Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 1 - Nguyễn Thị Kim Oanh

Hoạt động lớp Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * MT: Điền đúng các từ và chữ cái.. - Neâu yeâu caàu baøi.[r]

Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh TUAÀN Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008 Tập đọc: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ có âm vần dễ lẫn ảnh hưởng caùch phaùt aâm cuûa ñòa phöông - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể với chuyện với lời nhân vật Hiểu nghĩa các từ - Rèn kĩ đọc thành tiếng Rèn kĩ đọc – hiểu - Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim Rút lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thành công II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra aøi cuõ: - Kieåm tra SGK cuûa HS - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ Luyện đọc đoạn 1, - Đọc mẫu * HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Đọc đồng * Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1, ? Lúc đầu cậu bé học hành nào? Hoạt động học - HS thực theo yêu cầu - HS nhaéc laïi - Laéng nghe ? Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? ? Bà mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì? Tieát c/ Luyện đọc các đoạn 3, * HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm * Thi đọc các nhóm * Đọc đồng - HS đọc câu - HS đọc đoạn 1, - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đồng *HS đọc thầm và TLCH - Mỗi cầm sách, cậu đọc vài dòng là chán, bỏ chơi Viết nắn nót chữ đầu nguệch ngoạc cho xong chuyện - Bà cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá - Để thành cái kim khâu - HS đọc câu - HS đọc đoạn 1, - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đồng Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * HS đọc thầm và TLCH: - Moãi ngaøy maøi thoûi saét nhoû ñi moät tí, seõ coù ngaøy noù thaønh kim Gioáng nhö chaùu ñi hoïc, moãi ngaøy chaùu hoïc moät ít seõ coù ngaøy chaùu thaønh taøi ? Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ - Câu bé tin - Khuyeân em nhaãn naïi, kieân trì … khoâng? - Ai chaêm chæ, chòu khoù laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng ? Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? ? Em hieåu nhö theá naøo caâu Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim - HS luyện đọc theo vai nhóm d/ Luyện đọc lại - HS thi đọc - Cho HS đọc toàn bài và đọc phân vai * Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 3, ? Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? 3/Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán: Ôn tập các số đến 100 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Viết các số từ đến 100, thứ tự các số Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau cuûa moät soá - Rèn kĩ làm tính nhanh Tính đúng II/ Đồ dùng dạy học: Moät soá caùc baûng oâ vuoâng III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra SGK, 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài b/ HD laøm baøi taäp Baøi 1: Soá ? - Cho HS laáy baûng vaø laøm Baøi 2: - Cho HS thi đua điền tiếp sức - Cho HS làm vào bài b, c Baøi 3: - Yêu cầu HS làm vào và sửa bài 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học - Thực theo yêu cầu * Nêu yêu cầu đề bài - HS thực *Nêu yêu cầu đề bài - HS thi ñua vieát soá - HS làm bài vào * Nêu yêu cầu đề bài - Làm bài vào Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Thứ ba ngày 21 tháng 10 năm 2008 Toán Ôn tập các số đến 100 ( tt) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị - Rèn kĩ làm tính nhanh, tính đúng II/ Đồ dùng dạy học: SGK, bảng, III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra bài cũ: Ôn tập các số đến 100 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Củng cố đọc, viết, phân tích số * MT: Đọc, viết và phân tích các số * PP: Baøi 1: Vieát - Hướng dẫn HS làm bài theo mẫu Hoạt động 2: So sánh các số * MT: Phân biệt số lớn, số nhỏ * PP: Baøi 3: < , >, = - Yêu cầu HS tự làm bài Bài 4: Viết các số theo thứ tự - Yeâu caàu HS suy nghó vaø xeáp caùc soá – Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Soá haïng - Toång Hoạt động học - Haùt - HS thực theo yêu cầu Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu đề - HS làm bài vào Hoạt động lớp, nhóm - Neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài vào - Nêu yêu cầu đề - HS thực xếp các số theo yêu cầu Keå chuyeän: COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện.Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp nội dung - Kó naêng: Reøn kó naêng noùi Reøn kó naêng nghe - Thái độ: Giáo dục HS tính kiên trì, nhẫn nại II – CHUAÅN BÒ : - GV: tranh minh hoạ - HS: caâu chuyeän III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 1- Khởi động : 2- Baøi cuõ : 3- Bài - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Kể lại đoạn câu chuyện * MT: Kể chuyện theo tranh * PP: - Yêu cầu HS nêu đề bài - Hướng dẫn HS kể chuyện theo nhóm - Cho HS kể chuyện trước lớp Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện * MT: Kể lại câu chuyện * PP: - Cho HS kể hết câu chuyện - Cho HS đóng vai – Cuûng coá – Daën doø : - Chuẩn bị : Phần thưởng - Haùt Hoạt động lớp, nhóm - HS neâu - HS thực theo yêu cầu - HS keå Hoạt động lớp, nhóm - HS kể toàn câu chuyện - HS đóng vai Chính taû: Taäp cheùp: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích bài Có công mài sắt, có ngày nên kim Qua bài tập chép, hiểu cácch trình bày đoạn văn: chữ đầu câuviết hoa, chữ đầu đoạn viết và lùi vào ô… Củng cố quy tắcviết c/k Điền đúng các chữ cái - Kĩ năng: rèn kĩ viết chính tả Học thuộc lòng bảng chữ cái - Thái độ: Giáo dục HS biết rèn chữ giữ II – CHUAÅN BÒ: - GV : SGK, bảng lớp - HS: chính tả III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt 1- Khởi động: - Thực theo yêu cầu 2- Bài cũ: Kiểm tra 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động lớp Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép * MT: Viết lại đúng đoạn trích * PP: - Nhìn baûng - Đọc đoạn chép - Hướng dẫn HS tìm hiểu đoạn chép - caâu Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh + Đoạn chép có câu? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì? + Những chữ nào viết hoa? - Cho HS tập viết từ khó - Cho HS viết bài vào Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * MT: Điền đúng các từ, thuộc bảng chữ cái * PP: Baøi 1: - Cho HS ñieàn vaøo choã troáng Baøi 2: - Hướng dẫn HS viết chữ cái còn thiếu vaøo baûng Baøi 3: - Hường dẫn HS học thuộc lòng chữ cái – Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - Daáu chaám - Chữ đầu câu - Viết từ khó vào bảng - Vieát baøi Hoạt động lớp, nhóm - Neâu yeâu caàu baøi - HS thực làm bài - Nêu yêu cầu đề - HS điền các chữ cái - Nêu yêu cầu đề - HS đọc thuộc chữ cái vừa viết Theå duïc Bài 1: * Giới thiệu chương trình *Trò chơi “Diệt các vật có hại” I/ MỤC TIÊU: - Giới thiệu chương trình TD lớp 2.Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định học.Yêu cầu HS biết nhứng điểm và bước vận dụng vào quá trình học tập.Biên chế tổ,chọn cán - Học giậm chân chỗ đứng lại.Yêu cầu thực tương đối đúng - Ôn trò chơi:Diệt các vật có hại.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN: Sân trường còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG 1/ PHẦN MỞ ĐẦU GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân chỗ, đứng lại Nhận xét 2/ PHẦN CƠ BẢN a/ Giới thiệu chương trình TD lớp Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán môn - Lớp trưởng là cán môn TD, có nhiệm vụ quản lý chung Lop2.net ĐỊNH LƯỢNG phút 28 phút 20 phút PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Đội hình học tập * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Giáo án Lớp - Tổ trưởng có nhiệmvụ tổ chứctổ mình tập luyện Nhận xét b/ Phổ biến nội quy học tập - Cán môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân - Trang phục học phải đảm bảo - Nhận xét chung tinh thần học tập học sinh c/ Trò chơi “Diệt các vật có hại” Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * * * * * * * GV phút Đội hình trò chơi GV GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3/ PHẦN KẾT THÚC HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học - Yêu cầu nội dung nhà phút Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2008 Tập đọc: Tự thuật I/ Muïc ñích, yeâu caàu:: - Đọc đúng các từ có vần khó, các từ dễ phát âm sai - Biết nghỉ đúng sau các dấu phẩy, các dòng, phần yêu cầu và trả lời dòng - Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng , rành mạch - Rèn kĩ đọc thành tiếng Rèn kĩ đọc – hiểu - Biết cách khai tự thuật chính xác cần Hiểu ích lợi tự thuật - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc, các từ đơn vị hành chính Nắm thông tin chính bạn học sinh bài Bước đầu có khái niệm tự thuật II/ Đồ dùng dạy học: SGK, tranh, baûng phuï III/ Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS đọc và trả lời câu hỏi bài Có công mài saét, coù ngaøy neân kim - Nhận xét, đánh giá 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài – Ghi đầu bài Hoạt động học - HS đọc và TLCH - Nhaéc laïi Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh b/ Luyện đọc - Đọc mẫu - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đọc đồng c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài ? Em biết gì bạn Thanh Hà ? - Laéng nghe - HS đọc câu - HS đọc đoạn trước lớp - HS đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đồng * HS đọc thầm và TLCH - Tên bạn, bạn là nữ, biết ngày sinh, nơi sinh, quê quán, nơi nay, là học lớp trường Võ Thò Saùu- Haø Noäi ? Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà vậy? - Nhờ vào tự thuật bạn ? Hãy cho biết: họ và tên em; em là nam hay nữ; - HS nêu ngaøy sinh cuûa em; nôi sinh cuûa em - HS neâu ? Hãy cho biết tên địa phương em ở: Xã ( phường); Huyện ( quận, thị xã) d/ Luyện đọc lại - HS đọc bài - Cho HS đọc lại toàn bài - Nhận xét, đánh giá 3/ Cuûng coá –Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu: TỪ VAØ CÂU I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu - Kĩ năng: Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập Bước đầu biết dùng tư đặt câu ñôn giaûn - Thái độ: Bồi dưỡng HS thói quen dùng từ đúng, nói và viết thành câu và thích học Tiếng Vieät II – CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoạ, SGK, bảng phụ - HS: SGK, VBT III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt 1- Khởi động: - Thực iện theo yêu cầu 2- Baøi cuõ: Kieåm tra VBT 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động lớp Hoạt động 1: Khái niệm từ và câu * MT: Biết từ và câu Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * PP: Bài 1: Chọn tên gọi cho người, vật, vieäc - Hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu bài và làm baøi - Hướng dẫn HS phân biệt từ nào dùng để người, đồ vật, vật, cây cối Hoạt động 2: Tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập * MT: Tìm từ liên quan đến học tập * PP: Bài 2: Tìm các từ - Cho HS thảo luận và tìm các từ đồ dùng học tập, hoạt động học sinh, tính nết hoïc sinh - Cho HS laøm baøi Hoạt động 3: Dùng từ đặt câu đơn giản * MT: Biết dùng từ đặt câu * PP: Bài 3: Hãy viết câu nói người cảnh vaät moãi tranh - Hướng dẫn HS quan sát tranh và đặt câu thể nội dung tranh - Cho HS viết hai câu vào – Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò : Tuaàn - Nêu yêu cầu đề - Laéng nghe vaø laøm baøi - HS suy nghĩ và phân biệt các từ người, đồ vật, vật, cây cối Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu đề bài - HS thaûo luaän theo yeâu caàu - HS làm bài vào Hoạt động lớp - HS neâu yeâu caàu - Quan saùt tranh vaø ñaët caâu theo tranh - Viết hai câu vào Toán: SOÁ HAÏNG – TOÅNG I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp HS: Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép cộng Củng cố phép cộng ( không nhớ) các số có hai chữ số và giải bài toán có lời văn - Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính đúng, tính nhanh Rèn kĩ nhớ tên gọi các thành phần và keát quaû pheùp coäng - Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ II – CHUAÅN BÒ: - GV: Baûng, theû - HS: Vở toán, đồ dùng III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 1- Khởi động: 2- Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 (tt) 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng, tổng * MT: Bieát teân goïi caùc thaønh phaàn * PP: - Giới thiệu tên gọi các thành phần pheùp coäng cho HS bieát: soá haïng, soá haïng, toång - Yêu cầu HS nhắc lại tên gọi các thaønh phaàn pheùp coäng - Hướng dẫn HS đặt tính dọc và nêu tên gọi caùc thaønh phaàn Hoạt động 2: Thực hành * MT: Nêu đúng tên gọi và tính đúng * PP: Bài 1: Viết số thích hợp - Cho HS neâu teân goïi caùc thaønh phaàn - Yeâu caàu HS tính nhaåm vaø ghi vaøo SGK Baøi 2: Ñaët tính roài tính toång - Yêu cầu HS làm vào Baøi 3: - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và làm bài vào 4- Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò : Luyeän taäp - Haùt - HS thực theo yêu cầu Hoạt động lớp - HS nghe vaø neâu teân goïi caùc thaønh phaàn pheùp tính coäng Hoạt động cá nhân, lớp - Nêu yêu cầu đề bài - HS neâu - HS thực hành tính - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS ñaët tính vaø tính - Nêu đề toán - HS làm bài vào Thuû coâng: Gấp tên lửa ( tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Học sinh gấp tên lửa đúng và đẹp - GD h/s coù tính kieân trì, kheùo leùo, yeâu thích moân hoïc II/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một tên lửa gấp giấy thủ công khổ to Quy trình gấp tên lửa, giấy thủ công - HS : Giaáy thuû coâng, buùt maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1/ Kiểm tra đồ dùng học tập Hoạt động học - Để đồ dùng lên bàn Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài - Ghi đầu bài b/ Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Giới thiệu tên lửa hỏi: ? Treân tay coâ caàm vaät gì ? Tên lửa gồm phận nào ? Được gấp từ vật liệu gì *Tên lửa thật làm sắt dùng để phóng vào vũ trụ, vào bầu trời ? Tên lửa gấp hình gì c/ HD thao taùc: - Treo quy trình gaáp * Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa - Đặt tờ giấy lên mặt bàn, phần dòng kẻ ô trên, gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu - Mở giấy gấp theo đường dấu gấp H1 H2 - Gấp theo đường dấu gấp ( theo chiều mũi tên) H h3 - Gấp theo đường dấu H3 H4 - Sau lần gấp miết theo đường gấp cho thật phaúng *Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng: - Bẻ các mép gấp sang hai bên đường dấu và miết theo đường dấu tên lửa H5 - Cầm vào nếp gấp cho hai cánh tên lửa ngang H6 Phóng tên lửa theo hướng chếch leân khoâng chung - YC nhắc lại các bước - Gọi HS lên theo tác lại các bước d/ Thực hành: - YC lớp gấp tên lửa trên giấy nháp - Quan saùt giuùp h/s coøn luùng tuùng 3/ Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaéc laïi - Mô hình tên lửa - Phần mũi, thân, mũi tên lửa dài - Gaáp baèng giaáy - Gấp tờ giấy hình chữ nhật - Quan saùt - Laéng nghe - Theo dõi các bước gấp - Nhaéc laïi - h/s lên bảng thao tác lại các bước gấp - Cả lớp quan sát - Thực hành gấp trên giấy nháp Thứ năm ngày 23 tháng 10 năm 2008 Toán: LUYEÄN TAÄP I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp HS củng cố về: Phép cộng (không nhớ), tính nhẩm và tính viết, tên gọi các thành phần phép cộng Giải bài toán có lời văn - Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính đúng, tính nhanh, chính xác Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ II – CHUAÅN BÒ: - GV: baûng, SGK - HS: Vở III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1- Khởi động: 2- Baøi cuõ: Soá haïng – Toång 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tính * MT: Tính đúng * PP: Baøi 1: Tính - Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng - Chữa bài Baøi 2: Tính nhaåm - Yeâu caàu HS nghó nhanh keát quaû vaø neâu leân Baøi 3: Ñaët tính vaø tính toång - Cho HS làm bài vào Hoạt động 2: Giải toán * MT: Giải toán đúng lời văn, phép tính * PP: Baøi 4: - Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài và giải toán 4- Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò : Ñeâ – xi - met HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - Thực theo yêu cầu Hoạt động lớp, cá nhân - Neâu yeâu caàu - Laøm baûng - Neâu yeâu caàu baøi - HS neâu nhanh keát quaû - Neâu yeâu caàu - Làm bài vào Hoạt động lớp - Đọc đề toán - HS laøm baøi Taäp vieát: A – Anh em thuận hoà I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II CHUAÅN BÒ : - GV: Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Khởi động (1’) Baøi cuõ (’) Bài Giới thiệu: (1’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * MT: Viết chữ A * PP: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Chữ A cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ A và miêu tả: - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * MT: Viết đúng độ cao câu ứng dụng * PP: Giới thiệu câu: Anh em thuận hoà Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Haùt - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: A nh lưu ý nối nét A và nh HS vieát baûng  Hoạt động 3: Viết * MT: Viết đủ và đúng bài * PP: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Cuûng coá – Daën doø (2’) - Chuaån bò : AÊ, AÂ - HS vieát baûng Hoạt động cá nhân - HS viết Chính taû: Lop2.net Hoạt động lớp - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt Hoạt động lớp - HS đọc câu - A, h: 2,5 li; s: 1,25 li; a, n, e, u, m, aâ, o, : li - (.) â và(\) trên o - Khoảng chữ cái o Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI? I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Nghe – viết khổ thơ bài Ngày hôm qua đâu rồi? Điền đúng các chữ cái vào ô trống Học thuộc lòng 10 chữ cái - Kĩ năng: Rèn kĩ viết chính tả Rèn học thuộc bảng chữ cái - Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, biết rèn chữ, giữ II – CHUAÅN BÒ : -GV: Baûng, SGK - HS: Vở III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HO5C - Haùt 1- Khởi động: 2- Bài cũ: Có công mài sắt, có ngày nên kim - Thực theo yêu cầu 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động lớp, cá nhân Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe – viết * MT: Viết đúng toàn bài * PP: - Laéng nghe - Đọc khổ thơ - Trả lời các câu hỏi GV nêu - Hướng dẫn tìm hiểu đoạn thơ - doøng + Khoå thô coù maáy doøng? - Víeât hoa + Chữ đầu dòng khổ thơ nào? - Hướng dẫn HS cách trình bày -HS cheùp baøi - Đọc cho HS chép bài Hoạt động lớp Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập * MT: Điền đúng các từ và chữ cái * PP: - Neâu yeâu caàu baøi Baøi 1: - HS laøm baøi - Cho HS chọn và điền các từ đúng vào ô troáng - Nêu yêu cầu đề Baøi 2: - Điền các chữ cái vào - Yêu cầu HS viết các chữ cái còn thiếu vào baûng - Đọc đề Baøi 3: - Học thuộc lòng 10 chữ cái - Hướng dẫn HS học thuộc bảng chữ cái 4- Cuûng coá – Daën doø: - Chuẩn bị: Phần thưởng Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Tự nhiên – xã hội Bài 1: quan vận động A/ Muïc tieâu: Kiến thức: HS biết xương và là quan vận động thể.Nhờ xương mà thể cử động Kỹ năng: Năng vận động giúp cho và xương phát triển tốt 3Thái độ: GD hs có ý thức tự giác chăm tập thể dục để và xương phát triển tốt B/ Đồ dùng dạy học - Tranh vẽ quan vận động - VBT, saùch giaùo khoa C/ Phương pháp : Quan sát, thảo luận, trò chơi, thực hành luyện tập… D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: (1’) 2.Kieåm tra baøi cuõ: (3-5’) - Kiểm tra sách phục vụ môn hoïc 3.Bài mới: (30’) a.Giới thiệu bài: - Y/C haùt baøi coâng noù muùa - HD số động tắc múa - Chốt lại ghi đầu bài b.Noäi dung: *Hoạt động 1: - Làm số cử động - Y/C hoạt động nhóm -Y/C trình baày -Y/C lớp thực ? Trong động tác vừa làm phận nào thể cử động? để thực động tác trên thì đầu, mình, tay, chân phải cử động * Hoạt đông 2: - Hướng dẫn thực hành ? Dưới lớp da thể là gì ? Hoạt động học Haùt Lớp hát tập thể - Múa số đông tác minh hoạ cho bài hát : Nhún chân, vaãy tay - Nhaéc laïi * Theå hieän theo tranh - 1,2 hs neâu caâu hoûi ( T4) Caùc nhoùm quan saùt caùc hình 1,2,3,4 (trang ) vaø laøm moät số đông tác các bạn nhỏ sách đã làm - Một số nhóm lên thực - Lớp thực chỗ số đông tắc theo lờ hô giaùo vieân - Tay, chân, đầu, mình * Quan sát và nhận biết quan vận động, tự nắm bàn tay, coå tay, caùnh tay cuûa mình - Coù xöông vaø baép thòt (cô) Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - HD cử động ? Nhờ đâu mà các phận cử động? Nhờ phối hợp gữa xương và mà thể ta có thể chuyển động - Y/C quan saùt tranh - Y/C chæ vaø neâu teân cô quan vaän động thể Nhờ xương và mà thể hoạt động Vậy xương và là các quan vận động thể *Hoạt động 3:(trò chơi) - Hướng dẫn cách chơi -Y/C các nhóm thực - Y/C số nhóm lên bảng thực hieän - NX đánh giá: Tay khoeû laø bieåu hieän cuûa cô quan vận động khoẻ Cần chăm tập thể dục và vận đông thường xuyeân 4.Cuûng coá daën doø:(4’) - Nhắc hs thường xuyên tập thể dục - NX tieát hoïc - Nhờ và xương mà các phân chuyển động - Quan saùt hình 5,6 ( T5) - HS lên bảng dùng thước vào tranh vẽ cho lớp thấy được: H5: là xương H6:là Troø chôi : vaät tay -Hai hs ngồi đối diện nhau, dùng hai ánh tay tì hai khuỷ tay leân baøn hai caùnh tay ñan cheùo vao - Khi nghe GV hô : bắt đầu thì hai bạn cùng dùng sức mình để cố gắng kéo thắng tay bạn Tay kéo thẳng cánh tay bạn là người thắng cuộc, - Một số cặp lên bảng thực Theå duïc Bài : 02 * Tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, Chào,báo cáo giáo viên nhận lớp I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ôn số khĩ ĐHĐN đã học lớp 1, Y/c thực tương đối chính xác động tác - Học cách chào, báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học Y/c thực thiện mức tương đối đúng II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm : Sân trường; Còi III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG I/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Lop2.net ĐỊNH LƯỢNG 6p PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình Giáo án Lớp HS đứng chỗ vổ tay và hát Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng … - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi lớp điểm số… báo cáo giậm chân…giậm Đứng lại…….đứng 28p 10p 3-4lần Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Nhận xét b Chào,báo cáo GV nhận lớp và kết thúc học: GV hướng dẫn, học sinh thực 10p 3-4lần Nhận xét *Cán hướng dẫn luyện tập ĐHĐN Nhận xét * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 8p III/ KẾT THÚC: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà luyện tập giậm chân chỗ 6p * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * Thứ sáu ngày 24 tháng 10 năm 2008 Toán ÑEÂXI MET I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Giúp HS bước đầu nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo đêximet (dm), nắm quan hệ đêximet và xăngtimet (1dm= 10cm) Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có đơn vị đêximet Bước đầu tập đo và ước lượng các độ dài theo đơn vò ñeâximet - Kĩ năng: Rèn kĩ làm tính nha, tính đúng - Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, tỉ mỉ II – CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng, thước, SGK Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - HS: SGK, thước III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1- Khởi động : 2- Baøi cuõ: Luyeän taäp 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài ñeâximet (dm) * MT: Bieát teân goïi vaø caùch ño ñeâximet * PP: - Cho HS thực hành đo trên băng giấy 10cm vaø neâu keát quaû ño - 10 xaêng timet coøn goïi laø ñeâximet - Ñeâximet vieát taét laø dm - 1dm = 10cm 10cm = 1dm - Cho HS thực đo trên băng giấy dài 20cm, 30cm… vaø neâu nhaän xeùt, keát quaû Hoạt động 2: Thực hành * MT: Làm đúng các bài tập * PP: Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt kó hình veõ vaø so saùnh Baøi 2: Tính - Yêu cầu HS thực tính vào Bài 3: Ước lượng - Yêu cầu HS tập ước lượng – Cuûng coá – Daën doø: - Chuaån bò : Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt - THực theo yêu cầu Hoạt động lớp - HS thực hành đo và nêu - HS nhaéc laïi - HS nhaéc laïi - Nhaéc laïi - Thực hành đo Hoạt động lớp, cá nhân - Nêu yêu cầu đề bài - So sánh độ dài các hình - Neâu yeâu caàu - Làm bài vào - Neâu yeâu caàu baøi - HS nhìn hình ước lượng Taäp laøm vaên: TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI I – MUÏC TIEÂU: - Kiến thức: Biết nghe và trả lời đúng số câu hỏi thân mình Biết nghe và nói lại điều em biết bạn lớp Bước đầu biết kể ( miệng) mẩu chuyện theo tranh - Kĩ năng: Rèn kĩ nghe và nói Rèn kĩ viết Rèn ý thức bảo vệ công - Thái độ: Giáo dục HS có ý thức bảo vệ công Yêu thích Tiếng Việt II – CHUAÅN BÒ: Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh - GV: baûng , SGK - HS: Vở III – HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY 1- Khởi động: 2- Baøi cuõ: 3- Bài mới: - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Nghe và trả lời số câu hỏi veà baûn thaân * MT: Nói thân mình * PP: Bài 1: Trả lời câu hỏi - Cho HS trả lời các câu hỏi thân mình - Cho HS thực hành hỏi đáp với Baøi 2: - Cho HS nêu nhận biết mình baïn Hoạt động 2: Kể lại mẩu chuyện theo tranh * MT: Kể chuyện theo tranh * PP: Baøi 3: - Hướng dẫn cho HS kể lại nội dung tranh vaø thaønh moät caâu chuyeän 4- Cuûng coá – daën doø: - Chuẩn bị: Chào hỏi Tự giới thiệu HOẠT ĐỘNG HỌC - Haùt Hoạt động lớp - Nêu yêu cầu đề bài - HS thực hành nói mình - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - HS neâu Hoạt động lớp - HS dựa vào tranh nói lại câu và kể thaønh moät caâu chuyeän Đạo đức: Học tập sinh hoạt đúng (tiết 1) A/ Muïc tieâu: Kiến thức: H/S hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập sinh hoạt đúng Kỹ năng: H/S biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực thời gian biểu đã đề Thái độ: H/S có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập và sinh hoạt đúng B/ Đồ dùng dạy học: - Phiếu bài tập, Vở bài tập C/ Phöông phaùp : Quan sát, sắm vai, thảo luận, hỏi đáp, thực hành luyện tập D/ Các hoạt động dạy học: Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Hoạt động dạy ổn định tổ chức: (1’) Kieåm tra baøi cuõ: (3-5’) - KT đồ dùng phục vụ cho môn học - Nhaän xeùt Bài mới: (28’) a GT baøi: - Ghi đầu bài: b Noäi dung: * Hoạt động 1: - YC quan saùt tranh baøy toû yù kieán các tình việc nào đúng việc nào sai? - YC thaûo luaän nhoùm ñoâi Trong hai trường hợp trên hai bạn làm hai vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø học tập, sinh hoạt đúng * Hoạt động 2: - Chia nhoùm, phaùt phieáu baøi taäp - YC h/s lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp Hoạt động học Haùt - Bày đồ dùng lên bàn - Nhaéc laïi * Quan saùt, thaûo luaän + Tình 1: Trong học toán cô giáo HD lớp làm bài tập Bạn Lan tranh thủ làm bài tập làm vaên, baïn Tuøng veõ maùy bay + Tình huoáng 2: Caû nhaø ñng aên côm vui veû, rieâng baïn Dương vừa ăn vừa đọc truyện Nghe * Quan saùt tranh veõ baøi taäp - Các nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp và chuẩn bị đóng vai + Tình huoáng1: Ngoïc ñang xem moät chöông trình ti vi hay, mẹ nhắc Ngọc đã đến ngủ + Tình 2: Đầu h/s xếp hàng vào lớp Trịnh và Lai học muộn, khoác cặp đứng cổng trường Trònh ruû baïn : “Ñaèng naøo cuõng muoän roài Trònh ruû baïn chuùng mình ñi mua bi ñi” - Caùc nhoùm saém vai - YC caùc nhoùm leân saém vai Mỗi tình có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử Nghe cho phù hợp * Hoạt động 3: * Đọc y/c bài tập – Thảo luận - Chia lớp làm nhóm thảo luận - Nhóm1 : Buổi sáng em làm việc gì? - Nhóm2: Buổi trưa em làm việc gì? - Nhóm3 : Buổi chiều em làm việc gì? - Nhóm 4: Buổi tối em làm việc gì? - YC trình baøy Lop2.net Giáo án Lớp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Kim Oanh Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời - Đại diện nhóm trình bày gian hoïc taäp, vui chôi, laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi Nghe - Ghi baøi hoïc Cuûng coá – daën doø: (2’) - Nhắc h/s thực học tập, sinh hoạt đúng để đảm bảo sức khoẻ - Về nhà cùng bố mẹ xây dựng thời gian biểu và thực thời gian biểu đã laäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Sinh hoạt lớp I/ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG TUẦN - Thực tốt việc dạy – học đúng chương trình và thời khoá biểu - HS học đầy đủ đúng - Vệ sinh cá nhân trường lớp - Học bài và làm bài trước đến lớp - Đã ôn tập và kiểm tra kì I - Vaãn coøn moät soá HS hay vaéng hoïc nhö: Y Duoât, H Ra, Y Vol, … - Kiểm tra kì I kết chưa cao II/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 - Thực dạy học đúng thời khoá biẻu - Duy trì sĩ số, nề nếp học tập, sinh hoạt - Học bài và làm bài đầy đủ - Thi ñua tieát hoïc toát, buoåi hoïc toát - Tiếp tục học nhóm, rèn chữ đẹp III/ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN - GVCN và cán theo dõi nhắc nhở - Học sinh lớp tự giác hoạt động Lop2.net