Hoạt động dạy học: - Giờ luyện từ và câu hôm nay sẽ ôn tập về các từ chỉ sự vật và làm quen với biện pháp tu từ so sánh.. - Treo bảng phụ đoạn thơ..[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG – TUAÀN Thứ Moân Tieát Teân baøi daïy Đạo đức Kính yeâu Baùc Hoà Toán Đọc, viết, so sánh, các số có chữ số Tập đọc Caäu beù thoâng minh Keå chuyeän Caäu beù thoâng minh Chính taû Taäp cheùp: Caäu beù thoâng minh Toán Cộng trừ các số có ba chữ số (không nhớ) Tự nhiên - xã hội Hoạt động thở và các quan hô hấp Tập đọc Hai baøn tay em Luyện từ và câu Ôn từ vật So sánh Toán Luyeän taäp Toán Cộng các số có ba chữ số (có nhớ lần) Taäp vieát Ôn chữ hoa: A Tự nhiên – xã hội Nên thở nào Chính taû Chôi chuyeàn Toán Luyeän taäp Laøm vaên Nói đội TNTP Điền vào tờ giấy in saün 1/686 PK Lop2.net (2) ĐẠO ĐỨC Thứ KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước, với daân toäc - Tình cảm thiếu nhi với Bác - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ Học sinh hiểu, ghi nhớ và làm theo điều Bác Hồ dạy Hoïc sinh coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc II Chuaån bò: - Bài hát, truyện tranh Bác Hồ, tình cảm Bác và thiếu nhi - Ảnh photo dùng cho hoạt động 1, tiết III Hoạt động dạy học: Tiết 1 Khởi động: - Yeâu caàu hs haùt “ai yeâu Baùc Hoà Chí - Cả lớp hát Minh thiếu niên, nhi đồng” Giới Thiệu: Các em vừa hát bác vaäy Baùc Hoà laø ai? vì thieáu nhi laïi yeâu quyù Baùc nhö vaäy? baøi hoïc hoâm ta tìm hiểu điều đó * Hoạt động 1: Thảo luận - Chia nhoùm - Caùc nhoùm quan saùt tranh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho tranh - Nhoùm ñaët teân cho tranh - Các nhóm thực - Nhoùm ñaët teân cho tranh - Đại diện nhóm lên giới - Nhoùm ñaët teân cho tranh thiệu ảnh Cả lớp trao - Nhoùm ñaët teân cho tranh đổi - Nhoùm ñaët teân cho tranh - Thảo luận lớp: - Hoûi: em coøn bieát gì veà Baùc Hoà? cho ví duï + Baùc sinh ngaøy thaùng naøo? - Ngaøy 19.5.1890 2/686 PK Lop2.net (3) + Quê Bác đâu? - Ở Làng Sen, Tỉnh Nghệ An +Bác có tên gọi nào? - Nguyeãn Taát Thaønh, … + Tình cảm Bác và thiếu nhi - Baùc raát yeâu thöông nhö theá naøo? + Baùc coù coâng lao nhö theá naøo - Bác hoạt động cách đất nước? mạng … tìm đường cứu nước - Keát luaän: Baùc Hoà luùc nhoû laø Nguyeãn Sinh Cung baùc sinh 19.5.1890 quê bác làng sen, tỉnh nghệ an bác là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc , là người có công lớn đất nước là vị chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam, Người đã đọc tuyên ngôn độc lập quảng trường Ba Đình, Hà Noäi * Hoạt động 2: Kể chuyện các cháu vào đây với Bác - Giaùo vieân keå chuyeän - Yeâu caàu HS thaûo luaän: Thaûo luaän nhoùm ñoâi Qua caâu chuyeän, em thaáy tình - HS trình baøy cảm Bác và các cháu thiếu nhi nhö theá naøo? Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ loøng kình yeâu Baùc Hoà? - Keát luaän : Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Baùc cuõng raát yeâu quyù, quan tâm đến các cháu Để tỏ lòng kính yêu Bác, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực điều Baùc Hoà daïy * Hoạt động 3: Tìm hiểu điều Baùc Hoà daïy - Gọi HS đọc điều Bác Hồ dạy - Mỗi HS đọc điều - Chia nhoùm vaø yeâu caàu tìm soá - nhoùm, caùc nhoùm ghi laïi bieåu hieän cuï theå cuûa ñieàu biểu - Giaùo vieân cuûng coá laïi ñieàu Đại diện trình bày 3/686 PK Lop2.net (4) Qua ñieàu Baùc Hoà daïy chæ roõ cho ta là biết yêu quê hương đất nước, đoàn kết thương yêu người với người, bieát khieâm toán vaø thaät thaønh thaø việc làm và phải sức học tập tốt để khoâng phuï loøng mong moûi cuûa Baùc Chaêm chæ hoïc haønh, yeâu lao động, học đúng giờ, đoàn kết, yêu thương bạn beø … -TOÁN ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỨC SỐ I Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố kỹ đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số II Chuaån bò: Baûng phuï coù ghi noäi dung cuûa baøi taäp III Các hoạt động dạy học: Bài mới: a) Giới thiệu: - Hôm các em ôn tập đọc, viết, so sánh các số có ba chữ soá - Ghi tựa bài b) Ôn tập đọc, viết số: - Giáo viên đọc cho HS viết các số - HS lên bảng, lớp viết sau: 456, 227, 134, 506, 609, 780 vaøo nhaùp - Laøm baøi taäp: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo saùch - HS làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra c) Ôn tập thứ tự số: - Treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung baøi taäp - Yêu cầu HS lên bảng, lớp - HS laøm baøi làm vào 4/686 PK Lop2.net (5) - Có nhân xét gì dãy số phần - Dãy số xếp theo thứ tự a) taêng daàn, moãi soá daõy số số đứng trước noù coäng theâm - Có nhân xét gì dãy số phần - Moãi soá daõy soá baèng b) số đứng trước nó trừ d) Ôn luyện so sánh số và thứ tự soá: * Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề - So saùnh caùc soá - Yêu cầu HS tự làm bài - HS lên bảng, lớp laøm vaøo nhaùm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Hoûi: Taïo ñieàn 303 < 330 - Vì số có hàng chục 303 laø soá 330 laø neân ñieàn daáu < * Baøi 4: - Gọi HS đọc dãy số bài 375, 421, 573, 241, 735, 142 - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS laøm vaøo nhaùp * Baøi 5: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc - Yeâu caàu HS laøm baøi - Goïi HS leân baûng laøm bài, yêu cầu lớp làm vào nhaùp * Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc - Neâu keát quaû -TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CAÄU BEÙ THOÂnG MINH I Muïc tieâu: A Tập đọc: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ, nộp, lo sợ, bình tĩnh, xin sữa, bật cười, mâm cỗ … 5/686 PK Lop2.net (6) - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó chú giải bài - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi thông minh, tài trí cậu bé B Keå chuyeän: * Kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điện bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung * Kyõ naêng nghe: - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå - Biết nhận xét, đánh giá bạn kể: kể tiếp lời kể bạn III Chuaån bò: - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc - Bảng phụ viết câu, đoạn cần hướng dẫn đọc III Hoạt động dạy học: A Mở đầu: - Giới thiệu chú điểm sách TV1 - Yêu cầu HS mở mục lục sách - Gọi HS đọc chủ điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Hôm bài học đầu tiên các em là bài “ Cậu bé thông minh” câu chuyện nói thông minh, tài trí đáng khâm phục moät baïn nhoû Luyện đọc: a) Giáo viên đọc toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS đọc chủ điểm - HS đọc nối tiếp, HS câu hết bài (2 lượt) 6/686 PK Lop2.net (7) - Yêu cầu HS phát âm các từ khó - HS phát âm: lo sợ, bình Giáo viên ghi bảng từ khó: lo sợ, bình tĩnh, xin sữa … tĩnh, xin sữa, bật cười, mâm cỗ, … * Đọc đoạn: - Yêu cầu HS đọc đoạn - đọc, HS đọc đoạn (đọc lượt) - Luyện đọc câu sau: Ngaøy xöa, /coù oâng vua muoán - HS đọc tìm người tài giúp nước/./Vua hạ leänh cho moãi laøng vuøng noï/ noäp gà trống biết đẻ trứng, /nếu không coù /thì caû laøng phaûi chòu toäi.// (chaäm raõi) Cậu bé kia, dám đến đây làm ầm ĩ? (đọc oai nghiêm) Thằng bé này láo, dám đùa với - HS đọc trẫm! Bố là đàn ông thì đẻ được! (giọng bực tức) - Giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng - Luyện đọc đoạn: nhóm - Nhóm 3, HS đọc đoạn Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Cả lớp đọc - Hỏi: Nhà vua nghĩ kế gì để tìm -HS iì gà tróng không đẻ người tài? trứng + Vì dân chúng lo sợ ntghe - Cho moãi laøng vuøng leänh cuûa nhaø vua? nộp gà trống biết đẻ - HS đọc thầm - Đọc đoạn 2: + Cậu bé đã làm gì để nhà vua - Caäu noùi chuyeän khieán thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lyù? vua cho là vô lý, từ đó vua phải thừa nhận: lệnh ngaøi cuõng voâ lyù - HS đọc - Đọc đoạn 3: + Trong thử tài lần sau, cậu - Cậu yêu cầu sứ giả beù yeâu caàu ñieàu gì? taâu vua reøn chieác kim thaønh dao để xẻ thịt chim + Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy? - Thaûo luaän nhoùm - Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? - Ca ngợi tài trí cậu beù 7/686 PK Lop2.net (8) Luyện đọc lại: - Đọc đoạn - Đọc phân vai - HS đọc - HS đọc: người dẫn chuyeän, caäu beù, vua - nhóm thi đọc theo vai - HS nhaän xeùt KEÅ CHUYEÄN Neâu nhieäm vuï: Quan saùt tranh đoạn truyện, tập kể lại đoạn câu chuyeän Hướng dẫn kể đoạn: a) Yêu cầu HS quan sát tranh b) Goïi HS keå * Giáo viên có thể gợi ý: * Tranh 1: Quaân lính ñang laøm gì? Thái độ dân làng nghe leänh naøy? * Tranh 2: Trước mặt vua cậu bé làm gì? Thái độ vua nào? * Tranh 3: Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? Thái độ vua thay đổi sao? c) Sau moãi laàn keå HS vaø giaùo vieân nhaän xeùt * Cuûng coá, daën doø: - Trong caâu chuyeän em thích ai? Vì sao? - Về tập kể lại cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS quan saùt nhaåm keå - HS keå noái tieáp - Thích caäu beù - Thích nhaø vua, vì … 8/686 PK Lop2.net (9) Thứ CHÍNH TAÛ CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I Muïc tieâu: - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn “Hôm sau … để xẻ thịt chim” bài Caäu beù thoâng minh - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n; an/ang - Điền đúng và học thuộc 10 chữ đầu bảng - Biết cách trình bày đoạn văn đúng, đẹp: chữ đầu đoạn viết lùi vào ô và viết hoa, kết thúc câu có dấu chấm, chữ đầu câu phải viết hoa II Chuaån bò: - Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả - Tranh vẽ đoạn tiết kể chuyện III Hoạt động dạy học: Bài mới: a) Giới thiệu: - Ñöa tranh hoûi: + Bức tranh bài tập đọc nào? - Bài tập đọc “Cậu bé thoâng minh” + Nội dung tranh nói - Nói chuyện cậu bé đưa cho sứ giả kim và ñieàu gì? yeâu caàu vua reøn thaønh moät dao - Hôm em tập chép đoạn từ “Hôm sau … xẻ thịt chim” Sau đó làm caùc baøi taäp phaân bieät l/n; an/ang vaø oân bảng chữ cái b) Hướng dẫn tập chép: *Trao đổi nội dung đoạn chép - Treo bảng phụ đoạn chép - HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc lại - Vua thử tài cậu bé + Hoi: Ñoan van cho ta biet chuyen gì? - Xin ông tâu với vua rèn + Caäu beù noùi nhö theá naøo? chieác kim naøy thaønh dao thật sắc để xẻ thịt chim 9/686 PK Lop2.net (10) + Cuối cùng vua lý sao? - Vua trọng thưởng và gửi cậu bé vào trường để luyện thaønh taøi * Hướng dẫn trình bày: - Coù caâu - Đoạn văn có câu? - Có lời nói cậu bé - Đoạn văn có lời nói ai? - Lời nói nhân vật viết - Được viết sau dấu hai chấm, xuống dòng gạch đầu nhö theá naøo? doøng - Trong bài từ nào viết - Phải viết hoa từ Đức Vua, Hoâm, Caäu, Xin hoa? Vì sao? * Hướng dẫn viết từ khó: - Sứ giả, sắc, chim sẻ, xẻ thịt - Yêu cầu HS tìm từ khó - HS đọc - Yêu cầu HS đọc - HS lên bảng, lớp - Đọc cho HS viết vào nháp vieát vaøo nhaùp * Cheùp baøi: - Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp * Soát lỗi: - Đổi để kiểm - Đọc lại bài * Chaám baøi: - Chấm 7-10 c) Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc + Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS lên bảng, lớp - Yeâu caàu HS laøm phaàn a) laøm baøi vaøo saùch giaùo khoa Haï leänh noäp baøi hoâm noï - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nhaän xeùt, keát luaän + Gọi HS đọc bài3 - HS lên bảng, lớp - Yêu cầu HS tự làm bài vieát vaøo baûng - Nhaän xeùt baøi treân baûng * Cuûng coá, daën doø: Trò chơi: Tìm từ có âm đầu l/n - đội A, B - Mỗi đội HS chơi tiếp sức - Đội nào ghi đúng và nhiều - HS thực - Nhaän xeùt thaéng - Toång keát ñieåm thi ñua 10/686 PK Lop2.net (11) - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố kỹ thực phép tính cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Áp dụng phép cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) để giải bài toán có lời văn nhiều hơn, ít II Hoạt động dạy học: Kieåm tra: - HS laøm baøi1 - Gọi HS lên bảng sửa bài 1, sách - HS đọc bài tập giaùo khoa - Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu: - Hoâm caùc em seõ oân taäp veà coäng, trừ (không nhớ) các số có chữ số - Ghi tựa bài - HS đọc b) Ôn phép cộng, trừ (không nhớ) - HS laøm baøi các số có chữ số: * Baøi 1: - HS nối tiếp đọc - Gọi HS đọc yêu cầu nhaåm - Yêu cầu HS tự làm bài - Đổi chéo để kiểm - Yeâu caàu caàu noái tieáp nhaåm caùc pheùp tính baøi * Baøi 2: - Ñaët tính roài tính - Baøi yeâu caàu ta laøm gì? - HS lên bảng, lớp - Yeâu caàu HS laøm baøi làm vào - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa - Yeâu caàu HS vöeøa leân baûng neâu baïn roõ caùch tính c) Ôn tập giải bài toán nhiều hơn, ít hôn: * Baøi 3: 11/686 PK Lop2.net (12) - Gọi HS đọc đề - HS đọc - Hỏi: Khối lớp có bao nhiêu HS? - Coù 245 HS - Số HS khối lớp nào so - Khối lớp ít số HS với số HS khối lớp khối lớp là 32 em - Vậy muốn tính số HS khối lớp ta - Ta thực trừ laøm nhö theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS leân baûng giaûi, caû lớp làm vào Giaûi Khối lớp có số HS là: 245 – 32 = 213 (HS) Đáp số: 213 HS - Nhaän xeùt baøi treân baûng * Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc bài - Hỏi: Bài toán hỏi gì? - Hoûi giaù tieàn cuûa tem - Giaù tieàn cuûa tem thö nhö theá naøo thö - Tieàn tem thö nhieàu hôn so với giá tiền phong bì tiền phong bì là 200 đồng - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS lên bảng, lớp làm vào Giaûi Giaù tieàn tem thö: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số: 800 đồng - Nhaän xeùt * Baøi 5: - Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc - Trong pheùp coäng, caùc soá haïng - HS làm vào vở, sau đó không lớn tổng Vì có nêu phép tính theå tìm toång vaø soá haïng 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 355 – 40 = 315 - Nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc 12/686 PK Lop2.net (13) TỰ NHIÊN XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS coù khaû naêng: - Nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào và thở - Chỉ và nói các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở - Hiểu vai trò hoạt động thở sống người II Chuaån bò: - Các hình sách giáo khoa trang 4, III Hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu: Bước 1: Trò chơi - Cho lớp thực động tác “Bịt mũi nín thở” - Thở gấp hơn, sâu - Hoûi: Caûm giaùc cuûa caùc em sau lúc bình thường nín thở lâu nào? Bước 2: - Cả lớp quan sát - Gọi HS lên thực động tác thở saâu nhö hình - Cả lớp thực - Yêu cầu lớp đặt tay lên ngực và thực hít vào sâu và thở - Hoûi: - Khi thở, lồng ngực + Em nhận xét thay đổi lồng phồng lên, xẹp xuống ngực hít vào sâu và thở - Thở bình thường phồng + So sánh lồng ngực hít vào thở lên ít thở sâu bình thường và thở sâu + Nêu lợi ích thở sâu - Kết luận: Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp: hít vào và thở Khi hít vào sâu thì phổi phồng lên để nhận 13/686 PK Lop2.net (14) nhiều không khí, lồng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài - Coù thoåi duøng quaû bong boùng tượng trưng cho lá phổi, thổi không khí vaøo vaø xaû hôi * Hoạt động 2: Làm việc với sách giáo khoa Bước 1: Làm việc theo cặp - Yêu cầu mở sách giáo khoa - HS mở sách giáo khoa trang roài quan saùt -Ví duï: Baïn haõy chæ vaø - Yêu cầu bạn hỏi bạn trả lời noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp - Chỉ đường không khí treân hình - Mũi dùng để làm gì? - Baïn bieát khí quaûn vaø phế quản có chức gì? - Phổi có chức gì? - Chỉ đường không khí hít vaøo treân hình Bước 2: Làm việc lớp - HS thực cho - Gọi số cặp hỏi, đáp hình - HS nhaän xeùt - Keát luaän: Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cô quan hoâ haáp goàm: muõi, khí quaûn, pheá quaûn vaø laù phoåi Muõi, khí quaûn, pheá quaûn laø đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí * Giúp HS hiểu: Ta không thể nhịn thở quá phút Hoạt động thở bị ngừng trệ treân phuùt cô theå seõ bò cheát * Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc 14/686 PK Lop2.net (15) Thứ TẬP ĐỌC HAI BAN TAY EM I Muïc tieâu: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: nằm ngủ, siêng năng, nở hoa, … - Ngắt nghỉ đúng sau các dòng thơ và các khổ thơ - Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu biết đọc bài với giọng vui töôi, nheï nhaøng, tình caûm - Hiểu nghĩa các từ: ấp cạnh lòng, siêng năng, ngời ánh mai, giăng giaêng, thuû thæ, … - Hiểu nội dung bài: Hai bàn tay em đẹp, có ích và đáng yêu - Hoïc thuoäc baøi thô II Chuaån bò: - Tranh minh hoạ cho bài tập đọc - Bảng phụ viết nội dung cần hướng dẫn III Hoạt động dạy học: Kieåm tra: - HS thực - Goïi HS keå laïi caâu chuyeän “Caäu beù - Cả lớp theo dõi và nhận thông minh” Và trả lời câu hỏi xeùt - Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu - Em coù suy nghó gì veà ñoâi baøn tay - HS phaùt bieåu cuûa mình - Hôm các em nghe lời tâm bạn nhỏ ñoâi baøn tay? Ñoâi baøn tay coù gì ñaëc bieät, đáng yêu? Ta cùng tìm hiểu qua baøi thô “Hai baøn tay em” - Ghi teân baøi leân baûng b) Luyện đọc: * Đọc mẫu: - Giáo viên đọc toàn bài lần * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ: 15/686 PK Lop2.net (16) - Đọc câu và luyện phát âm từ khó, deã laãn + Yêu cầu HS đọc nối tiếp HS - 10 HS đọc nối tiếp cho đọc dòng thơ đến hết bài (đọc lượt + Luyện từ khó: nằm ngủ, siêng - HS năng, nở hoa, … - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giaûi nghóa tö khoùø + Yêu cầu HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp hết bài (2 lượt) + Luyeän ngaét nhòp Hai baøn tay em/ Như hoa đầu cành// Hoa hoàng hoàng nuï/ Caùnh troøn ngoùn xinh// - Giải nghĩa từ: - Gọi HS đọc phần chú giải - HS đọc phần chú giải - Luyện đọc nhóm: chia nhóm - HS thực nhóm HS - Thi đọc các nhóm - nhóm đọc, đọc huộc loøng c) Tìm hieåu baøi: - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ - Hai bàn tay em đã so sánh với - Được so sánh với nụ gì? hoàng, ngoùn tay xinh, caùnh hoa - Em coù caûm nhaän gì veà hai baøn tay - Hai bàn tay bé đẹp cuûa beù qua hình aûnh so saùnh treân? và đáng yêu - Đọc thầm các khổ thơ còn lại Hai baøn tay em thaân thieát nhö theá - Hai baøn tay em cuøng nguû naøo? với bé, … hoa thì bên má, hoa thì ấp c.lòng, đánh răng, chải toùc - Hai bàn tay viết chữ làm chữ nở thành hoa trên giấy Em thích nhaát khoå thô naøo? Vì sao? - HS phaùt bieåu: coù theå: Khoå 1: Vì hai baøn tay tả đẹp nụ hoa hoàng Khổ 5: Vì tay người 16/686 PK Lop2.net (17) baïn thaân thieát d) Hoïc thuoäc baøi thô: - Treo bảng viết sẵn, ỹ HS đọc thuộc đoạn, bài - Xoá dần cho HS học - Thi đọc thuộc lòng Cuûng coá, daën doø: - Bài thơ viết theo thể thơ nào? - Nhaãn xeùt tieát hoïc - HS đọc thuộc - HS đọc cá nhân, bàn - Đọc cá nhân, đồng - Thể thơ chữ, chia khoå, moãi khoå coù caâu ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– LUYỆN TỪ VAØ CÂU ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT: SO SÁNH I Muïc ñích: - Ôn tập từ vật - Làm quen với biện pháp tu từ: so sánh II Chuaån bò: - Bảng phụ viết sẵn đoạn thơ bài tập - Bảng lớp viết sẵn các câu thơ, văn bài tập - Tranh veõ chieác dieàu gioáng hình daáu aù III Hoạt động dạy học: - Giờ luyện từ và câu hôm ôn tập các từ vật và làm quen với biện pháp tu từ so sánh Bài mới: * Baøi 1: - Gọi HS đọc đề - Treo bảng phụ đoạn thơ - Gọi HS lên bảng gạch chân - HS đọc - HS đọc đoạn thơ Tay em đánh Raêng traéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai - HS leân baûng, moãi em 17/686 PK Lop2.net (18) các từ vật - Nhaän xeùt * Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài: - Gọi HS đọc câu phần a - Tìm vật câu thơ - Hai bàn tay em so sánh với gì? - Vì hai bàn tay so sánh với hoa đầu cành? -Yeâu caàu HS laøm caùc baøi coøn laïi - Nhaän xeùt baøi treân baûng: b/ Vì noùi maët bieån saùng nhö taám thaûm khoång loà baèng ngoïc thaïch? c/ Caùnh dieàu vaø daáu aù coù neùt gì gioáng nhau? - Vì hai vật này có hình dáng gioáng neân so saùnh caùnh dieàu nhö daáu “aù” d/ Em thấy vành tai giống với gì? - Vì coù hình daùng gaàn gioáng nhö dấu hỏi nên so sánh dấu hỏi với vaønh tai nhoû * Baøi 3: - Hai caâu thô sau, vieát leân baûng gạch câu, lớp làm vào - HS đổi chéo để kieåm - HS đọc - Hai baøn tay em Như hoa đầu cành - Hai baøn tay em vaø hoa đầu cành - Được so sánh với hoa đầu cành - Vì hai baøn tay beù thaät xinh, nhoû nhaén - HS lên bảng, lớp làm vào b Mặt biển so sánh với taám thaûm khoång loà c Cánh diều so sánh với daáu aê d Dấ hỏi so sánh với vaønh tai nhoû - Maët bieån vaø taám thaûm khổng lồ rộng và phaúng Maøu ngoïc thaïch gaàn nước biển Vì so saùnh maët bieån saùng nhö taám thaûm baèng ngoïc thaïch - Coù cuøng hính daùng, hai đầu cong lên - Giống với dấu hỏi 18/686 PK Lop2.net (19) Đôi bàn tay em bé đẹp - HS đọc Hai baøn tay em Như hoa đầu cành - Em thaáy caâu naøo hay hôn? Vì - Caâu hay hôn vì Hai sao? bàn tay em bé nói đến không đẹp mà còn đẹp nhö hoa * Baøi taäp 4: - HS đọc - Yêu cầu HS đọc đề - Vài HS đọc - Goïi HS phaùt bieåu - Keát luaän: Moãi hình aûnh so saùnh treân coù moät neùt rieâng Caùc em seõ caûm nhận vẻ đẹp các vật, tượng đó và biết so sánh chúng với các hình ảnh đẹp Cuûng coá, daën doø: - Về ôn lại từ vật và các hình aûnh so saùnh - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố kỹ thực tính cộng, trừ các số có chữ số (không nhớ) - Tìm số bị trừ, số hạng chưa biết - Giải bài toán phép tính trừ - Xeáp hình theo maãu II Chuaån bò: - Boán maûnh bìa baèng coù hình tam giaùc vuoâng caân nhö baøi taäp III Hoạt động dạy học: Kieåm tra: - Gọi HS thực bài sách giáo - HS leân baûng 19/686 PK Lop2.net (20) khoa (trang 12) - Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu: Hôm các em học bài luyện tập để củng cố thực tính cộng, trừ số có chữ số b) Hướng dẫn luyện tập: * Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng, lớp làm vào - Hỏi cách đặt tính và thực - Ñaët tính cho caùc tính hàng thẳng cột với - Ñaët tính nhö theá naøo? - Tính từ phải sang trái - Thực tính từ đâu? - HS lên bảng, lớp * Baøi 2: làm vào - Yêu cầu HS tự làm bài - Ta lấy hiệu cộng với số - Hỏi: Muốn tìm số bị trừ ta làm gì? trừ -Ta lấy tổng trừ số - Muốn tìm số hạng chưa biết ta hạng đã biết laøm nhö theá naøo? - HS đọc * Baøi 3: - Có 285 người - Gọi HS đọc đề bài - Hỏi: Đội đồng diễn có tất bao - Có 140 người nhiêu người? - Ta thực phép trừ - Trong đó có bao nhiêu nam? - Vậy muốn tính số nữ ta phải làm - HS lên bảng, lớp gì? làm vào - Yeâu caàu HS laøm baøi Giaûi Số nữ có đội đồng dieãn laø: 285 – 140 = 145 (người) Đáp số: 145 người - Nhaän xeùt - HS thực *Baøi 4: - Cho HS thi ghép hình, thời gian phuùt 20/686 PK Lop2.net (21)