1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài soạn Đại số lớp 8 - Tiết Tiết 1 đến tiết 8

16 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 213,31 KB

Nội dung

Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net... - Rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng hằng đẳng thức đúng đắn và hợp lý[r]

(1)CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 Tuaàn Ngày soạn: 14/ 08 /2010 Ngaøy daïy :17 / 08/ 2010 Chương I PHÉ P NH N VAØ PHÉ P CHIA CÁ C ĐA THỨ C Tiết : NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC A.MUÏC TIEÂU: - Học sinh năm quy tắc nhân đơn thức với đa thức - Biết vận dụng linh hoạt quy tắc để giải toán - Rèn luyện tính cẩn thẩn, chính xác tính toán B CHUAÅN BÒ : Baûng phuï ghi baøi taäp, phieáu hoïc taäp C.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : ỔN ĐỊNH LỚP BÁO CÁO SĨ SỐ: GIAÙO VIEÂN (KIEÂM TRA BAØI CUÕ) 8A1: 8A2: HOÏC SINH NOÄI DUNG (5phuùt) Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh BAØI MỚI: HOẠT ĐỘNG 1: (HÌNH THAØNH QUY TẮC) (10phút) 1.QUY TAÉC: GV : Haõy cho moät ví duï Hoïc sinh laáy ví duï đơn thức ? Chaúng haïn : - Đơn thức : 3x Ví duï : haõy cho moät ví duï veà ña - Đa thức : 3x(2x2 – 2x +5) = thức ? 2x2 – 2x +5 = 3x.2x2 + 3x.(-2x) + 3x.5 = 6x3 – 6x2 + 15x - Hãy nhân đơn thức với - Nhân 3x với từng hạng tử đa thức hạng tử đa thức - Cộng các tích tìm 2x2 – 2x +5 và công cá tích tìm : - GV: “Ta nói đa thức 6x3 - 6x2 + 15x laø tích cuûa (3x)( 2x2 – 2x +5) các đơn thức 3x và đa thức = 3x 2x2 + 3x(-2x) + 3x.5 2x2 – 2x +5” = 6x3 - 6x2 + 15x GV: Qua bài toán trên, - HS phaùt bieåu * Quy taéc : (SGK)/4 theo em muoán nhaân moät - Ghi quy taéc A.(B+C) = A.B + A.C đơn thức với đa thức ta laøm nhö theá naøo ? A(B + C) = AB +AC Gv: Ghi baûng quy taéc: Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (2) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 HOẠT ĐỘNG 2: ( VẬN DỤNG QUY TẮC RÈN KỸ NĂNG) (15phút) 2.AÙP DUÏNG: Ví duï: - Cho hoïc sinh laøm ví duï a, (-2x3) (x2 + 5x - ) SGK = (-2x3).x2+ (-2x3).5x +(-2x3)(- ) Hoï c sinh Laø m : (-2x )(x + 5x - ) 2 - Neâu GV : Nhân đa thức với đơn thức ta thực theá naøo ? - Nhaéc laïi tính chaát giao hoán phép nhân ? Cho ho ïc sinh laøm = -2x5 – 10x4 + x3 - Học sinh trả lời và thực Hoïc sinh laøm : Biến đổi thành (8x +y + 3) 2y Thay x = ; y = vào biểu thức rút goïn (3 x y  x 2  18 x y b, S xy ).6 xy 3x3 y x y (5 x  3)  (3x  y ).2 y  (8 x  y  3) y  xy  y  y Thay x= 3, y= vaøo ta coù : S= 8.3.2 + 22 + 3.2 = 58 4.HOẠT ĐỘNG 3: (CỦNG CỐ) (13phút) - Nhắc lại quy tắc nhân 3HS trả lời đơn thức với đa thức Löu yù : Löu yù : (A + B) C = C (A + B) (A + B) C = C (A + B) - Laøm baøi taäp 1a (SGK) 1HS làm bảng -Laøm baøi taäp 2a (SGK) 1HS leân baûng -Laøm baøi taäp 3a (SGK) Baøi taäp 1a (Tr5 - SGK) x2(5x3 – x – ) = 5x5 – x3 – 2 x Baøi taäp 2: a (Tr5 - SGK) x(x - y) + y(x + y) = x2 + y2 Taïi x = -6 vaø y = coù giaù trò laø : (-6)2 + 82 = 100 Baøi taäp sgk/5: x 12 x    x 4 x  3  30 x.12 x  x.(4)  x.4 x  x.(3)  30 GV nhận xét sửa bài 36 x  12 x  36 x  27 x  30 15 x  30 x2 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) Laøm baøi taäp : 1c, 2b, 3b, 4, 5, Tr5,6 - SGK Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (3) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 Tuaàn Ngày soạn :17/ 08/ 2010 Ngaøy daïy : 19/ 08/ 2010 Tiết NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC A.MUÏC TIEÂU: - Học sinh năm quy tắc nhân đa thức với đa thức - Biết vận dụng và trình bày nhân đa thức theo hai cách khác - Rèn luyện tính cẩn thẩn, chính xác tính toán B CHUAÅN BÒ : - Học sinh ôn lại quy tắc nhân đơn thức với đa thức - Giáo viên chuẩn bị phiếu học tập, bảng phụ, đèn chiếu ( có) C.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.ỔN ĐỊNH LỚP, BÁO CÁO SÍ SỐ: 8A1 8A2: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH NOÄI DUNG 2.KIEÂM TRA BAØI CUÕ (10phuùt) “ Phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức.”Aùp dụng : làm bài tập 1c SGK 3.BAØI MỚI: hoạt động 1: QUY TẮC (10phút) QUY TAÉC : - Cho hai đa thức : - Moät hoïc sinh leân a Ví duï: (x – 2)( 6x2 – 5x + 1) x – và 6x – 5x + bảng trả lời = x.( 6x2 – 5x + 1) – 2.(6x2 – 5x - Hãy nhân hạng tử + 1) đa thức x – với hạng = 6x3 – 5x2 + x – 12x2 + 10x -2 tử đa thức 6x2 – 5x + = 6x3- 17x2 + 11x -2 - Hãy cộng các kết tìm Học sinh đại diện cho nhóm, đại b Quy taéc (Tr7 - SGK) Ta nói đa thức dieän nhoùm trình baøy 6x - 17x + 11x -2 laø ña (A + B)(C + D) = AC + AD + BC + BD thức tích đa thức x – và đa thức 6x2 – 5x + * Nhaän xeùt: (SGK) - Haõy phaùt bieåu quy taéc ? ? ( xy  1)(33  x  6) - Hướng dẫn cho học sinh nhân hai đa thức đã  x y  x  x y  x  xy  xeáp c Chuù yù : (SGK)/ - Em naøo coù theå phaùt bieåu Moät vaøi HS traû 6x2 – 5x + cách nhân đa thức với đa lời × x– thức đã xếp ? Ghi quy taéc HS thực hiên : - Cho HS nhắc lại cách trình - Học sinh trả lời bày đã ghi SGK 6x3 – 5x2 + x + -12x2+ 10x – 6x3 - 17 x2 + 11x - Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (4) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 hoạt động (VẬN DỤNG QUY TẮC, RÈN KỸ NĂNG) (10phút) AÙP DUÏNG: - Laøm baøi taäp ? - Laøm baøi taäp a,b - Cho HS trình bày ( Hoặc GV sử dụng bảng phụ trên baûng) - Laøm ? Cho HS trình baøy - Cho HS nhaéc laïi quy taéc nhân đa thức với đa thức HS thực trên phieáu hoïc taäp: a) b) Học sinh thực hieän ?2 Laøm tính nhaân : a) (x+3)(x2 + 3x – 5) = x3 + 6x2 + 4x -15 b) (xy – 1)(xy + 5) = x2y2 + 4xy – ?3 HS thực trên phieáu S = (2y + y)(2x – y) = 4x2 – y2 Khi x = 2,5 vaø y = ta coù: S = (2,5)2 – = 24 (m2) 4.HOẠT ĐỘNG 3: (CỦNG CỐ) (13phút) - Nhaéc laïi quy taéc nhaân ña thức với đa thức Laøm baøi taäp 7,8 Tr8 – SGK treân phieáu hoïc taäp) GV thu chaám moät soá baøi cho HS Sửa sai, trình bày lời giải hoàn chỉnh HS : Laøm caùc baøi taäp treân giaáy nhaùp, hai hoïc sinh làm trên bảng Luyeän taäp: Baøi taäp 7,8 (Tr8 – SGK) 7a) (x2 – 2x + 1)(x – 1) = x2.(x – 1) – 2x (x – 1)+1.(x – 1) =x3 – x2 - 2x2 + 2x + x – = x3 – 3x2 + 3x – 7b) (x3 – 2x2 + x – 1)(5 - x) = (x3 – 2x2 + x – 1) - (x3 – 2x2 + x – 1) = 5x3 – 10x2 + 5x – – x4 +2x3 – x2 + x = -x4 + 7x3 -11x2 +x – 8a) (x2y2 8b) xy  y )( x  y ) (x2 – xy + y2)(x +y) = x3 + y3 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Học thuộc quy tắc nhân đa thức với đa thức - Laøm baøi taäp : 9, 10, 11, 12, 13, 15 Tr8,9 - SGK Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (5) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tuaàn Ngày soạn :22/ 08/ 2010 ĐẠI SỐ - 2010 Ngaøy daïy : 24/ 08/ 2010 Tieát : LUYEÄN TAÄP A.MUÏC TIEÂU: -Củng cố khắc sâu kiến thức quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức -Học sinh thực thành thạo quy tắc, biết vận dụng linh hoạt vào tình cụ theå B>CHUAÅN BÒ : - Bảng phụ hoăc đèn chiến ( có) C>TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.ỔN ĐỊNH LỚP, BÁO CÁO SÍ SỐ: 8A1 GIAÙO VIEÂN 8A2: HOÏC SINH NOÄI DUNG 2.HOẠT ĐỘNG 1: (KIÊM TRA BAØI CŨ) (10phút) “ Nêu quy tắc nhân đơn thức với đa thức , đa thức với đa thức Aùp duïng laøm baøi taäp 10 trang SGK 3.HOẠT ĐỘNG : (LUYỆN TẬP) Baøi 10 (Tr8 - SGK) Cho HS laøm baøi taäp 10 Moät HS leân baûng a, x  x  3 x   2  trình baøy sgk/8 23 x  6x  x  15 = 2 HS sửa vào b, ( x2 – 2xy + y2) ( x – y) = x3 – 3x2y + 3xy2 - y3 GV: Nhaän xeùt baøi Baøi 11 tr SGK (25 phuùt) - Biểu thức không phụ thuoäc vaøo giaù trò cuûa bieán nghóa laø nhö theá naøo? “ Sau thu goïn bieåu thức ta kết bao nhieâu  Keát luaän gì GV: Nhaän xeùt baøi Baøi 11 (Tr8 Một HS đọc đề HS trả lời -8 HS keát luaän : keát quaû laø moät haèng soá - SGK) (x-5) (2x + 3) – 2x(x -3) + x+7 = 2x2 + 3x -10x -15 – 2x2 + 6x +x +7 = -8 Thực phép tính và rút gọn biểu thức đã cho Vậy giá trị biểu thức không phụ thuoäc vaøo giaù trò cuûa bieán Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (6) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - Baøi 12 tr SGK (10 phuùt) - Để tính giá trị biểu thức trên ta làm theá naøo? x =  giaù trò bieåu thức =? x = 15  giaù trò bieåu thức =? GV: Nhaän xeùt baøi Baøi 13 tr SGK (8 phuùt) - Thực phép tính bên VT ta gì?  x =? Baøi 12 (Tr8 Ta ñôn giaûn bieåu thức -x -15 Lần lượt thay x = và x = 15 ta -15 -30 ĐẠI SỐ - 2010 - SGK) (x2 -5) (x + 3) + (x + 4)(x – x2) = x3 + 3x2 -5x -15+ x2 –x3 + 4x -4x2 = -x -15 (  ) a, Thay x = vào (  ) ta -0 – 15 = -15 b, Thay x= 15 vào (  ) ta -15 – 15 = -30 Baøi 13 (Tr9 - SGK) Tìm x bieát: HS leân baûng laøm 12x  54x  1  3x  1  16x   81 48x -12x-20x   3x  48x   112=81 83x = 83 x=1 GV: Nhaän xeùt baøi Baøi 14 (Tr9 - SGK) HS hoạt động nhóm Gọi ba số phải tìm là 2.x, 2.x + 2, 2.x+ Ta coù: 2 x  2 x    x 2 x    192 2x, 2x + 2, 2x + Baøi 14 Tr SGK (3 phuùt) Hướng dẫn -Haõy bieåu dieãn soá 2 x  2 x   chaün lieân tieáp 2 x 2 x    192 -Viết biểu thức đại số chæ moái quan heä tích hai số sau lớn tích hai số đầu là 192 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm x 2 x    2 x    x 2 x    192 x  192  8 x  184 x  23 - Vậy ba số đó là : 46,48,50 4.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Xem lại bàøi tập vừa giải nắm các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức - Laøm baøi taäp :12c,d Tr8,9 - SGK Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (7) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tuaàn Ngày soạn : 24/ 08/ 2010 ĐẠI SỐ - 2010 Ngaøy daïy : 26/ 08/ 2010 Tiết : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ AMUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm vững ba đẳng thức đáng nhớ (A + B)2, (A - B)2, A2 – B2 - Biết vận dụng để giải số bài tập đơn giản, vận dụng linh hoạt để tính nhanh tính nhaåm - Rèn luyện khả quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng đẳng thức đúng đắn và hợp lý B.CHUAÅN BÒ : - Phiếu học tập, máy chiếu bảng phụ C.NOÄI DUNG : 1.ỔN ĐỊNH LỚP, BÁO CÁO SÍ SỐ: 8A1 8A2: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH NOÄI DUNG 2.HOẠT ĐỘNG 1: (KIÊM TRA ,NÊU VẤN ĐỀ) (10 phút) - Hãy phát biểu quy tắc nhân HS : Một học sinh làm hai đa thức ? baûng - Aùp duïng : Tính - Nhận xét : đã vận dụng quy tắc nhân hai đa thức để (2x + 1)(2x + 1) = ? Nhận xét bài toán và kết ? tính bình phương tổng hai đơn thức 3.BAØI MỚI: HOẠT ĐỘNG 2: (TÌM QUY TẮC BÌNH PHƯƠNG MỘT TỔNG) (5 phút) Thực phép nhân ; HS laøm treân phieáu hoïc taäp (a + b)(a + b) - Từ đó rút (a + b)2 = ? - Thực phép nhân: - Với A, B là các biểu thức Toång quaùt : A, B laø caùc bieåu (a + b)(a + b) (A + B)2 = A2 + 2AB + B2 thức tuỳ ý ta có: -Từ đó rút (a + b)2 = (A + B)2 = A2 + 2AB + HS ghi đẳng thức B2 bình phöông cuûa moät toång - Ghi baûng hai soá: GV : Duøng tranh veõ saün, hình (SGK) hướng dẫn HS ý Aùp duïng: nghĩa hình học công thức a, (a + 1)2 = a2 + 2a + (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 b, x2 + 4x + = x2 + 2.2x + 22 GV: Hãy phát biểu đẳng - Phát biểu lời = (x + 2)2 thức trên lới ? - Tính (a + 1) = c, 512 = (50 + 1)2 = 502 + 2.50.1 + 12 - Cho HS thực áp dụng - viết biểu thức x2 + 4x + = 2500 + 100 +1 = 2601 SGK dạng bình phương d, 301 (HS laøm phieáu hoïc taäp, cuûa moät toång = (300 + 1)2 HS làm bảng) - Tính nhanh : 51 = 90000 + 600 +1 = 9061 Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (8) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 HOẠT ĐỘNG 3: (TÌM QUY TẮC BÌNH PHƯƠNG MỘT HIỆU) (12 phút) - Hãy tìm công thức (A - B)2 - Cho HS nhaän xeùt Cho HS phát biểu lời công thức và ghi bảng - Làm áp dụng (xem bảng) vào học Gv: cho HS xem lời giải hoàn chỉnh trên bảng - Với A, B là các biểu thức -HS laøm treân phieáu hoïc taäp HS: (A - B)2 = [A – (B)]2 (A - B)2 = (A - B)(A B) (A - B)2 = A2 - 2AB + B2 Aùp duïng: 2 2 2 a, ( x  )  x  2.x  ( )  x2  x  b, (2x – 3y)2 = (2x)2 – 2.2x.3y + (3y)2 = 4x2 – 12xy + 9y2 c, 992 = = (100 – 1)2 = 1002 – 2.100.1 = 10000 – 200 + = 9801 HOẠT ĐỘNG 4: (TÌM QUY TẮC HIỆU HAI BÌNH PHƯƠNG) (8 phút) GV: Trên phiếu học tập hãy - HS làm trên phiếu học - Với A, B là các biểu thức thực phép tính : taäp (a + b)(a - b) - Ruùt quy taéc A2 - B2 = (A + B) (A - B) Aùp duïng: Từ đó rút kết luận cho a, (x + 1)(x – 1) = x2 – (A + B)(A - B) = b, (x – 2y)(x + 2y) = x2 – 4y2 - Cho HS phát biểu lời c, 56.64 = (60 – 4)(60 + 4) = 602 công thức và ghi bảng 42 = 3600 – 16 = 3584 * Chuù yù: (A - B)2 = (B - A)2 4.HOẠT ĐỘNG 5: (CỦNG CỐ) (8 phút) Laøm baøi taäp 1a, b, c Tr11 HS leân baûng laøm SGK Baøi taäp 1: (Tr11 – SGK) a, x2 + 2x + = (x + 1)2 b, 9x2 + y2 + 6xy = (3x + y)2 c, 25a2 + 4b2 + 20ab = (5a – 2b)2 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Học đẳng thức vừa học - Laøm baøi taäp : 17, 18, 19, 20, 21 Tr11,12 – SGK Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (9) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tuaàn Ngày soạn : 29/ 08/ 2010 ĐẠI SỐ - 2010 Ngaøy daïy : 31/ 08/ 2010 Tieát LUYEÄN TAÄP A.MUÏC TIEÂU: -Củng cố kiến thức các đẳng thức :Bình phương tổng, bình phương moät hieäu, hieäu hai bình phöông - HS vận dụng thành thạo các đẳng thức trên vào giải toán B.CHUẨN BỊ : -Phiếu học tập, máy chiếu bảng phụ C.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.ổn định lớp báo cáo sĩ số: GIAÙO VIEÂN 2.Hoạt động 1:bài cũ HOÏC SINH NOÄI DUNG - Viết đẳng thức đã học - Aùp duïng : Laøm baøi taäp 16 3.Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 21 (Tr12 – SGK) - Đa thức 9x2 – 6x +1 có thể viết dạng bình phöông cuûa moät toång hay khoâng ?Vì sao? - Viết đa thức 9x2 – 6x +1 dạng bình phương moät hieäu ta laøm nhö theá naøo? - Có thể xác định hạng tử A,B đa thức b để vieát thaønh bình phöông cuûa moät toång HS : trả lời A = 3x B=1 A = 2x + 3y B=1 Baøi 21 (Tr12 – SGK) a, 9x2 – 6x +1 = (3x)2 – 2.(3x).1 + 12 = ( 3x -1)2 b, (2x + 3y)2 + 2.(2x + 3y) +1 = [(2x + 3y) + 1]2 = (2x + 3y+ 1)2 GIAÛI BAØI TAÄP 22 SGK (6 phuùt) - Ñöa soá caàn tính nhanh veà dạng (a + b)2 (a – b)2 a2 – b2 đó a là số tròn chục tròn trăm 1012 = ? 1992 = ? 47.53 =? Baèng caùch duøng haèng ñaúng thức GV: Nhaän xeùt baøi a, 1012 1012 = (100 +1)2 = … = (100 +1)2 =1002 + 2.100.1 +12 1992 = (200 -1)2 = … = 10201 47.53 = (50 -3)(50 + 3) b, 1992 = 502 - 32 = (200 -1)2 = 2002 – 2.200.1 + 12 = 39601 c, 47.53 = (50 -3)(50 + 3) = 502 - 32 = 502 – = 2491 3:GIAÛI BAØI 23 (6 phuùt) Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net (10) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - GV:Để chứng minh đẳng thức ta có thể áp dụng moät caùc caùch sau: - Biến đổi VT VP ( biến đổi VP VT) - Biến đổi hai vế cùng biểu thức - Chứng minh hiệu VT vaø VP baèng c/m: (a +b)2 = (a – b)2 + 4ab - Ta nên biến đổi vế nào? VP = ? Aùp duïng tính (a +b)2 bieát a-b =20 vaø ab = nhö theá naøo? GV: Nhaän xeùt baøi VP HS lên bảng thực hieän ĐẠI SỐ - 2010 Baøi 23 (Tr12 – SGK) C/m: (a +b)2 = (a – b)2 + 4ab VP = (a – b)2 + 4ab = a2 –2ab+ b2 + 4ab = a2 + 2ab + b2 = (a+b)2 = VT Aùp duïng: (a +b)2 = 202 + 4.3 = 412 (a +b)2 = 202 + 4.3 = 412 4:GIAÛI BAØI 24 (6 phuùt) ? Để tính giá trị biểu thức trên ta phải làm naøo Goïi hs leân baûng Ta vieát 49 x  70 x  25 Dưới dạng bình phöông cuûa moät hieäu roài tính 49 x  70 x  25  7 x   2.7 x.5  52  (7 x  5) a) Thay x = ta ( 7x – )2 = ( 7.5 – 5)2 = 302 = 900   b)        4   16 GV: Nhaän xeùt baøi 4.HOẠT ĐỘNG 5: (CỦNG CỐ) (8 phút) Laøm baøi taäp 25a Tính (a + b +c)2 = ? HS hoạt động nhoùm = [(a+b) + c]2= … (a + b +c)2 = [(a+b) + c]2 = (a+b)2 + 2.(a+b).c + c2 = a2 +2ab + b2+2ac +2bc+ c2 = a2+ b2+ c2+2ab+2ac +2bc 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Học đẳng thức vừa học Xem lại bài tập đã chữa Laøm baøi taäp : 20, 23,24,25b,c Tr12 - SGK Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 10 (11) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tuaàn Ngày soạn :02/ 09/ 2010 ĐẠI SỐ - 2010 Ngaøy daïy 03 /09/ 2010 Tiết : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (tiếp) A.MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm các đẳng thức (a + b)2, (a – b)2 Biết vận dụng đẳng thức để giải bài tập Rèn luyện kỹ tính toán, cẩn thẩn B.CHUAÅN BÒ : - Phiếu học tập, máy chiếu bảng phụ C.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : Ôn định lớp báo cáo sĩ số: Kiểm tra bài cũ:Kết hợp bài: Bài mới: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH NOÄI DUNG Laäp phöông cuûa moät toång : Cho HS laøm ?1 - Học sinh thực - Neâu (a + b)(a + b)2 - Với A, B là các biểu thức =(a + b)( a2 + 2ab +b2) (A + B)3 = A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 Từ kết (a + b)(a + b)2 - Trả lới haõy ruùt keát quaû (a + b)3 ? (a + b)(a + b)2 = (a + b)3 - Với A, B là các biểu thức ta (a+b)3= a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 cuõng coù : - HS ghi : 3 2 (A+B) = A + 3A B + 3AB + B (A+B)3= A3 + 3A2B + 3AB2 + B3 - Hãy phát biểu đằng thức -HS phaùt bieåu haèng ñaúng trên lời ? thức trên lới ? Cho HS thaûo luaän nhoùm ?2 - Một HS lên bảng đại Aùp duïng: dieän trình baøy Nhoùm 1: a, (x + 1) a, (x + 1)3 a, (x + 1)3 = x3 + 3.x2.1 + 3.x.12 + 13 = x3 + 3.x2.1 + 3.x.12 + 13 = x3 + 3x2 + 3x + = x3 + 3x2 + 3x + b, (2x + y)3 b, (2x + y)3 = (2x)3 + 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 + y3 Nhoùm 2: b, (2x + y)3 = (2x)3 + 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 + y3 = 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3 2 = 8x + 12x y + 6xy + y Nhoùm nhaän xeùt cheùo Laäp phöông cuûa moät hieäu : GV: NeâuHS laøm treân phieáu hoïc - HS laøm treân phieáu hoïc taäp tập Từ đó rút quy tắc lập - Từ [a + (-b)]3 = (a - b)3 - Với A, B là các biểu thức phöông cuûa moät hieäu (A - B) = ? (A - B)3 = A3 - 3A2B + 3AB2 - B3 - HS phaùt bieåu haèng ñaèng thức trên lời - Hãy phát biểu đằng thức trên lời ? Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 11 (12) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Cho HS thaûo luaän nhoùm ?3 Nhoùm 1:(x - )3 = ? Nhoùm 2: (2x – y)3 = ?  A  B  và B  A  2 Aùp duïng: 1 a,(x - )3 = x3 + 3.x2 + 3 3.x ( ) + ( ) 3 1 = x3 - x2 + x 27 a, (x - b, (2x - y)3 b, (2x – y)3 = (2x)3 – 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 – y3 = 8x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 c, Khẳng định đúng là :1, Nhaän xeùt: = (2x)3 - 3.(2x)2.y + 3.2x.y2 - y3 ? Khẳng định nào đúng ? Em coù nhaän xeùt veà moái quan heä ĐẠI SỐ - 2010 = 8x3 - 12x2y + 6xy2 - y3 C, Hs trả lời HS thaáy a) A  B  ) 1 + 3.x ( )2 + ( )3 3 1 = x – x2 + x 27 = x3 + 3.x2 a)  A  B     B  A     B  A   B  A   B  A  b)  A  B  = - B  A  ? Em coù nhaän xeùt veà moái quan heä  A  B  và B  A  3 4.CUÛNG COÁ 13 phuùt - Viết năm đẳng thức đã hoïc - Laøm baøi taäp 26 Tr14 – SGK a)(2x2 + 3y)3 = ? b)  A  B  = 3  B  A    B  A  3 Baøi taäp 26 Tr14 – SGK a, (2x2 + 3y)3 = (2x2)3 +3.(2x2)2.3y + 3.2x2.(3y)2 + (3y)3 = 8x6 + 36x4y + 54x2y2 + 27y3 1 = ( x)3 - ( x)2.3 + x.32 + 33 2 27 = x3 - x2 + x+9 b, ( x2 - 3)3 b) ( x - 3)3 = ? Baøi taäp 28 sgk/14 Baøi taäp 28 sgk/14 a ) x  12 x  48 x  64  x  3.x  3.x.42  43  x   Thay x = ta a = ( + 4)3 = 103 = 1000 b) x  x  12 x   x   Thay x = 22 ta coù b = 203 = 8000 5.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Học thuộc đẳng thức đã học - Laøm baøi taäp : 27, 29 Tr14 – SGK, chuaån bò baøi Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 12 (13) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tuaàn Ngày soạn 01/09/ 2010 ĐẠI SỐ - 2010 Ngaøy daïy 07/ 09/ 2010 Tiết : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ (TT) A MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm các đẳng thức : a3 + b3, a3 - b3 - Biết vận dụng đẳng thức cách linh hoạt để giải bài tập - Rèn luyện kỹ tính toán, cẩn thẩn, khoa học B CHUAÅN BÒ : - Phiếu học tập, đèn chiếu bảng phụ C TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : Oân định lớp báo cáo sĩ số: 7A1: 7A2: 2.Kieåm tra baøi cuõ (10 phuùt) -Phát biểu HĐT lập phương tổng HS trả lời sgk Aùp duïng tính :(4y + 3x)3 (4y + 3x)3 = (4y)3 + 3.(4y)23x + 3.4y.(3x)2 +(3x)3 -Phaùt bieåu HÑT laäp phöông cuûa moät hieäu = 64y3 + 144xy2 + 36x2y + 27x3 HS trả lời sgk Aùp duïng tính : ( y – 3x)3 3 ( y – 3x)3= ( y)3 - 3.( y) 3x + y.(3x)2 - (3x)3 3 y - xy + 9x2y – 27x3 27 3 Bài mới: GV HS ND HOẠT ĐỘNG 1: TÌM QUY TẮC TỔNG HAI LẬP PHƯƠNG Toång hai Laäp phöông: ?1 với hai số a, b tuỳ ý ta có: - Cho HS laøm ? : - Hs thực ? (a + b)(a2 – ab + b2) Tính ( a + b)(a2 – ab + b2) (a + b)(a2 – ab + b2) = a.(a2 – ab + b2) = a.(a2 – ab + b2) + b(a2 – ab + b2) + b(a2 – ab + b2) = a3– a2b + ab2 +a2b-ab2+ b3 = a3– a2b + ab2 +a2b-ab2+ b3 = a3 + b3 = a3 + b3 ? Từ kết phép tính - Với A, B là các biểu thức (a + b)(a2 – ab + b2) HS trả lời: 3 2 a + b = (a + b)(a – ab + b ) Ta coù ñieàu gì A3+B3= (A + B)(A2 – AB + B2) ? Với A, B là các biểu thức ta - HS trả lời A3+B3= (A + B)(A2 – AB + B2) Cho HS đọc lưu ý sgk/ 15 ?2 Haõy phaùt bieåu haèng ñaúng thức trên lời a, Viết x3 + dười dạng tích b, Viết (x + 1)(x2 – x + 1) daïng toång HS đọc lưu ý sgk/ 15 Löu yù: A2 – AB + B2 laø bình phöông thieáu cuûa hieäu A – B ?2 HS phaùt bieåu a, x3 + = x3 + 23 = (x + 2)(x2 – 2x + 4) b, (x + 1)(x2 – x + 1) = x3 + Aùp duïng: a, x3 + = x3 + 23 Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 13 (14) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC ĐẠI SỐ - 2010 Có nhận xét gì biểu thức a = (x + 2)(x2 – 2x + 4) và biểu thức b - HS coù theå tieán haønh theo b, (x + 1)(x2 – x + 1) = x3 + nhoùm HOẠT ĐỘNG 2: TÌM QUY TẮC MỚI HIÊU HAI LẬP PHƯƠNG Hieâu hai laäp phöông : - Cho HS laøm ? : - Hs thực ? - Hs thực ? 2 2 Tính ( a - b)(a + ab + b ) (a - b)(a + ab + b ) (a - b)(a2 + ab + b2) = a.(a2 + ab + b2) = a.(a2 + ab + b2) - b(a2 + ab + b2) - b(a2 + ab + b2) = a3+ a2b + ab2 - a2b -ab2- b3 = a3+ a2b + ab2 - a2b -ab2- b3 ? Từ kết phép tính = a3 - b3 = a3 - b3 (a - b)(a2 + ab + b2) HS trả lời: HS trả lời: a3 - b3 = (a - b)(a2+ ab + b2) a3 - b3 = (a - b)(a2+ ab + b2) Ta coù ñieàu gì - HS trả lời - HS trả lời ? Với A, B là các biểu thức ta A3 - B3= (A - B)(A2 + AB + B2) A3 - B3= (A - B)(A2 + AB + B2) công thức nào HS đọc lưu ý sgk/ 15 Cho HS đọc lưu ý sgk/ 15 ?4 Haõy phaùt bieåu haèng ñaúng thức trên lời Aùp duïng tính a, x - 1)(x2 + x + 1) ?4 HS phaùt bieåu - HS có thể tiến hành hoạt động nhóm b, 8x3 - y3 dạng tích c, ( x + 2) ( x2 – 2x + 4) - HS laøm Cuûng coá : Cho hs ghi baûy haèng ñaúng thức đã học - Laøm baøi taäp 30 SGK HS đọc lưu ý sgk/ 15 - Với A, B là các biểu thức (A3 - B3=(A - B)(A2 + AB + B2) Löu yù: A2 + AB + B2 laø bình phöông thieáu cuûa hieäu A + B Aùp duïng: a, x - 1)(x2 + x + 1) = x3 - b, 8x3 - y3 = (2x)3 - y3 = (2x – y)(4x2 + 2xy + y2) c, x3 + -Hs ghi bảy đẳng thức đã học - HS lên bảng làm lớp cuøng laøm so saùnh keát quaû Baøi taäp 30 (Tr16 – SGK) a, (x +3)(x2 -3x + 9) – (54 + x3) = x3 + 27 – 54 –x3 = -27 b, (2x + y)(4x2 - 2xy + y2) -(2x - y)(4x2 + 2xy + y2) = 2y3 5.Hướng dẫn nhà : - Học đẳng thức đã học - Làm bài tập : 31 ->38 Tr16,17 – SGK Tuaàn Ngày soạn : 01/09/2010 Ngaøy daïy : 09/ 09/2010 Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 14 (15) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - ĐẠI SỐ - 2010 Tieát : luyeän taäp A.MUÏC TIEÂU: - Củng cố khắc sâu kiến thức đẳng thức đáng nhớ - Học sinh vận dụng thành thạo các đẳng thức để giải toán - Rèn kỹ phân tích, nhận xét để áp dụng linh hoạt các đẳng thức B.CHUAÅN BÒ : - Phiếu học tập, bảng phụ hoăc đèn chiến ( có) C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : ỔN ĐỊNH LỚP BÁO CÁO SĨ SỐ: 2.KIEÂM TRA BAØI CUÕ “ Nêu các đẳng thức đáng nhớ vừa học ? 3.BAØI MỚI: GV - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 33 Tr16 SGK ? Em vận dụng đẳng thức naøo cho baøi taäp naøy HS Baøi 33 (Tr16 – SGK) ND - HS leân baûng laøm - HS1 : a,c VAÏn duïng đẳng thức số vaø soá - HS2:b,d VaâÏn duïng đẳng thức số vaø soá a, (2+xy)2 = 22 + 2.2.xy + (xy)2 = + 4xy +x2y2 b, (5 – 3x)2 = 52 – 2.5.3x + (3x)2 = 25 – 30x + 9x2 c, (5 –x2)(5+ x2) = 52 – (x2)2 25 – x4 d, (5x -1)3 = (5x)3–3.(5x)2.1+3.5x.12+13 Cho hoïc sinh nhaän xeùt kyõ naêng - HS3:e,f VaâÏn duïng = 125x3 – 75x2 + 15x -1 vận dụng kiến thức đẳng đẳng thức số và e, (2x –y)(4x2 + 2xy +y2) = (2x)3 – y3 thức qua bài tập 33 soá =8x3 – y3 f, (x +3)(x2 – 3x +9) = x3 - 33 GV: Nhaän xeùt cho ñieåm = x3 + 27 2.Baøi 34 (Tr17 – SGK) - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp 34a,b ? Em có thể giải bài toán này cách nào a, (a+b)2 – (a - b)2 =? b, (a+b)3 – (a -b)3 – 2b3 = ? Ở đây có dạng đẳng thức Coù hai caùch giaûi Cách 1: Sử dụng đẳng thức số A2 – B2 = (A –B)(A+B) a, (a+ b)2 – (a-b)2 Caùch (a+ b)2 – (a-b)2 = [(a+b) + (a-b)][(a+b) - (a-b)] = (a+ b + a-b) (a+ b -a+ b) = 4ab Cách Sử dụng Caùch 2 đẳng thức số và (a+b) – (a-b)2 khai trieån moãi bieåu = (a2 + 2ab + b2) – (a2 - 2ab + b2) thức = a2 + 2ab + b2 – a2 + 2ab - b2) = 4ab Cách 1: Sử dụng b,Cách đẳng thức số (a+b)3 – (a -b)3 – 2b3 Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 15 (16) CHƯƠNG I PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC - naøo? A3 – B3 =(A – B)(A2+AB+B2 ) ? Ngoài cách giải trên em còn caùch naøo khaùc khoâng Caùch 2: khai trieån trực tiếp đẳng thức số và Cho hoïc sinh nhaän xeùt kyõ naêng vận dụng kiến thức đẳng thức qua bài tập 33 GV: Nhaän xeùt cho ñieåm ĐẠI SỐ - 2010 = (a+b – a+b)[(a+b)2 + (a+b)(a-b) + (a-b)2 – 2b2 = 2b(a2 + 2ab + b2 + a2 – b2 +a2 -2ab + b2 ) – 2b3 = 6a2b Caùch 2: (a+b)3 – (a -b)3 – 2b3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3- a3 + 3a2b 3ab2 + b3 – 2b3 =6a2b 3.Baøi 35 (Tr 17 – SGK) - Giaûi baøi 35 SGK a, 342 + 662 + 68.66 coù daïng đẳng thức nào? b, 742 + 242 – 48.74 coù daïng đẳng thức nào? GV: Nhaän xeùt cho ñieåm Phaàn a coù daïng haèng đẳng thức số A2 +2AB+B2 = (A+B)2 Phaàn B coù daïng haèng đẳng thức số A2 -2AB+B2 = (A -B)2 a, 342 + 662 + 68.66 = (34 + 66)2 = 1002 = 10000 b, 742 + 242 – 48.74 = (74 – 24)2 = 502 = 2500 4.Baøi 36 (Tr 17 – SGK) - Giaûi baøi 36 SGK ? Em giaûi baøi taäp naøy baèng caùch naøo _Viết dạng a) x2 + 4x + 42 = ( x+2)2 đẳng thức thay số Thay x = 98 ta có ( 98 + 2)2 = 1002 = 10 000 vaøo tính b) x3+ 3x2 +3x + = (x+1)3 thay x = 99 ta ( 99 + )3 = 1003 = 000 000 4.HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : (2phút) - Xem lại bàøi tập vừa giải, nắm vững các đẳng thức - Laøm baøi taäp : 37, 38 Tr 17 - SGK x  xy ).6 xy  18 x y  x y  x y (3 x y  Giáo án : Đại Số 8- Giáo viên : Đỗ Ngọc Luyế n -Tổ KHTN-Trường THCS Quang Trung Lop8.net 16 (17)

Ngày đăng: 31/03/2021, 23:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w