1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Bài giảng môn học Lịch sử lớp 9 - Tuần 13 - Tiết 13 - Bài 11: Trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai

7 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 141 KB

Nội dung

+Chieán tranh laïnh dieãn ra -Sau chieán tranh Mó vaø Lieân -Laø chính saùch thuø ñòch trong hoàn cảnh nào ?TB\K Xô từ chỗ đồng minh về mọi mặt của Mĩ và -Năm 1947 Tổng thống Mĩ Tơ- chuy[r]

(1)Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Tuần:13 Tiết : 13 Năm học: 2010-2011 Ngày soạn:16/11/2010 Ngày dạy: 17/11/2011 CHƯƠNG IV : QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Bài 11 TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI I.MỤC TIÊU BAØI HỌC: Giúp HS nắm được: 1.Kiến thức: -Sự hình thành “trật tự giới hai cực” sau chiến tranh giới thứ hai và hậu nó đời tổ chức LHQ, tình hình “chiến tranh lạnh” đối đầu hai phe -Tình hình giới sau “chiến tranh lạnh”, tượng và xu phát triển giới -Tích hợp giáo dục môi trường 2.Kó naêng: -HS có thói quen quan sát và sử dụng đồ giới, rèn luyện phương pháp tư khái quaùt vaø phaân tích 3.Thái độ: -HS thấy cách khái quát toàn cảnh giới nửa sau kỉ XX với diễn biến phức tạp và đấu tranh gay gắt vì mục tiêu: Hoà bình giới, độc lập dân tộc và hợp tác phát triển II.CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ: *Thaày: -Bản đồ giới, tranh ảnh Hội nghị I-an-ta và tư liệu nói chiến tranh lạnh, từ điển thuật ngữ lịch sử, tư liệu lịch sử *Troø: -Học thuộc bài, chuẩn bị bài theo câu hỏi hướng dẫn, sưu tầm tranh ảnh chiến tranh laïnh, veà Hoäi nghò I-an-ta III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định tổ chức: 1’ -Kieåm tra só soá, veä sinh, ánh sáng phòng học, taùc phong học sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: 4’ a.Câu hỏi: + Quaù trình lieân keát chaâu AÂu dieãn nhö theá naøo? + Tình hình các nước châu Âu sau 1945 nào ? A.Kinh teá bò taøn phaù naëng neà B.Năm 1948, 16 nước Tây Âu nhận viện trợ Mĩ theo kế hoạch Mac San C.Đối ngoại: Tiến hành chiến tranh xâm lược để khôi phục lại địa vị các thuộc địa trước đây D.Tháng 4/1949, các nước Tây Âu gia nhập Na-To nhằm chống lại Liên Xô và các nước XHCN E.Tất ý trên b.Đáp án : GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (2) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học: 2010-2011 -Công đồng than, thép Châu Âu (04/1951) Cộng đồng lượng nguyên tử Châu Âu(03/1957), Cộng đồng kinh tế ChaâuAÂu(25/03/1957) -Tháng 7/1967, ba cộng đồng trên sáp nhập lại với thành Cộng đồng châu Âu (EC) -Tháng 12/1991, Cộng đồng châu Âu đổi tên thành Liên minh châu Âu (EU) 3.Giảng bài mới: a.Giới thiệu bài (1’): Sau chiến tranh giới thứ hai, các nước trên giới có thay đổi Vậy các quốc gia có thay đổi sao? Quan hệ nào? Chúng ta tìm hiểu bài11 b.Tieán trình bài dạy : TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NOÄI DUNG 8’ HĐ1: Tìm hiểu thành lập trật tự giới I.Sự hình thành trật tự giới -Từ ngày 04 đến ngày -Yêu cầu học sinh đọc SGK -Đọc SGK 11/02/1945, Hoäi nghò I-Treo tranh +Em hãy trình bày hoàn cảnh -Vào giai đoạn cuối an-ta triệu tập trieäu taäp Hoäi nghò I-an-ta? Chiến tranh giới hai Liên Xô, gồm ba quốc + Cho biết thành phần tham dự -Chủ tịch hội đồng bổ gia là Anh, Mĩ, Liên Hoäi nghò I-an-ta?(TB\Y) trưởng Xta-Lin( Liên Xô), Xô Toång thoáng Ru-Dô-Ven (Mĩ), Thủ tướng Sớc-Sin -Giới thiệu hình 22 Hội nghị (Anh) -Thông qua I-an-ta quyeát ñònh quan troïng -Quan saùt +Hoäi nghò I-an-ta thoâng qua khu vực ảnh hưởng nội dung nào ? -Thông qua các định Liên Xô và Mĩ quan trọng khu vực ảnh hưởng hai cường quốc +Sự phân chia cụ thể diễn là Liên Xô và Mĩ nhö theá naøo ? *Chaâu AÂu: -Về việc kết thúc chiến tranh -Liên Xô: Đông Đức và chaâu AÙ vaø chaâu AÂu Hoäi nghò Ñoâng AÂu trí :tiêu diệt tận gốc chủ -Mĩ, Anh: Tây Đức và Tây nghĩa phát xít Đức, Nhật nhanh Âu chóng kết thúc chiến tranh *Châu Á: Duy trì nguyên châu Âu Liên Xô đánh trạng Mông Cổ, trả lại Liên  Trật tự cực I-an-ta Nhật châu Á, cường quốc Xô phía Nam đảo Xa-kha- hình thành Mĩ thoã thuận cho Mĩ chiếm đóng lin, trả lại Trung quốc Mãn và Liên Xô đứng đầu Nhật, Liên Xô và Mĩ cùng Châu, Đài Loan thành lập cực quyền lợi Trung Quốc chính phuû lieân hieäp daân toäc -Treo đồ goàm QDÑ vaø ÑCS -Gọi HS xác định khu vực ảnh -Học sinh quan sát và xác hưởng hai cường quốc định trên đồ Mó vaø Lieân Xoâ GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (3) Trường THCS Bình Thuận 9’ 9’ Giáo án Lịch Sử Năm học: 2010-2011 + Em haõy cho bieát heä quaû cuûa Hoäi nghò I-an-ta ? -Tất thoả thuận trên trở thành khuôn khổ trật tự giới mà lịch -Cung cấp khái niệm “trật tự sử gọi là trật tự cực I-an-ta giới hai cực” Liên Xô và Mĩ đứng đầu cực HĐ2: Tìm hiểu thành lập Liên hợp quốc II.Sự hình thành Liên Hợp Quốc -Từ ngaøy 25/4 -Yêu cầu học sinh đọc SGK -Đọc +Liên hợp quốc đời -Hội nghi I-an-ta đã 26/6/1945, Hội nghị hoàn cảnh nào?(TB\Y) định thành lạp Liên hợp đại biểu 50 nước họp San-fran-six-cô quoác -Từ ngày 25/4 26/6/1945 (Mĩ) thông qua hiến Hội nghị đại biểu 50 chương thành lập LHQ nước họp San-fran-xix-cô (Mó) thoâng qua hieán chöông -Từ ngày thành lập thaønh laäp LHQ +Nhiệm vụ chính Liên -Duy trì hoà bình và an ninh đến LHQ có vai Hieäp Quoác laø gì? (TB\Y) giới, phát triển mối quan trò và nhiệm vụ to lớn -Cung cấp thêm đời hệ hữu nghị và hợp tác quốc : Liên hợp quốc teá -Cho HS thaûo luaän nhoùm: +Duy trì hoà bình và -HS thaûo luaän vaø CBKQ * Nhóm1+2+3:Liên hợp quốc -Giữ gìn hoà bình và an ninh an ninh giới có vai trò quan trọng thế giới, đấu tranh xoá bỏ naøo? CNTD vaø CNPB chuûng toäc +Phaùt trieån moái quan * Nhóm 4+5+6:Nêu việc -Giúp hàng trăm triệu đô la, hệ các dân tộc làm Liên hợp quốc giúp đỡ cử chuyên gia sang giúp Vieät Nam maø em bieát? Việt Nam xây dựng đất +Hợp tác quốc tế -Việt Nam gia nhập LHQ vào nước chương trình phát vấn đề kinh tế, văn ngaøy 20/9/1977 triển LHQ VNĐP viện trợ hoá, xã hội và nhân -Nhaän xeùt, boå sung 270 triệu USD, quĩ nhi đồng đạo GV: Tích hợp giáo dục bảo vệ LHQ UNICEF giúp khoảng môi trường 300 trieäu USD, quó daân soá giới UNFPA 86 triệu USD, tổ chức FAO 76,7 trieäu USD III.Chieán tranh laïnh HĐ3: Tìm hiểu vấn đề chiến tranh lạnh +Chieán tranh laïnh dieãn -Sau chieán tranh Mó vaø Lieân -Laø chính saùch thuø ñòch hoàn cảnh nào ?TB\K) Xô từ chỗ đồng minh mặt Mĩ và -Năm 1947 Tổng thống Mĩ Tơ- chuyển sang đối đầu gay gắt các nước đế quốc ru-man công khai phát động đó là chiến tranh lạnh quan hệ với Liên Xô GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (4) Trường THCS Bình Thuận 9’ Giáo án Lịch Sử Năm học: 2010-2011 chieán tranh laïnh choáng Lieân Xô và các nước XHCN +Vaäy theá naøo laø chieán tranh -Laø chính saùch thuø ñòch veà laïnh ? mặt Mĩ và các nước đế quốc quan hệ với Liên Xô và các nước XHCN +Chiến tranh lạnh thực -Mĩ và các nước đế quốc hieän nhö theá naøo?(TB\Y) chaïy ñua vuõ trang, taêng -Cung cấp vấn đề đã cường ngân sách quân thực thời kì chiến -Thành lập các khối quân tranh lạnh các cường quốc -Tiến hành chiến tranh để đàn áp phong trào đấu tranh giaûi phoùng daân toäc -Tình hình giới luôn +Chieán tranh laïnh ñem laïi haäu caêng thaúng quaû nhö theá naøo?(TB\K) -Chi phí lớn tiền và người cho chiến tranh -Loài người thì nghèo khổ, beänh taät và các nước XHCN HĐ4: Tìm hiểu tình hình giới sau chiến tranh lạnh IV.Theá giới sau “chieán tranh laïnh” -Hậu quả: Hao người toån cuûa, tình hình theá giới căng thẳng có lúc đứng trước nguy buøng noå chieán tranh giới -Một là, xu hoà hoãn và hoà dịu quan heä quoác teá -Hai là, tiến tới trật tự giới đa cực, nhieàu trung taâm -Ba là, các nước điều chỉnh chiến lược phát trieån laáy kinh teá laø GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (5) Trường THCS Bình Thuận +Vì Mó vaø Lieân Xoâ tuyeân bố chấm dứt chiến tranh laïnh?(TB\K) -Minh hoạ thêm chấm dứt chiến tranh lạnh + Thế giới nay, có xu hướng phát triển? Nội dung xu hướng đó?(TB\K) -Từ 1991, Liên Xô sụp đổ giới cực chuyển thành giới đơn cực (do Mĩ chi phối) giới đa cực dần daàn hình thaønh :Mó, Nhaät Baûn, Tây Âu và vài nước vươn lên Đức, Trung Quoác + Xu chung giới hieän laø gì?(K\G) + Nhiệm vụ to lớn nhân daân ta hieän laø gì?(K\G) Giáo án Lịch Sử Năm học: 2010-2011 -Laøm suy giaûm theá maïnh cuûa Mó vaø Lieân Xoâ -Sự vươn lên Đức, Nhật Bản và Tây Âu-> trở thành đối thủ cạnh tranh Mĩ và Lieân Xoâ -Có bốn xu hướng -Noäi dung laø: +Một là, xu hoà hoãn và hoà dịu quan hệ quốc teá +Hai là, tiến tới trật tự giới đa cực, nhiều trung taâm +Ba là, các nước điều chỉnh chiến lược phát triển lấy kinh teá laø trung taâm +Bốn là, nhiều khu vực còn xảy nhiều xung đột vũ trang nội chiến -Hoà bình, ổn định và hợp tác phát triển kinh tế  vừa là thời vừa là thách thức các dân tộc -Ra sức xây dựng và phát triển đất nước, tiếp tục nghieäp CNH-HÑH -Lieân heä Vieät Nam gia nhaäp WTO (2006) ngaøy 11/1/2007 laø thaønh vieân chính thức HÑ5: Cuûng coá + Nêu nhiện vụ tổ chức Liên hợp quốc? A.Duy trì hoà bình và an ninh giới B.Phát triển mối quan hệ caùc daân toäc -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi C.Hợp tác quốc tế vấn đề tập kinh tế, văn hoá, xã hội và nhân đạo D.Tất nhiệm vụ trên GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net trung taâm -Bốn là, nhiều khu vực coøn xaûy nhieàu cuoäc xung đột vũ trang noäi chieán  Xu theá chung cuûa giới là hoà bình ổn định và hợp tác phát triển kinh teá (6) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử Năm học: 2010-2011 -Đánh dấu X và ô  mà em cho là đúng: + Mó vaø Lieân Xoâ tuyeân boá chấm dứt chiến tranh lạnh thời gian naøo? a.12/1987 b.12/1988 c.12/1989 d.12/1990 + Caùc xu theá phaùt trieån cuûa theá giới là : A.Một là, xu hoà hoãn và hoà dịu quan hệ quốc tế B.Hai là, tiến tới trật tự giới đa cực, nhiều trung taâm C.Ba là, các nước điều chỉnh chiến lược phát triển D.Bốn là, nhiều khu vực còn xảy nhiều xung đột vũ trang 4.Daën doø :1’ -Về nhà học bài cũ, trả lời các câu hỏi bài tập sách giáo khoa, sưu tầm tư liệu, tranh ảnh hoạt động LHQ Việt Nam -Xem trước bài 12 và tìm hiểu: +Những thành tựu cách mạng KHKT? +YÙ nghóa vaø taùc duïng cuûa caùch maïng KHKT? +Mặt tiêu cực cách mạng KHKT? +Biện pháp khắc phục mặt hạn chế đó? IV.RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net (7) Trường THCS Bình Thuận Giáo án Lịch Sử GV: Phan Bảo Khoa Lop7.net Năm học: 2010-2011 (8)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w