1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 20, 21 năm 2011

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 335,88 KB

Nội dung

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận hỏi bài: Bộ lông rực rỡ của chim nhóm đôi các[r]

(1)TuÇn 20 Thø Tập đọc: So¹n: 16 / 1/2011 Gi¶ng: 18/1 /2011 «ng m¹nh th¾ng thÇn giã I/ Mục tiêu: - Biết ngắt,nghỉ đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật bài - Đọc đúng: hoành hành, sinh sống, vững chãi, giận, ngạo nghễ, giận - ý nghĩa: Con người chiến thắngThần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên dũng cảm và lòng tâm người luôn làm bạn với thiên nhiên II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * Kiểm tra đọc thuộc lòng bài thơ Thư trung thu và trả lời KiÓm tra bµi cò: số câu hỏi nắm ND bài đọc D¹y häc bµi míi: * Dùng tranh SGK giới thiệu bài đọc HĐ 1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc toàn bài - §äc mÉu: - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - Hướng dẫn phát âm từ - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và khã hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng: hoành hành, sinh sống giận, ngạo nghễ và các từ HS có thể đọc sai Tập đọc - Hướng dẫn đọc ngắt - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, c©u dµi cao giäng cuèi c¸c c©u hái - HS đọc nối tiếp đoạn GV nghe để chỉnh sửa và hướng dẫn HS nắm nghĩa các từ: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững ch·i, låm cåm - Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Gọi nhóm đọc, lớp nhận xét xem nhóm nào đọc tốt TiÕt 2: * Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu H§ 2: T×m hiÓu bµi: ND qua mçi ®o¹n theo SGK, kÕt hîp gi¶ng mét sè h×nh ¶nh: Thần gió cười ngạo nghễ, Bổ sung câu hỏi: ? C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ søc m¹nh cña ThÇn giã? ? Thần Gió cười ngạo nghễ thể thái độ gì? HĐ3: Luyện đọc toàn bµi: - HS đọc theo vai Cñng cè, dÆn dß: ? Hành động kết bạn với Thần Gió ông mạnh cho thấy ông Mạnh là người nào? - Tổ chức cho HS thành các nhóm HS luyện đọc theo vai - Gọi các nhóm đọc Lớp nhận xét GV tuyên dương nhóm đọc bài tốt - Gọi em đọc lại toàn bài ? C©u chuyÖn nµy cho em thÊy ®iÒu g×? - GV rót ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (2) B¶ng nh©n To¸n : I/ Môc tiªu: - LËp ®­îc b¶ng nh©n 3, nhí ®­îc b¶ng nh©n3 - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: -Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã h×nh trßn - ViÕt s½n BT vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con: 1/ Bµi cò: (5 phót) 2cm x = 2kg x = 2cm x = 2kg x = - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm Giíi thiÖu bµi míi 2/Bµi míi: - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS học HĐ 1: Hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân b¶ng nh©n (12 phót) Bài 1: HS đọc yêu cầu bài HĐ2: Hướng dẫn HS - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ luyÖn tËp - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bµi 1: ( phót) BT 2: HS đọc bài toán Bµi 2: (6 phót) ? Mét nhãm cã mÊy häc sinh? ? Cã tÊt c¶ mÊy nhãm? §Ó biÕt cã bao nhiªu häc sinh ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (L­u ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x 10 Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT Bµi 3: (4 phót) ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m (2phót) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ bồi dưỡng tiếng việt I/ Mục tiêu:- Củng cố từ đặc điểm - LuyÖn kÜ n¨ng thÓ hiÖn lêi chµo vµ tù giíi thiÖu vÒ m×nh phï hîp víi hoµn c¶nh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Hoạt động dạy học chủ yếu 1.Hướng dẫn luyện - GV bước vào lớp: Cô chào các em HS đáp lời chào GV nhận xét cách đáp lời chào và hướng dẫn luyện tập tËp: * Giíi thiÖu ND bµi häc Bµi 1: Bài 1: Em đáp lại lời chào nào? a.Cã mét c« gi¸o míi vÒ vµo d¹y líp em, c« giíi thiÖu: C« lµ c« Thu, tõ c« sÏ d¹y líp c¸c em b.Em lµ Hµ, Em sang nhµ chÞ (anh) ch¬i ®©y - Chia nhóm đôi , HS tự đối đáp với Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (3) Bµi 3: Ghi l¹i từ đặc ®iÓm c©u v¨n đây: Cũng trên mảnh vườn ,sao lời c©y ít cay, lêi c©y sung ch¸t, lêi c©y cam ngät, lêi c©y mãng rång th¬m nh­ mÝt chÝn, lêi c©y chanh chua 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS c¸c nhãm thùc hµnh nãi víi GV l­u ý c¸ch đáp lời và giới thiệu thể lịch sự, vui vẻ BT 2: Viết lời đáp em vào - Chµo em - - Em cho chị hỏi, đây có phải là đường đến trường Tiểu học Kim §ång kh«ng? - - Cô cảm ơn em, cô đến trường các em đây * HS lµm vµo vë Gäi em lªn b¶ng viÕt bµi Líp nhËn xÐt, söa c¸ch x­ng h« vµ giíi thiÖu cho phï hîp ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n( 4- c©u) nãi vÒ mïa xu©n - GV chÊm vë ch÷a lçi cho HS chèt kiÕn thøc bµi häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Thø To¸n : So¹n: 16/1/2011 Gi¶ng: 19 /1/2011 luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Thuéc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp nh©n II/ §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n BT 1, vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt KiÓm tra b¶ng nh©n Bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: *GV hướng dẫn HS ôn tập qua các bài tập sau: HĐ1:Hướng dẫn luyện Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tËp -HS thi tÝnh nhÈm nhanh kÕt qu¶ vµ GV chèt l¹i vµ cñng cè Bµi 1: ( phót) b¶ng nh©n BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: (6 phót) - HS lµm b¶ng Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chèt l¹i kiÕn thøc qua bµi tËp Bài 3: HS đọc bài toán Lớp theo dõi và phân tích bài toán Bµi 3: (8 phót) - Líp gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy GV chÊm bµi Bµi 4: (6 phót) vµ ch÷a bµi cña HS Bài 4: Tiến hành tương tự bài Bµi 5: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 5: (6 phót) ? Hướng dẫn HS tìm dãy số cách 3, cách bµi a,b - HS lµm VBT - GV chèt l¹i néi dung «n tËp - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc (2phót) - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (4) KÓ chuyÖn: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã I/ Mục tiêu:- Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - LuyÖn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn víi sù phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - 1HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn Bèn mïa vµ tr¶ lêi c©u hái 1/Bµi cò: n¾m ND chuyÖn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã 2/ D¹y häc bµi míi: * GV treo tranh ,hướng dẫn HS quan sát tranh xem nội HĐ1: Hướng dẫn xếp dung tranh nói gì? sau đó xếp thành nội dung tranh theo néi dung c©u c©u chuyÖn chuyÖn * Gäi 2-3 em kÓ l¹i tõng ®o¹n toµn bé c©u chuyÖn Líp H§ 2: KÓ tõng ®o¹n c©u nhận xét, tuyên dương HS kể tốt chuyÖn - Chia nhóm em kể theo vai: người dẫn chuyện, Thần Giã, «ng m¹nh *Gợi ý cho HS có thể đặt các tên khác cho câu chuyện như: HĐ3: Hướng dẫn đặt tên ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã; B¹n hay thï; ThÇn Giã vµ ng«i nhµ kh¸c cho chuyÖn nhá - NhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS nªu ®­îc nhiÒu tªn bµi hay, phï hîp 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt): Giã I/ Môc tiªu: Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi viÕt - Viết đúng các từ : Gió, xa, thích, khe khẽ, trèo Viết hoa các chữ cái đầu dòng thơ - Làm đúng các BT 2a,3b - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - 4HS lªn b¶ng viÕt: qu¶ na, lÆng lÏ, khóc gç, cöa sæ Líp Bµi cò: viÕt b¶ng 1/ D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ HĐ1: Hướng dẫn viết chính GV đọc bài viết lần HS theo dõi sách t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - Hướng dẫn nắm nội dung đoạn cần viết b/ Hướng dẫn cách trình bày - Hướng dẫn viết hoa chữ cái đầu dòng thơ và số từ vµ viÕt tõ khã: khã c/ ViÕt chÝnh t¶: - HS nghe GV đọc bài để HS viết bài chính tả d/ So¸t lçi: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë g/ ChÊm bµi: Bài tập2a: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài tập 2b vào HĐ3 : Hướng dẫn làm BT VBT chÝnh t¶ vµo VBT : Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (5) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè mét sè tõ cã dïng vÇn iªt, iªc Bài tập3b: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS lµm BT 3b - HS lµm vµo b¶ng - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ [¬ ¤n tiÕt 1( TuÇn 20 ) ¤n luyÖn to¸n: I/ Môc tiªu:- Cñng cè b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh nhan - HS vËn dông thµnh th¹o III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * ¤n luyÖn b¶ng nh©n * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2:LuyÖn b¶ng Bµi 3:Gi¶i to¸n: Mçi nhãm : 3HS nhãm : HS? Bµi 4: Thi ®iÒn sè nhanh §Õm thªm 2, * Củng cố: Nhận xét, tuyên dương Thø 4: To¸n : - LuyÖn miÖng - Thi tính nhẩm đúng, nhanh - Gäi em lªn b¶ng - Ch«t kiÕn thøc + HS làm vở, sau đó chữa - Nªu râ c¸ch lµm + Làm sau đó chữa - em ch÷a trªn b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m So¹n: 17/ / 2011 Gi¶ng: 20 /1 / 2011 B¶ng nh©n I/ Môc tiªu: - LËp ®­îc b¶ng nh©n 4, nhí ®­îc b¶ng nh©n4 - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: - Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn - ViÕt s½n BT vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt ? Tính tổng và viết phép nhân tương ứng: 1/ Bµi cò: (5 phót) 4+4+4+4= 5+5+5+5= -2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm 2/Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS Giới thiệu bài - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc b¶ng nh©n (12 häc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân phót) Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (6) HĐ2: Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi 1: ( phót) Bµi 2: (6 phót) Bµi 3: (4 phót) 3/ Cñng cè, dÆn dß: (2phót) Tập đọc: Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n BT 2: HS đọc bài toán ? Mçi « t« cã mÊy b¸nh? ? Cã tÊt c¶ mÊy « t«? §Ó biÕt cã bao nhiªu b¸nh xe ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (L­u ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Mùa xuân đến I/ Mục tiêu: - Đọc đúng : rực rỡ, thoảng, khướu, chim sâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ Biết nhấn mạnh các từ gợi tả - Bµi v¨n miªu t¶ vÎ ®ep cña mïa xu©n II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung/thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt *Kiểm tra đọc bài: “Ông Mạnh thắng Thần Gió.” và trả lời Bµi cò:(5phót) số câu hỏi nắm nội dung bài đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giới thiệu bài đọc D¹y häc bµi míi: - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc HĐ 1: Luyện đọc (13 -15p) - Gọi em khá đọc lại - §äc mÉu: - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - Hướng dẫn phát âm từ khó - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - GV chia bài thành đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn trước - HS đọc nối tiếp đoạn trước líp GV nghe để chỉnh sửa Giải nghĩa từ: tàn, mận, nồng líp nàn, khướu, đỏm dáng, trầm ngâm - Hướng dẫn đọc ngắt nhịp - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nhịp thơ th¬ - Chia nhóm ba cho HS luyện đọc - Chia nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc theo hệ thống câu hỏi SGK Bæ sung hÖ thèng c©u hái: H§ 2: T×m hiÓu bµi: (7 p) ?ở quê em, dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? ?Qua bài tập đọc các em thấy, mùa xuân hện thÕ nµo? HĐ3: Luyện đọc toàn bài: (7 - Tổ chức HS đọc toàn bài đọc - GV nghe, nhận xét và sửa lỗi đọc cho HS phót) - Gọi em đọc toàn bài ? Bài tập đọc: Mùa xuân ca ngợi điều gì? Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (7) Cñng cè, dÆn dß: (3p) - NhËn xÐt giê häc, liªn hÖ - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau ¤n luyªnTiÕng ViÖt: «n tiÕt 1,2( tuÇn 20) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài:Hai gió - ¤n luyÖn tõ vµ c©u: §Æt c©u hái cã côm tõ : Khi nµo? II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi bài hái bµi: Hai ngän giã - Lµm bµi, ch÷a - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶, luyÖn tõ và câu: HS làm bài 1,3 ( tiết 2) + Làm cá nhân,sau đó chữa bài - Cñng cè c¸ch dïng s/ x; iªt/ iªc - ChÊm bµi,ch÷a lçi 3/ Cñng cè, dÆn dß: + Củng cố cách đặt câu hỏi có cụm từ : Khi nào? - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp phụ đạo bồi dưỡng toán I/ Môc tiªu: - LuyÖn cho HS thuéc lßng b¶ng nh©n 3,4 vµ vËn dông vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập VBT - HS lµm BT ë VBT vµ lµm c¸c bµi tËp sau: - HS lµm vë vµ nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 1: TÝnh nhÈm: 3x 5= 4x7= 4x9= - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm x 3= x 10 = x4 = Bµi 2: Sè? - HS tãm t¾t vµ lµm vë Gäi em lªn x =9 x = 16 b¶ng lµm - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm x = 21 x = 27 - Cñng cè c¸ch lËp phÐp tÝnh vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 3:Mçi bµn cã häc sinh Cã bµn nh­ - GV chèt kiÕn thøc qua bµi «n tËp vËy Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh? * Cñng cè: [[ [[ Thø 5: To¸n: LuyÖn I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n So¹n: 17 /1/ 2011 Gi¶ng: 21 /1/2011 tËp - Biết tính giá trị biểu thức số có phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (8) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp nh©n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Các hoạt động dạy - học chủ yếu - Gọi HS đọc bảng nhân – HS nối tiếp đọc 1.KiÓm tra: - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi * Giíi thiÖu bµi häc Hướng dẫn HS luyện Bài1a: Yêu cầu HS đọc nhóm tËp: - Nối tiếp đọc bài 1a Bµi 1: - 1b: Nªu miÖng: x = 3x2=6 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè vµ tÝch cña hai phÐp tÝnh trªn? - Khi thay đổi các thừa số tích thì tích nào? Bµi 2: Bµi 2: HD x + =? - BiÓu thøc cã mÊy phÐp tÝnh? Ta lµm nh­ thÕ nµo? x + = 12 + = 20 - Lµm b¶ng phÇn cßn l¹i theo nhãm Bµi 3: Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - Gîi ý cho HS n¾m yªu cÇu bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng gi¶i Bµi 4: Bài 4: Giải thích đề bài - HS nêu miệng 3.Cñng cè dÆn dß: - Thu vë chÊm - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS «n bµi ë nhµ Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? (Bµi so¹n chi tiÕt) I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ thõi tiÕt mïa - Biết dùng các cum từ bao giờ, lúc nào,tháng thay cho cụm từ nào để hỏi thừi ®iÓm - Điền đúng dấu câu vào đoạn văn II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung BT 2, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Hoạt động GV Hoạt động HS ? Khi nµo cËu c¶m thÊy 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai HS thực hỏi đáp theo mẫu vui nhÊt? c©u hái cã tõ Khi nµo? (5 phót) - Tí vui nhÊt ®­îc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm ®iÓm tèt Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2/ D¹y häc bµi - HS đọc yêu cầu BT Bài HS đọc yêu cầu bài tập míi: -Thảo luận nhóm đôi và - HS thảo luận nhóm đôi 2phút và Hướng dẫn làm lµm vµo vë lµm vµo vë BT - Gäi c¸c nhãm tr¶ lêi GV viÕt c¸c tõ HS - HS nªu kÕt qu¶ bµi Bµi 1: ( 10 phót) lµm nªu vµo c¸c mïa phï hîp - HS c¸c nhãm nèi tiÕp Mïa xu©n: Êm ¸p đọc các từ thích Mïa h¹: oi nång, oi bøc hợp đã điền vào các Mïa thu: se l¹nh mïa n¨m Mùa đông: Mưa phùn gió bấc; giá lạnh - GV chốt cho HS đặc điểm khí hậu c¸c mïa n¨m - HS đọc yêu cầu bài và Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV treo bµi mÉu b¶ng phô viÕt s½n BT Bµi 2: (11 phót) Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (9) Bµi 3: (7 phót) 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3phót) - Hướng dẫn mẫu HS làm - Gọi em lên bảng viết lại câu cã sö dông tõ thay thÕ - GV chÊm bµi vµ chèt l¹i c¸ch dïng tõ hái vÒ thêi gian phï hîp víi hoµn c¶nh cô thÓ Bài 3: GV treo bài lên bảng HS đọc yêu cầu BT và đọc câu đối thoại đã cho -Yªu cÇu HS nªu c¸c lo¹i c©u cã ®o¹n v¨n? -HS lµm VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ GV chèt l¹i c¸ch dïng dÊu chÊm, chÊm than c©u - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi häc sau TËp viÕt: - HS lµm bµi vµo VBT - HS nªu kÕt qu¶ b.bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy? c bao giê, lóc nµo,(vµo) th¸ng mÊy? bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy? - em đọc Lớp đọc thÇm - C©u kÓ vµ c©u biÓu lé cảm xúc, thái độ - HS l¾ng nghe Ch÷ hoa Q I/ Mục tiêu:- Viết đúng chữ hoa: Q viết đúng chữ và câu ứng dụng - LuyÖn tÝnh chÞu khã cÈn thËn viÕt II/ §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu Q bảng có kẻ sẵn và đánh số các đường kẻ - Vë tËp viÕt líp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò: * HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa: P, Phong c¶nh hÊp dÉn 2/ D¹y häc bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn viết chữ - Líp viÕt b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt söa sai - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * GV treo ch÷ mÉu Q - HS quan s¸t hoa Q - Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt - ViÕt b¶ng HĐ2: Hướng dẫn viết cụm tõ øng dông: - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Hướng dẫn cho HS nắm cấu tạo, độ cao, độ rộng chữ Q - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Hướng dẫn HS viết bảng con: Q HS viết 1- lần - GV söa lçi - ViÕt b¶ng: - HS đọc cụm từ bảng - Hướng dẫn giải nghĩa cụm từ ứng HĐ2: Hướng dẫn viết vào dông: Q vë tËp viÕt: - HS nhận xét số tiếng cụm từ, độ cao chữ li; li 3/ Cñng cè, dÆn dß: Vị trí đặt các dấu - Hướng dẫn HS viết liền nét các chữ chữ, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ côm tõ uê hương tươi đẹp Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (10) - HS viÕt b¶ng:Q uª - GV l­u ý chØnh söa - HS viÕt bµi vë tËp viÕt - ChÊm - bµi - ch÷a lçi nÕu cã - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Thø 6: So¹n: 18/1/2011 Gi¶ng: 22/1/ 2011 B¶ng nh©n To¸n I/ Môc tiªu: - LËp ®­îc b¶ng nh©n 5, nhí ®­îc b¶ng nh©n - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: - Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt ? Tính tổng và viết phép nhân tương ứng: 1/ Bµi cò: + + + + 3= 5+5+5+5= - em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm Giíi thiÖu bµi míi 2/Bµi míi: - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS học HĐ 1: Hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân b¶ng nh©n Bài 1: HS đọc yêu cầu bài HĐ2: Hướng dẫn HS - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ luyÖn tËp - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bµi 1: BT 2: HS đọc bài toán ? Cã tÊt c¶ mÊy tuÇn? Bµi 2: ? Mçi tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? §Ó biÕt cã bao nhiªu ngµy ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (L­u ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT Bµi 3: ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau ChÝnh t¶ : M­a bãng m©y I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài thơ: Mưa bóng mây - Tiếp tục luyện viết đúng và nhắc cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, iết/iêc II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy-học chủ yếu Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (11) §äc cho HS viÕt b¶ng con, em lªn b¶ng viÕt: hoa sen, 1.KiÓm tra 2.Bµi míi cây xoan, chim sáo, giọt sương … Giíi thiÖu bµi H§ 1: HD chÝnh t¶ ? Bài thơ tả tượng gì thiên nhiên? - §äc bµi th¬ - Hướng dẫn viết từ ? Mưa bóng mây có gì lạ? ? M­a bãng m©y cã ®iÒu g× lµm cho b¹n nhá thÝch thó? khã ? T×m c¸c ch÷ cã vÇn ­¬i,­ít, oai, oay - §äc cho HS viÕt - §äc l¹i bµi th¬ - Dß bµi, ch÷a lçi - §äc chÝnh t¶ - HS nghe vµ viÕt vµo vë - §äc cho HS so¸t lçi - Thu chÊm vë hs Bµi 2a: Lµm vµo vë: - Sươngmù, cây xương rồng, LuyÖn tËp đất phù sa, đường xa xãt xa, thiÕu sãt Bài 2b: HS đọc yêu cầu bài HS nªu miÖng 3.Cñng cè dÆn dß: - Lớp bổ sung - Nhận xét đánh giá - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n: t¶ ng¾n vÒ bèn mïa I/ Mục tiêu:- Đọc và trả lời câu hỏi đúng nội dung bài văn ngắn - Dùa vµo c©u hái gîi ý, viÕt ®­îc ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ mïa hÌ II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y häc bµi míi: Hoạt động dạy học chủ yếu - cặp HS thực hành đối đáp : nói lời chào, tự giới thiệu- đáp lêi chµo, tù giíi thiÖu theo t×nh huèng SGV trang 41 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Giíi thiÖu ND bµi häc Hướng dẫn làm BT: Bài 1: - em đọc đoạn văn, lớp đọc thầm - HS thảo luận nhóm đôi theo câu hỏi yêu cầu Bµi 1: - Gọi HS nêu trả lời GV chốt lại và giảng cho HS rõ : để tả quang cảnh đầu xuân, nhà vâưn Tô hoài đã quan sát tinh tế, sö dông nhiÒu gi¸c quan quan s¸t C¸c em muèn t¶ ®­îc cảnh vật xung quanh cần học cách quan sát đó BT 2: HS đọc yêu cầu BT và phần gợi ý, lớp đọc thầm Bµi 2: - GV hướng dẫn HS bám sát câu hỏi và viết thành đoạn văn chø kh«ng ph¶i chØ tr¶ lêi c©u hái - HS làm vào GV theo dõi Gọi HS đọc bài, lớp nhận xét GV ch÷a mét sè lçi cho HS - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt 3/ Cñng cè, dÆn - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau dß: [[ Sinh ho¹t: Sinh ho¹t líp I/ Môc tiªu: Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (12) - §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña líp tuÇn qua, chØ nh÷ng mÆt m¹nh, mÆt cßn tån t¹i để phát huy và khắc phục - KÕ ho¹ch cña tuÇn tíi II/ Lªn líp: ¤n l¹i mét sè bµi h¸t tËp thÓ Lớp trưởng đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần qua - GV mặt làm lớp: Vệ sinh sẽ, số em đã có ý thức vươn lên học tập; sách ĐDHT học kì II khá đầy đủ - Tuyên dương bạn có cố gắng học tập: Nhã, Đăng, Đạt * Tồn tại: Một số em chưa tự giác vệ sinh lớp học; có số em còn lười học, chưa có chịu khó vươn lên học tập, đặc biệt là T Anh,Cường , Duyên tÝnh to¸n cßn chËm C¸c em cÇn chó ý cè g¾ng thêi gian tíi KÕ ho¹ch tuÇn 21: Ph¸t huy nh÷ng mÆt lµm ®­îc tuÇn qua, kh¾c phôc nh÷ng tån để thực tốt hoạt động học tập và các hoạt động khác - Thực nếp học tập theo quy định DÆn dß HS cÇn thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tuÇn sau cña líp ¤n luyÖn to¸n: ¤n tiÕt 2( TuÇn 20) I/ Môc tiªu:Cñng cè b¶ng nh©n - Vận dụng bảng nhân để làm tính và giải toán - Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp nh©n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung * ¤n luyÖn b¶ng nh©n *Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 3: Gi¶i to¸n Mçi ngµy häc : giê ngµy häc : .giê? Bµi 4:ViÕt sè thÝch hîp * Củng cố:Nhận xét, tuyên dương ¤n TiÕng ViÖt: Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - Thi tÝnh nhanh kÕt qu¶ dùa vµo b¶ng nh©n + Làm sau đó em chữa bài trên b¶ng - Nªu râ c¸ch lµm - Th¶o luËn nhãm + Làm sau đó em chữa bài + Thi điền đúng, điền nhanh - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m «n tiÕt 3( tuÇn 20) I/ Mục tiêu:- Luyện điền đúng từ ngữ thích hợp vào đoạn văn - LuyÖn viÕt vÒ mét c¬n giã hoÆc mét tia n¾ng - Luyện kĩ viết câu đúng II/ Hoạt động dạy học: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm đôi 1/ §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç - Lµm bµi, ch÷a trèng ®o¹n v¨n - Cñng cè c¸ch dïng tõ phï hîp + Làm cá nhân,sau đó chữa bài 2/ ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét c¬n giã hoÆc mét tia n¾ng theo gîi ý: - ChÊm bµi,ch÷a lçi - Vài em đọc bài trước lớp - HS nhËn xÐt bµi b¹n 3/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (13) LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh b¶ng nh©n 3, vµ vËn dông gi¶i to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt 1/Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập VBT (12 - HS tự hoàn thành bài tập bài phót) PhÐp nh©n GV chèt l¹i kiÕn thøc 2/Hướng dẫn làm thêm các bài tập sau: Bµi 1: (7 p) Sè? - HS lµm vë, gäi em lªn b¶ng lµm x5 x9 - Củng cố cách làm tính để điềm số thÝch hîp vµo « trèng x8 x6 Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (14) Bµi 2: ( phót) Mçi xe chë bao ng« Hái cã xe nh­ thÕ chë ®­îc tÊt c¶ mÊy bao ng« Bµi 3: Sè? a.3; 6; .; ; b 16; ; ; 28; 32; 36 Cñng cè: (3 p) - HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào vë - Gäi em lªn b¶ng lµm ChÊm bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶ Ch÷a c¸ch đếm theo dãy số cách đơn vị - Chèt néi dung «n luyÖn - DÆn häc sinh luyÖn tËp ë nhµ Sinh ho¹t: ¤n tiÕng ViÖt: luyện đọc I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, thể giọng nhân vật; luyện tác phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn học sinh đọc lại bài: Ông Mạnh thắng 1/ Hướng dẫn đọc: (18 phút) ThÇn Giã; Th­ Trung thu - Hướng dẫn đọc nối tiếp đoạn - đọc câu khó - đọc toàn bµi - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu - Nâng cao dần kĩ đọc diễn cảm, đọc lướt và đọc thÇm - Nêu câu hỏi nắm lại nội dung chính bài đọc - Tổ chức trò chơi: + Biết câu, đọc bài + §äc theo vai 2/ Thi đọc: (10 phút) - GV chú ý tổ chức đọc vừa đảm bảo rèn kĩ đọc diÔn c¶m vµ luyÖn t¸c phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS - Dặn luyện đọc nhà 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) Sinh ho¹t Sao (Do phô tr¸ch Sao tæ chøc) - GV theo dâi nh¾c nhë thªm Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (15) TuÇn 21 Thø Tập đọc: So¹n: 22/ / 2011 Gi¶ng: 24/ 1/ 2011 chim s¬m ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Mục tiêu:- Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ, đọc rõ ràng rành mạch toàn bài + Đọc đúng: giữa, sà xuống, sung sướng, long trọng - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn; hoa tù t¾m n¾ng mÆt trêi II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * Kiểm tra đọc bài Mùa xuân đến và trả lời số câu hỏi KiÓm tra bµi cò: nắm ND bài đọc D¹y häc bµi míi: * Dïng tranh SGK giíi thiÖu bµi däc HĐ 1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc toàn bài + §äc mÉu: + Hướng dẫn phát âm từ - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và khã hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - Luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn đọc ngắt - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, c©u dµi cao giäng cuèi c¸c c©u hái - GV nghe để chỉnh sửa và hướng dẫn HS nắm nghĩa các tõ: kh«n t¶, vÐo von, b×nh minh, cÇm tï, long träng, buån th¶m - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Gọi - nhóm đọc, lớp nhận xét xem nhóm nào đọc tốt H§ 2: T×m hiÓu bµi TiÕt * Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu , kÕt hîp gi¶ng mét sè tõ: häng kh« báng v× r¸t.ch«n cÊt thËt long träng * Bæ sung c©u hái: ? Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng chim hót HĐ3: Luyện đọc toàn S¬n ca? bµi: Hai cËu bÐ d· lµm g× s¬n ca chÕt? - HS đọc theo vai - Gọi các nhóm đọc Lớp nhận xét GV tuyên dương nhóm đọc bài tốt - Gọi em đọc lại toàn bài ? C©u chuyÖn nµy khuyªn c¸c em ®iÒu g×? Cñng cè, dÆn dß: - GV rút ý nghĩa câu chuyện và ghi bảng HS nối tiếp đọc - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (16) LuyÖn tËp To¸n : I/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có chứa dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn gi¶n - BiÕt gi¶i mét sè bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ Bµi cò: 2/Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 3/ Cñng cè, dÆn dß: Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt -KiÓm tra HTL b¶ng nh©n - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi Bài 1: HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bài 2: HS đọc yêu cầu bài - GV viÕt lªn b¶ng x – = - Hướng dẫn HS nhận bết các dấu tính biểu thức - Luyện bảng sau đó chữa bài BT 3: HS đọc bài toán ? Mét ngµy Liªn häc mÊy giê? ? Mét tuÇn Liªn häc mÊy ngµy? §Ó biÕt Liªn häc mét tuÇn bao nhiªu ngµy taph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (L­u ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 4: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? -Củng cố việc đếm thêm 3, đếm thêm - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ Thø To¸n : So¹n: 22 / / 2011 Gi¶ng: 25/1/ 2011 §­êng gÊp khóc §é dµi ®­êng gÊp khóc I/ Mục tiêu:- Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ §å dïng d¹y häc: - VÏ s½n ®­êng gÊp khóc ABCD III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt * TÝnh: x + 20 x + 32 Bµi cò: x - 13 x - 25 Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (17) Bµi míi: H§1:Giíi thiªu ®­êng gấp khúc và độ dài ®­êng gÊp khóc H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 3/Cñng cè, dÆn dß: - em lªn b¶ng lµm Líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ ®­êng gÊp khóc ABCD - Hướng dẫn HS tìm các đoạn thẳng; các điểm trên đường gấp khóc; nh÷ng ®o¹n th¼ng cã chung mét ®iÓm ®Çu - Yêu cầu HS nêu độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc - GV giới thiệu độ dài đương gấp khúc ABCD là 2cn + 4cm + 3cm = cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là cm KL: Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta tính tổng độ dài các ®o¹n th¼ng trªn ®­êng gÊp khóc Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi Gọi HS lên bảng nối GV chốt lại c¸ch vÏ ®­êng gÊp khóc BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập và bài mẫu GV hướng dẫn bài mÉu - HS lµm vµo vë bµi 2b Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chấm bài và chốt cách tính độ dài đường gấp khúc Bài 3: HS đọc bài toán Lớp theo dõi và phân tích bài toán - Líp gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy GV chÊm bµi vµ ch÷a bµi cña HS - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ KÓ chuyÖn chim s¬m ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Môc tiªu: - Dùa vµo gîi ý vµ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn víi sù phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng M¹nh th¾ng 1/Bµi cò: ThÇn Giã vµ tr¶ lêi c©u hái n¾m ND chuyÖn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng H§1: KÓ tõng ®o¹n c©u * Gọi HS nối tiếp đọc các gợi ý Lớp đọc thầm chuyÖn theo gîi ý *GV treo b¶ng phô ghi c¸c gîi ý - Gäi HS kh¸ giái nh×n gîi ý kÓ l¹i ®o¹n §éng viªn HS chủ động và sáng tạo kể, không quá lệ thuộc vào lời SGK - HS nèi tiÕp kÓ nhãm - Gäi c¸c nhãm kÓ l¹i ®o¹n - Líp vµ GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Tiến hành tương tự với các đoạn 2, 3, - Gäi em nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n chuyÖn - Các nhóm kể trước lớp theo đoạn chuyện *Gäi 1- em kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Líp nhËn xÐt, H§ 2: KÓ c¶ c©u chuyÖn tuyên dương HS kể tốt ? C©u chuyÖn nµy khuyªn c¸c em ®iÒu g×? Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (18) 3/ Cñng cè, dÆn dß: ChÝnh t¶: - GV nhận xét học Tuyên dương HS kể chuyện cã nhiÒu s¸ng t¹o - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Môc tiªu:- ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ - Viết đúng các từ :trắng, sơn ca, sà xuống, sung sướng; làm các BT 2b,3a - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt 4HS lªn b¶ng viÕt: sương mù, xương cá, đường xa, phù Bµi cò: sa Líp viÕt b¶ng 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ HĐ1: Hướng dẫn viết chính GV đọc bài viết lần HS nhìn và đọc thầm bài trên bảng t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - Hướng dẫn nắm nội dung đoạn cần viết b/ Hướng dẫn cách trình bày - Hướng dẫn viết bảng số từ khó mục I vµ viÕt tõ khã: - HS nh×n b¶ng viÕt bµi chÝnh t¶ c/ ViÕt chÝnh t¶: - HS tù theo dâi so¸t lçi d/ So¸t lçi: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë g/ ChÊm bµi: Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài tập 2a vào HĐ3 : Hướng dẫn làm BT VBT chÝnh t¶ vµo VBT : - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè mét sè tõ cã ©m ch/tr Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV cho HS suy nghĩ vµ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng Thi ®ua xem nhãm nµo cã nhiều bạn đoán đúng - HS lµm vµo b¶ng GV kiÓm tra bµi - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë 3/ Cñng cè, dÆn dß: nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ ¤n luyÖn to¸n: ¤n tiÕt 1( TuÇn 21 ) I/ Môc tiªu:- Cñng cè b¶ng nh©n - Thùc hiÖn biÓu thøc cã dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n - Tính độ dài đường gấp khúc - HS vËn dông thµnh th¹o III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung * ¤n luyÖn b¶ng nh©n * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2:LuyÖn b¶ng con, cñng cè c¸ch thùc hiÖn tÝnh cã d©u phÐp tÝnh Bµi 3:Gi¶i to¸n: Hoạt động dạy học - LuyÖn miÖng - Thi tính nhẩm đúng, nhanh - Gäi em lªn b¶ng - Ch«t kiÕn thøc + HS làm vở, sau đó chữa - Nªu râ c¸ch lµm Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (19) Mçi b×nh : lÝt b×nh : lÝt? Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc * Củng cố: Nhận xét, tuyên dương + Làm sau đó chữa - em ch÷a trªn b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m Thø 4: To¸n : So¹n: 24/ / 2011 Gi¶ng: 26/1/2011 LuyÖn tËp I/ Mục tiêu: -Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt - em lªn b¶ng lµm bµi sau: 1/ Bµi cò: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biết độ dài các đoạn thẳng BA lµ 3m, BC lµ 10cm, CD lµ cm, líp lµm phÐp tÝnh vµo b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi HĐ1: Hướng dẫn HS Bài 1: HS đọc yêu cầu bài và làm vào luyÖn tËp - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 1a, b: - GV chốt cách tính độ dài đường gấp khúc BT 2: HS đọc bài toán Bµi 2: ? Con èc sªn bß theo h×nh g×? ? Muèn biÕt èc sªn bß ®­îc bao nhiªu dm ta lµm nh­ thÕ nµo? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Tập đọc: (HTL) VÌ chim I/ Mục tiêu:- Biết ngắt nghỉ đúng nhịp - Đọc:+ Đọc đúng :lon xon, chim sẻ, - Hiểu : Các loài chim có đặc điểm tính nết giống người - Häc thuéc ®o¹n bµi II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung/thêi gian Nh÷ng l­u ý cÇn thiÕt *Kiểm tra đọc bài: “Chim sơn ca và bông cúc trắng.” và trả Bµi cò:(5phót) lời số câu hỏi nắm nội dung bài đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giới thiệu bài đọc D¹y häc bµi míi: HĐ 1: Luyện đọc (13 -15p) - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc - Gọi em khá đọc lại - §äc mÉu: - Hướng dẫn phát âm từ khó - Cho HS đọc nối tiếp câu lần (đọc em dòng thơ) - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - HS đọc nối tiếp đoạn trước - GV chia bài thành đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp lần GV nghe để chỉnh sửa và - Treo bảng phụ hướng dẫn Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (20) lớp và hướng dẫn đọc ngắt nhÞp th¬ - Chia nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm H§ 2: T×m hiÓu bµi: (7 p) H§3: LuyÖn häc thuéc lßng toµn bµi: (8 phót) Cñng cè, dÆn dß: (3p) HS tìm cách đọc ngắt nhịp thơ Gi¶i nghÜa tõ: chao, nhÆt l©n la, nhÊp nhem - Chia nhóm cho HS luyện đọc - Thi đọc các nhóm: đọc cá nhân và đọc nối tiếp * Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc theo hệ thống câu hỏi SGK và gi¶i nghÜa c¸c tõ: lon xon, m¸ch lÎo, tÕu - Tổ chức HS đọc đồng thanh, đọc nối tiếp, đọc cá nhân giúp HS thuộc lòng bài vè Thi đọc thuộc lòng - GV nghe, nhận xét và sửa lỗi đọc cho HS ? Tác giả dùng từ gọi người, đặc điểm người để nói đến các loài chim nhằm mục đích gì? - Rót néi dung bµi vÌ - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau [[ [¬ [[ ¤n luyªnTiÕng ViÖt: «n tiÕt 1,2( tuÇn 21) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài:Bộ lông rực rỡ chim Thiên Đường - ¤n luyÖn tõ vµ c©u: §Æt c©u hái cã côm tõ : Khi nµo? II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận hỏi bài: Bộ lông rực rỡ chim nhóm đôi các câu hỏi bài - Lµm bµi, ch÷a Thiªn §­êng - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: + Làm cá nhân,sau đó chữa bài 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶, luyÖn tõ vµ c©u: HS lµm bµi 1,3 ( tiÕt 2) - Cñng cè c¸ch dïng tr/ch; u«t/ u«c - ChÊm bµi,ch÷a lçi 3/ Cñng cè, dÆn dß: + Củng cố cách đặt câu hỏi có cụm từ : đâu? - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp bồi dưỡng phụ đạo toán I/ Mục tiêu:- Luyện kĩ tính bảng nhân đã học và vận dụng giải toán - Tìm độ dài đường gấp khúc II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè l­u ý cÇn thiÕt 1/ Hướng dẫn làm các bài tập sau: Bµi 1: TÝnh a 3x 5= 5x7= 4x9= 3x4= x 8= x 10 = x = x = b x - 15 x + 12 x - 20 x + 17 4x6-4 35 - x Bµi 2: <;>;= x 5x7 4x3 x x x 10 x 10 10 x - HS lµm vë -Bµi a dµnh cho HS yÕu Bµi b dµnh cho HS giái -C¶ líp cïng lµm - Củng cố cách làm để điền dấu thÝch hîp vµo « trèng - Dµnh cho HS trung b×nh vµ yÕu Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:44

w