Giáo án dạy học Lớp 1A - Tuần 6

Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : + Cho quan sát tranh, giảng tranh.. + Ghi bảng câu ứng dụng..[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 SINH HOẠT CHỦ NHIỆM _ Tiếng Việt Bài : Ôn tập I Muc tiêu : - Học sinh đọc viết cách chắt chắn âm và chữ vừa học tuần Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể : tre già II Chuẩn bị : - Giáo viên : Bảng ôn , tranh minh họa câu ứng dụng , truyện kể Học sinh : Vở tập viết III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ : ytá , ytế , chú ý , cá trê , trí nhớ - Đọc câu ứng dụng - Viết : ytá , tre già - Nhận xét ghi điểm Bài : giới thiệu bài Phương pháp + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Lập bảng ôn - Mục tiêu : Dạy các âm đã học Cho học sinh quan sát tranh : tranh vẽ gì ? Trong tuần qua các em học bài gì ? Đính bảng bảng ôn Dò soát lại các âm * Hoạt động : Ôn tập - Muc tiêu : Ôn đọc các âm a/ Ôn các chữ và âm : Gọi học sinh lên bảng Giáo viên chữ Giáo viên đọc âm Chỉnh sửa phát âm b/ Ghép chữ thành tiếng : Hướng dẫn cách ghép chữ cột dọc với chữ cột ngang Giáo viên Ghép dấu Chỉnh sửa phát âm c/ Hướng dẫn đọc từ ứng dụng : Giáo viên ghi bảng : nhà _ tre _ _ y _ Hoạt động học sinh phố xá , quê nhà Học sinh nhắc lại Quan sát Học sinh đọc âm Học sinh chữ Đọc bài cá nhân , tổ Từng học sinh ghép Ghép , đọc Học sinh nhẩm đọc , tìm tiếng có âm ôn đính vào tiếng có sẵn tạo thành từ có nghĩa Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Phân tích , đọc tiếng Đọc từ cá nhân, đồng Đọc mẫu : giảng từ Chỉ từ lộn xộn Nhận xét tuyên dương Chỉnh sửa phát âm Đọc cá nhân , tổ , đồng * Hoạt động : Viết - Mục tiêu : Viết các từ tre ngà Giáo viên viết mẫu , nêu cách viết Theo dõi , uốn nắn Viết bảng  Hát , nghỉ chuyển tiếp TIẾT : * Hoạt động : Luyện đọc Chỉ bài bảng lớp Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : + Cho quan sát tranh + Giảng tranh + Ghi bảng câu ứng dung Đọc cá nhân Quan sát , nhận xét Nhẩm đọc , tìm âm vừa ôn Đọc tiếng cá nhân , đồng Đọc cá nhân , tổ , đồng + Hướng dẫn Nhận xét tuyên dương * Hoạt động : Luyện viết Mục tiêu : Viết đúng các từ Viết mẫu, nêu cách viết Nhắc nhở tư ngồi tre ngà nho Viết tập viết  Chấm bài nhận xét * Hoạt động : Kể truyện - Mục tiêu : Nghe , hiểu và kể lại câu chuyện Giáo viên kể lần Kể lần minh họa tranh Lắng nghe Quan sát Thảo luận nhóm kể Đại diện kể Nhận tuyên dương  Rút ý nghĩa câu truyên : ca ngợi truyền thống đánh giặc cứu nước trẻ em nước nam ngày xưa Dặn dò : Nhận xét tiết học Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Đạo đức Bài : Gia đình em ( tiết ) I Mục tiêu : - Học sinh hiểu : trẻ em có quyền có gia đình , có cha mẹ , cha mẹ thương yêu , chăm sóc Trẻ em có bổn phận phải lễ phép , vâng lời ông bà , cha mẹ , anh chị Biết yêu quí gia đình mình Biết kính trọng , yêu thương , lễ phép với ông bà , cha mẹ II Chuẩn bị : - Giáo viên : Tranh đạo đức - Học sinh : Vở bài tập đạo dức III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra tập học sinh Bài : giới thiệu bài, ghi tựa Phương pháp Hoạt động giáo viên + Trưc quan * Hoạt động : Cho học sinh thảo luận + Giảng giải - Mục tiêu : Học sinh kể gia đình mình + Đàm thoại Cho học sinh thao luận + Thảo luận Giáo viên đặt câu hỏi , gợi ý : + Gia đình em có người ? + Bố mẹ em tên gì ? + Em có anh chị em ? + Còn học không ?  Chốt ý : Chúng ta có gia đình ? Hoạt động học sinh Thảo luận nhóm đôi Học sinh kể gia đình mình số học sinh trình bày Học sinh lên trước lớp kể * Hoạt động : Hướng dẫn lớp - Mục tiêu : Nói nội dung tranh Đính tranh lên bảng Quan sát nói nội dung tranh  Chốt ý : lại nội dung tranh + Tranh : Bố mẹ hướng dẫn học bài + Tranh : Bố mẹ đưa chơi đu quay công viên + Tranh : Gia đình sum họp bên mâm cơm + Tranh : Một bạn nhỏ tổ bán báo “ xa mẹ “ bán báo trên đường phố + Vậy em thấy bạn nhỏ tranh nào có gia đình hành phúc  Chốt ý : Các em sống hạnh phúc , sung sướng sống cùng gia đình , chúng ta cần cảm thông , chia sẻ với các bạn thiệt thòi , không sống cùng gia đình * Hoạt động : Hướng dẫn nhóm - Mục tiêu : Đóng vai theo tình Chia lớp thành nhóm Giao tình đóng vai Chia lớp nhóm Mỗi nhóm tình Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thảo luận , chuẩn bị đóng vai Mỗi nhóm tình Lên đóng vai  Nhận xét liên hê : Các em phải có bổn phận kính  Theo dõi , nhận xét trọng , lể phép vâng lời ông bà , cha mẹ Dặn dò : Nhận xét tiết học Hát : nhà thương Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Tiếng việt Bài : Ôn các âm và chữ ghi âm I Muc tiêu : - Ôn tập , hệ thống hóa để nắm các nguyên âm đã học Luyện đọc số tiếng , từ III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : + Đọc thẻ từ : nhà ga , tre ngà , ytá + Đọc sách câu ứng dụng + Viết : nho , tre ngà + Nhận xét tuyên dương Bài : giới thiệu bài, ghi tựa Phương pháp + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Ôn tập - Mục tiêu : Ôn các âm và chữ âm đã học Gọi nhắc lại các âm đã học Ghi bảng : ó ô i a …… Chỉnh sửa phát âm Hoạt động học sinh Nhắc lại Nhận biết chữ ghi âm và đọc * Hoạt động : Thực hành - Mục tiêu : Tạo tiếng và luyện đọc Ghi bảng : be bé , bế bé , , bờ hồ ( thẻ từ ) Tạo câu : bé hà có ô li , bò bê Có bé cỏ bò bê no nê Sửa sai cách đọc * Hoạt động : Luyện viết - Mục tiêu : Viết đúng các âm , từ , câu Đọc số âm b – e – v – l – h – k Đọc từ : hè , bờ hồ , lò cò Theo dõi sửa sai * Hoạt động : Hướng dẫn viết Đọc câu cho học sinh viết vào  Chấm bài , sửa lỗi Nhẩm đọc Đọc trơn từ Học sinh đặt , đọc Học sinh viết bảng Học sinh viết bảng Viết Dặn dò : Nhận xét tiết học Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Toán Bài : Số 10 I Muc tiêu : - Có khái niệm ban đầu số 10 Biết đọc, viết số 10, đếm và so sánh các số phạm vi 10 Biết vị trí số 10 dãy số từ 10 II Chuẩn bị : - Giáo viên : Các nhóm 10 mẫu vật cùng loại, bìa ghi số  10 III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Viết bảng các số :  9,  10 - Nêu cấu tạo số - Nhận xét tuyên dương Bài : giới thiệu bài, ghi bảng Phương pháp Hoạt động giáo viên + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan * Hoạt động : Lập số 10 - Mục tiêu : Biết khái niệm số 10 Giáo viên : Lấp hình vuông, lấy hình vuông, có tất hình vuông hình vuông, thêm hình vuông là 10 hình vuông Cho học sinh mở sách Các bạn nhỏ chơi trò : rồng rắn lên mây, có bạn làm rắn ? Mấy bạn làm thầy thuốc Tất có bao nhiêu bạn  bạn thêm bạn là 10 bạn Tương tự với chấm tròn, que tính  Các nhóm này có số lượng là 10, ta dùng số 10 để số lượng nhóm .Giới thiệu cách ghi số 10 + Giơ tâm bìa có ghi số 10 Hoạt động học sinh Có tất là 10 hình vuông lặp lại Quan sát tranh, thảo luận nhóm đội bạn bạn 10 bạn Lặp lại Nhận xét : Số 10 ghi bảng chữ số và chữ số + Viết bảng : Số 10  muốn viết số 10 ta viết số trước viết thêm số vào bên phải số Đọc : 10 Nhận biết vị trí số 10 + Đính dãy số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, + Số 10 là số liền sau số nào ? Số liền sau số Ghi bảng : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, Đọc xuôi ngược * Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Làm các bài tập Bài : Viết số 7, hướng dẫn viết bảng Bài : Viết số, nêu yêu cầu bài Viếc bảng Học sinh làm theo nhóm Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Bài : Khoanh tròn vào số lớn a/ b/ 10  Chấm sửa bài Học sinh làm phiếu bài tập * Hoạt động : Hoạt động nối tiếp Làm bài tập : Điền số vào chỗ chấm, cho học sinh làm thi đua nhóm Chia nhóm Thi đua làm tiếp sức Nhận xét thi đua 10 Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Tiếng việt Bài : Chữ thường , chữ hoa I Mục tiêu : - Học sinh biết chữ in , hoa và bước đầu làm quen với chữ in hoa Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng : B S K S P V Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Ba vì II Chuẩn bị : - Giáo viên : Bảng chữ thường , chữ hoa Học sinh : Bảng Bingo III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Đọc thẻ từ : nhà ga, nho , tre ngà , ý nghĩa , cá trê - Đọc câu ứng dụng - Viết bảng : nhà ga , cá trê - Nhận xét ghi điểm Bài : Giới thiệu bài Phương pháp Hoạt động giáo viên + Đàm thoại * Hoạt động : Nhận diện chữ hoa + Giảng dạy - Mục tiêu : Nhận diện chữ hoa và so sánh chữ hoa + Trực quan với chữ in thường Đính bảng bảng chữ thường , chữ hoa Giới thiệu bảng chữ thường Chỉ chữ hoa : chữ in hoa nào gần giống chữ in thường kích thước lớn và chữ in hoa nào không giống chữ in thường Giáo viên ghi ý kiến học sinh vào bảng lớn : + Các chữ in có chữ thường gần giống : C , E , Ê , T ,K,L,O,Ô,P,S,T,U,Ư,V,X,Y + Các chữ cái in có chữ hoa và chữ thường khác nhiều : A , Ă , Â , B , D , Đ , G , H , M , N , Q , R  Chỉ lại các chữ Hoạt động học sinh Quan sát Học sinh đọc tiếp sức chữ thường Học sinh thao luận nhóm đôi Trính bày ý kiến Quan sát theo dõi Đọc bảng lớn các nhóm chữ cá nhân , tổ , đồng * Hoạt động : Nhận diện chữ thường , chữ hoa - Mục tiêu : Cho học sinh theo dõi bảng chữ thường , chữ hoa Giáo viên vào chữ in hoa Nhận diện và đọc âm chữ ( cá nhân ) Che phần chữ in thường , chữ hoa theo dõi , chỉnh Đọc âm chữ sửa phát âm Đọc lại toàn bài cá nhân , tổ * Hoạt động : Chơi trò chơi Bingo - Mục tiêu : Củng cố lại chữ in hoa Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Nêu luân chơi Giáo viên đọc chữ Theo dõi , lấy thẻ vật đặt Học sinh nghe và thực chơi đến có học sinh reng Giáo viên nhận xét tuyên dương  Hát nghỉ chuyển tiết TIẾT : * Hoạt động : Luyện đọc - Muc tiêu : Củng cố lại chữ in thường , chữ hoa Chỉ bài Chỉ bảng không theo thứ tự Tiếp tục nhận diện và đọc các chữ bảng chữ thường chữ hoa Học sinh luyện đọc cá nhân , tổ , đồng Chỉnh sửa phát âm * Hoạt động : Luyện đọc câu - Muc tiêu : Đọc câu ứng dụng Cho học sinh quan sát tranh , giảng tranh Ghi bảng câu ứng dụng Chữ nào viết chữ in hoa Gạch chân : Bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sa Pa Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Quan sát , nhận xét Theo dõi Kha , Sa Pa , Bố Đọc các chữ hoa Đọc câu cá nhân, tổ, đồng Giảng từ Sa Pa * Hoạt động : Luyện nói - Mục tiêu : Nói nội dung tranh Đính tranh , nói chủ đề gì ? Quan sát Ba Vì Giới thiệu địa danh Ba Vì : Gắn liền với tích Sơn Tinh , Thủy Tinh Theo dõi Tranh có các cảnh đẹp nào ? Nói nội dung tranh Quê em có cảnh đẹp nào ?  Chốt ý : Giáo dục tình cảm Dặn dò : Nhận xét tiết học Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Toán Bài : Luyện tập I Muc tiêu : Giúp học sinh củng cố - Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết, so sánh các số phạm vi 10 Cấu tạo số 10 II Chuẩn bị : - Giáo viên : Phiếu bài tập 4, Học sinh : Thẻ số III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Hái hoa : < 8 0 Đếm số : 10 10 Phân tích cấu tạo số 10 Nhận xét ghi điểm Bài : giới thiệu bài Phương pháp Hoạt động giáo viên + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan Hướng dẫn làm bài tập - Bài : Viết số 10, theo dõi uốn nắn - Bài : Nối theo mẫu - Bài : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn, nhận xét sửa sai - Bài : Nêu yêu cầu bài – có hình tam giác Đính hình vẽ - Bài : Điền dấu > < = Các số bé 10 là Trong các số  10 : + Số bé là : … + Số lớn là : … - Bài : Làm thi đua đội : điền số Nhận xét tuyên dương Hoạt động học sinh Viết bảng Làm vào sách giáo khoa Làm theo nhóm Trình bày Học sinh giơ thẻ số : 10, 10 Làm phiếu bài tập Nêu miệng, nhận xét Giơ thẻ số Giơ thẻ số Thi đua tiếp sức Nhận xét Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học 10 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Thủ công Bài : Xé dán hình cam ( tiết ) I Mục tiêu : - Biết cách xét, dán hình cam từ hình vuông Xé dán hình cam có cuống, lá Biết giữ vệ sinh chung II Chuẩn bị : - Giáo viên : Bài xé mẫu, giấy màu Học sinh : Giấy màu, giấy nháp III Các hướng dẫn dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị cam Bài : Giới thiệu bài Phương pháp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Hướng dẫn quan sát mẫu - Mục tiêu : Quan sát và nhận các phận cam Cho quan sát mẫu – Nhận xét : + Đây là gì ? + Quả có dạng gì ? + Phía trên có gì ?  Giới thiệu cam : Khi non có màu xanh, chín có màu vàng Em còn thấy nào giống cam Quả táo, quýt Nhận xét tuyên dương * Hoạt động : Hướng dẫn xé - Mục tiêu : Hướng dẫn cách xé cam Làm mẫu trên giấy màu : Theo dõi + Lấy tờ giấy màu, đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh 8ô + Xé rời hình vuông + Xé góc hình vuông theo đường vẽ + Xé chỉnh cho giống cam + Xé hình lá : Giấy màu xanh, xé hình chữ nhật cạnh x 2ô, xé góc hình chữ nhật, xé chỉnh cho giống + Xé hình cuống lá : xé hình chữ nhật cạnh x 1ô, xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa làm cuống Hướng dẫn cách dán hình : + Bôi hồ vào hình dáng quả, cuống, lá + Lưu ý học sinh là dán cho phẳng * Hoạt động : Hướng dẫn xé nháp - Mục tiêu : Cho học sinh xé nháp Cho học sinh xé nháp với kích thước cho sẵn Theo dõi uốn nắn Thực Dặn dò : Chuẩn bị giấy màu tiết sau “ xé dán hình cam “ Nhận xét tiết học 11 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Tiếng việt Bài : ng - ngh I Muc tiêu : - Học sinh đọc và viết ng – ngh – cá ngừ, củ nghệ Đọc câu ứng dụng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : bê, nghe, bé II Chuẩn bị : - Giáo viên : Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Học sinh : Bộ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : + Đọc thẻ từ : thị, qua đò, giỏ cá, giá ngò + Đọc câu ứng dụng + Viết : thị, giỏ cá + Nhận xét ghi điểm Bài : giới thiệu bài, ghi tựa Phương pháp Hoạt động giáo viên + Đàm thoại * Hoạt động : Dạy chữ ghi âm + Giảng dạy - Mục tiêu : Nhân dạng âm, tiếng + Thảo luận Ghi bảng : ng – đọc mẫu, nêu cách đọc + Trực quan Cài bảng tiếng Ghi bảng : ngừ Cho quan sát tranh, giảng Ghi bảng : cá ngừ Chỉ bảng Dạy âm ngh : Tương tự So sánh ng – ngh Hoạt động học sinh Đọc cá nhân, đồng Cài bảng âm Cài bảng tiếng nhận xét Đánh vần tiếng cá nhân, đồng Đọc cá nhân, đồng Quan sát, nhận xét Giống : g Khác : ngh thêm h Đọc cá nhân, tổ, đồng Chỉ bài lộn xộn Nhận xét tuyên dương * Hoạt động : Viết - Mục tiêu : Viết đúng các âm, tiếng ng – ngh – ngừ – nghệ Viết mẫu, nêu cách viết Viết bảng Theo dõi, uốn nắn * Hoạt động : Đọc từ - Mục tiêu : Đọc hiểu các từ ngữ Ghi bảng từ Nhẩm đọc, tìm tiếng có nghĩa ghép vào tiếng có sẵn tạo thành từ 12 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ có nghĩa Phân tích tiếng, đọc tiếng cá nhân đồng Đọc từ cá nhân, đồng Đọc cá nhân, đồng thanh, tổ Giảng từ Chỉ từ lộn xộn Nhận xét tuyên dương => Hát, nghỉ chuyển tiết TIẾT : * Hoạt động : Luyện đọc - Mục tiêu : Đọc từ và câu ứng dụng Chỉ bài bảng lớp Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : + Cho quan sát tranh, giảng tranh + Ghi bảng câu ứng dụng Đọc cá nhân Quan sát nhận xét Nhẩm đọc, tìm tiếng có âm vừa đọc Phân tích, đọc tiếng Đọc câu cá nhân, tổ, đồng + Hướng dẫn đọc câu Nhận xét tuyên dương * Hoạt động : Luyện viết - Mục tiêu : Viết đúng, liền nét, ghi đúng dấu Viết mẫu, nêu cách viết ng ngh cá ngừ củ nghệ Viết tập viết Theo dõi, uốn nắn Chấm bài, nhận xét * Hoạt động : Luyện nói - Mục tiêu : Nói nội dung tranh Cho quan sát tranh, nói chủ đề gì ? Tranh vẽ gì ? Ba nhân vật tranh có gì chung ? Bê là gì ? Nghé là gì ? Quê em gọi bê, nghé tên gì nào ? Bê nghé ăn gì ?  Nhận xét, giáo dục quan sát, nhận xét Học sinh thảo luận nhóm đôi Trình bày Dặn dò : Nhận xét tiết học 13 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Toán Bài : Luyện tập chung I Muc tiêu : Giúp học sinh củng cố - Nhận biết số lượng phạm vi 10 Đọc viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số  10 II Chuẩn bị : - Giáo viên : Phiếu bài tập 4, hình mẫu bài tập 5, tranh bài tập Học sinh : Phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Hái hoa : 10 Số 10 là số liền sau số nào ? Số liền trước số 10 là số ? Nhận xét ghi điểm Bài : giới thiệu bài Phương pháp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Đàm thoại Hướng dẫn làm bài tập + Giảng dạy - Bài : Nêu yêu cầu bài, nhận xét sửa sai + Thảo luận + Trực quan - Bài : Viết các số từ  10 - Bài : Điền số, đính bài làm Học sinh nối vào sách, nêu kết gà, gà, cây bút, 10 bông hoa, thuyền Viết bảng con, đọc lại Từng học sinh lên bảng làm a/ 10 0 10 - Bài : Làm phiếu bài tập + Phát phiếu + Sửa bài Viết các số : 10 Theo thứ tự từ bé  lớn : 10 Theo thứ tự từ lớn  bé : 10 Học sinh làm - Bài : Xếp hình theo mẫu Làm thi đua tiếp sức Đính mẫu, cho học sinh dùng đồ dùng học tập xếp Chia đội chơi hình Nhận xét Nhận xét tuyên dương Củng cố - Dặn dò : Nhận xét tiết học 14 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Tự nhiên xã hội Bài : Chăm sóc và bảo vệ I Muc tiêu : - Biết cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu và có hàm khỏe đẹp Biết chăm sóc đúng cách Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II Chuẩn bị : - Giáo viên : số tranh chăm sóc răng, bàn chải, kem đánh răng, mô hình Học sinh : Bàn chải, kem đánh III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : + Em đã làm gì đã làm gì để giữ vệ sinh thân thể hàng ngày + Em chuẩn bị gì tắm + Nhận xét đánh giá Bài : giới thiệu bài Phương pháp + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi - Mục tiêu : Biết hàm chăm sóc tốt Cho học sinh quay vào nhau, quan sát hàm Học sinh thực : quan sát Trình bày Răng bạn nào ? Răng bạn bị sún, sâu không, có không  Nhận xét – chốt ý : Hàm có đầy đủ là 20 gọi là sửa, sửa hỏng hay đến tuổi thay răng, sữa lung lay và rụng Khi đó mọc lên gọi là vĩnh viễn, vĩnh viễn bị sâu, rụng không mọc lại Vì việc giữ vệ sinh và bảo vệ là cần thiết và quan trọng * Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa - Mục tiêu : Biết cách đánh Cho mở sách Mở sách quan sát các tranh vẽ Thảo luận nhóm Trình bày Chỉ và nói việc làm bạn hình Việc làm nào đúng, việc làm nào sai Tại ? Nên đánh răng, súc miệng vào lúc nào thì tốt ? Tạo không nên ăn nhiều bánh kẹo Phải làm gì đau bị lung lay  Chốt ý chung * Hoạt động : Chơi trò chơi tiếp sức - Mục tiêu : Củng cố lại kiến thức Chia đội chơi 15 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Đánh dấu chéo vào ô đúng : + Nên đánh sau ăn + Đánh ngày lần + Dùng cắn nước đá + Khám bị đau + Dùng cắn móng tay Nhận xét tuyên dương Củng cố : Nhận xét tiết học 16 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Tiếng việt Bài : y - tr I Muc tiêu : - Học sinh đọc viết y – tr – y tá – tre già Đọc câu ứng dụng, từ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : nhà trẻ II Chuẩn bị : - Giáo viên : Tranh minh họa, từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Học sinh : Bộ đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : + Đọc thẻ từ : ngã tư, ngỏ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ + Đọc sách câu ứng dụng + Viết bảng và bài làm : ngã tư, nghệ sĩ + Nhận xét tuyên dương Bài : giới thiệu bài, ghi tựa Phương pháp Hoạt động giáo viên + Đàm thoại * Hoạt động : Dạy chữ ghi âm + Giảng dạy - Mục tiêu : Nhận dạng và đọc y – tr + Thảo luận Ghi bảng : y đọc mẫu, nêu cách đọc + Trực quan Cài bảng : y Ghi bảng : y tá Chỉ toàn bài Dạy âm tr : Tương tự Chỉ bài lộn xộn Nhận xét tuyên dương Hoạt động học sinh Đọc cá nhân, đồng Cài bảng âm Cài bảng tiếng, phân tích Đánh vần cá nhân, đồng Đọc cá nhân, đồng Đọc cá nhân, đồng Đọc cá nhân, tổ, đồng Đọc cá nhân, tổ * Hoạt động : Viết - Mục tiêu : Viết âm y – tr - và các từ Viết mẫu, nêu cách viết Theo dõi, uốn nắn * Hoạt động : Luyện đọc - Mục tiêu : Đọc hiểu từ ứng dụng Ghi bảng : tế cá _ chú _ nhớ Đọc mẫu, giảng từ Chỉ từ lộn xộn Viết bảng Nhẩm đọc, tìm tiếng ghép vào tiếng có sẵn tạo thành từ có nghĩa Phân tích tiếng, cá nhân, đồng Đọc từ cá nhân, đồng Đọc từ cá nhân, tồ, đồng 17 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Nhận xét tuyên dương => Hát, nghỉ chuyển tiết TIẾT : * Hoạt động : Luyện đọc - Mục tiêu : Đọc hiểu câu ứng dụng Chỉ bài bảng lớp Nhận xét tuyên dương Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : + Cho quan sát tranh, giảng tranh + Ghi bảng câu Đọc cá nhân, tổ đồng Quan sát Nhẩm đọc, tìm tiếng, phân tích Đọc tiếng Đọc cá nhân, tổ đồng + Hướng dẫn đọc câu Nhận xét tuyên dương * Hoạt động : Luyện viết - Mục tiêu : Viết đúng, liền nét, ghi đúng dấu Viết mẫu, nêu cách viết Nhắc nhở tư ngồi viết y tr y tá tre ngà quan sát, nhận xét Viết tập viết  Theo dõi, uốn nắn Chấm bài số bài, nhận xét * Hoạt động : Luyện nói - Mục tiêu : Nói nội dung tranh Cho học sinh quan sát tranh Nói chủ đề gì ? Tìm hiểu nội dung tranh : + Tranh vẽ gì ? + Các em bé làm gì ? + Hồi nhỏ các em có nhà trẻ không ? + Người lớn tranh gọi là gì ? + Nhà trẻ khác với lớp nào ? + Em hãy hát bài hát mẫu giáo ?  Nhận xét, giáo dục tình cảm Quan sát, nói chủ đề Thảo luận nhóm Trình bày Dặn dò : Nhận xét tiết học 18 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Toán Bài : Luyện tập chung I Muc tiêu : Giúp học sinh củng cố - Thứ tự số dãy số từ  10 Sắp xếp các số theo thứ tự đã định So sánh các số phạm vi 10 Nhận biết các hình đã học II Chuẩn bị : - Giáo viên : Bảng phụ bài tập Học sinh : Phiếu bài tập 4, thẻ số III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : - Hái hoa : - Nhận xét ghi điểm 3 10 10 Bài : giới thiệu bài, hướng dẫn làm bài tập Phương pháp + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan Hoạt động giáo viên Hướng dẫn làm bài - Bài : Viết số vào ô trống Viết vào bảng phụ bảng Nhận xét ghi điểm - Bài : Hái hoa - Bài : Điền số, sửa sai Hoạt động học sinh Làm tiếp sức thi đua đội Nêu kết quả, giơ thẻ đúng sai Làm bảng < ; > ; < < - Bài : Làm phiếu bài tập Phát phiếu, học sinh làm Viết các số 8, 5, 2, 9, a/ Theo thứ tự bé đến lớn b/ Theo thứ tự lớn đến bé  Chấm bài, sửa - Bài : Đính hình lên bảng Làm trên phiếu Dặn dò : Nhận xét tiết học 19 Lop1.net TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT MỸ LỚP : 1A _ Thứ ngày tháng năm 20 Toán Bài : Số I Muc tiêu : Giúp học sinh - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc viết số 6, nhận biết vị trí số dãy số từ  biết so sánh số với các số đã học II Chuẩn bị : - Giáo viên : que tính, 10 tờ bìa có viết các số  - Học sinh : Bộ đồ dùng học tập, sách III Các hoạt động dạy học : Ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ : + viết đọc dãy số từ  9,  + điền dấu : 8 9 9 + Nhận xét ghi điểm Bài : giới thiệu bài, ghi tựa Phương pháp + Đàm thoại + Giảng dạy + Thảo luận + Trực quan + Thực hành Hoạt động giáo viên * Hoạt động : Giới thiệu số - Mục tiêu : nhận dạng số lấy que tính Còn bao nhiêu que tính cho mở sách lúc đầu bể có cá ? lấy bớt cá thì còn ? lấy tiếp thì còn ? lấy thì còn ?  để không còn cá nào, ta dùng chữ số số viết chữ số 0, giơ bìa có số Nhận biết vị trí số dãy số từ  + cho học sinh mở sách + cho chấm trên viết : 9 Trong dãy số từ  số nào là số bé chấm tròn so với chấm tròn thì nhiều hay ít ? giáo viên ghi : < * Hoạt động : Thực hành - Mục tiên : Làm các bài tập Bài tập : viết số Bài : viết số thích hợp vào ô trống + phát phiếu, hướng dẫn làm Hoạt động học sinh thực theo, lấy bớt que tính, bớt que tính que tính, que tính, que tính, que tính mở sách, thảo luận nhóm cá không còn nào Đọc mở sách quan sát 0, 1, …… đọc cá nhân, tổ số ít đọc cá nhân viết bảng Phát phiếu bài tập 20 Lop1.net