Giáo án Vật lý 9 kì II

20 6 0
Giáo án Vật lý 9 kì II

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kü n¨ng: Vẽ được sơ đồ lắp đặt máy biến thế ở hai đầu dây tải điện Biết vận dụng hiện tượng cảm ứng điện từ để giải thích các ứng dụng trong kỹ thuật 3.Thái độ: Rèn luyện phương pháp tư [r]

(1)37 38 39 Bài 33 Bài 34 Bài 35 40 41 42 43 Bài 36 Bài 37 Bài 39 44 Bài 40 45 Bài 42 46 47 48 49 50 51 Bài 43 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 HỌC KỲ II CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC Dòng điện xoay chiều Máy phát điện xoay chiều Các tác dụng dòng điện xoay chiều – Đo cường độ và hiệu điện xoay chiều Truyền tải điện xa Máy biến Bài tập Tổng kết chương II: Điện từ học Chương III: Quang học Hiện tượng khúc xạ ánh sáng Mục II: Sự khúc xạ tia sáng truyền từ nước sang không khí: Không thiết phải dạy theo phương án SGK đã trình bày có thể thay phương án thí nghiệm khác: VD đặt gương phẳng đáy bình nước để quan sát tượng khúc xạ tia sáng truyền từ nước sang không khí Thấu kính hội tụ Câu C4: Bỏ ý sau “ Tìm cách kiểm tra điều này” Ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Bài tập Bài 44 Thấu kính phân kỳ Bài 45 Ảnh vật tạo thấu kính phân kì Bài tập Bài 46 Thực hành và kiểm tra thực hành: Đo tiêu cự thấu Bài tính điểm hệ kính hội tụ số Ôn tập Kiểm tra tiết Bài 47 Sự tạo ảnh trên phim máy ảnh Bài 48 Mắt Bài 49 Mắt cận thị và mắt lão Bài 50 Kính lúp Bài 51 Bài tập Quang hình học Bài tập Bài 52 Ánh sáng trắng và ánh sáng màu Bài 53 Sự phân tích ánh sáng trắng Bài 55 Màu sắc các vật ánh sáng trắng và ánh sáng màu Bài 56 Các tác dụng ánh sáng Bài 57 Thực hành nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh sáng không đơn sắc đĩa CD Bài 58 Tổng kết chương III: Quang học CHƯƠNG III: SỰ BẢO TOÀN VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Lop7.net (2) 66 67 68 69 70 Bài 59 Bài 60 Năng lượng và chuyển hóa lượng Định luật bảo toàn lượng Bài tập Ôn tập Kiểm tra học kỳ II Ngµy so¹n: 01/01/2012 Ngµy gi¶ng: 03/01/2012 Häc kú II TiÕt37 – Bµi33 : Dßng ®iÖn xoay chiÒu Lop7.net Không bắt buộc làm TN hình 60.2 (3) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nêu phụ thuộc chiều dòng điện cảm ứng vào biến đổi số ®­êng søc tõ qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y - Phát biểu đặc điểm dòng điện xoay chiều là dòng điện cảm ứng có chiều luân phiên thay đổi Kü n¨ng: - Bè trÝ ®­îc thÝ nghiÖm t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu cuén d©y dÉn kÝn theo hai c¸ch cho nam châm quay cho cuộn dây quay Dùng đèn LED để phát đổi chiều cña dßng ®iÖn - Dựa vào quan sát thí nghiệm để rút điều kiện chung làm xuất dòng điện cảm ứng xoay chiÒu - Quan sát và mô tả chính xác tượng xảy Thái độ: - CÈn thËn tØ mØ yªu thÝch m«n häc II /ChuÈn bÞ: - Một cuộn dây dẫn kín có hai bóng đèn LED mắc song song, ngược chiều vào mạch điện, nam châm vĩnh cửu có thể quay quanh trục thẳng đứng, bảng phụ kẻ sẵn b¶ng II /Tổ chức các hoạt động dạy học: 1- Tæ chøc: 9B 9a 9C 9D - KiÓm tra: - Mét häc sinh ch÷a bµi 32.1vµ 32.3 - Đặt vấn đề : SGK Hoạt động1:Tổ chức – Kiểm tra – Đặt vấn đề Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Đặt vấn đề SGK HS tr¶ lêi Hoạt động 1: Phát dòng điện cảm ứng có thể đổi chiều và tìm hiểu trường hợp nào dòng điện cảm ứng đổi chiều - GV yªu cÊu HS lµm thÝ nghiÖm víi I – ChiÒu cña dßng ®iÖn c¶m øng: h×nh 33.1 theo nhãm, quan s¸t kü hiÖn 1.ThÝ nghiÖm: tượng xảy để trả lời câu hỏi C1 - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm h×nh 33.1 theo nhãm - Gv yªu cÇu HS so s¸nh sù biÕn thiªn sè - HS quan s¸t kü thÝ nghiÖm m« t¶ chÝnh x¸c ®­êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña thÝ nghiÖm, so s¸nh ®­îc: cuộn dây dẫn kín hai trường hợp + Khi ®­a nam ch©m tõ ngoµi vµo - Yc hs nhớ lại cách sử dụng đèn LED đã cuộn dây số đường sức từ xuyên qua tiết Lop7.net (4) học lớp từ đó cho biết chiều dòng điện diện S cuộn dây tăng, còn kéo nam cảm ứng hai trường hợp trên có gì ch©m tõ trtong ngoµi cuén d©y th× sè kh¸c nhau? ®­êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y dÉn gi¶m, + Khi ®­a nam ch©m tõ ngoµi vµo cuộn dây đèn LED sáng, còn đưa nam ch©m tõ trtong ngoµi cuén d©y th× đèn LED thứ hai sáng mà hai đèn LED mắc song song và ngược chiều nhau, đèn LED chØ cho dßng ®iÖn ®i theo mét chiÒu nhÊt định  Chiều dòng điện hai trường hợp trên ngược - HS ghi vë kÕt luËn : - Qua c¸c thÝ nghiÖm trªn rót kÕt luËn – KÕt luËn: Khi sè ®­êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y t¨ng , th× dßng điện cảm ứng ciộn dây có chiều ngược víi chiÒu dßng ®iÖn c¶m øng sè ®­êng sức từ xuyên qua tiết diện đó giảm Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm dòng điện xoay chiều – Dßng ®iÖn xoay chiÒu: - YC cá nhân HS đọc mục tìm hiểu khái - HS từ tìm hiểu mục trả lời câu hỏi niÖm dßng ®iÖn xoay chiÒu GV - GV cã thÓ liªn hÖ thùc tÕ : Dßng ®iÖn YC nêu : Dòng điện luân phiên đổi m¹ng ®iÖn sinh ho¹t lµ dßng ®iÖn chiÒu gäi lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu xoay chiÒu Hoạt động 4: Tìm hiểu hai cách tạo dòng điện xoay chiều - Gv gọi HS đưa các cách tạo dòng - HS có thể nêu hai cách đó là : Cho nam châm quay trước cuộn dây cho cuộn ®iÖn xoay chiÒu dây quay quanh từ trường cho số ®­êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn cña cuén d©y dÉn kÝn ph¶i lu©n phiªn t¨ng gi¶m II – C¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu – Cho nam châm quay trước cuộn dây + ThÝ nghiÖm dÉn kÝn - YC HS đọc câu C2 nêu dự đoán chiều - Cá nhân hs nghiên cứu câu C2 nêu dự đoán dßng ®iÖn c¶m øng xuÊt hiÖn cuén vÒ dßng ®iÖn c¶m øng d©y , Gi¶i thÝch - Tham gia thÝ nghiÖm kiÓm tra - Lµm thÝ nghiÖm theo nhãm kiÓm tra dù - Th¶o luËn ®­a kÕt qu¶ thÝ nghiÖm - C2 : Khi nam ch©m quay quanh cuén d©y ®o¸n  §­a kÕt luËn liªn tôc th× sè ®­êng søc tõ xuyªn qua S lu©n phiªn t¨ng gi¶m V©y dßng ®iÖn c¶m øng xuÊt hiÖn cuén d©y lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu – Cho cuộn dây dẫn quay từ trường + Thí nghiệm : Tương tự - HS nghiªn cøu c©u C3 nªu dù ®o¸n - HS quan s¸t thÝ nghiÖm GV lµm chung c¶ - Gäi HS nªu dù ®o¸n vÒ chiÒu dßng Lop7.net (5) ®iÖn c¶m øng cã gi¶i thÝch - GV lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra yªu cÇu c¶ líp quan s¸t - Hướng dẫn HS thảo luận đến kết luËn cho c©u C3 líp, ph©n tÝch thÝ nghiÖm vµ so s¸ng dù ®o¸ ban ®Çu  Rót kÕt luËn c©u C3 : NÕu cuén d©y quay liªn tôc thÝ sè ®­êng søc tõ xuyªn qua tiÕt diÖn S lu©n phiªn t¨ng , giáam Vëy dßng ®iÖn c¶m øng xuÊt hiÖn tronh cuén d©y lµ dßng ®iÖn xoay chiÒu – KÕt luËn : SGK - Yªu cÇu Hs ghi kÕt luËn chung cho hai trường hợp Hoạt động 5:Vận dụng Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu III-VËn dông: ®­îc : khung d©y quay nö vßng Tr¶ lêi c¸c c©u hái C4 trßn th× sè ®­êng søc tõ qua khung d©y Xem bµi :M¸y ph¸t ®iªn xoay chiÒu t¨ng Trªn nöa vßng trßn sau , sè ®­ên sức từ giảm nên dòng điện đổi chiều đèn thứ hai sáng Cñng cè: - §iÒu kiÖn xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu? Hướng dẫn nhà: Häc bµi lµm bµi tËp SBT §äc môc cã thÓ em ch­a biÕt Ngµy so¹n: 01 /01 / 2012 Ngµy gi¶ng: 6/ 01 /2012 TiÕt38 – Bµi 34 : m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - NhËn biÕt ®­îc hai bé phËn chÝnh cu¶ mét m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu chØ ®­îc r«to vµ stato cña mçi lo¹i m¸y - Trình bày nguyên tắc hoạt động loại máy - Nªu ®­îc c¸ch lµm cho m¸y cã thÓ ph¸t ®iÖn liªn tôc ®­îc Kü n¨ng : - Quan s¸t m« t¶ trªn h×nh vÏ Thu nhËn th«ng tin tõ SGK Thái độ: - ThÊy ®­îc vai trß cña m«n vËt lý häc  yªu thÝch m«n häc II /ChuÈn bÞ: - H×nh 34.1 , 34.2 phãng to, m« h×nh m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu II /Tổ chức các hoạt động dạy học: 1- Tæ chøc: 9a 9B Lop7.net (6) 9C 9D - KiÓm tra: - Nªu c¸ch t¹o dßng ®iÖn xoay chiÒu - Nêu hoạt động na mo xe đạp  cho biết máy có thể thắp sáng loại bóng đèn nào – Bµi míi: Hoạt động 1:Tổ chức – Kiểm tra – Đặt vấn đề Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh *Đặt vấn đề: Dòng điện xoay chiều lấy mạng điện sinh hoạt đủ thắp sáng hàng triệu bóng đèn cùng lúc  Vậy đinamo xe đạp và máy phát điện các nhà m¸y ®iÖn cã g× gièng vµ kh¸c  Bµi míi Hoạt động 2: Tìm hiểu các phận chính máy phát điện xoay chiều và hoạt động chúng phát điện I – Cấu tạo và hoạt động máy phát ®iÖn xoay chiÒu: – Quan s¸t: - YC hs quan s¸t h×nh 34.1 vµ 34.2 - Lµm viÖc theo nhãm - Quan s¸t m¸y ph¸t ®iÖn thËt trªn nhãm - Quan s¸t m¸y ph¸t ®iÖn nhá trªnnhãm cña cña m×nh , chØ c¸c bé phËn chÝnh vµ ho¹t m×nh, tr¶ lìi c¸c c©u hái C1 , C2 động máy - Th¶o luËn chung c¶ líp ChØ ®­îc lµ - Tæ chøc cho hs th¶o luËn chung c¶ líp hai m¸y cã cÊu t¹o kh¸c nhau, nh­ng rót kÕt luËn nguyên tắc hoạt động lại giống - Rót kÕt luËn vÒ cÊu t¹o vµ nguyªn t¾c hoạt động chung cho hai máy – KÕt luËn: C¸c m¸y ph¸t ®iÖn xoay Máy phát điện có đặc điểm gì chung chiều có hai phận chính là nam châm vµ cuén d©y Hoạt động : Tìm hiểu số đặc điểm máy phát điện kỹ thuật và s¶n xuÊt II – M¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu kü thuËt: §Æc tÝnh kü thuËt: - YC hs tù nghiªn cøu phÇn II nªu nh÷ng - Cá nhân tự nghiên cứu phần II để nêu đặc điểm kỹ thật máy phát điện xoay mét sè dÆc ®iÓm kü thuËt : chiÒu dïng kü thuËt + Cường độ dòng điện đến 2000A - Nªu c¸c c¸ch lµm quay roto cña m¸y + Hiệu điện xoay chiều đến 25000V 2.C¸ch lµm quay m¸y ph¸t ®iÖn: Dïng Lop7.net (7) động gió, dùng tua bin nước, dùng cánh qu¹t giã … Hoạt động 4:Vận dụng III.VËn dông: GV cho HS đọc phần ghi nhớ, vận dụng trả Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu lêi C3 C3 : §inam« vµ m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu dïng kü thuËt - Gièng : §Òu cã nam ch©m vµ cuén d©y, mét hai bé phËn quay th× xuÊt hiÖn dßng ®iÖn xoay chiÒu - Khác : Đinamô xe đạp có kích thước nhá h¬n  C«ng suÊt ph¸t ®iÖn nhá h¬n, hiệu điện thế, cường độ đầu nhỏ + Các máy phát điện xoay chiều có hai bé phËn chÝnh lµ nam ch©m vµ cuén d©y Cñng cè: - CÊu t¹o chung cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu - §Æc ®iÓm cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu kü thuËt - C¸c c¸ch lµm quay roto cña m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu – Hướng dẫn nhà Häc bµi lµm bµi tËp SBT §äc môc: Cã thÓ em ch­a biÕt Xem bài : Các tác dụng dòng điện xoay chiều - Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thÕ xoay chiÒu Ngµy so¹n: / / 2012 Ngµy gi¶ng: / /2012 TiÕt 39 – Bµi35: các tác dụng dòng điện xoay chiều – Đo cường độ dòng điện và hiªô ®iÖn thÕ xoay chiÒu I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: + NhËn biÕt c¸c t¸c dông nhiÖt ,quang , tõ cña dßng ®iÖn xoay chiÒu + Bố trí thí ngiệm chứng tỏ lức từ đổi chiều dòng điện đổi chiều + Nhận biết ký hiệu ampe kế và vôn kế xoay chiều, sử dụng chúng để đo cường độ và hiệu điện hiệu dụng dòng điện xoay chiều Kü n¨ng: + Sử dụng các dụng cụ đo điện , mắc mạch điện theo sơ đồ hình vẽ Thái độ: + Trung thùc, cÈn thËn, ghi nhí sö dông ®iÖn an toµn + Hợp tác hoạt động nhóm II /ChuÈn bÞ: Lop7.net (8) - Nam ch©m ®iÖn, nam ch©m vÜnh cöu, m¸y biÕn thÕ ®iÖn, am pe kÕ , v«n kÕ xoay chiÒu, bút thử điện, bóng đèn 3V có đui và công tắc ,dây nối III /Tổ chức các hoạt động dạy học: 1- Tæ chøc: 9a 9C 9B 9D - KiÓm tra: - Dòng điện xoay chiều có đặc điểm gì khác so với dòng điện chiều? - Dßng ®iÖn mét ciÒu cã nh÷ng t¸c dông g×? – Bµi míi: Hoạt động1: Đặt vấn đề Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh *Đặt vấn đề : - LiÖu dßng ®iÖn mét chiÒu cã nh÷ng t¸c dụng gì? Đo cường độ dòng điện xoay chiều vµ hiÖu ®iÖn thÕ xoay chiÒu nh­ thÕ nµo? - Häc sinh dùa vµo kiÕn thøc dßng ®iÖn mét chiÒu vµ xoay chiÒu, t¸c dông cña dßng điện chiều đã học lớp để trả lời câu hái cña gi¸o viªn Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng dòng điện xoay chiều - YC học sinh quan sát TN đó và nêu I - Tác dụng dòng điện xoay chiều: râ TN chøng tá dßng ®iÖn xoay chiÒu cã t¸c Quan s¸t ba thÝ nghiÖm ë h×nh 35.1 SGK dông g× nh­ h×nh 35.1SGK Tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ c©u hái C1 - GV nêu thêm: Ngoài ba tác dụng trên, ta đã Nêu thông tin biết tượng bị biÕt dßng ®iÖn mét chiÒu cßn cã t¸c dông điện giật dùng điện lấy từ lưới điện sinh lý VËy dßng ®iÖn xoay chiÒu cã t¸c quèc gia dông sinh lý kh«ng? T¹i em biÕt? Nghe GV th«ng b¸o - Th«ng b¸o: dßng ®iÖn xoay chiÒu còng cã t¸c dông sinh lý Dßng ®iÖn xoay chiÒu cã hiÖu ®iÖn thÕ 220V nªn t¸c dông sinh lý rÊt mạnh, gây nguy hiểm chết người Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng từ dòng điện xoay chiều II – T¸c dông tõ cña dßng ®iÖn xoay chiÒu: - NÕu häc sinh kh«ng dù ®o¸n ®­îc, gîi ý: ThÝ nghiÖm: H·y nhí l¹i thÝ nghiÖm ë h×nh 24.4 SGK, Lµm viÖc theo nhãm đổi chiều dòng điện vào ống dây thì kim nam + Căn vào hiểu biết đã có, đưa dự ch©m sÏ cã chiÒu nh­ thÕ nµo? V× sao? ®o¸n + Khi đổi chiều dòng điện thì lực từ - Hãy bố trí thí nghiệm để chứng tỏ dòng dòng điện tác dụng lên cực nam điện đổi chiều thì lực từ đổi chiều châm có đổi chiều không - Nếu học sinh không làm thì gợi ý học - Tự đề xuất phương án thí nghiệm sinh xem h×nh 356.2 vµ nªu c¸ch lµm lµm theo gîi ý cña gi¸o viªn - Nêu câu hỏi: Ta vừa thấy dòng điện đổi Kết luận: Lop7.net (9) chiÒu th× lùc tõ t¸c dông lªn mét cùc cña nam - Rót kÕt luËn vÒ sù phô thuéc cña lùc tõ châm đổi chiều Vậy tượng gì xảy vào chiều dòng điện víi nam ch©m ta cho dßng ®iÖn xoay chiÒu ch¹y vµo cuén d©y nh­ h×ng 35.3 SGK - Lµm viÖc theo nhãm H·y dù ®o¸n vµ lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra + Nªu dù ®o¸n vµ lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra hìn 35.3 SGK Cần mô tả đã nghe thÊy g×, nh×n thÊy g× vµ gi¶i thÝch Hoạt động4: Tìm hiểu các dụng cụ đo, cách đo cường độ dòng điện và hiệu điện cña dßng ®iÖn xoay chiÒu III - Đo cường độ dòng điện và hiệu điện thÕ cña m¹ch ®iÖn xoay chiÒu: - Nêu câu hỏi: ta đã biết dùng ampe kế và Quan s¸t gi¸o viªn lµm thÝ nghiÖm: vôn kế chiều để đo cường độ dòng điện - Lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o dßng ®iÖn vµ hiÖu ®iÖn thÕ cña m¹ch ®iÖn viên Nêu dự đoán, dòng điện đổi chiều chiều Có thể dùng các dụng cụ này để quay th× kim ®iÖn kÕ sÏ nh­ thÕ nµo đo cường độ dòng điện dòng điện và hiệu ®iÖn thÕ cña m¹ch ®iÖn xoay chiÒu ®­îc không ? Nếu dùng thì có tượng gì xảy víi kim cña dông cô ®o? - BiÓu diÔn thÝ nghiÖm, m¾c v«n kÕ vµo chèt lÊy ®iÖn xoay chiÒu YC häc sinh quan s¸t xem tượng có phù hợp với dự đoán hay - Xem gi¸o viªn biÓu diÔn thÝ nghiÖm, rót kh«ng nhËn xÐt xem cã phï hîp víi dù ®o¸n - GV giíi thiÖu v«n kÕ vµ ¨m pe kÕ xoay kh«ng chiÒu - Kim cña v«n kÕ chØ bao nhiªu m¾c v«n kÕ vµo hai chèt lÊy ®iÖn xoay chiÒu V - Xem giáo viên giới thiệu đặc điểm - Sau đổi chỗ hai chốt kim vôn kế có vôn kế xoay chiều, ampe kế xoay chiều và quay l¹i kh«ng sè chØ lµ bao nhiªu c¸ch m¾c vµo m¹ch ®iÖn 9( kh«ng cÇn chó - C¸ch m¾c v«n kÕ mét chiÒu cã g× kh¸c víi ý đến hai chốt + và - ) c¸ch m¾c v«n kÕ xoay chiÒu - Cường độ dòng điện và hiệu điện KÕt luËn: dòng điện xoay chiều luôn luôn biến đổi - Rót kÕt luËn vÒ c¸ch nhËn biÕt v«n kÕ , V©y c¸c dông cô ®o cho biÕt gi¸ trÞ nµo? ¨m pe kÕ xoay chiÒu vµ c¸ch m¾c chóng - Thông báo ý nghĩa cường độ dòng điện vµo m¹ch ®iÖn vµ hiÖu ®iÖn thÕ hiÖu dông nh­ SGK - Ghi nhËn th«ng b¸o cña gi¸o viªn vÒ gi¸ trị hiệu dụng cường độ dòng điện xoay chiÒu Hoạt động 4:Vận dụng IV.VËn dông: - Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu GV cho c¸ nh©n HS lµm viÖc, tr¶ lêi C3, C4 ®­îc C3: Trong hai trường hợp đèn sáng vì hiệu điện hiệu dụng tương ®­¬ng víi hiÖu ®iÖn thÕ cña dßng ®iÖn mét Lop7.net (10) chiÒu cïng gi¸ trÞ C4: C¶ líp th¶o luËn theo nhãm - Trong cuén d©y dÉn B cã xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng v× dßng ®iÖn xoay chiÒu ch¹y vµo cuén d©y cña nam ch©m ®iÖn A t¹o nam châm điện có từ trường biến đổi, các đường sức từ từ trường nam ch©m ®iÖn t¹o xuyªn qua tiÕt diÖn S cña cuén d©y B biÕn thiªn Cñng cè: - Dòng điện xoay chiều có tác dụng nào? Trong các tác dụng đó tác dụng nào phụ thuéc vµo chiÒu dßng ®iÖn - Hãy mô tả thí nghiệm chứng tỏ dòng điện xoay chiều tác dụng từ và lực từ đó thay đỏi chiều theo chiều dòng điện - V«n kÕ vµ ¨mpe kÕ xoay chiÒu cã ký hiÖu nh­ thÕ nµo? M¾c vµo m¹ch ®iÖn nh­ thÕ nµo? Hướng dẫn nhà: - Häc bµi lµm bµi tËp SBT - §äc môc : Cã thÓ em ch­a biÕt - Xem bµi : TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa Ngµy so¹n: / /2012 Ngµy gi¶ng: / /2012 TiÕt 40 – Bµi 36: truyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Lập công thức tính lượng hao phí toả nhiệt trên đường dây tải điện - Nªu ®­îc hai c¸ch lµm gi¶m hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®­êng d©y t¶i ®iÖn vµ lý t¹i chän c¸ch t¨ng hiÖu ®iÖn thÕ ë hai ®Çu ®­êng d©y Kü n¨ng: - Tổng hợp kiến thức đã học để đến kiến thức Thái độ: - Ham học hỏi hợp tác hoạt động nhóm II /ChuÈn bÞ: - Häc sinh «n l¹i kiÕn thøc vÒ c«ng sÊt cña dßng ®iÖn vµ c«ng suÊt to¶ nhiÖt cña dßng ®iÖn II /Tổ chức các hoạt động dạy học: 1- Tæ chøc: 9a 9C 9B 9D - KiÓm tra: Lop7.net (11) – ViÕt c¸c c«ng thøc tÝnh c«ng vµ c«ng suÊt cña dßng ®iÖn – Bµi míi Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoạt động 1: Đặt vấn đề * Đặt vấn đề - các khu dân cư thường có trạm biến , Trạm biến dùng để làm gì? Vì - HS suy nghÜ tr¶ líi c¸c c©u hái cña gi¸o trạm biến thường ghi ký hiệu nguy hiÓm kh«ng l¹i gÇn? T¹i ®­êng viªn d©y t¶i ®iÖn cã hiÖu ®iÖn thÕ lín? Lµm thÕ cã lîi g× ? Hoạt động 2: Phát hao phí trên đường dây tải điện vì toả nhiệt trên đường d©y t¶i ®iÖn LËp c«ng thøc tÝnh c«ng suÊt hao phÝ Phf truyÒn t¶i mét c«ng suÊt điện P đường dây có điện trở R và đặt vào hai đầu đường dây hiệu ®iÖn thÕ U I – Sù hao phÝ trªn ®­êng d©y truyÒn t¶i Nªu c©u hái ®iÖn: + TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa b»ng d©y dÉn TÝnh ®iÖn n¨ng hao phÝ trªn ®­êng d©y cã thuËn tiÖn g× so víi vËn chuyÓn c¸c t¶i ®iÖn: nhiên liệu dự trữ lượng khác - Lµm viÖc c¸ nh©n kÕt hîp th¶o luËn nhãm than đá, dầu lửa? để tìm công thức liên hệ công suất hao + LiÖu t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa b»ng ®­êng d©y phÝ vµ P, U, R t¶i ®iÖn nh­ thÕ cã mÊt m¸t, hao hôt g× däc ®­êng kh«ng - Yc học sinh đọc mục I SGK - Hoạt động cá nhân tìm hiểu mục I SGK - Cho häc sinh lµm viÖc theo nhãm - Th¶o luËn chung c¶ líp vÒ qu¸ tr×nh biÕn - Gọi học sinh lên bảng trình bày quá đổi các công thức ttrình lập luận để tìm công thức tính công - Một học sinh lên bảng trình bày quá trình suÊt hao phÝ biến đổi công thức - Cho học sinh thảo luận chung để xây - Thảo luận nhóm đến thống công dùng c«ng thøc cÇn cã thøc Hoạt động 3: Căn vào công thức tính công suất hao phí yỏa nhiệt, để xuất các biÖn ph¸p lµm gi¶m c«ng s uÊt hao phÝ vµ lùa chän c¸c nµo cã lîi nhÊt C¸ch lµm gi¶m hao phÝ: - Lµm viÖc theo nhãm Tr¶ lêi c©u C1, C2 , - Học sinh trao đổi nhómtìm câu trả lời C3 cho c¸c c©u hái C1, C2, C3 C1 VÒ nguyªn t¾c cã c¸ch: - Gäi c¸c nãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm + Gi÷ nguyªn U, gi¶m R m×nh + Gi÷ nguyªn R, t¨ng U + Võa gi¶m R võa t¨ng U C2 Muèn gi¶m R th× ph¶i gi¶m l t¨ng S BÊt lîi: - Kho¶ng c¸ch kh«ng thÓ gi¶m Lop7.net (12) - T¨ng S th× d©y ph¶i cã tiÕt diÖn lín, tèn kém lượng lớn kim loại(đồng nhôm), đắt tiền phải có hệ thống cột điện lớn Nh÷ng tæn phÝ nµy lín h¬n gi¸ trÞ nhiÖt hao phÝ C3 NÕu t¨ng U th× c«ng suÊt hao phÝ gi¶m nhiều vì Php tỉ lệ với bình phương U - Đại diện nhóm trình bày trước lớp kết lµm viÖc - Th¶o luËn chung c¶ líp rót kÕt luËn - Th¶o luËn chung ë líp - Rót kÕt luËn : Hoạt động 4:Vận dụng II -VËn dông: GV yªu cÇu c¸ nh©n HS lµm C4, C5 - Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu ®­îc C4 : V× c«ng suÊt hao phÝ tû lÖ nghÞch víi bình phương hiệu điện nên hiệu điện thÕ t¨ng lÇn th× c«ng suÊt hao phÝ gi¶m ®i 25 lÇn C5 : Bắt buộc phải dùng máy biến để gi¶m c«ng suÊt hao phÝ, tiÕt kiÖm , bít khã kh¨n v× nÕu kh«ng d©y dÉn sÏ qu¸ to vµ nÆng Cñng cè: - V× cã sù hao phÝ trªn ®­êng d©y t¶i ®iÖn ? - Nªu c«ng thøc tÝnh ®iÖn n¨nghao phÝ trªn ®­êng d©y t¶i ®iÖn - Chọn biện pháp nào có lợi để giảm hao phí trên đườn dây tải điện ? Vì Hướng dẫn nhà: Häc bµi lµm bµi tËp SBT §äc muc : Cã thÓ em ch­a biÕt Xem bµi : M¸y biÕn thÕ Ngµy so¹n: 14/01/ 2012 Ngày gi¶ng: 17/01/2012 TiÕt 41 – Bµi37: Lop7.net (13) M¸y biÕn thÕ I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Nªu ®­îc c¸c bé phËn chÝnh cña m¸y biÕn thÕ gåm hai cuén d©y dÉn cã sè vßng kh¸c ®­îc cuèn quanh mét lâi s¾t chung Nªu ®­îc c«ng dông chung cña cña m¸y biÕn thÕ lµ lµm t¨ng hay gi¶m hiÖu ®iÖn thÕ Giải thích máy biến hoạt động dòng điện xoay chiều mà không hoạt động với dòng điện chiều không đổi Kü n¨ng: Vẽ sơ đồ lắp đặt máy biến hai đầu dây tải điện Biết vận dụng tượng cảm ứng điện từ để giải thích các ứng dụng kỹ thuật 3.Thái độ: Rèn luyện phương pháp tư duy, suy diễn cách logíc phong cách học vật lý và áp dông kiÕn thøc vËt lý vµo cuéc sèng II /ChuÈn bÞ: - Mét m¸y biÕn thÕ nhá, mét nguån ®iÖn xoay chiÒu, mét v«n kÕ xoay chiÒu II /Tổ chức các hoạt động dạy học: Tæ chøc 9A 9B KiÓm tra 9C 9D - Khi truyền tải diện xa thì có phương pháp nào làm giảm hao phí điện trên ®­êng d©y t¶i ®iÖn? BiÖn ph¸p nµo tèi ­u nhÊt? Bµi míi: Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoạt động 1: Đặt vấn đề * Đặt vấn đề: - Trong gia đình chúng ta thường sử dông m¸y biÕn thÕ, vËy m¸y biÕn thÕ cã cÊu t¹o vµ nguyªn t¾c sö dông nh­ thÕ nµo? Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động máy biến I cấu tạo và hoạt động máy biến thÕ: -GV yªu cÇu HS t×m hiÓu th«ng tin SGK – CÊu t¹o: Lop7.net (14) kÕt hîp quan s¸t m¸y biÕn thÕ nhá cña nhãm m×nh nªu cÊu t¹o cña m¸y biÕn thÕ - GV cho HS hoạt động cá nhân trả lời c©u C1 TiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm chøng Hoạt động cá nhân trả lời câu C2 Hoạt động cá nhân nêu cấu tạo máy biến + Hai cuén d©y cã sè vßng n1 n2 kh¸c + Mét lâi s¾t pha Silic chung + Dây và lõi sắt bọc cách điện nên dòng điện cña cuén s¬ cÊp kh«ng truyÒn trùc tiÕp sang cuén thø cÊp 2- Nguyên tắc hoạt động máy biến thế: Hoạt động cá nhân trả lời câu C1: Khi có hiệu điện xoay chiều đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp  bóng đèn sáng  có xuất dòng ®iÖn ë cuén s¬ cÊp TiÕn hµnh thÝ nghiÖm kiÓm chøng Hoạt động cá nhân trả lời câu C2 : Rót kÕt luËn : sgk Rót kÕt luËn Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng làm biến đổi hiệu điện máy biến GV đặt vấn đề : Giữa U1 cuộn sơ cấp, II Tác dụng làm biến đổi hiệu điện U2 ë cuén thø cÊp vµ sè vßng d©y n1 cña m¸y biÕn thÕ: vµ n2 cã mèi quan hÖ nµo ? - Häc sinh tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ ghi kÕt qu¶ - Yªu cÇu lµm thÝ nghiÖm vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 1: U vµo b¶ng n C 3: = - Qua thÝ nghiÖm rót kÕt luËn g× ? Gäi n2 U2 häc sinh ph¸t biÓu HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu mçi cuén d©y dÉn tû lÖ - GV nhận xét sau đó yêu cầu học sinh với số vòng dây cuộn dây ph¸t biÓu l¹i U1 n = > => U1 > U2 m¸y h¹ thÕ Nếu n1 > n2 => U1 nào U2 n2 U2 => máy đó là máy tăng hay máy U1 n h¹ thÕ? = < => U1 < U2 m¸y t¨ng thÕ U2 n2 Gäi häc sinh tr¶ lêi: - Muèn t¨ng hay gi¶m hiÖu ®iÖn thÕ, ta chØ viÖc VËy muèn t¨ng hay h¹ thÕ ë cuén t¨ng hay gi¶m sè vßng d©y cuén thø cÊp thứ cấp người ta làm nào ? Hoạt động 4: Tìm hiểu cách lắp đặt máy biến hai đầu đường dây tải điện III Lắp đặt máy biến hai đầu ®­êng d©y t¶i ®iÖn: - Gi¸o viªn th«ng b¸o t¸c dông cña m¸y æn ¸p lµ m¸y cã thÓ tù di chuyÓn Dïng m¸y biÕn thÕ l¾p ë ®Çu ®­êng d©y t¶i ®iÖn ch¹y ë cuén thø cÊp cho U ë cuén để tăng hiệu điện thứ cấp luôn ổn định Trước đến nơi tiêu thụ điện lắp biến - §Ó cã hiÖu ®iÖn thÕ cao hµng ngµn v«n h¹ hiÖu ®iÖn thÕ trên đường dây tải điện để giảm hao phí ®iÖn n¨ng th× ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? - Khi sö dông hiÖu ®iÖn thÕ thÊp ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? Hoạt động 5: Vận dụng IV.VËn dông: Hoạt động cá nhân trả lời yêu cầu nêu C4 : U1 = 220V Lop7.net (15) U2 = 6V U’2 = 3V n1 = 4000 vßng n2 = ? n2, ? : U1 = U2 n1 => n2 = ( U1 n1) / U1 n2 n2 = 6.4000 /220  109 n2,  54 Vì n1 và U không đổi, n2 thay đổỉ U2 thay đổi Cñng cè: Qua kÕt qu¶ em cã nhËn xÐt g× M¸y biÕn thÕ cã cÊu t¹o nh­ thÕ nµo ? Nguyên tắc hoạt động máy biến ? T¸c dông cña m¸y biÕn thÕ Hướng dẫn nhà: Häc bµi lµm bµi tËp SBT §äc mùc : Cã thÓ em ch­a biÕt Xem bµi : Thùc hµnh : VËn hµnh vµ kiÓm tra m¸y biÕn thÕ Ngµy so¹n: 28/01/ 2012 Ngày gi¶ng: 31/01/2012 TiÕt 42: bµi tËp I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - HS n¾m ®­îc truyÒn t¶i ®iÖn n¨ng ®i xa sÏ cã phÇn ®iÖn n¨ng bÞ hao phÝ táa nhiÖt - HS hiÓu ®­îc t¹i ph¶i dïng m¸y biÕn thÕ? Khi nµo th× dïng m¸y t¨ng thÕ, m¸y h¹ thÕ Kü n¨ng: - TÝnh ®­îc c«ng suÊt hao phÝ táa nhiÖt - VËn dông ®­îc c«ng thøc: U n1  U n2 3.Thái độ: Rèn luyện phương pháp tư duy, suy diễn cách logíc cách học vật lý và áp dông kiÕn thøc vËt lý vµo cuéc sèng II /ChuÈn bÞ: - Xem lại từ bài 33 đến bài 37 II /Tổ chức các hoạt động dạy học: Tæ chøc Lop7.net (16) 9A 9B KiÓm tra: (KÕt hîp giê) 9C 9D Bµi míi: Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoạt động 1: Giải bài tập 36.8 (SBT) Bµi 36.8 Tãm t¾t: Cã hai ®­êng d©y t¶i ®iÖn t¶i ®i cïng mét l1 = 100km; c«ng suÊt ®iÖn víi d©y dÉn cïng tiÕt diÖn, U1 =100 000kV lµm cïng mét chÊt: l2 = 200km; - §­êng d©y thø nhÊt cã: l1 = 100km; U2 = 200 000kV U1 =100 000kV So s¸nh P1 vµ P2? - §­êng d©y thø hai cã: l2 = 200km; Gi¶i U2 = 200 000kV So s¸nh c«ng suÊt hao phÝ v× táa nhiÖt cña hai - C«ng suÊt hao phÝ trªn ®­êng d©y thø ®­êng d©y? nhÊt lµ: GV hướng dẫn: l1  P - TÝnh c«ng suÊt hao phÝ trªn mçi ®­êng d©y R1 P S P1 = = P1 U 12 U - Thµnh lËp tØ sè: P2 - C«ng suÊt hao phÝ trªn ®­êng d©y thø hai lµ: P2 = R2 P U 22 =  l2 P S U 22 - Thµnh lËp tØ sè: P1 l U2 = 22 = P2 l2 U1 VËy: P1 = 2P2 Hoạt động 2: Giải bài tập 37.2(SBT) Bµi 37.2 Tãm t¾t: - Cuén s¬ cÊp cña mét m¸y biÕn thÕ cã n1 = 400 vßng 400 vßng n2 = 240 vßng - Cuén thø cÊp cã 240 vßng U1 = 220 V - §Æt vµo hai ®Çu cuén s¬ cÊp mét hiÖu ®iÖn U2=? thÕ xoay chiÒu 220V Gi¶i: ë hai ®Çu cuén thø cÊp cã hiÖu ®iÖn thÕ lµ HiÖu ®iÖn thÕ ë hai ®Çu cuén thø cÊp lµ: n1 U n bao nhiªu? 240   U  U1 = 220  12 V n2 U2 Hoạt động 3: Giải bài tập 37.4(SBT) Bµi 37.4 Mét m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu cho mét hiÖu Lop7.net Tõ: n1 4400 (17) U n 2000 ®iÖn thÕ ë hai cùc cña m¸y 000V Muèn t¶i U n1       n2  10n1 điện xa, người ta phải tăng hiệu điện U n2 U n2 20000 10 thÕ lªn 20 000V Hái ph¶i dïng lo¹i m¸y Cuén d©y Ýt vßng h¬n (n1) m¾c vµo hai ®Çu biÕn thÕ víi c¸c cuén d©y cã sè vßng d©y m¸y ph¸t ®iÖn theo tØ lÖ nµo? Cuén d©y nµo m¾c víi hai cùc cña m¸y ph¸t ®iÖn? Cñng cè: Vì không thể dùng dòng điện chiều không đổi để chạy máy biến thế? HD: Dòng điện chiều, không đổi tạo từ trường không đổi, đó số đường sức từ xuyên qua cuộn dây dẫn thứ cấp không đổi và không thể tạo dong điện cảm ứng cuén d©y thø cÊp Hướng dẫn nhà: Làm lại các bài tập trên và các bài phần Tổng kết chương II: Điện từ học -Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: /02/2012 /02/2012 TiÕt 43 – Bµi 39 : tổng kết chương II: điện từ học I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Ôn tập và hệ thống hoá kiến thức nam châm từ, lực từ, động điện, dòng điện c¶m øng, dßng ®iÖn xoay chiÒu, m¸y ph¸t ®iÖn xoay chiÒu, m¸y biÕn thÕ - Luyện tập thêm và vận dụng các kiến thức vào số trường hợp cụ thể Kü n¨ng: - Rèn kỹ tổng hợp và khái quát kiến thức đã học Thái độ: Khẩn trương, tự đánh giá khả kiến thức đã tiếp thu II /ChuÈn bÞ: - Đề cương ôn tập II /Tổ chức các hoạt động dạy học: 1.Tæ chøc: 9a 9b – KiÓm tra: - Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Bµi míi: 9c 9d Lop7.net (18) Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoạt động 1: HS báo cáo trước lớp và trao đổi kết tự kiểm tra - Gäi HS: Tr¶ lêi c©u hái 1,2 GV hái thªm: T¹i nhËn biÕy F t¸c dông lªn kim nam ch©m? - Gäi HS : Tr¶ lêi c©u 3, kh«ng nh×n vµo vë chuẩn bị trước - Gäi HS tr¶ lêi c©u C4: Yªu cÇu HS ph¶i gi¶i thÝch ®­îc v× kh«ng chän c¸c ý A, B, C - Gäi HS tr¶ lêi c©u C5 - Gäi HS tr¶ lêi c©u C6 : §Ó HS nªu phương pháp, HS lớp trao đổi, GV chuÈn l¹i kiÕn thøc - Gäi HS tr¶ lêi c©u C7 a: YC HS ph¸t biÓu b: GV kiểm tra HS cách vẽ đơn giản - Gäi HS tr¶ lêi c©u C8: i tù kiÓm tra: - Hs tr¶ lêi c©u hái C1,C2 - C©u C3: Hs võa ph¸t biÓu võa minh ho¹ trªn h×nh vÏ - C©u C4 : HS chän c©u D gi¶i thÝch v× kh«ng chän c©u A, B, C - C©u - C©u - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi a – Ph¸t biÓu qui t¾c n¾m bµn tay ph¶i b– C8.YCHS nªu mét lo¹i: + M¸y ph¸t ®iÖn mét: R«to nam ch©m, Stato cuén d©y - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : Tr¶ lêi c©u hái nªu + M¸y ph¸t ®iÖn hai: R«to cuén d©y, Stato cấu tạo và giải thích nguyên tắc hoạt động nam ch©m Gièng nhau: §Òu cã hai bé phËn chÝnh lµ nam châm tạo từ trường và khung dây tạo dßng ®iÖn Sè tõ th«ng biÕn thiªn qua tiÕt diện cuộn dây để xuất dòng điện c¶m øng Kh¸c nhau: Mét lo¹i phÇn quay (r«to) lµ cuén d©y, phÇn đứng yên là nam châm Loại phần quay là nam châm, phần đứng yªn lµ cuén d©y M¸y ph¸t ®iÖn (1) cã thÓ lµm ®­îc m¸y ph¸t ®iÖn lín Hoạt động 4:Vận dụng Tr¶ lêi c¸c c©u hái Gäi HS lªn b¶ng cïng tr×nh bµy GV theo dâi Hs ë líp tiÕn hµnh bµi lµm - GV YC HS nhận xét bài làm bạn để söa bµi Lop7.net ii.VËn dông: - Hoạt động cá nhân trả lời (19) - GV chuÈn l¹i kiÕn thøc råi yªu cÇu HS ch÷a bµi cña m×nh Cñng cè: Häc bµi lµm bµi tËp SBT Hướng dẫn nhà: Xem bµi: Chương III Quang học: Bài 40: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng Ngµy so¹n: 04/02/2012 Ngµy gi¶ng: 07/02/2012 Chương iii: quang học Tiết44 – Bài 40: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nhận biết tượng khúc xạ ánh sáng - Mô tả thí nghiệm quan sát đường truyền ánh sáng từ không khí sang nước và ngược lại - Phân biệt tượng khúc xạ ánh sáng và tượng phản xạ ánh sáng Kü n¨ng: - Vận dụng kiến thức đã học để giẻi thích số tượng đơn giản đổi hướng ánh sáng ttruyền qua mạt phân cách hai môi trường gây nên - Biết nghiên cứu tượng khúc xạ ánh sáng thí nghiệm - Biết tìm qui luật tượng Thái độ: - Có tác phong nghiên cứu tượng để thu nhập thông tin II /ChuÈn bÞ: - Bình nhựa trtong, bình chứa nước sạch, ca múc nước, miếng xốp , đinh ghim đèn Lade , nguån s¸ng hÑp , nguån ®iÖn , d©y dÉn II /Tổ chức các hoạt động dạy học: Tæ chøc 9a 9b 9c 9d KiÓm tra: Bµi míi: Hoạt động dạy giáo viên Hoạt động học học sinh Hoạt động 1: Đặt vấn đề * Đặt vấn đề: - Yªu cÇu häc sinh lµm thÝ nghiÖm nh­ h×nh 40.1 nêu tượng - Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái: Lop7.net Chiếc đũa gẫy từ mặt phân cách hai môi trường mặc dù đũa thẳng ngoài kh«ng khÝ Gi¶i thÝch (20) + Phát biểu định luật truyền thẳng ánh - Hs phát biểu định luật truyền thẳng s¸ng , nÕu häc sinh kh«ng nhí gi¸o viªn cã thÓ ¸nh s¸ng gợi ý ánh sáng môi trường suốt truyÒn nh­ thÕ nµo ? + Làm nào để nhận biết ánh sáng - Khi ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta ta nhËn biÕt ®­îc ¸nh s¸ng + Yêu cầu học sinh đọc tình đầu bài - Hs quan s¸t tr¶ lêi c©u hái - Để giải thích nhìn thấy đũa gẫy nước, ta nghiên cứu tượng khúc xạ ¸nh s¸ng Hoạt động 2:Tìm hiểu khúc xạ ánh sáng từ không khí vào nước - Yêu cầu học sinh đọc và nghiên cứu mục <1> I Hiện tượng khúc xạ ánh sáng; rót nhËn xÐt vÒ ®­êng truyÒn cña tia s¸ng Quan s¸t: - Giải thích môi trường nước, - HS tr¶ lêi c©u hái kh«ng khÝ ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng  ¸nh s¸ng ®i tõ S  I truyÒn th¼ng - T¹i ¸nh s¸ng bÞ g·y t¹i mÆt ph©n c¸ch  ¸nh s¸ng ®i tõ I  K truyÒn th¼ng - Hs nªu kÕt luËn  ánh sáng từ S đến mặt phân cách - Yêu cầu học sinh đọc tài liệu, sau đó trên đến K bị gãy K h×nh vÏ, nªu kh¸i niÖm KÕt luËn : SGK Mét vµi kh¸i niÖm: - SI lµ tia tíi - IK lµ tia khóc x¹ - NN’ lµ ®­êng ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi  mặt phân cách hai môi trường - SIN lµ gãc tíi i - KIN’ lµ gãc ph¶n x¹ r - MÆt ph¼ng chøa SI ®­êng ph¸p tuyÕn NN’ lµ mÆt ph¼ng tíi ThÝ nghiÖm: - Häc sinh nªu ph¶n ¸nh cña thÝ nghiÖm - Tr¶ lêi c©u hái C1 : häc sinh nªu kÕt luËn, gi¸o viªn ghi l¹i mét sèi th«ng tin cña häc sinh trªn b¶ng -Gi¸o viªn dÉn l¹i ý cña häc sinh cã thÓ häc sinh nªu ph¶n ¸nh cña thÝ nhiÖm lµ : ChiÕu tia sáng SI , đánh dấu điểm K trên nền, đánh dÊu ®iÓm I, K  nèi S, I, K lµ ®­êng truyÒn cña ¸nh s¸ng tõ S K - Trả lời câu hỏi C2 : HS đề các phương - T¹i biÕt tia khóc x¹ IK n»m mÆt ¸n phẳng tới? Có phương án nào kiểm tra nhận định trên ? - Lấy thước đo độ góc i và r  r < i - Gv lµm thÝ nghiÖm - Đánh dấu kim S,I,K  đọc góc i, r KÕt luËn: SGK - häc sinh ph¸t biÓu KÕt luËn  gi¸o viªn C©u C3 chuÈn l¹i kiÕn thøc - Yªu cÇu häc sinh vÏ l¹i kÕt luËn b»ng h×nh vÏ Hoạt động 3:Tìm hiểu khúc xạ ánh sáng từ không khí vào nước Lop7.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:03

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan