- Miêu tả: tái hiện đối tượng người, vật, cảnh vật - Biểu cảm: mượn tự sự, miêu tả để bày tỏ thái độ, tình cảm và sự đánh giá của người viết... - GVchép đề lên bảng Đọc đề bài.[r]
(1)Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn Ngµy so¹n: /12/2008 Ngµy d¹y: /12/2008 Lớp : 7A - B TiÕt 62 ¤n tËp v¨n BẢN biÓu c¶m I Mục tiêu cần đạt: HS cần đạt: KiÕn thøc: - ¤n l¹i nh÷ng ®iÓm quan träng nhÊt vÒ lý thuyÕt lµm v¨n biÓu c¶m Kü n¨ng: -Ph©n biÖt v¨n tù sù, miªu t¶ víi yÕu tè tù sù, miªu t¶ bµi v¨n biÓu c¶m Thái độ: - Có ý thức vận dụng, rèn luyện các kỹ để làm tốt bài văn biểu cảm II ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô - HS: Soạn bài theo hướng dẫn, ôn lại lí thuyết văn biểu cảm III Tiến trình tổ chức các hoạt động * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ bµi cña HS * Hoạt động 2:Giới thiệu bài §Ó gióp c¸c em cã c¸i nh×n hÖ thèng vÒ v¨n biÓu c¶m vµ ph©n biÖt ®îc văn biểu cảm với các phương thức biểu đạt khác Tiết học hôm cô cùng các em ôn tập phương thức biểu cảm * Hoạt động 3: Bài Hoạt động GV H§ cña HS Nội dung cần đạt * V¨n biÓu c¶m - GV các em vừa học t¸c phÈm tïy bót : thứ quà lúa non: Cốm ? T¸c phÈm tuú bót mµ c¸c em võa häc cã ph¶i lµ v¨n biÓu c¶m HS suy nghÜ, kh«ng? V× sao? tr¶ lêi -Tuú bót lµ v¨n biÓu c¶m - Vì: Thông qua đó người viết bµy tá t×nh c¶m, c¶m xóc cña mình vật, người ?Nh¾c l¹i thÕ nµo lµ v¨n biÓu Nh¾c l¹i c¶m kiÕn thøc cò -V¨n biÓu c¶m lµ v¨n b¶n viÕt nhằm biểu đạt tình cảm ,cảm xúc đánh giá người Lop7.net (2) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An ? V¨n biÓu c¶m cßn cã tªn gäi - Tr¶ lêi kh¸c nh thÕ nµo ? ? T×nh c¶m v¨n biÓu c¶m ph¶i nh thÕ nµo? - tr¶ lêi ? Cã nh÷ng c¸ch biÓu c¶m nµo? Giáo án văn thÕ giíi xung quanh vµ khªu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc -V¨n Tr÷ t×nh:Bao gåm c¸c thÓ lo¹i v¨n häc nh: th¬ tr÷ t×nh ca dao tr÷ t×nh, tuú bót -Tình cảm đẹp thấm nhuấn tư tưởng nhân văn Nªu suy nghÜ c¸ nh©n -BiÓu c¶m trùc tiÕp vµ biÓu c¶m gi¸n tiÕp ? Muốn bày tỏ tình cảm thái độ cña m×nh cÇn cã yÕu tè - Tr¶ lêi nµo? - GV:Nhng c¶m xóc lµ yÕu tè ®Çu tiªn vµ hÕt søc quan träng v¨n biÓu c¶m §ã lµ sù xúc động người trước vẻ đẹp thiên nhiên và sống.Chính xúc động đã lµm n¶y sinh nhu cÇu biÓu c¶m người.Vậy văn biÓu c¶m vµ miªu t¶ kh¸c nh thÕ nµo chóng ta cïng «n l¾ng nghe l¹i - YÕu tè tù sù vµ miªu t¶ Bài tập 1: GV: cho học sinh đọc các văn b¶n c©u 1.(đọc đoạn văn HS đọc bài hoa hải đường sgk.73) ? Đâu là đoạn văn biểu cảm? Vì HS trả lời sao? - đoạn b là văn biểu cảm vì đoạn văn đã bộc lộ tình cảm yêu thích hoa hải đường tác giả - đoạn a tả túy hoa hải đường ? V¨n biÓu c¶m vµ miªu t¶ cã So s¸nh, nh÷ng ®iÓm g× kh¸c nhËn xÐt * Ph©n biÖt v¨n biÓu c¶m víi miªu t¶ - Miªu t¶: yªu cÇu t¸i hiÖn đối tượng cho người đọc Lop7.net (3) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn ,người nghe cảm nhận đối tượng -Biểu cảm: Miêu tả đối tượng nhằm mượn đặc điểm phÈm chÊt cña nã mµ nãi lªn bộc lộ suy nghÜ c¶m xóc cña m×nh -GV:Nhê ®iÒu nµy mµ v¨n biÓu cảm thường sử dụng các biện ph¸p tu tõ so s¸nh, Èn dô, nh©n ho¸ HS đọc văn "Kẹo mầm"sgk.138 ? Đâu là đoạn văn tự sự? Đâu là đoạn văn biểu cảm? - đoạn 1: Mỗi sáng→ chỗ ấy.là miêu tả h.ảnh người mẹ qua h.động chải tóc - đoạn : tiếp đến kẹo bi là đoạn tự sự-kể chuyện đổi tóc lấy kẹo mầm ngày trước - đoạn còn lại là đoạn biểu cảm- lòng nhớ mẹ khôn xiết -hs theo dõi và chú ý đoạn văn tự sự-biểu cảm ? Ph©n biÖt v¨n biÓu c¶m víi v¨n tù sù? HS ph©n biÖt Bài tập * Ph©n biÖt v¨n biÓu c¶m víi v¨n tù sù -Tù sù: KÓ l¹i sù viÖc, c©u truyÖn cã ®Çu cã ®u«i ,cã nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt để người đọc người nghe cã thÓ nhí vµ kÓ l¹i ®îc - YÕu tè tù sù biÓu c¶m chØ lµm nÒn nh»m nãi lªn c¶m xóc qua sù viÖc Do vËy yÕu tè tù sù v¨n biÓu cảm thường thường là nhớ l¹i(hồi tưởng ) nh÷ng viÖc quá khứ và để lại ấn Lop7.net (4) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn tượng sâu đậm kh«ng ®i s©u vµo nguyªn nh©n, diễn biến, kÕt qu¶ - GV:Tuy khã cã thÓ t¸ch b¹ch r¹ch rßi gi÷a c¸c lo¹i v¨n b¶n trªn nhng cÇn ph©n biÖt: - Tù sù: nh»m kÓ l¹i sù viÖc - Miêu tả: tái đối tượng ( người, vật, cảnh vật) - Biểu cảm: mượn tự sự, miêu tả để bày tỏ thái độ, tình cảm và đánh giá người viết Bài tập 3: ? Tù sù, miªu t¶ v¨n biÓu - Suy nghÜ, c¶m cã vai trß g×? tr¶ lêi -T sù, miªu t¶ lµ c¸i cí c¸i giá đỡ cái cho tình c¶m,c¶m xóc cña t¸c gi¶ ®îc béc lé ? Chóng thùc hiÖn nhiÖm vô biÓu c¶m nh thÕ nµo? Nêu ví dụ? - Cho nªn thiÕu tù sù, miªu t¶ th× t×nh c¶m người viết m¬ hå, kh«ng cô thÓ bëi v× t×nh c¶m, c¶m xóc cña người nảy sinh từ việc, cảnh cụ thÓ.VD : + Bài 1-sgk.73 cảm xúc người viết bộc lộ từ hoa Hải Đường + Đoạn văn sgk.87 cảm xúc người viết bộc lộ từ hoa phượng + Bài ca dao sgk.146 cảm xúc người viết bộc lộ từ bài ca dao đã học Bài tập 4: *§Ò bµi: C¶m nghØ vÒ mïa xu©n - GVchép đề lên bảng Đọc đề bài - Gọi học sinh đọc đề ? Với đề bài trên em thực - Nªu c¸c qua các bước nào? bước * bước : - Tìm hiểu đề, tìm ý - LËp dµn ý - ViÕt thµnh v¨n -KiÓm tra (söa ch÷a) Lop7.net (5) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn * Tìm hiểu đề ? Xác định kiểu bài, đối tượng, nội dung biểu cảm? xác định -KiÓu bài: biÓu cảm - §ối tượng: Mïa xu©n - Nội dung biểu cảm: Bµy tá thái độ,tình cảm và đánh giá mùa xuân *.T×m ý, lËp dµn ý - Tìm ý : - GV: C¶m nghÜ vÒ mïa xu©n ph¶i b¾t ®Çu tõ ý nghÜa cña mïa xuân người,cảnh vật - Chú ý lắng nghe ?Tìm ý và xếp các ý đó ntn? + Mïa xu©n ®em l¹i cho người tuổi đời.Với thiếu nhi mùa xuân là đánh dấu trưởng thành + Mïa xu©n lµ mïa ®©m chåi n¶y léc cña thùc vËt lµ mïa sinh s«i cña mu«n loµi + Mïa xu©n lµ mïa më ®Çu cho mét n¨m, mét kÕ ho¹ch - Lập dàn ý : ? Lập dàn ý theo bố cục phần? - GV cho häc sinh lập dàn ý theo - HS lµm bµi nhãm theo nhãm - Gọi đại diện trình bày - §¹i diÖn tr×nh bµy + Mở bài : nêu cảm xúc chung mùa xuân + Thân bài : Mïa xu©n cña thiªn nhiªn - C¶nh s¾c, thêi tiÕt, khÝ hËu, c©y cá, chim mu«ng Mùa xuân người - C¶m xóc, suy nghÜ, kÕ ho¹ch, dự định C¶m nghÜ - ThÝch hay kh«ng thÝch mïa xu©n v× sao? + Kết bài : Nêu ý nghĩa mùa xuân - ViÕt thµnh v¨n :(Häc sinh viÕt ë nhµ.) Lop7.net (6) Trần Thúy Hoàn - Trường THCS Thanh An Giáo án văn 5.Bài tập - Gv yêu cầu hs chú ý các đoạn văn : hoa Hải Đường, An Giang, Hoa học trò, cây sấu Hà Nội, cảm nghĩ bài ca dao, kẹo mầm (sgk) ? Bài văn biểu cảm thường sử dông nh÷ng biÖn ph¸p tu tõ nào? Người ta nói ngôn ngữ văn biÓu c¶m gÇn víi th¬, em cã Th¶o luËn đồng ý không? Vì sao? nhãm §¹i diÖn - C¸c biÖn ph¸p tu tõ tr×nh bµy v¨n biÓu c¶m lµ so s¸nh, nh©n ho¸, Èn dô, ®iÖp ng÷ - Gv biểu cảm trực tiếp thường dùng lời than, lời gọi Biểu cảm gián tiếp thường dùng ẩn dụ, miêu tả trọng tâm là biểu cảm(sbt.89) ? Các biện pháp tu từ này có tác dụng gì ? → biểu cảm -Ng«n ng÷ cña v¨n biÓu c¶m gÇn víi th¬ lµ v× nã cã môc đích biểu cảm thơ.Trong cách biểu cảm trực tiếp người viÕt dïng ng«i thø nhÊt xng em, t«i biÓu c¶m gi¸n tiÕp t×nh c¶m Èn c¸c h×nh ¶nh * Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp : - Đối với hs khá giỏi : + Làm bài tập 1,2,3,4 (sbt) - Đối với hs trung bình yếu : + Nối a - b cho phù hợp : A Tự Miêu tả Biểu cảm - Học bài - ¤n l¹i lÝ thuyÕt - Viết hoàn chỉnh đề bài trên - So¹n bµi : Sµi Gßn t«i yªu B a.Bày tỏ cảm xúc b.Diễn biến việc c Tái đối tượng Nối 1-b 2-c 3-a Lop7.net (7)