LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI T1 CKTKN : 83 ; SGK : A-Mục tiêu: theo CKTKN -Nêu được một số y/c tối thiểu khi nhận và gọi điện thoại.VD: Biết chào hỏi và tự giới thiệu ;nói năng[r]
(1)Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ hai ,ngày 25 tháng 01 năm 2010 Đạo đức Tiết 23 LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI (T1) ( CKTKN : 83 ; SGK : ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN ) -Nêu số y/c tối thiểu nhận và gọi điện thoại.VD: Biết chào hỏi và tự giới thiệu ;nói rõ ràng ,lễ phép ,ngắn gọn ;nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng -Biết xử lý số tình đơn giản ,thường gặp nhận và gọi điện thoại -HS khá giỏi biết : Lịch nhận và gọi điện thoại là biểu nếp sống văn minh B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bảng phụ ghi KL cho HĐ -HS: VBT C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS thực hành tình : -2 em thực hành + Khi nhờ bạn giúp em làm trực nhật + Khi em nhờ bạn giúp em làm bài tập -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học – Ghi tựa b-Các hoạt động : Hoạt động 1: Thảo luận lớp -Gọi hs đọc y/c BT1 -Lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đóng vai Nam và Vinh -Theo dõi bạn đóng vai Lop2.net (2) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 +Khi điện thoại reo , bạn Vinh làm gì và nói gì? +Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại nào ? + Em có thích cách nói chuyện qua điện thoại hai bạn không ? Vì ? +Nhấc ống nghe … +Rất thân mật và lịch +Nhiều em trả lời *Kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại cần có thái độ lịch sự, nói từ tốn, rõ ràng Hoạt động : Sắp xếp các câu thành đoạn hội thoại -Gọi hs đọc y/c và các câu BT2 -Lớp đọc thầm -Thảo luận nhóm -Cho hs thảo luận nhóm -Đại diện trả lời -Cho hs trình bày KQ -Nhận xét -Nhận xét : Thứ tự 1- -4 -2 Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c và n/d BT3 -Yêu cầu HS suy nghĩ, thảo luận các việc nên làm và không nên làm gọi và nhận điện thoại -Cho nhóm trình bày -Chốt lại : Các việc làm a, b,d,e là cần thiết *Kết luận: Lịch nhận và gọi điện thoại là thể tôn trọng người khác và tôn trọng chính mình D Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét học -Về nhà làm theo bài học -Chuẩn bị bài sau Lop2.net -Thảo luận nhóm 4.Nên: -Các nhóm góp ý -Đọc lại các việc cần thiết ( CN,ĐT) (3) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ hai ,ngày 25 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Tiết 67 ,68 BÁC SĨ SÓI ( CKTKN : 53 ; SGK :41 ) A-Mục tiêu : ( theo CKTKN) -Đọc trôi chảy đoạn , toàn bài Nghỉ đúng chỗ -Hiểu nội dung : Sói gian ngoan bày mưu kế định lừa Ngựa để ăn thịt không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại.( trả lời CH 1,2,3,5 ; HS khá ,giỏi biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá) B- Đồ dùng dạy học : - GV: Bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyên đọc -HS: SGK C.Các hoạt động dạy học: Tiết GIÁO VIÊN HỌC SINH Lop2.net (4) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 1- Kiểm tra bài cũ : Cò và Cuốc -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Giới thiệu chủ điểm : +Y/c hs nhận xét tranh SGK/40 +Quan sát ,nhận xét tranh +Cho nhiều em lặp lại chủ điểm -Giới thiệu bài đọc : Trong tuần 23, 24 các em học chủ điểm Muông thú , nói giới các loài thú Mở đầu chủ điểm là truyện đọc “Bác sĩ sói” – Ghi tựa -CN b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Luyện đọc từ khó: toan xông đến, khoác lên người, giả giọng, lễ phép,… -Theo dõi -Cá nhân, đồng -Hướng dẫn HS đọc câu đến hết -HDHS nghỉ : đoạn Sói đến gần Ngựa ….Lại đây ta xem -Nối tiếp -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Đọc thầm theo -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm -Luyện đọc theo nhóm4 -Cho thi đọc các nhóm.( CN,từng đoạn) -Đại diện nhóm -Nhận xét -Bình chọn -Đọc lại ( CN,ĐT) Tiết c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: Gọi hs trả lời các CH: -Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa? Đọc thầm lại bài và trả lời CH : -Thèm rõ dãi -Sói làm gì để lừa ngựa? ( gọi hs TB,Y) -Giả làm bác sĩ -Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào? -Biết mưu Sói, Ngựa nói là mình bị đau chân Lop2.net (5) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -Tả lại cảnh Sói bị ngựa đá? ( gọi hs K,G) -Chọn tên khác cho truyện theo gợi ý? d-Luyện đọc lại: sau, nhờ Sói làm ơn xem giúp -Sói mon men lại phía sau Ngựa… -Anh Ngựa thông minh -CN -Cho hs ( TB,Y) đọc lại từ khó -Hướng dẫn HS thi đọc lại câu chuyện theo vai -Nhận xét -Nhóm -Bình chọn D Củng cố- Dặn dò : -Sói làm gì để lừa ngựa? -Giả làm bác sĩ -Ngựa trị Sói nào? -Vờ đau chân để đá Sói -Nhận xét học -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi -Chuẩn bị bài sau Thứ hai , ngày 25 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 111 SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA – THƯƠNG ( CKTN : 68 ; SGK : 112 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết số bị chia-số chia - thương -Biết cách tìm kết phép chia.( Làm BT1,BT2 ) B.Đồ dùng dạy học : -GV: Bảng lớp kẻ BT1 -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH Lop2.net (6) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho hs nêu bài làm BT4/111 -CN -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu tên gọi thành phần và kết phép chia: -6:2=3 -Nêu và ghi phép chia: : = ? -Chỉ vào thành phần phép chia và nêu tên gọi: : | = | Số bị chia -Lặp lại | Số chia Thương -Nêu và ghi : gọi là thương -Lặp lại b-Thực hành: BT 1: -Lớp đọc thầm -Gọi hs đọc y/c và mẫu - Hướng dẫn 1HS(K,G) làm lên làm mẫu dòng -Cho hs (TB,Y) lên bảng làm các dòng còn lại -Nhận xét chốt lại -Nhận xét -Lớp làm vào SGK -Nhận xét Phép chia Số bị chia Số chia Thương 8:2= 10 : = 10 14 : = 14 18: = 18 20 : =10 20 10 BT 2: -Cho HS nhẩm ghi KQ vào SGK -Làm CN -Cho hs (TB,Y) trình bày -Nhận xét Lop2.net (7) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -Nhận xét D Củng cố- Dặn dò : -Nhận xét tiết học -HDHS nhà làm BT Thứ ba , ngày 26 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 112 BẢNG CHIA ( CKTKN : 68 ; SGK : 113 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Lập bảng chia -Nhớ bảng chia -Giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) -Làm BT1,BT3 B-Đồ dùng dạy học: -GV: Các bìa có chấm tròn,bảng cài -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: Lop2.net (8) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -HDHS sửa BT3/113 -Miệng -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu phép chia 3: -Ôn tập phép nhân 3: -Theo dõi + Gắn bìa ,nêu : bìa có chấm tròn Hỏi có tất bao nhiêu chấm tròn? + 12 chấm tròn -Ghi x = 12 - 12 : = -Y/ C hs ( K,G) lập phép chia -Nhận xét chốt lại : Từ phép nhân x = 12, -Lặp lại ta có phép chia 12 : = -Ghi x = 12 12 : = b-Lập bảng chia 3: -Giúp hs vài phép chia SGK -Tự lập bảng chia -Cho hs tự lập các phép chia còn lại bảng chia -Học thuộc lòng c-Thực hành: BT 1: -CN -Hướng dẫn HS làm vào SGK -Nêu KQ -Gọi hs ( TB,Y) nêu KQ -Nhận xét -Nhận xét 6:3=2 3:3=1 9:3=3 12 : = 18 : = 21 : = BT 3: Lop2.net (9) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 + Các em cần tìm thành phần nào phép chia ? Làm tính gì ? -Tìm thương ; làm tính chia - Hướng dẫn HS làm vào SGK ; gọi hs lên bảng làm - Nhóm -Nhận xét - Nhận xét KQ : 4,7,9,10,1.5.8,6 D Củng cố- Dặn dò : -HDHS làm BT2/113 -Nhận xét học -Về nhà học thuộc lòng bảng chia - Chuẩn bị bài sau Thứ ba , ngày 26 tháng 01 năm 2010 Chính tả ( tập chép ) Tiết 45 BÁC SĨ SÓI ( CKTKN:33 ; SGK: 43) A-Mục tiêu : ( theo CKTKN) -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng tóm tắt bài Bác sĩ sói -Làm BT 2b B-Đồ dùng dạy học: -GV: Bamg3 phụ ghi sẵn nội dung đoạn chép,n/d BT2b -HS: SGK, BT C-Các hoạt động dạy học: Lop2.net (10) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS viết: gốc cây, rơm rạ -Bảng -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn tập chép: -Đọc mẫu bài chép - em đọc lại +Tìm tên riêng bài CT? +Ngựa, Sói +Lời Sói đặt dấu gì? +Dấu ngoặc kép -HDHS luyện viết từ khó: giả, chữa giúp, tung vó ,trời giáng -Đọc ( CN,ĐT) , viết bảng -Cho hs viết bài -Nhìn bảng viết vào -Hướng dẫn HS dò lỗi -Đổi dò -Chấm bài 5-7 bài c-Hướng dẫn HS làm BT: BT 2b: -Gọi hs đọc y/c -Lớp đọc thầm theo -Hướng dẫn HS làm làm vào VBT ;gọi hs lên -Làm CN bảng làm -Nhận xét ,bổ sung -Nhận xét : - ước mong , khăn ướt - , cái lược D Củng cố- Dặn dò : -Phát bài chấm ,nhận xét -HDHS sửa lỗi phổ biến -Bảng -Nhận xét học -Về nhà sửa lỗi 10 Lop2.net (11) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -Chuẩn bị bài sau 11 Lop2.net (12) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ ba , ngày 26 tháng 01 năm 2010 Kể chuyện Tiết 23 BÁC SĨ SÓI ( CKTKN : 33 ;SGK : 42 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện.( HS khá ,giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ) B-Đồ dùng dạy học: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : Một trí khôn trăm trí khôn -KT hs kể đoạn -Kể nối tiếp -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu bài học – Ghi tựa b-Hướng dẫn kể chuyện: BT1 :Dựa vào tranh , kể lại đoạn câu chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS quan sát nêu tóm tắt các việc tranh -Lớp đọc thầm -Quan sát,nêu nhận xét +Tranh vẽ cảnh gì? +Thấy Ngựa gặm cỏ… +Ở tranh Sói làm gì? +Sói mặc áo khoác trắng, đội mũ… +Sói ngon ngọt, dụ dỗ,… +Tranh vẽ cảnh gì? +Ngựa tung vó đá cú… +Tranh vẽ cảnh gì? -Theo dõi ,nhận xét -Cho hs ( K,G) kể mẫu 12 Lop2.net (13) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -Nhận xét ,uốn nắn -Hướng dẫn HS tập kể đoạn câu chuyện theo nhóm -Tập kể nhóm -Cho thi kể các nhóm.( tiếp sức) -Nối tiếp -Nhân xét -Nhận xét,bình chọn BT2: Phân vai dựng lại câu chuyện -Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo vai : + Câu chuyện có vai ? + vai +Người dẫn chuyện,Sói,Ngựa +Gồm vai nào ? - nhóm đại diện kể -Cho nhóm thi kể - Nhận xét, bình chọn -Nhận xét,uốn nắn -Nhận xét-Ghi điểm D Củng cố- Dặn dò : -Tuyên dương HS kể hay -Nhận xét học -Về nhà tập kể lại câu chuyện -Chuẩn bị bài sau 13 Lop2.net (14) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ tư , ngày 27 tháng 01 năm 2010 Thủ công Tiết 23 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT DÁN (T1) ( CKTKN: 108 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Củng cố kiến thức , kĩ gấp các hình đã học -Phối hợp gấp,cắt,dán ít sản phẩm đã học -Với hs khéo tay : +Gấp ,cắt,dán ít sản phẩm đã học +Có thể gấp, cắt, án sản phẩm có tính sáng tạo B-Đồ dùng dạy học: -GV:Mẫu gấp, cắt, dán hình tròn, biển báo giao thông lối thuận chiều, biển báo giao thông cấm đỗ xe -HS: Giấy màu,kéo,keo,giấy trắng C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -KT việc chuẩn bị hs -Nhận xét 2- Bài : a-Giới thiệu bài: Nêu : Hôm nay, các em ôn tập gấp, cắt, dán lại các sản phẩm đã học chủ đề gấp,cắt,dán – Ghi tựa b-Hướng dẫn HS ôn tập gấp, cắt, dán : *Hình tròn: -Quan sát ,nêu nhận xét -Cho hs xem hình mẫu -Gọi HS nêu lại các bước gấp, cắt, dán hình tròn 14 Lop2.net -Thảo luận nhóm và nêu (15) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 +Bước 1: Gấp hình +Bước 2: Cắt hình tròn +Bước 3: Dán hình tròn b-Biển báo giao thông lối thuận chiều: -Cho hs xem hình mẫu;y/c hs nhận xét hình dáng ,màu sắc và nêu ý nghĩa biển báo -Gọi HS nêu lại các bước gấp, cắt, dán biển báo -Quan sát ,nhận xét -Thảo luận nhóm và nêu +Bước 1: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông lối thuận chiều +Bước 2: Dán biển báo giao thông lối thuận chiều c-Biển báo giao thông cấm đỗ xe: -Quan sát ,nhận xét -Cho hs xem hình mẫu -Y/C hs nhận xét hình dáng ,màu sắc và nêu ý nghĩa biển báo -Gọi HS nêu lại các bước gấp, cắt, dán biển báo -Thảo luận nhóm và nêu +Bước 1: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe +Bước 2: Dán biển báo giao thông cấm đỗ xe -Hướng dẫn HS thực hành -CN -KT khắp lớp lượt ; nhận xét sản phẩm hs -HD lại cho các em làm chưa đạt y/c D Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét học -Về nhà tập làm lại -Chuẩn bị giấy trắng, hồ, kéo… 15 Lop2.net (16) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ tư , ngày 27 tháng 01 năm 2010 Tập đọc Tiết 69 NỘI QUY ĐẢO KHỈ ( CKTKN: 33 ; SGK: 43) A- Mục tiêu : ( theo CKTKN) -Biết nghỉ đúng ; đọc rõ, rành mạch điều bảng nội quy -Hiểu và có ý thức tuân theo nội quy ( trả lời CH 1,2 ; hs K,G trả lời CH3 ) *GDBVMT: Biết bảo vệ loài vật ;tuân theo nội quy B.Đồ dùng dạy học : -GV: bảng phụ ghi từ,câu HDHS luyện đọc -HS: SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: Bác sĩ sói -KT hs -Đọc và trả lời câu hỏi -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu bài: -Y/c hs nhận xét tranh bài đọc -Nêu: Hôm các em đọc bài Nội quy Đảo khỉ để hiểu bảng nội quy này nào -Chú khỉ nhìn lên hòn đảo … -Ghi tựa b-Luyện đọc: -Đọc mẫu toàn bài -Theo dõi -HDHS luyện đọc từ khó:đi chơi xa , loài khỉ, -CN,ĐT khành khạch, khoái chí,… -Gọi HS đọc câu đến hết -Nối tiếp 16 Lop2.net (17) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -HDHS chi đoạn : đoạn +Đoạn 1: Phần mở đầu +Đoạn : Phần còn lại -Hướng dẫn cách đọc bảng nội quy -Cá nhân, đồng -Gọi HS đọc đoạn trước lớp -Nối tiếp -HDHS luyện đọc theo nhóm -Luyện đọc nhóm -Cho thi đọc các nhóm.( CN,từng đoạn) - Nhận xét ,bình chọn c-Tìm hiểu bài: Gọi hs trả lời CH Đọc thầm lại bài và ttra3 lời CH -Nội quy Đảo khỉ có điều? ( gọi hs TB,Y) + điều -Em hiểu điều quy định nói trên nào? -Vì đọc xong nội quy khỉ Nâu lại khoái chí? -Điều 1: Ai phải mua vé Điều 2: Không trêu chọc thú…Điều 3: Không cho thú …Điếu 4: … -Vì nội quy bảo vệ loài khỉ *GDBVMT: Bảo vệ loài vật Tuân theo nội quy d-Luyện đọc lại: -CN -Cho hs (TB,Y) đọc lại từ khó -CN -Cho hs (K,G) thi đọc bài -Bình chọn -Nhận xét D Củng cố- Dặn dò : - Nhận xét học -Về nhà đọc và trả lời câu hỏi lại bài -Chuẩn bị bài sau 17 Lop2.net (18) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ tư , ngày 27 tháng 01 năm 2010 Toán Tiết 113 MỘT PHẦN BA ( CKTKN : 68 ; SGK : 114 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) -Nhận biết ( hình ảnh trực quan ) “một phần ba” , biết đọc , viết 1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần B-Đồ dùng dạy học: -GV: hình vuông chia phần SGK -HS : SGK C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ: -Cho HS lên làm BT 2/113 -CN -KT hs thuộc lòng bảng chia -Nhận xét-Ghi điểm 2- Bài a-Giới thiệu “một phần ba”: -Hướng dẫn HS quan sát hình vuông và nhận xét: +Hình vuông chia làm phần nhau? +Trong đó có phần tô màu? + phần + phần - Nêu : Như là đã tô màu 1/3 hình vuông -Hướng dẫn HS đọc, viết 1/3 - Đọc CN ,ĐT ; viế bảng c-Thực hành: BT 1: 18 Lop2.net (19) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 -Gọi hs đọc y/c - Hướng dẫn HS làm vào SGK và trình bày -CN; CÁc em TB,Y nêu -Nhận xét : Tô màu vào 1/3 hình A, C, D BT 3: -Hướng dẫn HS làm : Muốn tìm 1/3 nhóm ,em lấy tổng số chia -Nhóm -Cho hs làm vào SGK và trình bày - Nhận xét -Nhận xét : hình b D Củng cố- Dặn dò (5 phút): -HDHS làm BT2 / 114 -Nhận xét học -Chuẩn bị bài sau 19 Lop2.net (20) Trường TH B Bình Mỹ Hồ Hữu Trí Tuần 23 Thứ năm , ngày 28 thnag1 01 năm 2010 Tập viết Tiết 23 CHỮ HOA T ( CKTKN : 34 ; SGK : 45 ) A-Mục tiêu: ( theo CKTKN) Viết đúng chữ hoa T ( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ) ;chữ và câu ứng dụng :Thẳng ( dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ ),Thẳng ruột ngựa ( lần ) B-Đồ dùng dạy học: - GV: Mẫu chữ viết hoa T Viết sẵn cụm từ ứng dụng bảng lớp -HS: Bảng ,vở TV C-Các hoạt động dạy học: GIÁO VIÊN HỌC SINH 1- Kiểm tra bài cũ : -Cho HS viết chư hoa S, Sáo -Bảng -Nhận xét 2- Bài a-Giới thiệu bài: - Nêu : Hôm thầy hướng dẫn các em viết chữ hoa T - Ghi bảng b-Hướng dẫn viết chữ hoa: -Đính chữ mẫu lên bảng -Quan sát +Chữ hoa T cao ô li? + ô li +Gồm nét ? + nét - Nêu : Gồm nét viết liền là kết hợp nét : nét cong trái và nét lượn ngang -Hướng dẫn cách viết -Quan sát 20 Lop2.net (21)