m giao ỏ ẹ
h n 2) Hai m con th cùng ra vẹ ẹ ỏ ườn 3) Hai b con th cùng vào b p giúp m 4) ố ỏ ế ẹ
Th con r t d thỏ ấ ễ ương.
2.2.2. BT 3 (Tìm v n h p v i ch tr ng: ầ ợ ỗ ố an, ang hay oan, anh?). (Th c hi n tự ệ ương t BT 2) HS làm bài vào v Luy n vi t 1, t p hai. ự ệ ế ậ (Ch a bài) 1 HS làm bài trên b ng l p. GV ch t l i đáp án.ữ ả ố
C l p đ c l i các câu văn đã hoàn ch nh và s a bài theo đáp án (n u sai): ả ọ ỉ ế Th con ỏ
ngoan ngỗn, đáng u. C nhà th thả ỏ ương nhau. Ngơi nhà tràn ng p h nh phúcậ ạ 3. C ng c , d n dòủ ố ặ