b/ GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc từng đoạn trước lớp -Đọc từng dòng thơ -HS tiếp nối nhau đọc 5 khổ thơ -Mỗi HS tiếp nối nhau đọc 2 doøng thô -GV giúp HS hiểu từ mới: g[r]
(1)Tuần 19.Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc – kể chuyện HAI BAØ TRÖNG (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: A/ TÑ: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai: ruộng nương, lên rừng, lập mưu,… Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện 2/ Rèn luyện kỹ đọc hiểu Hiểu ý nghĩa các từ ngữ và nội dung truyện: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhaân daân ta B Keå chuyeän: 1/ Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa HS kể lại đoạn câu chuyện - Kể tự nhiên, phối hợp lời kể điệu bộ, động tác thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện 2/ Reøn kyõ naêng nghe - Taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoïa truyeän SGK - HS: Baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ: HS 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa cưỡi voi, dẫn đầu đoàn quân khởi nghĩa đến đâu giặc chết ngổn ngang đến đó Bài hôm chúng em tìm hiểu đó là Hai Bà Trưng b Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học + Hoạt động 1: Luyện đọc + Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -Giọng đọc rõ ràng, nhấn giọng các từ ngữ -HS đọc nối tiếp câu chæ toäi aùc cuûa giaëc đoạn _ Tập đọc HKII -1- Lop2.net (2) b/ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1: -GV theo doõi phaùt aâm cuûa HS -GV giúp HS hiểu từ ngữ chú giải -Giặc ngoại xâm, đô hộ, ngọc trai, thuồng luoàng -HS đọc đoạn văn + Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta -1 HS đọc lại đoạn văn -Nhấn giọng từ ngữ nói lên tội ác giaëc c/ HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2: -HS tiếp nối đọc câu đoạn -GV sữa chữa cách phát âm cho HS -Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn naøo? -GV hướng dẫn HS đọc đúng các cụm từ và daáu caâu d/ HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn -Cả lớp đọc ĐT đoạn + Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? -Hãy tìm chi tiết nói lên khí đòan quân khởi nghĩa? e/ HS luyện đọc và tìm hiểu đoạn -Kết khởi nghĩa nào? -Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Baø Tröng + Hoạt động 2: Luyện đọc lại + Muïc tieâu: GV chọn đọc diễn cảm đoạn bài -2, HS đọc đoạn trước lớp -Từng cặp HS luyện đọc đoạn - HS neâu -GV nhắc các em đọc giọng chaäm raõi -Từng cặp HS luyện đọc đoạn -Cả lớp đọc ĐT đoạn -Gioûi voõ ngheä vaø nuoâi chí giaønh laïi non soâng -Cả lớp đọc thầm lại đoạn vaên -HS trả lời câu hỏi -1, HS đọc lại đoạn văn HS thi đọc bài văn KEÅ CHUYEÄN 1/ GV neâu nhieäm vuï: Trong phaàn keå chuyeän hoâm nay, caùc em caùc em seõ quan saùt tranh minh hoạ và tập thể kể đoạn câu chuyện Chúng ta xem các bạn kể chuyện nhö theá naøo? 2/ HD HS kể đoạn câu chuyện theo tranh: -GV nhaéc HS chuù yù -HS phải quan sát và kết hợp nhớ cốt truyện -HS chæ vaøo tranh cho bieát yù cuûa tranh _ Tập đọc HKII -2- Lop2.net (3) -Vẽ cảnh đoàn người cởi trần, đóng khố khuân vác nặng nhọc vài tên lính vung roi quất đoàn người -HS kể nhấn giọng biểu lộ căm phẫn bọn XL nhà Ngô - Chuù yù khoâng caàn keå heät theo vaên baûn -Kể chính xác bảo đảm ND truyện có tính sáng tạo -Bốn HS tiếp nối kể đoạn câu truyện theo tranh -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung lời kể Bình chọn bạn kể hay hấp daãn 4/ Cuûng coá: - Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? - Dân tộc Việt Nam có truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xăm bất khuất, anh duõng - Dặn HS nhà tập kể chuyện cho bạn bè, người thân nghe 5/ Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét tiết học – Về nhà đọc lại truyện -Chuẩn bị bài sau: Bộ đội làng - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc BAÙO CAÙO KEÁT QUAÛ THAÙNG THI ÑUA “ NOI GƯƠNG CHÚ BỘ ĐỘI” I MUÏC TIEÂU: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạch ND, đúng giọng báo cáo 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin điều khiển hợp tổ, họp lớp II CHUAÅN BÒ: GV: Bảng phụ ghi sẳn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ Kiểm tra bài cũ: 3, HS đọc thuộc lòng bài thơ: “Bộ đội làng và trả lời các câu hỏi ND bài thơ 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục đích và yêu cầu tiết dạy _ Tập đọc HKII -3- Lop2.net (4) b Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc toàn bài: giọng rõ ràng, rành maïch b/ GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS chia đoạn Đoạn Đoạn Đoạn -GV theo dõi HS đọc kết hợp hướng dẫn các em caùch ngaét, nghó hôi roõ raøng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Mục tiêu: Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp -Cả lớp đọc thầm + Theo em, baùo caùo treân laø cuûa ai? + Bạn đó báo cáo với ai? -1 HS đọc lại bài -Từ mục A đến hết -Nêu các mặt hoạt động -Báo cáo kết thi đua tháng để làm gì? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Muïc tieâu:Reøn cho HS thoùi quen maïnh daïn, tự tin điều khiển hợp tổ, họp lớp -GV tổ chức cho HS đọc các hình thức -Cả lớp và GV nhận xét bình chọn bạn đọc đúng giọng Hoạt động học -HS laéng nghe -1 HS đọc -Đọc đoạn trước lớp, HS tiếp nối đọc đoạn baùo caùo dòng đầu -Nhaän xeùt caùc maët -Đọc thầm và trả lời câu hỏi Neâu caùc nhaän xeùt veà caùc maët hoạt động lớp: học tập, lao động, các Ct khác -1, HS thi đọc toàn bài 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS nhà đọc lại bài 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc HKII -4- Lop2.net (5) Tuần 20.Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập Đọc – Kể Chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU ( tieát) I MUÏC TIEÂU: A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trôi chảy toàn bài: đọc đúng từ ngữ: lượt, ánh lên, trìu mến + Ngắt nghĩ đúng dấu câu, các cụm từ + Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy người các chieán só Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: Hiểu nội dung câu chuyện: ca ngợi tinh thần yêu nước không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Phaùp B Keå chuyeän: Reøn luyeän kyõ naêng noùi Dựa vào các câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn luyeän kyõ naêng nghe II CHUAÅN BÒ: GV: Bảng lớp viết sẳn HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Khởi động: hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc lại bài báo cáo kết tháng thi đua, trả lời caâu hoûi ND Bài mới: a Giới thiệu bài: Các chiến sĩ nhỏ tuổi huy các em nhỏ nói chuyện gì? Chúng ta cùng đọc bài này để hiểu điều đó b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -HS laéng nghe b/ GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp -1 HS đọc lại nghĩa từ _ Tập đọc HKII -5- Lop2.net (6) -HS tìm hiểu nghĩa từ mới, tập đặt câu hỏi với các từ -Đọc đoạn nhóm -Cả lớp đọc ĐT bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Mục tiêu:Hiểu nghĩa các từ ngữ -GV hướng dẫn HS đọc đoạn và trao đổi veà noäi dung theo caùc caâu hoûi cuoái baøi + Trung đoàn Trưởng đến các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -1 HS đọc thành tiếng đoạn Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi + Trước ý kiến đột ngột huy, vì caùc chieán só nhoû “Ai cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? -Thái độ các bạn sau đó nào? * Vì Lượm và các bạn không muốn nhaø? -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động -Cả lớp đọc thầm đoạn Trả lời: -Thái độ trung đoàn Trưởng nào nghe lời van xin các bạn? -1 HS đọc thầm đoạn tìm hình ảnh so sánh cuối bài -GV hoûi: Caâu chuyeän cho em hieåu ñieàu gì veà các chiến sĩ VQ đoàn nhỏ tuổi? -Rất yêu nước, không ngại khó khăn, gian khoå saün saøng hy sinh vì toå quoác * Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu:Ngắt nghĩ đúng dấu câu, các cụm từ -GV đọc lại đoạn -Giọng đọc xúc động, thể thái độ sẵn sàng chịu đựng sống chết chiến khu các chieán só treû tuoåi -HS đọc câu -HS tiếp nối đọc đoạn -HS đọc thầm bài và trả lời caâu hoûi “ Tieáng haùt buøng leân nhö lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối” -HS đọc đúng đoạn văn KEÅ CHUYEÄN 1/ GV neâu nhieäm vuï: Dựa vào câu hỏi gợi ý HS tập kể lại câu chuyện lại với chiến khu 2/ Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện theo gợi ý - Một HS đọc câu hỏi gợi ý _ Tập đọc HKII -6- Lop2.net (7) GV nhaéc HS Nhớ lại các câu hỏi để trả lời để giúp các em nhớ ND chính câu chuyeän Cần nhớ các chi tiết chuyện để làm cho đoạn kể hoàn chỉnh, sinh động GV mời HS kể chuyện mẫu đoạn VD: Nghe trung đoàn Trưởng nói vậy, các chiến sĩ nhỏ bất ngờ, xúc động, không nói nên lời Một lát sau Lượm nói được, giọng rung lên Em xin lại HS đại diện nhóm tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện HS kể toàn câu chuyện Cả lớp bình chọn bạn kể hay Kể tự nhiên, có sáng tạo 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -GV: Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì veà caùc chieán só nhoû tuoåi? (Họ yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ, sẵn sàng hy sinh vì tổ quoác) -HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nhắc HS nhà đọc lại bài 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU: 1/ Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng + Đọc trôi chảy bài + Biết nghỉ đúng sau dòng thơ 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu từ ngữ bài Hiểu ND bài: Em bé ngây thơ nhớ chú đội đã lâu không nên nhắc nhở chú Chú đã hy sin, chú bên Bác Hồ Bài thơ thể tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc 3/ HTL baøi thô: _ Tập đọc HKII -7- Lop2.net (8) II CHUAÅN BÒ:: GV: + Tranh minh hoạ + Bảng phụ hướng dẫn HTL HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ Bài cũ: HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện “ Ở lại chiến khu và trả lời câu hỏi ND đoạn 3/ Bài mới: a Giơí thiệu:Bài thơ nói tình cảm người thân gia đình, tình cảm ND các liệt sĩ đã hy sinh chiến đấu bảo vệ tổ quốc b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc diễn cảm bài thơ, giọng đọc nghẹn - HS lắng nghe ngaøo, traàm laéng b/ Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giảng -1 HS đọc bài nghĩa từ -Đọc khổ thơ trước lớp -Đọc dòng thơ, HS tiếp -HS tiếp nối đọc khổ thơ nối em đọc dòng -Nhấn giọng từ ngữ biểu cảm thể tình thơ cảm qua giọng đọc -Đọc khổ thơ -GV giúp HS nắm các từ chú giải cuối nhóm baøi: Kom Tum Ñaêk laêk -3 HS tiếp nối đọc khoå thô * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -1 HS đọc bài * Muïc tieâu: Hieåu ND baøi -Một HS đọc thành tiếng khổ thơ 1, -Cả lơp đọc thầm trả lời câu + Những câu nào cho thấy cháu Nga hỏi mong nhớ chú? -Cả lớp đọc thầm khổ thơ Trả lời: -Khi Nga nhắc đến chú thái độ Ba và mẹ sao? + Em hiểu câu nói Bạn Nga nào? -HS trao đổi nhóm phát biểu + Vì chiến sĩ hy sinh vì tổ quốc đựơc nhớ ý kiến maõi -GV chốt lại: Vì chiến sĩ đó đã hiến -HS đọc thuộc lòng khổ, dâng đời mình cho hạnh phúc và bình bài yên ND, cho độc lập dan tộc tổ quốc * Hoạt động 3: HTL bài thơ -HS thực theo lệnh _ Tập đọc HKII -8- Lop2.net (9) * Mục tiêu: Thuộc bài thơ GV -GV hướng dẫn cho HS HTL lớp -GV xóa dần bảng che giấy dần bài thơ -HS thi đọc thuộc lòng khoå, caû baøi -Cho 3, HS thi HTL caû baøi 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô -Đọc trước ND bài tập cho biết LTVC 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc HKII -9- Lop2.net (10) Tuần 21.Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc và kể chuyện OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: A/ TÑ: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: lẩm nhẫm, chè lam, triều đình, nhàn rỗi 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải: Đi Sứ, lọng, tướng Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh ham học hỏi, giàu trí sáng tạo, quan sát ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung Quoác vaø daïy cho daân ta B Keå chuyeän: 1/ Rèn kỹ nói: Kể tự nhiên, phù hợp với ND câu chuyện 2/ Reøn kyõ naêng nghe: II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoïa HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ Bài cũ: HS tiếp nối đọc đoạn bài Trên đường mòn HCM và trả lời câu hỏi ND đoạn 3/ Bài mới: a Giơí thiệu: Bài văn mở đầu cho chủ điểm giải thích nguồn gốc nghề thêu nước ta, ca ngợi ham học, trí thông minh Trần Quốc Khải kiên trì, chaêm chæ cuûa VN b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc diễn cảm tòan bài: Giọng chậm -Đọc câu rãi, nhấn giọng từ ngữ thể -Đọc đoạn trước lớp bình tĩnh ung dung, tài trí Trần Quốc -Đi Sứ, Bức tướng, chè hoa, Khaûi nhập tâm, bình an vô b/ GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hơph giải -HS tập đặt câu nghĩa từ -Cả lớp đọc thầm bài văn -HS đọc tiếp nối đoạn bài -HS thảo luận và trả lời câu GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ hỏi đoạn _ Tập đọc HKII - 10 - Lop2.net (11) -Yeâu caàu HS ñaët caâu -Đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài * Mục tiêu: Hiểu nghĩa các từ ngữ chuù giaûi -HS đọc thành tiếng, đọc thầm, đoạn, baøi -HS đọc thầm đoạn -Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaûi ham hoïc nhö theá naøo? -HS đọc thầm đoạn -Nhờ chăm học tập Trần Quốc Khải đã đạt thành đạt nào? + Khi Traàn Quoác Khaûi ñi Trung Quoác, vua TQ đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần VN? 2, HS nối tiếp đọc đoạn 3, Ơû trên cao Trần Quốc Khải đã làm gì để soáng? Trần Quốc Khải đã làm gì để không bỏ phí thời gian? Trần Quốc Khải đã làm gì để xuống đất bình an vô -HS đọc thầm đoạn -Trả lời câu hỏi: -Vì Trần Quốc Khải suy tôn là ông toå ngheà theâu? -ND caâu chuyeän noùi ñieàu gì? -GV chốt lại: ca ngợi Trần Quốc Khải là người thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo, quan sát và ghi nhớ thâm nhập đã học nghề thêu người TQ và dạy cho ND ta -HS đọc và trả lời câu hỏi Bụng đói thì không có gì ăn, ông đọc chữ trên tường “Phaät loøng” hieåu yù người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết tượng nặn bột lam (Oâng maøy moø quan saùt hai cái cọng và tường thêu nhớ nhập tâm cách thêu tướng và làm lọng) (Oâng nhìn dơi xoè caùnh chao ñi chao laïi nhö lá bay, bèn bẵt chước chuùng oâm loïng nhaûy xuoáng đất bình an vô (Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ nghề này lang truyeàn -HS phaùt bieåu KEÅ CHUYEÄN 1/ GV neâu nhieäm vuï: Đặt tên cho đoạn câu chuyện Oâng tổ nghề thêu Sau đó, tập kể đoạn câu chuyện 2/ Hướng dẫn HS kể chuyện: a/ Đặt tên cho đoạn câu chuyện HS đọc yêu cầu BT mẫu (Đoạn 1: Cậu bé ham học) _ Tập đọc HKII - 11 - Lop2.net (12) HS đọc thầm, suy nghĩ làm bài cá nhân trao đổi theo cặp HS tiếp nối đặt tên cho đoạn Sau đó đoạn 2, 3, 4, VD: Đoạn 1: Cậu bé ham học Tuoåi nhoû Traàn Quoác Khaûi Đoạn 2: Thử tài Đứng trước thử thách Đoạn 3: Tài tứ Trần Quốc Khải Hành động thông minh Đoạn 4: Xuống đất an toàn Vượt qua thử thách Đoạn 5: Truyền nghề cho dân Việt Nam nghề b/ Kể lại đoạn câu chuyện Mỗi HS chọn đoạn câu chuyện để kể lại HS tiếp nối thi kể đoạn 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Hoûi: Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì? -Trần Quốc Khải là người thông minh có óc sáng tạo đã truyền dạy cho dân ngheà theâu 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc HKII - 12 - Lop2.net (13) Tuần 21.Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc BAØN TAY COÂ GIAÙO I/ MUÏC TIEÂU: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng Chú ý các từ ngữ: cong cong, cái, tỏa, dập dềnh, rì rào Biết đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: Nắm ý nghĩa và cách dùng từ mới: phô Hiểu ND bài thơ: Ca ngợi bàn tay kỳ diệu cô giáo, cô đã sáng tạo bao điều kỳ lạ từ đôi tay khéo léo 3/ HTL: Baøi thô II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoïa: SGK HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ Baøi cuõ: GV kiểm tra HS em kể 1, đoạn câu chuyện Oâng tổ nghề thêu HS1: Đoạn HS 2: Đoạn HS 3: Đoạn 3, và trả lời câu hỏi ND đoạn 3/ Bài mới: a Giơí thiệu: Hôm các em học bài thơ Bàn tay cô giáo Với bài thơ này các em hiểu bàn tay cô giáo khéo léo, đã tạo nên điều kỳ laï b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Đọc đúng các từ khó b/ GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc đoạn trước lớp -Đọc dòng thơ -HS tiếp nối đọc khổ thơ -Mỗi HS tiếp nối đọc doøng thô -GV giúp HS hiểu từ mới: giải nghĩa từ -Đặt câu có từ: phô -Đọc đoạn nhóm -Maàu nhieäm: (coù pheùp laï) -Đọc ĐT bài -Caäu beù phoâ haøm raêng suùn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài _ Tập đọc HKII - 13 - Lop2.net (14) * Mục tiêu: Nắm ý nghĩa và cách dùng từ -HS đọc thành tiếng -Đọc thầm khổ, bài thơ và trả lời câu hỏi cuối -Cả lớp đọc thầm khổ thơ, trả lời lần bài lượt câu hỏi Từ tờ giấy, cô giáo đã -Từ tờ giấy trắng, thoát làm gì? cái cô đã gấp xong -Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại cô thuyền cong cong xinh -Từ tờ giấy xanh, cố cắt đã làm mặt trời với nhiều tia nắng tỏa nhanh tạo mặt trời với nhiều tia nắng toả nước dập dềnh làn sóng lượn -HS đọc thầm bài thơ suy nghĩa, tưởng tượng quanh thuyền để tả suy nghĩ tưởng tượng để tả -HS trả lời theo ý mình HS đọc lại dòng thơ cuối -Tìm hiểu dòng thơ cuối bài thơ cuối -Cả lớp đọc thầm, trả lời câu theá naøo? hoûi -GV choát laïi -Baøn tay coâ giaùo kheùo leùo, meàm maïi Baøn -Coâ giaùo raát kheùo tay tay coâ mang laïi nieàm vui cho bao ñieàu kyø laï -Baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp maàu cho caùc em HS * Hoạt động 3: Luyện đọc – HTL bài thơ * Mục tiêu:Đọc thuộc lòng bài thơ -GV đọc lại bài thơ -1, HS đọc lại bài thơ -GV hướng dẫn HS HTL lớp khổ và caû baøi thô -5 HS tieáp noái thi hoïc thuoäc loøng khoå thô -1 HS thi HTL caû baøi thô -Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn bạn đọc hay 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS veà nhaø TT HTL baøi thô -Chuẩn bị cho BT tiết CT tới 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc HKII - 14 - Lop2.net (15) Tuần 22.Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập Đọc – Kể Chuyện NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: A/ TÑ: 1/Rèn kỹ đọc thành tiếng Chú ý đúng tên riêng nước ngoài: Eâđixơn, tiếng, khắp nơi, bóc lên, nảy Biết đọc phân biệt lời người kể và lời NV 2/ Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ Hiểu ND câu chuyện: ca ngợi nhà bác học vĩ đại Eâđixơn giàu sáng kiến, mong muốn đem khoa học phục vụ người B/ Keå chuyeän: Rèn kỹ nói: Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai (người dẫn chuyện, Êâđixơn, bà cụ) Reøn kyõ naêng nghe II/ CHUAÅN BÒ: + GV: Tranh minh hoïa Baûng phuï vieát saún + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1/ Khởi động: Hát 2/ Bài cũ: HS tiếp nối đoạn bài “ Người trí thức yêu nước” Trả lời câu hỏi ND bài 3/ Bài mới: a Giơí thiệu: Êâđixơn là nhà bác học người Mỹ Chính ông đã chế tạo nhiều đồ điện và kỳ diệu quan tâm đến người và sống b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ GV đọc diễn cảm toàn bài -1 HS đọc lại b/ GV HD HS luyện đọc và kết hợp giải -Giọng chậm rãi nghĩa từ -Gioïng baø cuï chaäm chaïp, giọng là phấn khởi -Đọc câu -GV viết bảng từ Êâđixơn -Giọng cụ già phấn khởi -HS đọc tiếp đoạn bài -2, HS đọc lớp đọc HS _ Tập đọc HKII - 15 - Lop2.net (16) -Chú ý phân biệt lời Êâđixơn và bà cụ -Đọc đoạn nhóm * Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài * Mục tiêu: Hiểu nghĩa các từ ngữ -Cả lớp đọc thầm chú giải ảnh Êâđixơn và đoạn Trả lời: nói điều anh biết EÂâñixôn -Câu chuyện Êâđixơn và bà cụ xảy vaøo luùc naøo? -HS đọc thầm đoạn 2, -Baø cuï mong muoán ñieàu gì? -Vì cụ mong có xe không cần ngựa kéo Mong muốn bà cụ gợi cho Êâđixơn ý nghóa gì? -HS đọc thầm đoạn -Theo em, khoa học mang lại lợi ích gì cho người? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu: Biết đọc phân biệt lời người kể và lời NV -GV đọc mẫu đoạn3 HD HS luyện đọc lời NV: reo vui, gioïng baø cuï phaán chaán -Giọng người dẫn chuyện khâm phục đọc tiếp nối câu -Đọc đoạn trước lớp -HS tìm hiểu nghĩa từ ngữ -Cả lớp đọc thầm đoạn -3 hs tiếp nối đọc các đoạn 2, 3, -HS trả lời câu hỏi -HS phaùt bieåu, GV choât laïi yù kieán -HS học theo hướng dẫn giáo vieân KEÅ CHUYEÄN 1/ Giaùo Vieân neâu nhieäm vuï: Hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän theo caùch phaân vai 2/ Hướng dẫn học sinh dựng lại câu chuyện theo cách phân vai Giáo Viên nhắc học sinh: Nói lời nghĩa vụ mình nhập vai theo trí nhớ, kết hợp lời kể với tác động, cử điệu Học sinh tự hình thành nhóm phân vai Cả lớp và Giáo Viên nhận xét, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hấp dẫn sinh động 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Giaùo Vieân hoûi: Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? VD: Êđixơn quan tâm giúp đở người già Êđixơn giàu sáng kiến, lao động cần mẫn _ Tập đọc HKII - 16 - Lop2.net (17) Hoïc sinh veà nhaø taäp keå laïi chuyeän 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Tuần 22 Ngày soạn: Ngaøy daïy: Tập đọc CAÙI CAÀU I/ MUÏC TIEÂU: 1/Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ: xe lửa, bắc cầu, Hàm rồng Biết nghỉ đúng dòng thơ 2/Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu từ ngữ bài Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm, đáng yêu 3/HTL: II/ CHUAÅN BÒ: GV: Tranh, ảnh minh hoạ HS: SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Khởi động: hát Bài cũ: Giáo viên kiểm tra học sinh, em kể hai đoạn truyện nhà bác học và bà cụ và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn 3/Bài mới: a Giới thiệu bài: Hôm các em học bài thơ "Cái cầu" Một bạn nhỏ đã cha gửi cho ảnh cái cầu này Bạn yêu cái cầu ảnh Chúng ta học bài thơ để hiểu vì bạn nhỏ yêu cái cầu b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ giọng nhẹ -Nhấn giọng số từ thể nhaøng, tình caûm thieát tha tình cảm bạn nhỏ với chieác caàu cuûa cha b/Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc: -Đọc khổ thơ trước lớp -Đọc dòng thơ _ Tập đọc HKII - 17 - Lop2.net (18) -HS tìm hiểu nghĩa từ ngữ mới:Thum, Ngòi, Soâng Maõ * Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu bài * Mục tiêu: Hiểu từ ngữ bài -HS đọc thầm bài thơ, trả lời câu hỏi + Người cha bài thơ làm nghề gì? + Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào, bác qua dòng sông nào? -HS đọc các khổ thơ 2, 3, Từ cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến gì? -Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo? Vì sao? -Cả lớp đọc thầm bài thơ và tìm câu thơ em thích nhaát vaø giaûi thích vì em thích? * Hoạt động 3: HTL bài thơ * Mục tiêu: Đọc thuộc lòng bài thơ -GV đọc bài thơ: HD HS đọc diễn cảm bài thơ với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, thiết tha, HS thi đọc lại bài thơ -HS HTL khổ thơ, bài thơ -Cả lớp bình chọn bạn có giọng đọc tốt -HS tiếp nối đọc em doøng -HS tiếp nối đọc khổ thô -Đọc khổ thơ nhóm Cả lớp đọc ĐT bài thô -Cha laøm ngheà XD caàu -Caàu Haøm Roàng, baét qua soâng Maõ -Hs laéng nghe -HS đọc bài 4/ Cuûng coá: - GV nhaän xeùt tieát hoïc -GV yêu cầu lớp nhà tiếp tục HTL bài thơ -Hoïc sinh veà nhaø taäp keå laïi chuyeän 5/ Hoạt động nối tiếp: -Về nhà đọc lại truyện -Chuaån bò baøi tieáp theo - Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… _ Tập đọc HKII - 18 - Lop2.net (19) Tuần 23.Ngày soạn: Ngaøy daïy: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NHAØ AÛO THUAÄT (2T) I Muïc tieâu: A/ TÑ: 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm: kỉnh kỉnh, uống traø, quaûng caùo, bieåu dieãn Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ… 2/ Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải: ảo thuật, tình cờ, chứng kiến thán phục, đại taøi Nội dung chuyện: Khen ngợi chị em Xô phi là em bé ngoan sẳn sàng giúp đở người khác Chú Lý là tài ba, nhân hậu yêu quý trẻ em B/ Keå chuyeän: 1/ Rèn kĩ nói: dựa vào trí nhớ và tranh minh họa 2/ Reøn kó naêng nghe: II CHUAÅN BÒ: GV: Tranh minh hoïa HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: 1/ Khởi động: hát 2/ KTBC Hai học sinh đọc bài: Chiếc máy bơm và trả lời câu hỏi: Ac.si mét đã nghỉ cách gì để làm cho nước chảy ngược lên, giúp nông dân đở vất vả 3/ Bài mới: a GT: Trong tuần 23, 24 các em gắn liền với chủ điểm Nghệ thuật hoạt động nghệ thuật các môn nghệ thuật … Truyện đọc đầu tuần cho các em làm quen với nhà ảo thuật tài ba b Các hoạt động: Thời Hoạt động dạy Hoạt động học lượng * Hoạt động 1: Luyện đọc * Mục tiêu: Đọc đúng các từ khó a/ Giáo viên đọc toàn bài -Gợi ý cách đọc: - Đọc đoạn trước lớp -Giọng đọc bình thản (Đoạn 1,2,3) đọc nhịp nhanh hơn, ngạc nhiên bất ngờ VD: _ Tập đọc HKII - 19 - Lop2.net (20) b/ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu -Giáo viên giúp học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ giải nghĩa SGK -Cho học sinh đặt câu với các từ: tình cờ, Thaùn phuïc * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu baøi * Mục tiêu: Hiểu từ ngữ bài -Học sinh đọc thầm đoạn -Vì chò em Xoâ phi khoâng di xem aûo thaät? -Học sinh đọc thầm đoạn -Hai chi em Xô phi đã gặp và giúp đở nhà ảo thuaät nhö theá naøo? -Một học sinh đọc thành tiếng đoạn 3,4 Cả lớp đọc thầm lại, trả lời -Vì Chú Lý tìm đến nhà Xô phi và Mac? -Theo em, chi em Xô phi đã xem áo thuaät chöa? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại * Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm -3 học sinh tiếp nối thi đọc đoạn truyeän Hôm qua, em tình cờ gặp lại cô giáo dạy em hồi lớp -Tất các em thán phuïc baïn Ly -Đọc đọan nhóm -Cả lớp đọc ĐT bài văn -HS đọc bài và trả lời câu hoûi -Chuù muoán caûm ôn baïn nhoû ngoan, đã giúp đở chú -Chị em Xô phi đã xem aûo thuaät taïi nhaø - HS đọc nối tiếp KEÅ CHUYEÄN 1/ Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa đoạn câu chuyện Nhà ảo thuật, kể lại câu chuyện theo lời Xô phi (hoặc Mác) 2/ Hướng dẫn học sinh kể đoạn câu chuyện theo tranh Học sinh quan sát tranh, nhận nội dung câu chuyện tranh: Tranh : Hai chò em Xoâ phi vaø Maùc xem quaûng caùo Tranh 2: Chị em Xô phi giúp nhà ảo thuật mang đồ đạc vào nhà hát Tranh 3: Nhà ảo thuật tìm đến tận nhà cảm ơn chị em Tranh 4: Những chuyện xảy người uống trà Chú ý kể dùng từ xưng hô: Tôi em Moät hoïc sinh khaù, gioûi nhaäp vai Xoâ phi Kể mẫu đoạn truyện theo tranh Bốn học sinh tiếp nói thi kể đoạn Câu chuyện theo lời Xô phi Mác Một học sinh kể toàn câu chuyện theo lời Xô phi Mác _ Tập đọc HKII - 20 - Lop2.net (21)