Dạy học tích hợp các môn học ngữ văn 7 bài qua đèo ngang

Tuần:8 Tiết:29 QUA ĐÈO NGANG NS: (Bà Huyện Thanh Quan) NG: A Mục tiêu: Kiến thức: hiểu giá trị tư tưởng-nghệ thuật đặc sắc thơ Đường luật chữ Nôm tả cảnh ngụ tình tiêu biểu bà Huyện Thanh Quan Kĩ năng: Đọc hiểu văn thơ Nôm viết theo thể thơ thất ngôn bát cú ĐL.Phân tích sô chi tiết nghệ thuật đặc sắc thơ Thái độ: giáo dục tình yêu nước B.Chuẩn bị: HS: Soạn Phân công chép thơ lên bảng phụ GV: Chuẩn bị tư liệu thơ tác giả C.Tổ chức hoạt động: HĐ1 Bài cũ: 1/Đọc thuộc lòng thơ Bánh trôi nước.Phân tích tính đa nghĩa thơ 2/Nêu vài nét Hồ Xuân Hương.Qua thơ em hiểu Hồ Xuân Hương HĐ2:Giới thiệu bài: Đèo Ngang thuộc dãy Hoành Sơn ranh giới Hà Tĩnh Quảng Bình cảnh quan đẹp.Là đề tài cho thi nhân ngâm vịnh: -Cao Bá Quát: Đăng Hoành Sơn -Nguyễn Khuyến:Quá Hoành Sơn Tổ chức hoạt động: HĐ: Bài @MT: Sơ giản tác giả Đặc điểm thơ Bà Huyện Thanh Quan qua thơ.Thể thơ Rèn Kn nhận diện thể thơ Thất ngôn bát cú ĐL Nội dung: I/ Tìm hiểu chung: 1/Tác giả:Bà Huyện Thanh Quan(XI X) 2/Tác phẩm:-Để lại cho đời * Tích hợp lịch sử: đến kỉ 18 đầu kỉ 19 nghiệp thơ chữ Hán.Mang nhà Nguyễn miền Nam bắt đầu với vị vua Gia Long phong cách trang nhã, đậm ( Nguyễn Phúc Ánh )- vị vua cai trị nước chất hoài cổ thống với hai đồng phì nhiêu nói với -được viết bà vào Nam dải duyên hải Từ nước ta thức có tên Việt nhậm chức Nam Triều đại nhà Lê suy yếu vào dĩ vãng Nối tiếp nghiệp Gia Long trai ông – vua Minh 2/Thể thơ :Thất ngôn bát cú Đường luật Mạng Là vị vua động đoán, ông đề xuất hàng loạt cải cách từ nội trị đến ngoại giao Trong có việc mời bà huyện Thanh Quan vào cung làm Cung trung giáo tập -Giúp HS hiểu thể thơ Đường luật -Tác giả,tác phẩm(để lại cho đời thơ đậm chất hoài cổ với phong cách trang nhã) -Đời Đường(618-907) Thể thơ: câu,7 chữ +Vần:1,2,4,6,8 II Đọc -hiểu văn bản: Cảnh Đèo Ngang: +Đối: 3>