Đang tải... (xem toàn văn)
-Gv đây là 4 vấn đề cơ bản không thể xem thường khi tạo -hs nghe lập văn bản ?Vậy theo em có thể bỏ 1 trong 4 vấn đề trên được không?vì sao -hs trả lời ?Sau khi đã xác định được các vấn [r]
(1)Trường THCS Thanh An Giáo án Ngữ văn 7c,d - Hà Thị Ngân Ngày soạn: /9/2008 Ngày giảng: /9/2008 Lớp: 7A,B Tiết 12-Bài: QUÁ TRÌNH TẠO LẬP VĂN BẢN BÀI VIẾT SỐ I-Ở NHÀ A.Mục tiêu bài học:-Học sinh cần đạt 1.Kiến thức:-Nắm các bước quá trình tạo lập văn để viết văn có phương pháp và hiệu 2.Kỹ năng:-Củng cố lại kiến thức và kĩ liên kết,bố cục và mạch lạc văn 3.Thái độ:-Tạo lập văn theo các bước đã học B.Chuuẩn bị: -Giáo viên:soạn bài -Học sinh:chuẩn bị bài C.Tổ chức các hoạt động dạy học *Hoạt động 1:kiểm tra bài cũ ?Thế nào là từ láy?Lấy ví dụ?Nêu nghĩa từ láy? ?Làm nào để có văn có tính mạch lạc? *Hoạt động 2:giới thiệu bài -GV các em đã học liên kết,bố cục,mạch lạc văn ?Vậy các em học các kiến thức đó để làm gì?(hs tự bộc lộ) -GV không học để biết mà còn vận dụng để viết văn bản.Vậy quá trình tạo lập văn ntn?→bài hôm *Hoạt động 3:Bài HĐ thầy HĐ trò Nội dung I.Các bước tạo lập văn 1.Bài tập ?Khi nào người ta có nhu cầu -hs tự bộc lộ -Tạo văn bản: tạo lập văn bản? +Nhu cầu phát biểu ý kiến +Nhu cầu viết thư cho bạn +Viết bài cho báo tường lớp +phải viết bài tập làm văn lớp -Gv có nhu cầu muốn thông tin vấn đề gì đó→tạo lập văn bản.Ví dụ nhu cầu muốn viết thư cho bạn ?Hãy cho biết điều gì thôi thúc Lop7.net (2) Trường THCS Thanh An người ta phải viết thư? Giáo án Ngữ văn 7c,d - Hà Thị Ngân -hs trả lời -Gv nhu cầu tạo lập văn có thể bắt nguồn từ thân,có thể yêu cầu hoàn cảnh→khi tạo văn ta phải chuyển thành nhu cầu chủ quan ta.Ví dụ viết bài TLV là bắt buộc muốn bài văn hay→bộc lộ lực mình -hs nghe ?Để tạo lập văn ví dụ viết thư em xác định viết ntn? -hs trả lời -Gv đây là vấn đề không thể xem thường tạo -hs nghe lập văn ?Vậy theo em có thể bỏ vấn đề trên không?vì -hs trả lời ?Sau đã xác định các vấn đề văn bản→cần phải làm gì để viết văn -hs phát trả lời ?Chỉ có ý và dàn bài thôi thì đã tạo thành văn chưa?vì sao? -hs trả lời ?Vậy việc viết thành văn cần đạt yêu cầu gì các yêu cầu sau: -GV(sgk.45)→viết bảng phụ -hs theo dõi trả lời -Muốn thông báo tình hình học tập và sức khỏe mình cho bạn biết muốn hỏi thăm tình hình học tập và sức khỏe bạn -Viết cho -Viết để làm gì -Viết cái gì -Viết nào -Không.vì không thể tạo văn -Tìm ý,sắp xếp ý(lập dàn ý) -Chưa.vì chưa có lời văn (chưa viết thành văn) -Cần đạt tất các yêu cầu trên viết thành văn ? có thể coi văn là loại sản phẩm cần kiểm tra sau hoàn thành không?Vậy cần kiểm tra tiêu chuẩn Trần Thúy Hoàn-Trường THCS Thanh An Giáo án văn Lop7.net (3) Trường THCS Thanh An cụ thể nào? Giáo án Ngữ văn 7c,d - Hà Thị Ngân -hs trả lời ?Quá trình tạo lập văn -hs trả lời tiến hành ntn? -GV là xác định hướng cho bài viết cụ thể:viết cho ai?viết cái gì?nhằm mục đích gì?viết ntn?→giúp người viết tránh lạc đề,chệch hướng -hs nghe -Kiểm xem đã đúng hướng chưa,bố cục có hợp lí không?cách diễn đạt có gì sai sót →1.Định hướng 2.Xây dựng bố cục -GV tìm ý,sắp xếp ý theo trật tự để có bố cục chặt chẽ rõ ràng →giúp người viết tránh lộn xộn, lặp ý thiếu cân đối các ý các phần -hs nghe 3.Diễn đạt -Gv diễn đạt các ý bố cục thành câu văn,từng đoạn diễn đạt phải chính xác sáng mạch lạc và có liên kết chặt chẽ với -hs nghe 4.Đọc lại và sửa chữa -GV ta kiểm tra xem văn vừa tạo lập đạt yêu cầu chưa,cần -hs nghe sửa chữa gì không? 2.Ghi nhớ(sgk.46) -hs đọc ghi nhớ II.Luyện tập 1.Bài tập -hs đọc→thảo luận nhóm (3') -GV nhận xét-bổ xung a.Có vì đó là điều thật cần thiết b.Phải quan tâm đến việc viết cho →giúp em có cách dùng từ xưng hô hợp lí c.Phải lập dàn ý→giúp bài Lop7.net (4) Trường THCS Thanh An Giáo án Ngữ văn 7c,d - Hà Thị Ngân làm theo sát yêu cầu đề d.Phải kiểm tra lại→xem bài viết đã đạt yêu cầu nội dung, hình thức chưa 2.bài -hs đọc ?Theo em báo cáo có phù hợp không?Nên điều chỉnh ntn? -hs thảo luận bàn(1') a.Chưa vì kể việc học và thành tích mình →Cần nêu kinh nghiệm để giúp các bạn học tốt b.Chưa vì luôn thưa các thầy cô→đổi cách xưng hô:tôi-các bạn 3.bài -hs đọc ?Em trả lời ntn cho các thắc mắc trên? -hs trả lời a.Chỉ cần đủ ý,càng ngắn càng tốt -Không cần phải liên kết chặt chẽ với b.Cần thể hệ thống kí hiệu với cách viết thống sau:I a II.Viết bài tập làm văn số ( nhà) -Đề -đáp án trường *Hoạt động 4:hoạt động nối tiếp -Đối với hs khá giỏi: ?Hãy tạo lập văn theo các bước đã học? -Đối với hs trung bình yếu: ?Hãy trình bày các bước tạo lập văn bản? -Về nhà học bài,đọc thêm sgk -Làm bài tập 4.sgk -Viết bài số 1-ở nhà,nộp vào tiết sau -Soạn bài;Những câu hát than thân Lop7.net (5) Trường THCS Thanh An Giáo án Ngữ văn 7c,d - Hà Thị Ngân Lop7.net (6)