1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

giao an khoi 2- bo mon My Thuat

54 477 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 54
Dung lượng 425 KB

Nội dung

Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt. - Tạo được những sắc độ đậm, nhat trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh, II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh * Giới thiệu bài mới: Tiết mĩ thuật hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em học bài mới: Vẽ trang trí – Vẽ đậm, vẽ nhạt HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS xem hình minh họa 3 độ đậm, nhạt và gợi ý: + Trong 3 sắc độ, hình nào là độ đậm, đậm vừa và nhạt ? - GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí, gợi ý: + Trong bài vẽ trang trí em thấy có 3 độ đậm, nhạt không ? + Vẽ độ đậm, nhạt có tác dụng gì ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS xem hình 5, vở Tập vẽ 2, gợi ý: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá. * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm, nhạt khác nhau ( theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt) - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. * Vẽ đậm: đưa nét mạnh, nét đan dày. * Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa. ( Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen) HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV bao quát lớp, nhắc nhỏ HS chọn màu theo ý thích, vẽ cẩn thận không bị nhem ra ngoài bông hoa, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS quan sát và trả lời. - HS quan sát và trả lời. + Trong bài trang trí có 3 độ đậm đậm nhat. + 3 độ đậm, nhạt làm cho bài vẽ sinh động hơn, - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. HS vẽ bài. - Chọn màu theo ý thích. - Vẽ màu 3 độ đậm, nhạt theo 1 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 * Dặn dò: - Sưu tầm tranh thiếu nhi. - Đưa vở Tập vẽ 2 để học, / cảm nhận riêng. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị: - Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Hình minh họa 3 sắc độ, đậm vừa và nhạt, phấn màu. 2. HS chuẩn bị: - Giấy vẽ hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI ( Tranh Đôi bạn của Phương Liên) I- MỤC TIÊU. - HS làm quen với tranh của thiêu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. - HS nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. - HS hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới: GV cho HS xem 1 số bức tranh của thiếu nhi và giới thiệu. HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh. - GV yêu cầu HS chia nhóm: - HS lắng nghe. - HS chia nhóm 2 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - GV phát phiếu học tập cho các nhóm và y/c các nhóm xem bức tranh Đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của bạn Phương Liên): + Trong tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Hai bạn trong tranh đang làm gì ? + Em hãy kể những màu được sử dụng trong tranh ? + Em có thích bức tranh Đôi bạn không ? Vì sao ? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm. - GV tóm tắt: - GV cho HS xem 1 số bức tranh vẽ về thiếu nhi và gợi ý về hình ảnh, bố cục, màu,… - GV củng cố: HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… * Dặn dò: - Quan sát 1 số loại lá cây. - Đưa Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu,…/. - Các nhóm quan sát tranh , thảo luận và trả lời: N1: Đôi bạn, cây, cỏ, bướm và 2 chú gà, N2: Đôi bạn là hình ảnh chính, cây, cỏ, bướm, gà,…là hình ảnh phụ, N3: Đôi bạn đang ngồi đọc sách. N4: Màu vàng cam, màu xanh, màu đen, màu tím,… N5: HS trả lời theo cảm nhận riêng,… - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe nhận xét. - HS lắng nghe dặn dò: III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 (nếu có) - Sưu tầm một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. 2. HS chuẩn bị : - Vở Tập vẽ 2, sưu tầm tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết 3 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ LÁ CÂY I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của 1 vài loại lá cây. - HS biết cách vẽ và vẽ được lá cây. * Chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới: Trong cuộc sống hàng ngày các em được quan sát thấy rất nhiều loại cây và lá cây khác nhau HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu 1 số hình ảnh lá cây và gợi ý: + Em hãy cho biết đây là loại lá cây gì ? + Hình dáng của mỗi loại lá cây ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu,… - GV củng cố: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ lá cây. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình dáng chung của lá cây. + Nhìn mẫu vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV đặt mẫu vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ màu theo ý thích,… * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Quan sát 1 số vườn cây,… - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và trả lời. + lá cây bưởi, lá trầu, lá bàng, lá cây hoa hồng, lá cam,… + Mỗi lá cây có hình dáng khác nhau,… + Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ,… - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ lá cây. - Vẽ màu theo ý thích,… - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. 4 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Tranh hoặc ảnh 1 vài loại lá cây. Một số lá cât thật. - Bài vẽ lá cây của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Một số lá cây thật. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết 1 số loại cây trong vườn. - HS vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. * HS yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào ? + Cây có những bộ phận nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS nêu 1 số loại cây mà em biết ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. + Chọn loại cây. + Vẽ hình dáng cây. - HS quan sát và trả lời. + Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối,… + Gồm: thân, cành, vòm lá. + HS trả lời theo cảm nhận riêng, … - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời: vườn cây bưởi, cây khế,… - HS trả lời. 5 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 + Vẽ thêm 1 số hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ vườn cây phù hợp và rõ đặc điểm, vẽ thêmhình ảnh phụ để bài vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm các con vật. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài. Vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,… - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Một số tranh ảnh về các loại cây. - Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết 6 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật. - HS biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật. - HS nặn hoặc vẽ, xé dán được hình 1 con vật theo ý thích. * Biết yêu thương và chăm sóc con vật. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - GV treo tranh ảnh 1 số con vật, đặt câu hỏi: + Con vật trong tranh có tên gọi là gì ? + Con vật có nhữg bộ phận nào ? + Hình dáng khi chạy nhảy có thay đổi không + Kể thêm 1 số con vật mà em biết ? - GV cho xem bài của HS năm trước. HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé dán. - GV y/c HS nêu các bước tiến nặn, cách vẽ, cách xé dán ? 1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo 2 cách nặn. C1: Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghép dính. C2: Nhào thành 1 thỏi đất rồi nặn 2. Cách vẽ: - GV hướng dẫn. + Vẽ các bộ phận chính trước. + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. 3. Cách xé dán: - GV hướng dẫn. + Vẽ hình dáng con vật. Xé các bộ phận. + Xếp hình cho phù hợp với dáng con vật. + Bôi keo ở mặt sau và dán hình. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm. - GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ hoặc xé dán, - GV giúp đỡ 1 số nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Con thỏ, con gà, con mèo + Đầu, thân, chân, mắt, mũi,miệng + Có sự thay đổi. + Con trâu, con chó, con vịt - HS quan sát, nhận xét. - HS trả lời: - HS nêu cách nặn. - HS quan sát và lắng nghe. - HS nêu các bước vẽ con vật - HS quan sát và lắng nghe. - HS nêu cách xé dán. - HS quan sát và lắng nghe. -HS chia nhóm. - HS làm bài theo nhóm. - HS chọn màu và chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ hoặc xé dán, 7 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh các con vật. - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, /. - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xét. - HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dò. III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: 1. GV chuẩn bị : - Sưu tầm tranh ảnh về các con vật. Bài thực hành của HS năm trước - Giấy vẽ, đất nặn, giấy màu, màu, 2. HS chuẩn bị : - Giấy màu, đất nặn,hồ dán,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 6: Vẽ trang trí MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình tranh Vinh hoa- phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU. - HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1. - HS biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: da cam, tím, lục. - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích,… II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 8 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV y/c HS quan sát bảng màu và gợi ý: + Nêu 3 màu cơ bản. + Màu đỏ + màu vàng = ? + Màu vàng + màu lam = ? + Màu đỏ + màu lam = ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS tìm các màu ở hộp màu ? - GV cho HS xem 1 số bài vẽ màu vào tranh dân gian Đông Hồ và gợi ý về màu. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV hướng dẫn. + Vẽ đều màu. + Vẽ nhiều màu,có đậm, có nhạt. + Màu sắc tươi vui, rực rỡ,… HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm. - GV nêu y/c bài vẽ và phát tranh được phóng to cho các nhóm. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không nhem ra ngoài hình vẽ, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Sưu tầm tranh về đề tài em đi học. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và trả lời. + 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam. + Màu đỏ + màu vàng = màu da cam. + Màu vàng + màu lam = màu lục. + Màu đỏ + màu lam = màu tím. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chọn màu. - HS quan sát và nhận xét. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chia nhóm. - HS vẽ màu theo nhóm. - HS trình bày bài vẽ. - HS nhận xét về màu,… - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Bảng màu phóng to. - Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,… - Bài vẽ của HS năm trước,… 2. HS chuẩn bị : - Vở Tập vẽ bút chìm tẩy, màu,… 9 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 7: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I- MỤC TIÊU. - HS hiểu nội dung đề tài em đi học. - HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - HS vẽ được tranh em đi học. * Gĩư gìn vệ sinh sạch sẽ trường học và nơi công cộng. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu 1 số tranh về đề tài Em đi học và gợi ý: + Những bức tranh này có nội dung gì ? + Hình ảnh nào nổi bật trong tranh ? + Trong tranh còn có những hình ảnh nào ? + Được vẽ màu như thế nào ? - GV tóm tắt. - GV gọi 2 đến 3 HS và gợi ý: + Hằng ngày em đi học cùng ai ? + Hai bên đường có những hình ảnh nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài. - GV hướng dẫn. - HS quan sát và lắng nghe. + Mẹ đưa em tới trường, em và bạn tới trường,… + Em đi học,… + Có cây cối, nhà, ong, bướm,… + Vẽ màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui,… - HS lắng nghe. - HS trả lời: + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Có nhà, cây cối,… - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. 10 [...]... XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (Tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU - HS tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian - HS yêu thích tranh dân gian II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 26 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 Hoạt động của giáo viên Giới thiệu bài mới - GV giới thiệu 1 số tranh dân gian và gợi ý: + Tên tranh ? + Các hình ảnh trong tranh ?... HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm - HS chia nhóm - HS y/c các nhóm quan sát tranh và phát phiếu - HS quan sát tranh, thảo luận và học tập cho các nhóm trả lời + Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? N1: Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt + Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? N2: Chú bộ đội, 2 em bé, cô thôn nữ nhà, tranh dân gian treo tường, + Màu sắc trong tranh ? …... theo tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam - HS biết vẽ màu vào hình có sẵn - HS nhận biết vẽ đẹp và yêu thích tranh dân gian II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem tranh gà mái và gợi ý - HS quan sát và trả lời + Tranh vẽ hình ảnh nào ? + Tranh vẽ... chính trong tranh ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm 1 Tranh Phú quý: - GV y/c các nhóm quan sát tranh và gợi ý + Tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh chính trong bức tranh ? + Hình em bé được vẽ như thế nào ? + Hình con vịt được vẽ như thế nào ? + Màu sắc trong tranh ? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm - GV tóm tắt: 2 Tranh Gà mái: - GV y/c các nhóm xem tranh và gợi... Bài 22: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí - HS biết cách trang trí và trang trí được đường diềm đơn giản - HS vẽ màu theo ý thích II-HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh -Giới thiệu bài mới: HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí đường - HS quan sát và nhận... trong tranh ? + Hình ảnh đàn gà được vẽ như thế nào ? + Những màu nào có trong tranh ? + Em thích bức tranh Gà mái không ? Vì sao? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm - GV tóm tắt: HĐ2: Nhận xét đánh giá - GV nhận xét chung về tiết học Biểu dương HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,… * Dặn dò: - Sưu tầm thêm tranh dân gian - Đưa vở tập vẽ, màu,…/ Mong đợi ở học sinh - HS quan sát tranh và trả... GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm - Nhớ đưa vở, / Hoạt động của học sinh - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Đầu, mình, chân, tay,… + Các dáng người: đi, chạy, nhảy, … - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và trả lời - HS lắng nghe - HS trả lời: - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS ngồi theo nhóm 4 -... Tranh Phú quý, Gà mái (tranh to) - Sưu tầm thêm 1 số tranh dân gian có khổ to 2 HS chuẩn bị : 27 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 - Sưu tầm tranh dân gian - Sưu tầm các bài vẽ của các bạn măm trước Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 18: Vẽ trang... liệu ? + Trang trí phong phú, đa dạng,… + Màu sắc ? - HS quan sát và lăng nghe + Trang trí ? - HS quan sát và nhận xét về: bố cục, - GV tóm tắt: hình dáng, màu,… - GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý - HS quan sát và lắng nghe về : bố cục, hình dáng, màu,… - HS trả lời - GV nhận xét - GV y/c nêu 1 số loại cốc - HS quan sát mẫu HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS trả lời - GV đặt vật mẫu - HS quan sát và... Phạm Văn Biết 11 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 8: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) I- MỤC TIÊU - HS làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ - HS học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh - HS yêu mến anh bộ đội II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu . nhóm quan sát tranh và phát phiếu học tập cho các nhóm. + Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? + Màu sắc trong tranh ? +. quan sát và trả lời. - HS quan sát và trả lời. + Trong bài trang trí có 3 độ đậm đậm nhat. + 3 độ đậm, nhạt làm cho bài vẽ sinh động hơn, - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan. Một, vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt,… - Tranh thiếu nhi. 2. HS chuẩn bị : 12 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - Vở Tập vẽ 2, - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ,

Ngày đăng: 15/05/2015, 04:00

w