+ những từ ngữ, hìng ảnh nào cho thấy cây Hoa nở trắng cành, từng chùm quả to đu đưa xoài cát rất đẹp theo gioù muøa heø + quả xoài cát khi chín có mùi, vị, màu sắc Có mùi thơm dịu dàng,[r]
(1)TUAÀN11 : TOÁN : LUYEÄN TAÄP A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Thứ hai ngày tháng 11 năm 2008 Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi hs leân baûng + Ñaët tính vaø tính 51 – 15 + hs thực các phép trừ có đặt tính + 81 – 46 ; 61 – 25; 81 – 44 ; 51 – 25 + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Yêu cầu hs tự làm bài vào Gọi + HS làm bài hs leân baûng laøm baøi + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn + HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Hai HS ngoài cạnh đổi để kiểm tra + Yeâu caàu neâu caùch tính cuûa 81 – 46 ; 51 – 19 ; 61 – 25 + HS lên bảng trả lời + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS Baøi : + Đọc yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu đề bài + Lấy số bị trừ trừ số trừ + Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ + HS laøm baøi Nhaän xeùt baøi treân baûng ta laøm ntn ? + Yêu cầu HS tự làm bài 81 51 91 + Gọi HS lên bảng nêu cách đặt - 44 - 25 - tính và thực phép tính 37 26 82 + Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : + Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số + Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc veà tìm soá haïng haïng moät toång roài cho HS laøm baøi + Làm vào chữa bài Baøi : + Yêu cầu HS đọc đề + Đọc đề bài + Hoûi : Baùn ñi nghóa laø ntn ? + Bán có nghĩa là bớt đi, lấy + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu ta laøm ntn ? + Thực phép trừ: 51 – 26 + Yêu cầu HS trình bày bài giải theo tóm tắc + Làm bài vào hs lên bảng giải rồi chữa bài chữa bài Toùm taét : Baøi giaûi : Coù : 51 kg Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : Baùn ñi : 26 kg 51 – 26 = 25 ( kg) Coøn laïi: kg ? Đáp số : 25 kg + Thu chấm điểm nhận xét Baøi : + Điền dấu + dấu trừ vào chỗ trống + Gọi HS đọc yêu cầu đề + Ñieàn daáu + vì + = 15 + Vieát leân baûng : = 15 vaø hoûi: Caàn ñieàn daáu gì , + hay - ? Vì ? + Làm bài, sau đó theo dõi bài chữa bạn, + Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi HS kiểm tra lại bài mình đọc chữa bài cột tính III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Củng cố nội dung gì ? - Daën HS veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : BAØ CHAÙU A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Lop2.net (2) Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : Từng HS đọc và trả lời: + Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Thương ông + Bé Việtø đã làm gì để giúp và an ủi ông ? và trả lời câu hỏi + Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt maø oâng heát ñau chaân ? + Nhận xét ghi điểm HS + Qua bài, em học đức tính gì Việt ? II/ DẠY HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu bài: GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại đề bài 2/ Luyện đọc đoạn ;2 a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, rõ ràng, + Theo dõi SGK và đọc thầm theo Sau đó thong thaû vaø phaân bieät gioïng caùc nhaân vaät HS đọc phần chú giải + Yêu cầu HS khá đọc đoạn 1;2 + Đọc, HS theo dõi b/ Hướng dẫn phát âm từ khó + Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng c/ Luyện đọc câu khó + đến HS đọc, lớp đọc đồng các từ: làng, nuôi nhau, lúc nào, sung sướng + Dùng bảng phụ để giới thiệu câu cần + Luyện đọc các câu luyeän ngaét gioïng vaø nhaán gioïng + Yêu cầu đọc cá nhân, đồng Ba baø chaùu/ rau nhau,/ vaát vaû/ nhöng + Yêu cầu đọc câu + Chia nhóm và yêu cầu đọc nhóm d/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc các nhóm + Nhaän xeùt ghi ñieåm cảnh nhà/ lúc đầm ấm.// Hạt đào mầm,/ra lá,/đơm hoa,/ kết bạc.// + Nối tiếp đọc câu hết bài + Đọc theo nhóm + Các nhóm thi đọc với e/ Đọc đồng Cả lớp đọc đồng 3/ Tìm hiểu đoạn 1; 2: + Hỏi: Gia đình em bé gồm có ? + Baø vaø hai anh em + Trước gặp cô tiên, sống ba bà + Sống nghèo khổ/ sống khổ cực, rau cháo chaùu ? nuoâi + Tuy sống vất vả không khí gia + Rất đầm ấm và hạnh phúc ñình theá naøo ? + Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? + Một hạt đào + Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? + Khi bà mất, gieo hạt sung sướng + Những chi tiết cho biết cây đào phát triển + Vừa gieo xuống, hạt đã nảy mầm, lá, raát nhanh ? ñôm hoa, keát bao nhieâu laø traùi + Cây đào này có gì đặc biệt ? + Kết thành toàn trái vàng, trái bạc GV chuyển ý : Cây đào lạ mang đến điều gì ? Cuộc sống hai anh em ? Chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp TIEÁT : 4/ Luyện đọc đoạn 3; 4: + Theo dõi, đọc thầm theo + Nối tiếp đọc câu Chú ý luyện đọc các từ : màu nhiệm, ruộng vườn a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu b/ Đọc câu c/ Đọc đoạn trước lớp + Luyện đọc câu: Bà ra,/móm mém,/ + Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vaøo loøng.// caùc caâu khoù + Yêu cầu đọc đoạn trước lớp + đến HS đọc d/ Đọc đoạn nhóm Đọc đoạn nhóm để giúp đỡ e/ Thi đọc các nhóm Lần lượt nhóm thi đọc g/ Đọc đồng lớp Cả lớp đọc đồng 5/ Tìm hiểu đoạn 3; : + Sau baø maát, cuoäc soáng anh em ntn ? + Trở nên giàu có và nhiều vàng bạc + Khi trở nên giàu có, thái độ hai anh + Cảm thấy ngày càng buồn bã em ? + Vì sống giàu sang sung sướng + Vì nhớ bà./ Vì vàng bạc không thay nhöng hai anh em laïi khoâng vui ? tình caûm aám aùp cuûa baø + Hai anh em xin coâ tieân ñieàu gì ? + Xin cho baø soáng laïi + Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì ? + Caàn baø soáng laïi, khoâng caàn vaøng baïc, giaøu + caâu chuyeän keát thuùc ? + Bà sống lại, hiền từ nhà cửa biến Lop2.net (3) III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Yêu cầu luyện đọc theo vai ( HS tham gia đọc theo vai) Nhận xét ghi điểm - Dặn HS luyện đọc và chuẩn bị bài sau GV nhận xét tiết học KEÅ CHUYEÄN : BAØ CHAÙU A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ nội dung câu chuyện SGK - Viết sẵn tranh lời gợi ý C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy I/ KTBC : + Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø + Gọi HS đóng lại câu chuyện theo vai + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn kể chuyện: a/ Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Tiến hành tương tự các tiết trước Tranh 1: - Trong tranh vẽ nhân vật nào? - Bức tranh vẽ ngôi nhà trông ntn? - Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu sao? - Ai đưa cho hai anh em hạt đào? - Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì? Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Hoạt động học + HS kể + HS đóng vai Nhắc lại tựa bài - Ba baø chaùu vaø coâ tieân - Ngoâi nhaø raùch naùt - Rất cực nhọc, rau cháo nuôi caên nhaø raát aám cuùng - Coâ tieân - Khi bà mất, nhớ giàu sang, sung sướng - Khóc trước mộ bà - Mọc lên cây đào - Nảy mầm, lá, đơm hoa, kết toàn trái vaøng, traùi baïc Tranh 2: - Hai anh em ñang laøm gì? - Beân caïnh moä coù gì laï? - Cây đào có đặc điểm gì kì lạ? Tranh 3: - Tuy soáng giaøu sang nhöng caøng ngaøy - Cuoäc soáng cuûa hai anh em sau baø caøng buoàn baõ - Vì thương nhớ bà maát ? - Vì vaäy ? Tranh 4: - Đổi lại ruộng vườn nhà cửa để bà sống lại - Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? - Bà sống lại xưa và thứ cải - Điều kì lạ gì đã đến ? bieán maát b/ Kể lại toàn truyện + Yeâu caàu HS keå noái tieáp + HS kể nối tiếp, HS kể đoạn + Goïi HS nhaän xeùt + Nhaän xeùt baïn keå + Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện + đến HS kể + Nhận xét ghi điểm HS III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Khi keå chuyeän caàn chuù yù ñieàu gì ? ( Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu bộ) - Daën HS veà nhaø keå cho gia ñình nghe vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌPC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi Hs lên thực hiện: + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: + HS1: Ñaët tính vaø tính: 31 – ; 51 – 15 + HS2: Chữa bài + HS3: Ñaët tính vaø tính : 51 – 35 ; 71 – Lop2.net (4) 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn: Bước 1: Nêu vấn đề + Có 12 que tính, bớt que tính Hỏi còn ? + Muốn biết ta phải thực ntn ? + Vieát leân baûng : 12 – Bước 2: Đi tìm kết Nhắc lại tựa bài + Nghe và phân tích đề toán + Thực phép trừ 12 – + Thao tác trên que tính Trả lời: 12 que tính, bớt que tính, còn lại que tính + HS neâu + Coøn laïi que tính + 12 trừ 12 Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - + Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và thực hieän pheùp tính + Viết 12 viết xuống thẳng cột với + Yêu cầu HS nêu đặt tính và thực Viết dấu – và kẻ vạch ngang, 12 trừ pheùp tính baèng vieát thaúng coät haøng ñôn vò + Yeâu caàu moät vaøi HS nhaéc laïi 2.1/ Bảng công thức : 12 trừ số + Cho HS sử dụng que tính tìm kết các + Thao tác trên que tính, tìm kết và ghi pheùp tính baøi hoïc Yeâu caàu HS thoâng vaøo baøi hoïc Noái tieáp thoâng baùo keát baùo keát quaû vaø ghi leân abng3 phép tính + Xoá dần bảng công thức 12 trừ số + Học thuộc lòng bảng công thức 12 trừ cho HS hoïc thuoäc moät soá 2.2/ Luyện tập thực hành : Baøi 1: + Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết phần a + Làm bài vào + Gọi HS đọc chữa bài + Đọc chữ bài, lớp kiểm tra bài mình + Yêu cầu HS giải thích vì kết + + Vì đổi chỗ các số hạng tồng thì vaø + baèng tổng không thay đổi + Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm phaàn b + lớp làm bài + Yeâu caàu giaûi thích vì 12 – – coù keát + Vì 12 = 12 vaø = + quaû baèng 12 – + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + HS làm bài, HS gần đổi để kiểm tra Baøi : + Yêu cầu HS tự làm bài Baøi : + HS neâu roài nhaän xeùt + Yeâu caàu neâu caùch tìm hieäu ? + Trả lời và thực bài bảng + Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực các sau đó nhận xét pheùp tính baøi Baøi 4: + Đọc đề + Gọi HS đọc đề bài + Có12 vởtrong đó có bìa đỏ + Hỏi : bài toán cho biết gì ? + Tìm số có bìa xanh + Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Giải bài vào + Mời 1HS lên bảng giải,cho lớp làm Baøi giaûi : Toùm taét : Số có bìa xanh là: Xanh và đỏ : 12 12 – = 12 (quyeån) Đỏ : quyeån Đáp số : 12 Xanh : quyeån ? GV thu số chấm điểm nhận xét III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yêu cầu Hs nêu lại bảng các công thức 12 trừ số - Dặn HS học thuộc bảng công thức và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : (TC) BAØ CHAÙU A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết - Bảng gài bài tập - Baûng phuï cheùp saün noäi dung baøi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : + Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quaû vaø thoâng baùo laïi + Yêu cầu HS nêu cách bớt + 12 que tính , bớt que tính , còn lại ? + Vậy 12 trừ bao nhiêu ? Lop2.net (5) Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng: GV đọc các từ khó cho HS viết, lớp viết bảng + Nhận xét sửa chữa II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tập chép : + vũng nước, ngói đỏ, cái chỗi, tới, chim Hoạt động dạy Hoạt động học seû, beù ngaõ, ngaû muõ + HS nhaéc laïi + HS đọc đoạn văn a/ Ghi nhớ nội dung + Phaàn cuoái + GV treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn + Bà móm mém,hiền từ sống lại ……biến caàn cheùp + “Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi ” + Đoạn văn phần nàocủa câu chuyện ? HS nhaän xeùt + Caâu chuyeän keát thuùc ? + Tìm lời nói hai anh em đoạn ? + Coù caâu * Sau lần hỏiyêu cầu HS- GV nhận xét + Đặt dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám b)Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn văn có câu ? + Lời nói hai anh em viết với dấu + HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng con: caâu naøo ? sống lại, mầu nhiệm,ruộng vườn, móm mém GV nói :Cuối mỗicâu phải có dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa + Nhìn bảng chép bài vào Sao đó soát lại c) Hướng dẫn viết từ khó baøi vieát + GV yêu cầu HS đọc các từ dễ lẫn ,khó và + Tìm tiếng có nghĩa để điền vào chỗ vieát baûng vaøo caùc oâ baûng + GV chỉnh sửa lỗi và nhận xét d) Cheùp baøi + gheù, goø e) Soát lỗi + HS lên bảng ghép từ:ghi/ghì, ghê/ghế, g) Chấmbài:Tiến hành tương tự các tiết khác ghé/ghe/ghè/ghẻ/ghẹ; gờ/gở/gỡ ; ga/gà/gá/ 3/ HD laøm baøi taäp gaû/gaõ/gaï; gu/guø/guï ; goâ/goà/goä ; goø/goõ Bài : Gọi HS đọc yêu cầu + Nhận xét đúng / sai + HS đọc từ mẫu + Dán bảng gài và phát thẻ cho HS ghép chữ - Đọc yêu cầu SGK - Đại diện dãy lên thi đua - Viết gh trước chữ i, ê, e - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - GV cho ñieåm - Viết g trước các chữ cái: a, ă, â, o, ô, ơ, u, Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu - Hỏi : Trước chữ cái nào em viết - HS đọc yêu cầu a) nước sôi, ăn xôi, cây xoan, siêng gh maø khoâng vieát g ? - Trước chữ cái nào em viết g mà b) vươn vai, vương vãi, bay lượn, số lượng khoâng vieát gh ? GV choát laïi ghi baûng : g +a,aê ,aâ ,o ,oâ ,ô ,u,ö Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï vaø goïi HS leân baûng laøm Dưới lớp làm vào - Goïi HS nhaän xeùt GV cho ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Goïi moät vaøi HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû g/ gh - Dặn HS học ghi nhớ quy tắc viết chính tả g/ gh và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TOÁN A/ MUÏC TIEÂU - Tự lập bảng trừ có nhớ, dạng 12 -8 ( nhờ các thao tác trên đồ dùng học tập ) và bước đầu hoc thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính ( tính nhẩm, tính viết) và giả bài toán B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập toán C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV hướng dẫn HS làm số bài tập sau Baøi 1:ñaët tính roài tính 12 – 12 – 12 – 12 – 12 – Lop2.net HS laøm vaøo baûng (6) GV nhaän xeùt Baøi Tính nhaãm a) + = … 5+7=… 9+3=… a) + = 12 + = 12 + = 12 4+8=… 7+5=… 3+9=… + = 12 + = 12 + = 12 12 – 4= … 12 – = … 12 – = … 12 – 4= 12 12 – = 12 – = 12 – = … 12 – =… 12 – = … 12 – = 12 12 – = 12 – = b) 12 – – = … 12 – -7 = … 12 – - =… b) 12 – – = 12 – -7 = 12 – - = 12 – = … 12 – = … 12 – = … 12 – = 12 – = 12 – = Bài 3: Có 12 trứng, đó có 18 Baøi giaûi trứng gà, còn lại là trứng vịt Hỏi có Trứng vịt có trứng vịt ? 12 – = (quaû) ĐS trứng vịt Baøi 4: Soá ? a) 12 – =7 b) 12 – =0 a) 12 – = b)12 – 12 = GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : 32 – A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Thứ tư ngày tháng 11 năm 2008 Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng đọc bảng công thức 12 + Lần lượt HS lên đọc trừ số + Goị HS lên bảng chữa bài + HS lên chữa bài, nhận xét + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhắc lại tựa bài 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn : phép trừ 32 – + Nghe và nhắc lại đề toán Bước 1: Nêu vấn đề + Nêu: Có 32 que tính bớt que tính Hỏi + Thực phép trừ 32 – coøn laïi bao nhieâu que tính? + Để biết còn lại ? que tính ta phải làm ntn ? + Thảo luận theo cặp, thao tác trên que tính + Vieát leân baûng 32 – Bước 2: Đi tìm kết + Coøn laïi 24 que tính + Yeâu caàu HS ngoài caïnh thaûo luaän + Coøn laïi 24 que tính 32 tìm cách bớt que tính và nêu số còn lại + Coøn laïi bao nhieâu que tính? - + Vậy 32 que tính bớt que tính còn lại ? 24 Bước 3: Đặt tính và tính + Tính từ phải sang trái không trừ 8, + Gọi HS lên bảng đặt tính Sau đó yêu lấy 12 trừ viết nhớ trừ vieát caàu noùi roõ caùch ñaët tính vaø tính + Tính từ đâu đến đâu? Nêu to kết bước tính + Yeâu caàu nhieàu HS nhaéc laïi 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi 1: + Laøm baøi caù nhaân + Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên bảng + Lần lượt HS trả lời + Nêu cách thực phép tính: 52 – ; 72 – ; 92 – + Đọc đề bài + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Ta lấy số bị trừ trừ số trừ Baøi 2: 72 42 62 + Gọi HS đọc yêu cầu đề bài -7 - - + Để tính hiệu ta làm ntn ? 65 36 54 + Yêu cầu HS làm bài HS làm trên bảng + Nhận xét bài Lop2.net (7) lớp + HS trả lời + Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng + Gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách + Đọc đề bài thực phép tính mình + Nghĩa là bớt Baøi 3: + Thaûo luaän theo nhoùm + Gọi HS đọc đề bài + Cho ñi nghóa laø ntn ? + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Cho HS thảo luận nhóm để tự tóm tắt và Baøi giaûi : Số nhãn Hoà còn lại là: tìm lời giải đúng + Cho HS giải bài vào sau đó chữa bài 22 – = 13 (nhãn vở) Toùm taét : Đáp số : 13 nhãn Coù : 22 nhãn Cho : nhãn + HS đọc Còn lại : nhãn ? + x goïi laø soá haïng chöa bieát pheùp coäng Baøi 4: + Lấy tổng trừ số hạng đã biết + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Cả lớp làm bài, HS lên bảng + x goïi laø gì caùc pheùp tính ? x + = 42 + x = 62 + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm ntn ? x = 42 – x = 62 – + Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên x = 35 x = 57 baûng laøm baøi + Nhaän xeùt ghi ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính 32 – - Daën HS veà laøm baøi vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM A/ MUÏC TIEÂU - Đọc: đọc đúng các từ khó: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp hương - Biết ngắt, nghỉ dung sau dấu câu Giữa các cụm từ - Hiểu: hiểu nghĩa các từ lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy - Nội dung: tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương yêu, lòng biết ơn hai mẹ bạn nhỏ người ông đã B/ ĐỒ DÙNG DỴ HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Quả xoài (nếu có) ảnh xoài - Bảng phụ viết sẵn câu can hướng dẫn HS luyên đọc C/ CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC Hoạt động dạy I/ KTBC : + Gọi HS đọc thuộc lòng bài: Bà cháu + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu bài: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc Hoạt động học Từng HS đọc và trả lời: + sống hai an hem trước và sau bà có gì thay đổi ? + Coâ tieân coù pheùp maøu nhieäm nhö theá naøo? + Câu chuyện khuyên chúng ta gì ? Nhắc lại đề bài a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng to, rõ ràng, + Theo dõi SGK và đọc thầm theo Sau đó thong thaû vaø phaân bieät gioïng caùc nhaân vaät HS đọc phần chú giải + Yêu cầu HS khá đọc lại + Đọc, HS theo dõi b/ Hướng dẫn phát âm từ khó + Ghi các từ ngữ cần luyện đọc lên bảng + đến HS đọc, lớp đọc đồng các từ: lẫm chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp höông c/ Luyện đọc ngắt giọng + Giới thiệu các câu luyện đọc (đã chép trên + Luyện đọc các câu bảng) yêu cầu HS tìm cách đọc Mùa xoài nào,/ mẹ em cũng chon chín vàng / và to nhất,/ bày lên bàn thờ ông// Lop2.net (8) Ăn xoài cát chín trảy từ cây ông em trồng,/ kèm với sôi nếp hương,/ thì em/ ko thứ gì ngon + Nối tiếp đọc câu hết bài + Đọc theo nhóm + Các nhóm thi đọc với d/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc các nhóm + Nhaän xeùt ghi ñieåm e/ Đọc đồng 3/ Tìm hieåu + Goi HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi + từ ngữ, hìng ảnh nào cho thấy cây Hoa nở trắng cành, chùm to đu đưa xoài cát đẹp theo gioù muøa heø + xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc Có mùi thơm dịu dàng, vị đậm đà, màu nhö theá naøo sắc vàng đẹp + Gọi HS nói lại nội dung bài, vừa nói vừa HS lên bảng thực yêu cầu chæ vaøo tranh minh hoïa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: GV nhaän xeùt tieát hoïc GV daën doø HS veà nhaø hock laïi baøi vaø chuan bò tieát sau TAÄP VIEÁT : CHỮ HOA I (đã soạn thao giảng) LUYỆN TOÁN A/ MUÏC TIEÂU - Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 32 -8 làm tính và giẩi bài toán - Cuûng coá caùch tìm soá haïng bieát toång vaø soá haïng - HS laøm thaønh thaïo, chính xaùc B/ ĐỒ DUNG DẠY HỌC - HS có bài tập toán C/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học - GV hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: ñaët tính roài tính - HS laøm vaøo baûng 42 – 82 – 62 – 32 – 52 – GV nhaän xeùt Bài 2: viết tiếp câu hỏi giải bài toán: - HS làm vào bài tập Hoa coù 32 quaû taùo, Hoa cho baïn quaû Hoûi Hoa coù 32 quaû taùo, Hoa cho baïn quaû Hoûi …… Hoa coøn laïi bao nhieâu quaû taùo? Baøi giaûi Soá quaû taùo hoa coøn laïi laø 32 – = 27 ( quaû ) ÑS: 23 quaû taùo Baøi 3: Tìm x a) x + = 22 b) + x = 32 a) x + = 22 b) + x = 32 x = 22 – x = 32 - x = 13 x = 26 GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng 11 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VAØ CÔNG VIỆC TRONG NHAØ A / MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - bút và tờ giấy a3 Lop2.net (9) C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I / Ổn định lớp : HS haùt baøi : Hoạt động dạy Hoạt động học II / KTBC : HS leân baûng -HS : Tìm từ người gia HS đọc bài tập đình , họ hàng họ ngoại : -Nhận xét cho điểm HS III / DẠY – HỌC BAØI MỚI : - HS : Tìm từ người gia ñình hoï haøng cuûa hoï noäi : / Giới thiệu bài: - Trong tiết học này các mở rộng Đọc miệng vốn từ đồ dùng và hiểu tác dụng chúng , biết số từ ngữ hoạt - Nhắc lại tựa bài động 2/ Hướng dẫn làm bài tập : - Tìm các đồ vật ẩn tranh và Baøi : cho biết đồ vật dùng để làm gì ? - Gọi HS đọc đề bài - Treo tranh : - Quan saùt - Chia lớp làm tổ : phát cho tổ tờ giấy bút và yêu cầu viết thành cột : - Hoạt động theo nhóm Các nhómtìm đồ tên đồ dùng và ý nghĩa công dụng chúng dùng và ghi các nội dung vào phiếu theo - Gọi các nhóm đọc bài mình và các yêu cầu nhoùm khaùc boå sung - GV nhaän xeùt choát yù : - Đọc và bổ sung bát hoa to để đựng thức ăn cái thìa để xúc thức ăn chảo có tay cầm để rán , xào HS chú ý thức ăn bình in hoa ( cốc in hoa ) đựng nước lọc chén to có tai để uóng trà đĩa HS đọc bài hoa để đựng thức ăn ghế tựa để ngồi - HS đọc thành tiếng , lớp theo dõi cái kiềng để bắc bếp cái thớt , dao để thái cái thang giúp trèo cao , cái giá - Đun nước , rút rạ treo mũ áo cái bàn đặt đồ vật và ngồi làm việc , bàn HS chổi quét nhà cái nồi - Xách siêu nước , ôm rạ , dập lửa , thổi khói có tai ( quai ) để nấu thức ăn đàn ghi ta - Việc bạn nhờ ông giúp nhiều để chơi nhạc Baøi taäp : + Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc bài thơ “Thỏ thẻ “ - Bạn muốn đun nước tiếp khách lại - Tìm từ việc mà bạn biết việc rút rạ nên ông phải làm hết nhoû muoán laøm giuùp oâng ? ông buồn cười thì lấy ngồi tiếp khách? - Bạn nhỏ muốn làm giúp ông việc gì - Những việc bạn nhỏ muốn làm giúp ông - HS trả lời theo ý HS – HS khác nhận nhiều hay việc bạn nhờ ông giúp xét nhieàu hôn ? - Baïn nhoû baøi thô coù neùt gì ngoä nghænh? - Ở nhà em thường làm việc gi giúp gia đình? Em thường nhờ người lớn làm việc gì? - GV nhận xét và sửa ý sau em IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Hoïc baøi gì ? - Tìm từ các đồ vật gia đình em? - Em thường làm gì để giúp gia đình ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi , laøm baøi taäp VBT xem baøi 12 hoâm sau hoïc TOÁN : 52 – 28 A/ MUÏC TIEÂU B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Que tính C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Lop2.net (10) I/ KTBC : + Gọi hs lên bảng thực các yêu cầu sau: - HS1: Ñaët tính vaø tính: 52 – ; 22 – ; Neâu caùch ñaët tính 22 – - HS2: Ñaët tính vaø tính: 72 – ; 82 – ; Neâu caùch ñaët tính 22 – - HS3: Giaûi baøi taäp soá + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Hoạt động dạy 1/ G thiệu : GV giới thiệu bài và ghi bảng 2/ Phép trừ 52 – 28: Nhaéc laïi Hoạt động học Bước 1: Nêu vấn đề + Nghe và nhắc lại đề toán + Có 52 que tính, bớt 28 que tính Hỏi còn lại + Thực phép trừ : 52 – 28 bao nhieâu que tính ? + Để biết còn lại bao nhiêu que tính talàm gì + Vieát leân baûng : 52 – 28 Bước 2: Đi tìm kết + Thao taùc treân que tính HS ngoài caïnh + Yêu cầu lấy bó chục và que tính thảo luận để tìm kết rời Sau đó bớt 28 que tính và nêu kết + Coøn laïi 24 que tính + Hoûi: Coøn laïi bao nhieâu que tính ? + Vậy 52 trừ 28 24 + Vậy 52 trừ 28 còn bao nhiêu ? Bước 3: Đặt tính và tính 52 * không trừ 8, lấy 12 trừ + Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø neâu - 28 4, viết nhớ cách thực phép tính 24 * thêm là 3, trừ viết + Goïi nhieàu HS khaùc nhaéc laïi 3/ Luyện tập – thực hành : Baøi 1: + Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS lên bảng + HS thực bài bảng và nhận + Yêu cầu nêu cách thực các phép tính : xét bài bạn trên bảng 62 – 19 ; 22 – ; 82 – 77 + Nhaän xeùt ghi ñieåm + Ñaët tính vaø tính hieäu Baøi 2: + Lấy số bị trừ trừ số trừ + Gọi HS đọc yêu cầu đề và hỏi: 72 82 92 + Muoán tính hieäu ta laøm ntn ? - 27 - 38 - 55 + Goïi HS leân baûng neâu caùch ñaët tính vaø 45 44 37 thực các phép tính lớp làm vào Baøi 3: + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề + Đội trồng 92 cây, đội ít 38 cây + Bài toán cho biết gì? + Đội trồng ? cây + Bài toán hỏi gì? + Bài toán ít + Bài toán thuộc dạng gì? + Làm bài vào nhận xét sửa chữa + Cho HS giải vào 1HS lên bảng giải Baøi giaûi : Số cây đội trồng là : theo gợi ý Toùm taét : Đội : 92 caây 92 – 38 = 54 (caây) Đội ít đội : 38 cây Đáp số : 54 cây Đội : caây ? III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Yêu cầu nhắc lại cách đặt tính và thực phép tính 52 – 28 - Thực theo dãy Đặt tính tính: Dãy 1: 42 – 17 ; Dãy 2: 82 – 46 - Dặn HS thực nhà các bài có dạng 52 – 28 và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : ( NV) CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần viết - baêng giaáy khoå A2 vieát saün baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng + Nhaän xeùt baøi HS treân baûng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Mỗi HS viết tiếng bắt đầu g; gh; s; x Cả lớp viết vào giấy nháp Lop2.net (11) 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả Nhắc lại tựa bài a/ Ghi nhớ nội dung + GV đọc đoạn cần viết + HS nghe, theo dõi đoạn viết + Tìm hình ảnh nói lên cây xoài + Hoa nở trắng cành chín vàng đẹp? + Mẹ làm gì đến mùa xoài chín? + Mẹ chọn ngon bàn thờ ông b/ Hướng dẫn cách trình bày + Đoạn trích này có câu ? + Gọi HS đọc đoạn trích + Hướng dẫn cách trình bày + caâu + HS đọc + Nghe hướng dẫn và nhớ để trình bày + Yêu cầu HS tìm các từ khó + Yêu cầu HS tập viết các từ vừa tìm + trồng, lẫm chẫm, nở, quả, + Đọc các từ trên c/ Hướng dẫn viết từ khó d/ Vieát chính taû + GV đọc câu cho HS viết vào + Vieát baøi + Đọc lại cho HS soát lỗi + Soát lại bài viết + GV thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:+ Gọi HS đọc yêu cầu + Treo bảng phụ và yêu cầu HS tự làm bài + Ñieàn vaøo choã troáng g/ gh + Chữa bài: ghềnh, gà, gạo, ghi + HS lên bảng, lớp vào Baøi 3: Thaûo luaän theo nhoùm nhoùm laøm baøi 3a, nhoùm laøm baøi 3b + Cử đại diện nhóm lên bảng lớp Đáp án : sạch, sạch, xanh, xanh, thương, thương, ươn, đường + Nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Toång keát tieát hoïc - Dặn HS nhà luyện viết chữ cách nhìn sách để chép - Chuaån bò cho tieát sau LUYỆN LUYỆN TỪ VAØ CÂU A/ MUÏC TIEÂU - Mở rộng và quan hệ thống hoá vốn từ liên qua đến đồ dùng và công việc nhà B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT DỘNG Hoạt động dạy GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Gạch các từ việc mà bạn nhỏ bài thơ muốn làm giúp ông và nhờ ông laøm giuùp Thoû theû Hoâm naøo oâng coù khaùch Để cháu đun nước cho Nhöng caùi sieâu noù to Cháu nhờ ông sách nhé Chaùu saân ruùt raï Oâng phaûi oâm vaøo cô Ngon lửa nó bùng to Chaú nhừo ông dập bout Khoùi noù chui beáp Oâng thoåi heát khoùi ñi Oâng cười xoà:” thì Laáy ngoài tieáp khaùch ?” GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học Thoû theû Hoâm naøo oâng coù khaùch Để cháu đun nước cho Nhöng caùi sieâu noù to Cháu nhờ ông sách nhé Chaùu saân ruùt raï Oâng phaûi oâm vaøo cô Ngon lửa nó bùng to Chaú nhừo ông dập bớt Khoùi noù chui beáp Oâng thoåi heát khoùi ñi Oâng cười xoà:” thì Laáy ngoài tieáp khaùch ?” Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2008 A/ MUÏC TIEÂU : B / ĐÒ DÙNG DẠY - HỌC : TAÄP LAØM VAÊN BAØI 11 : CHIA BUOÀN , AN UÛI Lop2.net (12) - T ranh minh hoạ SGK - Mỗi HS tờ giấy nhỏ để viết C / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : I/ OÅN ÑÒNH : - Cho HS haùt baøi : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC II / KTBC : - đến học sinh đọc bài làm - Gọi HS đọc bài làm bài tuần 10 Nhắc lại tựa bài Nhận xét cho điểm HS - Đọc yêu cầu : III / DẠY – HỌC BAØI MỚI : - Ông ông làm ? Cháu gọi bố mẹ / GTB : GV giới thiệu và ghi bảng cuûa chaùu veà oâng nheù b / Hướng dẫn làm bài tập : - Ông ! Ông mệt à ! Cháu lấy nước cho oâng uoáng nheù Baøi : Laøm mieäng - Gọi HS đọc yêu cầu - Ông nằm nghỉ Để lát cháu làm - HS trả lời câu mình Sau HS trả Cháu lớn ròi mà ông lời GV uốn nắn sửa lỗi - Hai bà cháu đứng cạnh cây non đã chết Baøi : Laøm mieäng - Bà đừng buồn Mai bà cháu mình lại trồng - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh cây khác / Bà đừng tiếc bà , bà cháu gì ? mình có cây khác đẹp / … - Nếu em là bé đó, em nói lời an ủi gì với - Ông bị kính baø ? - Ông ! kính đã cũ Bố mẹ cháu - Treo tranh và hỏi : Chuyện gì xảy với tặng ông kính / Ông đừng buồn Mai oâng ? ông cháu mình cùng mẹ mua kính -Nếu là bé trai tranh em nói gì vói - Đọc yêu cầu - Laáy giaáy oâng ? - Nhận xét tuyên dương em nói tốt - HS chú ý nghe và tự làm Baøi : Laøm vieát đến HS đọc bài làm mình - HS đọc yêu cầu và yêu cầu HS tự làm - Hs chuù yù : - Hoïc sinh laáy giaáy - Đọc bưu thiếp mẫu cho HS nghe - Gọi HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - Thu số bài hay đọc cho lớp nghe IV/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - GV nhaän xeùt tieùt hoïc - Dặn HS nhà học bài tập viết bưu thiếp thăm hỏi ông bà hay người thân xa Xem baøi 12 tuaàn sau hoïc TOÁN : LUYEÄN TAÄP A / MUÏC TIEÂU : B/ LÊN LỚP : Hoạt động dạy I/ KTBC : HS laøm baûng soá baøi HS laøm baøi taäp HS laøm baøi taäp GV + HS nhận xét bảng + bảng lớp Nhaän xeùt KTBC : II / DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ GTB : GV giới thiệu + ghi tựa 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi taäp : HS neâu yeâu caàu : + HS tự nhẩm ghi kết vào bài + HS thông báo kết nhẩm theo hình thức noái tieáp + GV nhận xét sửa chữa sai Bài : HS đọc yêu cầu bài + Khi ñaët tính ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? + Tính từ đâu tới đâu ? + HS làm bài tập vào bài tập HS lên baûng laøm baøi + HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Lop2.net Hoạt động học HS thực nhaéc HS neâu yeâu caàu : + HS thực hành tính nhẩm + Nối tiếp đọc phép tính theo bàn + Ñaët tính vaø tính + Viết số cho đơn vị thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột với chục + Tính từ phải sang trái + Laøm baøi + Nhaän xeùt veà caùch ñaët tính , keát quaû pheùp tính , tự kiểm tra lại bài mình Thực x + 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 + x baèng 52 – 18 vì x laø soá haïng chöa bieát pheùp tính coäng x + 18 = 52 Muoán tìm x ta lấy tổng là 52 trừ số hạng đã biết là18 (13) + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Toùm taét : Bài : Yêu cầu HS tự làm bài sau đó yêu Gaø vaø thoû : 42 caàu giaûi thích Thoû : 18 + HS giaûi thích caùch laøm cuûa mình Gaø : … con? Bài : Gọi HS đọc đề bài và tóm tắt đề Baøi giaûi : Gọi HS lên bảng làm bài trên ảng , lớp Soá gaø coù laø : làm bài vào bài tập 42 – 18 = 24 ( ) Baøi : Veõ hình leân baûng Đáp số : 24 + Yêu cầu HS đếm số hình tam giác trắng + hình + Yêu cầu HS đếm số hình tam giác xanh + hình + Yêu cầu HS đếm số hình tam giác ghép + hình + Coù taát caû 10 hình tam giaùc nửa trắng , nửa xanh + Coù taát caû bao nhieâu hình tam giaùc ? + Khoanh vào chữ D có 10 hình tam giác + Yêu cầu HS khoanh vào đáp án đúng D/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Hoïc baøi gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi laøm baøi taäp VBT - Xem bài tìm số bị trừ hôm sau học THUÛ COÂNG : KIEÅM TRA CHÖÔNG I – GAÁP HÌNH I/ MUÏC TIEÂU: II/ CHUAÅN BÒ: Caùc maãu gaáp saün cuûa baøi ; ; ; ; III/ NOÄI DUNG KIEÅM TRA: Đề kiểm tra: “Em hãy gấp hình gấp đã học” GV nêu yêu cầu : Sản phẩm gấp phải thực đúng qui trình, cân đối, các nép gấp phaúng saéc meùp + Yêu cầu HS nhắc lại tên các bài đã học + Nêu tên các bài đã học + Treo qui trình cho HS xem laïi + Quan saùt laïi caùc qui trình + Yêu cầu gấp thời gian qui định + Nghe để thực Cho HS thực hành gấp Thực hành + GV theo doõi uoán naén, khuyeán khích HS trang trí cho đẹp + Thu sản phẩm để đánh giá nhận xét IV/ ĐÁNH GIÁ: + Hoàn thành : - Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành - Gấp hình đúng qui trình - Hình gấp cân đối, nếp gấp phẳng + Chưa hoàn thành: - Gấp chưa đúng qui trình - Gấp không phẳng, hình gấp không đúng chưa hoàn thành sản phẩm V/ NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ : - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần, thái độ làm bài HS - Daën HS chuaån bò duïng cuï hoïc taäp cho tieát sau: caét daùn hình troøn LUYEÄN TAÄP LAØM VAÊN A/ MUÏC TIEÂU - Rèn cho HS kĩ nghe và nói: biết nói lời an ủi, chia buồn - Reøn cho HS kó naêng vieát: bieát vieát böu thö thaêm hoûi B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC HS có bài tập tiếng việt C/ CÁC HOẠT DỘNG Hoạt động dạy Hoạt động học GV hướng dẫn HS làm bài tập sau Bài 1:Ghi lại 2, câu để tỏ rõ quan tâm HS làm vào bài tập em ông ( bà) ông ( bà ) meät Bài ghi lại lời an ủi em ông(ba) a) Khi caây hoa oâng ( baø ) troàng bò cheát Lop2.net (14) b) Khi kính đeo mắt ông (ba)ø bị Bài 3được tin quê em bị bão, bố mẹ thăm ông bà Em hãy viết thư ngắn ( giống nhövieát böu thieáp) thaêm hoûi oâng baø GV thu chấm HS nộp GV nhaän xeùt D/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV nhaän xeùt tieát hoïc SINH HOẠT I MuÏc tieâu - Nắm ưu điểm và khuyết điểm tuần qua Biết ưu khuyết điểm để khắc phục và phát huy - Ý thức tập thể II Noäi dung Đánh giá hoạt động tuần qua 1) nề nếp: Thực tốt kỉ cương nề nếp đã qui định Học tập: có ý thức học tập: Coù nhieàu em coá gaéng roõ reät 2) Lao động hoàn thành công việc giao, VS trường lớp đẹp II Kế hoạch - Đi học chuyên cần, ăn mặc sach đồng phục 100% - Học và làm bài đày đủ - Dụng cụ HT, sách đầy đủ - VS trường lớp đẹp Lop2.net (15)