Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn và dặn dò về nha ø3 phút : + Học bài và ôn lại định nghĩa, tính chất , dấu hiệu nhận biết của các tứ giác đã học , các công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam g[r]
(1)Giaùo Aùn Hình hoïc Tuaàn 17 Tieát 31 : OÂN TAÄP HOÏC KYØ I I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: - Kiến thức trọng tâm: + Nắm định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết các tứ giác đã học: hình thang, hình thang cân, hình hình bình , hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông - Một số công thức tính diện tích các tứ giác trên - Có kỹ chứng minh các tứ giác đã học - Rèn luyện kỹ phân tích, kỹ tính toán diện tích tam giác II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập trắc nghiệm ,nghiên cứu SGK + SGV, thước thẳng, thước đo góc, eke, phấn màu, Học sinh : + Làm tốt các bài tập SGK, ôn tập lý thuyết chương I bảng phụ, bút viết, thươc thẳng, đo góc, eke mang ghi, sgk, sbtập, giấy kẻ ô vuông, Ôn tập các công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác III TIEÁN HAØNH BAØI DAÏY Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ (15 phuùt) Hñ1: Lyù thuyeát : Như phần ôn tập chương I tứ giác Nhắc lại các công thức tính S hình thang, tam giác, hình chữ nhật, hình thoi Hñ2 : Baøi taäp oân taäp ( 27 phuùt ): Giáo viên hướng dẫn học sinh giải các bài tập sau: Baøi 1: Cho ABC caân taïi A, trung tuyeán AM Goïi I laø trung ñieåm cuûa AC, K laø điểm đối xứng với M qua I a.Tứ giác AMCK là hình gì ? c/ minh b Tứ giác AKMB là hình gì ? c/ minh c Tìm điều kiện ABC để AMCK là hình vuông Bài 2: Cho hình thoi ABCD Gọi O là giao điểm hai đường chéo Vẽ đường thẳng qua B và song song với AC, vẽ đường thẳng qua C và song song với BD, hai đường thẳng này cắt K a Tứ giác OBKC là hình gì ? vì sao? b Chứng minh OK= AB GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (2) Giaùo Aùn Hình hoïc c Tìm điều kiện hình thoi ABCD để tứ giác OBKC là hình vuông Bài 3: Cho hình bình hành ABCD có BC = 2AB và Â =600 Gọi E, F thoe thứ tự là trung ñieåm cuûa BC , AD a tứ giác ECDF là hình gì ? vì sao? b Tứ giác ABED là hình gì ? vì sao? c Tính soá ño goùc AED Bài 4: Cho ABC Gọi M và N là trung điểm AB và AC a Tứ giác BMNC là hình gì ? vì sao? b Trên tia đối tia NM xác định điểm E cho NE = NM Tứ giác AECM là hình gì ? vì sao? c Tam giác ABC cần có thêm điều kiện gì để tứ giác AECM là hình chữ nhật, hình thoi ? veõ hình minh hoïa Baøi : a Tính diện tích hình thang vuông biết hai đáy có độ dài là 6cm và 9cm, góc tạo đáy lớn với cạnh bên 450 b Tính dieän tích moät hình thoi coù caïnh baèng 5cm vaø coù goùc nhoïn baèng 300 Hướng dẫn và dặn dò nha ø(3 phút) : + Học bài và ôn lại định nghĩa, tính chất , dấu hiệu nhận biết các tứ giác đã học , các công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông Diện tích tam giác đã học + OÂn taäp cho thaät toát tieát sau kieåm tra hoïc kyø + Về nhà thực số bài tập đề cương trang 4-6 GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (3)