1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn Đại số khối 8, kì I - Tuần 6 - Tiết 11, 12

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 363,71 KB

Nội dung

+ HS quan s¸t tranh vµ tr¶ - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: lêi: + Sự nhộn nhịp của sân trường trong giờ chơi + Các hoạt động của học sinh trong giờ chơi như: * Nh¶y d©y.[r]

(1)tuÇn 19 n¨m häc 2009-2010 Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 Môn: tập đọc I-Môc tiªu: Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã TiÕt1- 1.Rèn kĩ đọc tiếng: -Đọc trơn toàn bài,đọc đúng số từ khó bài -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy-giữa các cụm từ -Phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật, bước đầu biết chuyển giọng phù hợp víi viÖc thÓ hiÖn ND tõng ®o¹n II-§å dïng: Tranh sgk-B¶ng phô III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: - KT đọc thuộc lòng bài Thư trung thu -TL c©u hái 1,2 SGK 30’ II-Bµi míi: GT: - GT vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu: Giọng nhẹ nhàng, phù hợp với giäng cña tõng nh©n vËt b.HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ *Tõ, tiÕng cã ©m l-n: l¨n quay, låm cåm, lång lén - GV đọc mẫu *Tõ khã: hoµnh hµnh, ng¹o nghÔ, v÷ng ch¾c *§äc tõng c©u: - GV söa ph¸t ©m cho HS *Đọc đoạn trước lớp: - L§ c©u: - ¤ng vµo rõng / lÊy gç/ dùng nhµ.C¶ ba lÇn, nhà bị quật đổ Cuối cùng, ông định/ dùng mét ng«i nhµ thËt v÷ng ch·i -GV hướng dẫn HS đọc,cách ngắt nghỉ, nhấn giäng ë tõ Hoạt động trò -2 HS đọc -1HS khá đọc - 2-3 HS đọc-Đọc ĐT -2-3 HS đọc -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -1hs đọc đoạn văn -HS nêu cách đọc,ngắt nghỉ, NhÊn giäng ë tõ ng÷ g¹ch ch©n -L§ c¸ nh©n-§T Lop2.net (2) ng÷ g¹ch ch©n -GV đọc mẫu *§äc tõng ®o¹n nhãm *Thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc ĐT -§äc nhãm -§äc c¸ nh©n-§T Môn: Tập đọc Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng thÇn giã TiÕt2 I-Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ -Hiểu ý nghĩa câu truyện :Ông Mạnh tượng trưng cho người, thần gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người cần kết bạn với thiên nhiên, sống thân ái, hoà thuận với thiªn nhiªn II-§å dïng: Tranh sgk III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 1.T×m hiÓu bµi 20’ *C1: C1Thần Gió đã làm gì khiến ông Mạnh giËn? -§ßng b»ng, hoµnh hµnh lµ g×? *C2: KÓ viÖc lµm cña «ng M¹nh chèng l¹i ThÇn Giã -Con hiÓu thÕ nµo lµ ng¹o nghÔ, v÷ng ch¾c? *C3: H×nh ¶nh nµo chøng tá ThÇn Giã ph¶i bã tay? ThÕ nµo lµ lång lén?(biÓu hiÖn rÊt h¨ng, ®iªn cuång) -GV liªn hÖ: So s¸nh ng«i nhµ x©y t¹m b»ng tre nøa víi nh÷ng ng«i nhµ kiªn cè hiÖn *C4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành b¹n cña m×nh? -ThÕ nµo lµ an ñi?(lµm dÞu sù buån phiÒn, day døt) -Hành động kết bạn với Thần Gió ông Mạnh cho thấy ông là người nào? -ThÕ nµo lµ ¨n n¨n? *C5: Ông Mạnh tượng trưng cho ai? Thần Gió tượng trưng cho cái gì? -Gv chèt ý nghÜa c©u chuyÖn Hoạt động trò 1HS khá đọc, lớp đọc thầm TLCN -1 HS đọc đoạn , đoạn2 - em đọc TN phần chú giải - HS TB đọc TN phần chú giải - HS đọc đoạn 3,4 -HS nªu ý kiÕn -1-2 HS đọc đoạn -1 em đọc TN phần chú giải - 1HS kh¸ TL -1 em đọc TN phần chú giải - 1HS giái TL Lop2.net (3) 5’ 2.Luyện đọc lại: -L.§äc ®o¹n -C©u chuþªn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +Cần người sắm vai?( 3bạn) -GV nhận xét-bình chọn nhóm đọc hay 3.Cñng cè - dÆn dß -C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? -§Ó sèng th©n ¸i, hoµ thuËn víi thiªn nhiªn cÇn ph¶i lµn g×? -GV tæng kÕt bµi liªn hÖ thùc tÕ VÒ nhµ : L§ - tËp kÓ chuyÖn -Các nhóm tự đóng vai -C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn -1-2 HS kh¸ giái tr¶ lêi - HS TB tr¶ lêi M«n: To¸n B¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thµnh lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc - áp dụng bảng nhân để giải BT liên quan B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy Hoạt động trò - Chuẩn bị đồ dùng I ổn định: II Bµi míi: - HS nh¾c l¹i Giíi thiÖu bµi:  Ghi b¶ng Néi dung: * HD lËp b¶ng nh©n - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn  Cã mÊy chÊm trßn? - chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? VËy lÊy lÇn  ta lËp ®­îc phÐp tÝnh g×?  GV ghi x = * GV lµm TT víi phÐp tÝnh 3x2 - HSTLN2  LËp b/n 3x * LuyÖn tËp 3x1  Nªu GV ghi  §äc thuéc lßng - HS më SGK (97) Lop2.net (4) §äc yªu cÇu  Lµm BT Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS vËn dông bn  Lµm BT  Ch÷a  Ch÷a (M)  GV ghi kÕt  đánh giá - §äc yªu cÇu  PT  Lµm BT Bµi 2: Gi¶i to¸n TÊt c¶ cã sè häc sinh lµ: x 10 = 30 (hs) §/S: 30 hs Bµi 3: §Õm thªm råi viÕt sè - §äc yªu cÇu  Lµm BT  Ch÷a 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc MÔN : ĐẠO ĐỨC TRẢ LẠI CỦA RƠI (Tiết 2) I MỤC TIÊU : -Giúp hs biết nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho ngưòi -Hs biết trả lại rơi là thật thà, người quý trọng -Hs trả lại rơi nhặt và biết quý trọng người thật thà, không tham rơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Dụng cụ sắm vai HS : VBT III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định : (1 phút ) Hát Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Vì cần trả lại rơi ? - Nhận xét, đánh giá Bài : a/ Giới thiệu bài : “ Trả lại rơi” b/ Các hoạt động dạy học : TL 15 ph HOẠT ĐỘNG DẠY * Hoạt động 1: Đóng vai HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net (5) 10 ph Mục Tiêu : HS biết ứng xử tình nhặt rơi -GV nêu tình -Các nhóm thảo luận đóng vai theo tình -Đại diện nhóm trình bày -Nhận xét kết luận *Hoạt động : Trình bày tư liệu Mục tiêu : Giúp hs củng cố lại nội dung baì đọc -Gv Y/C hs trình bày, các tư liệu sưu tầm -Hs trình bày -GV cho hs thảo luận nội dung các tư -Hs thảo luận nhóm đôi Trình bày liệu trước lớp -Nhận xét kết luận : Cần trả lại rơi nhặt và nhắc nhở bạn bè, anh chị cùng thực -Hs nhắc lại 4.Củng cố : (4 phút) - Vì ta cần trả lại roi cho người bị ? -GV nhận xét Lop2.net (6) Môn: Tập đọc I-Môc tiªu: Thø ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 Bài: Mùa xuân đến 1.Rèn kĩ đọc tiếng: Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các dòng Đọc bài với giọng vui tươi, nhấn giọng số TN gợi tả, gợi cảm 2-Rèn kĩ đọc hiểu:Hiểu nghĩa các từ : nồng nàn, đỏ dáng, trầm ngầm -Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp cua rmùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi trở nên tươi đẹp II-§å dïng: B¶ng phô , tr SGK III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ A.Bài cũ: KT đọc bài: Ông Mạnh thắng thần -2 HS đọc bài và TLCH giã -Tr¶ lêi c©u hái 1,3 SGK 30’ II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -1HS khá đọc -GV đọc mẫu:Giọng vui, hào hứng b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng khó đọc: nảy lộc, nồng nàn, đỏm -2-3 HS TB đọc - §äc §T dáng, nhanh nhảu, khướu *§äc tõng c©u -HS đọc nối tiếp câu *§äc tõng ®o¹n (chia ®o¹n ®1 tõ ®Çu -HS đọc nối tiếp đoạn trÇm ng©m, ®o¹n2: cßn l¹i -GV söa ph¸t ©m cho HS -L§c©u: Nh­ng trÝ th¬ ng©y cña chó/ -HS nêu cách đọc, ngắt nghỉ nhÊn giäng ë TN gîi t¶ cßn m·i s¸ng ngêi h×nh ¶nh mét c¸nh hoa -L§ c¸ nh©n -§T mận trắng, biết nở cuối đông để báo trước -L§ nhãm mïa xu©n tíi *§äc nhãm -Thi đọc cá nhân-ĐT *Thi đọc các nhóm -HS đọc thầm-TLCH *Cả lớp đọc ĐT 3.T×m hiÓu bµi: - HS TB tr¶ lêi *C1: Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến? -ThÕ nµo lµ tµn, kh«, rông, nång nµn? Đọc TN: mận, nồng nàn, khướu -MËn lµ lo¹i c©y nh­ thÕ nµo? Trång nhiÒu ë ®©u? *C2:Kể lại thay đổi bầu trời và Lop2.net (7) 5’ vật mùa xuân đến *C3: T×m nh÷ng TN bµi gióp em c¶m nhËn ®­îc : a.Hương vị mùa xuân b.Vẻ riêng mçi loµi chim 4.L§ + HTL : -L® HTL bµi th¬ b»ng c¸ch xo¸ dÇn 5-Cñng cè-dÆn dß: -Qua bµi v¨n hiÓu g× vÒ mïa xu©n? GV nhËn xÐt giê häc 3-4 HS đọc M«n: To¸n Bµi: LuyÖn tËp b¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n qua thùc hµnh tÝnh - Giải toán đơn nhân - T×m c¸c sè thÝch hîp cña d·y sè B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy Hoạt động trò GTB:  Ghi b¶ng ND: LuyÖn tËp: HD lµm bµi tËp 3x3=9 - HS më SGK (98) - §äc yªu cÇu Bµi 1: Sè x = 27 3x  Lµm vµo SGK BT 1, x = 15 3x  Ch÷a BT = 18 x = 24 = 21 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp x = 12 3x2=6 10 = 30 3x1=3 x = 24 x = 18 Bµi 3, 4: Gi¶i to¸n 3x  §èi chiÕu - §äc yªu cÇu  Nghe ph©n tÝch Lop2.net (8) HD: Bµi to¸n cho biÕt g×?  Lµm BT Bµi to¸n hái g×? can đựng số lít là: x = 15 (l) §/S: 15 lÝt tói cã sè kil«gam g¹o lµ: x = 24 (kg) §/S: 24kg Bµi 5: §iÒn sè a 3, 6, 9, 12, 15  Ch÷a BT - §äc yªu cÇu lµm BT  Ch÷a b 10, 12, 14, 16, 18 c 21, 24, 27, 30, 33 - HS nªu * Nêu đặc điểm dãy số Cñng cè - dÆn dß: Nªu ND bµi tËp KÓ chuyÖn I-Môc tiªu: Bµi: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: -Biết xắp xếp lại thứ tự các tranh theo đúng ND câu chuyện, kể lại đoạn đoạn câu chuyÖn theo tranh -Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp 2-RÌn kÜ n¨ng nghe: biÕt theo dâi b¹n kÓ, biÕt nx b¹n kÓ 3-Giáo dục cho HS cần biết yêu thiên nhiên, đất nước II-§å dïng: tranh SGK III-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thây 1.Bµi cò: -KÓ l¹i c©u chuyÖn: ChuyÖn bèn mïa 30’ 2-Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Hoạt động trò -2 HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n Lop2.net (9) 5’ b)HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh Bài 1: Xếp lại thứ tự các tranh theo đúng ND c©u chuyÖn -Muốn xếp đợc đúng ta cần xem kĩ ND tranh vÏ g× a)Tr1.vÏ g×? b)Néi dungTr2 lµ g×? c )Néi dungTr3 lµ g×? d)Tr4 vÏ g×? GV gäi h/s kÓ mÉu tõng ®o¹n *KÓ tõng ®o¹n nhãm *GV hướng dẫn hs nh.xét: nội dung đã đủ ch­a, kÓ đúng trình tự chưa? cách diễn đạt đã hay ch­a, dïng tõ cã hîp lÝ kh«ng? -Bạn đã biết kể lời mình chưa? b)KÓ toµn bé c©u chuyÖn c)§ãng vai dùng l¹i c©u chuyÖn: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (ông mạnh, Thần Gió) , thêm người dẫn chuyÖn L­u ý: Khi kÓ cã thÓ nãi thªm lêi thÝch hîp, đóng vai tự nhiên với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt -Hãy đặt tên # cho câu chuyện 3-Cñng cè - dÆn dß: -1hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai -1-2 HS kh¸ giái lªn kÓ mÉu -H/S dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn -HS kÓ theo nhãm 5-hs nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cho nghe -2-3 nhãm hs lªn kÓ tõng ®o¹n -HS nhËn xÐt -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn KC -HS n/x -C¸c nhãm tù ph©n vai theo nhãm -C¸c nhãm lªn kÓ toµn bé chuyÖn theo vai -NhiÒu h/s nªu -1 h/s kÓ -HS tr¶ lêi M«n: ChÝnh t¶ Bµi: Giã I-Môc tiªu: -Nghe viết chính xác , trình bày đúng bài thơ Gió -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn ảnh hưởng địa phương - Rèn cho HS có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng:PhÊn mµu, b¶ng phô II-Hoạt động dạy học: TG 5’ I-Bµi cò: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2 HS lên bảng viết Lop2.net (10) -ViÕt tõ : nghÜ kÜ, nghØ ng¬i -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết -Trong bµi th¬ ngän giã cã sè ý thÝch vµ ho¹t động người Hãy nêu ý thích và h/đ đó -Bµi viÕt cã mÊy khæ th¬, mçi khæ cã mÊy c©u? *Tõ dÔ nhÇm: giã, diÒu, ru -TiÕng giã ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng diÒu ®­îc viÕt ntn? -TiÕn ru ®­îc viÕt bëi phô ©m nµo? *Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GVnh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng -GV đọc chậm- HS viết bài c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho HS tự soát lỗi -GV chÊm 4-5 bµi 3.LuyÖn tËp: *Bµi2: a)§iÒn vµo chç trèng : a) s hay x? -hoa en, en lÉn, hoa óng, óng xÝnh b) iªt/ iªc? -làm v , bữa t , thời t , thương t Bµi 3: T×m: a- Chøa tiÕng cã ©m s/x cã nghÜa nh­ sau -Mïa ®Çu tiªn bèn mïa: 5’ -Giọt nước đọng trên lá buổi sớm: 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña HS -GV nhËn xÐt giê häc B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS ph©n tÝch tõ HS tr¶ lêi -Häc sinh më vë vµ viÕt bµi -LÇn1 HS tù so¸t lçi, lÇn đổi chéo -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài 2a,b HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi HS # nhËn xÐt -1 em đọc y/c bài a lµm miÖng 10 Lop2.net (11) Thø ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: TËp viÕt Bµi: Ch÷ hoa Q I-Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: - ViÕt ch÷ Q theo cì võa vµ nhá - Viết đúng câu ứng dụng: Quê hương tươi đẹp - Viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ, đúng mẫu chữ nét, nối chữ đúng qui định 2.GD HS tính cẩn thận, giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng:Ch÷ mÉu,b¶ng phô viÕt nh­ vë tËp viÕt III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bµi cò: ViÕt ch÷ P, Phong -GV nhận xét đánh giá 30’ B.Bµi míi: 1.GT:GV treo ch÷ Q nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a-HD viÕt ch÷ Q *Quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ mÉu: -Ch÷ Q cao mÊy li ?, gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo? *C¸ch viÕt: + NÐt gièng ch÷ O + NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt lia bút xuống gần ĐK 2, viết nét lượn ngang tõ lßng ch÷ ngoµi, DB trªn §K -GV viÕt mÉu-nªu c¸ch viÕt *HD viÕt b¶ng ch÷ Q -GV nhËn xÐt söa sai cho HS b-HD viết cụm từ ứng dụng: Quê hương Hoạt động trò -2 HS viÕt b¶ng líp, ë líp viÕt b¶ng -HS quan s¸t vµ nhËn xÐt -Cao li, gåm nÐt: nÐt1: gièng ch÷ O, nét 2: nét lượn ngang dấu ng· -1 HS đồ theo chữ -1em viÕt b¶ng -C¶ líp viÕt b¶ng -1 em đọc từ ứng dụng -1 HS nªu tươi đẹp 5’ +ý nghĩa: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương, -HS nhận xét phân tích chữ khó đất nước -HS viÕt b¶ng -GV viÕt mÉu -Ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li, 1,5 li,2 li, 1li? +ViÕt b¶ng ch÷ Quª -HS viÕt vë tËp viÕt -GV nhËn xÐt söa sai cho HS c-HS viÕt vë -GV hướng dẫn học sinh viết tập viết -GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót 11 Lop2.net (12) 3.GV chÊm - ch÷a -GV nhËn xÐt 3-4 bµi viÕt cña HS 4.Cñng cè-dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc -VN hoµn thµnh nèt bµi M«n: To¸n Bµi: B¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thµnh lËp b¶ng nh©n vµ häc thuéc - áp dụng bảng nhân để giải BT liên quan - Thực hành đếm thêm B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy I Bài cũ: Đọc bảng nhân  đánh giá Hoạt động trò - 2HS đọc II Bµi míi: GTB:  Ghi b¶ng ND: * HD lËp b¶ng - HS nh¾c l¹i - G¾n tÊm b×a cã chÊm trßn  Hái: Cã bao nhiªu chÊm trßn? - HSQS  TL lÇn - Bèn chÊm trßn ®­îc lÊy mÊy lÇn? ®­îc lÊy lÇn  LËp ®­îc pt nh­ thÕ nµo? 4x1=4 * HD TT  x 4x3 * GV ghi đủ các phép tính  yêu cầu HS đọc thuéc * LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - HSTLN2  LËp c¸c pt cßn l¹i - HS ch÷a BT  GV ghi kq  §äc ®t  Ch÷a M - Đọc yêu cầu  phân tích đề Bµi 2: Gi¶i to¸n HD pt: - §äc yªu cÇu  Lµm BT  Gi¶i BT  Ch÷a - BT cho biÕt g×? 12 Lop2.net (13) - Bto¸n hái g×? Gi¶i Cã tÊt c¶ sè b¸nh xe lµ: x = 20 (b¸nh xe) §/S: 20 b¸nh xe - §äc yªu cÇu  Lµm BT Bµi 3: §Õm thªm sè  Ch÷a BT 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40  §èi chiÕu - §©y lµ d·y sè cã ®2 g×? Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND häc? Tù nhiªn vµ X· héi §­êng giao th«ng I- Môc tiªu: Häc sinh nhËn biÕt ®­îc sè c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng, c¸c biÓn b¸o giao thông, các phương tiện giao thông -Gi¸o dôc häc sinh chÊp hµnh luËt giao th«ng II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 40, 41 Sưu tầm tranh ảnh số phương tiện giao thông III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò:3ph - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi:1ph: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: 10ph Nhận biết các loại ®­êng giao th«ng - Gv cho hs quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bøc tranh vÏ g×? - Gv cã tÊm b×a ghi c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng Yªu cÇu hs lªn b¶ng g¾n vµo tranh - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: 10ph : Nhận biết các phương tiện giao thông - Gv cho hs quan s¸t tranh H1, H2 vµ th¶o luận theo nhóm đôi trả lời câu hỏi Hoạt động học - Hs tr¶ lêi - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh- th¶o luËn - Hs tr¶ lêi c©u hái - hs lªn b¶ng g¾n b×a - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs quan s¸t kÜ bøc tranh - Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái 13 Lop2.net (14) - Bức ảnh chụp phương tiện gì? - Dµnh cho lo¹i ®­êng nµo? Ngoài phương tiện trên còn loại phương tiện nào khác ? - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: 10ph Nhận biết số lo¹i biÓn b¸o - Gv hướng dẫn hs quan sát loại biển báo SGK - Liªn hîp thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß.4ph : - GV cñng cè bµi, nhËn xÐt giê häc - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Mü thuËt: - Hs nhËn xÐt, bæ sung - ¤ t« - ®­êng bé, ®­êng s¾t – tÇu ho¶… - Hs tr¶ lêi vµ liªn hÖ thùc tÕ - Hs làm việc theo nhóm đôi - Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÐt vµ tr¶ lêi c©u hái - Hs liªn hÖ thùc tÕ - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi VÏ tranh Đề tài Sân trường em chơi I/ Môc tiªu - Học sinh biết quan sát các hoạt động chơi sân trường - Biết cách vẽ tranh đề tài Sân trường em chơi- Vẽ tranh theo cảm nhận riêng II/ ChuÈn bÞ GV: - Sưu tầm tranh, ảnh hoạt động vui chơi học sinh sân trường - Bài vẽ học sinh năm trước HS : - Sưu tầm tranh,ảnh h/động vui chơi HS.Vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ, tẩy III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GV g/thiệu tr/ảnh có n/dung sân trường chơi để HS nhận biết cách xếp b.Bµi gi¶ng Hoạt động học sinh T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài + HS quan s¸t tranh vµ tr¶ - GV dùng tranh, ảnh giới thiệu để HS nhận biết: lêi: + Sự nhộn nhịp sân trường chơi + Các hoạt động học sinh chơi như: * Nh¶y d©y §¸ cÇu Xem b¸o Móa, h¸t.Ch¬i bi 15 + Quang cảnh sân trường có ? * C©y * Bån hoa, c©y c¶nh Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ tranh: - Giáo viên gợi ý HS tìm, chọn nội dung vẽ tranh: * Vườn sinh vật, với nhiều mµu s¾c kh¸c + Vẽ hoạt động nào? + H.dáng khác HS các h.động…… * HS làm việc theo nhóm - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ: - sân trường + Vẽ hình chính trước cho rõ nội dung * Vẽ màu tươi sáng, có màu 14 Lop2.net (15) 15 + Vẽ các hình phụ sau bài vẽ thêm s.động đậm, màu nhạt + VÏ mµu: * Nªn vÏ mµu kÝn h×nh vµ - GV cho xem số bài vẽ tranh đề tài để các em häc tËp c¸ch s¾p xÕp bè côc, h×nh vÏ vµ vÏ mµu + Bài tập: Vẽ tranh đề tài sân trường em chơi và Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: -GV gîi ý HS vÏ, tËp trung vµo: +T×m chän n/dung vÏ mµu theo ý thÝch - Häc sinh tù lµm bµi + VÏ thªm h×nh g× cho râ néi dung h¬n + C¸ch vÏ mµu Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá - GV chọn và giới thiệu số bài vẽ đã hoàn thành, gợi ý học sinh nhận xét về: + Nội dung (rõ hay chưa rõ đề tài)?+Hình vẽ có thể các h/động không? + Mµu s¾c cña tranh - GV tãm t¾t vµ yªu cÇu häc sinh tù xÕp lo¹i c¸c bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng: + Bài nào đẹp? + Bài nào chưa đẹp.Vì sao? * DÆn dß: - Hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ (nÕu ë líp häc sinh vÏ ch­a xong) - Quan s¸t c¸i tói x¸ch (h×nh d¸ng, c¸c bé phËn, mµu s¾c vµ c¸ch 15 Lop2.net (16) Thø ngµy 31 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: ChÝnh t¶ I-Môc tiªu: Bµi: Th­ trung thu -Nghe viết chính xác và trình bày đúng 12 dòng thơ bài Thư trung thu, theo cách tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ -Làm đúng các bài tập phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn: l/n, hái/ ng· -Rèn cho HS có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -Viết từ: lưỡi trai, lá non -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu yªu cÇu tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài viết Hái ND: -ND bµi th¬ nãi g×? - Bµi th¬ cña B¸c Hß cã nh÷ng tõ x­ng h« nµo? *Tõ dÔ nhÇm: ngoan ngo·n, tuú, g×n gi÷ -TiÕng ngo·n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng g×n ®­îc viÕt nh­ thÕ nµo? -TiÕng tuú ®­îc viÕt bëi vÇn nµo? *Ch÷ viÕt hoa: Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GV nh¾c nhë HS t­ thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho HS tự soát lçi -Lần1 HS tự soát lỗi, lần đổi chéo *Bµi2: ViÕt tªn c¸c vËt: -a)Ch÷ l hay ch÷ n? -C¸c tranh ë phÇn a vÏ nh÷ng vËt g×? (l¸ c©y, qu¶ na, cuén len, c¸i nãn) -VËy nh÷ng ch÷ cã ©m l-n lµ ch÷ nµo? Hoạt động trò -2 HS lên bảng viết B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS kh¸ ph©n tÝch tõ - HS TB tr¶ lêi - HS viÕt bµi -Lần1 HS tự soát lỗi, lần đổi chÐo vë -HS lµm BT -1 em đọc yêu cầu bài ,TL nhóm đôi -1 em ch÷a bµi 16 Lop2.net (17) 5’ *Bµi3: Chän ch÷ ( ) ®iÒn vµo chç a) ( nÆng, lÆng): lÏ, nÒ b) ( no, lo): lắng, đói 4.Cñng cè- dÆn dß:-GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña HS -GV nhËn xÐt giê häc -1 HS TB đọc yêu cầu bài 3a HS lµm bµi - gäi em ch÷a bµi M«n: To¸n Bµi: LuyÖn tËp b¶ng nh©n A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n qua thùc hµnh tÝnh, gi¶i to¸n - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép nhân B Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy - Nh¾c l¹i GTB:  Ghi b¶ng ND: HD luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm a Hoạt động trò - Më SGK (100) - HS đọc yêu cầu Ghi kq vào SGK x = 16 x = 36 x = 20 4x2=8 x = 32 x = 28 2x3=6 2x4=8 3x2=6 4x2=8  NX vÒ trÞ gi¸ c¸c thõa sè  Kqu¶? Bµi 2: TÝnh (theo mÉu)  Ch÷a M b HD pt mÉu: x + = 12 + - HSTL HS đọc yêu cầu  Phân tích M  Lµm BT = 20 - L­u ý HS vÒ thø tù thùc hiÖn: tr¸i  ph¶i nhân trước cộng sau) a x + 10 = 32 + 10 x + 14 + 14 = 36 = 42 = 50 x 10 + 60 = 40 + 60 17 Lop2.net (18) HDpt: = 100 Bµi 3: Gi¶i to¸n - BT cho biÕt g×?  Ch÷a BT - Đọc đề pt - BT hái g×? Gi¶i: - Lµm BT học sinh mượn số sách là: x = 20 (quyÓn) §/S: 20 quyÓn Bài 4: Khoanh tròn chữ đặt trước Kq đúng - Ch÷a BT - §äc yªu cÇu  Lµm BT vµo SGK 4x3=?  HD HS nhÈm kÕt qu¶  Khoanh (C) Cñng cè - dÆn dß: - Ch÷a - Nªu ND LT? - VÒ «n bµi M«n: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái“Khi nµo?” DÊu chÊm, dÊu chÊm than I Môc tiªu: Më réng vèn tõ vÒ thêi tiÕt BiÕt dïng c¸c côm tõ Lóc nµo, bao giê, th¸ng mÊy, mÊy giê thay cho côm tõ Khi nào để hỏi thời tiết Điền đúng dấu chấm, dấu chấm than vào ô trống đoạn văn đã cho II §å dïng d¹y häc: b¶ng viÕt s½n c¸c tõ ng÷ ë bµi tËp 1; B¶ng phô, bót d¹ viÕt néi dung bµi tËp PhĐn màu III Hoạt động dạy học chủ yếu: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 18 Lop2.net (19) 4’ A KiÓm tra bµi cò: - Nêu tên các tháng và các mùa tương ứng - Học sinh trả lời - cĐp HS hĐi Đáp n¨m - ĐĐt và trĐ lĐi câu hĐi có cĐm tĐ “Khi nào?” - GV nhĐn xột, đánh giá B Bµi míi: 1’ Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích yêu cầu tiết học Hướng dẫn làm bài tập : - Một HS đọc yêu cầu bài, 10’ Bµi tËp Chän c¸c tõ ng÷ thÝch hîp để líp đọc thầm lại, HS trao đổi thời tiết mùa: bµn , thùc hiÖn yªu cÇu bµi (nóng bức, ấm áp, giá lạnh, mưa phùn gió tËp bấc, se se lạnh, oi nồng) - §¹i diÖn c¸c bµn lªn gắn các + Mïa xu©n: Êm ¸p bảng ghi từ vào trước mùa + Mïa h¹: nãng bøc, oi nång (oi bøc, nãng viết sẵn trên bảng nùc, …) + Mïa thu: se se l¹nh (m¸t mÎ, dÞu n¾ng) + Mùa đông: ma phùn gió bấc (giá lạnh, lạnh gi¸, l¹nh buèt, l¹nh lÏo) - GV cã thÓ yªu cÇu HS t×m thªm c¸c tõ ng÷ khác để điền - HS đọc yêu cầu bài tập Cả Bài tập 2: Thay cụm từ Khi nào cụm từ lớp đọc thầm lại 10' thÝch hîp c¸c c©u sau: - HS đọc câu; thay a) Khi nào (bao giờ, lúc nào, tháng mấy, cụm từ Khi nào câu đó giê) líp b¹n ®i th¨m viÖn b¶o tµng? b»ng côm tõ bao giê, lóc nµo, b) Khi nµo (bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy) tr­- th¸ng mÊy, mÊy giê; KiÓm tra êng b¹n nghØ hÌ? xem trường hợp nào thay được, c) ) Bạn làm bài tập này nào (bao giờ, lúc trường hợp nào không thay nµo, [ vµo] th¸ng mÊy, mÊy giê)? - Vµi HS tr×nh bµy, c¸c HS kh¸c d) B¹n gÆp c« gi¸o nµo (bao giê, lóc nµo, nhËn xÐt th¸ng mÊy)? - GV gióp HS ph©n biÖt thêi gian vµ thêi điểm dùng cụm từ để hỏi 10' Bµi tËp §iÒn dÊu chÊm hoÆc dÊu chÊm - học sinh đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm than vµo « trèng - Häc sinh lµm bµi tËp vµo vë a) ¤ng M¹nh næi giËn qu¸t: - häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Thật độc ác phụ, đọc bài làm mình, b) Đêm ấy, Thần Gió lại đến cửa, thét: líp nhËn xÐt bæ sung - Më cöa - Kh«ng S¸ng mai ta sÏ më cöa mêi «ng vµo - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch sö dông hai lo¹i 19 Lop2.net (20) dấu câu đó 2' - GV kết luận KL: Dấu chấm than đặt cuối câu thể tình cảm, câu yêu cầu lệnh DĐu chấm đặt cuối câu kể, câu tả bình thường C Cñng cè - dÆn dß: - HS nêu - Nhắc lại cách sử dụng dấu câu bài tập - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Thñ c«ng GÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng (tiÕt 1) A Môc tiªu - H biÕt c¸ch gÊp, c¾t, trang trÝ thiÕp chóc mõng - H gÊp, c¾t, trang trÝ ®­îc thiÕp chóc mõng - HS yªu thÝch , høng thó lµm thiÕp chóc mõng B ChuÈn bÞ - MÉu b­u thiÕp, tranh quy tr×nh C Các hoạt động dạy - học I Bµi cò: phót - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ ë HK1 - KT sù chuÈn bÞ cña HS II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: phót Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh HD quan s¸t, nhËn xÐt: 5-7 phót - HS quan s¸t mÉu - GV cho HS quan s¸t vËt mÉu - D¹ng HCN + ThiÕp chóc mõng cã d¹ng h×nh g×? + Mặt chính bưu thiếp có đặc điểm - Được trang trí đẹp g×? - thiÕp chóc mõng sinh nhËt, mõng ngµy + KÓ tªn mét sè lo¹i b­u thiÕp? 8/3… HD mÉu: 16-17 phót * B1: GÊp, c¾t b­u thiÕp - GV treo tranh quy tr×nh - H quan s¸t + CÇn chuÈn bÞ tê giÊy nh­ thÕ nµo? - Réng 15 «, dµi 20 « - GV: Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng - H quan sát * B2: Trang trÝ thiÕp Thùc hµnh: 6-7 phót - Y/c H nêu lại các bước - Thùc hµnh nhãm - H thùc hµnh theo nhãm - GV theo dâi, nh¾c nhë Nhận xét, đánh giá sản phẩm: phút 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:28

w