3 Đề văn biểu cảm nêu lên đối tượng biểu ñieåm cảm và đỉnh hướng tình cảm, cảm xúc cho baøi laøm Trình bày các bước làm bài văn biểu Các bước làm bài văn biểu cảm là tìm caûm 3 ñieåm h[r]
(1)Trường THCS Cầu Khởi Tieát: 28 Ngaøy daïy: 30 / 09/ 20011 Giáo án Ngữ văn LUYEÄN TAÄP CAÙCH LAØM VAÊN BAÛN BIEÅU CAÛM I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Đặc điểm, thể loại văn biểu cảm - Các thao tác làm bài văn biểu cảm, cách thể tình cảm, cảm xúc Kó naêng - Rèn kĩ làm bài văn biểu cảm Thái độ - Có thói quen động não, tưởng tượng, suy nghĩ, cảm xúc trước moät đề văn biểu cảm - Giáo dục tình yêu và lòng tự hào quê hương đất nước mình II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Baûng phuï, giaùo aùn, söu taàm moät soá baøi vaên maãu Học sinh : Bài soạn, sách III PHÖÔNG PHAÙP Phaân tích maãu, reøn luyeän theo maãu, hợp tác nhoùm, nêu vấn đề IV TIEÁN TRÌNH Ổn định tổ chức : Kieåm tra só soá hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Đề văn biểu cảm nêu lên vấn đề gỉ? ( Đề văn biểu cảm nêu lên đối tượng biểu ñieåm) cảm và đỉnh hướng tình cảm, cảm xúc cho baøi laøm Trình bày các bước làm bài văn biểu Các bước làm bài văn biểu cảm là tìm caûm ( ñieåm ) hiểu đề và tìm ý, lập dàn bài, viết bài và sửa chữa Muoán tìm yù cho baøi vaên bieåu caûm thì Muoán tìm yù cho baøi vaên bieåu caûm thì người viết phải lám gì? ( điểm ) phải hình dung cụ thể đối tượng biểu cảm trường hợp và tình cảm, cảm xúc mình các trường hợp đó Giảng bài : Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (2) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Giới thiệu bài : Gọi học sinh trình bày các bước làm bài văn biểu cảm Tiếp đó nên cho hoc sinh thấy rõ: Các em học các bước không để biết, mà chủ yếu là để vận dụng thực hành Từ đấy, GV đưa học sinh vào công việc thực hành luyện tập Hoạt động thầy - trò Noäi dung baøi daïy * Hoạt động 1: Kiểm tra việc chuẩn bị nhaø Giáo viên ghi đề bài lên bảng Học sinh đọc đề bài Học sinh đọc phần gợi ý SGK Nêu yêu cầu đề bài Giaùo vieân kieåm tra vieäc chuaån bò baøi nhà học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt *Hoạt động 2: Thực hành trên lớp Trình bày các bước làm bài văn biểu cảm? Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa chữa - Bước 1: GV hướng dẫn HS luyện tập tìm hiểu đề, tìm ý Đối tượng biểu cảm là gì ? Tình cảm cần biểu đạt với đối tượng đó là gì ? Em yêu cây gì ? Tại lại yêu loài cây đó ? Ví du:ï Caây baøng - Bước 2: GV hướng dẫn HS luyện tập kĩ lập dàn ý cho đề văn biểu cảm trên Hợp tác nhóm phút Em dự định viết phần mở bài nhö theá naøo ? nhiệm vụ mở baøi gì ? a Mở bài : - Nêu ( giới thiệu ) loài cây và lí mà em yêu thích loài cây đó Ví dụ : Cây bàng - Trước cửa lớp học - Gắn bó tình bạn em I Chuẩn bị nhà * Đề bài : Loài cây em yêu II Thực hành trên lớp Tìm hiểu đề, tìm ý - Đối tượng biểu cảm : Loài cây - Tình cảm biểu đạt : cảm xúc em loài cây đó ( yêu ) - Tên gọi cây : - Lí : ( phẩm chất cây , gắn bó với mình ) Lập dàn bài : a Mở bài : Nêu ( giới thiệu ) loài cây và lí mà em yêu thích loài cây đó ( caây baøng ) Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (3) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn b Thân bài : Dự định viết phần thân bài nhö theá naøo ? Cần đề cập đến vấn đề gì ? Một số đặc điểm gợi cảm cây bàng : Thân cây bàng ? Thân xù xì, có nhiều bướu Rễ cây ? Rễ ăn sâu xuống đất, vững vàng Tán bàng ? Tán xoè trải bóng mát,… Tình cảm cảm xúc cần biểu đạt là gì? Gắn bó với cây bàng từ ngày vào trường, cây bàng chứng kiến các vui, tranh luận, chia tay nhoùm baïn chuùng em… c.Kết bài : Dự định viết phần kết bài nhö theá naøo ? Tình cảm em cây bàng Tình cảm em với cây bàng nhö theá naøo ? Dù nơi đâu , nhớ nhớ ngôi trường là em nhớ đến cây bàng - Bước 3: GV chia lớp thành nhĩm thực hành viết bài ( phút ) ( Mỗi bên nhóm ) 1) Viết phần mở bài : ( nhóm ) 2) Viết phần kết bài : ( nhóm ) Đại diện nhóm trình bày Lớp nhận xét – sửa chữa bổ sung GV thu moät số bài viết hoïc sinh đọc , nhận xét , sửa chữa Gợi ý đoạn văn mẫu: * Mở bài: Cây bàng cổ thụ đầu trường em năm trởi lại tuổi xuân, cành nanëg trĩu chín mọng và đầy tiếng chim hót Lũ chim no mồi chạm vào đâu kiếm sâu xám béo , nhũn Nơi đây cuõng chính laø choã thu huùt taát caû luõ treû chuùng b Thân bài : - Thân xù xì, có nhiều bướu, rễ ăn sâu xuống đất, vững vàng … tán xoè trải bóng mát,… - Gắn bó với cây bàng từ ngày vào trường, cây bàng chứng kiến các vui, tranh luận, chia tay nhoùm baïn chuùng em … c Kết bài : - Nêu tình cảm mình với loài cây đó ( cây bàng ) Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net Viết bài : (4) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn em * Keát baøi: Tuïi nhoû chuùng em yeâu caây baøng naøy Bởi nó đã gắn với em, với bao nhiêu lớp đàn anh, đàn chị chúng em và bây với chúng em nữa, kỉ niệm vui buoàn cuûa tuoåi thô Sửa bài Cuûng coá vaø luyeän taäp - Neâu các bước làm văn biểu cảm ? Các bước làm bài văn biểu cảm: tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài, viết bài, sửa bài - Đọc bài viết hay cho lớp nghe Hướng dẫn học sinh tự học nhà : - Học và nắm các bước làm văn biểu cảm - Tiếp tục hoàn thiện phần thân bài cho cho bài văn trên - Đọc tham khảo văn : Cây sấu Hà Nội ( Tạ Việt Anh ) - Tìm hiểu đề, lập ý: tìm đối tượng biểu cảm và tình cảm cần biểu đạt, hình dung đối tượng biểu cảm các trường hợp để tìm tình cảm cụ thể - Lập dàn bài với đầy đủ các phần: Mở bài, Thân bài, kết bài Trong quá trình hình thành dàn bài, chú ý mạch cảm xúc, trình tự các ý cần xếp mạch lạc - Dựa vào dàn ý viết đoạn văn Đọc lại và sửa chữa - Tự ôn tập kĩ phần văn biểu cảm : Chuaån bò : Tiết sau viết bài Taäp laøm văn số V RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung Phöông phaùp Tổ chức Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (5)