Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc: Cùng ôn lại, củng cố lại những kiến thức cơ bản liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng, gư[r]
(1)Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Chương 1: Quang học Bµi NhËn biÕt ¸nh s¸ng – Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I.Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Bằng thí nghiệm khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta - Ph©n biÕt ®îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng 2.Kü n¨ng: 3.Thái độ: Trung thực, nghiêm túc II.ChuÈn bÞ: -§èi víi mçi nhãm häc sinh: +1 hộp kín đó dán sẵn ảnh; có đèn pin bên hộp hình 1,2a -§èi víi c¶ líp: + Một đèn pin bấm + Một gương lớn và mảnh giấy có chữ “Mít” III.Tổ chức hoạt động dạy học: ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò.( Kh«ng) 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập (3 ph ) -Giáo viên: Chương Quang häc, ta nghiªn cøu nh÷ng tượng liên quan đến ánh s¸ng -Hỏi: +Một người mắt không HS nghe và trả lời theo bÞ tËt, bÖnh, cã nµo më hướng dẫn GV m¾t mµ kh«ng nh×n thÊy vËt để trước mắt không? Khi nào ta míi nh×n thÊy mét vËt? +H·y xem ¶nh chôp ë ®Çu chương và xem TN trên lớp vµ tr¶ lêi trªn miÕng b×a cã ch÷ g×? -Cho đọc câu hỏi đầu chương Ghi đầu bài Hoạt động 2: Tạo tình huống: Khi nào ta nhận biết ánh sáng?( ph ) -Đưa đèn pin ra, bật đèn và -Quan sát đèn pin để thấy chiếu phíaHS , bật tắt, để đèn có thể bật sáng HS nhËn biÕt ®îc hoÆc t¾t ®îc -Hỏi: Quay ngang đèn pin, bật đèn, Mắt ta có nhìn thấy -Quan sát và trả lời câu hỏi Lop7.net (2) ánh sáng trực tiếp từ đèn phát giáo viên kh«ng? -Quay đèn pin phía học -Đọc thêm mẩu đối thoại sinh vµ nãi: ®Çu bµi “ Ngay đèn pin bËt s¸ng ta còng kh«ng nh×n -L¾ng nghe §V§ cña GV thấy AS từ đèn phát ra, trái với suy nghĩ thông thường” -Ghi đề mục -§V§: VËy nµo ta nhËn biÕt ®îc AS? Hoạt động 3:Tìm câu trả lời: Khi nào mắt ta nhận biết ánh sáng? ( 10ph ) -Cho HS tự đọc SGK và suy -Tự đọc mục quan sát và thí I.Nhận biết ánh sáng nghÜ Q.s¸t vµ th.nghiÖm nghiÖm -Cho th¶o luËn nhãm c©u C1 -Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi C1 C1) Më m¾t, cã AS ®i vµo SGK m¾t -Thảo luận lớp, đại diện -Cho th¶o luËn líp vµ tr×nh nhãm tr×nh bÇy kÕt luËn KÕt luËn: bÇy kÕt luËn “¸nh s¸ng” Hoạt động 4: Nghiên cứu điều kiện nào nhìn thấy vật ( 15ph ) -§V§:Ta nhËn biÕt ®îc AS II.Nh×n thÊy mét vËt cã AS lät vµo m¾t, nhng V§ lµ kh«ng ph¶i cã AS 1.ThÝ nghiÖm: chung chung lµ nhËn biÕt C2) ®îc b»ng m¾t c¸c vËt quanh a)§Ìn s¸ng ta VËy nµo ta nh×n thÊy Vì đèn chiếu sáng mảnh mét vËt? -Tự đọc mục II Thí nghiệm giấy hắt đến mắt -Cho đọc mục II thí nghiệm C2 C2 -Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm, KÕt luËn: -Phát đồ TN, yêu cầu làm TN thảo luận trả lời C2 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bÇy kÕt theo nhãm, th¶o luËn tr¶ lêi “ As tõ vËt” qu¶ TN C2 -Cho đại diện nhóm trả lời -Th¶o luËn chung kÕt luËn C2 -Cho th¶o luËn líp, rót kl Hoạt động 5: Phân biệt nguồn sáng vật sáng ( ph ) -Yêu cầu HS đọc và trả lời -Tự đọc và trả lời C3 III.Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng -Mét sè HS tr¶ lêi C3 C3) C3 -Th«ng b¸o tõ nguån s¸ng -Nghe th«ng b¸o -Dây tóc b.đèn tự phát sáng: vËt s¸ng -Tù hoµn thiÖn kÕt luËn ( Nguån s¸ng) -Cho tù hoµn thiÖn kÕt luËn -Mét sè HS ph¸t biÓu kl VËt s¸ng - GiÊy tr¾ng h¾t l¹i ¸nh s¸ng KÕt luËn: “ph¸t ra” “h¾t l¹i” Hoạt động 6: Vận dụng củng cố ( ph ) -Yªu cÇu th¶o luËn nhãm C4, C5 -Th¶o luËn nhãm C4, C5 Lop7.net IV.VËn dông: C4) Thanh đúng Vì đèn sáng nhng kh«ng chiÕu vµo m¾t ta C5) H¹t khãi ®îc chiÕu s¸ng thµnh vËt s¸ng, t¹o thành vệt sáng hắt AS đến (3) m¾t ta Cñng cè: (2’) +Khi nµo ta nhËn biÕt ®îc cã AS? +Khi nµo ta nh×n thÊy mét vËt? +ThÕ nµo lµ nguåns¸ng vËt s¸ng? +Qua bµi häc cÇn ghi nhí g×? Hướng dẫn nhà (1’) -CÇn häc kü kÕt luËn cuèi bµi in ch÷ ®Ëm -§äc môc cã thÓ em cha biÕt -Bài tập nhà: từ 1.1 đến 1.5 Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: -Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: Bµi TiÕt Sù truyÒn ¸nh s¸ng I-Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: -Biết thực thí nghiệm đơn giản để xác định đường truyền ánh sáng -Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng -NhËn biÕt ®îc ba lo¹i chïm s¸ng (song song, héi tô, ph©n kú) 2.Kü n¨ng: -Kü n¨ng lµm thÝ nghiÖm vÒ ®êng truyÒn cña ¸nh s¸ng -Kỹ vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng 3.Thái độ: -Nghiªm tóc, cÈn thËn lµm thÝ nghiÖm, trung thùc b¸o c¸o kÕt qu¶ II-ChuÈn bÞ: Mçi nhãm häc sinh: +1 đèn pin +1èng trô th¼ng φ = 3mm, èng trô cong kh«ng suèt +3 màn chắn có đục lỗ +3 c¸i ®inh ghim (hoÆc kim kh©u) III-Tổ chức các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( ph ) -V× ta nh×n thÊy mét vËt? Gi¶i thÝch v× ban ngµy ta nh×n thÊy miÕng b×a mµu ®en? 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập ( ph ) Lop7.net Ghi b¶ng (4) -GV: Ta nh×n thÊy vËt -HS: cã v« sè ®êng có AS từ vật đó đến mắt ta VËy tõ mét ®iÓm trªn vËt sáng đến lỗ m¾t ta cã bao nhiªu ®êng, kÓ c¶ th¼ng lÉn ngo»n ngoÌo? -GV: Vậy ánh sáng -HS trao đổi sơ thắc theo ®êng nµo nh÷ng m¾c cña H¶i ë ®Çu bµi đường có thể đó? Hoạt động 2: Tìm qui luật đường truyền AS ( 15 ph ) -Hái c¸c em h·y dù ®o¸n -Dù ®o¸n AS truyÒn theo I.§êng truyÒn cña ¸nh s¸ng xem ¸nh s¸ng ®i theo ®êng ®êng nµo c¸c ®êng nµo? §êng th¼ng, ®êng cã thÓ 1)ThÝ nghiÖm: H 2.1 -Suy nghĩ tìm phương án thí cong hay ®êng gÊp khóc? C1) èng th¼ng -Hãy nghĩ thí nghiệm nghiệm để kiểm tra dự đoán C2) ba lç A,B,C cïng để kiểm tra dự đoán cña m×nh trªn ®êng th¼ng -Cho lµm thÝ nghiÖm nh H -TiÕn hµnh thÝ nghiÖm nh 2)KÕt luËn: “th¼ng” 2.1 H2.1, theo phương án -Cho lµm C1 c¸ nh©n -Cho lµm C2 -Tr¶ lêi C1 -Lµm thÝ nghiÖm C2 theo nhãm §iÒn vµo kÕt luËn Hoạt động 3: Khái quát hoá kết nghiên cứu, phát biểu định luật ( ph ) -Th«ng b¸o: Kh«ng khÝ lµ -Đọc phần định luật truyền 3)§Þnh luËt truyÒn th¼ng môi trường suốt, đồng thẳng ánh sáng ¸nh s¸ng: tÝnh Nghiªn cøu c¸c SGK -Tập phát biểu định luật môi trường suốt đồng tính khác nước, thuỷ truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng tinh, dÊu ho¶… còng ®îc kết tương tự Nên có thể coi kết luận trên là định luËt -Cho đọc định luật Hoạt động 4: Thông báo từ ngữ mới: Tia sáng, chùm sáng ( ph ) -Th«ng b¸o nh SGK -Nghe GV th«ng b¸o II.Tia s¸ng vµ chïm s¸ng -Th«ng b¸o qui íc c¸ch vÏ -TËp biÓu diÔn ®êng truyÒn 1)BiÓu diÔn ®êng truyÒn tia s¸ng: §êng kÎ th¼ng, cã cña ¸nh s¸ng cña AS: mũi tên hướng truyền, có S M thÓ vÏ b»ng mùc ®en -Nªu vÝ dô tia s¸ng SM Tia s¸ng SM Hoạt động5: Nhận biết ba dạng chùm sáng: song song, hội tụ, phân kỳ( ph ) -Cho đọc phần đầu mục -§äc phÇn ®Çu môc lo¹i 2)Ba lo¹i chïm s¸ng a)song song:“kh«ng giao lo¹i chïm s¸ng chïm s¸ng -TiÕn lµm thÝ nghiÖm c©u C3 -Quan s¸t GV lµm thÝ nhau” nghiÖm C3 b)héi tô: “giao nhau” -Tr¶ lêi c¸c c©u a,b,c c)ph©n kú: “loe réng ra” Hoạt động 6: Vận dụng (4 ph ) -Cho th¶o luËn c¸c c©u Th¶o luËn theo nhãm C4, C5 III.VËn dông Lop7.net (5) C4,C5 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c©u C4) ThÝ nghiÖm nh C1, C2 -Cho đại diện các nhóm trình trả lời C5) Phương pháp che khuất BTVN: bµy lêi gi¶i từ 2.1 đến 2.4 SBT Cñng cè: (5’) Cho đọc phần ghi nhớ cuối bài -Hái: +ánh sáng truyền nào các môi trường suốt? +ThÕ nµo lµ tia s¸ng? Hướng dẫn nhà (1’) -Học thuộc định luật truyền thẳng AS -Thuéc thÕ nµo lµ tia s¸ng, c¸c lo¹i chïm s¸ng -Làm bài tập từ 2.1 đến 2.4 SBT -§äc môc: Cã thÓ em cha biÕt Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: -Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Bài ứng dụng định luật truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng I.Môc tiªu: -NhËn biÕt ®îc bãng tèi, bãng nöa tèi vµ gi¶i thÝch -Gi¶i thÝch ®îc v× cã nhËt thùc, nguyÖt thùc? II.ChuÈn bÞ: -Cho mçi nhãm häc sinh: +Một đèn pin; +Mét mµn ch¾n s¸ng; +Một bóng đèn điện lớn 220V-40W; +Một hình vẽ nhật thực và nguyệt +Mét vËt c¶n b»ng b×a; thùc lín III.Tổ chức hoạt động dạy học ổn định tổ chức ( 1’ ) KiÓm tra bµi cò ( ph ) -HS1: +Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? +Nªu mét th.nghiÖm chøng tá kh«ng khÝ AS truyÒn theo ®êng th¼ng -HS2: +ThÕ nµo lµ tia s¸ng? +H·y m« t¶ c¸c lo¹i chïm s¸ng 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tổ chức làm thí nghiệm, hình thành khái niệm bóng tối (10 ph) -Cho đọc thí nghiệm SGK -§äc thÝ nghiÖm SGK I.Bãng tèi-Bãng nöa tèi Lop7.net (6) -Phát đồ TN lắp khe hẹp -Nhận đồ TN và làm theo 1)ThÝ nghiÖm 1: SGK -Yªu cÇu lµm TN nh SGK a)C1 nhóm hướng dẫn SGK -§i tõng nhãm yªu cÇu tr¶ -Tõng nhãm tr¶ lêi theo yªu Vïng mµu ®en hoµn toµn lêi C1, chØ vïng s¸ng, cÇu cña GV kh«ng nhËn ®îc AS vïng tèi, gi¶i thÝch -Lµm c©u C1 vµ rót nhËn b)NhËn xÐt: “nguån” xÐt -Hái: V× trªn mµn ch¾n l¹i cã vïng hoµn toµn kh«ng -L¾ng nghe kh¸i niÖm vÒ -Bãng tèi: Hoµn toµn kh«ng nhËn ®îc AS tõ nguån s¸ng bãng tèi nhËn ®îc AS đến? -§a kh¸i niÖm bãng tèi Hoạt động 2: Qua sát hình thành khái niệm bóng tối (10 ph) -Cho đọc thí nghiệm SGK -§äc thÝ nghiÖm SGK 2)ThÝ nghiÖm 2: SGK -Hướng dẫn tháo khe hẹp để -Tháo khe hẹp để tao nguồn a)C2 Vïng 1: Bãng tèi cã nguån s¸ng réng s¸ng réng -Yªu cÇu lµm thÝ nghiÖm -Tiến hành thí nghiệm theo …… 3: Chiếu sáng đầy đủ theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u C2 nhãm …… 2: NhËn AS mét phÇn -Yêu cầu đại diện nhóm -Th¶o luËn tr¶ lêi c©u C2 -đại diện nhóm vào hình vµo h×nh 3.2 tr¶ lêi C2 b)NhËn xÐt: -Nãi: Chøng tá nh÷ng ®iÓm 3.2 Tr¶ lêi c©u C2 “mét phÇn cña nguån s¸ng” vïng chØ nhËn ®îc -Bãng nöa tèi: NhËn ®îc AS tõ mét phÇn cña nguån AS tõ mét phÇn nguån s¸ng s¸ng chiÕu tíi -Làm TN với đèn 220V -Theo dâi TN cña GV -Cho lµm nhËn xÐt -Lµm nhËn xÐt vµ tr×nh bµy Hoạt động 3:Hình thành khái niệm nhật thực (7 ph) -Cho đọc thông báo mụcII -Tự đọc thông báo mục II II.Nhật thực-Nguyệt thực -Cho nghiªn cøu C3 -Tù nghiªn cøu c©u C3 1)NhËt thùc: -Hái: H·y chØ trªn h×nh -Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái cña C3) 3.3 vùng nào trên mặt đất có GV N»m vïng bãng tèi cña -Th¶o luËn c©u C3 nhËt thùc toµn phÇn, vïng mÆt tr¨ng, mÆt tr¨ng che khuÊt kh«ng cho AS chiÕu nµo cã nhËt thùc mét phÇn? -§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi C3 đến Hoạt động 4: Hình thành khái niệm nguyệt thực (7 ph) -Th«ng b¸o sù ph¶n chiÕu -Nghe th«ng b¸o AS cña mÆt tr¨ng vµ sù quay cña nã -Lần lượt trả lời các câu hỏi 2)NguyÖt thùc: cña GV -H·y chØ trªn h×nh 3.4 C4) VÞ trÝ 1: cã nguyÖt thùc đứng chỗ nào là ban đêm và -Thảo luận nhóm thấy cÇn nh×n thÊy tr¨ng s¸ng? VÞ trÝ vµ 3: tr¨ng s¸ng -MÆt tr¨ng ë vÞ trÝ nµo , ®ang -Tr¶ lêi c©u C4 lÏ nh×n thÊy tr¨ng trßn nhng lại bị trái đất che khuất hoàn toµn? -§øng ë vÞ trÝ A nh×n mÆt tr¨ng ë vÞ trÝ chØ nh×n thÊy mét phÇn tr¨ng s¸ng?v× sao? Hoạt động 5: Vận dụng (3 ph) III.VËn dông -Cho lµm c©u C5 -Lµm C5, C6 theo nhãm 1)C5: -§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi? Bóng tối và bóng nửa tối Lop7.net (7) -Cho lµm nhãm c©u C6 thu hÑp l¹i, miÕng b×a s¸t mµn ch¾n hÇu nh cßn bãng nöa tèi 2)C6: QuyÓn vë kh«ng che kín đèn ống, bàn nằm bãng nöa tèi sau quyÓn vë Cñng cè: (2’) -Hái: +ThÕ nµo lµ bãng tèi? +……………… nöa tèi? +Khi nµo quan s¸t thÊy nhËt thùc? +Khi nµo quan s¸t thÊy nguyÖt thùc? Hướng dẫn nhà (1’) -N¾m ch¾c c¸ch gi¶i thÝch vïng bãng tèi vµ vïng bãng nöa tèi -Biết vận dụng giải thích các tượng liên quan -Bài tập nhà: 3.1 đến 3.4 SBT -§äc môc: Cã thÓ em cha biÕt Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: Lop7.net (8) Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Bµi §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I.Môc tiªu: -KiÕn thøc: Biết tiến hành thí nghiệm để nghiên cứuđường tia sáng phản xạ trên gương ph¼ng Biết xác định tia tới, tia phản xạ, pháp tuyến, góc tới, góc phản xạ thí nghiÖm Phát biểu định luật ánh sáng -Kü n¨ng: Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng để thay đổi hướng tia sáng theo ý muèn Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên hình vẽ -Thái độ: Hợp tác, nghiêm túc, cẩn thận II.ChuÈn bÞ: -Cho mçi nhãm HS: gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng; đèn pin có màn chắn để tạo tia sáng ( chùm sáng hẹp song song); tờ giấy dán trên mặt gỗ phẳng nằm ngang, vẽ sẵn vị trí gươngvà pháp tuyến; Thước đo góc mỏng III.Tổ chức các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức ( ph ) KiÓm tra bµi cò ( ph ) Gäi mét HS lªn b¶ng +ThÕ nµo lµ bãng tèi? +Khi nµo ta quan s¸t ®îc nhËt thùc? Tr¶ lêi: +ë phÝa sau vËt c¶n, kh«ng nhËn ®îc AS tõ nguån s¸ng +Quan sát chỗ có bóng tối mặt trăng trên trái đất 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tạo tình học tập ( ph) Ghi b¶ng GV lµm TN nh phÇn më bµi -§äc SGK, quan s¸t TN cña SGK Vấn đề là đặt đèn pin GV, suy nghÜ nào để thu tia sáng hắt lại trên gương chiếu sáng -Ghi đầu bài đúng điểm A trên màn? -CÇn biÕt quan hÖ gi÷a tia sáng từ đèn pin chiếu và tia sáng hắt lại trên gương Hoạt động 2: Sơ đưa khái niệm gương phẳng (7 ph) -Yêu cầu HS cầm gương soi vµ nãi xem nh×n thÊy c¸i g× gương? -Cầm gương soi -Ph¸t biÓu nh×n thÊy g×? -Nghe th«ng b¸o Lop7.net I.Gương phẳng 1)Quan s¸t: -Hình vật gương: (9) -§a th«ng b¸o: H×nh cña mét vËt quan s¸t ®îc gương gọi là ảnh vật đó tạo gương -Yªu cÇu nhËn xÐt mÆt gương có đặc điểm gì? -Nêu: Gọi gương soi là gương phẳng -Cho lµm C1: T×m thÝ dô Th¶o luËn nhãm nhËn xÐt mặt gương -Nêu nhận xét mặt gương: Ph¼ng, nh½n bãng -Đọc SGK: Gương soi gọi là gương phẳng -Làm C1, tìm thí dụ gương ph¼ng thùc tÕ Gäi lµ ¶nh cña vËt 2)NhËn xÐt: Gương soi: Là gương phẳng 3) C1: Mặt kính, mặt nước, mặt tường ốp gạch men… Hoạt động 3: Sơ hình thành biểu tương phản xạ AS (20 ph) -Cho đọc TN SGK -Yªu cÇu lµm TN theo nhãm -Hái: AS h¾t l¹i theo nhiÒu hướng khác hay theo hướng xác định? -Thông báo tượng phản x¹ AS, tia ph¶n x¹ -§äc thÝ nghiÖm SGK -TiÕn hµnh TN theo nhãm -Tr¶ lêi: ¸nh s¸ng bÞ h¾t l¹i theo hướng xác định -Hướng dẫn các dụng cụ TN ,c¸ch t¹o tia s¸ng vµ theo dâi ®êng truyÒn cña AS -Cho HS giái dù ®o¸n -§Ó t×m vÞ trÝ tia ph¶n x¹ ph¶i so s¸nh vÞ trÝ tia ph¶n x¹ víi đường thẳng đẵ biết -Để xác định vị trí tia tới dïng gãc tíi SIN = i -Xác định vị trí tia ph¶n x¹ dïng gãc ph¶n x¹ NIR = i’ -HS giái dù ®o¸n -Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm vµ tr¶ lêi c©u C2 -Dù ®o¸n quan hÖ gãc ph.x¹ vµ gãc tíi -TiÕn hµnhTN nhiÒu lÇn víi c¸c gãc tíi kh¸c -B¸o c¸o kÕt qu¶ TN -Rót kÕt luËn chung -Ghi chÐp th«ng b¸o II.§Þnh luËt ph¶n x¹ AS ThÝ nghiÖm: SGK -H.Tượng ph.xạ AS: S N R +Tia tíi: SI +§iÓm tíi: I +Ph¸p tuyÕn: IN +Tia ph¶n x¹: IR I 1)Tia ph.x¹ Є mf nµo? : a)C2: “mf giÊy chøa tia tíi” b)KÕt luËn 1: “tia tíi”; “ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi” 2)Phương tia phản xạ? a)TN: Gãc tíi Gãc p.x¹ SIN = i NIR = i’ o 60 ? 45o ? o 30 ? b)KÕt luËn 2: “b»ng” Hoạt động 4: Phát biểu định luật, tập vẽ (5 ph) -Th«ng b¸o: Lµm TN víi c¸c môi trường suốt và đồng tính khác đưa đến kl nh kh«ng khÝ K.luËn trªn cã ý nghÜa kh¸i quát coi là định luật -TËp ph¸t biÓu ®l (2 kl) -GV hướng dẫn cách vẽ -L¾ng nghe th«ng b¸o 3)§Þnh luËt : SGK/14 -Tập phát biểu định luật phản 4)Biểu diễn gương phẳng, tia x¹ AS s¸ng S N R C3) -TËp vÏ theo GV -RÌn luyÖn kü n¨ng vÏ I Hoạt động 5: Vận dụng (3 ph) -Cho lµm C4 -Hướng dẫn vẽ hình -Tù lµm C4 -Sửa chữa theo hướng dẫn cña gi¸o viªn III.VËndông C4) S N R Cñng cè: (1 ph) Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Lop7.net I a) S N R b) (10) Hướng dẫn nhà (1 ph) BTVN Từ 4.1 đến 4.4 SBT Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: -Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Bµi 5: ¶nh vật tạo gương phẳng I.Môc tiªu: 1.Bố trí thí nghiệm để nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng 2.Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng 3.Vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng II.ChuÈn bÞ: -Cho mçi nhãm HS: gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng; tÊm kÝnh mµu suèt; viªn phÊn nh nhau; tê giÊy tr¾ng d¸n trªn tÊm gç ph¼ng -Giáo viên: thước thẳng, thước đo góc III.Tổ chức các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức ( ph ) KiÓm tra bµi cò ( ph ) -Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng -VÏ tiÕp ®êng truyÒn cña AS, gi¶i thÝch c¸ch vÏ: S I -Cho HS đọc câu truyên bé Lan -Yêu cầu HS nêu ý kiến vấn đề trên? -ĐVĐ: Cái mà bé Lan nhìn thấy là ảnh tháp trên mặt nước Bài này nghiên cứu tính chất ảnh tạo gương phẳng 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát ảnh pin, viên phấn (3 ph) -Hướng dẫn HS làm thí -Lµm viÖc theo nhãm Bè trÝ I.TÝnh chÊt cña ¶nh t¹o bëi nghiệm để quan sát ảnh TN nh h×nh 5.2, quan s¸t gương phẳng chiÕc pin hay viªn phÊn ¶nh -ThÝ nghiÖm: H 5.2 -Lưu ý: Gương thẳng đứng, vu«ng gãc víi tê giÊy 10 Lop7.net (11) Hoạt động 2: Xét ảnh vật có hứng trên màn không(5 ph) -Yªu cÇu dù ®o¸n xem ¶nh cã høng ®îc trªn mµn kh«ng? -Lµm TN theo c©u C1 -Dù ®o¸n xem ¶nh cã høng ®îc trªn mµn -Lµm TN theo nhãm, theo hướng dẫn câu C1 -Lµm KÕt luËn 1)¶nh cã høng ®îc kh«ng: C1) KÕt luËn: “kh«ng” Hoạt động 3: Nghiên cứu độ lớn ảnh tạo gương phẳng ( ph) -Yêu cầu HS dự đoán độ lớn cña ¶nh cña viªn phÊn so víi độ lớn viên phấn? (Cho quan s¸t mét vµi vÞ trÝ) -Cho lµm TN kiÓm tra -Lu ý nh×n vµo cöa kÝnh võa nh×n thÊy ¶nh cña m×nh, võa thÊy c¸c vËt ë bªn -Dự đoán độ lớn ảnh so với độ lớn vật -TiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo hướng dẫn câu C2 và GV -Chän viªn phÊn cao vµ to b»ng -Lµm kÕt luËn 2)Độ lớn ảnh có độ lín cña vËt kh«ng? C2) “b»ng” Hoạt động 4: So sánh khoảng cách( ph) -Hướng dẫn làm TN SGK, không đòi hỏi chặt chẽ -Cho làm TN vẽ vị trí đặt gương, xác định điểm A và ®iÓm ¶nh A’ -Hướng dẫn dùng thước ê ke dùng c¸c ®êng vu«ng gãc hoÆc gËp giÊy -Làm TN theo nhóm chØ dÉn cña GV -Lµm c©u C3 -§¹i diÖn nhãm tr¶ lêi 3)So s¸nh kho¶ng c¸ch tõ ảnh và vật đến gương C3) KÕt luËn: “b»ng” Hoạt động 5: Giải thích tạo thành ảnh (8 ph) -Nªu cÇn ph¶i gi¶i thÝch hai ®iÒu: V× lµ ¶nh ¶o, v× kh«ng høng ®îc -Th«ng b¸o: §iÓm s¸ng S xác định tia s¸ng giao xuÊt ph¸t tõ S, ¶nh cña S lµ ®iÓm giao cña tia ph¶n x¹ -Yªu cÇu vÏ tiÕp vµo h×nh 5.4 theo hướng dẫn C4 -Hái: ¶nh S’ cña S cã ®.®iÓm g×? -VÏ h×nh gi¶i thÝch sù t¹o ảnh theo hướng dẫn GV vµ c©u C4 -Tr¶ lêi: S’ kh«ng høng ®îc lµ ¶nh ¶o -Lµm kÕt luËn II.Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ¶nh C4) C¸c tia ph¶n x¹ cã ®êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S’nªn kh«ng høng ®îc KÕt luËn: “®êng kÐo dµi” Hoạt động 6: Vận dụng ( ph) -Yªu cÇu lµm C5 -Chó ý: VÏ ¶nh chØ dùa vµo tÝnh chÊt ¶n mµ kh«ng dùa vµo §L ph¶n xa -Lµm C5 c¸ nh©n vÏ ¶nh theo III.VËn dông: C5) t/c ¶nh -Lµm C6: th¶o luËn chung ë líp C6) V× theo t/c cña ¶nh : Cñng cè: (1 ph) Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK Hướng dẫn nhà (1 ph) BTVN: từ 5.1 đến 5.4 SBT Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: 11 Lop7.net (12) -Tån t¹i: -Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Bµi 6: Thùc hµnh: Quan s¸t vµ vÏ ¶nh cña mét vËt Tạo gương phẳng I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng Kü n¨ng: Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng Thái độ: Hîp t¸c nghiªm tóc cÈn thËn II.ChuÈn bÞ: Mỗi HS: Một gương soi, bút chì, đọc trước bài 6, photocopy báo cáo thùc hµnh trang 19 SGK Mỗi nhóm HS: Một gương phẳng, bút chì, thước đo góc III.TiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức ( ph ) KiÓm tra bµi cò ( ph ) Gi¸o viªn Häc sinh -Hái: +Nªu c¸c tÝnh chÊt cña ¶nh cña mét vËt t¹o gương phẳng?(khó) +Khi nµo ta nh×n thÊy ¶nh S’ cña ®iÓm S t¹o gương phẳng? -KiÓm tra chuÈn bÞ cña HS, nh¾c nhë mét sè HS chuÈn bÞ cha tèt -Chia l¹i nhãm: Mét bµn trªn vµ mét bµn -Ph¸t dông cô TH bæ xung cho c¸c nhãm -Tr¶ lêi: +ảnh ảo, to vật, ảnh và vật cách gương +Có tia sáng từ S tới gương, cho tia phản xạ vµo m¾t, cã ®êng kÐo dµi ®i qua S’ -Xem b¶ng phô -ChuÈn bÞ c¸c dông cô TH vµ b¸o c¸o -§¹i diÖn nhãm lªn lÊy dông cô TH bæ xung 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung TH (5 ph) -Nªu hai néi dung cña bµi -L¾ng nghe GV nªu néi dung TH: TH *Tập vẽ ảnh vật đặt trước gương phẳng -Tự đọc SGK tìm hiểu hai *Tập xác định vùng nhìn néi dung trªn thấy gương phẳng 12 Lop7.net Ghi b¶ng (13) -Yêu cầu đọc tìm hiểu hai -Một HS đọc nội dung TH néi dung TH SGK, C1 -Lu ý:*VËn dông t/c cña -Một HS đọc nội dung TH ảnh để vẽ ảnh SGKC2, C3 *Việc xác định vùng -…………………… Bài nh×n thÊy HS tËp C4 phải tự xác định lấy -Nêu lại nhiệm vụ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách đánh dấu vùng nhìn thấy (5 ph) -Cách đánh dấu vùng nhìn thấy PQ:Phối hợp bàn trên và bàn 1HS ngồi bàn trên nhìn vào gương quan sát phía sau hiệu tay cho bạn bªn tr¸i, råi b¹n bªn ph¶i phÝa sau di chuyÓn ngãn tay tíi ®iÓm xa nhÊt, lµm theo C2; C3 HS phÝa sau lµm theo hiÖu lÖnh cña HS ngåi bµn trªn Quay ngược và làm lại, em ngồi sau trở thành trước Hoạt động 3: Tiến hành TH (25 ph) *Theo dõi, giúp đỡ riêng cho nhãm nµo gÆp khã kh¨n, lµm châm so với tiến độ chung *Lu ý: V× lµ ¶nh ¶o nªn ¶nh vật sau gương vẽ nét đứt *C¸ch vÏ bót ch×: *Gîi ý C©u C4: VÏ ¶nh M’ cña M, ¶nh N’ cña N qua gương Nối M’O, N’O(O: Điểm đặt mắt) Xem có qua gương không? *Tù tiÕn hµnh lµm TH c¸ nh©n, phèi hîp TH cïng c¸c b¹n nhãm *Tù lµm c¸c c©u C1; C2; C3; C4 Vµo b¸o c¸o Cñng cè: (4 ph) -Thu b¸o c¸o -Thu dän dông cô thÝ nghiÖm -NhËn xÐt líp Hướng dẫn nhà (1 ph) Ôn lại các đặc điểm ảnh vật tạo gương phẳng Bài tập nhà: Cho gương phẳng và điểm M Hãy vẽ vùng mà mắt đặt ®iÓm M cã thÓ quan s¸t ®îc Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: 13 Lop7.net (14) Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: Tiết Bài Gương cầu lồi I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi.Nhận biết vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng gương phẳng có cùng kích thước Kü n¨ng: Giải thích ứng dụng gương cầu lồi Thái độ: Hîp t¸c nghiªm tóc cÈn thËn II.ChuÈn bÞ: 1.§èi víi mçi nhãm häc sinh: -1 gương cầu lồi; cây nến (hoặc pin); bao diêm; -1 gương phẳng tròn cùng kích thước với gương cầu lồi; 2.§èi víi gi¸o viªn: -Tương tự HS; -Một thước thẳng III.tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò ( ph ) Câu 1: Nêu các tính chất ảnh tạo gương phẳng -§V§: Quan s¸t n¾p vung nåi inèc, cã thÊy ¶nh cña m×nh kh«ng? Cã gièng ¶nh nh×n thÊy gương phẳng không? Tiết này ta nghiên cứu ảnh tạo gương cầu lồi 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi (7 ph) -Cho đọc Câu C1 -§äc C1 I.¶nh cña mét vËt t¹o bëi -Phát đồ TN, yêu cầu làm TN -Tiến hành TN theo nhóm gương cầu lồi -Nêu dự đoán kích thước theo nhãm 1)Quan s¸t: C1 -Cho dự đoán kích thước của ảnh ¶nh, th«ng qua quan s¸t ¶nh Hoạt động 2: Làm thí nghiệm kiểm tra (9 ph) -Cho tiÕn hµnh lµm TN kiÓm 2)ThÝ nghiÖm kiÓm tra: -TiÕn hµnh lµm TN kiÓm chøng -Yêu cầu trình bày kết luận chứng theo hướng dẫn SGK 3)KÕt luËn: -Lưu ý:Không có gương cầu “¶o” låi b»ng kÝnh suèt, nªn -Th¶o luËn nhãm c©u kÕt “nhá h¬n” luËn không làm TN gương phẳng được.Ta đã biết ảnh vật tạo gương phẳng, -Đại diện nhóm trình bày nªn cã thÓ so s¸nh víi ¶nh cùng vật đó tạo gương cÇu låi -Th¶o luËn chung c¶ líp ®i -Chó ý: §Æt vËt c¸ch hai đến thống kết luận gương cùng khoảng c¸ch 14 Lop7.net (15) Hoạt động 3: Xác định vùng nhìn thấy gương cầu lồi (10 ph) ĐVĐ: Cần xác định vùng -§äc néi dung TN so s¸nh II.Vùng nhìn thấy gương nhìn thấy gương cầu lồi, vùng nhìn thấy H 6.2; H 7.3 cầu lồi: so s¸nh víi vïng nh×n thÊy -TiÕn hµnh TN theo nhãm 1)ThÝ nghiÖm: -§¹I diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt C2 gương phẳng -Cho lµm TN theo nhãm nh qu¶ TN cña nhãm m×nh 2)KÕt luËn: “réng” SGK -Th¶o luËn chung c¶c líp , -Th¶o luËn líp, lµm C2 lµm C2, ®Iòn vµo kÕt luËn Hoạt động 4: Vận dụng (8 ph) -Yªu cÇu lµm viÖc c¸ nh©n c©u C3, C4 -Yªu cÇu mét sè HS tr¶ lêi trước lớp nhận xét -Lµm viÖc c¸ nh©n c¸c c©u C3, C4 -Một số HS trình bày trước líp III.VËn dông: C3)Vïng nh×n thÊy réng h¬n, nªn nh×n ®îc kho¶ng rộng đằng sau C4)Nhìn thấy gương cầu lồi xe cộ và người bị các vËt c¶n bªn ®êng che khuÊt Cñng cè: (4 ph) Cho HS đọc to mục có thể em chưa biết Hướng dẫn nhà (1 ph) Häc thuéc c¸c kÕt luËn bµi häc Bài tập nhà: Từ 7.1 đến 7.3 SBT Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: 15 Lop7.net (16) Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: Tiết Bài 8: Gương cÇu lâm I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Nhận biết ảnh ảo tạo gương cầu lõm Nêu tính chất ảnh tạo gương cầu lõm Kü n¨ng: Biết cách bố trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm Thái độ: Hîp t¸c nghiªm tóc cÈn thËn II.ChuÈn bÞ: -Mçi nhãm HS: gương cầu lõm có giá đỡ thẳng đứng; gương phẳng có bề ngang đường kính gương cầu lõm.; cục pin; màn chắn sáng có giá đỡ di chuyển được; đèn pin để tạo chùm tia song song và phân kì -Giáo viên: thước thẳng, các hình phóng to, cây nến, bật lửa III.tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò ( ph ) C©u 1: +Phát biểu kết luận ảnh vật tạo gương cầu lồi? +Người lái xe dùng gương cầu lồi đặt trước mặt có tác dụng gì?Tại không dùng gương phẳng? C©u 2: +Phát biểu kết luận vùng nhìn thấy gương cầu lồi? +ở chỗ đường gấp khúc, có vật che khuất, người ta đặt gương cầu lồi có tác dụng g×? 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi b¶ng Hoạt động 1: Thí nghiệm, quan sát ảnh tạo gương cầu lõm (12 ph) -Yêu cầu HS làm TN đặt vật -Hoạt động nhóm quan sát I.ảnh tạo gương cầu lõm sát gương cầu lõm, đự đoán ảnh tạo gương cầu lõm và 1)ThÝ nghiÖm: c¸c t/c cña ¶nh nµy C1 dù ®o¸n t/c C1 C1)¶nh ¶o, lín h¬n vËt -Yªu cÇu bè trÝ mét TN kiÓm -TiÕn hµnh bè trÝ TN kiÓm tra đự đoán trên C2 tra dù ®o¸n C2 C2)Vật đặt sát gương cầu -Gîi ý lµm TN kiÓm tra -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy lâm, thÊy ¶nh ¶o lín h¬n vËt giống với gương cầu lồi C1, C2 -Cho tr¶ lêi C1, C2 Hoạt động 2: Kết luận (3 ph) -Cho tù t×m tõ thÝch hîp ®iÒn -Tù lµm kÕt luËn 2)KÕt luËn: vµo chç trèng lêi kÕt “¶o”; “lín h¬n” luËn -Mét sè HS ph¸t biÓu kÕt luËn -Yªu cÇu mét sè HS ph¸t -HS kh¸c söa ch÷a, bæ xung biểu, sửa chữa cho đúng 16 Lop7.net (17) Hoạt động 3:Tìm hiểu phản xạ AS trên gương cầu lõm (15 ph) -Yªu cÇu c¸c nhãm lµm TN -TiÕn hµnh TN theo nhãm II.Sự phản xạ AS trên gương nh h×nh 8.2 SGK nh h×nh 8.2 cÇu lâm -Cho th¶o luËn lµm kÕt luËn -Th¶o luËn lµm kÕt luËn 1)Chïm tia tíi song song: -Yêu cầu đại diện nhóm nêu -Đại diện nhóm trình bày lời a)ThÝ nghiÖm: H8.2 kÕt luËn kÕt luËn C3 C3) -Sau đó thảo luận trả lời C4 -Thảo luận câu C4 b)KÕt luËn: “héi tô” -Yªu cÇu c¸c nhãm tr¶ lêi C4 -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµyC4 C4) Chïm s¸ng ph¶n -Cho th¶o luËn líp thèng -Th¶o luËn líp: x¹ héi tô ®un nãng vËt -AS từ mặt trời tới gương coi nhÊt lêi gi¶i nh // , cho chïm tia ph¶n x¹ hội tụ điểm trước gương, nên có thể làm cho -Yªu cÇu lµm TN H8.4 C5 2)Chïm tia tíi ph©n kú: -Thảo luận nhóm thống vật đặt tai chỗ AS hội tụ a)ThÝ nghiÖm: H8.4 nãng lªn kÕt luËn C5) -Lµm TN C5 b)KÕt luËn: “ph¶n x¹” BVMT: GV th«ng b¸o MÆt -Th¶o luËn lµm kÕt luËn trời là nguồn lượng S/d lượng mặt trời là yªu cÇu cÊp thiÕt nh»m gi¶m thiÓu viÖc sö dông n¨ng lượng hóa thạch để tiết kiệm tµi nguyªn vµ b¶o vÖ m«I trường Hoạt động 4:Vận dụng (5 ph) -Quan sát cấu tạo pha đèn III.VËn dông: -Yêu cầu các nhóm tìm hiểu pin Bật đèn sáng Xoay nhẹ 1)Tìm hiểu đèn pin: pha đèn thay đổi vị trí bóng 2) C6: nhờ gương cầu lõm đèn pin SGK ta cã thÓ thu ®îc chïm s¸ng -Yªu cÇu vËn dông kÕt luËn đèn để thu chùm phản ph¶n x¹ // truyÒn ®i xa tr¶ lêi C6 x¹ // -Yªu c©u tr¶ lêi C7 -Tr¶ lêi C6 ®îc, s¸n râ kh«ng ph©n t¸n -Cho đọc mục ghi nhớ cuối -Tr¶ lêi C7 3)C7: Ra xa gương bµi Cñng cè: (4 ph) GV hÖ thèng l¹i c¸c kiÕn träng t©m cña bµi Hướng dẫn nhà (1 ph) Häc kü c¸c kÕt luËn bµi §äc thªm môc cã thÓ em cha biÕt BTVN: Từ 8.1 đến 8.3 SBT Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: 17 Lop7.net (18) Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt Bµi 9: Tæng kết chương I – Quang học I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Cùng ôn lại, củng cố lại kiến thức liên quan đến nhìn thấy vật sáng, truyền ánh sáng, phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng So sánh với vùng nhìn thấy gương cầu lồi Kü n¨ng: Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng và vùng quan sát gương phẳng Thái độ: Hîp t¸c nghiªm tóc cÈn thËn II.ChuÈn bÞ: GV vÏ s½n chß tr¬i « ch÷ III.tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò 3.Bµi míi Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức (12 ph) -Yêu cầu HS trả lời -HS trả lời các câu câu hỏi mà HS đã chuẩn hỏi phần tự kiểm tra, HS bÞ kh¸c bæ xung -GV hướng dẫn HS thảo luận -Tự sửa chữa sai tìm kết luận đúng -Yªu cÇu söa ch÷a nÕu cÇn Hoạt động 2: Vận dụng (20 ph) -Yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái C1 -HS lµm viÖc c¸c nh©n tr¶ lêi b»ng c¸ch vÏ vµo vë c©u hái C1 -Gäi HS lªn vÏ trªn b¶ng -PhÇn a: VÏ ¶nh cña ®iÓm S1, S2 tạo gương phẳng có -Sau kiÓm tra, cã thÓ thÓ vÏ theo c¸ch: hướng dẫn HS cách vẽ dưa trªn tÝnh chÊt ¶nh +Lấy S’1 đối xứng S1 -NÕu HS lóng tóng, GV qua gương +Lấy S’2 đối xứng S2 hướng dẫn cho HS trên qua gương bảng HS lớp làm theo các bước GV hướng dẫn -Phần b: Lấy tia tới đến -Kh¾c s©u kiÕn thøc vµ kü mép gương, tìm tia phản xạ n¨ng vÏ tương ứng -Yªu cÇu th¶o luËn tr¶ lêiC2 -PhÇn c: §Æt m¾t vïng -Khắc sâu: Nếu người đứng g¹ch chÐo nh×n thÊy ¶nh cña gần gương có đường kính S1 vµ S2 -HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi nhau, hãy so sánh độ C2 lớn các ảnh đó? -Yªu cÇu tr¶ lêi C3: -Lµm c©u hái C3 18 Lop7.net Ghi b¶ng I.Tù kiÓm tra II.VËn dông: 1)C1: S1 S2 = * = S’2 Vïng nh×n thÊy c¶ S’1, S’2 * S’1 2)C2: -Gièng nhau:…… -Kh¸c nhau:…… +ảnh ảo g.phẳng = người +ảnh ảo g.cầu lồi < người +ảnh ảo g.c.lõm > người 3)C3: (19) - Hái: Muèn nh×n thÊy b¹n, nguyªn t¾c ph¶i nh thÕnµo? -Tr¶ lêi: Muån nh×n thÊy b¹n th× ¸nh s¸ng tõ b¹n ph¶i tíi m¾t m×nh VÝ dô ¸nh s¸ng tõ An, H¶i tíi Thanh Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi ô chữ (10 ph) -Phương án 1: Hình9.3 SGK -Cho HS lªn ®iÒu khiÓn trß -1 HS lªn b¶ng ®iÒu khiÓn: ch¬i Gäi c¸c b¹n lªn ®iÒn « ch÷ -Phương án 2: Kẻ sẵn trên b¶ng phô 1.Bøc tranh m« t¶ thiªn nhiªn lµ t¶… (7 «) 2.VËt tù ph¸t AS (9 «) 3.Gương cho ảnh kích thước vật (10 ô) 4.¶nh nhá h¬n vËt t¹o bëi gương cầu lõm (7 ô) 5.TÝnh chÊt hïng vÜ cña th¸p Ðp phen lµ… (3 «) Nh÷ng cÆp nh×n thÊy nhau: An – Thanh, An – H¶i, Thanh – H¶i, H¶i – Hµ III.Trß ch¬i « ch÷ 1)Trß ch¬i 1: H×nh 9.3: VËt s ¸ ng Nguå n s¸ng ¶n h ¶o Ng«i s ao Ph ¸p tuyÕn Bó ngđèn Gươn g phẳng 2)Trß ch¬i 2: C ¶ nh vËt N guån s¸ng GươngP h ẳng ¶ nh thËt Ca o Cñng cè: (2 ph) GV hÖ thèng l¹i c¸c kiÕn träng t©m cña bµi Hướng dẫn nhà (1 ph) Ôn tập toàn chương I chuẩn bị cho bài kiểm tra Rót kinh nghiªm: u ®iÓm: -Tån t¹i: 19 Lop7.net (20) Ngµy d¹y: Líp 7A: Lớp7B: TiÕt 10 – KiÓm tra 45 phót I.Môc tiªu: KiÕn thøc: Giúp học sinh nắm vững kiến thức chương Quang học, đồng thời biết vận dụng kiến thức giải thích các tượng tự nhiên chương trình quang học Kü n¨ng: Vận dụng kiến thức vẻ ảnh vật tạo gương phẳng, vẻ tia phản xạ Thái độ: Rèn tính cần cù, chịu khó, tinh chính xác quá trình giải bài tập II.ChuÈn bÞ: GV: Đề bài, đáp án HS: ¤n tËp III.tiÕn tr×nh d¹y häc: ổn định tổ chức Ma trËn Cấp độ Nhận biết TNKQ Tên chủ đề Chủ đề Ta nhìn thấy vật, Nguồn sáng , vật sáng Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Câu ĐL biết ĐL phản xạ truyền TL Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng cấp độ thấp TNKQ TL Vận dụng cấp độ cao TN TL K Q Câu học sinh thông hiểu nào ta nhìn thấy vật Số câu Sốđiểm 0,5đ Tỉ lệ.5% Cộng Sốcâu Số điểm 1đ Tỉ lệ.10% Câu Câu phất Học sinh biểu ĐL vận dụng 20 Lop7.net Câu Vândụng ĐL truyền thẳng AS, giải thich Câu 10 vd ĐL pxAS và (21)