Thái độ: Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: -Phân tích, tính toán, tổng hợp.. Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề C.[r]
(1)Ngày Soạn: 6/9/04 Tiết §2.NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC A Mục tiêu: Kiến thức: Bài học nhằm giúp học sinh: -Nắm quy tắc nhân đa thức với đa thức Kỷ năng: Bài học nhằm giúp học sinh có các kỷ năng: -Nhân đa thức với đa thức Thái độ: Rèn cho học sinh các thao tác tư duy: -Phân tích, tính toán, tổng hợp B Phương pháp: Đặt và giải vấn đề C Chuẩn bị học sinh và giáo viên: GV:Bảng phụ ghi các ví dụ phần áp dụng + SGK HS: Học bài cũ + SGK + dụng cụ học tập: thước, nháp… D Tiến trình lên lớp: I.Ổn định lớp:( 1') II Kiểm tra bài cũ:(5') Câu hỏi: Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức ? áp dụng: làm tính nhân: xy(2x - 3xy + 1) Đáp án: Quy tắc sgk xy(2x - 3xy + 1)= 2x2y + 3x2y2 + xy III.Bài mới: (') *Đặt vấn đề: (2') GV: Thực phép nhân (xy + x2).(2x - 3xy + 1) nào ? *Nội dung: (30') Hoạt động thầy và trò Nội dung 10' HĐ1: Quy tắc Quy tắc GV: Yêu cầu học sinh thực phép nhân Ví dụ: (xy + x2).(2x - 3xy + 1)= ? (xy + x ).(2x - 3xy + 1) Giải: GV:Hướng dẫn: Nhân hạng tử đa thức (xy+x ) (xy + x2).(2x - 3xy + 1)= nhân với hạng tử đa thức (2x - 3xy + 1), = xy.(2x-3xy+1)+ sx2.(2x-3xy + cộng các tích lại với 1) HS: 2x2y - 3x2y2 + xy + 2x3 -3x3y + x2 =2x2y -3x2y2 +xy +2x3 -3x3y + x2 GV: Hãy phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức HS: Phát biểu quy tắc (như sgk) GV: gọi học sinh đọc quy tắc sgk/7 HS: Đọc 20' HĐ2: Áp dụng: Áp dụng: GV:Yêu cầu học sinh thực các phép tính sau: 1) (x2 + 2x - 5)(3x - 1) 1) Thực các phép tính: 2) ( xy -1) (x3 - 2x -6) a) (x2 + 2x - 5)(3x - 1) HS: 3x3 + 5x2 - 17x + b) ( xy -1) (x3 - 2x -6) HS: x y -x2y - 3xy - x3 + 2x + 2) Viết biểu thức tính diện tích hình chữ nhật theo x và y, biết GV: Nhận xét hai kích thước hình chữ nhật GV:Yêu cầu học sinh thực ?3 sgk/7 là: (2x + y) và (2x - y) HS: S = (2x +y)(2x - y) = 4x2 - y2 Áp dụng: Tính diện tích hình chữ Khi x = 2,5 và y = 1, ta có: S = 24 m nhật x = 2,5 m và y = 1m GV: Nhận xét GV: TrÇn §øc Minh ĐS8T2 Lop8.net (2) IV Củng cố: (5') GV: Gọi học sinh phát biểu quy tắc nhân đa thức với đa thức GV:Yêu cầu học sinh thực bài tập sgk/8 HS: Làm vào bài tập V Dặn dò và hướng dẫn học nhà:(') Học thuộc quy tắc Làm bài tập: 8, 9, 11, 13, 14 sgk/9 - Tiết sau luyện tập *Hướng dẫn: Bài tập 14 Tìm số tự nhiên n cho (n + 1)(n + 2) > n(n + 1) GV: TrÇn §øc Minh ĐS8T2 Lop8.net (3)