Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 54 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
54
Dung lượng
425 KB
Nội dung
Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 1: VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt. - Tạo được những sắc độ đậm, nhat trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh, II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh * Giới thiệu bài mới: Tiết mĩ thuật hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em học bài mới: Vẽ trang trí – Vẽ đậm, vẽ nhạt HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV cho HS xem hình minh họa 3 độ đậm, nhạt và gợi ý: + Trong 3 sắc độ, hình nào là độ đậm, đậm vừa và nhạt ? - GV cho HS xem 1 số bài vẽ trang trí, gợi ý: + Trong bài vẽ trang trí em thấy có 3 độ đậm, nhạt không ? + Vẽ độ đậm, nhạt có tác dụng gì ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS xem hình 5, vở Tập vẽ 2, gợi ý: * Dùng 3 màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, lá. * Mỗi bông hoa vẽ độ đậm, nhạt khác nhau ( theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt) - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. * Vẽ đậm: đưa nét mạnh, nét đan dày. * Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa. ( Có thể vẽ bằng màu hoặc chì đen) HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV bao quát lớp, nhắc nhỏ HS chọn màu theo ý thích, vẽ cẩn thận không bị nhem ra ngoài bông hoa, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. - HS quan sát và trả lời. - HS quan sát và trả lời. + Trong bài trang trí có 3 độ đậm đậm nhat. + 3 độ đậm, nhạt làm cho bài vẽ sinh động hơn, - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. HS vẽ bài. - Chọn màu theo ý thích. - Vẽ màu 3 độ đậm, nhạt theo 1 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 * Dặn dò: - Sưu tầm tranh thiếu nhi. - Đưa vở Tập vẽ 2 để học, / cảm nhận riêng. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị: - Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Hình minh họa 3 sắc độ, đậm vừa và nhạt, phấn màu. 2. HS chuẩn bị: - Giấy vẽ hoặc vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI ( Tranh Đôi bạn của Phương Liên) I- MỤC TIÊU. - HS làm quen với tranh của thiêu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. - HS nhận biết vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu. - HS hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới: GV cho HS xem 1 số bức tranh của thiếu nhi và giới thiệu. HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh. - GV yêu cầu HS chia nhóm: - HS lắng nghe. - HS chia nhóm 2 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - GV phát phiếu học tập cho các nhóm và y/c các nhóm xem bức tranh Đôi bạn (tranh sáp màu và bút dạ của bạn Phương Liên): + Trong tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Hai bạn trong tranh đang làm gì ? + Em hãy kể những màu được sử dụng trong tranh ? + Em có thích bức tranh Đôi bạn không ? Vì sao ? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm. - GV tóm tắt: - GV cho HS xem 1 số bức tranh vẽ về thiếu nhi và gợi ý về hình ảnh, bố cục, màu,… - GV củng cố: HĐ2: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… * Dặn dò: - Quan sát 1 số loại lá cây. - Đưa Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu,…/. - Các nhóm quan sát tranh , thảo luận và trả lời: N1: Đôi bạn, cây, cỏ, bướm và 2 chú gà, N2: Đôi bạn là hình ảnh chính, cây, cỏ, bướm, gà,…là hình ảnh phụ, N3: Đôi bạn đang ngồi đọc sách. N4: Màu vàng cam, màu xanh, màu đen, màu tím,… N5: HS trả lời theo cảm nhận riêng,… - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe nhận xét. - HS lắng nghe dặn dò: III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Tranh in trong Vở Tập vẽ 2 (nếu có) - Sưu tầm một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. 2. HS chuẩn bị : - Vở Tập vẽ 2, sưu tầm tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi Quốc tế. Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết 3 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ LÁ CÂY I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của 1 vài loại lá cây. - HS biết cách vẽ và vẽ được lá cây. * Chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới: Trong cuộc sống hàng ngày các em được quan sát thấy rất nhiều loại cây và lá cây khác nhau HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV giới thiệu 1 số hình ảnh lá cây và gợi ý: + Em hãy cho biết đây là loại lá cây gì ? + Hình dáng của mỗi loại lá cây ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS và gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu,… - GV củng cố: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ lá cây. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình dáng chung của lá cây. + Nhìn mẫu vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV đặt mẫu vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ màu theo ý thích,… * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Quan sát 1 số vườn cây,… - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và trả lời. + lá cây bưởi, lá trầu, lá bàng, lá cây hoa hồng, lá cam,… + Mỗi lá cây có hình dáng khác nhau,… + Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ,… - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài theo mẫu, vẽ lá cây. - Vẽ màu theo ý thích,… - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. 4 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Tranh hoặc ảnh 1 vài loại lá cây. Một số lá cât thật. - Bài vẽ lá cây của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Một số lá cây thật. - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I- MỤC TIÊU. - HS nhận biết 1 số loại cây trong vườn. - HS vẽ được tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích. * HS yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ cây trồng. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý: + Trong tranh, ảnh có những hình ảnh nào ? + Cây có những bộ phận nào ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS nêu 1 số loại cây mà em biết ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? - GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn. + Chọn loại cây. + Vẽ hình dáng cây. - HS quan sát và trả lời. + Vườn cây dừa, cây cam, cây chuối,… + Gồm: thân, cành, vòm lá. + HS trả lời theo cảm nhận riêng, … - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời: vườn cây bưởi, cây khế,… - HS trả lời. 5 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 + Vẽ thêm 1 số hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ vườn cây phù hợp và rõ đặc điểm, vẽ thêmhình ảnh phụ để bài vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm các con vật. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài. Vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,… - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,… - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Một số tranh ảnh về các loại cây. - Hình gợi ý cách vẽ. - Bài vẽ của HS năm trước. 2. HS chuẩn bị : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết 6 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của con vật. - HS biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật. - HS nặn hoặc vẽ, xé dán được hình 1 con vật theo ý thích. * Biết yêu thương và chăm sóc con vật. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét. - GV treo tranh ảnh 1 số con vật, đặt câu hỏi: + Con vật trong tranh có tên gọi là gì ? + Con vật có nhữg bộ phận nào ? + Hình dáng khi chạy nhảy có thay đổi không + Kể thêm 1 số con vật mà em biết ? - GV cho xem bài của HS năm trước. HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé dán. - GV y/c HS nêu các bước tiến nặn, cách vẽ, cách xé dán ? 1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo 2 cách nặn. C1: Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghép dính. C2: Nhào thành 1 thỏi đất rồi nặn 2. Cách vẽ: - GV hướng dẫn. + Vẽ các bộ phận chính trước. + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. 3. Cách xé dán: - GV hướng dẫn. + Vẽ hình dáng con vật. Xé các bộ phận. + Xếp hình cho phù hợp với dáng con vật. + Bôi keo ở mặt sau và dán hình. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm. - GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ hoặc xé dán, - GV giúp đỡ 1 số nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi + Con thỏ, con gà, con mèo + Đầu, thân, chân, mắt, mũi,miệng + Có sự thay đổi. + Con trâu, con chó, con vịt - HS quan sát, nhận xét. - HS trả lời: - HS nêu cách nặn. - HS quan sát và lắng nghe. - HS nêu các bước vẽ con vật - HS quan sát và lắng nghe. - HS nêu cách xé dán. - HS quan sát và lắng nghe. -HS chia nhóm. - HS làm bài theo nhóm. - HS chọn màu và chọn con vật yêu thích để nặn, vẽ hoặc xé dán, 7 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh các con vật. - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, /. - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - HS nhận xét. - HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dò. III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: 1. GV chuẩn bị : - Sưu tầm tranh ảnh về các con vật. Bài thực hành của HS năm trước - Giấy vẽ, đất nặn, giấy màu, màu, 2. HS chuẩn bị : - Giấy màu, đất nặn,hồ dán,… Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 6: Vẽ trang trí MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình tranh Vinh hoa- phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU. - HS sử dụng được 3 màu cơ bản đã học ở lớp 1. - HS biết thêm 3 màu mới do các cặp màu cơ bản pha trộn với nhau: da cam, tím, lục. - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích,… II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. 8 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét. - GV y/c HS quan sát bảng màu và gợi ý: + Nêu 3 màu cơ bản. + Màu đỏ + màu vàng = ? + Màu vàng + màu lam = ? + Màu đỏ + màu lam = ? - GV tóm tắt. - GV y/c HS tìm các màu ở hộp màu ? - GV cho HS xem 1 số bài vẽ màu vào tranh dân gian Đông Hồ và gợi ý về màu. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV hướng dẫn. + Vẽ đều màu. + Vẽ nhiều màu,có đậm, có nhạt. + Màu sắc tươi vui, rực rỡ,… HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV y/c HS chia nhóm. - GV nêu y/c bài vẽ và phát tranh được phóng to cho các nhóm. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không nhem ra ngoài hình vẽ, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ. - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét. * Dặn dò: - Sưu tầm tranh về đề tài em đi học. - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/. - HS quan sát và trả lời. + 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam. + Màu đỏ + màu vàng = màu da cam. + Màu vàng + màu lam = màu lục. + Màu đỏ + màu lam = màu tím. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chọn màu. - HS quan sát và nhận xét. - HS quan sát và lắng nghe. - HS chia nhóm. - HS vẽ màu theo nhóm. - HS trình bày bài vẽ. - HS nhận xét về màu,… - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. III- THIẾT BỊ DẠY - HỌC. 1. GV chuẩn bị : - Bảng màu phóng to. - Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,… - Bài vẽ của HS năm trước,… 2. HS chuẩn bị : - Vở Tập vẽ bút chìm tẩy, màu,… 9 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 7: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM I- MỤC TIÊU. - HS hiểu nội dung đề tài em đi học. - HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh. - HS vẽ được tranh em đi học. * Gĩư gìn vệ sinh sạch sẽ trường học và nơi công cộng. II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV giới thiệu 1 số tranh về đề tài Em đi học và gợi ý: + Những bức tranh này có nội dung gì ? + Hình ảnh nào nổi bật trong tranh ? + Trong tranh còn có những hình ảnh nào ? + Được vẽ màu như thế nào ? - GV tóm tắt. - GV gọi 2 đến 3 HS và gợi ý: + Hằng ngày em đi học cùng ai ? + Hai bên đường có những hình ảnh nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài. - GV hướng dẫn. - HS quan sát và lắng nghe. + Mẹ đưa em tới trường, em và bạn tới trường,… + Em đi học,… + Có cây cối, nhà, ong, bướm,… + Vẽ màu đậm, màu nhat, màu sắc tươi vui,… - HS lắng nghe. - HS trả lời: + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Có nhà, cây cối,… - HS trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. 10 [...]... XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (Tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU - HS tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian - HS yêu thích tranh dân gian II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 26 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 Hoạt động của giáo viên Giới thiệu bài mới - GV giới thiệu 1 số tranh dân gian và gợi ý: + Tên tranh ? + Các hình ảnh trong tranh ?... HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm - HS chia nhóm - HS y/c các nhóm quan sát tranh và phát phiếu - HS quan sát tranh, thảo luận và học tập cho các nhóm trả lời + Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? N1: Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt + Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? N2: Chú bộ đội, 2 em bé, cô thôn nữ nhà, tranh dân gian treo tường, + Màu sắc trong tranh ? …... theo tranh dân gian Đông Hồ) I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam - HS biết vẽ màu vào hình có sẵn - HS nhận biết vẽ đẹp và yêu thích tranh dân gian II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu bài mới HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem tranh gà mái và gợi ý - HS quan sát và trả lời + Tranh vẽ hình ảnh nào ? + Tranh vẽ... chính trong tranh ? - GV tóm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - GV y/c HS chia nhóm 1 Tranh Phú quý: - GV y/c các nhóm quan sát tranh và gợi ý + Tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh chính trong bức tranh ? + Hình em bé được vẽ như thế nào ? + Hình con vịt được vẽ như thế nào ? + Màu sắc trong tranh ? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm - GV tóm tắt: 2 Tranh Gà mái: - GV y/c các nhóm xem tranh và gợi... Bài 22: Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết đường diềm và cách sử dụng đường diềm để trang trí - HS biết cách trang trí và trang trí được đường diềm đơn giản - HS vẽ màu theo ý thích II-HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh -Giới thiệu bài mới: HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS xem 1 số đồ vật có trang trí đường - HS quan sát và nhận... trong tranh ? + Hình ảnh đàn gà được vẽ như thế nào ? + Những màu nào có trong tranh ? + Em thích bức tranh Gà mái không ? Vì sao? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm - GV tóm tắt: HĐ2: Nhận xét đánh giá - GV nhận xét chung về tiết học Biểu dương HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,… * Dặn dò: - Sưu tầm thêm tranh dân gian - Đưa vở tập vẽ, màu,…/ Mong đợi ở học sinh - HS quan sát tranh và trả... GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Quan sát đồ vật có trang trí đường diềm - Nhớ đưa vở, / Hoạt động của học sinh - HS quan sát và trả lời câu hỏi + Đầu, mình, chân, tay,… + Các dáng người: đi, chạy, nhảy, … - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và trả lời - HS lắng nghe - HS trả lời: - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS quan sát và lắng nghe - HS ngồi theo nhóm 4 -... Tranh Phú quý, Gà mái (tranh to) - Sưu tầm thêm 1 số tranh dân gian có khổ to 2 HS chuẩn bị : 27 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 - Sưu tầm tranh dân gian - Sưu tầm các bài vẽ của các bạn măm trước Rút kinh nghiệm: Vĩnh Viễn , ngày tháng năm 2010 BGH duyệt Người soạn Phạm Văn Biết Bài 18: Vẽ trang... liệu ? + Trang trí phong phú, đa dạng,… + Màu sắc ? - HS quan sát và lăng nghe + Trang trí ? - HS quan sát và nhận xét về: bố cục, - GV tóm tắt: hình dáng, màu,… - GV cho HS xem bài vẽ của HS và gợi ý - HS quan sát và lắng nghe về : bố cục, hình dáng, màu,… - HS trả lời - GV nhận xét - GV y/c nêu 1 số loại cốc - HS quan sát mẫu HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS trả lời - GV đặt vật mẫu - HS quan sát và... Phạm Văn Biết 11 Nguyễn Thị Thu Giang - Kế hoạch dạy - học khối 2 Bài 8: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) I- MỤC TIÊU - HS làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ - HS học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh - HS yêu mến anh bộ đội II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh - Giới thiệu . nhóm quan sát tranh và phát phiếu học tập cho các nhóm. + Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Anh bộ đội và 2 em bé đang làm gì ? + Màu sắc trong tranh ? +. quan sát và trả lời. - HS quan sát và trả lời. + Trong bài trang trí có 3 độ đậm đậm nhat. + 3 độ đậm, nhạt làm cho bài vẽ sinh động hơn, - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan. Một, vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt,… - Tranh thiếu nhi. 2. HS chuẩn bị : 12 Nguyễn Thị Thu Giang Kế hoạch dạy - học khối 2 - Vở Tập vẽ 2, - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ,