II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận hỏi bài: Bộ lông rực rỡ của chim nhóm đôi các[r]
(1)TuÇn 20 Thø Tập đọc: So¹n: 16 / 1/2011 Gi¶ng: 18/1 /2011 «ng m¹nh th¾ng thÇn giã I/ Mục tiêu: - Biết ngắt,nghỉ đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật bài - Đọc đúng: hoành hành, sinh sống, vững chãi, giận, ngạo nghễ, giận - ý nghĩa: Con người chiến thắngThần Gió tức là chiến thắng thiên nhiên dũng cảm và lòng tâm người luôn làm bạn với thiên nhiên II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt * Kiểm tra đọc thuộc lòng bài thơ Thư trung thu và trả lời KiÓm tra bµi cò: số câu hỏi nắm ND bài đọc D¹y häc bµi míi: * Dùng tranh SGK giới thiệu bài đọc HĐ 1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc toàn bài - §äc mÉu: - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - Hướng dẫn phát âm từ - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và khã hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng: hoành hành, sinh sống giận, ngạo nghễ và các từ HS có thể đọc sai Tập đọc - Hướng dẫn đọc ngắt - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, c©u dµi cao giäng cuèi c¸c c©u hái - HS đọc nối tiếp đoạn GV nghe để chỉnh sửa và hướng dẫn HS nắm nghĩa các từ: đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ, vững ch·i, låm cåm - Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Gọi nhóm đọc, lớp nhận xét xem nhóm nào đọc tốt TiÕt 2: * Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu H§ 2: T×m hiÓu bµi: ND qua mçi ®o¹n theo SGK, kÕt hîp gi¶ng mét sè h×nh ¶nh: Thần gió cười ngạo nghễ, Bổ sung câu hỏi: ? C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ søc m¹nh cña ThÇn giã? ? Thần Gió cười ngạo nghễ thể thái độ gì? HĐ3: Luyện đọc toàn bµi: - HS đọc theo vai Cñng cè, dÆn dß: ? Hành động kết bạn với Thần Gió ông mạnh cho thấy ông Mạnh là người nào? - Tổ chức cho HS thành các nhóm HS luyện đọc theo vai - Gọi các nhóm đọc Lớp nhận xét GV tuyên dương nhóm đọc bài tốt - Gọi em đọc lại toàn bài ? C©u chuyÖn nµy cho em thÊy ®iÒu g×? - GV rót ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (2) B¶ng nh©n To¸n : I/ Môc tiªu: - LËp ®îc b¶ng nh©n 3, nhí ®îc b¶ng nh©n3 - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: -Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã h×nh trßn - ViÕt s½n BT vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng con: 1/ Bµi cò: (5 phót) 2cm x = 2kg x = 2cm x = 2kg x = - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm Giíi thiÖu bµi míi 2/Bµi míi: - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS học HĐ 1: Hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân b¶ng nh©n (12 phót) Bài 1: HS đọc yêu cầu bài HĐ2: Hướng dẫn HS - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ luyÖn tËp - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bµi 1: ( phót) BT 2: HS đọc bài toán Bµi 2: (6 phót) ? Mét nhãm cã mÊy häc sinh? ? Cã tÊt c¶ mÊy nhãm? §Ó biÕt cã bao nhiªu häc sinh ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (Lu ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x 10 Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT Bµi 3: (4 phót) ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m (2phót) - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ bồi dưỡng tiếng việt I/ Mục tiêu:- Củng cố từ đặc điểm - LuyÖn kÜ n¨ng thÓ hiÖn lêi chµo vµ tù giíi thiÖu vÒ m×nh phï hîp víi hoµn c¶nh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Hoạt động dạy học chủ yếu 1.Hướng dẫn luyện - GV bước vào lớp: Cô chào các em HS đáp lời chào GV nhận xét cách đáp lời chào và hướng dẫn luyện tập tËp: * Giíi thiÖu ND bµi häc Bµi 1: Bài 1: Em đáp lại lời chào nào? a.Cã mét c« gi¸o míi vÒ vµo d¹y líp em, c« giíi thiÖu: C« lµ c« Thu, tõ c« sÏ d¹y líp c¸c em b.Em lµ Hµ, Em sang nhµ chÞ (anh) ch¬i ®©y - Chia nhóm đôi , HS tự đối đáp với Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (3) Bµi 3: Ghi l¹i từ đặc ®iÓm c©u v¨n đây: Cũng trên mảnh vườn ,sao lời c©y ít cay, lêi c©y sung ch¸t, lêi c©y cam ngät, lêi c©y mãng rång th¬m nh mÝt chÝn, lêi c©y chanh chua 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS c¸c nhãm thùc hµnh nãi víi GV lu ý c¸ch đáp lời và giới thiệu thể lịch sự, vui vẻ BT 2: Viết lời đáp em vào - Chµo em - - Em cho chị hỏi, đây có phải là đường đến trường Tiểu học Kim §ång kh«ng? - - Cô cảm ơn em, cô đến trường các em đây * HS lµm vµo vë Gäi em lªn b¶ng viÕt bµi Líp nhËn xÐt, söa c¸ch xng h« vµ giíi thiÖu cho phï hîp ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n( 4- c©u) nãi vÒ mïa xu©n - GV chÊm vë ch÷a lçi cho HS chèt kiÕn thøc bµi häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Thø To¸n : So¹n: 16/1/2011 Gi¶ng: 19 /1/2011 luyÖn tËp I/ Môc tiªu: Thuéc b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp nh©n II/ §å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n BT 1, vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt KiÓm tra b¶ng nh©n Bµi cò: - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: *GV hướng dẫn HS ôn tập qua các bài tập sau: HĐ1:Hướng dẫn luyện Bài 1: HS đọc yêu cầu bài tËp -HS thi tÝnh nhÈm nhanh kÕt qu¶ vµ GV chèt l¹i vµ cñng cè Bµi 1: ( phót) b¶ng nh©n BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập Bµi 2: (6 phót) - HS lµm b¶ng Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chèt l¹i kiÕn thøc qua bµi tËp Bài 3: HS đọc bài toán Lớp theo dõi và phân tích bài toán Bµi 3: (8 phót) - Líp gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy GV chÊm bµi Bµi 4: (6 phót) vµ ch÷a bµi cña HS Bài 4: Tiến hành tương tự bài Bµi 5: HS nªu yªu cÇu bµi Bµi 5: (6 phót) ? Hướng dẫn HS tìm dãy số cách 3, cách bµi a,b - HS lµm VBT - GV chèt l¹i néi dung «n tËp - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc (2phót) - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (4) KÓ chuyÖn: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã I/ Mục tiêu:- Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự nội dung câu chuyện - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - LuyÖn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn víi sù phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ chuyÖn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - 1HS lªn b¶ng kÓ l¹i c©u chuyÖn Bèn mïa vµ tr¶ lêi c©u hái 1/Bµi cò: n¾m ND chuyÖn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: ¤ng M¹nh th¾ng ThÇn Giã 2/ D¹y häc bµi míi: * GV treo tranh ,hướng dẫn HS quan sát tranh xem nội HĐ1: Hướng dẫn xếp dung tranh nói gì? sau đó xếp thành nội dung tranh theo néi dung c©u c©u chuyÖn chuyÖn * Gäi 2-3 em kÓ l¹i tõng ®o¹n toµn bé c©u chuyÖn Líp H§ 2: KÓ tõng ®o¹n c©u nhận xét, tuyên dương HS kể tốt chuyÖn - Chia nhóm em kể theo vai: người dẫn chuyện, Thần Giã, «ng m¹nh *Gợi ý cho HS có thể đặt các tên khác cho câu chuyện như: HĐ3: Hướng dẫn đặt tên ¤ng M¹nh vµ ThÇn Giã; B¹n hay thï; ThÇn Giã vµ ng«i nhµ kh¸c cho chuyÖn nhá - NhËn xÐt tiÕt häc, khuyÕn khÝch HS nªu ®îc nhiÒu tªn bµi hay, phï hîp 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt): Giã I/ Môc tiªu: Nghe viÕt chÝnh x¸c bµi viÕt - Viết đúng các từ : Gió, xa, thích, khe khẽ, trèo Viết hoa các chữ cái đầu dòng thơ - Làm đúng các BT 2a,3b - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt - 4HS lªn b¶ng viÕt: qu¶ na, lÆng lÏ, khóc gç, cöa sæ Líp Bµi cò: viÕt b¶ng 1/ D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ HĐ1: Hướng dẫn viết chính GV đọc bài viết lần HS theo dõi sách t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - Hướng dẫn nắm nội dung đoạn cần viết b/ Hướng dẫn cách trình bày - Hướng dẫn viết hoa chữ cái đầu dòng thơ và số từ vµ viÕt tõ khã: khã c/ ViÕt chÝnh t¶: - HS nghe GV đọc bài để HS viết bài chính tả d/ So¸t lçi: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë g/ ChÊm bµi: Bài tập2a: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài tập 2b vào HĐ3 : Hướng dẫn làm BT VBT chÝnh t¶ vµo VBT : Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (5) 3/ Cñng cè, dÆn dß: - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè mét sè tõ cã dïng vÇn iªt, iªc Bài tập3b: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS lµm BT 3b - HS lµm vµo b¶ng - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ [¬ ¤n tiÕt 1( TuÇn 20 ) ¤n luyÖn to¸n: I/ Môc tiªu:- Cñng cè b¶ng nh©n - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh nhan - HS vËn dông thµnh th¹o III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Các hoạt động dạy học chủ yếu * ¤n luyÖn b¶ng nh©n * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2:LuyÖn b¶ng Bµi 3:Gi¶i to¸n: Mçi nhãm : 3HS nhãm : HS? Bµi 4: Thi ®iÒn sè nhanh §Õm thªm 2, * Củng cố: Nhận xét, tuyên dương Thø 4: To¸n : - LuyÖn miÖng - Thi tính nhẩm đúng, nhanh - Gäi em lªn b¶ng - Ch«t kiÕn thøc + HS làm vở, sau đó chữa - Nªu râ c¸ch lµm + Làm sau đó chữa - em ch÷a trªn b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m So¹n: 17/ / 2011 Gi¶ng: 20 /1 / 2011 B¶ng nh©n I/ Môc tiªu: - LËp ®îc b¶ng nh©n 4, nhí ®îc b¶ng nh©n4 - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: - Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn - ViÕt s½n BT vµo b¶ng phô III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt ? Tính tổng và viết phép nhân tương ứng: 1/ Bµi cò: (5 phót) 4+4+4+4= 5+5+5+5= -2 em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm 2/Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS Giới thiệu bài - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc b¶ng nh©n (12 häc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân phót) Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (6) HĐ2: Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi 1: ( phót) Bµi 2: (6 phót) Bµi 3: (4 phót) 3/ Cñng cè, dÆn dß: (2phót) Tập đọc: Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n BT 2: HS đọc bài toán ? Mçi « t« cã mÊy b¸nh? ? Cã tÊt c¶ mÊy « t«? §Ó biÕt cã bao nhiªu b¸nh xe ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (Lu ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Mùa xuân đến I/ Mục tiêu: - Đọc đúng : rực rỡ, thoảng, khướu, chim sâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ Biết nhấn mạnh các từ gợi tả - Bµi v¨n miªu t¶ vÎ ®ep cña mïa xu©n II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung/thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt *Kiểm tra đọc bài: “Ông Mạnh thắng Thần Gió.” và trả lời Bµi cò:(5phót) số câu hỏi nắm nội dung bài đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giới thiệu bài đọc D¹y häc bµi míi: - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc HĐ 1: Luyện đọc (13 -15p) - Gọi em khá đọc lại - §äc mÉu: - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - Hướng dẫn phát âm từ khó - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - GV chia bài thành đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn trước - HS đọc nối tiếp đoạn trước líp GV nghe để chỉnh sửa Giải nghĩa từ: tàn, mận, nồng líp nàn, khướu, đỏm dáng, trầm ngâm - Hướng dẫn đọc ngắt nhịp - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nhịp thơ th¬ - Chia nhóm ba cho HS luyện đọc - Chia nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc theo hệ thống câu hỏi SGK Bæ sung hÖ thèng c©u hái: H§ 2: T×m hiÓu bµi: (7 p) ?ở quê em, dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến? ?Qua bài tập đọc các em thấy, mùa xuân hện thÕ nµo? HĐ3: Luyện đọc toàn bài: (7 - Tổ chức HS đọc toàn bài đọc - GV nghe, nhận xét và sửa lỗi đọc cho HS phót) - Gọi em đọc toàn bài ? Bài tập đọc: Mùa xuân ca ngợi điều gì? Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (7) Cñng cè, dÆn dß: (3p) - NhËn xÐt giê häc, liªn hÖ - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau ¤n luyªnTiÕng ViÖt: «n tiÕt 1,2( tuÇn 20) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài:Hai gió - ¤n luyÖn tõ vµ c©u: §Æt c©u hái cã côm tõ : Khi nµo? II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi bài hái bµi: Hai ngän giã - Lµm bµi, ch÷a - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶, luyÖn tõ và câu: HS làm bài 1,3 ( tiết 2) + Làm cá nhân,sau đó chữa bài - Cñng cè c¸ch dïng s/ x; iªt/ iªc - ChÊm bµi,ch÷a lçi 3/ Cñng cè, dÆn dß: + Củng cố cách đặt câu hỏi có cụm từ : Khi nào? - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp phụ đạo bồi dưỡng toán I/ Môc tiªu: - LuyÖn cho HS thuéc lßng b¶ng nh©n 3,4 vµ vËn dông vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè lu ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn HS hoàn thành bài tập VBT - HS lµm BT ë VBT vµ lµm c¸c bµi tËp sau: - HS lµm vë vµ nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 1: TÝnh nhÈm: 3x 5= 4x7= 4x9= - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm x 3= x 10 = x4 = Bµi 2: Sè? - HS tãm t¾t vµ lµm vë Gäi em lªn x =9 x = 16 b¶ng lµm - HS lµm vë Gäi em lªn b¶ng lµm x = 21 x = 27 - Cñng cè c¸ch lËp phÐp tÝnh vµ tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 3:Mçi bµn cã häc sinh Cã bµn nh - GV chèt kiÕn thøc qua bµi «n tËp vËy Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu häc sinh? * Cñng cè: [[ [[ Thø 5: To¸n: LuyÖn I Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n So¹n: 17 /1/ 2011 Gi¶ng: 21 /1/2011 tËp - Biết tính giá trị biểu thức số có phép tính nhân và cộng trường hợp đơn giản Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (8) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã cã mét phÐp nh©n II Các hoạt động dạy - học chủ yếu Néi dung Các hoạt động dạy - học chủ yếu - Gọi HS đọc bảng nhân – HS nối tiếp đọc 1.KiÓm tra: - Nhận xét, đánh giá 2.Bµi míi * Giíi thiÖu bµi häc Hướng dẫn HS luyện Bài1a: Yêu cầu HS đọc nhóm tËp: - Nối tiếp đọc bài 1a Bµi 1: - 1b: Nªu miÖng: x = 3x2=6 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c thõa sè vµ tÝch cña hai phÐp tÝnh trªn? - Khi thay đổi các thừa số tích thì tích nào? Bµi 2: Bµi 2: HD x + =? - BiÓu thøc cã mÊy phÐp tÝnh? Ta lµm nh thÕ nµo? x + = 12 + = 20 - Lµm b¶ng phÇn cßn l¹i theo nhãm Bµi 3: Bài 3: Gọi HS đọc bài toán - Gîi ý cho HS n¾m yªu cÇu bµi to¸n - HS gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng gi¶i Bµi 4: Bài 4: Giải thích đề bài - HS nêu miệng 3.Cñng cè dÆn dß: - Thu vë chÊm - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS «n bµi ë nhµ Tõ ng÷ vÒ thêi tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? (Bµi so¹n chi tiÕt) I/ Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc mét sè tõ ng÷ chØ thõi tiÕt mïa - Biết dùng các cum từ bao giờ, lúc nào,tháng thay cho cụm từ nào để hỏi thừi ®iÓm - Điền đúng dấu câu vào đoạn văn II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung BT 2, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung- Thêi gian Hoạt động GV Hoạt động HS ? Khi nµo cËu c¶m thÊy 1/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi hai HS thực hỏi đáp theo mẫu vui nhÊt? c©u hái cã tõ Khi nµo? (5 phót) - Tí vui nhÊt ®îc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm ®iÓm tèt Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng 2/ D¹y häc bµi - HS đọc yêu cầu BT Bài HS đọc yêu cầu bài tập míi: -Thảo luận nhóm đôi và - HS thảo luận nhóm đôi 2phút và Hướng dẫn làm lµm vµo vë lµm vµo vë BT - Gäi c¸c nhãm tr¶ lêi GV viÕt c¸c tõ HS - HS nªu kÕt qu¶ bµi Bµi 1: ( 10 phót) lµm nªu vµo c¸c mïa phï hîp - HS c¸c nhãm nèi tiÕp Mïa xu©n: Êm ¸p đọc các từ thích Mïa h¹: oi nång, oi bøc hợp đã điền vào các Mïa thu: se l¹nh mïa n¨m Mùa đông: Mưa phùn gió bấc; giá lạnh - GV chốt cho HS đặc điểm khí hậu c¸c mïa n¨m - HS đọc yêu cầu bài và Bµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp GV treo bµi mÉu b¶ng phô viÕt s½n BT Bµi 2: (11 phót) Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (9) Bµi 3: (7 phót) 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3phót) - Hướng dẫn mẫu HS làm - Gọi em lên bảng viết lại câu cã sö dông tõ thay thÕ - GV chÊm bµi vµ chèt l¹i c¸ch dïng tõ hái vÒ thêi gian phï hîp víi hoµn c¶nh cô thÓ Bài 3: GV treo bài lên bảng HS đọc yêu cầu BT và đọc câu đối thoại đã cho -Yªu cÇu HS nªu c¸c lo¹i c©u cã ®o¹n v¨n? -HS lµm VBT Gäi HS nªu kÕt qu¶ GV chèt l¹i c¸ch dïng dÊu chÊm, chÊm than c©u - GV chèt l¹i néi dung bµi häc - DÆn luyÖn tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi häc sau TËp viÕt: - HS lµm bµi vµo VBT - HS nªu kÕt qu¶ b.bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy? c bao giê, lóc nµo,(vµo) th¸ng mÊy? bao giê, lóc nµo, th¸ng mÊy? - em đọc Lớp đọc thÇm - C©u kÓ vµ c©u biÓu lé cảm xúc, thái độ - HS l¾ng nghe Ch÷ hoa Q I/ Mục tiêu:- Viết đúng chữ hoa: Q viết đúng chữ và câu ứng dụng - LuyÖn tÝnh chÞu khã cÈn thËn viÕt II/ §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu Q bảng có kẻ sẵn và đánh số các đường kẻ - Vë tËp viÕt líp III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò: * HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa: P, Phong c¶nh hÊp dÉn 2/ D¹y häc bµi míi: HĐ1: Hướng dẫn viết chữ - Líp viÕt b¶ng - GV cïng HS nhËn xÐt söa sai - Giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng * GV treo ch÷ mÉu Q - HS quan s¸t hoa Q - Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt - ViÕt b¶ng HĐ2: Hướng dẫn viết cụm tõ øng dông: - Giới thiệu cụm từ ứng dụng - Hướng dẫn cho HS nắm cấu tạo, độ cao, độ rộng chữ Q - Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - Hướng dẫn HS viết bảng con: Q HS viết 1- lần - GV söa lçi - ViÕt b¶ng: - HS đọc cụm từ bảng - Hướng dẫn giải nghĩa cụm từ ứng HĐ2: Hướng dẫn viết vào dông: Q vë tËp viÕt: - HS nhận xét số tiếng cụm từ, độ cao chữ li; li 3/ Cñng cè, dÆn dß: Vị trí đặt các dấu - Hướng dẫn HS viết liền nét các chữ chữ, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ côm tõ uê hương tươi đẹp Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (10) - HS viÕt b¶ng:Q uª - GV lu ý chØnh söa - HS viÕt bµi vë tËp viÕt - ChÊm - bµi - ch÷a lçi nÕu cã - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Thø 6: So¹n: 18/1/2011 Gi¶ng: 22/1/ 2011 B¶ng nh©n To¸n I/ Môc tiªu: - LËp ®îc b¶ng nh©n 5, nhí ®îc b¶ng nh©n - Luyện kĩ vận dụng bảng nhân để giải số bài toán có lời văn - Biết đếm thêm II/ §å dïng d¹y häc: - Trùc quan 10 tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt ? Tính tổng và viết phép nhân tương ứng: 1/ Bµi cò: + + + + 3= 5+5+5+5= - em lªn b¶ng lµm, líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm Giíi thiÖu bµi míi 2/Bµi míi: - Dùng trực quan hình thành bảng nhân và hướng dẫn HS học HĐ 1: Hướng dẫn HS h×nh thµnh vµ häc thuéc thuéc lßng b¶ng nh©n -Thi đọc thuộc bảng nhân b¶ng nh©n Bài 1: HS đọc yêu cầu bài HĐ2: Hướng dẫn HS - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ luyÖn tËp - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bµi 1: BT 2: HS đọc bài toán ? Cã tÊt c¶ mÊy tuÇn? Bµi 2: ? Mçi tuÇn lÔ cã mÊy ngµy? §Ó biÕt cã bao nhiªu ngµy ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (Lu ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 3: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT Bµi 3: ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? 3/ Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau ChÝnh t¶ : Ma bãng m©y I Mục tiêu: - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài thơ: Mưa bóng mây - Tiếp tục luyện viết đúng và nhắc cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x, iết/iêc II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy-học chủ yếu Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (11) §äc cho HS viÕt b¶ng con, em lªn b¶ng viÕt: hoa sen, 1.KiÓm tra 2.Bµi míi cây xoan, chim sáo, giọt sương … Giíi thiÖu bµi H§ 1: HD chÝnh t¶ ? Bài thơ tả tượng gì thiên nhiên? - §äc bµi th¬ - Hướng dẫn viết từ ? Mưa bóng mây có gì lạ? ? Ma bãng m©y cã ®iÒu g× lµm cho b¹n nhá thÝch thó? khã ? T×m c¸c ch÷ cã vÇn ¬i,ít, oai, oay - §äc cho HS viÕt - §äc l¹i bµi th¬ - Dß bµi, ch÷a lçi - §äc chÝnh t¶ - HS nghe vµ viÕt vµo vë - §äc cho HS so¸t lçi - Thu chÊm vë hs Bµi 2a: Lµm vµo vë: - Sươngmù, cây xương rồng, LuyÖn tËp đất phù sa, đường xa xãt xa, thiÕu sãt Bài 2b: HS đọc yêu cầu bài HS nªu miÖng 3.Cñng cè dÆn dß: - Lớp bổ sung - Nhận xét đánh giá - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau TËp lµm v¨n: t¶ ng¾n vÒ bèn mïa I/ Mục tiêu:- Đọc và trả lời câu hỏi đúng nội dung bài văn ngắn - Dùa vµo c©u hái gîi ý, viÕt ®îc ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ mïa hÌ II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ KiÓm tra bµi cò: 2/ D¹y häc bµi míi: Hoạt động dạy học chủ yếu - cặp HS thực hành đối đáp : nói lời chào, tự giới thiệu- đáp lêi chµo, tù giíi thiÖu theo t×nh huèng SGV trang 41 - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * Giíi thiÖu ND bµi häc Hướng dẫn làm BT: Bài 1: - em đọc đoạn văn, lớp đọc thầm - HS thảo luận nhóm đôi theo câu hỏi yêu cầu Bµi 1: - Gọi HS nêu trả lời GV chốt lại và giảng cho HS rõ : để tả quang cảnh đầu xuân, nhà vâưn Tô hoài đã quan sát tinh tế, sö dông nhiÒu gi¸c quan quan s¸t C¸c em muèn t¶ ®îc cảnh vật xung quanh cần học cách quan sát đó BT 2: HS đọc yêu cầu BT và phần gợi ý, lớp đọc thầm Bµi 2: - GV hướng dẫn HS bám sát câu hỏi và viết thành đoạn văn chø kh«ng ph¶i chØ tr¶ lêi c©u hái - HS làm vào GV theo dõi Gọi HS đọc bài, lớp nhận xét GV ch÷a mét sè lçi cho HS - GV nhận xét học Tuyên dương số em học tốt 3/ Cñng cè, dÆn - DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau dß: [[ Sinh ho¹t: Sinh ho¹t líp I/ Môc tiªu: Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (12) - §¸nh gi¸ t×nh h×nh cña líp tuÇn qua, chØ nh÷ng mÆt m¹nh, mÆt cßn tån t¹i để phát huy và khắc phục - KÕ ho¹ch cña tuÇn tíi II/ Lªn líp: ¤n l¹i mét sè bµi h¸t tËp thÓ Lớp trưởng đánh giá tình hình hoạt động lớp tuần qua - GV mặt làm lớp: Vệ sinh sẽ, số em đã có ý thức vươn lên học tập; sách ĐDHT học kì II khá đầy đủ - Tuyên dương bạn có cố gắng học tập: Nhã, Đăng, Đạt * Tồn tại: Một số em chưa tự giác vệ sinh lớp học; có số em còn lười học, chưa có chịu khó vươn lên học tập, đặc biệt là T Anh,Cường , Duyên tÝnh to¸n cßn chËm C¸c em cÇn chó ý cè g¾ng thêi gian tíi KÕ ho¹ch tuÇn 21: Ph¸t huy nh÷ng mÆt lµm ®îc tuÇn qua, kh¾c phôc nh÷ng tån để thực tốt hoạt động học tập và các hoạt động khác - Thực nếp học tập theo quy định DÆn dß HS cÇn thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch tuÇn sau cña líp ¤n luyÖn to¸n: ¤n tiÕt 2( TuÇn 20) I/ Môc tiªu:Cñng cè b¶ng nh©n - Vận dụng bảng nhân để làm tính và giải toán - Gi¶i to¸n b»ng mét phÐp nh©n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung * ¤n luyÖn b¶ng nh©n *Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: Cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 3: Gi¶i to¸n Mçi ngµy häc : giê ngµy häc : .giê? Bµi 4:ViÕt sè thÝch hîp * Củng cố:Nhận xét, tuyên dương ¤n TiÕng ViÖt: Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt - Thi tÝnh nhanh kÕt qu¶ dùa vµo b¶ng nh©n + Làm sau đó em chữa bài trên b¶ng - Nªu râ c¸ch lµm - Th¶o luËn nhãm + Làm sau đó em chữa bài + Thi điền đúng, điền nhanh - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m «n tiÕt 3( tuÇn 20) I/ Mục tiêu:- Luyện điền đúng từ ngữ thích hợp vào đoạn văn - LuyÖn viÕt vÒ mét c¬n giã hoÆc mét tia n¾ng - Luyện kĩ viết câu đúng II/ Hoạt động dạy học: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm đôi 1/ §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç - Lµm bµi, ch÷a trèng ®o¹n v¨n - Cñng cè c¸ch dïng tõ phï hîp + Làm cá nhân,sau đó chữa bài 2/ ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ mét c¬n giã hoÆc mét tia n¾ng theo gîi ý: - ChÊm bµi,ch÷a lçi - Vài em đọc bài trước lớp - HS nhËn xÐt bµi b¹n 3/ Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (13) LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: - LuyÖn kÜ n¨ng tÝnh b¶ng nh©n 3, vµ vËn dông gi¶i to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè lu ý cÇn thiÕt 1/Hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập VBT (12 - HS tự hoàn thành bài tập bài phót) PhÐp nh©n GV chèt l¹i kiÕn thøc 2/Hướng dẫn làm thêm các bài tập sau: Bµi 1: (7 p) Sè? - HS lµm vë, gäi em lªn b¶ng lµm x5 x9 - Củng cố cách làm tính để điềm số thÝch hîp vµo « trèng x8 x6 Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (14) Bµi 2: ( phót) Mçi xe chë bao ng« Hái cã xe nh thÕ chë ®îc tÊt c¶ mÊy bao ng« Bµi 3: Sè? a.3; 6; .; ; b 16; ; ; 28; 32; 36 Cñng cè: (3 p) - HS đọc bài toán, tóm tắt và giải vào vë - Gäi em lªn b¶ng lµm ChÊm bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶ Ch÷a c¸ch đếm theo dãy số cách đơn vị - Chèt néi dung «n luyÖn - DÆn häc sinh luyÖn tËp ë nhµ Sinh ho¹t: ¤n tiÕng ViÖt: luyện đọc I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, thể giọng nhân vật; luyện tác phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung - Thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt * Hướng dẫn học sinh đọc lại bài: Ông Mạnh thắng 1/ Hướng dẫn đọc: (18 phút) ThÇn Giã; Th Trung thu - Hướng dẫn đọc nối tiếp đoạn - đọc câu khó - đọc toàn bµi - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu - Nâng cao dần kĩ đọc diễn cảm, đọc lướt và đọc thÇm - Nêu câu hỏi nắm lại nội dung chính bài đọc - Tổ chức trò chơi: + Biết câu, đọc bài + §äc theo vai 2/ Thi đọc: (10 phút) - GV chú ý tổ chức đọc vừa đảm bảo rèn kĩ đọc diÔn c¶m vµ luyÖn t¸c phong nhanh nhÑn, sù tËp trung chó ý cña HS - Dặn luyện đọc nhà 3/ Cñng cè, dÆn dß: (3 phót) Sinh ho¹t Sao (Do phô tr¸ch Sao tæ chøc) - GV theo dâi nh¾c nhë thªm Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (15) TuÇn 21 Thø Tập đọc: So¹n: 22/ / 2011 Gi¶ng: 24/ 1/ 2011 chim s¬m ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Mục tiêu:- Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ, đọc rõ ràng rành mạch toàn bài + Đọc đúng: giữa, sà xuống, sung sướng, long trọng - Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn; hoa tù t¾m n¾ng mÆt trêi II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi các cụm từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt * Kiểm tra đọc bài Mùa xuân đến và trả lời số câu hỏi KiÓm tra bµi cò: nắm ND bài đọc D¹y häc bµi míi: * Dïng tranh SGK giíi thiÖu bµi däc HĐ 1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc toàn bài + §äc mÉu: + Hướng dẫn phát âm từ - Cho HS đọc nối tiếp câu lần - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và khã hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - Luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn đọc ngắt - Treo bảng phụ hướng dẫn HS tìm cách đọc ngắt nghỉ câu dài, c©u dµi cao giäng cuèi c¸c c©u hái - GV nghe để chỉnh sửa và hướng dẫn HS nắm nghĩa các tõ: kh«n t¶, vÐo von, b×nh minh, cÇm tï, long träng, buån th¶m - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Gọi - nhóm đọc, lớp nhận xét xem nhóm nào đọc tốt H§ 2: T×m hiÓu bµi TiÕt * Yêu cầu HS đọc đoạn đoạn và trả lời câu hỏi tìm hiểu , kÕt hîp gi¶ng mét sè tõ: häng kh« báng v× r¸t.ch«n cÊt thËt long träng * Bæ sung c©u hái: ? Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng chim hót HĐ3: Luyện đọc toàn S¬n ca? bµi: Hai cËu bÐ d· lµm g× s¬n ca chÕt? - HS đọc theo vai - Gọi các nhóm đọc Lớp nhận xét GV tuyên dương nhóm đọc bài tốt - Gọi em đọc lại toàn bài ? C©u chuyÖn nµy khuyªn c¸c em ®iÒu g×? Cñng cè, dÆn dß: - GV rút ý nghĩa câu chuyện và ghi bảng HS nối tiếp đọc - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (16) LuyÖn tËp To¸n : I/ Môc tiªu: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có chứa dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn gi¶n - BiÕt gi¶i mét sè bµi to¸n cã mét phÐp nh©n - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung 1/ Bµi cò: 2/Bµi míi: HĐ 1: Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 3/ Cñng cè, dÆn dß: Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt -KiÓm tra HTL b¶ng nh©n - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi míi Bài 1: HS đọc yêu cầu bài và làm vào VBT - Gäi HS lÇn nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt vµ cñng cè l¹i b¶ng nh©n Bài 2: HS đọc yêu cầu bài - GV viÕt lªn b¶ng x – = - Hướng dẫn HS nhận bết các dấu tính biểu thức - Luyện bảng sau đó chữa bài BT 3: HS đọc bài toán ? Mét ngµy Liªn häc mÊy giê? ? Mét tuÇn Liªn häc mÊy ngµy? §Ó biÕt Liªn häc mét tuÇn bao nhiªu ngµy taph¶i lµm phÐp tÝnh g×? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi (Lu ý cho HS c¸ch viÕt phÐp tÝnh lµ: x Bài 4: GV treo bảng phụ ghi sẵn ND BT HS đọc yêu cầu BT ? Bµi nµy yªu cÇu lµm g×? - Gäi HS lªn b¶ng ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm ? Các số liền sau số bài này số liền trước đó đơn vị? -Củng cố việc đếm thêm 3, đếm thêm - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ Thø To¸n : So¹n: 22 / / 2011 Gi¶ng: 25/1/ 2011 §êng gÊp khóc §é dµi ®êng gÊp khóc I/ Mục tiêu:- Nhận dạng và gọi đúng tên đường gấp khúc - Nhận biết độ dài đường gấp khúc - Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ §å dïng d¹y häc: - VÏ s½n ®êng gÊp khóc ABCD III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt * TÝnh: x + 20 x + 32 Bµi cò: x - 13 x - 25 Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (17) Bµi míi: H§1:Giíi thiªu ®êng gấp khúc và độ dài ®êng gÊp khóc H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi 2: Bµi 3: 3/Cñng cè, dÆn dß: - em lªn b¶ng lµm Líp lµm b¶ng - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ ®êng gÊp khóc ABCD - Hướng dẫn HS tìm các đoạn thẳng; các điểm trên đường gấp khóc; nh÷ng ®o¹n th¼ng cã chung mét ®iÓm ®Çu - Yêu cầu HS nêu độ dài các đoạn thẳng đường gấp khúc - GV giới thiệu độ dài đương gấp khúc ABCD là 2cn + 4cm + 3cm = cm Vậy độ dài đường gấp khúc ABCD là cm KL: Muốn tính độ dài đường gấp khúc, ta tính tổng độ dài các ®o¹n th¼ng trªn ®êng gÊp khóc Bài 1: HS đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi Gọi HS lên bảng nối GV chốt lại c¸ch vÏ ®êng gÊp khóc BT 2: HS đọc yêu cầu bài tập và bài mẫu GV hướng dẫn bài mÉu - HS lµm vµo vë bµi 2b Gäi em lªn b¶ng lµm - GV chấm bài và chốt cách tính độ dài đường gấp khúc Bài 3: HS đọc bài toán Lớp theo dõi và phân tích bài toán - Líp gi¶i vµo vë Gäi em lªn b¶ng tr×nh bµy GV chÊm bµi vµ ch÷a bµi cña HS - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau [[ KÓ chuyÖn chim s¬m ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Môc tiªu: - Dùa vµo gîi ý vµ kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn víi sù phèi hîp lêi kÓ, nÐt mÆt vµ ®iÖu bé thÝch hîp vµ tÝnh m¹nh d¹n kÓ chuyÖn II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Các hoạt động dạy học chủ yếu - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn ¤ng M¹nh th¾ng 1/Bµi cò: ThÇn Giã vµ tr¶ lêi c©u hái n¾m ND chuyÖn - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu chuyÖn kÓ: Chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng H§1: KÓ tõng ®o¹n c©u * Gọi HS nối tiếp đọc các gợi ý Lớp đọc thầm chuyÖn theo gîi ý *GV treo b¶ng phô ghi c¸c gîi ý - Gäi HS kh¸ giái nh×n gîi ý kÓ l¹i ®o¹n §éng viªn HS chủ động và sáng tạo kể, không quá lệ thuộc vào lời SGK - HS nèi tiÕp kÓ nhãm - Gäi c¸c nhãm kÓ l¹i ®o¹n - Líp vµ GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Tiến hành tương tự với các đoạn 2, 3, - Gäi em nèi tiÕp kÓ l¹i ®o¹n chuyÖn - Các nhóm kể trước lớp theo đoạn chuyện *Gäi 1- em kh¸ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Líp nhËn xÐt, H§ 2: KÓ c¶ c©u chuyÖn tuyên dương HS kể tốt ? C©u chuyÖn nµy khuyªn c¸c em ®iÒu g×? Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (18) 3/ Cñng cè, dÆn dß: ChÝnh t¶: - GV nhận xét học Tuyên dương HS kể chuyện cã nhiÒu s¸ng t¹o - Hướng dẫn chuẩn bị bài học sau chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng I/ Môc tiªu:- ChÐp chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶ - Viết đúng các từ :trắng, sơn ca, sà xuống, sung sướng; làm các BT 2b,3a - Trình bày đẹp, chữ viết cẩn thận II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n BT chÝnh t¶ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt 4HS lªn b¶ng viÕt: sương mù, xương cá, đường xa, phù Bµi cò: sa Líp viÕt b¶ng 2/ D¹y häc bµi míi: - Giíi thiÖu bµi chÝnh t¶ HĐ1: Hướng dẫn viết chính GV đọc bài viết lần HS nhìn và đọc thầm bài trên bảng t¶: - HS đọc lại đoạn cần viết Lớp đọc thầm a/ Ghi nhí ND ®o¹n cÇn viÕt: - Hướng dẫn nắm nội dung đoạn cần viết b/ Hướng dẫn cách trình bày - Hướng dẫn viết bảng số từ khó mục I vµ viÕt tõ khã: - HS nh×n b¶ng viÕt bµi chÝnh t¶ c/ ViÕt chÝnh t¶: - HS tù theo dâi so¸t lçi d/ So¸t lçi: - Thu vë chÊm em - NhËn xÐt bµi viÕt vµo vë g/ ChÊm bµi: Bài tập 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài và làm bài tập 2a vào HĐ3 : Hướng dẫn làm BT VBT chÝnh t¶ vµo VBT : - HS đọc kết bài làm - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè mét sè tõ cã ©m ch/tr Bài tập3: Gọi HS đọc yêu cầu bài GV cho HS suy nghĩ vµ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng Thi ®ua xem nhãm nµo cã nhiều bạn đoán đúng - HS lµm vµo b¶ng GV kiÓm tra bµi - GV ch÷a bµi, chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cña BT - Tæng kÕt giê häc Nh¾c HS viÕt l¹i c¸c lçi sai vµo vë ë 3/ Cñng cè, dÆn dß: nhµ - DÆn HS luyÖn tËp ë nhµ ¤n luyÖn to¸n: ¤n tiÕt 1( TuÇn 21 ) I/ Môc tiªu:- Cñng cè b¶ng nh©n - Thùc hiÖn biÓu thøc cã dÊu phÐp tÝnh nh©n vµ trõ - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp tÝnh nh©n - Tính độ dài đường gấp khúc - HS vËn dông thµnh th¹o III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung * ¤n luyÖn b¶ng nh©n * Hướng dẫn HS làm các bài tập vở: Bµi 1: cñng cè b¶ng nh©n Bµi 2:LuyÖn b¶ng con, cñng cè c¸ch thùc hiÖn tÝnh cã d©u phÐp tÝnh Bµi 3:Gi¶i to¸n: Hoạt động dạy học - LuyÖn miÖng - Thi tính nhẩm đúng, nhanh - Gäi em lªn b¶ng - Ch«t kiÕn thøc + HS làm vở, sau đó chữa - Nªu râ c¸ch lµm Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (19) Mçi b×nh : lÝt b×nh : lÝt? Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc * Củng cố: Nhận xét, tuyên dương + Làm sau đó chữa - em ch÷a trªn b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc t©m Thø 4: To¸n : So¹n: 24/ / 2011 Gi¶ng: 26/1/2011 LuyÖn tËp I/ Mục tiêu: -Biết tính độ dài đường gấp khúc II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt - em lªn b¶ng lµm bµi sau: 1/ Bµi cò: Tính độ dài đường gấp khúc ABCD biết độ dài các đoạn thẳng BA lµ 3m, BC lµ 10cm, CD lµ cm, líp lµm phÐp tÝnh vµo b¶ng - GV nhËn xÐt ch÷a c¸ch lµm 2/ Bµi míi: Giíi thiÖu bµi míi HĐ1: Hướng dẫn HS Bài 1: HS đọc yêu cầu bài và làm vào luyÖn tËp - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi 1a, b: - GV chốt cách tính độ dài đường gấp khúc BT 2: HS đọc bài toán Bµi 2: ? Con èc sªn bß theo h×nh g×? ? Muèn biÕt èc sªn bß ®îc bao nhiªu dm ta lµm nh thÕ nµo? - HS gi¶i vµo vë GV chÊm, ch÷a bµi - Tæng kÕt bµi häc Chèt kiÕn thøc träng t©m 3/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ cho bµi sau Tập đọc: (HTL) VÌ chim I/ Mục tiêu:- Biết ngắt nghỉ đúng nhịp - Đọc:+ Đọc đúng :lon xon, chim sẻ, - Hiểu : Các loài chim có đặc điểm tính nết giống người - Häc thuéc ®o¹n bµi II/ §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung/thêi gian Nh÷ng lu ý cÇn thiÕt *Kiểm tra đọc bài: “Chim sơn ca và bông cúc trắng.” và trả Bµi cò:(5phót) lời số câu hỏi nắm nội dung bài đọc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Giới thiệu bài đọc D¹y häc bµi míi: HĐ 1: Luyện đọc (13 -15p) - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn cách đọc - Gọi em khá đọc lại - §äc mÉu: - Hướng dẫn phát âm từ khó - Cho HS đọc nối tiếp câu lần (đọc em dòng thơ) - GV phát từ HS đọc sai, HS phát từ khó đọc và hướng dẫn cho HS luyện phát âm đúng - HS đọc nối tiếp đoạn trước - GV chia bài thành đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp lần GV nghe để chỉnh sửa và - Treo bảng phụ hướng dẫn Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (20) lớp và hướng dẫn đọc ngắt nhÞp th¬ - Chia nhóm luyện đọc - Thi đọc các nhóm H§ 2: T×m hiÓu bµi: (7 p) H§3: LuyÖn häc thuéc lßng toµn bµi: (8 phót) Cñng cè, dÆn dß: (3p) HS tìm cách đọc ngắt nhịp thơ Gi¶i nghÜa tõ: chao, nhÆt l©n la, nhÊp nhem - Chia nhóm cho HS luyện đọc - Thi đọc các nhóm: đọc cá nhân và đọc nối tiếp * Hướng dẫn tìm hiểu bài đọc theo hệ thống câu hỏi SGK và gi¶i nghÜa c¸c tõ: lon xon, m¸ch lÎo, tÕu - Tổ chức HS đọc đồng thanh, đọc nối tiếp, đọc cá nhân giúp HS thuộc lòng bài vè Thi đọc thuộc lòng - GV nghe, nhận xét và sửa lỗi đọc cho HS ? Tác giả dùng từ gọi người, đặc điểm người để nói đến các loài chim nhằm mục đích gì? - Rót néi dung bµi vÌ - DÆn chuÈn bÞ cho bµi häc sau [[ [¬ [[ ¤n luyªnTiÕng ViÖt: «n tiÕt 1,2( tuÇn 21) I/ Môc tiªu: - Rèn cho HS đọc đúng, tăng tốc độ đọc đảm bảo theo yêu cầu - Luyện kĩ đọc diễn cảm, tìm hiểu nội dung bài:Bộ lông rực rỡ chim Thiên Đường - ¤n luyÖn tõ vµ c©u: §Æt c©u hái cã côm tõ : Khi nµo? II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy học Néi dung 1/ Hướng dẫn đọc và trả lời câu * Hướng dẫn học sinh đọc thầm bài và thảo luận hỏi bài: Bộ lông rực rỡ chim nhóm đôi các câu hỏi bài - Lµm bµi, ch÷a Thiªn §êng - Lưu ý nhận xét sửa lỗi đọc cho HS, đặc biệt là HS đọc còn yếu: + Làm cá nhân,sau đó chữa bài 2/ ¤n LuyÖn chÝnh t¶, luyÖn tõ vµ c©u: HS lµm bµi 1,3 ( tiÕt 2) - Cñng cè c¸ch dïng tr/ch; u«t/ u«c - ChÊm bµi,ch÷a lçi 3/ Cñng cè, dÆn dß: + Củng cố cách đặt câu hỏi có cụm từ : đâu? - NhËn xÐt, cñng cè néi dung «n tËp bồi dưỡng phụ đạo toán I/ Mục tiêu:- Luyện kĩ tính bảng nhân đã học và vận dụng giải toán - Tìm độ dài đường gấp khúc II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung bµi tËp Mét sè lu ý cÇn thiÕt 1/ Hướng dẫn làm các bài tập sau: Bµi 1: TÝnh a 3x 5= 5x7= 4x9= 3x4= x 8= x 10 = x = x = b x - 15 x + 12 x - 20 x + 17 4x6-4 35 - x Bµi 2: <;>;= x 5x7 4x3 x x x 10 x 10 10 x - HS lµm vë -Bµi a dµnh cho HS yÕu Bµi b dµnh cho HS giái -C¶ líp cïng lµm - Củng cố cách làm để điền dấu thÝch hîp vµo « trèng - Dµnh cho HS trung b×nh vµ yÕu Trần Thị Phương Lớp Lop2.net (21)