Giáo án môn Đại số khối 8, kì I - Tuần 6 - Tiết 11, 12

20 4 0
Giáo án môn Đại số khối 8, kì I - Tuần 6 - Tiết 11, 12

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

+ HS quan s¸t tranh vµ tr¶ - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: lêi: + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nh¶y d©y.[r]

(1)tuÇn 19 n¨m häc 2009-2010 Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 Môn: tập đọc I-Môc tiªu: Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã TiÕt1- 1.Rèn kĩ đọc tiếng: -Đọc trơn toàn bài,đọc đúng số từ khó bài -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy-giữa các cụm từ -Phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật, bước đầu biết chuyển giọng phù hợp víi viÖc thÓ hiÖn ND tõng ®o¹n II-§å dïng: Tranh sgk-B¶ng phô III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: - KT đọc thuộc lòng bài Thư trung thu -TL c©u hái 1,2 SGK 30’ II-Bµi míi: GT: - GT vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, phù hợp với giäng cña tõng nh©n vËt b.HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ *Tõ, tiÕng cã ©m l-n: l¨n quay, låm cåm, lång lén - GV đọc mẫu *Tõ khã: hoµnh hµnh, ng¹o nghÔ, v÷ng ch¾c *§äc tõng c©u: - GV söa ph¸t ©m cho HS *Đọc đoạn trước lớp: - L§ c©u: - ¤ng vµo rõng / lÊy gç/ dùng nhµ.C¶ ba lÇn, nhà bị quật đổ Cuối cùng, ông định/ dùng mét ng«i nhµ thËt v÷ng ch·i -GV hướng dẫn HS đọc,cách ngắt nghỉ, nhấn giäng ë tõ Hoạt động trò -2 HS đọc -1HS khá đọc - 2-3 HS đọc-Đọc ĐT -2-3 HS đọc -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -1hs đọc đoạn văn -HS nêu cách đọc,ngắt nghỉ, NhÊn giäng ë tõ ng÷ g¹ch ch©n -L§ c¸ nh©n-§T Lop2.net (2) ng÷ g¹ch ch©n -GV đọc mẫu *§äc tõng ®o¹n nhãm *Thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc ĐT -§äc nhãm -§äc c¸ nh©n-§T Môn: Tập đọc Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã TiÕt2 I-Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ -Hiểu ý nghĩa câu truyện :Ông Mạnh tượng trưng cho người, thần gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người cần kết bạn với thiên nhiên, sống thân ái, hoà thuận với thiªn nhiªn II-§å dïng: Tranh sgk III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 1.T×m hiÓu bµi 20’ *C1: C1Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh giËn? -§ßng b»ng, hoµnh hµnh lµ g×? *C2: KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng l¹i ThÇn Giã -Con hiÓu thÕ nµo lµ ng¹o nghÔ, v÷ng ch¾c? *C3: H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn Giã ph¶i bã tay? ThÕ nµo lµ lång lén?(biÓu hiÖn rÊt h¨ng, ®iªn cuång) -GV liªn hÖ: So s¸nh ng«i nhµ x©y t¹m b»ng tre nøa víi nh÷ng ng«i nhµ kiªn cè hiÖn *C4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành b¹n cña m×nh? -ThÕ nµo lµ an ñi?(lµm dÞu sù buån phiÒn, day døt) -Hành động kết bạn với Thần Gió ông Mạnh cho thấy ông là người nào? -ThÕ nµo lµ ¨n n¨n? *C5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho cái gì? -Gv chèt ý nghÜa c©u chuyÖn Hoạt động trò 1HS khá đọc, lớp đọc thầm TLCN -1 HS đọc đoạn , đoạn2 - em đọc TN phần chú giải - HS TB đọc TN phần chú giải - HS đọc đoạn 3,4 -HS nªu ý kiÕn -1-2 HS đọc đoạn -1 em đọc TN phần chú giải - 1HS kh¸ TL -1 em đọc TN phần chú giải - 1HS giái TL Lop2.net (3) 5’ 2.Luyện đọc lại: -L.§äc ®o¹n -C©u chuþªn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +Cần người sắm vai?( 3bạn) -GV nhận xét-bình chọn nhóm đọc hay 3.Cñng cè - dÆn dß -C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? -§Ó sèng th©n ¸i, hoµ thuËn víi thiªn nhiªn cÇn ph¶i lµn g×? -GV tæng kÕt bµi liªn hÖ thùc tÕ VÒ nhµ : L§ - tËp kÓ chuyÖn -Các nhóm tự đóng vai -C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn -1-2 HS kh¸ giái tr¶ lêi - HS TB tr¶ lêi M«n: To¸n B¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thµnh lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc - áp dụng bảng nhân để giải BT liên quan B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy Hoạt động trò - Chuẩn bị đồ dùng I ổn định: II Bµi míi: - HS nh¾c l¹i Giíi thiÖu bµi:  Ghi b¶ng Néi dung: * HD lËp b¶ng nh©n - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn  Cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? VËy lÊy lÇn  ta lËp ®­îc phÐp tÝnh g×?  GV ghi x = * GV lµm TT víi phÐp tÝnh 3x2 - HSTLN2  LËp b/n 3x * LuyÖn tËp 3x1  Nªu GV ghi  §äc thuéc lßng - HS më SGK (97) Lop2.net (4) §äc yªu cÇu  Lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS vËn dông bn  Lµm BT  Ch÷a  Ch÷a (M)  GV ghi kÕt  đánh giá - §äc yªu cÇu  PT  Lµm BT Bµi 2: Gi¶i to¸n TÊt c¶ cã sè häc sinh lµ: x 10 = 30 (hs) §/S: 30 hs Bµi 3: §Õm thªm råi viÕt sè - §äc yªu cÇu  Lµm BT  Ch÷a 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc MÔN : ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2) I MỤC TIÊU : -Giúp hs biết nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho ngưòi -Hs biết trả lại rơi là thật thà, người quý trọng -Hs trả lại rơi nhặt và biết quý trọng người thật thà, không tham rơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ sắm vai HS : VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : (1 phút ) Hát Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Vì cần trả lại rơi ? - Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thiệu bài : “ Trả lại rơi” b/ Các hoạt động dạy học : TL 15 ph HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: Đóng vai HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net (5) 10 ph Mục Tiêu : HS biết ứng xử tình nhặt rơi -GV nêu tình -Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét kết luận *Hoạt động : Trình bày tư liệu Mục tiêu : Giúp hs củng cố lại nội dung baì đọc -Gv Y/C hs trình bày, các tư liệu sưu tầm -Hs trình bày -GV cho hs thảo luận nội dung các tư -Hs thảo luận nhóm đôi Trình bày liệu trước lớp -Nhận xét kết luận : Cần trả lại rơi nhặt và nhắc nhở bạn bè, anh chị cùng thực -Hs nhắc lại 4.Củng cố : (4 phút) - Vì ta cần trả lại roi cho người bị ? -GV nhận xét Lop2.net (6) Môn: Tập đọc I-Môc tiªu: Thø ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 Bài: Mùa xuân đến 1.Rèn kĩ đọc tiếng: Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các dòng Đọc bài với giọng vui tươi, nhấn giọng số TN gợi tả, gợi cảm 2-Rèn kĩ đọc hiểu:Hiểu nghĩa các từ : nồng nàn, đỏ dáng, trầm ngầm -Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp cua rmùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi trở nên tươi đẹp II-§å dïng: B¶ng phô , tr SGK III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A.Bài cũ: KT đọc bài: Ông Mạnh thắng thần -2 HS đọc bài và TLCH giã -Tr¶ lêi c©u hái 1,3 SGK 30’ II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -1HS khá đọc -GV đọc mẫu:Giọng vui, hào hứng b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng khó đọc: nảy lộc, nồng nàn, đỏm -2-3 HS TB đọc - §äc §T dáng, nhanh nhảu, khướu *§äc tõng c©u -HS đọc nối tiếp câu *§äc tõng ®o¹n (chia ®o¹n ®1 tõ ®Çu -HS đọc nối tiếp đoạn trÇm ng©m, ®o¹n2: cßn l¹i -GV söa ph¸t ©m cho HS -L§c©u: Nh­ng trÝ th¬ ng©y cña chó/ -HS nêu cách đọc, ngắt nghỉ nhÊn giäng ë TN gîi t¶ cßn m·i s¸ng ngêi h×nh ¶nh mét c¸nh hoa -L§ c¸ nh©n -§T mận trắng, biết nở cuối đông để báo trước -L§ nhãm mïa xu©n tíi *§äc nhãm -Thi đọc cá nhân-ĐT *Thi đọc các nhóm -HS đọc thầm-TLCH *Cả lớp đọc ĐT 3.T×m hiÓu bµi: - HS TB tr¶ lêi *C1: Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến? -ThÕ nµo lµ tµn, kh«, rông, nång nµn? Đọc TN: mận, nồng nàn, khướu -MËn lµ lo¹i c©y nh­ thÕ nµo? Trång nhiÒu ë ®©u? *C2:Kể lại thay đổi bầu trời và Lop2.net (7) 5’ vật mùa xuân đến *C3: T×m nh÷ng TN bµi gióp em c¶m nhËn ®­îc : a.Hương vị mùa xuân b.Vẻ riêng mçi loµi chim 4.L§ + HTL : -L® HTL bµi th¬ b»ng c¸ch xo¸ dÇn 5-Cñng cè-dÆn dß: -Qua bµi v¨n hiÓu g× vÒ mïa xu©n? GV nhËn xÐt giê häc 3-4 HS đọc M«n: To¸n Bµi: LuyÖn tËp b¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n qua thùc hµnh tÝnh - Giải toán đơn nhân - T×m c¸c sè thÝch hîp cña d·y sè B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy Hoạt động trò GTB:  Ghi b¶ng ND: LuyÖn tËp: HD lµm bµi tËp 3x3=9 - HS më SGK (98) - §äc yªu cÇu Bµi 1: Sè x = 27 3x  Lµm vµo SGK BT 1, x = 15 3x  Ch÷a BT = 18 x = 24 = 21 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp x = 12 3x2=6 10 = 30 3x1=3 x = 24 x = 18 Bµi 3, 4: Gi¶i to¸n 3x  §èi chiÕu - §äc yªu cÇu  Nghe ph©n tÝch Lop2.net (8) HD: Bµi to¸n cho biÕt g×?  Lµm BT Bµi to¸n hái g×? can đựng số lít là: x = 15 (l) §/S: 15 lÝt tói cã sè kil«gam g¹o lµ: x = 24 (kg) §/S: 24kg Bµi 5: §iÒn sè a 3, 6, 9, 12, 15  Ch÷a BT - §äc yªu cÇu lµm BT  Ch÷a b 10, 12, 14, 16, 18 c 21, 24, 27, 30, 33 - HS nªu * Nêu đặc điểm dãy số Cñng cè - dÆn dß: Nªu ND bµi tËp KÓ chuyÖn I-Môc tiªu: Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -Biết xắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng ND câu chuyện, kể lại đoạn đoạn câu chuyÖn theo tranh -Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp 2-RÌn kÜ n¨ng nghe: biÕt theo dâi b¹n kÓ, biÕt nx b¹n kÓ 3-Giáo dục cho HS cần biết yêu thiên nhiên, đất nước II-§å dïng: tranh SGK III-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thây 1.Bµi cò: -KÓ l¹i c©u chuyÖn: ChuyÖn bèn mïa 30’ 2-Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Hoạt động trò -2 HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n Lop2.net (9) 5’ b)HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh Bài 1: Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng ND c©u chuyÖn -Muốn xếp đợc đúng ta cần xem kĩ ND tranh vÏ g× a)Tr1.vÏ g×? b)Néi dungTr2 lµ g×? c )Néi dungTr3 lµ g×? d)Tr4 vÏ g×? GV gäi h/s kÓ mÉu tõng ®o¹n *KÓ tõng ®o¹n nhãm *GV hướng dẫn hs nh.xét: nội dung đã đủ ch­a, kÓ đúng trình tự chưa? cách diễn đạt đã hay ch­a, dïng tõ cã hîp lÝ kh«ng? -Bạn đã biết kể lời mình chưa? b)KÓ toµn bé c©u chuyÖn c)§ãng vai dùng l¹i c©u chuyÖn: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (ông mạnh, Thần Gió) , thêm người dẫn chuyÖn L­u ý: Khi kÓ cã thÓ nãi thªm lêi thÝch hîp, đóng vai tự nhiên với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt -Hãy đặt tên # cho câu chuyện 3-Cñng cè - dÆn dß: -1hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai -1-2 HS kh¸ giái lªn kÓ mÉu -H/S dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn -HS kÓ theo nhãm 5-hs nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cho nghe -2-3 nhãm hs lªn kÓ tõng ®o¹n -HS nhËn xÐt -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn KC -HS n/x -C¸c nhãm tù ph©n vai theo nhãm -C¸c nhãm lªn kÓ toµn bé chuyÖn theo vai -NhiÒu h/s nªu -1 h/s kÓ -HS tr¶ lêi M«n: ChÝnh t¶ Bµi: Giã I-Môc tiªu: -Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài thơ Gió -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương - Rèn cho HS có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng:PhÊn mµu, b¶ng phô II-Hoạt động dạy học: TG 5’ I-Bµi cò: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng viết Lop2.net (10) -ViÕt tõ : nghÜ kÜ, nghØ ng¬i -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết -Trong bµi th¬ ngän giã cã sè ý thÝch vµ ho¹t động người Hãy nêu ý thích và h/đ đó -Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬, mçi khæ cã mÊy c©u? *Tõ dÔ nhÇm: giã, diÒu, ru -TiÕng giã ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng diÒu ®­îc viÕt ntn? -TiÕn ru ®­îc viÕt bëi phô ©m nµo? *Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GVnh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng -GV đọc chậm- HS viết bài c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho HS tự soát lỗi -GV chÊm 4-5 bµi 3.LuyÖn tËp: *Bµi2: a)§iÒn vµo chç trèng : a) s hay x? -hoa en, en lÉn, hoa óng, óng xÝnh b) iªt/ iªc? -làm v , bữa t , thời t , thương t Bµi 3: T×m: a- Chøa tiÕng cã ©m s/x cã nghÜa nh­ sau -Mïa ®Çu tiªn bèn mïa: 5’ -Giọt nước đọng trên lá buổi sớm: 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña HS -GV nhËn xÐt giê häc B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS ph©n tÝch tõ HS tr¶ lêi -Häc sinh më vë vµ viÕt bµi -LÇn1 HS tù so¸t lçi, lÇn đổi chéo -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài 2a,b HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi HS # nhËn xÐt -1 em đọc y/c bài a lµm miÖng 10 Lop2.net (11) Thø ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: TËp viÕt Bµi: Ch÷ hoa Q I-Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - ViÕt ch÷ Q theo cì võa vµ nhá - Viết đúng câu ứng dụng: Quê hương tươi đẹp - Viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ, đúng mẫu chữ nét, nối chữ đúng qui định 2.GD HS tính cẩn thận, giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng:Ch÷ mÉu,b¶ng phô viÕt nh­ vë tËp viÕt III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bµi cò: ViÕt ch÷ P, Phong -GV nhận xét đánh giá 30’ B.Bµi míi: 1.GT:GV treo ch÷ Q nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a-HD viÕt ch÷ Q *Quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ mÉu: -Ch÷ Q cao mÊy li ?, gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo? *C¸ch viÕt: + NÐt gièng ch÷ O + NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt lia bút xuống gần ĐK 2, viết nét lượn ngang tõ lßng ch÷ ngoµi, DB trªn §K -GV viÕt mÉu-nªu c¸ch viÕt *HD viÕt b¶ng ch÷ Q -GV nhËn xÐt söa sai cho HS b-HD viết cụm từ ứng dụng: Quê hương Hoạt động trò -2 HS viÕt b¶ng líp, ë líp viÕt b¶ng -HS quan s¸t vµ nhËn xÐt -Cao li, gåm nÐt: nÐt1: gièng ch÷ O, nét 2: nét lượn ngang dấu ng· -1 HS đồ theo chữ -1em viÕt b¶ng -C¶ líp viÕt b¶ng -1 em đọc từ ứng dụng -1 HS nªu tươi đẹp 5’ +ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương, -HS nhận xét phân tích chữ khó đất nước -HS viÕt b¶ng -GV viÕt mÉu -Ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li, 1,5 li,2 li, 1li? +ViÕt b¶ng ch÷ Quª -HS viÕt vë tËp viÕt -GV nhËn xÐt söa sai cho HS c-HS viÕt vë -GV hướng dẫn học sinh viết tập viết -GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót 11 Lop2.net (12) 3.GV chÊm - ch÷a -GV nhËn xÐt 3-4 bµi viÕt cña HS 4.Cñng cè-dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc -VN hoµn thµnh nèt bµi M«n: To¸n Bµi: B¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thµnh lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc - áp dụng bảng nhân để giải BT liên quan - Thực hành đếm thêm B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy I Bài cũ: Đọc bảng nhân  đánh giá Hoạt động trò - 2HS đọc II Bµi míi: GTB:  Ghi b¶ng ND: * HD lËp b¶ng - HS nh¾c l¹i - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn  Hái: Cã bao nhiªu chÊm trßn? - HSQS  TL lÇn - Bèn chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? ®­îc lÊy lÇn  LËp ®­îc pt nh­ thÕ nµo? 4x1=4 * HD TT  x 4x3 * GV ghi đủ các phép tính  yêu cầu HS đọc thuéc * LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - HSTLN2  LËp c¸c pt cßn l¹i - HS ch÷a BT  GV ghi kq  §äc ®t  Ch÷a M - Đọc yêu cầu  phân tích đề Bµi 2: Gi¶i to¸n HD pt: - §äc yªu cÇu  Lµm BT  Gi¶i BT  Ch÷a - BT cho biÕt g×? 12 Lop2.net (13) - Bto¸n hái g×? Gi¶i Cã tÊt c¶ sè b¸nh xe lµ: x = 20 (b¸nh xe) §/S: 20 b¸nh xe - §äc yªu cÇu  Lµm BT Bµi 3: §Õm thªm sè  Ch÷a BT 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40  §èi chiÕu - §©y lµ d·y sè cã ®2 g×? Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND häc? Tù nhiªn vµ X· héi §­êng giao th«ng I- Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt ®­îc sè c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng, c¸c biÓn b¸o giao thông, các phương tiện giao thông -Gi¸o dôc häc sinh chÊp hµnh luËt giao th«ng II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 40, 41 Sưu tầm tranh ảnh số phương tiện giao thông III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:3ph - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1ph: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: 10ph Nhận biết các loại ®­êng giao th«ng - Gv cho hs quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bøc tranh vÏ g×? - Gv cã tÊm b×a ghi c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng Yªu cÇu hs lªn b¶ng g¾n vµo tranh - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 10ph : Nhận biết các phương tiện giao thông - Gv cho hs quan s¸t tranh H1, H2 vµ th¶o luận theo nhóm đôi trả lời câu hỏi Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh- th¶o luËn - Hs tr¶ lêi c©u hái - hs lªn b¶ng g¾n b×a - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh - Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái 13 Lop2.net (14) - Bức ảnh chụp phương tiện gì? - Dµnh cho lo¹i ®­êng nµo? Ngoài phương tiện trên còn loại phương tiện nào khác ? - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 10ph Nhận biết số lo¹i biÓn b¸o - Gv hướng dẫn hs quan sát loại biển báo SGK - Liªn hîp thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.4ph : - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Mü thuËt: - Hs nhËn xÐt, bæ sung - ¤ t« - ®­êng bé, ®­êng s¾t – tÇu ho¶… - Hs tr¶ lêi vµ liªn hÖ thùc tÕ - Hs làm việc theo nhóm đôi - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs liªn hÖ thùc tÕ - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi VÏ tranh Đề tài Sân trường em chơi I/ Môc tiªu - Học sinh biết quan sát các hoạt động chơi sân trường - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em chơi- Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II/ ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm tranh, ảnh hoạt động vui chơi học sinh sân trường - Bài vẽ học sinh năm trước HS : - Sưu tầm tranh,ảnh h/động vui chơi HS.Vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ, tẩy III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV g/thiệu tr/ảnh có n/dung sân trường chơi để HS nhận biết cách xếp b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: lêi: + Sự nhộn nhịp sân trường chơi + Các hoạt động học sinh chơi như: * Nh¶y d©y §¸ cÇu Xem b¸o Móa, h¸t.Ch¬i bi 15 + Quang cảnh sân trường có ? * C©y * Bån hoa, c©y c¶nh Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: - Giáo viên gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ tranh: * Vườn sinh vật, với nhiều mµu s¾c kh¸c + Vẽ hoạt động nào? + H.dáng khác HS các h.động…… * HS làm việc theo nhóm - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ: - sân trường + Vẽ hình chính trước cho rõ nội dung * Vẽ màu tươi sáng, có màu 14 Lop2.net (15) 15 + Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm s.động đậm, màu nhạt + VÏ mµu: * Nªn vÏ mµu kÝn h×nh vµ - GV cho xem số bài vẽ tranh đề tài để các em häc tËp c¸ch s¾p xÕp bè côc, h×nh vÏ vµ vÏ mµu + Bài tập: Vẽ tranh đề tài sân trường em chơi và Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: -GV gîi ý HS vÏ, tËp trung vµo: +T×m chän n/dung vÏ mµu theo ý thÝch - Häc sinh tù lµm bµi + VÏ thªm h×nh g× cho râ néi dung h¬n + C¸ch vÏ mµu Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV chọn và giới thiệu số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài)?+Hình vẽ có thể các h/động không? + Mµu s¾c cña tranh - GV tãm t¾t vµ yªu cÇu häc sinh tù xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng: + Bài nào đẹp? + Bài nào chưa đẹp.Vì sao? * DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ (nÕu ë líp häc sinh vÏ ch­a xong) - Quan s¸t c¸i tói x¸ch (h×nh d¸ng, c¸c bé phËn, mµu s¾c vµ c¸ch 15 Lop2.net (16) Thø ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: ChÝnh t¶ I-Môc tiªu: Bµi: Th­ trung thu -Nghe viết chính xác và trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thư trung thu, theo cách tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ -Làm đúng các bài tập phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn: l/n, hái/ ng· -Rèn cho HS có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -Viết từ: lưỡi trai, lá non -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu yªu cÇu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết Hái ND: -ND bµi th¬ nãi g×? - Bµi th¬ cña B¸c Hß cã nh÷ng tõ x­ng h« nµo? *Tõ dÔ nhÇm: ngoan ngo·n, tuú, g×n gi÷ -TiÕng ngo·n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng g×n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng tuú ®­îc viÕt bëi vÇn nµo? *Ch÷ viÕt hoa: Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho HS tự soát lçi -Lần1 HS tự soát lỗi, lần đổi chéo *Bµi2: ViÕt tªn c¸c vËt: -a)Ch÷ l hay ch÷ n? -C¸c tranh ë phÇn a vÏ nh÷ng vËt g×? (l¸ c©y, qu¶ na, cuén len, c¸i nãn) -VËy nh÷ng ch÷ cã ©m l-n lµ ch÷ nµo? Hoạt động trò -2 HS lên bảng viết B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS kh¸ ph©n tÝch tõ - HS TB tr¶ lêi - HS viÕt bµi -Lần1 HS tự soát lỗi, lần đổi chÐo vë -HS lµm BT -1 em đọc yêu cầu bài ,TL nhóm đôi -1 em ch÷a bµi 16 Lop2.net (17) 5’ *Bµi3: Chän ch÷ ( ) ®iÒn vµo chç a) ( nÆng, lÆng): lÏ, nÒ b) ( no, lo): lắng, đói 4.Cñng cè- dÆn dß:-GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña HS -GV nhËn xÐt giê häc -1 HS TB đọc yêu cầu bài 3a HS lµm bµi - gäi em ch÷a bµi M«n: To¸n Bµi: LuyÖn tËp b¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n qua thùc hµnh tÝnh, gi¶i to¸n - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép nhân B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy - Nh¾c l¹i GTB:  Ghi b¶ng ND: HD luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a Hoạt động trò - Më SGK (100) - HS đọc yêu cầu Ghi kq vào SGK x = 16 x = 36 x = 20 4x2=8 x = 32 x = 28 2x3=6 2x4=8 3x2=6 4x2=8  NX vÒ trÞ gi¸ c¸c thõa sè  Kqu¶? Bµi 2: TÝnh (theo mÉu)  Ch÷a M b HD pt mÉu: x + = 12 + - HSTL HS đọc yêu cầu  Phân tích M  Lµm BT = 20 - L­u ý HS vÒ thø tù thùc hiÖn: tr¸i  ph¶i nhân trước cộng sau) a x + 10 = 32 + 10 x + 14 + 14 = 36 = 42 = 50 x 10 + 60 = 40 + 60 17 Lop2.net (18) HDpt: = 100 Bµi 3: Gi¶i to¸n - BT cho biÕt g×?  Ch÷a BT - Đọc đề pt - BT hái g×? Gi¶i: - Lµm BT học sinh mượn số sách là: x = 20 (quyÓn) §/S: 20 quyÓn Bài 4: Khoanh tròn chữ đặt trước Kq đúng - Ch÷a BT - §äc yªu cÇu  Lµm BT vµo SGK 4x3=?  HD HS nhÈm kÕt qu¶  Khoanh (C) Cñng cè - dÆn dß: - Ch÷a - Nªu ND LT? - VÒ «n bµi M«n: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái“Khi nµo?” DÊu chÊm, dÊu chÊm than I Môc tiªu: Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt BiÕt dïng c¸c côm tõ Lóc nµo, bao giê, th¸ng mÊy, mÊy giê thay cho côm tõ Khi nào để hỏi thời tiết Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống đoạn văn đã cho II §å dïng d¹y häc: b¶ng viÕt s½n c¸c tõ ng÷ ë bµi tËp 1; B¶ng phô, bót d¹ viÕt néi dung bµi tËp PhĐn màu III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 18 Lop2.net (19) 4’ A KiÓm tra bµi cò: - Nêu tên các tháng và các mùa tương ứng - Học sinh trả lời - cĐp HS hĐi Đáp n¨m - ĐĐt và trĐ lĐi câu hĐi có cĐm tĐ “Khi nào?” - GV nhĐn xột, đánh giá B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn làm bài tập : - Một HS đọc yêu cầu bài, 10’ Bµi tËp Chän c¸c tõ ng÷ thÝch hîp để líp đọc thầm lại, HS trao đổi thời tiết mùa: bµn , thùc hiÖn yªu cÇu bµi (nóng bức, ấm áp, giá lạnh, mưa phùn gió tËp bấc, se se lạnh, oi nồng) - §¹i diÖn c¸c bµn lªn gắn các + Mïa xu©n: Êm ¸p bảng ghi từ vào trước mùa + Mïa h¹: nãng bøc, oi nång (oi bøc, nãng viết sẵn trên bảng nùc, …) + Mïa thu: se se l¹nh (m¸t mÎ, dÞu n¾ng) + Mùa đông: ma phùn gió bấc (giá lạnh, lạnh gi¸, l¹nh buèt, l¹nh lÏo) - GV cã thÓ yªu cÇu HS t×m thªm c¸c tõ ng÷ khác để điền - HS đọc yêu cầu bài tập Cả Bài tập 2: Thay cụm từ Khi nào cụm từ lớp đọc thầm lại 10' thÝch hîp c¸c c©u sau: - HS đọc câu; thay a) Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, cụm từ Khi nào câu đó giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng? b»ng côm tõ bao giê, lóc nµo, b) Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy) tr­- th¸ng mÊy, mÊy giê; KiÓm tra êng b¹n nghØ hÌ? xem trường hợp nào thay được, c) ) Bạn làm bài tập này nào (bao giờ, lúc trường hợp nào không thay nµo, [ vµo] th¸ng mÊy, mÊy giê)? - Vµi HS tr×nh bµy, c¸c HS kh¸c d) B¹n gÆp c« gi¸o nµo (bao giê, lóc nµo, nhËn xÐt th¸ng mÊy)? - GV gióp HS ph©n biÖt thêi gian vµ thêi điểm dùng cụm từ để hỏi 10' Bµi tËp §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm - học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm than vµo « trèng - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë a) ¤ng M¹nh næi giËn qu¸t: - häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Thật độc ác phụ, đọc bài làm mình, b) Đêm ấy, Thần Gió lại đến cửa, thét: líp nhËn xÐt bæ sung - Më cöa - Kh«ng S¸ng mai ta sÏ më cöa mêi «ng vµo - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch sö dông hai lo¹i 19 Lop2.net (20) dấu câu đó 2' - GV kết luận KL: Dấu chấm than đặt cuối câu thể tình cảm, câu yêu cầu lệnh DĐu chấm đặt cuối câu kể, câu tả bình thường C Cñng cè - dÆn dß: - HS nêu - Nhắc lại cách sử dụng dấu câu bài tập - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng GÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng (tiÕt 1) A Môc tiªu - H biÕt c¸ch gÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng - H gÊp, c¾t, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng - HS yªu thÝch , høng thó lµm thiÕp chóc mõng B ChuÈn bÞ - MÉu b­u thiÕp, tranh quy tr×nh C Các hoạt động dạy - học I Bµi cò: phót - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ ë HK1 - KT sù chuÈn bÞ cña HS II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HD quan s¸t, nhËn xÐt: 5-7 phót - HS quan s¸t mÉu - GV cho HS quan s¸t vËt mÉu - D¹ng HCN + ThiÕp chóc mõng cã d¹ng h×nh g×? + Mặt chính bưu thiếp có đặc điểm - Được trang trí đẹp g×? - thiÕp chóc mõng sinh nhËt, mõng ngµy + KÓ tªn mét sè lo¹i b­u thiÕp? 8/3… HD mÉu: 16-17 phót * B1: GÊp, c¾t b­u thiÕp - GV treo tranh quy tr×nh - H quan s¸t + CÇn chuÈn bÞ tê giÊy nh­ thÕ nµo? - Réng 15 «, dµi 20 « - GV: Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng - H quan sát * B2: Trang trÝ thiÕp Thùc hµnh: 6-7 phót - Y/c H nêu lại các bước - Thùc hµnh nhãm - H thùc hµnh theo nhãm - GV theo dâi, nh¾c nhë Nhận xét, đánh giá sản phẩm: phút 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:28

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan