Môc tiªu: Sau bµi häc h/s cã thÓ: - Nhận biết một số thứ sử dụng trong gia đình có thể gây ngộ độc; - Phát hiện một số lý do khiến chúng ta có thể bị ngộ đọc qua đường ăn uống; - ý thức [r]
(1)TuÇn 14 Ngµy so¹n 05/12/2008 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc Câu chuyện bó đũa (Tiết 1+2) I Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - §äc tr¬n toµn bµi NghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi - Biết đọc phân biệt giọng kể và giọng nhân vật ( người cha, bốn người ) + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ và từ quan trọng : chia sẻ, hợp lại, đùm bọc, đoàn kết - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn : ®oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em nhà phải đoàn kết, thương yêu II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra bµi cò - §äc bµi : Quµ cña bè - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2, (SGK) - HS đọc + trả lời câu hỏi 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc truyện + HS theo dâi SGK + GV đọc mẫu toàn bài - Cách đọc : lời kể chậm rãi, lời giảng giải người cha ôn tồn, nhấn giọng các từ ngữ : chia lÎ ta th× yÕu, hîp l¹i th× m¹nh, cã ®oµn kÕt, míi cã søc m¹nh + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS nối tiếp đọc câu bài * §äc tõng c©u - Chú ý các từ ngữ : lúc nhỏ, lớn lên, lần lượt, hợp lại, đùm bọc lẫn + HS nối tiếp đọc đoạn bài * Đọc đoạn trước lớp + Chú ý cách đọc số câu - §äc mét sè c©u khã - Một hôm, / ông đặt bó đũa và túi tiÒn trªn bµn, / råi gäi c¸c con, / c¶ trai, / g¸i, / d©u, / rÓ l¹i vµ b¶o : // - Ai bẻ gãy đũa này thì ta thưởng - §äc tõ chó gi¶i cuèi bµi cho tói tiÒn // + HS đọc theo nhóm đôi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Thi đọc các nhóm + Đại diện nhóm thi đọc (từng đoạn, bài, - GV nhËn xÐt §T, CN) TiÕt c HD t×m hiÓu bµi + C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? + Thấy các không thương yêu nhau, ông cô lµm g× ? - Ông cụ và bốn người - ¤ng cô rÊt buån phiÒn, bÌn t×m c¸ch d¹y b¶o các con, ông đặt túi tiền và bó đũa trªn bµn gäi c¸c l¹i 161 Lop2.net (2) + Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa ? + Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo ? + Một đũa ngầm so sánh với gì? + Cả bó đũa ngầm so sánh với gì ? + Người cha muốn khuyên các điều gì? - Vì họ cầm bó đũa mà bẻ - Người cha cởi bó đũa, thong thả bẻ gãy chiÕc - So với người con, chia rẽ, đoàn kết - So với bốn người con, thương yêu đùm bọc nhau, víi sù ®oµn kÕt - Anh em phải đoàn kết, thương yêu, đùm bọc lÉn §oµn kÕt míi t¹o nªn søc m¹nh Chia rÏ th× sÏ yÕu d Luyện đọc lại - GV HD các nhóm thi đọc theo các vai : + HS đọc truyện theo vai người dẫn truyện, ông cụ, bốn người 3/ Cñng cè, dÆn dß - Em hãy đặt tên khác thể ý nghĩa câu truyện (Đoàn kết là sức mạnh Đoàn kÕt th× sèng, chia rÏ th× chÕt…) - Về nhà xem trước yêu cầu tiết kể chuyện To¸n - TiÕt 66: 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - I- Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã d¹ng: 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - ¸p dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n II- §å dïng: - B¶ng phô vÏ s½n bµi tËp - HS: VBT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra: 15 - = ; 15 - = ; 15 - = - HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm b¶ng 2/ Bµi míi: a- H§ 1: Thùc hiÖn phÐp trõ 55 - - GV nªu bµi to¸n" Cã 55 qt, bít ®i qt Hái cßn l¹i bao nhiªu qt?" - Nªu l¹i bµi to¸n - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu qt ta lµm - lÊy 55 trõ ®i ntn? - Gäi hS lµm trªn b¶ng: 55 - = - líp lµm nh¸p ( đặt tính và thực phép tính theo cột - Nêu lại cách đặt tính và tính dọc ) - Nêu cach đặt tính và thực phÐp tÝnh? * Tiến hành tương tự với các phép tính: 56 - 7; 37 - 8; 68 - b- H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1:lµm b¶ng phÇn a (HS yÕu lµm PT ®Çu, c¶ líp lµm PT cßn l¹i) - Lµm vë phÇn b,c (HS yÕu lµm cét ®Çu, - ChÊm, ch÷a bµi cét cßn l¹i c¶ líp lµm) 75 96 58 9 69 77 49 162 Lop2.net (3) - x lµ sè g×? C¸ch t×m x? - MÉu gåm nh÷ng h×nh g× ghÐp l¹i víi nhau?- ChØ h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt mÉu? - Ch÷a bµi 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Củng cố:- Khi đặt tính theo cột dọc ta chó ý g×?Thø tù thùc hiÖn tõ ®©u? * DÆn dß: «n ¹i bµi Ngµy so¹n 6/12/2008 Ngµy gi¶ng: * Bµi 2: T×m x: - Lµm b¶ng theo nhãm a) x + = 27 b) + x = 35 x = 27 - x = 35 - x = 18 x = 28 * Bµi 3: - H×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt - HS chØ - HS tù vÏ vµo vë BT (Tr 68) Thø ba ngµy 09 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 67: 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 I- Môc tiªu: -HS biÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng 65 - 38; 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc II- §å dïng: - B¶ng phô chÐp bµi tËp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra: 55 - 8; 56 - 7; 37 - 8; 68 - - HS lµm trªn b¶ng, líp lµm b¶ng 2/ Bµi míi: - NhËn xÐt a- H§ 1: Thùc hiÖn phÐp trõ 65 - 38 - Nªu bµi to¸n" Cã 65 qt, bít ®i 38 qt Hái cßn l¹i bao nhiªu qt?" - Nªu l¹i bµi to¸n - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu qt ta lµm ntn? - Thùc hiÖn phÐp trõ 65 - 38 - HS lên bảng đặt tính và thực ? 65 - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện? * Tương tự với các phép tính: 38 46 - 17; 57 - 28; 78 - 29 27 b- H§ 2: Thùc hµnh * Bµi 1: - HS lµm b¶ng theo nhãm - Ch÷a bµi - GV treo b¶ng phô - Bµi to¸n yªu cÇu g×? - Sè cÇn ®iÒn lµ sè nµo? V× sao? - Trước điền ta làm gì? * Bµi 2: (gi¶m cét 2) - §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - Lµ hiÖu V× SBT lµ 86, ST lµ (dßng 1) - Ta lµm phÐp trõ nh¸p - HS lµm b¶ng phô - Ch÷a bµi - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Đọc đề * Bµi 3: 163 Lop2.net (4) - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? V× sao? - Muèn tÝnh tuæi mÑ ta lµm ntn? - ChÊm bµi, nhËn xÐt - Thuéc d¹ng to¸n vÒ Ýt h¬n V× " KÐm h¬n" cã nghÜa lµ " Ýt h¬n" - LÊy tuæi bµ trõ ®i phÇn h¬n - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Sè tuæi cña mÑ lµ: 65 - 27 = 38( tuæi) §¸p sè: 38 tuæi - HS ch÷a bµi 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Khi đặt tính và thực phép tính ta chó ý ®iÒu g×? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi KÓ chuyÖn Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu + Rèn kĩ nói : Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giäng kÓ tù nhiªn, biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung + Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể chuyện, đánh giá đúng lời kẻ bạn + Gi¸o dôc HS biÕt ®oµn kÕt II §å dïng GV : tranh minh ho¹ néi dung truyÖn (SGK) HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - KÓ chuyÖn : B«ng hoa NiÒm Vui - GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD kÓ chuyÖn * KÓ tõng ®o¹n theo tranh - §äc yªu cÇu cña bµi tËp Hoạt động trò - HS nèi tiÕp kÓ chuyÖn - NhËn xÐt b¹n kÓ - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt * Ph©n vai dùng l¹i chuyÖn - GV nhËn xÐt c¸c nhãm kÓ 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể cho người thân nghe + Dùa theo tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n C©u chuyÖn bó đũa - HS quan s¸t tranh - HS kh¸, giái kÓ v¾n t¾t tõng néi dung tranh - HS kÓ theo nhãm - Đại diện nhóm kể trước lớp + C¸c nhãm ph©n vai thi dùng l¹i chuyÖn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt ChÝnh t¶ ( nghe - viÕt ) 164 Lop2.net (5) Câu chuyện bó đũa I Môc tiªu - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài Câu chuyện bó đũa - Luyện tập viết đúng số tiếng có âm, vần dễ lẫn : l / n,i / iê, ăt / ăc - Gi¸o dôc HS kiªn tr× rÌn ch÷, gi÷ vë II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt néi dung BT 2, BT HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - ViÕt tiÕng b¾t ®Çu b»ng r / d / gi - GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD nghe - viÕt * HD HS chuÈn bÞ - GV đọc toàn bài chính tả lượt + Tìm lời người cha bài chính tả ? + Lời người cha ghi sau dấu câu gì ? - TiÕng khã : liÒn b¶o, chia lÎ, søc m¹nh * GV đọc cho HS viết bài vào * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu bµi tËp phÇn a Hoạt động trò - HS viÕt b¶ng con, em lªn líp + 1, HS đọc lại - Đúng Như là các thấy søc m¹nh - Lời người cha ghi sau dấu hai chấm và dÊu g¹ch ngang ®Çu dßng - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë chÝnh t¶ + §iÒn vµo chç trèng l hay n - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo VBT - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng + T×m c¸c tõ chøa tiÕng cã ©m l hay ©m n - em lªn b¶ng - C¶ líp lµm VBT - §æi vë cho b¹n, nhËn xÐt - GV chữa bài, nhận xét các từ đúng là : - Chỉ người sinh bố : ông bà nội - Tr¸i nghÜa víi nãng : l¹nh - Cïng nghÜa víi kh«ng quen : l¹ 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ t×m thªm nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu l / n Đạo đức - Tiết 14 Giữ gìn trường lớp đẹp (Tiết 1) I- Môc tiªu: - HS biết số biểu việc giữ gìn trường lớp đẹp Vì cần giữ trường lớp đẹp Biết làm số việc để giữ gìn trường lớp đẹp - Rèn thói quen giữ trường lớp đẹp 165 Lop2.net (6) - GD HS có thái độ tự giác giữ gìn trường lớp đẹp II- §å dïng: - Bài hát: Em yêu trường em - Phiếu HT, bảng phụ viết sẵn nội dung hoạt động III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - Em đã làm gì để giúp đỡ bạn? 3/ Bµi míi: a- HĐ 1: Tiểu phẩm : Bạn Hùng đáng khen Hoạt động trò - Hát bài" Em yêu trường em" - HS nªu - HS đóng tiểu phẩm - HS nªu - Bạn Hùng đã làm gì buổi sinh nhật cña m×nh? - V× Hïng lµm nh vËy? - NhiÒu HS nh¾c l¹i * GV KL: Vứt giấy rác vào đúng nơi qui định là góp phần giữ trường lớp đẹp b- HĐ 2: Bày tỏ thái độ - HS quan s¸t tranh - Quét lớp, lau bảng, tưới cây, hoa - Em cần làm gì để giữ gìn trường lớp - Tranh 2; 4; Là việc làm đúng đẹp? * GV KL: Để giữ trường lớp sach đẹp ta - HS đọc nhiều em nªn lµm trùc nhËt h»ng ngµy, kh«ng b«i bÈn lªn bµn ghÕ, kh«ng vøt r¸c bõa b·i, ®i vệ sinh đúng nơi qui định c- H§ 3: Bµy tá ý kiÕn - §äc yªu cÇu - Treo b¶ng phô - Đánh dấu + vào ô trống trước ý kiến đúng - Bµi tËp yªu cÇu g×? Ch÷a bµi - Lµm phiÕu HT * GV KL: giữ gìn trường lớp đẹp là ( ý đúng là: a; b; c; d) bổn phận HS đó là thể lòng yêu trường yêu lớp và giúp các em sinh hoạt, học tập môi trường lành - HS đồng 4/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Em đã làm gì để giữ trường, lớp sạch, đẹp? * Dặn dò : Giữ vệ sinh trường lớp Ngµy so¹n 07/12/2008 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 68: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố các phép trừ có nhớ đã học, giải toán ít hơn, biểu tượng hình tam gi¸c - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS tù gi¸c häc 166 Lop2.net (7) II- §å dïng: - SGK, b¶ng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò 85-27, 75-39, 88-39 2/ Bµi míi: Hoạt động trò - HS đặt tính tính - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng * Bµi 1: - HS tù nhÈm KQ - Nªu KQ - GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng - NhËn xÐt * Bµi 2: - B»ng - V× 15 = 15, + = - Nªn 15 - - = 15 - - So s¸nh KQ: + vµ 6? - V× 15 - - = 15 - 6? * GV KL: Khi trõ mét sè ®i mét tæng còng số đó trừ số hạng tổng Vì vËy biÕt KQ 15 - - = cã thÓ ghi 15 - = - Lµm vµo vë b¶ng theo nhãm - Ch÷a bµi * Bµi 3: Lµm b¶ng 35 - = 28 72 - 36 = 36 81 - = 72 50 - 17 = 33 * Bµi 4: - Đọc đề - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i Sè s÷a chÞ v¾t ®îc lµ: 50 - 18 = 32( lÝt) §¸p sè: 32 lÝt s÷a - NhËn xÐt, cho ®iÓm - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - C¸ch gi¶i? - ChÊm bµi , nhËn xÐt 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực phép tÝnh theo cét däc? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi Tập đọc Nh¾n tin I Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn hai mẩu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ Giọng đọc thân mật + Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu nội dung các mẩu tin nhắn Nắm cách viết nhắn tin ( ngắn gọn, đủ ý ) II §å dïng - GV : SGK - HS : VBT 167 Lop2.net (8) III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - Đọc : Câu chuyện bó đũa - Vì bốn người không bẻ bó đũa ? - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi : - GV giíi thiÖu, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc + GV đọc mẫu - HD cách đọc : đọc bài với giọng nhắn nhủ, th©n mËt + HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Chó ý c¸c tõ : nh¾n tin, Linh, lång bµn, quÐt nhµ, bé que chuyÒn, quyÓn * Đọc mẩu nhắn tin trước lớp - HD đọc đúng số câu : - Em nhí quÐt nhµ, / häc thuéc lßng hai khæ thơ / và làm ba bài tập toán chị đánh dấu // - Mai ®i häc, / b¹n nhí mang quyÓn bµi h¸t cho tớ mượn nhé * §äc tõng mÈu nh¾n tin nhãm * Thi đọc đại diện các nhóm c HD HS t×m hiÓu bµi - Nh÷ng nh¾n tin cho Linh? Nh¾n tin b»ng c¸ch nµo ? - V× chÞ Nga vµ Hµ ph¶i nh¾n tin cho Linh b»ng c¸ch Êy ? - ChÞ Nga nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Hµ nh¾n Linh nh÷ng g× ? - Em ph¶i viÕt tin nh¾n cho ? - V× ph¶i nh¾n tin ? - Néi dung nh¾n tin lµ g× ? Hoạt động trò - HS nối tiếp đọc chuyện - Vì họ cầm bó đũa - Anh chị em gia đình phải đoàn kết, thương yêu đùm bọc lẫn Đoàn kết t¹o nªn søc m¹nh + HS theo dâi SGK + HS nối tiếp đọc câu bài + HS nối tiếp đọc mẩu nhắn tin - Luyện đọc câu khó + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm + Đại diện nhóm thi đọc - ChÞ Nga vµ b¹n Hµ nh¾n tin cho Linh Nh¾n b»ng c¸ch viÕt giÊy - Lóc chÞ Nga ®i , ch¾c cßn sím, Linh ®ang ngủ ngon, chị Nga kkhông muốn đánh thức Linh - Nơi để quà sáng, các việc cần làm nhà, chÞ Nga vÒ - Hà mang đồ chơi cho Linh, nhờ Linh mang sổ bài hát học cho Hà mượn - Cho chÞ - HS tr¶ lêi + HS viÕt tin nh¾n vµo vë BT - Nhiều HS nối tiếp đọc bài 3/ Cñng cè, dÆn dß - Bµi h«m gióp em hiÓu g× vÒ c¸ch viÕt nh¾n tin ? ( Khi muèn nãi víi ®iÒu g× mµ không gặp người đó ta có thể viết điều cần nhắn vào giấy, để lại Lời viết cần ngắn gọn mà đủ ý ) - GV nhËn xÐt tiÕt häc 168 Lop2.net (9) LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ tình cảm gia đình Câu kiểu Ai làm gì ? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái I Môc tiªu - Mở rộng vốn từ tình cảm giađình - Rèn kĩ đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? - RÌn kÜ n¨ng sö dông dÊu chÊm, dÊu chÊm hái II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt BT2, BT3 HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò - Làm lại BT1, ( LT&C tuần trước ) - NhËn xÐt bµi lµm cña HS 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD lµm bµi tËp * Bµi tËp ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV nhận xét bài làm đúng : yêu thương, chăm lo, chiều chuộng, nhường nhịn, giúp đỡ * Bµi tËp ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp + GV nhận xét bài làm đúng - Anh khuyªn b¶o em - ChÞ ch¨m sãc em - Em ch¨m sãc chÞ - ChÞ em tr«ng nom - Anh em tr«ng nom - Chị em giúp đỡ - Anh em giúp đỡ * Bµi tËp ( V ) - §äc yªu cÇu bµi tËp Hoạt động trò - HS lµm bµi + Tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chÞ em - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + S¾p xÕp c¸c tõ ë nhãm thµnh c©u - HS lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - NhËn xÐt + Chän dÊu chÊm hay dÊu hái ®iÒn vµo « trèng + GV nhận xét bài làm đúng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT thø nhÊt ®iÒn dÊu chÊm ( ) - em lªn b¶ng thø hai ®iÒn dÊu hái chÊm ( ? ) - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n thø ba ®iÒn dÊu chÊm ( ) 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Khen ngợi động viên HS học tốt, có cố gắng - VÒ nhµ xem l¹i bµi Ngµy ……/12/2008 Người duyệt 169 Lop2.net (10) Ngµy so¹n 07/12/2008 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2008 TËp viÕt Ch÷ hoa M I Môc tiªu - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ : biÕt viÕt ch÷ M hoa theo cì võa vµ nhá - Viết cụm từ ứng dụng : Miệng nó tay làm, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng GV : MÉu ch÷ M viÕt hoa, B¶ng phô viÕt s½n ( dßng ) MiÖng, ( dßng ) MiÖng nãi tay lµm HS : Vë TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra bµi cò - ViÕt ch÷ L - em lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - Nhắc lại câu tục ngữ tuần trước - Lá lành đùm lá rách 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD viÕt ch÷ hoa * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ M + HS quan s¸t ch÷ mÉu - Ch÷ M viÕt hoa cao mÊy li ? - Cao li - §îc viÕt b»ng mÊy nÐt ? - §îc viÕt b»ng nÐt + GV HD HS quy tr×nh viÕt ch÷ M viÕt hoa - HS quan s¸t - GV võa viÕt võa nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt * HD HS viÕt trªn b¶ng + HS viÕt ch÷ M vµo b¶ng c HD viÕt côm tõ øng dông * Giíi thiÖu côm tõ øng dông - §äc côm tõ øng dông + MiÖng nãi tay lµm - Gióp HS hiÓu nghÜa cña MiÖng nãi tay lµm * HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Nhận xét độ cao các chữ cái ? + M, l, y, g : cao 2,5 li - t : cao 1,5 li C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - NhËn xÐt kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c tiÕng ? + C¸c tiÕng c¸ch kho¶ng viªt ®îc * HD HS viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng ch÷ c¸i o + HS viÕt vµo b¶ng + HS viÕt bµi vµo vë TV d HD HS viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV theo dõi giúp đỡ HS viết chậm e ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm kho¶ng 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Nh¾c HS hoµn thµnh nèt bµi tËp viÕt ThÓ dôc - TiÕt 27 Trß ch¬i "Vßng trßn" 170 Lop2.net (11) I Môc tiªu: Học trò chơi " vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban ®Çu II Địa điểm , phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m III Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung PhÇn më ®Çu Thêi lượng 7-8 ph PhÇn c¬ b¶n 20- 23 ph PhÇn kÕt thóc 7-8 ph Hoạt động thầy Hoạt động trò * GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc +Yªu cÇu h/s tËp mét sè §T khëi động: * hµng däc tËp hîp, dãng hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: -Giậm chân chỗ, đếm theo nhÞp - D¾t tay chuyÓn thµnh vòng tròn, sau đó quay mặt +KiÓm tra bµi cò h/s: vào tâm, dãn hàng để tập bài TD phát triển chung ( lượt) * D¹y trß ch¬i " vßng trßn" *Häc trß ch¬i " vßng trßn": + Hướng dẫn cách chơi: - HS nghe g/v hướng dẫn cách - §iÓm sè 1-2; 1-2 ch¬i - HS ®i theo vßng trßn, vç tay - Vµi em nªu l¹i c¸ch ch¬i theo nhịp và nghiêng người, - Chơi thử ( vài lượt) - Ch¬i thËt ( - lÇn) múa và đọc vần điệu: " Vßng trßn, vßng trßn Tõ mét vßng trßn Chóng ta cïng chuyÓn Thµnh hai vßng trßn" - Đọc đến chữ cuối cùng em số nhảy sang trái bước, nh÷ng em sè nh¶y sang ph¶i bước thành vòng tròn, vừa võa gieo vÇn Nhng lÇn nµy th× hô ngược lại "Từ vòng trßn thµnh vßng trßn", gieo đến câu cuối cùng thì em số nhảy sang phải bước, nh÷ng em sè nh¶y sang tr¸i bước đội hình vòng tròn ( cø tiÕp tôc nh vËy) - GV söa lçi sai cho h/s * Đi và hát để chuyển từ *Đi và hát chuyển đội đội hình vòng tròn sang đội h×nh hµng däc h×nh vÒ hµng däc - Cúi người thả lỏng: 8-10 lần - Hôm chúng ta đã học Nhảy thả lỏng: 6-8 lần trß ch¬i nµo? - HS nªu - VN «n l¹i trß ch¬i nµy To¸n - TiÕt 69: b¶ng trõ I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸c b¶ng trõ cã nhí 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trõ ®i mét sè 171 Lop2.net (12) - RÌn KN tÝnh, gi¶i to¸n vµ KN vÏ h×nh - GD HD tù gi¸c häc tËp II- §å dïng: - B¶ng phô vÏ h×nh bµi tËp - Vë BTT III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1/ KiÓm tra bµi cò : - §Æt tÝnh råi tÝnh : 76-28, 61-9, 50-17 2/ LuyÖn tËp: - HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng * Bµi 1: Lµm miÖng - GV chØ vµo phÐp tÝnh: 11- = 11- = - §äc kÕt qu¶ ( Lần lượt bảng trừ) Hoạt động trò - §äc nhÈm vµ nªu KQ - GV ®iÒn vµo PhÐp tÝnh - Bµi yªu cÇu g×? - Thø tù thùc hiÖn ntn? * Lu ý: NhÈm + = 11 11- = * Bµi 2: Lµm vµo vë (HS yÕu lµm cét ®Çu) - Theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i 5+6-8=3 8+4-5=7 9+8-9=8 6+9-8=7 3+9-6=6 7+7-9=5 - Ch÷a bµi , nhËn xÐt - GV treo b¶ng phô - Bµi yªu cÇu g×? - H×nh mÉu gåm mÊy h×nh ghÐp l¹i? - Tù chÊm c¸c ®iÓm vµo vë råi vÏ h×nh - GV ch÷a bµi * Bµi 3: - VÏ h×nh theo mÉu - Hai h×nh: H×nh tam gi¸c vµ h×nh vu«ng - HS tù vÏ h×nh vµo vë BT 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - §äc b¶ng trõ? * DÆn dß: ¤n l¹i b¶ng trõ ChÝnh t¶ ( tËp chÐp ) TiÕng vâng kªu I Môc tiªu - Chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài thơ Tiếng võng kêu - Làm đúng các bài tập phân biệt l / n, i / iê, ăt / ăc II Đồ đùng GV : B¶ng phô viÕt khæ th¬ cÇn tËp chÐp, néi dung BT HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra bµi cò - ViÕt : C©u chuyÖn, yªn lÆng, viªn g¹ch - HS lªn b¶ng 172 Lop2.net (13) - GV nhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD tËp chÐp * HD HS chuÈn bÞ - GV treo bảng phụ, đọc mẫu - Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? * HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi uèn n¾n * ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - c¶ líp viÕt b¶ng - 2, HS đọc lại - ViÕt hoa, c¸ch lÒ « + HS chÐp bµi vµo vë chÝnh t¶ + Chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trèng - GV chữa, nhận xét Những tiếng điền đúng là - HS làm phần a vào VBT - em lªn b¶ng : lÊp l¸nh, nÆng nÒ, lanh lîi, nãng n¶y 3/ Cñng cè, dÆn dß - VÒ nhµ kiÓm tra l¹i, söa lçi bµi tËp chÐp - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc Tù nhiªn x· héi - TiÕt 14 Phòng tránh ngộ độc nhà I Môc tiªu: Sau bµi häc h/s cã thÓ: - Nhận biết số thứ sử dụng gia đình có thể gây ngộ độc; - Phát số lý khiến chúng ta có thể bị ngộ đọc qua đường ăn uống; - ý thức việc mà thân và người lớn gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và người; - Biết cách sử lý thân người nhà bị ngộ độc II §å dïng d¹y - häc: - H×nh vÏ SGK, vµi vá hép ho¸ chÊt hÆc thuèc t©y; -Bản liệt kê h/s đã chuẩn bị nhà thức ăn, đồ uống dễ ngây ngộ độc III Hoạt động dạy - học chủ yếu: 1/ KiÓm tra: * Giữ môi trường xung quanh nhà có - HS lên bảng nêu, nhận xét tác dụng gì? Em đã làm gì để giữ xung - Vài em nhắc lại quanh nhµ m×nh? Bµi míi: HĐ1: quan sát hình vẽ và thảo luận : Những thứ có thể gây ngộ độc * Mục tiêu: - Biết số thứ sử dụng gia đìng có thể gây ngộ độc; - Phát số lí khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua ®êng ¨n uèng * C¸ch tiÕn hµnh: * HĐ nhóm đôi: - Hãy kể tên số thứ có thể gây ngộ độc - HS nêu thức ăn dễ bị ngộ độc đã mµ em biÕt qua ®êng ¨n uèng ? ®îc liÖt kª ë nhµ ( 1/3 líp nªu) - GV ghi lªn b¶ng: - NhËn xÐt - Trong thứ các em đã kể thì thứ nào - Nêu lại - HS kÓ tªn nh÷ng thø ®îc cÊt ë nhµ ®îc cÊt ë nhµ? - C¸c nhãm quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ - C¸c nhãm quan s¸t, th¶o luËn, nªu: 173 Lop2.net (14) tìm lý khiến chúng ta có thể bị ngộ H1: Bắp ngô đã bị ôi, thiu H2: Trên bàn lọ thuốc để gần lọ kẹo, lấy độc? nhầm ăn bị ngộ độc H3: Góc nhà để lẫn lộn dầu ăn, nước mắm với thuèc trõ s©u, nÕu nhÇm lÉn cã thÓ g©y chÕt người + GV kÕt luËn: HĐ2: Quan sát hình vẽ và thảo luận: Cần làm gì để phòng tránh ngộ độc * Mục tiêu: ý thức việc thân và người lớn gia đình có thể làm để phòng tránh ngộ độc cho mình và cho người * C¸ch tiÕn hµnh: * H§ nhãm 4: - Yªu cÇu c¸c nhãm quan s¸t vµ th¶o luËn - C¸c nhãm quan s¸t: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c H4,5,6 vµ tr¶ lêi c©u hái: + Mọi người làm gì, nêu tác dụng bổ sung việc làm đó? + Yêu cầu h/s nói trước lớp thứ dễ bị - HS nêu, các ý kiến bổ sung xem cất ngộ độc thì phải cất đâu? đã tốt chưa - GV kÕt luËn: H§3: §ãng vai * Mục tiêu:Biết cách xử lí thân và người khác bị ngộ độc * C¸ch tiÕn hµnh: * H§ nhãm ( mçi nhãm lµ tæ) - Yªu cÇu c¸c nhãm ®a ý kiÕn - C¸c nhãm th¶o luËn - Yªu cÇu c¸c nhãm kh¸c bæ xung ý kiÕn - Thể vai mình trước nhóm, bổ sung - C¸c nhãm lªn b¶ng thÓ hiÖn vai cña m×nh + GV kÕt luËn: - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt, ®a ý kiÕn 4: Hoạt động nối tiếp: bæ sung * Cñng cè: +Để tránh bị ngộ độc, em cần phải làm gì? + HS nêu, nhận xét, bổ sung +VN thực hành kiểm tra thức ăn thật kĩ trước * DÆn dß: ¨n Ngµy so¹n 09/12/2008 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2008 To¸n - TiÕt 70 luyÖn tËp I- Môc tiªu: - Củng cố phép trừ có nhớ( Tính nhẩm và tính viết), vận dụng để làm tính và giải toán Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng vµ t×m sè bÞ trõ - GD HS ch¨m häc to¸n II- §å dïng: - SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra: - §äc b¶ng trõ? - §äc nèi tiÕp b¶ng trõ 2/ LuyÖn tËp: - NhËn xÐt * Bµi 1: - GV ghi phÐp tÝnh - HS nhÈm miÖng - Nªu KQ - GV ®iÒn KQ * Bµi 2: - Khi đặt tính và thực phép tính ta - TÝnh b¶ng theo nhãm 174 Lop2.net (15) cÇn chó ý g×? - C¸c hµng th¼ng cét víi vµ thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i 35 57 63 27 48 58 * Bµi 3: Lµm b¶ng theo nhãm - LÊy tæng trõ sè h¹ng - LÊy hiÖu céng sè trõ a) x + = 21 b) x - 15 = 15 x = 21 - x = 15+15 x = 14 x = 30 * Bµi 4: - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n Bµi gi¶i Thïng bÐ cã sè ®êng lµ: 45 - = 39( kg) §¸p sè: 39 kg - X lµ sè g×? - Muèn t×m sè h¹ng ta lµm ntn? - Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm ntn? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? - C¸ch gi¶i? - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/ Các hoạt động nối tiếp: * Cñng cè: - §äc b¶ng trõ? * DÆn dß: ¤n l¹i bµi TËp lµm v¨n Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái ViÕt nh¾n tin I Môc tiªu + Rèn kĩ nghe và nói : quan sát tranh, trả lời đúng các câu hỏi nội dung tranh + Rèn kĩ viết : viết mẩu nhắn tin ngắn gọn, đủ ý II §å dïng GV : Tranh minh ho¹ BT ( SGK ) HS : VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra bµi cò - Kể đọc văn ngắn viết gia đình mình - HS thùc hiÖn - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt 2/ Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b HD lµm bµi tËp * Bµi tËp ( M ) - §äc yªu cÇu bµi tËp - GV khuyÕn khÝch nãi theo c¸ch suy nghÜ cña + Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái m×nh - HS quan s¸t tranh vÏ tr¶ lêi tõng c©u hái - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt * Bµi tËp ( V ) - §äc yªu cÇu bµi tËp + Bà đến nhà đón em chơi Hãy viết câu nhắn lại để bố mẹ em biết - HS viÕt bµi vµo VBT - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS - §äc bµi viÕt cña m×nh 175 Lop2.net (16) - C¶ líp b×nh chän bµi viÕt hay nhÊt 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ nhí thùc hµnh viÕt tin nh¾n ThÓ dôc - TiÕt 28 Trß ch¬i "Vßng trßn" I Môc tiªu: - Học trò chơi "vòng tròn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu II Địa điểm , phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n tËp, vÖ sinh s¹ch sÏ - Phương tiện: Còi, kẻ vòng tròn đồng tâm có bán kính 3m; 3,5m; 4m III Nội dung và phương pháp lên lớp: Thêi Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò lượng PhÇn 7-8 ph * GV nhËn líp phæ biÕn néi * hµng däc tËp hîp, dãng më ®Çu dung yªu cÇu giê häc hµng ®iÓm sè, b¸o c¸o: +Yêu cầu h/s tập số ĐT khởi -Giậm chân chỗ, đếm theo động: nhÞp - D¾t tay chuyÓn thµnh vòng tròn, sau đó quay mặt +KiÓm tra bµi cò h/s: vào tâm, dãn hàng để tập bài TD phát triển chung ( lượt) PhÇn 20- 23 * D¹y trß ch¬i " vßng trßn" *Häc trß ch¬i " vßng trßn": c¬ b¶n ph + Hướng dẫn cách chơi: - HS nghe g/v hướng dẫn cách - §iÓm sè 1-2; 1-2 ch¬i - HS ®i theo vßng trßn, vç tay - Vµi em nªu l¹i c¸ch ch¬i theo nhịp và nghiêng người, - Chơi thử ( vài lượt) - Ch¬i thËt ( - lÇn) múa và đọc vần điệu: " Vßng trßn, vßng trßn Tõ mét vßng trßn Chóng ta cïng chuyÓn Thµnh hai vßng trßn" - Đọc đến chữ cuối cùng em số nhảy sang trái bước, nh÷ng em sè nh¶y sang ph¶i bước thành vòng tròn, vừa võa gieo vÇn Nhng lÇn nµy th× hô ngược lại "Từ vòng trßn thµnh vßng trßn", gieo đến câu cuối cùng thì em số nhảy sang phải bước, nh÷ng em sè nh¶y sang tr¸i bước đội hình vòng tròn ( cø tiÕp tôc nh vËy) PhÇn 7-8 ph - GV söa lçi sai cho h/s * Đi và hát để chuyển từ kÕt thóc *Đi và hát chuyển đội đội hình vòng tròn sang đội h×nh hµng däc h×nh vÒ hµng däc - Cúi người thả lỏng: 8-10 lần - Hôm chúng ta đã học Nhảy thả lỏng: 6-8 lần trß ch¬i nµo? - HS nªu - VN «n l¹i trß ch¬i nµy 176 Lop2.net (17) Thñ c«ng-TiÕt 14 GÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn (TiÕt 2) I Môc tiªu - HS biÕt gÊp, c¾t, d¸n h×nh trßn - GÊp, c¾t, d¸n ®îc h×nh trßn - HS cã høng thó víi giê häc thñ c«ng II §å dïng - GV : MÉu h×nh trßn ®îc d¸n trªn nÒn h×nh vu«ng - Quy trình gấp, cắt, dán hình tròn, giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ - HS : Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - GiÊy thñ c«ng, giÊy nh¸p - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña HS 2/ Bµi míi + HS nêu các bước a H§ : ¤n l¹i thao t¸c kÜ thuËt: Bước 1: Gấp hình Gọi HS nêu các bước gấp, cắt, dán hình Bước 2: Cắt hình tròn trßn Bước 3: Dán b H§ : GV HD mÉu * Bước : Gấp hình - C¾t mét HV cã c¹nh lµ « ( H1 ) - GÊp t HV theo ®êng chÐo ®îc H2a + HS theo dâi vµ ®iÓm O lµ ®iÓm gi÷a cña ®êng chÐo HS nh¾c l¹i thao t¸c Gấp đôi để lấy đường dấu và mở ®îc H2b - GÊp H2b theo ®êng dÊu gÊp cho hai c¹nh bªn s¸t vµo ®êng dÊu gi÷a ®îc Quan s¸t GV lµm mÉu H3 * Bước : Cắt hình tròn - LËt mÆt sau H3 ®îc H4 C¾t theo ®êng Quan s¸t tranh quy tr×nh dÊu CD vµ më ®îc H5a - Tõ H5a c¾t, söa theo ®êng cong vµ më ®îc h×nh trßn * Bước dán hình tròn TËp gÊp b»ng giÊy nh¸p - D¸n h×nh trßn vµo vë hoÆc tê giÊy kh¸c Thùc hµnh d¸n h×nh trßn vµo tê giÊy « li mµu lµm nÒn - GV theo dõi giúp đỡ em yếu + HS thùc hµnh c H§ 3: HS thùc hµnh - GV theo dõi giúp đỡ HS lúng tóng + HS tr×nh bµy s¶n phÈm d H§ : Tr×nh bµy s¶n phÈm - GV gîi ý HS cã thÓ tr×nh bµy s¶n phÈm nh lµm b«ng hoa, chïm bãng bay - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS 3/ Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp, sù chuÈn bÞ cho bµi häc, kÜ n¨ng gÊp h×nh - Dặn HS sau mang giấy thủ công, giấy trắng, bút chì, thước kẻ, kéo học bài gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o giao th«ng 177 Lop2.net (18)