- OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng để điền từ trong trò chơi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt đ[r]
(1)Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN 27 Thứ hai ngày 16 tháng năm 2009 Tập đọc: Ôn tập và kiểm tra học kỳ II (tiết 1) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục luyện đọc thông qua bài tập đọc “Lá thư nhầm địa chỉ”, Mùa xuân đến” - Kiểm tra đọc các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - OÂn luyeän caùch ñaët caâu hoûi vaø TLCH Khi naøo? - Ôn luyện cách đáp lời cảm ơn người khác II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - KT chuẩn bị đồ dùng học tập HS 2/ Bài a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Ôn luyên tập đọc và HTL - HD h/s đọc câu, đoạn, bài caùc baøi “Laù thö nhaàm ñòa chæ vaø Muøa xuaân đến” - YC hs leân boác thaêm - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá c/ Tìm phận câu đây trả lời cho câu hỏi Khi nào ? ? Câu hỏi Khi nào? dùng để hỏi nội dung gì? - YC h/s laøm baøi taäp gaïch chaân boä phaän TLCH Khi naøo ? d/ Đặt CH cho phận câu in đậm - HD h/s laøm - Yc hs thaûo luaän nhoùm - GV nhận xét, đánh giá e/ Nói lời đáp lời em - yc các nhóm thảo luận sắm vai đáp lời caûm ôn theo tình huoáng - Gv nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø : Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - 6, hs leân boác thaêm roài veà chuaån bò - Gọi hs đọc và TLCH theo nội dung bài - Lớp nhận xét - hs đọc yc và tình - Dùng để hỏi thời gian a/ Mùa hè, hoa phượngvĩ nở đỏ rực b/ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hè a/ Khi nào dòng sông trở thành đường trăng lung linh daùt vaøng? b/ Ve nhởn nhơ ca hát nào? - HS thảo luận nhóm để sắm vai a/ Coù gì ñaâu./ Khoâng coù gì./ Ñaâu coù gì to taùt maø baïn phaûi caûm ôn b/ Không có gì đâu bà ạ./ Cháu thích chơi với em beù maø./ Khoâng coù gì ñaâu baùc, laàn sau baùc baän chaùu laïi sang chơi với em bé bác nhé…/ 271 Lop2.net (2) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Ôn tập và kiểm tra học kỳ II (tiết 2) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục luyện đọc thông qua bài tập đọc “Thư viện vườn chim.” và kiểm tra đọc các bài tập đọc HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Mở rộng vốn từ bốn mùa - OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Bảng để điền từ trò chơi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ - KT chuẩn bị HS 2/ Bài a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Ôn luyên tập đọc và HTL - HD h/s đọc câu, đoạn, caû baøi caùc baøi “Thoâng baùo cuûa thö viện vườn chim” - YC hs leân boác thaêm - Gọi hs đọc và trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá c/ Mở rộng vốn từ bốn mùa - HD h/s đóng vai theo mùa, tháng, loài hoa - Mời HS mang tên mùa đứng trước lớp – các HS mang tên tháng, hoa quả, … tự tìm đến đúng các muøa - Nhận xét, đánh giá d/ OÂn luyeän caùch duøng daáu chaám - Goïi HS neâu y/caàu - YC hs laøm baøi roài trình baøy Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - 6, hs leân boác thaêm roài veà chuaån bò - HS đọc và TLCH theo nội dung bài - Lớp nhận xét - HS đóng vai theo các tháng, các mùa, các loài hoa quả, đặc ñieåm cuûa caùc muøa - HS tự giới thiệu mùa mình - Cả lớp nhận xét, bình chọn * Ngắt đoạn trích thành câu và viết vào Nhớ viết hoa chữ đầu câu - Lớp làm bài tập - hs đọc bài và dấu vừa điền + Trời đã vào thu Những đám mây bớt đổi màu Trời bớt nặng Gió hanh heo đã rải khắp cách đồng Trời xanh và cao daàn leân - Nhaän xeùt vaø chaám soá baøi 3/ Cuûng coá - Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc 272 Lop2.net (3) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Toán: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia I/ Muïc tieâu : Giuùp HS bieát : - Số nhân với số nào số nào nhân với chính số đó - Số nào chia cho chính số đó (BT: HS đọc nhiều lần phép nhân, phép chia có thừa số 1) II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên sửa bài tập - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Giới thiệu phép nhân có thừa số là - GV neâu pheùp nhaân x - YC h/s chuyển phép nhân thành tổng t/ứng ? Vaäy nhaân baèng maáy ? - GV tiến hành với các phép tính x và x + Từ x = 2, x = 3, x = 4, em có nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa caùc p/nhaân cuûa1 với số - YC h/s thực tính : x ; x ; x + Khi ta thực phép nhân số nào đó với thì k/quả p/nhân có gì đặc biệt? * KL: Số nào nhân với = chính số đó * Giới thiệu phép chia cho - GV neâu pheùp tính x = - YC h/s dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng - Từ x = 2, ta có lập p/chia : = - Tiến hành tương tự trên để rút các pheùp tính : = vaø : = + Từ các phép chia trên các em có nhận xét gì veà thöông cuûa caùc p/chia coù soá chia laø 1? * KL: Số nào chia cho = chính số đó c/ Thực hành Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu - Cho HS tự làm bài tập - GV gọi HS đọc bài làm mình trước lớp Hoạt động học - HS lên bảng sửa – lớp làm bảng - HS nhaéc laïi - HS chuyeån: x = + = - HSTL: x = - HS thực để rút ra: x = + + = Vaäy x = x = +1 + +1 = Vaäy x = - Số nhân với số nào chính số đó - HS tính vaø neâu keát quaû -Thì kết là chính số đó - Vaøi HS nhaéc - HS lập phép chia tương ứng : 2:1=2 , 2:2=1 - Caùc pheùp chia coù soá chia laø thì thöông baèng soá bò chia - HS nhaéc laïi * Tính nhaåm 1x2=2 1x3=3 1x5=5 2x1=2 3x1=3 5x1=5 2:1=2 3:1=3 5:1=5 *Điền số thích hợp vào ô trống - HS lên bảng làm - lớp làm vào bảng 273 Lop2.net (4) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV nhận xét sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - GV yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét, sửa sai Baøi 3: Goïi HS neu y/caàu - YC h/s tự làm bài * Tính - em lên bảng – lớp làm bảng x x 1= x ; : x = x ; x :1 = 24 : = = = 24 -GV nhận xét, sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc An toàn giao thông Bài 2: Em tìm hiểu đường phố I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Kể tên và mô tả số đường phố mà em biết; Biết đường phố đẹp, an toàn, đường phố chưa an toàn - Nhớ tên và nêu đặc điểm đường phố an toàn và chưa an toàn - Thực đúng quy định trên đường phố II/ Đồ dùng dạy học: Các tranh vẽ SGK III/ các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm đường phố - YC h/s thảo luận và nhận xét đường gần trường học và đường em học - Mời số nhóm trình bày - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 2: Tìm hiểu đường phố an toàn và chưa an toàn - YC caùc nhoùm quan saùt tranh vaø neâu noäi dung tranh, nêu đặc điểm đường phố đó - GV nhaän xeùt, choát laïi ? Trong tranh vẽ, em thấy đường phố tranh nào an toàn, tranh nào không an toàn? - GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Trò chơi “Nhớ tên phố” Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS thaûo luaän theo caëp - Caùc nhoùm trình baøy - HS thaûo luaän nhoùm (moãi nhoùm quan saùt tranh) - Đại diện nhóm trình bày + T1: Đường phố có lòng đường, vỉa hè rộng, có cây xanh,có đèn chiếu sáng + T 2: Đường chiều, có vỉa hè, đèn tín hiệu + T 3: Đường phố hẹp, hai chiều + T 4: Đường phố hẹp, không có vỉa hè - Đường phố tranh 1, là an toàn - Đường phố tranh 3, làkhông an toàn 274 Lop2.net (5) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC h/s ghi teân phoá maø em bieát - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá – Daën doø - GV heä thoáng laïi baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - nhóm lên chơi tiếp sức - Cả lớp nhận xét, bình chọn - HS đọc phần ghi nhớ Thứ ba ngày 17 tháng năm 2009 Toán Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia I/ Muïc tieâu: Giuùp HS bieát : - Số nhân với số nào số nào nhân với - Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng - Khoâng coù pheùp chia cho II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS lên bảng sửa bài tập - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: Giới thiệu bài - bài ghi tựa a/ Giới thiệu phép nhân có thừa số là 0: - Gv neâu pheùp nhaân x -YC hs chuyển phép nhân này thành tổng tương ứng ? Vaäy nhaân baèng maáy? - Tiến hành tương tự với phép tính : x + Vaäy nhaân baèng maáy? + Từ các phép tính x ; x 3, các em có nhận xét gì kết các phép nhân nhân với số? - GV ghi baûng :2 x ; x - Khi ta thực phép nhân số nào đó với thì keát quaû cuûa pheùp nhaân coù gì ñaëc bieät? * Kết luận : Số nào nhân với b/ Giới thiệu phép chia có số bị chialà : - GV neâu pheùp tính x = - YC hs dựa vào phép nhân trên để lập các phép chia tương ứng có số bị chia là - Vậy từ x = ta có phép chia : = - Tương tự trên GV nêu phép tính x = - YC h/s dựa vào phép nhân để lập thành phép chia - Vậy từ x = , ta có phép chia : = - Từ các phép tính trên, các em có nhận xét gì thöông cuûa caùc pheùp chia coù soá bò chia laø Keát luaän: Soá chia cho soá naøo khaùc cuõng baèng 275 Lop2.net Hoạt động học - 2HS lên bảng làm – lớp làm bảng 0x2=0 +0=0 0x2=0 x 3= + + = 0x3=0 - Số nhân với số nào - Hs đọc: x = 0; x = - Khi ta thực phép nhân số với thì kết thu - HS nhaéc laïi - HS neâu pheùp chia : = - HS neâu 0:5= - Caùc pheùp chia coù soá bò chia laø coù thöông baèng - HS noái tieáp nhaéc laïi (6) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Löu yù : Khoâng coù pheùp chia cho c/ Thực hành : Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s laøm baøi roài neâu keát quaû * Tính nhaåm - HS laøm mieäng theo coät 0x4=0 0x2=0 3x0=0 0x1= 4x0=0 2x0=0 0x3=0 1x0=0 * Tính nhaåm 0:4=0 0:2=0 0:3=0 0:1=0 - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào * Soá? - HS laøm baøi theo nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - Coù daáu tính * Tính 2:2x0=1x0; 5:5x0=1x0 = =0 : x = x 3; 0:4x1=0x1 =0 =0 - GV nhận xét, sửa sai Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu - YC h/s laøm baøi vaø neâu caùch laøm - GV nhận xét sửa sai Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS laøm baøi theo nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Baøi 4: Goïi HS neâu y/caàu - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhận xét sửa sai 3/ Cuûng coá - Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Keå chuyeän: Ôn tập học kỳ (tiết 3) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL thông qua bài tập đọc thêm “Chim rừng Tây Nguyên” và kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? - Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khác II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi các bài tập đọc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét- Đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Kiểm tra tập đọc: - HD h/s đọc câu, đoạn, bài “Chim rừng Taây Nguyeân” - YC h/s leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt - YC h/s đọc bài và TLCH - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động học - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - Từng h/s lên bốc thăm bài chọn bài đọc - Đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung vừa đọc 276 Lop2.net (7) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh c/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? * Tìm phận câu trả lời câu hỏi Ở đâu? Bài 2: Gọi HS đọc y/cầu - Dùng để hỏi địa điểm, nơi chốn ? Câu hỏi đâu dùng để hỏi nội dung gì a/ Hai bên bờ sông, hoa phượng nở đỏ rực - YC h/s gạch phận TLCH Ở đâu b/ Chim đậu trắng xoá trên cành cây - GV nhận xét, đánh giá * Đặt câu hỏi cho phận in đậm Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu a/ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực đâu? - YC h/s laøm baøi b/ Ở đâu, trăm hoa khoe sắc thắm? d/ Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi người khaùc * Nói lời đáp em - Goïi HS neâu y/caàu - HS thực hành hỏi đáp nhóm - YC h/s nói, đáp lời xin lỗi theo nhóm - Các nhóm trình bày trước lớp: - YC trình bày trước lớp a/ Không có gì lần sau bạn nhớ cẩn thận b/ Khoâng ñaâu c/ Khoâng ñaâu baùc aï - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: Ôn tập và kiểm tra học kỳ II (tiết 4) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL thông qua bài tập đọc thêm “Sư Tử xuất quân” và kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Mở rộng vốn từ chim chóc qua trò chơi - Viết đoạn văn ngắn( 3, câu) loài chim (gia cầm) II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi trò chơi mở rộng vốn từ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Kiểm tra tập đọc và HTL: - HD h/s đọc câu, đoạn, bài “Sư Tử xuaát quaân” - YC h/s leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt - Gọi hs đọc bài - Nhận xét, đánh giá Hoạt động trò - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - Lần lượt hs lên bóc thăm + HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc 277 Lop2.net (8) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh c/ Trò chơi mở rộng vốn từ chim chóc - Chia lớp thành đội - GV phát cho đội lá cờ - GV phoå bieán luaät chôi: T/chôi dieãn voøng * Vòng 1: GV đọc câu đố các loài chim, các đội phất cờ để giành quyền trả lời, đội nào phất cờ trước giành quyền trả lời trước Nếu đúng điểm, sai thì không điểm nào Khi đó đội bạn quyền trả lời - Tổng kết đội nhiều điểm - Nhaän xeùt, tuyeân döông d/ Viết đoạn văn ngắn loài chim hay gia caàm maø em bieát - GV gợi ý: + Em ñònh vieát veà chim gì? + Em biết hành động nào chim đó? ( nó bay nào) + Nó có giúp gì cho người không? - YC lớp làm bài tập - Chia lớp thành đội theo hướng dẫn GV Con gì biết đánh thức người vào buổi saùng? ( gaø troáng) Con chim có mỏ vàng biết nói tiếng người? (vẹt) Chim naøy coøn goïi laø chim chieàn chieän? (sôn ca) Con chim nhắc đến bài hát có câu: “Luoáng rau xanh chim ñang phaù, coù thích khoâng ? ” (chích boâng) 5.Chim gì bơi giỏi sống B.Cực?(chim cánh cuït) Chim gì coù khuoân maët gioáng nhö meøo (cuù meøo) Chim gì có lông đuôi đẹp nhất? (công) - hs neâu laïi y/caàu - HS nối tiếp trả lời câu hỏi - HS làm bài vào - số em trình bày trước lớp - lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Bài 53: *Bài tập RLTTCB I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập bài tập RLTTCB.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: Sân trường và cái còi, sân chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * lần * * * * * * * * * GV 278 Lop2.net (9) Giáo án Lớp Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN: a/ Ôn *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 26 phút 2-3 lần *Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Nhận xét b/ Đi nhanh chuyển sang chạy G.viên hướng dẫn cách Tổ chức cho HS Nhận xét 3/ PHẦN KẾT THÚC: Thả lỏng Hệ thống bài học Nhận xét học Giao BTVN: Ôn các bài tập RLTTCB 2-3 lần phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Tập đọc: Ôn tập và kiểm tra học kỳ II (tiết 5) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL thông qua bài tập đọc thêm “Gấu trắng là chúa tò mò” và kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như nào? - Ôn luyện cách đáp lời khẳng định, phủ định người khác II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài tập đọc và HTL III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: - HS nhaéc laïi a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Kiểm tra tập đọc và HTL: - HD h/s đọc câu, đoạn, bài “Gấu trắng là - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài chuùa toø moø” - Lần lượt hs lên bóc thăm - YC h/s leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt + HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi hs đọc bài - Nhận xét, đánh giá c/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi Như naøo? * Tìm boä phaän caâu cho caâu hoûi Nhö theá naøo? Baøi 2: Goïi HS neâu y/caàu ? Câu hỏi Như nào dùng để hỏi n/dung gì? - Câu hỏi nào dùng để hỏi đặc điểm 279 Lop2.net (10) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - YC hs tự làm bài gạch phận TLCH ntn Baøi 3: Goïi HS neâu y/caàu - YC hs tự làm bài a/ Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ soâng b/ Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè * Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm a/ Chim đậu nào trên các cành cây? b/ Bông cúc sung sướng nào? d/ Đáp lời kẳng định, phủ định người khác - YC các nhóm thảo luận sắm vai đáp lời cảm ơn - HS TL nhóm đôi a/ Ôi thích quá! Cảm ơn ba đã báo cho theo tình huoáng biết./ Thế ạ! Con chờ để xem.// Cảm ơn ba aï./ b/ Thật à! Cảm ơn cậu đã báo tin vui này cho tớ./ Ôi thì tuyệt quá!/ c/ Tieác quaù, thaùng sau chuùng em seõ coá gaéng nhieàu hôn aï./ Thöa coâ, thaùng sau chuùng em nhaát - GV nhaän xeùt, tuyeân döông định cố gắng để đạt giải nhất./ 5/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: Ôn tập và kiểm tra học kỳ (tiết 6) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL thông qua bài tập đọc thêm “Dự bào thời tiết” và kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Mở rộng vốn từ muông thú qua trò chơi - Bieát keå chuyeän veà caùc vaät maø mình bieát II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi các bài tập đọc Giấy khổ to cho các nhóm làm bài tập III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Kiểm tra tập đọc và HTL: - HD h/s đọc câu, đoạn, bài “Dự bào thời tieátø” - YC h/s leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt - Gọi hs đọc bài - Nhận xét, đánh giá Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - GV chia lớp nhóm, phát cho nhóm lá cờ 280 Hoạt động học - HS nhaéc laïi -HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - Lần lượt hs lên bóc thăm + HS đọc và TLCH nội dung bài đọc * Trò chơi mởû rộng vốn từ muông thú - Chia nhóm theo hướng dẫn GV - Giải câu đố Ví dụ : Lop2.net (11) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV phoå bieán luaät chôi: Troø chôi dieãn theo voøng * Vòng 1: GV đọc câu đố tên vật Mỗi lần GV đọc, các nhóm phất cờ để giành quyền trả lời, nhóm nào phất cờ trước trả lời trước, đúng điểm, sai thì không điểm nào, nhóm bạn quyền trả lời 1.Con vật này có bờm và mạnh danh là vua rừng xanh (sư tử ) Con gì thích aên hoa quaû ? ( khæ ) Con gì coå raát daøi ? ( höôu cao coå ) Con gì trung thành với chủ ? (chó ) Nhaùt nhö …? ( thoû ) Con gì nuôi nhà cho bắt chuột ? ( meøo )… 1.Cáo mạnh danh là vật naøo ? ( tinh ranh ) 2.Nuôi chó để làm gì ? ( trông nhà ) Soùc chuyeàn caønh nhö theá naøo ? (nhanh nheïn ) Gaáu traéng coù tính nhö theá naøo?(toø moø ) 5.Voi keùo goã nhö theá naøo?( khoeû nhanh ) * Thi keå teân veà moät vaät maø em bieát - HS noái tieáp phaùt bieåu * Vòng 2: Các nhóm câu đố cho Nhóm câu đố cho nhóm 2,…nhóm Nếu nhóm bạn không trả lời thì nhóm câu đố giải đáp và cộng thêm điểm - GV tổng kết, nhóm nào giành nhiều điểm thì nhóm đó thắng - GV tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baøi : Goïi HS neâu y/caàu + Gọi HS nói tên các loài vật mà em chọn kể Löu yù : Coù theå keå teân moät caâu chuyeän coå tích maø em nghe, đọc vật có thể kể - HS nối tiếp kể chuyện vài nét hình dáng, hoạt động vật đó mà - Cả lớp nhận xét, bình chọn em biết tình cảm em với vật đó - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Lập bảng nhân, bảng chia - Rèn kĩ tính nhẩm phép nhân có thừ số và 0, phép chia có số bị chia là II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: 2/ Bài : - HS nhaéc laïi a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn HS luyện tập: - HS đọc yêu cầu – lớp đọc thầm Bài 1: Gọi HS đọc y/cầu b/ Laäp baûng chia - Yêu cầu HS tự tính nhẩm, sau đó nối tiếp đọc a/ Lập bảng nhân 1x1=1 :1 = phép tính bài x2 = 2:1=2 281 Lop2.net (12) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 1x3=3 3:1=3 1x4=4 4:1=4 1x5=5 5:1=5 1x6=6 :1 = 1x7=7 : 1= x 8= 8:1=8 - GV nhaän xeùt ghi baûng 1x9=9 9:1=9 - Gọi HS đọc bảng nhân và bảng chia 1 x 10 = 10 10 : = 10 * Tính nhaåm Bài : Gọi HS đọc y/cầu - HS tự làm bài – HS lên bảng làm - YC h/s tự nhẩm ghi kết vào +3= +1=6 4:1=4 +0=3 +5=6 0:2=0 0x3=0 1x5=5 0:1=0 3x0=0 5x1=5 1:1=1 - GV nhận xét, sửa sai * K/quaû tính naøo laø 0? Keát quaû tính naøo laø 1? Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính với kết - nhóm HS lên chơi tiếp sức quaû - GV nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng : Làm đồng hồ đeo tay (tiết1) I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Học sinh làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II/ Đồ dùng dạy học: Đồng hồ mẫu giấy, quy trình gấp Giấy, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: - KT chuẩn bị h/s - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ HD quan saùt nhaän xeùt: - GV giới thiệu bài mẫu - YC h/s q/sát nêu nhận xét ? Đồng hồ làm gì ? Đồng hồ gồm phận - GV: Ngoài giấy thủ công ta còn có thể sử dụng các vật liệu khác như: lá chuối, lá dừa để làm đồng hồ chơi c/ HD maãu: * Bước 1: Cắt các nan giấy - GV vừa Hdẫn vừa thao tác: 282 Lop2.net Hoạt động học - Nhaéc laïi - HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Laøm baèng giaáy - Mặt đồng hồ, dây đeo, dây cài - HS quan saùt (13) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh + Cắt nan giấy màu nhạt dài 24 ô, rộng ô để làm mặt đồng hồ + Caét vaø daùn noái thaønh moät nan giaáy khaùc maøu daøi 30 oâ, rộng gần ô, cắt vát hai bên hai đầu nan để làm dây đồng hồ + Cắt nan dài ô, rộng ô để làm đai cài dây đồng hoà * Bước 2: Làm mặt đồng hồ - Gấp đầu nan giấy làm mặt đồng hồ vào ô Gấp tiếp hết nan giấy mặt đồng hồ * Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ - Gài đầu dây đeo đồng hồ vào khe các nếp Gấp nan này đè lên nếp gấp mặt đồng hồ luồn đầu nan qua khe khác phía trên khe vừa cài Kéo đầu nan cho mép khít chặt để giữ mặt đồng hồ và dây đeo Dán nối hai đầu nan giấy dài ô, rộng ô làm đai để gài dây đeo đồng hồ * Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - HD lấy diểm chính để ghi 12, 3, 6, và chấm các điểm khác - Vẽ kim ngắn giờ, kim dài phút d/ Cho h/s thực hành trên giấy nháp - YC h/s nhắc lại quy trình làm đồng hồ - YC thực hành làm đồng hồ - Quan sát giúp đỡ em còn lúng túng 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Quan saùt, laéng nghe - HS nhắc lại các bước gấp (4 bước) - Thực hành làm đồng hồ trên giấy nhaùp Thứ năm ngày 19 tháng năm 2009 Toán: Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu : Giuùp HS reøn kó naêng: - Thực hành tính các bảng nhân, bảng chia đã học - Tìm thừa số, số bị chia - Giải bài toán có lời văn phép tính chia II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài - HS lên bảng – lớp làm bảng - HS nhaéc laïi 283 Lop2.net (14) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh b/ Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: goïi HS neâu y/caàu - Yeâu caàu HS nhaåm tính vaø neâu keát quaû - GV nhận xét sửa sai Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - HD h/s tính theo maãu - YC h/s laøm theo maãu - GV nhận xét sửa sai Baøi Goïi HS neâu y/caàu 3a - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm TS vaø SBC chöa bieát - GV nhận xét sửa sai - Cho HS làm tương tự với phần b/ Bài : Gọi HS đọc đề toán - HD h/s caùch laøm Toùm taét tổ : 24 tờ báo Mỗi tổ : … tờ báo? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV nhận xét, đánh giá Baøi 5: Goïi HS neâu y/caàu - Chia nhoùm cho HS thi xeáp hình - GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt, tieát hoïc * Tính nhaåm: 2x3=6 x =12 5x1=5 6:2=3 12 : = 5:5=1 6:3=2 12 : = 5:1=5 * Tính nhaåm - HS lên bảng – lớp làm VBT a/ 30 x = 90 b/ 60 : = 30 20 x = 80 80 : = 40 40 x = 80 90 : = 30 * a/ Tìm x - HS lên bảng làm - lớp làm VBT x x = 15 x x = 28 x = 15 : x = 28 : x = x = y:2=2 y:5=3 y=2x2 y=3x5 y= y = 15 * HS đọc đề bài - HS lên bảng làm - lớp làm vào Baøi giaûi Mỗi tổ nhận số tờ báo là : 24 : = (tờ báo) Đáp số : tờ báo * Xeáp hình tam giaùc thaønh hình vuoâng - nhoùm leân thi Taäp vieát: Ôn tập và kiểm tra học kỳ II (tiết 7) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tiếp tục ôn luyện tập đọc và HTL thông qua bài tập đọc thêm “Dự bào thời tiết” và kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “Vì sao?” - Ôn luyện cách đáp lời đồng ý người khác II/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các bài HTL từ tuần 19 đến tuần 26 - Các câu hỏi chim chóc để chơi trò chơi III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Hoạt động học 284 Lop2.net (15) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - KT chuẩn bị h/s - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Kiểm tra tập đọc và HTL: - HD h/s đọc câu, đoạn, bài “Cá Sấu sợ caù maäp” - YC h/s leân boác thaêm vaø chuaån bò phuùt - Gọi hs đọc bài - Nhận xét, đánh giá c/ OÂn luyeän caùch ñaët vaø TLCH Vì sao? * Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp ? Câu hỏi Vì sao? dùng để hỏi nội dung gì? - HS nhaéc laïi - HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài - Lần lượt hs lên bóc thăm + HS đọc và TLCH nội dung bài đọc * Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao? - Câu hỏi Vì sao? dùng để hỏi nguyên nhân, lí việc nào đó a/ Sôn ca khoâ caû hoïng vì khaùt b/ Vì mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ - YC h/s gaïch chaân boä phaän TLCH Vì sao? - GV nhận xét, sửa sai * Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài - HD h/s caùch laøm - Y/caàu caùc nhoùm ñaët caâu hoûi vaø ghi vaøo phieáu - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS d/ Ôn luyện cách đáp lời đồng ý người khaùc - Goïi HS neâu y/caàu - YC hs ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể lại tình huống, HS nói lời đồng ý, HS nói lời đáp lại - Gọi số cặp HS trình bày trước lớp * Đặt câu hỏi cho phận in đậm a/ Vì boâng cuùc heùo laû ñi? b/ Vì đến mùa đông ve không có gì ăn? * Nói lời đáp em: - HS laøm vieäc theo caëp a/ Thay mặt lớp, em xin cảm ơn thầy (cô) đã đến dự tiệc liên hoan văn nghệ với chúng em./ Lớp em vinh dự đón thầy (cô) đến dự buổi liên hoan naøy Chuùng em xin caûm ôn thaày (coâ)./… b/ Thích quaù! Chuùng em caûm ôn thaày (coâ)./ Chuùng em caûm ôn thaày (coâ) aï./ Oâi, tuyeät quaù Chuùng em muốn bây giờ./… c/ Daï! Con caûm ôn meï./ Thích quaù Con phaûi chuẩn bị gì mẹ?/… - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû: Kiểm tra học kỳ II (Đọc hiểu, luyện từ và câu) 285 Lop2.net (16) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I/ MUÏC TIEÂU: Kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh kĩ năng: đọc hiểu, luyện từ và câu II/ ĐỀ BAØI 1/ GV ghi đề bài và phát đề – HS nhận đề và làm bài A/ Đọc thành tiếng: (6,0 điểm) Đọc bài “Sông Hương” trang 72 SGK tiếng Việt 2, tập và trả lời câu hỏi theo nội dung bài B/ Đọc thầm và làm bài tập: (4,0 điểm) Đọc thầm bài “Sông Hương” Dựa theo nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất: Caâu 1: Soâng Höông laø ñaëc aân daønh cho thaønh phoá naøo? a Thaønh phoá Nha trang b Thaønh phoá Hueá c Thaønh phoá Haø Noäi Caâu 2: Maøu saéc tieâu bieåu cuûa soâng Höông laø maøu gì? a Màu xanh có nhiều sắc độ b Màu đen quánh bùn đất c Màu đỏ đục phù sa Câu 3: Vào mùa hè, màu sắc hai bên bờ sông Hương là màu gì? a maøu xanh cuûa baõi ngoâ b Màu vàng đường trắng c Màu đỏ hoa phượng Caâu 4: Boä phaän gaïch chaân caâu “Ngaøy moàng moät thaùng saùu laø ngaøy Quoác teá thieáu nhi” trả lời cho câu hỏi nào? a Vì sao? b Nhö theá naøo? c Khi naøo? 2/ GV thu baøi – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên – xã hội Loài vật sống đâu? I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: - Loài vật có thể sống khắp nơi: trên cạn, nước và trên không - Hình thaønh kyõ naêng quan saùt, nhaän xeùt vaø moâ taû - Thích söu taàm vaø baûo veä caùc vaät II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh aûnh, SGK Söu taàm tranh aûnh caùc vaät III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động học 286 Lop2.net (17) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Nêu tên số loài cây sống nước và ích lợi chúng - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: * Khởi động : Cho HS chơi trò chơi “Chim bay, cò bay.” - GV đứng vòng tròn hô: Chim bay lợn bay Boø bay hay coø bay… * Giới thiệu bài – Ghi đầu bài * Hoạt động 1: Kể tên các vật ? Haõy keå teân caùc vaät maø bieát ? - HS naém tay thaønh voøng troøn, laéng nghe lời hô để làm động tác cho đúng -VD: Vừa nhảy vừa giơ tay loài vật đó biết bay và đứng yên loài vật đó không biết bay Bạn nào làm sai bị “phạt” vừa hát vừa muùa baøi: “Moät vòt” - HS nhaéc laïi - HS neâu : Choù, meøo, khæ, chaøo maøo, chích choeø, caù, toâm, cua, oác, voi, hoå, baùo, caù saáu, deâ, đại bàng, rắn, hổ ? Các vật này có thể sống đâu? Các em - HS quan saùt roài mieâu taû hãy quan sát tranh SGK miêu tả lại tranh đó * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - HS laøm vieäc theo caëp - GV treo tranh YC h/s quan saùt theo nhoùm ñoâi Hình 1: Đàn chim bay trên trời - YC caùc nhoùm neâu Hình 2: Đàn voi trên đồng cỏ, - Lớp nhận xét chuù voi ñi beân meï thaät deã thöông… ( GV tranh để giới thiệu cá ngựa) Hình 3: Một chú dê ngơ ngác vì lạc đàn Hình 4: Những chú vịt thảnh thơi bơi lội treân maët hoà Hình 5: Dưới biển có nhiều cá, tôm… - Hình 4,5 - Hình nào cho biết loài vật sống nước? - Hình 2,3 - Hình nào cho biết loài vật sống trên mặt đất ? - Hình1 - Hình nào cho biết loài vật sống trên không? * GV kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài vật Chúng có thể sống khắp nơi: Trên cạn, nước, trên không Chúng ta cần yêu quý và baûo veä chuùng 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Theå duïc Bài 54: *Trò chơi "Tung vòng vào đích" I/ MỤC TIÊU: - Làm quen với trò chơi "Tung vòng vào đích" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: Sân trường và cái còi, sân chơi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 287 Lop2.net (18) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Ôn bài TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra bài cũ : HS Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN: * Trò chơi "Tung vòng vào đích " G.viên hướng dẫn cách tung Tổ chức cho HS chơi Nhận xét 3/ PHẦN KẾT THÚC: HS vừa vừa hát theo nhịp, thả lỏng Hệ thống lại bài học Nhận xét học Giao BTVN Tung vòng vào đích ĐỊNH PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG phút Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * lần GV 26 phút phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009 Toán Luyeän taäp chung I/ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Rèn kĩ thực hành tính các bảng nhân, chia đã học - Tính giá trị biểu thức có đến dấu tính - Giải bài toán có lời văn phép tính chia II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng làm bài tập - GV nhận xét, đánh giá 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1: Goïi HS neâu y/caàu - Cho HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động học - HS lên bảng làm bài tập – lớp làm bảng - HS nhaéc laïi * Tính nhaåm a/ x = x = 15 x = 12 8:2=4 15 : = 12 : = 8:4=2 15 : = 12 : = b/ cm x = cm 10 dm : = dm dm x = 15 dm 12 cm : = cm l x = 20 l 18 l : = l 288 Lop2.net (19) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * Tính x + = 12 + 2:2x0= 1x0 = 20 = x 10 – = 30 - 0:4+6=0+6 = 26 =6 - em đọc - HS làm bảng, lớp làm vào Baøi giaûi a/ Moãi nhoùm coù soá hoïc sinh laø : 12 : = (hoïc sinh) Đáp số : học sinh b/ Soá nhoùm hoïc sinh laø : 12 : = (nhoùm) Đáp số : nhóm Baøi : Goïi HS neâu y/caàu - Gọi HS lên bảng làm, lớp làm vào - GV nhận xét, sửa sai Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán a/ Toùm taét nhoùm : 12 hoïc sinh Moãi nhoùm: hoïc sinh? - GV yêu cầu HS tự làm bài b/ GV yêu cầu HS làm tương tự bài a/ - GV nhận xét sửa sai 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp laøm vaên: Kiểm tra định kì kì II Chính taû vaø Taäp laøm vaên I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà kó naêng vieát chính taû vaø laøm Taäp laøm vaên II/ ĐỀ BAØI 1/ GV ghi đề bài đọc cho HS viết chính tả – HS nghe viết vào bài thi A/ Chính taû: (nghe – vieát): Baøi: Soâng Höông Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ Hương Giang thay áo xanh ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường Những đêm trăng sáng, dòng sông là đường trăng lung linh dát vàng B/ Taäp laøm vaên Dựa theo gợi ý sau, hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) nói loài chim mà em biết Gợi ý: a/ Đó là loài chim gì? b/ Loài chim đó có đặc điểm gì? c/ Hình daùng cuûa chuùng nhö theá naøo? d/ Tình cảm em loài chim đó 2/ GV thu baøi – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Đạo đức: Lịch đến nhà người khác (tiết 2) 289 Lop2.net (20) Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh I/ Muïc tieâu: - Biết số quy tắc đến nhà người khác và ý nghĩa việc ứng xử đó - Biết cách cư xử lịch đến nhà bạn bè người quen - Có thái độ không đồng tình phê phán , nhắc nhở không biết cách cư sử lịch đến nhà người khác II/ Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ 2/ Bai mới: Giới thiệu bài – Ghi đầu bài * Hoạt động 1: Đóng vai - Chia lớp thành mhóm - YC TL tìm caùc vieäc neân laøm vaø khoâng nên làm đến chơi nhà người khác - GV nhaän xeùt, keát luaän * Hoạt động 2: Làm việc với phiếu BT - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - YC hs laøm baøi * Noäi dung phieáu baøi taäp Hoạt động học *Thế nào là lịch đến chơi nhà người khác - Các nhóm thảo luận và cử đại diện trình bày - VD: Caùc vieäc neân laøm: + Gõ cửa bấm chuông trước vào nhà + Lễ phép chào hỏi người nhà + Noùi naêng nheï nhaøng, roõ raøng + Xin phép chủ nhà trước muốn sử dụng muốn xem đồ dùng nhà - Caùc vieäc khoâng neân laøm : + Đập cửa ầm ĩ Không chào hỏi người nhà + Chạy lung tung nhà Nói cười ầm ĩ + Tự ý sử dụng đồ dùng nhà - HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp + Một vài hs đọc bài làm, lớp theo dõi nhận xét * Lịch đến nhà người khác 1/ Đánh dấu + vào thể thái độ em a/ Hương đến nhà Ngọc chơi, thấy tủ Ngọc có búp bê người mẫu đẹp, Hương liền lấy chơi Đồng tình Phản đối Khoâng bieát b/ Khi đến nhà Tâm chơi, gặp bà Tâm quê ra, Chi khoâng chaøo maø laùnh xa, vaø cho raèng khoâng caàn hoûi baø nhaø queâ Đồng tình Phản đối Khoâng bieát c/ Khi đến nhà An chơi, Giang tự ý bật ti vi vì đã đến xem hoạt hình mà Giang không thể không xem Đồng tình Phản đối Khoâng bieát 2/ Viết lại cách cư xử em các trường hợp sau : a/ Nếu đến chơi nhà bạn nhà có người oám 290 Lop2.net (21)