Baøi 2: + Yêu cầu hs đọc đề và nêu nhận xét cách trình baøy cuûa pheùp tính maãu vieát theo haøng ngang hay coät doïc + Hãy nêu cách viết, cách thực hiện phép tính theo coät doïc.. + Y[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngaøy 18 thaùng 08 naím 2008 TẬP ĐỌC: Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ viết sẵn câu văn,đoạn văn bài để h/ dẫn HS đọc đúng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A MỞ ĐẦU: - GV giới thiệu sách TV có chủ điểm - HS để sách lên bàn chú ý - Y/cầu HS mở mục lục và đọc tên chủ - HS đọc : Em là học sinh, bạn bè, trường ñieåm hoïc, thaày coâ, oâng baø - Y/ cầu HS lớp đọc thầm theo B DẠY BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu : GVtreo tranh , nêu câu hỏi, rút tựa bài và Ghi baûng 2/ Luyện đọc đoạn và 2: a GV đọc mẫu diễn cảm bài lần - HS quan sát , trả lời câu hỏi nêu tựa bài HS nhắc lại tựa bài Lời người dẫn chuyện : chậm rãi Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên Lời bà cụ : ôn tồn, hiền hậu b Hướng dẫn luyễn đọc và giải nghĩa từ: * Đọc câu: GV đọc mẫu và Y/cầu HS đọc lại Sau đó em đọc nối hàng dọc hàng ngang hết đoạn Trong luyện đọc, GV uốn nắn tư ngồi, cách phát âm các từ ngữ khó mục * Luyện đọc đoạn trước lớp : GV nêu câu hỏi: Từ đâu đến đâu phân thành đoạn 1, đoạn 2? Sau đó, cho HS đọc nối tiếp đoạn đồng thời theo dõi nhận xét, uốn nắn cách đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ các dấu câu Ví dụ: “Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dỡ “ Baø ôi,/ baø laøm gì theá ? GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ đoạn ( chú giải , từ ngữ khác) - HS mở sách theo dõi - HS theo doõi , xaùc dònh caâu vaø đọc quy định - HS đọc lại sai - HS neâu - HS đọc đoạn theo yêu caàu - HS đọc cần thể tình cảm qua giọng đọc - HS cần nhấn mạnh các từ gạch - HS đọc hiểu : ngáp ngắn ngáp dài, nắn nót, nguyệch ngoạc, maûi mieát */ Đọc đoạn nhóm : GV yêu cầu nhóm đọc với hình - HS đọc theo yêu cầu và HS thức em câu, đọc hết đoạn nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhở */ Thi đọc các nhóm : - HS đọc theo yêu cầu: Tbình, - Chọn trình độ khác tổ nhóm khá , giỏi thi đọc - Theo dõi, nhận xét đánh giá 3/ Hướng dẫn tìm hiểu đoạn và2: GV đọc lại đoạn H/ dẫn đọc - HS đọc thầm bài và trả lời thầm đoạn , trao đổi nội dung theo caâu hoûi GV neâu: Câu 1: Lúc đầu , cậu bé học hành ntn ? - Mỗi cầm sách , cậu đọc vài Y/ caàu HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt dòng là chán, bỏ chơi Viết nắn nót Caâu 2: Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? chữ xong chuyện - Bà cụ mài thỏi sa7t1 vào tảng đá để - Bà cụ cầm thỏi sắt mải miết mài vào laøm gì ? tảng đá - Cậu bé tin là từ thỏi sắt mài thành - Để làm thành cái kim kim nhỏ không ?Những câu - Cậu không tin ;Câu thỏi sắt to làm -1- Lop2.net (2) naøo cho thaáy caäu beù khoâng tin ? mài thành kim GV choát caùc yù chính cho HS hieåu noäi dung TIEÁT GV cho HS hát và vỗ tay Chơi trò chơi ngắn , vui để vào tiết 4/ Luyện đọc các đoạn 3và 4: - GV đọc và nêu đoạn còn lại GV có thể hỏi đoạn có câu ? đoạn có câu ? a.GV yêu cầu HS đọc câu - Riêng đoạn có câu GV theo dõi uốn nắn, sửa chữa b.Đọc đoạn trước lớp: GV yêu cầu số HS đọc cá nhân đoạn - GV uoán naén, tuyeân döông Hướng dẫn ngắt nghỉ đúng các câu dài: - Moãi ngaøy maøi,/ thoûi saét nhoû ñi moät tí/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim.// - Gioáng nhö chaùu ñi hoïc,/ moãi ngaøy hoïc moät ít, seõ coù ngaøy / chaùu thaønh taøi.// GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ Yêu cầu HS đọc chú giải - - Coù caâu - Coù caâu HS đọc nối tiếp câu đoạn HS đầu bàn dãy đọc HS khaùc nhaän xeùt HS đọc theo yêu cầu đoạn và HS nhận xét bạn đọc HS thể tình cảm qua giọng đọc HS đọc chú giải : ôn tồn, thành tài c Đọc đoạn nhóm: - GV định HS nhóm đọc Các HS khác nghe, nhận xét, sửa chữa GV nhaän xeùt boå sung ( neáu coù) d Thi đọc các nhóm : + Yêu cầu nhóm đọc đoạn + Yêu cầu em nhóm đọc toàn bài GV nhận xét sửa chữa, tuyên dương HS nhóm khác nhận xét chéo và sửa chữa HS nhoùm khaùc nhaän xeùt e Cả lớp đọc đồng đoạn và HS đọc theo dãy 5/ Hướng dẫn tìm hiểu nội dung đoạn và 4: Như tiết 1, GV hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn văn, suy nghĩ trả lời GV nêu câu hỏi sau HS đọc đoạn Caâu 3: Baø cuï giaûng giaûi ntn caäu beù khoâng tin ? GV hỏi thêm: Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không ? Chi tiết nào chứng minh điều đó ? Caâu 4: Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? GV yêu cầu HS đọc lại: “Có kim” - Bạn nào hiểu câu chuyện này nói lên ñieàu gì ? HS đọc và tìm hiểu đoạn HS tìm hiểu đoạn + Moãi ngaøy maøi thaønh taøi + Caäu beù hieåu ra, quay veà nhaø hoïc baøi HS trao đổi ý kiến theo từng bàn: + Caâu chuyeän khuyeân caàn nhaãn naïi, kieân trì + Ai chaêm chæ chòu khoù thì laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng 6/ Luyện đọc lại : GV tổ chức cho HS đọc lại toàn bài có Có thể cho HS tự phân vai theo nhân theå theo nhoùm ( Moãi nhoùm em ) vật để đọc GV nhaän xeùt tuyeân döông Caùc HS khaùc nhaän xeùt C/ CUÛNG COÁ : - GV đọc bài cho HS đọc lại bài và hỏi : + Em thích nhân vật nào bài đọc này? Vì ? D/ NHAÄN XEÙT , DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông soá HS hoïc toát - Về nhà luyện đọc thêm và trả lời các câu hỏi SGK - Xem tranh minh họa để chuẩn bị kể lại câu chuyện mà không nhìn sách - Chuẩn bị bài tập đọc : “Tự thuật” TOÁN : Ôn tập các số đến 100 -2Lop2.net (3) A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Một bảng các ô vuông C/ CÁC HOẠY ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị HS 2/ BAØI MỚI : a.Giới thiệu: Hôm nay, các em học bài : Ôn tập các số đến 100 b.Hướng dẫn tìm hiểu: */ BAØI 1: Củng cố số có chữ số GV veõ hình leân baûng HS đọc yêu cầu bài a.Nêu tiếp các số có chữ số HS neâu caù nhaân theo chæ ñònh cuûa GV( , , , , , , ) coù theå leân baûng vieát tieáp HS đọc lại các số từ đến + H/ dẫn HS nêu các số có chữ số tiếp + GV nhận xét, y/ cầu HS đọc lại các số + H/ dẫn HS tự làm phần b và c chữa bài HS viết vào bảng con, HS lên bảng viết số roài nhaän xeùt b : Laø soá beù nhaát c : là số lớn HS thực theo y/ cầu gv + Cho hs đọc lại kết Viết số có chữ số - Bài củng cố kiến thức gì ? */ BAØI : Củng cố số có chữ số + GV phaùt phieáu hoïc taäp in saün BT, y/c HS HS ñieàn caùc soá coøn thieáu vaøo baøi taäp in saün duøng buùt chì ñieàn caùc caùc soá coøn thieáu laàn theo yeâu caàu lượt vào ô trống 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 + Sau đó y/c HS lên bảng thực theo haøng ngangnhö phaàn a baøi + Gọi HS đọc các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại + Số bé có chữ số là : 10 * Câu b và c: H/D hs tự làm chữa bài + Số lớn có chữ số là : 99 */ BAØI 3: Củng cố số liền sau, số liền trước GV laøm maãu laïi Coù theå veõ oâ vuoâng lieàn 33 34 35 nhau: + Gọi hs lên bảng viết số liền trước + HS lên bảng viết, HS khác n/ xét, đọc lại soá 34 vaø y/c moät soá hs neâu laïi Chaúng haïn : 34 liền trước 33 33 làsố liền trước số 34 Số liền trước 34 là 33 + Sau đó y/c hs làm vào VBT + HS mở và làm bài a Vieát soá lieàn sau cuûa 39 a 40 b Viết số liền trước 99 b 98 c Viết số liền trước 90 c 89 d Vieát soá lieàn sau cuûa 99 d 100 GV thu chấm và nhận xét, sửa chữa ** Nếu còn thời gian , có thể cho HS chơi trò chơingắn : Nêu nhanh số liền sau, số liền trước số 72; 85; 93 ; 45 3/ CUÛNG COÁ : - Các em vừa học toán bài gì ? - Các em củng cố lại phần nào ? Cho HS nhắc lại nội dung củng cố 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Về học bài và làm các bài tập : 1a,b,c và bài 2a,b,c VBT, chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC : Học tập, sinh hoạt đúng I/ MUÏC TIEÂU : II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai cho hoạt động 2, tiết - Phiếu giao việc hoạt động ; tiết - Phiếu màu dùng cho hoạt động tiết - Vở bài tập đạo đức + Tranh phóng lớn VBT ( hình ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị sách HS 2/ BAØI MỚI : a.Giới thiệu : Hôm các em tìm hiểu bài : Học tập, sinh hoạt đúng b.Tìm hieåu baøi : -3Lop2.net (4) GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH + GV chia tranh leân baûng vaø chia daõy: - Nhaän xeùt tranh veõ gì vaø vieäc laøm cuûa các bạn tranh vẽ đây - GV giao vieäc cho moãi nhoùm baøy toû yù kiến việc làm tình đã quan sát: Việc làm nào đúng, việc nào sai?vì ? Sau nhaän xeùt vaø neâu tình huoáng, GV chia nhoùm vaø yeâu caàu thaûo luaän Đại diện các nhóm báo cáo Trao đổi, tranh luận các nhóm GV nhaän xeùt HS quan saùt vaø neâu : Daõy A: hình Daõy B : hình + Tình 1: Trong học toán , cô giáo HD lớp làm BT TV còn bạn Tùng veõ maùy bay treân giaáy nhaùp + Tình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, riêng bạn Dương vừa ăn cơm vừa xem truyeän * HS thaûo luaän, trình baøy yù kieán – nhaän xeùt 1/ Hoạt động : */ KEÁT LUAÄN: Giờ học toán mà Lan, Tùng ngồi làm việc khác: Sẽ không hiểu bài, ảnh hưởng đến kết học tập Như vậy, học, các bạn đã không làm tròn bổn phận, trách nhiệm các em Và chính điều đó làm ảnh hưởng đến quyền học tập các em, và Lan, Tùng nên cùng làm bài tập với các bạn Vừa ăn, vừa xem truyện có hại cho sức khỏe Dương nên ngừng xem truyện và cùng ăn côm cuøng gia ñình Làm việc cùng lúc không phải là học tập và sinh hoạt đúng 2/ Hoạt động : Xử lý tình GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách xử lý phù hợp + GV treo tranh để HS quan sát, nhận xét HS quan sát tranh, nêu tình + GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï : Mỗi nhóm lựa chọn cách ứng xử cho phù hợp - Theo em, bạn Ngọc có thể ứng xử ntn ? - GV nhận xét , chót ý cách ứng xử hay VD: Ngọc nên tắt ti vivà ngủ đúng giờđể đại diện nhóm trình bày đảm bảo sức khỏe + GV nêu thêm : Đầu học , HS xếp hàng vào lớp , Tịnh và Lai muộn , khoác cặp VD: Bạn Lai nên từ chối mua bi và đứng cổng trường Tịnh rủ bạn : Đằng nào khuyên bạn không nên bỏ học làm việc khaùc cuõng muoän roài, chuùng mình ñi mua bi ñi! + Đối với tình 2, GV yêu cầu HS sắm vai GV nhaän xeùt, tuyeân döông HS đóng vai theo nhân vật tình và ứng xử tình đó kết luận */ KEÁT LUAÄN: Mỗi tình có thể có nhiều cách ứng xử Chúng ta nên biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp 3/ Hoạt động 3: Giờ nào việc Mục tiêu: Giúp HS biết công việc cụ thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng GV chia nhoùm vaø giao vieäc HS laéng nghe + Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì HS thảo luận theo nhóm ? Đại diện nhóm báo cáo kết thảo + Nhóm 2: Buổi trưa em làm việc gì ? luận + Nhoùm 3: Buoåi chieàu em laøm nh vieäc gì ? + Nhóm 4: Buổi tối em làm việc gì ? Nhaän xeùt , boå sung yù kieán GV yeâu caàu HS leân trình baøy Y/ caàu nhoùm khaùc nhaän xeùt */ GV KEÁT LUAÄN: Cần xếp thời gian hợp lýđể đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi GV choùt laïi yù chính vaø ghi baûng: - Giờ nào việc - Việc hôm để ngày mai Cho HS nhaéc laïi nhieàu laàn 3/ CUÛNG COÁ: - Các em vừa học đạo đức bài gì ? - Qua bài, các em hiểu điều gì ? */ Giáo dục HS hiểu và áp dụng điều đã học -4Lop2.net (5) 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt ti6t1 hoïc - Dặn HS học bài và chuẩn bị để tiết sau học tốt Thứ ba ngày 19 tháng 08năm 2008 KEÅ CHUYEÄN : Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các tranh minh họa SGK ( phóng lớn) - Thỏi sắt, kim khâu,hòn đá,khăn quấn đầu, bút lông và giấy C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC I/ MỞ ĐẦU: - Giáo viên giới thiệu chung yêu cầu HS nghe kể chuyện lớp II/ DẠY HỌC BAØI MỚI: HS nhaéc laïi 1/ Gthiệu bài: GV g/thiệu và ghi tựa bài leân baûng hs kể 2/ Hướng dẫn kể chuyện: a.Kể lại đoạn câu chuyện: Nhận xét cách kể, diễn đạt , nội dung Bước 1:Kể trước lớp - Gọi hs khá tiếp nối lên kể trước lớp Chia nhóm, nhóm hs kể, em kể theo nội dung tranh đoạn, các bạn khác theo dõi - Y/caàu nhaän xeùt sau moãi hs keå Nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn Bước 2: Kể theo nhóm: HS quan saùt Yêu cầu hs chia nhóm, dựa vào tranh minh - Cậu bé đọc sách.Cậu bé còn họavà các gợi ý để kể nhóm ngaùp nguû Caäu khoâng chaêm hoïc Khi hs kể, gv gợi ý vài câu hỏi Tranh 1: GV treo tranh - Bà cụ mải miết mài thỏi sắt vào đá? - Caäu beù ñang laøm gì ? Caäu coøn ñang laøm - Baø ôi, baø laøm gì theá ?Baø ñang maøi thoûi saét gì ? Cậu có chăm học không ? naøy thaønh chieác kim Thoûi saét to theá mài thành kim ? Tranh 2: - Caäu beù nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì ? - Moãi ngaøy maøi… Chaùu thaønh taøi - Cậu hỏi bà cụ điều gì? Bà trả lời ? - Cậu bé nói gì với bà cụ ? Caäu beù quay veà nhaø hoïc baøi Tranh 3: - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? Thực hành kể nối tiếp Tranh 4: Kể từ đầu đến cuối câu chuyện Caäu beù laøm gì nghe baø coï giaûng giaûi ? hs đóng vai: Người dẫn chuyện, bà cụ, b.Kể lại toàn câu chuyện: cậu bé Giọng kể cần đúng với vai Cách 1: Kể độc thoại mình đóng Gọi hs nối tiếp kể lại đoạn Gọi hs kể lại toàn chuyện Caùch 2: Choïn hs saém vai, gv h/ daãn vaø cho hs thực III/ CUÛNG COÁ- DAËN DOØ: - Cho hs kể lại toàn chuyện - Qua bài em hiểu điều gì ? - Daën hs veà xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN BAØI : Ôn tập các số đến 100 ( Tiếp theo ) A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï, keû vaø vieát saün C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: Tiết toán trước học bài gì ? Gọi hs đọc các số từ đến 100 Đọc số bé có chữ số ? Số lớn có chữ số ? -5Lop2.net (6) GV kieåm tra moät soá VBT , nhaän xeùt ghi ñieåm II/ BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV ghi tựa bài bảng, HS nhắc lại 2/ Tìm hiểu bài : Hướng dẫn HS ôn tập */ BAØI VAØ 2: Củng cố đọc, viết, phân tích số GV kẻ sẵn mẫu bài tập 1, sau đó phát + HS hoạt động theo nhóm sau đó lên bảng phiếu học tập cho nhóm cho hoạt động thực theo y/c gv chuïc Ñôn vò Vieát soá Đọc số Vieát soá Đọc số 85 Taùm möôi laêm 36 Ba möôi saùu Y/ c HS nhaän xeùt cheùo , GV nhaän xeùt 71 Baûy möôi moát Rieâng nhoùm cho hs leân baûng phaân tích soá 94 Chín möôi boán 85 = 80 + 71 = 70 + nhóm lên bảng thực hiện, nhận xét 36 = 30 + 94 = 90 + */ BAØI 3: So saùnh caùc soá: > H/d hs tự nêu cách làm bài + HS làm bảng phép tính , sau đó lên bảng thực hiện: < ( Viết dấu thích hợp vào chỗ trống) : 34…38 27…72 80 + …85 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 72…70 68…68 40 + …44 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 + GV coù theå hoûi : Em so saùnh soá baèng + HS nêu: So sánh số hàng chục sau đó cách nào để chọn dấu thích hợp? so sánh hàng đơn vị Cho hs giải thích, gv đúc kết */ BAØI 4: Vieát caùc soá : 33 , 45 , 54 , 28 + HS làm bài vào a Theo thứ tự từ bé đến lớn a 28 , 33 , 45 , 54 b Theo thứ tự từ lớn đến bé b 54 , 45 , 33 , 28 + Y/c hs làm VBT toán lớp + GV thu chaám em vaø goïi em leân baûng + Gọi hs lên bảng chữa bài, nhận xét trình baøy Nhaän xeùt , tuyeân döông */ BAØI 5: Tổ chức cho hs chơi tiếp sức Mỗi dãy chọn em lên điền các số H/ d hs chọn dãy bạn , hình thức chơi còn thiếu.Với các số đã cho sẵn : 98 ,87, 93, tiếp sức 84( Lần lượt em lên điền vào sơ đồ đã vẽ HS chọn xong cho bắt đầu thực sẵn) Nếu nhóm nào điền xong và đúng trước 67 70 76 80 84 90 93 98 100 thì nhóm đó tuyên dương 3/ CUÛNG COÁ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Caùc baøi taäp cuûng coá veà phaàn naøo ? - Choïn moät troø chôi ngaén cho hs chôi 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Về ôn tập và làm bài tập1 đến VBT và chuẩn bị bài : Số hạng- tổng - GVnhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng viết sẵn đoạn văn cần tập chép - Bảng quay ( đến tờ giấy to viết sẵn bài tập ; VBT) C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I/ KTBC: Ktra chuẩn bị học sinh II/ BAØI MỚI: a.Giới thiệu : GV ghi tựa bài và chi gs nhắc lại b.Hướng dẫn bài: */ Hướng dẫn tập chép: + GV treo bảng phụ chép sẵn , gọi ; hs Gọi 3;4 đọc theo yêu cầu đọc đoạn viết và hỏi: - Đoạn văn này chép từ bài nào ? Hs neâu : Coù coâng maøi saét , coù ngaøy neân kim - Đoạn này là lời nói với ? + Bà cụ nói với cậu bé - Baø cuï noùi gì ? + Giaûng giaøi cho caäu beù bieát… kieân trì - Đoạn này có câu, cuối + Coù caâu, cuoái moãi caâu coù daáu chaám caâu coù daáu gì ? -6Lop2.net (7) - Những chữ nào viết hoa ? - Chữ đầu đoạn và câu viết ntn + Cho hs nêu số từ khó dễ viết sai, sau đó h/d phân tích cho hs viết bảng và nhận xét, sửa sai */ HS cheùp baøi chính taû: + Cho hs đọc lại đoạn tập chép + GV quy định thời gian viết, chú ý giúp soá hs yeáu vaø reøn luyeän cho caùc em */ Chấm, chữa bài: + Y/cầu hs đổi để chấm chéo , GV h/ d cách bắt lỗi,chữa lỗi + GV thu chấm số em để nhận xét đánh giá, sửa chữa + Moãi, Gioáng + phaûi vieát hoa + ngaøy, maøi ,saét, chaùu HS viết vào bảng Sửa sai + HS đọc đoạn chép + HS nghe để thực + HS đổi theo y/c GV Gạch chân từ viết sai, viết đúng bút chì ngoài lề + HS noäp baøi theo y/c 3/ Luyeän taäp, cuûng coá: */ BAØI 1: Ñieàn vaøo choã troáng c hay k: + GV nêu y/c đề bài gợi ý và gọi hs + hs lên viết : Kim khâu leân baûng laøm maãu + Cho hs làm vào VBT Gọi hs lên trìng + Gọi em lên viết ( c ; k ; c ), lớp n/ xét baøy roài nhaän xeùt GV nhaän xeùt tuyeân döông */ BAØI 3: Viết vào chữ cái còn + Cho hs đọc đề bài thieáu baûng + Y/ cầu hs làm vào vở, gọi vài em lên + HS làm vào vở, hs lên bảng thực bảng thực nhận xét, sửa chữa a - ă + GV thu chấm và nhận xét + H/ dẫn học thuộc bảng chữ cái: cho hs + HS đọc đông thnh , đọc cá nhân đọc lại thứ tự đúng chũ cái GV xóa dần cột */ CUÛNG COÁ: - Các em vừa viết chính tả bài gì ? - Nhắc nhở số điều cần thiết ciết chính tả 4/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Veà nhaø luyeän vieát laïi vaø chuaån bò baøi: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: Thứ tư ngày 05 tháng 08 năm 2008 Soá haïng – toång A/ MUÏC TIEÂU: B/ CHUAÅN BÒ: - GV: Bộ đồ dùng học toán, bảng cài - HS : Bộ đồ dùng học toán C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: - Tiết trước học bài gì ? HS nêu Mỗi hs thực phép tính - Goïi hs leân baûng giaûi baøi taäp 57 = 50+7 61 = 60+1 74 = 70+4 - GV n/xét, kt số hs làm bài mhà 98 = 90+8 88 = 80+8 47 = 40+7 II/ BAØI MỚI: 1/ Gthiệu: GV giới thiệu và ghi bảng HS nhaéc laïi 2/ Tìm hieåu: */ Giới thiệu số hạng và tổng + GV viết lên bảng 35 + 24 = 59 cho hs đọc + GV neâu: pheùp coäng treân thì: 35 vaø 24 goïi laø soá haïng 59 gọi là tổng ( vừa nêu vừa ghi bảng ) - 35 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? - 24 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? - 59 goïi laø gì pheùp coäng 35+24=59 ? + Soá haïng laø gì ? + Toång laø gì ? HS quan sát vànghe gv giới thiệu - 35 gọi là số hạng ( hs trả lời ) - 24 gọi là số hạng ( hs trả lời ) - 59 gọi là tổng ( hs trả lời ) + Laø thaønh phaàn cuûa pheùp coäng + Laø keát quaû cuûa pheùp coäng - Baèng 59 -7- Lop2.net (8) */ Giới thiệu tương tự với phép tính cột dọc Trình baøy baûng nhö sgk - 35 coäng 24 baèng bao nhieâu ? - 59 goïi laø toång , 35+24=59 neân 35+24 cuõng goïi laø toång - Yeâu caàu hs neâu toång cuûa pheùp coäng III/ LUYEÄN TAÄP- CUÛNG COÁ: Baøi 1: +Yêu cầu hs quan sát và đọc bài mẫu 12+5=17 - Neâu caùc soá haïng cuûa pheùp coäng ? - Toång cuûa pheùp coäng laø soá naøo ? - Muoán tính toång ta laøm ntn ? - Yêu cầu hs tự làm bài và nhận xét GV Nhaän xeùt , ghi ñieåm Baøi 2: + Yêu cầu hs đọc đề và nêu nhận xét cách trình baøy cuûa pheùp tính maãu ( vieát theo haøng ngang hay coät doïc ) + Hãy nêu cách viết, cách thực phép tính theo coät doïc ? + Yêu cầu hs tự làm bài, gọi hs lên bảng, moãi hs laøm tính + Gọi hs nêu cách viết, cách thực phép tính 30+28 vaø 9+20 Baøi 3: + Gọi hs đọc đề và hỏi : - Đề bài cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Hướng dẫn hs tóm tắt đề toán giải vào Gọi hs lên giải bảng phụ + GV thu chấm điểm và nhận xét sửa chữa */ Cuûng coá: - Toång laø 59, toång laø 35+24 + 12 coäng baèng 17 - Đó là 12 và - Laø soá 17 - Lấy các số hạng cộng với - Gọi 1hs làm bảng nhận xét + Đọc : 42+cộng 36 78 Phép tính ñaët theo coät doïc + Viết số hạng số hạng cho các hàng thẳng cột với nhau, dấu cộng đặt các số hạng phía bên trái + HS làm bài sau đó chữa miệng + hs nêu sau đó nhận xét + HS đọc đề Buổi sáng bán 12 xe đạp Buổi chiều bán 20 xe đạp Số xe bán hai buổi Baøi giaûi: Số xe đạp hai buổi bán là : 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số : 32 xe đạp - Hôm các em học toán bài gì ? - Toång cuûa 32 vaø 41 laø bao nhieâu ? - Tính tổng số hạng là 33 ? IV/ NHAÄN XEÙT, DAÊN DOØ: - Về ôn bài và làm các bài VBT, chuẩn bị nội dung tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TẬP ĐỌC : Tự thuật A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ, vẽ sơ đồ mối quan hệgiữa các đơn vị hành chính phường/ xã, quận/ huyện, thành phố/ tỉnh C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy I/ KTBC: KT hs đọc và trả lời các câu hỏi sgk Mỗi hs đọc đoạn Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu: Cho hs xem ảnh và giới thiệu bài : Tự thuật Ghi bảng Hoạt động học Từng hs đọc và trả lời theo y/cầu gv Mở sách theo dõi và nhắc lại tựa Theo dõi và đọc thầm theo.1 hs đọc lại 2/ Luyện đọc: a Đọc mẫu: GV đọc lần b Hướng dẫn phát âm từ khó: – hs đọc cá nhân, đọc đồng - Giới thiệu các từ cần luyện phát âm và yêu cầu hs đọc câu Mỗi em đọc câu.Từ đầu đến hết bài Nối tiếp đọc câu, lớp đọc đồng -8Lop2.net (9) Yêu cầu hs nối tiếp đọc câu c Hướng dẫn ngắt giọng: Treo bảng phụ, hướng dẫn hs ngắt giọng theo dấu phân cách, h/ dẫn đọc ngày, thaùng, naêm d Đọc theo nhóm e Thi đọc f Đọc đồng 3/ Tìm hieåu baøi : + Đọc bài + Lần lượt đọc nối tiếp nói chi tiết bạn Thanh Hà hs đọc tổng hợp th/ tin + Nhờ tự thuật bạn + HS neâu ñòa chæ nhaø cuûa mình + Yêu cầu hs đọc thầm lại bài tập đọc và hỏi + Chia nhóm, tự thuật nhóm Em biết gì bạn Thanh Hà ? + Gợi ý : Teân baïn laø gì ? Baïn sinh vaøo ngaøy, thaùng, +Hỏi và đáp ngược laị naêm naøo ? Nhờ đâu em biết thông tin bạn Thanh Haø ? Hãy nêu địa nhà em ? + Chuyển hoạt động: Chúng ta đã hiểu nào là tự thuật Bây hãy tự thuật thaân mình cho caùc baïn cuøng bieát + Đặt câu hỏi chia nhỏ để gợi ý cho hs hoạt động theo cặp Ví dụ: Bạn tên là gì ? Quê đâu ? III/ CUÛNG COÁ: - Hôm , các em học bài gì ? - Gọi vài đôi hs hỏi và đáp kết hợp luyện đọc , trả lời câu hỏi IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Dặn hs luyện đọc và tập viết tự thuật, chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TNXH : CƠ QUAN VẬN ĐỘNG A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh vẽ quan vận động - Vở bt tự nhiên và xã hội C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC : Kiểm tra chuẩn bị học sinh II/ DẠY BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu : Tạo không khí vui vẻ, gv ghi HS nhắc lại tựa bài lên bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: HS haùt, nhuùn chaân, vaãy tay, xoøa caùnh + Cho lớp hát bài “Con công hay múa” * Hoạt động 1: Làm số cử động HS thực Bước 1: Làm việc theo cặp + Giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập Y/ caàu hs quan saùt tranh SGK vaø laøm soá mình xuoáng động tác + Một nhóm lên bảng thực Y/ cầu nhóm lên thực cho lớp xem + Cả lớp làm theo Bước 2: Cả lớp đứng chỗ thực các + Các phận : đầu, mình, chân, tay đã cử động tác theo lời hô lớp trưởng động GV hỏi: Trong các động tác đã thực hiện, phận nào thể đã cử động ? */ GV kết luận: Để thực động tác trên thì đầu, mình, chân, tay phải cử động * Hoạt động 2:Quan sát để nhận biết HStìm hiểu mục tiêu hoạt động quan vận động + Caùch tieán haønh : Bước 1:GV hướng dẫn thực hành : HS thực theo cặp trao đổi nắn thể GVđưa tranh vào thể hỏi : baïn -Dưới lớp da thể có gì ? -Coù xöông vaø baép thòt (cô ) -GVchæ cho HS thaáy -9Lop2.net (10) Bước 2:GVyêu cầu HS cử động ,tự nắn bàn tay ,coå tay ,caùnh tay cuûa mình GVhỏi :Nhờ đâu mà các phận đó cử động ? -GV chæ cho HSñaâu laø xöông ,cô vaø choát laïi : Nhờ có phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động Bước :HS Quan sát hình 5, SGK vaø cho bieát :Noùi teân vaø chæ caùc cô quan vaän động thể ? HScử động cá nhân Nhờ có xương và bắp thịt ( ) -HS nghe lónh hoäi -HS Mở SGK quan sát theo nhóm bàn trả lơiø -HS leân chæ ,xöông vaø cô * GVchốt điều cần nắm : HS nghe vaø nhaéc laïi Biết tầm quan trọng quan vận động và các phận quan vận động Hoạt động 3: Trò chơi vật tay Cho hs lên thực mẫu Bước 1: Hướng dẫn hs cách chơi: Có bạn ngồi đối diện cùng tỳ khủy tay , cánh tay HS thực cùng giáo viên cuûa baïn ñan cheùo vaøo GV cùng hs làm thử để hs biết cách chơi + HS thực chơi theo nhóm người Bước : Cả lớp cùng chơi + Thực nhóm chơi đến lần để + Cho thực chơi theo nhóm người phân thắng bại Trong đó bạn chơi và hs làm trọng tài + Cho thực vật tay từ đến lần tính thaéng thua + Cho toå troïng taøi baùo caùo keát quaû, tuyeân dương, khen thưởng Kết luận: Qua trò chơi cho chúng ta thấy khỏe là biểu quan vận động bạn đó khỏe Muốn quan vận động khỏe, chúng ta cần chăm học tập thể duc và ham thích vận động III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm nay, caùc em hoïc TN – XH baøi gì ? - Cho hs làm vào VBT , GV thu để kiểm tra và nhận xét IV/ NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ: - Veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : Viết chữ hoa A ( Tiết ) A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ cái A đặt khung chữ ( bảng phụ ) - Vở tập viết tập C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ MỞ ĐẦU: + Neâu yeâu caàu vaø noäi dung cuûa moân taäp + HS nhaéc laïi vieát II/ BAØI MỚI: + HS quan saùt maãu 1/ Giới thiệu: Tiết đầu tiên các em học cách viết chữ hoa A và viết câu ứng + Cao li và rộng li chút duïng: Anh em thuaän hoøa 2/ Hướng dẫn: + nét lượn từ trái sang phải, nét móc a Quan saùt soá neùt, quy trình vieát A và nét lượn ngang Cho hs quan sát mẫu chữ: Quan sát theo hướng dẫn GV + Chữ A hoa cao và rộng đơn vị ? + Chữ A gồm nét, là nét nào ? + Vieát vaøo baûng b GV neâu quy trình vieát Vieát baûng: + Đọc: Anh em thuận hòa + Cho hs viết chữ A hoa vào khung trung sau đó viết vào bảng Anh em phải biết thương yêu, nhường nhịn c Viết cụm từ ứng dụng: - 10 Lop2.net (11) + Cho hs mở tập viết đọc cụm từ + Goàm tieáng: Anh, em , thuaän, hoøa + Anh em thuaän hoøa coù nghóa laø theá naøo ? + Cụm từ gồm tiếng,là tiếng nào + HS viết bài vào Hướng dẫn cách viết Thực hành viết vào vở: + Cho hs viết vào vở, gv thu chấm điểm, nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm hoïc taäp vieát baøi gì ? - Cho hs neâu laïi caùch vieát IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Dặn hs luyện viết nhà và chuẩn bị cho tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 21 tháng 08 năm 2008 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ và câu A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa và các vật, hành động sách giáo khoa - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: Kiểm tra chuẩn bị sách vở, ĐD cuûa hoïc sinh HS nhaéc laïi II/ DẠY BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi + Chọn tên gọi cho người, vật, baûng, cho hs nhaéc laïi việc vẽ 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + Coù hình veõ * Bài 1: Cho hs đọc đề và nêu y/ cầu + Đọc bài: học sinh, nhà, xe đạp, múa, trường, chạy, hoa hồng, cô giáo + Coù bao nhieâu hình veõ ? + Tàm hình vẽ này ứng dụng với tên gọi + Trường phần ngoặc đơn, hãy đọc tên gọi đó ? + HS tiếp tục làm bài vào VBTTV và nhận + Chọn thích hợp từ để gọi tên xét , sửa chữa tranh Tìm các từ đồ dùng học tập, hoạt + Y/ cầu hs tiếp tục làm bài 1, lớp trưởng động hs, tính nết hs điều khiển lớp + Gọi hs, hs nêu từ * Bài 2: Cho hs nêu yêu cầu đề bài + Chia hs thaønh nhoùm ghi vaøo phieáu hoïc tập sau đó lên dán bảng + Yêu cầu hs lấy ví dụ loại + Tổ chức thi tìm từ nhanh Kieåm tra keát quaû, tuyeân döông nhoùm thaéng Một số lời giải: - Từ đồ dùng học tập : bút chì, bút mực, bút bi, bút màu, bút dạ, bút xóa, thước kẻ, tẩy, cặp sách, hộp bút, giẻ lau, phấn , chữ, bảng - Từ hoạt động học sinh: đọc, viết, nghe, nói, đếm, tính toán, chạy nhảy, muùa , haùt, taäp theå duïc - Từ tính nết hs : chăm chỉ, cần cù, ngoan ngoãn, nhịch ngợm, lễ phép, đoàn kết, trung thực , thẳng thắn, thông minh, sáng ] * Baøi 3: + Gọi hs đọc yêu cầu đề + Hãy viết câu thích hợp nói người cảnh vậttrong hình vẽ + Gọi hs đọc câu mẫu + Câu mẫu vừa dọc nói ? cái gì ? + Huệ cùng cac bạn vào vườn hoa + Tranh còn cho ta thấy điều gì ? ( Vườn + Nói Huệ và vườn hoa tranh + Vườn hoa thật đẹp./ Những bông hoa hoa vẽ nào ?) vườn thật đẹp + Tranh cho ta thaáy Hueä ñònh ñieàu gì? + Theo em, caäu beù tranh seõ laøm gì ? + HS đọc nối tiếp nói cô bé + Y/ caàu hs vieát caâu cuûa emvaøo VBT + Caäu beù ngaên Hueä laïi./Caäu beù khuyeân Hueä không nên hái hoa vườn III/ CUÛNG COÁ: - 11 Lop2.net (12) - Hoâm nay, caùc em hoïc luyeän tuø vaø caâu baøi gì ? - Để đọc và viết câu đúng em cần biết điều gì ? IV/ NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau TOÁN : Luyeän taäp A/ MUÏC TIEÂU : B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Viết sẵn bài tập bảng phụ - Vieát saün noäi dung kieåm tra baøi cuõ leân baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: + Gọi hs lên bảng thực : HS1: 18 + 21 = 32 + 47 = HS2: 71 + 12 = 30 + = + Cho hs nhaän xeùt, gv nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY- HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu: Để củng cố kiến thức, hôm các em học luyện tập 2/ Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Yêu cầu hs đọc đề bài + Gọi hs lên bảng làm bài đồng thời cho lớp làm vào VBT + Goïi hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Yeâu caàu neâu caùch tính 34+42, 62+5, 8+71 GV ghi ñieåm vaø nhaän xeùt Baøi 2: + Cho hs nêu đề bài + Goïi hs laøm maãu: 50 + 10 + 20 Yêu cầu lớp làm vào VBT + Muoán tính nhaåm ta laøm ntn ? Baøi 3: + Yêu cầu hs đọc đề bài Muoán tính toång bieát caùc soá haïng ta laøm ntn ? + Nhaéc hs chuù yù ñaët tính + GV kieåm tra, nhaän xeùt Baøi 4: + Gọi hs đọc đề - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? + Yeâu caàu hs thaûo luaän nhoùm vaølaøm vaøo phieáu giao vieäc + gv thu chaám vaø nhaän xeùt + HS tự làm bài váo VBT + Nhận xét: đúng / sai + hs nêu và nhận xét + Tính nhaåm 50 coäng 10 baèng 60 60 coäng 20 baèng 80 + Laøm vaøo VBT + HS nêu và cho lớp nhận xét + hs đọc đề Ta lấy các số hạng cộng lại với HS làm bài sau đó đổi chấm chéo + hs đọc đề + Coù 25 baïn trai vaø 32 baïn gaùi + Tìm số hs thư viện + hs làm bài, gọi hs làm bảng phụ BAØI GIAÛI: Soá hs coù taát caû laø : 25 + 32 = 77 ( hoïc sinh ) Đáp số : 77 học sinh Baøi 5: + Gọi hs nêu yêu cầu đề bài + Điền chữ số thích hợp vào ô trống + GV vieát pheùp tính leân baûng vaø hoûi +32 coäng maáy baèng ? coäng maáy baèng 4 Vaäy ñieàn soá maáy vaøo oâ troáng Ñieàn soá vaøo oâ troáng 77 + Cho hs làm bài vào vở, chấm và nhận xét Làm bài vào III/ CUÛNG COÁ: - Hôm nay, các em học toán bài gì ? - Haõy neâu caùch ñaët tính vaø tính cuûa pheùp coäng ? - Cho troø chôi ngaén IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ : - Về ôn tập và làm các bài tập VBT Chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : - 12 Lop2.net (13) Ngaøy hoâm qua ñaâu roài A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï ghi saün noäi dungcaùc baøi taäp vaø C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Goïi hs leân baûng vieát: neân kim, neân người, lên núi, đứng lên, mải miết, đơn giản + Kieåm tra hs vieát chính taû + Kiểm tra học thuộc bảng chữ cái + Gọi hs đọc; hs viết bảng chữ cái + GV nhaän xeùt II/ DẠY HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu: Hôn nay, các em học HS nhắc lại vieát baøi thô : Ngaøy hoâm qua ñaâu roài 2/ Hướng dẫn nghe- viết: HS laéng nghe a/ Ghi nhớ nội dung đoạn thơ: + Treo bảng phụ và đọc nội dung cần viết + Cả lớp đọc đồng khổ thơ + Hoûi: Khoå thô cho bieát ñieàu gì veà ngaøy hoâm + Neáu hoïc haønh chaêm chæ thì ngaøy hoâm qua qua ? lại hồng em b/ Hướng dẫn cách trình bày: + Khoå thô coù maáy doøng ? + Chữ cái đầu dòng viết nào ? + Hướng dẫn cách trình bày + Khoå thô coù doøng + Vieát hoa + HS nghe và thực + Đọc từ khó và yêu cầu hs viết + Chỉnh sửa lỗi cho hs + Viết các từ khó vào bảng c/ Hướng dẫn viết từ khó: d/ Đọc – viết: + Đọc lần cho hs nghe, đọc cho hs viết, + HS viết bài dòng thơ đọc lần e/ Soát lỗi, chấm bài: GV thu chaám vaø nhaän xeùt III/ LUYEÄN TAÄP CUÛNG COÁ: Bài 2: Gọi hs đọc đề + Goïi hs laøm maãu, hs leân baûng laøm tieáp + Vieát maãu: quyeån lòch bài, lớp làm nháp HS laøm baøi + yêu cầu hs nhận xét bài bạn, nịch, + Cả lớp đọc đồng các từ ghi bảng naøng tieân, laøng xoùm,caây baøng, caùi baøn, hoøn than, caùi thang Baøi 3: + Yeâu caàu hs neâu caùch laøm Viết các chữ cái tuơng ứng với tên chữ + Goïi hs laøm maãu + Đọc giê – viết g + Yêu cầu hs làm tiếp bài theo mẫu và theo + đến hs viết bảng Cả lớp làm bài vào dõi chỉnh sửa cho hs baûng + Gọi hs đọc bài, viết lại đúng thứ tự chữ + Đọc:giê,hát, i,ca,e-lờ,em-mờ,en-nờ, o, ô, caùi baøi ô + Xóa dán các chữ, các tên chữ trên bảng + Viết: g, h, I, k, l, m, n, o, ô, cho hs hoïc thuoäc + HS học thuộc bảng chữ cái IV/ NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ: - Về học thuộc bảng chữ cái và tập viết nhà Chuẩn bị bài sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 22 tháng 08 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : Tự giới thiệu A/ MUÏC TIEÂU: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoïa baøi taäp - Phiếu học tập cho học sinh C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: Kieåm tra hs chuaån bò ÑDHT II/ DẠY BAØI MỚI: - 13 Lop2.net (14) Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Giới thiệu: Tiết học đầu tiên, các em HS nhắc lại học kiều bài : Trả lời câu hỏi 2/ Hướng dẫn làm bài tập: + HS đọc đề bài tập và */ baøi vaø 2: + Bài 1: Chúng ta giới thiệu mình + Gọi hs đọc yêu cầu đề + Bài 2: Chúng ta giới thiệu bạn mình + Yêu cầu học sinh so sánh cách làm + Đọc phiếu và trả lời: có phần baøi taäp Phần 1: tự giới thiệu Phần 2: ghi các thông + Phát phiếu học tập y/ cầu hs đọc và cho tin bạn + Laøm vieäc caù nhaân bieát phieáu coù maáy phaàn + Yeâu caàu hs ñieàn caùc thoâng tin veà mình vaøo phieáu + Thực hành theo cặp + Yêu cầu hs ngồi cạnh nhauthực hành hỏi đáp với theo các nội dung cần điền và + hs thực hiện, lớp theo dõi ghi vào ñieàn vaøo phaàn cuûa phieáu phieáu + Gọi hs lên bảng thực hành trước lớp, y/ cầu hs khác nghe và ghi các thông tin nghe + hs trình bày trước lớp vào phiếu + Yêu cầu hs trình bày kết làm việc + Viết lại nội dung tranh ; Sau lần hs trình bày, GV gọi hs khác câu để tạo thành câu chuyện nhaän xeùt, GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm hs + Giống bài tập luyện từ và câu đã học */ Baøi 3: + Gọi hs đọc yêu cầu + Laøm baøi caù nhaân + Hỏi: Bài tập này gần giống với bài tập nào đã học ? + Trình bày theo bước: hs tiếp nối nói + Nói: Hãy quan sát tranh và kể lại tranh hs trình bày bài hoàn chỉnh nội dung tranh câu văn, sau đó ghép các câu lại với + Goïi vaø nghe hs trình baøy baøi, yeâu caàu hs khaùc nhaän xeùt + Keát luaän: Khi vieát caùc caâu vaên lieàn maïch là đã viết bài văn III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm nay, caùc em hoïc taäp laøm vaên baøi gì ? - Tổ chức cho học sinh cho trò chơi: Cùng kể chuyện IV/ NHAÄN XEÙT – DAËN DOØ: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn hs chưa hoàn chỉnh bài làm thì nhà làm lại cho tốt Maãu phieáu hoïc taäp Hoï vaø teân: TOÁN : ĐỀ XI MÉT A/ MUÏC ÑÍCH: B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Moät baêng giaáy coù chieàu daøi 10 cm - Thước thẳng dài dm với các vạch chia thành xăng ti met C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: I/ KTBC: Chữa bài tập và BAØI 4: baøi giaûi Số học sinh trong thư viện 25 + 32 = 57 ( hoïc sinh ) Đáp số: 57 học sinh II/ DẠY BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu : GV giới thiệu bài và ghi bảng HS nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Giới thiệu đơn vị đo độ dài đê xi met( dm) + Cho hs cùng thực thao tác đo độ dài baêng giaáy daøi 10 cm vaø hoûi: - Baêng giaáy daøi ? cm - gv noùi tieáp: 10 xaêng ti met coøn goïi laø ñeâ + hs thực theo yêu cầu GV + Baêng giaáy daøi 10 cm - 14 Lop2.net (15) xi met vaø vieát ñeâ xi met - Ñeâ xi met vieát taétlaø : dm + Cho hs nhaéc laïi - 10cm = dm - dm = 10 cm So sánh AB = CD với độ dài dm + Hướng dẫn hs nhận biết các đoạn thẳng có So sánh và điền dấu thích hợp( AB lớn độ dài là : dm và dmtrên thước CD) III/ LUYỆN TẬP THỰC HAØNH: * Bài : Hướng dẫn hs quan sát và trả lời Cho hs thực : dm + dm = 10 dm dm + dm = dm câu hỏi a ; b Caâu a) Cho hs quan saùt dm + 10 dm = 19 dm Câu b) Cho hs quan sát thực tế 16 dm – dm = 14 dm * Bài : Cho hs đọc đề bài và nêu y/ cầu 35 dm – dm = 32 dm a) GV laøm maãu : dm + dm = dm Cho hs thực hiện: không dùng thước đo mà b) Hướng dẫn tương tự cho hs thực ước lượng nêu * Bài : Cho hs đọc yêu cầu , gv nhắc lại GV nhận xét, sửa chữa CUÛNG COÁ : - Hôm nay, các em học toán bài gì ? - Qua baøi hoïc naøy giuùp caùc em cuûng coá ñieàu gì ? IV/ NHAÄN XEÙT- DAËN DOØ : - Daën HS veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau - GV nhận xét đánh giá tiết học THUÛ COÂNG: Gấp tên lửa ( tiết ) A/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: B/ CHUAÅN BÒ: - Mẫu tên lửa Quy trình gấp tên lửa - Giaáy maøu, giaáy A4, buùt maøu C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : I/ KTBC: KT chuẩn bị hs II/ BAØI MỚI : Hoạt động dạy 1/ Giới thiệu : GV nêu và ghi tựa bảng 2/ H/ daãn: + Cho hs quan saùt maãu vaø hoûi : - Tên lửa gồm có phần nào ? - Hình daùng gioáng vaät naøo maø em bieát ? + Hướng dẫn bước thực : Vừa nêu vừa ghi bảng để hs quan sát 3/ Thực hành: Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + Quan saùt maãu - Phaàn thaân, muõi - Gaàn gioáng maùy bay + HS laéng nghe Thực gấp tên lửa H/ daãn nhö SGK Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng Bẻ các nếp gấp sang bên, đường dấu và miết dọc theo đường tên lửa (hình 5) Cầm vào nếp gấp cho cánh tên lửa ngang rađược hình và phóng theo hướng chếch lên không trung III/ CUÛNG COÁ: - Hoâm nay, caùc em hoïc thuû coâng baøi gì ? - Gấp tên lửa gồm có bước thực ? - Tên lửa giấy có tác dụng nào đời sống? IV/ NHAÄN XEÙT, DAËN DOØ: - Về nhà luyện gấp tên lửa nhiều lần cho đẹp và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động tập thể : Giáo dục quyền và bổn phận trẻ em I Muûc tiãu: - Giúp H biết số quy ước ,thông tin quyền trẻ em và các điều khoản công ươc có liên quan quyền trẻ em - 15 Lop2.net (16) II.Lên lớp : *Hoảt âäüng : -T nhận xét các mặt hoạt động H T tuyên dương H có tiến *Hoảt âäüng : - T nói công ước quốc tế và quyền trẻ em - Nội dung công ước gồm 54 điều khoản - Được thiết lập nội dung * Hoạt động 3: T nhận xét học *Hoảt âäüng 4: - Phương hướng cho tuần tới : Sinh hoạt ngoài trời - 16 Lop2.net (17)