3.Giảng bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lần lượt gọi 4 em lên trả lời miệng BT 9/40 - Có giải HS trả lời giống nội thích... I.Muïc tieâu baøi daïy: – Cho HS nắm được dạng [r]
(1)Tuaàn 28 Tieát 59 LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu baøi daïy: – Củng cố các t/c liên hệ thứ tự và phép cộng ; phép nhân ; t/c bắc cầu thứ tự – Vận dụng, phối hợp các tính chất thứ tự giải các BT BĐT II.Chuaån bò Thaày,SGK,Phaán maøu Troø: nhaùp, hoïc laïi caùc HÑT, BT III.Tiến trình hoạt động trên lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ Phát biểu t/ c liên hệ thứ tự và phép nhân – Sửa BT 6, 10 trang 39, 41 SBT 3.Giảng bài Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lần lượt gọi em lên trả lời miệng BT 9/40 - Có giải HS trả lời giống nội thích dung beân Noäi dung A C A 1800 sai) 9) a) A AB Vì toång goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 A 1800 (đúng) b) AA B Vì toång goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 neân toång goùc cuûa moät Tam giaùc phaûi nhoû hôn 1800 A C A 1800 (đúng) c) B Vì toång goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 neân toång goùc cuûa moät tam giác phải nhỏ 1800 là đúng (hoặc 1800 không nhận) A 1800 (sai) d) AA B Vì toång goùc cuûa tam giaùc baèng 1800 neân - Cho lên bảng em sửa BT toång goùc cuûa moät tam giaùc phaûi 11, 12/ 40 SGK nhoû hôn 1800 khoâng theå baèng a) cm: 3a + < 3b + 1800(hoặc lớn 1800 được) 11) Cho a < b Vận dụng các t/c đã a) cm: 3a + < 3b + hoïc Ta coù: a < b (gt) neân 3a < 3b Suy ra: 3a + < 3b + (ñpcm) b) cm: – 2a – > - 2b b) cm: – 2a – > - 2b – –5 Ta coù: a < b (gt) neân – 2a > - 2b Suy ra: – 2a + (– 5) > - 2b + (– 5) Hay : – 2a – > - 2b – (ñpcm) - Gọi em lên bảng sửa BT a) cm: 4.(- 2) + 14 < 12) a) cm: 4.(- 2) + 14 < 4.(- 1) + 14 14/40 SGK 4.(- 1) + 14 Ta coù: (-2) < (-1) Trang 117 Lop8.net (2) 13) a/ Neáu a + < b + thì a + 5+(-5) <b+5+(-5) Vaän duïng t/c baéc caàu Hay a < b b/ Neáu – 3a > -3b -1 -1 - Goïi em ñem taäp BT leân thì – 3a < -3b KT BT 13/ 40 3 Nhận xét mức độ tiếp thu Hay a < b cuûa HS c/Neáu5a – 5b – Sửa sai cho HS thì 5a – + 5b–6+ Do đó: 5a 5b 1 Suy ra: 5a 5b 5 Vaäy : a b d/Neáu – 2a + -2b + thì – 2a + + (-3) 2b + + (-3) Do đó: - 2a - 2b -1 -1 Suy ra:- 2a -2b 2 Vaäy: a b neân 4.(- 2) < 4.(- 1) Do đó:4.(-2) +14< 4.(-1)+14(đpcm) b) cm: (-3).2 + < (-3).(-5) + Ta coù: > - neân (-3).2 < (-3).(-5) Do đó:(-3).2+5<(-3).(-5) + 5(đpcm) 14) Cho a < b So saùnh: a) 2a + với 2b + Ta coù: a < b neân 2a < 2b Do đó: 2a + < 2b + (đpcm) b) 2a + với 2b + Theo caâu a) ta coù: 2a + < 2b + Maø 1< neân: 2b + < 2b + Suy ra: 2a + < 2b + (ñpcm) 4.Cuûng coá Xem các BT đã sửa 5.Daën doø – Laøm aùc BT 17, 18, 23, 26, 27 trang 43 SBT – Xem trước bài : Bất phương trình ẩn IV.Ruùt kinh nghieäm Tieát 60 BAÁT PHÖÔNG TRÌNH MOÄT AÅN Trang 118 Lop8.net (3) I.Muïc tieâu baøi daïy: – Cho HS nắm dạng BPT bậc ẩn, biết KT số có là nghiệm BPT aån hay khoâng? – Hieåu k/n hai BPT töông ñöông – Biết viết dạng ký hiệu và biểu diễn trên trục số tập nghiệm các BPT dạng: x <a ; x > a ;x a ; x a II.Chuaån bò Thầy: Bảng phụ ghi đề bài toán mở đầu – baûng phuï bieåu dieãn taäp nghieäm cuûa BPT treân truïc soá (VD1 – VD2) Troø: SGK III.Tiến trình hoạt động trên lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Giảng bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung Mở đầu: HĐ1: Mở đầu - Gọi x (quyển) là số Nam coù: 25 000ñ Mua: buùt - Gọi HS tóm tắt đề toán giá 000đ + số giá nam mua thì số tiền nam phải traû laø: -GV cho HS thaûo luaän 200ñ/1quyeån Tính số Nam có thể mua 200.x + 000 và số tiền này nhóm để tìm kết phải nhỏ 25 000đ được? Do đó: 200.x + 000 25 000 - Kq laø: 9, 8, 7, 6, - Thử lại: +Với x = - GV chaáp nhaän kq HS ñöa ?1 a) BPT: x2 6x – thì : 200.9 + 000 = 23 800 (ñ) Sau đó chú ý cho HS (còn thừa 200đ) Nhận kyõ thuaät KT soá naøo laø kq coù veá traùi laø x ; veá phaûi laø 6x +Với x = chấp nhận được, số nào là – thì : 200.8 + 000 = 21 600(ñ) kq không chấp nhận + Với x = (còn thừa 600đ) Nhận thì 6.3 – + hay 13 laø khaúng ñònh - Cho HS làm ?1 – chia lớp đúng x = là nghiệm Với x = 10 thaønh nhoùm thì : 200.10 + 000 = 26 000(ñ) BPT treân (thieáu 000ñ) khoâng Vậy x = 3, , là nghiệm + Với x = cuûa BPT thì 42 6.4 – hay 16 19 Taäp nghieäm cuûa BPT: là khẳng định đúng Tập hợp tất các nghiệm Vaäy x = khoâng laø nghieäm x = laø moät nghieäm cuûa BPT gọi là tập nghiệm cuûa BPT BPT treân HĐ2: Tập nghiệm + Với x = thì 52 6.5 – BPT hay 25 25 laø khaúng ñònh BPT VD1: x > coù taäp nghieäm laø: đúng x = laø moät nghieäm cuûa x / x 3 - GV giới thiệu cho HS nắm tập nghiệm BPT trên Bieåu dieãn taäp nghieäm cuûa BPT BPT – Giaûi BPT - Với x = thì 62 6.6 Trang 119 Lop8.net (4) - GV HD HS giaûi VD1 – hay 36 31 treân truïc soá laø khaúng ñònh sai trang42 SGK + Keå moät vaøi nghieäm cuûa x = khoâng laø nghieäm BPT x > cuûa BPT treân + Giải thích điều đó? + Tóm lại giá trị naøo laø nghieäm cuûa BPT x > - GV giới thiệu kí hiệu taäp nghieäm - GV hd HS bieåu dieãn taäp nghieäm cuûa BPT treân truïc soá - Cho HS laøm ?2 - GV giới thiệu VD2 SGK - Chia lớp nhóm để làm ?3 ; ?4 treân giaáy A3 – Xong dán lên bảng để KT HÑ3: BPT töông ñöông - Theá naøo laø pt töông ñöông? - Tương tự nào là BPT töông ñöông? - Cho VD? (Ñaây laø hai BPT khaùc nhöng chuùng coù cuøng taäp nghieäm) VD1: ; 3,01 > ; > x = 3,01 ; ; Vì : ; >3 ; Tất các số lớn nghieäm cuûa BPT là Baát phöông trình töông ñöông: - Hai BPT töông ñöông laø BPT coù cuøng taäp nghieäm - VD: x > > x vì chuùng coù cuøng taäp nghieäm laø x / x 3 - BPT: x > coù veá traùi laø x, (Ñaây laø hai BPT khaùc veá phaûi laø nhöng chuùng coù cuøng taäp nghieäm - BPT: > x coù veá traùi laø 3, veá phaûi laø x - PT: x = coù veá traùi laø x, veá phaûi laø - Hai pt töông ñöông laø pt coù cuøng taäp nghieäm - Hai BPT töông ñöông laø BPT coù cuøng taäp nghieäm 4.Cuûng coá – Chia nhóm để làm BT 17/43 SGK 5.Daën doø – Hoïc baøi: Daïng BPT – Caùch giaûi BPT – Laøm BT 15, 16, 18 / 43 SGK - Xem trước bài: BPT bậc I ẩn IV.Ruùt kinh nghieäm Trang 120 Lop8.net (5)