- GVGT một số bài xé dán vẽ về con mèo và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên con vật + Hình dáng, đặc điểm +các phần chính của con vật + Màu sắc của con vật - Yêu cầu hs kể ra một vài co[r]
(1)Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Thứ tư ngày 24 tháng 09 năm 2008 Tập đọc: (Tiết 13, 14) Chiếc bút mực SGK: 40 Thời gian: 40’-42’ I Muïc ñích – yeâu caàu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ: hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay - Biết nghỉ hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ - Hiểu nội dung bài: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan, biết giúp bạn II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: a OÅn ñònh: 1’ Haùt b Baøi cuõ (5’): Mít laøm thô - học sinh đọc bài và TLCH - Em coù thích Mít khoâng? Vì sao? - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu (1’): - Hôm nay, các em tập đọc bài: Chiếc bút mực b Phát triển các hoạt động (30’): Tieát * Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh theo doõi + Giọng người dẫn chuyện chậm rãi, rõ ràng + Gioïng Lan buoàn + Giọng Mai dứt khoát pha chút nuối tiếc + Gioïng coâ giaùo dòu daøng, thaân maät - Giáo viên cho học sinh đọc câu và hướng - Học sinh đọc nối tiếp câu và dẫn đọc từ khó: buồn, nức nở, mượn luyện đọc từ khó - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn và kết hợp giải - Học sinh luyện đọc và đọc phần CT nghĩa từ: hồi hộp, loay hoay, ngạc nhiên - Giaùo vieân chuù yù reøn cho hoïc sinh soá caâu - Học sinh luyện đọc câu dài, khó + Thế là lớp,/ còn mình em/ viết bút chì.// + Nhöng hoâm nay/ coâ cuõng ñònh cho em vieát buùt mực/ vì em khá rồi.// - Giáo viên cho học sinh đọc đoạn - Học sinh luyện đọc nhóm nhoùm - Giáo viên cho học sinh thi đọc các nhóm - Học sinh các nhóm thi đua đọc với - Lớp đọc ĐT đoạn - Học sinh đọc ĐT 106 Lop2.net (2) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt Tieát * Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc nhoùm thaûo luaän Câu1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong - Thấy Lan cô cho viết bút mực, Mai viết bút mực? hoài hoäp nhìn coâ Mai buoàn laém vì lớp còn mình em viết bút chì - Lan viết bút mực lại quên Câu2:Chuyện gì đã xảy với Lan? bút, Lan buồn gục đầu xuống bàn khóc - Vì nửa muốn cho bạn mượn, nửa lại tiếc Câu3:Vì Mai loay hoay mãi với cái hộp bút? Cuoái cuøng, Mai quyeát ñònh sao? - Cho Lan mượn bút Câu 4: Khi biết mình viết bút mực, Mai - Mai thấy tiếc em nói: “Cứ nghó vaø noùi theá naøo? để bạn Lan viết trước” - Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn bè Caâu 5: Vì coâ giaùo khen Mai? Mai laø coâ beù toát buïng chaân thaät Em cuõng tieác phải đưa bút cho bạn mượn, tiếc biết cô giáo cho mình viết bút mực Nhưng em luôn hành động đúng vì em biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn - Giáo dục học sinh: nhường nhịn, giúp đỡ bạn - Hoïc sinh neâu soá vieäc laøm maø em giuùp đỡ bạn * Hoạt động 3: Luyện đọc lại + Mục tiêu: Học sinh đọc đúng bài Biêt đọc phân vai theo lời nhân vật - Giáo viên cho học sinh nhóm tự phân lời đọc - học sinh các nhóm thi đọc với và thi đọc trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Lớp nhận xét Hoạt động cuối cùng:(3’) - Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? - Hoïc sinh neâu - Em thích nhaân vaät naøo truyeän? Vì sao? - Hoïc sinh neâu - VN: Rèn đọc lại - CBB - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc *** 107 Lop2.net (3) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Toán: (Tiết 21) 38 + 25 SGK: 21 Thời gian: 35’-37’ I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp học sinh: - Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố phép tính trên số đo độ dài và giải toán Kó naêng: - Rèn kĩ cộng có nhớ phạm vi 100 Thái độ: - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giáo viên: bó que tính và 13 que rời, bảng gài, bảng phụ - Hoïc sinh: VBT, baûng con, que tính III Các hoạt động: 1.Hoạt động đầu tiên: a OÅn ñònh: (1’) Haùt b Baøi cuõ (5’): 28 + - học sinh đọc bảng cộng - Học sinh sửa bài: 18 19 19 40 29 + + + + + - Giáo viên chấm số - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu (1’): - Hôm nay, các em học làm dạng toán: 38 + 25 b Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 38 + - Giáo viên nêu đề toán: có 28 que tính thêm - Học sinh thực thao tác theo giáo viên 25 que tính vữa Hỏi có tất que tính (vừa nói, vừa làm) - Hoïc sinh neâu: 63 - Giáo viên hướng dẫn: Gộp que tính với - Học sinh theo dõi que tính rời thành bó que tính, bó với bó là bó, bó thêm bó là bó bó với que rời là 63 que tính Vaäy 38 + 25 = 63 - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh ñaët tính - Học sinh nêu cách đặt tính và thực 38 + 25 - Giáo viên hướng dẫn học sinh tính: 38 * cộng 13, viết nhớ + 25 * + = 5, theâm baèng 6, vieát - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm vaøo baûng con: 46 - Hoïc sinh laøm vaøo baûng + 37, 52 + 19 * Hoạt động 2: Luyện tập 108 Lop2.net (4) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Tính - Lớp làm - Học sinh thi đua sửa bài - Hoïc sinh nhaän xeùt - Viết số thích hợp vào ô trống - Học sinh làm bài vào - Vaøi hoïc sinh neâu keát quaû - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc đề - Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài đoạn BC - học sinh làm - hoïc sinh laøm baûng phuï - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 2: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm Để tìm đoạn thẳng kiến ta làm nào? - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động cuối cùng (3’): - Giáo viên cho học sinh thi đua làm tính - Giáo viên dãy đại diện lên bảng thi đua nhanh 18 + 19 + - Hoïc sinh nhaän xeùt 48 + 26 54 + 18 - Giaùo vieân nhaän xeùt - VN: Xem laïi baøi - CBB: Luyeän taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc *** 109 Lop2.net (5) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Mó thuaät: (Tieát 5) Nặn xé, dán, vẽ vật Thời gian: 35’-37’ I Muïc tieâu: - HS nhận bíêt đặc điểm số vật, biết xé dán và vẽ vật - Vẽ vật theo ý muốn II Chuẩn bị: Giáo viên - Tranh ảnh số vật quen thuộc - Giấy màu, mầu vẽ Học sinh: - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tẩy và màu vẽ III Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra dụng cụ học tập Hoạt động dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GVGT số bài xé dán vẽ mèo và gợi ý để học sinh nhận biết: + Tên vật + Hình dáng, đặc điểm +các phần chính vật + Màu sắc vật - Yêu cầu hs kể vài vật quen thuộc Hoạt động 2: Cách xé dán, cách vẽ vật - Y/c hs nhớ lại hình dáng, đặc điểm và các phần chính vật * Cách xé dán: a) Chọn giấy màu - Chọn màu làm - Chọn giấy màu để xé dán hình vật (sao cho hình rõ, bật trên giấy) b) Xé dán - Xé hình vật - Xé phần chính trước, phần phụ sau - Xé hình vật đã xé lên giấy cho phù hợp với khổ giấy, chú ý tạo dáng vật sinh động - Dùng hồ dán vật (không xê dịch các vị trí đã định) * Lưu ý: - Có thể xé dán vật nhiều màu (theo ý thích) từ mảnh giấy (một màu) - Có thể vẽ hình vật lên giấy xé giấy dán cho kín hình vẽ (có thể nhiều màu), nên xé dán thêm cỏ, cây, mặt trời … cho tranh sinh động * Cách vẽ: - Vẽ hình dáng vật cho vừa phần giấy quy định, chú ý tạo dáng vật cho sinh động Có thể vẽ thêm hoa lá người… - Vẽ màu theo ý thích (màu thay đổi có đậm, có nhạt) - GV nhắc hs từ cách vẽ trên có thể vẽ, xé dán các vật khác Hoạt động 3: Thực hành - Gv quan sát cho hs còn lúng túng chưa biết cách làm bài tạo dáng vật, vẽ, xé dán Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Hs tự gt bài vẽ, tranh xé dán các vật mình - Gv gợi ý hs nhận và tìm bài tập hoàn thành tốt Hoạt động cuối cùng: + Sưu tầm tranh, ảnh các vật + Tìm và xem tranh dân gian 110 Lop2.net (6) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp 111 Lop2.net (7) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Thứ năm ngày 25 tháng 09 năm 2008 Theå duïc: (Tieát 9) Chuyển đội hình hàng dọc Thành đội hình vòng tròn và ngược lại Ôn động tác bài thể dục phát triển chung I Muïc tieâu: -Ôn động tác vươn thở tay chân ,lườn ,yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc -Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại yêu cầu thực động tác tương đối chính xác II Chuaån bò: -Địa điểm Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập - phöông tieän III Noäi dung vaø phöông phaùp: Tiến trình hoạt động 1.Phần mở đầu: Phaàn cô baûn : Phaàn keát thuùc : Hoạt động giáo viên: -Gv nhận lớp ,phổ biến nội dung yêu cầu học (1-2) -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp :12’ Kieåm tra baøi cuõ Cho hs thực động tác đã học -GV nhaän xeùt Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại : 2-3 lần -GV giải thíchđộng tác ,sau đ1 hô leänh vaø chæ hs caùch naém tay di chuyển than h2 vòng tròn cho đứng lại ( baèng khaåu leänh ) roài cho quay maët vaøo tâm ,tập chuyển đội hình ban đầu ( tạp 2-3 lần ) gv cho dừng lại đội hình vòng tròn -Lần : Gv vừa làm mẫu vừa hô nhịp -Lần 2:Thi xem tổ nào tập đúng –gv nhaän xeùt -Ôn động tác vươn thở ,tay ,chân ,lườn : lần GV theo dõi sửa chữa –Dồng thời tuyên dương nhửng em thực tốt + Trò chơi :” kéo cưa lừa xẻ “ -Cúi người thả lỏng 5-10 lần -Cúi lắc người thả lỏng 5-6 lần -Gv-hs heä thoáng baøi 2’ -Gv nhận xét học : -Dặn dò : ôn lại động tác *** 112 Lop2.net Hoạt động học sinh - Hs thực -HS laøm theo gv -Hs thực - Hs taïp theo toå ban caùn lớp điều khiển - Hs thực -Hs thực chơi - Hs thực nhà (8) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp Chính taû: (Tieát 9) Chiếc bút mực SGK: 42 Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài: Chiếc bút mực - Viết đúng số tiếng có âm vần ia/ya làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu l/n (hoặc en/eng) - Reøn cho hoïc sinh tính caån thaän, tæ mæ - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ giữ II Chuaån bò: - Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung đoạn văn cần chép nội dung BT2 - Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: 1.Hoạt động đầu tiên:Baøi cuõ 5’: - Giáo viên nhận xét bài viết trước học sinh - Giáo viên cho học sinh viết từ hay sai: dỗ em, ăn giỗ, dòng sông, ròng rã - Giaùo vieân nhaän xeùt chung 2.Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm nay, các em viết chính tả đoạn bài “ Chiếc bút mực” b Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bài - Giáo viên đưa bảng phụ viết sẵn đoạn văn - Giáo viên đọc đoạn bài viết - Hoïc sinh theo doõi - học sinh đọc lại - Hướng dẫn học sinh viết từ khó: - Hoïc sinh vieát vaøo baûng + Teân rieâng + Bút mực, lớp quên, lấy mượn - Tìm chỗ có dấu phẩy đoạn - học sinh đọc lại đoạn văn (chú ý nghỉ vaên đúng chỗ có dấu phẩy) - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - Học sinh viết bài vào - Giáo viên đọc cho học sinh dò bài - Học sinh dò và sửa bài - Giáo viên chấm số và nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT + Mục tiêu: Học sinh phân biệt có âm và vần ia, ya, l/n - hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi taäp 2: GV cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - hoïc sinh laøm baûng phuï - Lớp làm bài vào - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Lớp làm bài vào - Học sinh sửa bài hình thức thi đua tiếp sức - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt 3.Hoạt động cuoái cuøng(1’): - VN: Reøn vieát laïi - CBB: Cái trống trường em - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 113 Lop2.net (9) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Toán: (Tiết 22) Luyeän taäp SGK: 22 Thời gian:35’-37’ I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh : - Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng + 5; 28 + 5; 38 + 25 (cộng qua 10 có nhớ daïng tính vieát) - Củng cố giải toán có lời văn và làm quen với toán trắc nghiệm - Reøn tính caån thaän, chính xaùc cho hoïc sinh - Giáo dục học sinh biết giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giaùo vieân: SGK - Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Bài cũ (5’): 38 + 25 - học sinh sửa bài - Giáo viên chấm số - Giaùo vieân nhaän xeùt chung Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, tiết toán các em được: Luyện tập số bài toán b Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài 1, 2, + Mục tiêu: Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng + 5; 28 + 5; 38 + 25 Bài 1: Sử dụng bảng cộng để làm tính nhanh (viết - Học sinh thực vào và sửa miệng (học sinh đọc nối tiếp nhau) keát quaû vaøo pheùp tính) Bài 2: Rèn kĩ tính viết (đặt tính làm theo - Học sinh làm bài vào và sửa bài thi ñua treân baûng qui tắc: tính hàng đơn vị trước, lưu ý thêm (nhớ) vaøo toång caùc chuïc) - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc đề toán theo tóm tắt Bài 3: Hướng dẫn học sinh giải neâu caùch giaûi - Lớp làm bài vào - hoïc sinh laøm baûng phuï Caû hai taám vaûi daøi laø: 48 + 35 = 83 (dm) Đáp số: 83 dm - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài 4, + Mục tiêu: Củng cố giải toán có lời văn và làm quen với loại toán trắc nghiệm Bài 4: Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu - Học sinh thực 18 + = 23 29 +14 = 43 laøm baøi (Ñieàn soá vaøo oâ troáng) 23 + = 29 43 + 17 = 60 - Löu yù hoïc sinh neáu khoù nhaåm keát quaû coù theå 114 Lop2.net (10) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp đặt tính dọc ngoài nháp - Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 5: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu giaûi - Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø giaûi thích caùch laøm thích caùch laøm - Lớp làm ngoài nháp lựa chọn và khoanh vào kết đúng - hoïc sinh thi ñua laøm treân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Hoạt động cuối cùng (3’) - VN: Xem laïi baøi - CBB: Hình chữ nhật - Hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc *** Keå chuyeän: (Tieát 5) Chiếc bút mực SGK: 41 Thời gian: 40’-42’ I Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với noäi dung Reøn kó naêng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời baïn Thái độ: - Giáo dục học sinh có tinh thần vì người khác, biết giúp đỡ bạn bè gặp khó khăn II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Tranh minh hoïa - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: 1.Hoạt động đầu tiên: - Baøi cuõ (5’): “Bím toùc ñuoâi sam” - Giáo viên mời HS tiếp nối kể lại hoàn chỉnh câu chuyện “Bím tóc đuôi sam” - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em tập kể lại câu chuyện: Chiếc bút mực b Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể đoạn theo tranh + Mục tiêu: Học sinh biết dựa vào tranh và kể lại đoạn truyện - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh theo doõi - Giaùo vieân treo tranh - Học sinh quan sát tranh SGK, phân biệt caùc nhaân vaät (Mai, Lan, coâ giaùo) - Hoïc sinh neâu toùm taét noäi dung moãi tranh + Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực + Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhà + Tranh 3: Mai đưa bút mình cho Lan mượn 115 Lop2.net (11) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài + Tranh 4: Cô giáo cho Mai viết bút mực: Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Giáo viên cho học sinh kể chuyện - Học sinh kể đoạn nhóm nhoùm - Giáo viên cho học sinh kể chuyện - Học sinh kể đoạn chuyện trước lớp trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện + Mục tiêu: HS kể lại câu chuyện tự nhiên và biết phối hợp lời kể với điệu - Giáo viên cho học sinh xung phong - Học sinh nhóm thi đua kể lại câu keå laïi caû caâu chuyeän chuyeän - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Sau lần kể, lớp nêu nhận xét Giáo viên khuyến khích học sinh kể lời mình, có thể chuyển các câu hội thoại thành caâu noùi giaùn tieáp, cuõng coù theå nhaéc laïi caâu đối thoại giọng nói thích hợp với lời nhaân vaät Hoạt động cuối cùng: (3’) - Cả lớp bình chọn cá nhân, nhóm kể chuyện hay - VN: Kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc *** Thứ sáu ngày 26 tháng 09 năm 2008 Đạo đức: (Tiết 5) Goïn gaøng, ngaên naép (T1) Thời gian: 35’-37’ I Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: - Ích lợi việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Bieát phaân bieät goïn gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép - Rèn cho học sinh thói quen biết giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Giáo dục học sinh biết yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Chuaån bò: - Giáo viên: - Chuẩn bị hoạt cảnh HĐ1 - Boä tranh, duïng cuï saém vai - Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: - Kiểm tra bài cũ 5’: Nhận lỗi và sửa lỗi - học sinh kể lại trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi mình người khác - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động dạy bài a Giới thiệu bài 1’: - Hoâm nay, caùc em hoïc baøi: Goïn gaøng, ngaên naép b Phát triển các hoạt động 30’: 116 Lop2.net (12) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp * Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? + Mục tiêu: Giúp học sinh nhận thấy lợi ích việc sinh hoạt gọn gàng, ngăn nắp - Giáo viên mời HS diễn kịch “Đồ dùng để - học sinh lên đóng kịch ñaâu?” - GV cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi sau: + Vì baïn Döông laïi khoâng tìm thaáy caëp vaø saùch + Hoïc sinh neâu vở? + Qua hoạt cảnh trên, em rút điều gì? + Hoïc sinh neâu - Giáo viên nhận xét và kết luận: Tính bừa bãi cuả bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn, làm bạn nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng cần đến Do đó, các em nên rèn luyện thói quen gọn gàng, ngăn nắp sinh hoạt * Hoạt động 2: Phân tích nội dung tranh + Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát phaân bieät goïn gaøng, ngaên naép vaø chöa goïn gaøng, ngaên naép - Giaùo vieân giao cho moãi nhoùm tranh vaø giao nhieäm - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø thaûo luaän vụ: Nhận xét xem nơi học và sinh hoạt các bạn nhoùm tranh đã gọn gàng, ngăn nắp chưa? Vì sao? - Đại diện các nhóm lên trình bày - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, keát luaän: + Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 1, là goïn gaøng, ngaên naép + Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 2, là chöa goïn gaøng, ngaên naép * Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến + Mục tiêu: Học sinh biết đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác - Giaùo vieân treo baûng phuï - học sinh đọc tình huống: Bố mẹ xếp cho Nga goùc hoïc taäp rieâng nhöng moïi người gia đình thường để đồ dùng leân baøn cuûa nga Theo baïn, Nga caàn làm gì để giữ cho góc học tập luôn gọn gaøng, ngaên naép - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm vaø baøy toû yù kieán cuûa nhoùm mình - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø keát luaän: Nga neân baøy toû ý kiến, yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi qui định Hoạt động cuối cùng - VN: Thực xếp đồ dùng, góc học tập cho gọn gàng, ngăn nắp - CBB: Thực hành - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc: (Tiết 15) 117 Lop2.net (13) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài Muïc luïc saùch SGK: 43 Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tên tác giaû, teân truyeän muïc luïc - Nắm nghĩa các từ ngữ - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu - Giaùo duïc hoïc sinh laøm vieäc coù khoa hoïc II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Moät taäp truyeän thieáu nhi coù muïc luïc, baûng phuï - Hoïc sinh: SGK III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ 5’: Chiếc bút mực - học sinh đọc em đoạn bài và TLCH cuối bài - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm 2.Hoạt động đạy bài mới: a Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em tập đọc về: Mục lục sách b Phát triển các hoạt động (27’): * Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc 1, dòng - Học sinh đọc hteo hướng dẫn giáo muïc luïc vieân + Moät// Quang Duõng// Muøa quaû coï// trang7 + Hai// Phạm Đức// Hương đồng cỏ nội// trang 28 - Giáo viên cho học sinh đọc nối tiếp - Học sinh đọc nối tiếp dòng và mục Chú ý các từ dễ phát âm sai: Quang Dũng, nêu các từ khó đọc Phuøng Quaùn - Giáo viên cho học sinh đọc nhóm - Học sinh đọc mục nhóm - Giáo viên cho học sinh thi đọc các nhóm - Học sinh thi đọc - Giáo viên cho học sinh đọc ĐT - Lớp đọc ĐT * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài - Hoïc sinh neâu Câu 1: Tuyển tập này có truyện nào? - Trang 52 Câu 2: Truyện “Người học trò cũ” trang nào? - Giaùo vieân giaûi thích theâm: Trang 52 laø trang baét đầu truyện “Người học trò cũ” - Quang Duõng Caâu 3: Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? - Tìm saùch nhanh choùng Câu 4: Mục lục sách dùng để làm gì? - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc, tập tra mục luïc saùch TV2, taäp 1, tuaàn Hoạt động cuối cùng: - học sinh thi đọc lại toàn bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông *** Toán: (Tiết 23) 118 Lop2.net (14) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp Hình chữ nhật - Hình tứ giác SGK:23 Thời gian: 35’-37’ I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác (qua hình dạng tổng thể, chưa vào đặc điểm caùc yeáu toá cuûa hình) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) Rèn học sinh nhận dạng và vẽ chính các hình chữ nhật, hình tứ giác Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giáo viên: Một vài miếng bìa hình chữ nhật, hình tứ giác, số hình trên bảng phụ - Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ (5’): Luyện tập - Giáo viên cho học sinh lên bảng sửa bài 1, - Giáo viên chấm điểm số - Giaùo vieân nhaän xeùt chung 2.Hoạt động dạy bìa mới: a Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em học toán về: Hình chữ nhật - Hình tứ giác b Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Giới thiệu hình chữ nhật và hình tứ giác * Giáo viên cho học sinh xem số hình chữ - Học sinh quan sát nhật và giới thiệu: Đây là hình chữ nhật (có theå ñöa hình khaùc nhau) - Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ hình chữ - Học sinh lên đặt tên các hình còn lại và đọc nhật, ghi tên vào hình và đọc tên hình teân hình * Giới thiệu hình tứ giác, giáo viên làm tương - Học sinh theo dõi tự giới thiệu hình chữ nhật * Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu caùc vaät coù hình - Hoïc sinh neâu chữ nhật hay hình tứ giác * Hoạt động 2: Thực hành - Nối các điểm để tạo thành hình chữ nhật, Baøi 1: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu hình tứ giác - Học sinh làm - hoïc sinh laøm baûng phuï - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - hoïc sinh toâ maøu vaøo baûng phuï - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT Baøi 3: Giaùo vieân giaûi thích - Học sinh kẻ thêm đoạn thẳng để số - học sinh sửa bài trên bảng hình theo yêu cầu đề bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt vaø neâu caùc hình Hoạt động cuối cùng: - CBB: Bài toán nhiều - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 119 Lop2.net (15) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài AÂm nhaïc: (Tieát 5) OÂn taäp baøi: Xoeø hoa (Chuyeân nhaïc daïy) *** Sinh hoạt tập thể: Tuaàn I Đánh giá hoạt động tuần qua: -Đa số các em đã biết tuân theo hướng dẫn giáo viên -Bên cạnh đó còn số em thiếu tập trung, học còn quen sách vở,dung cụ học tập II Phương hướng hoạt động tuần tới: -Phát huy mặt đạt học sinh.Tiếp tục ổn định nếp lớp học.vệ sinh và ngoài lớp học.đi tiểu tiêu đúng nơi quy định Trồng cây xanh ,trang trí lớp học III Biện pháp thực hiện: -Thường xuyên theo dõi, kiểm tra nhắc nhở Cuối tuần có nhận xét cụ thể nhóm, cá nhân - Tuyên dương em thực tốt *** Thứ hai ngày 29 tháng 09 năm 2008 Chính taû: (Tieát 10) Cái trống trường em SGK: 46 Thời gian: 40’-42’ I Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác khổ thơ đầu bài, biết trình bày bài thơ tiếng, viết hoa chữ đầu dòng thơ, để cách dòng viết hết khổ thơ - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/n (hoặc vần en/eng, âm chính i/iê) - Rèn kĩ ngồi đúng tư thế; cầm bút, đặt đúng qui định - Giáo dục học sinh có ý thức rèn chữ giữ II Chuaån bò: - Giáo viên: 3, tờ giấy khổ to viết nội dung BT 2, - Học sinh: Vở, VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động đầu tiên: Bài cũ 5’: Chiếc bút mực - Giáo viên nhận xét bài viết trước học sinh - 2, hoïc sinh vieát baûng: chia quaø, ñeâm khuya - Giaùo vieân nhaän xeùt chung Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài 1’: - Hôm nay, các em viết chính tả bài: Cái trống trường em b Phát triển các hoạt động 30’: 120 Lop2.net (16) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe - viết + Mục tiêu: Học sinh viết đúng khổ thơ đầu và hiểu nội dung bài viết - Giáo viên đọc toàn bài chính tả lượt - học sinh đọc lại - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi chính taû + hai khoå thô naøy noùi gì? + Nói cái trống trường lúc các bạn học sinh nghæ heø - Hướng dẫn học sinh nx: + Trong khổ thơ đầu, có dấu câu, là + Có dấu câu: dấu chấm và dấu hỏi dấu gì? + Có bao nhiêu chữ phải viết hoa, vì viết + Có chữ vì đó là chữ đầu tiên hoa? teân baøi vaø cuûa moãi doøng thô - Giaùo vieân cho hoïc sinh luyeän vieát baûng - Hoïc sinh luyeän vieát baûng các từ khó: trống, nghỉ, ngẫm nghĩ, buồn, tieáng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên đọc dòng thơ cho học sinh - Học sinh viết vào vieát - Giáo viên đọc lại bài cho học sinh dò - Học sinh dò lại bài và sửa lỗi - Giáo viên chấm số và nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập + Mục tiêu: Học sinh phân biệt l/n, en/eng, iu/iêu - hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Bài tập 2: Lựa chọn - Lớp đọc thầm - Hoïc sinh laøm baøi vaøo VBT - Giáo viên dán bảng 3, tờ giấy - Học sinh làm bài thi đua tiếp sức - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài tập 3: Lựa chọn - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Học sinh làm bài vào - Giáo viên cho học sinh thực thi đua BT2 Hoạt động cuối cùng(3’) - VN: Reøn vieát laïi - CBB: Maåu giaáy vuïn - Giáo viên nhận xét học *** Toán:(Tiết 2) Bài toán nhiều SGK: 24 Thời gian:35’-37’ I Muïc tieâu: - Giúp học sinh củng cố khái niệm “Nhiều hơn”, biết cách giải và trình bày bài toán nhiều hôn (daïng ñôn giaûn) - Rèn kĩ giải toán nhiều (toán đơn có phép tính) - Giáo dục học sinh lòng say mê môn toán, giữ gìn sách II Chuaån bò: - Giaùo vieân: Baûng nam chaâm vaø hình caùc quaû cam - Hoïc sinh: VBT, SGK 121 Lop2.net (17) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài III Các hoạt động dạy học: Hoạt động đầu tiên: Bài cũ 5’: Hình chữ nhật - Hình tứ giác - học sinh lên bảng sửa bài - Giáo viên chấm số - Giaùo vieân nhaän xeùt chung Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài 1’: - Hôm nay, các em học dạng toán mới: Bài toán nhiều b Phát triển các hoạt động 30’: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán nhiều - Giáo viên gài các cam lên bảng - Hoïc sinh quan saùt + Haøng treân coù quaû cam (gaøi quaû cam) + Hàng có nhiều hàng trên - Giaùo vieân giaûi thích: coù nhö haøng treân quaû, thêm (gài tiếp cam vào beân phaûi) - Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaéc laïi baøi - Hoïc sinh neâu: haøng treân coù quaû cam, haøng có nhiều hàng trên Hỏi hàng có cam? - Giáo viên gợi ý học sinh nêu phép tính và câu - Học sinh làm bài: Số cam hàng dưới: trả lời hướng dẫn học sinh trình bày bài giaûi + = (quaû) Đáp số: - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Giáo viên cho học sinh đọc đề Giáo - học sinh đọc đề viên hướng dẫn học sinh tóm tắt Hoà: bút chì màu Lan nhieàu hôn Hoøa: buùt chì maøu Lan coù: buùt chì maøu? - học sinh hướng dẫn lớp - Lớp làm - hoïc sinh laøm baûng phuï Soá buùt chì maøu Lan coù laø: + = (buùt chì maøu) Đáp số: bút chì màu - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - học sinh đọc đề Bài 2,3: Giáo viên cho học sinh đọc đề Hướng dẫn tương tự bài1 - Lớp làm bài - học sinh thi đua sửa bài trên bảng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt Hoạt động cuối cùng(3’): - VN: Baøi - CBB: Luyeän taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc *** 122 Lop2.net (18) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp Luyện từ và câu: (Tiết 5) Teân rieâng- Caâu kieåu:Ai laø gì? SGK:44 Thời gian:40’-42’ I Muïc tieâu: - Học sinh phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật Biết viết hoa teân rieâng - Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - Rèn cho học sinh thói quen đọc kỹ và nắm rõ yêu cầu đề bài, làm bài chính xác - Giáo dục học sinh giữ gìn sách sẽ, trình bày bài rõ ràng II Chuaån bò: - Giáo viên: Bảng phụ, tờ giấy khổ to để học sinh làm BT2 thảo luận - Hoïc sinh: VBT III Các hoạt động: Hoạt động đầu tiên: Kieåm tra baøi cuõ (5’): - học sinh đặt câu hỏi và trả lời ngày, tháng, năm, tuần, ngày tuần - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt, chaám ñieåm Hoạt động dạy bài mới: a Giới thiệu bài (1’): - Hôm nay, các em học về: Tên riêng Câu kiểu Ai là gì? b Phát triển các hoạt động (30’): * Hoạt động 1: Làm miệng + Mục tiêu: Học sinh phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng nhân vật Bieát vieát hoa teân rieâng Baøi 1: - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Cách viết các nhóm từ nhóm và khác nhö theá naøo? Vì sao? - Các em phải so sánh cách viết các từ nhóm với các từ nằm ngoài ngoặc đơn nhóm - Hoïc sinh laøm vaø neâu yù kieán - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt - Giáo viên cho học sinh đọc ghi nhớ - 5, hoïc sinh hoïc thuoäc loøng noäi dung caàn ghi nhớ - Lớp đọc đồng - Giaùo vieân nhaän xeùt - Hoïc sinh nhaän xeùt * Hoạt động 2: Làm viết + Muïc tieâu: Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu Ai (con gì, caùi gì) laø gì? Bài 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu - học sinh nêu yêu cầu cầu bài: Mỗi em chọn tên bạn lớp viết chính các, đầy đủ họ tên bạn đó Sau đó, - Cả lớp làm bài vào VBT vieát teân doøng soâng - học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù - Hoïc sinh nhaän xeùt Bài 3: Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu - Học sinh làm VBT cầu bài: Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? để giới - Học sinh nhận xét 123 Lop2.net (19) Tuaàn 05 Trường: Tiểu học Đức Tài thiệu trường em, môn học em yêu thích và làng xoùm cuûa em - Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động cuối cùng(3’): - Cho hoïc sinh thi vieát teân rieâng cuûa chính - hoïc sinh thi ñua mình - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - Hoïc sinh nhaän xeùt - VN: Xem laïi baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc *** 124 Lop2.net (20) Gv: Ñaëng Thò AÙnh Nguyeät Bài soạn lớp Thủ công: (Tiết5) Gấp máy bay đuôi rời (T1) Thời gian: 35’-37’ I/Mục tiêu: -HS biết gấp máy bay đuôi rời -Gấp máy bay đuôi rời -HS yêu thích gấp hình II/Chuẩn bị : -Mẫu máy bay đuôi rời -Quy trình bước gấp,có hình vẽ minh họa -Giấy , kéo , bút màu , thước kẻ III/Các hoạt động dạy học Hoạt động đầu tiên: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Hoạt động dạy bài : -Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1:hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét mẫu -GV treo tranh + hướng dẫn quan sát -Các bạn tranh làm gì? -máy bay đuôi rời gồm phận nào? (Đầu , cánh , thân , đuôi) * Hoạt động2:Hướng dẫn thao tác -GV giơ tờ giấy Hỏi? -Tờ giấy có hình gì ?(CN) -Bộ phận đầu cánh làm tờ giấy gì ?(Vuông) -Thân và đuôi làm giấy hình gì ?(CN) +Gấp đầu vàa cánh máy bay -GV gấp mẫu vừa gấp vừa nói cho học sinh nhận thấy bước theo quy trình +Gấp thân và đuôi máy bay -GV treo tranh cho học sinh quan sát ,Hỏi ? -Hai bên thân và đuôi máy bay nào ?(cân nhau) -GV hướng dẫn gấp cách gấp theo bước -GV gấp mẫu vừa gấp vừa nói Gấp xong dùng kéo cắt bỏ phần thừa Lắp maý bay Mở phần đầu và cánh máy bay cho thêm máy bay vào trong, Gấp trở lại cũ Cho học sinh thực hành gấp -GV theo dõi hướng dẫn thêm -Cho học sinh mở , gấp lại để nhớ rõ bước gấp -Cho học sinh nhận xét máy bay bạn GV nhận xét số bài Hoạt động cuối cùng: -Củng cố :HS nhắc lại cách gấp -Dặn:Về nhà tập gấp nhiều lần -Nhận xét tiết học *** 125 Lop2.net -HS nhắc lại -HS trả lời -HS trả lời -HS quan sát theo dõi bước - HS trả lời - Cả lớp cùng làm - HS đổi chéo máy bay- nhận Xét (21)