Giáo án lớp 2 – Tuần 23 – Đặng Thị Quý

Bài mới Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn 2 HS đọc lại đoạn văn, cả lớp theo dõi cần chép một lượt sau[r]

Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý Tuần 23 Thứ hai, ngày th¸ng năm 2010 Tiết 1: chµo cê  Tiết 2: To¸n SOÁ BÒ CHIA – SOÁ CHIA – THÖÔNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Bieát teân goïi theo vò trí, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùc tìm keát quaû cuûa pheùp chia 3Thái độ:Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán - HS: Vơ.û Bộ thực hành Toán III Các hoạt động bdạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ : Luyeän taäp - HS lên bảng sửa bài Baøi giaûi Số lá cờ tổ là: 18 : = (lá cờ) Đáp số: lá cờ - Baïn nhaän xeùt GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Giúp HS biết tên gọi theo vò trí, thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia Giới thiệu tên gọi thành - HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia phaàn vaø keát quaû pheùp chia : = - GV neâu pheùp chia : - HS đọc: “Sáu chia hai ba” - GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai ba” -HS laäp laïi - GV vào số phép chia (từ trái sang phải) và nêu tên gọi: : = Soá bò chia Soá chia Thöông - HS laäp laïi - HS laäp laïi -1- Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - Keát quaû cuûa pheùp tính chia (3) goïi laø thöông - GV coù theå ghi leân baûng: Soá bò chia Soá chia Thöông : = Thöông - Yeâu caàu HS neâu ví duï veà pheùp chia, gọi tên số phép chia đó -GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - HS nêu ví dụ phép chia, gọi tên soá pheùp chia Baïn nhaän xeùt 1/ HS thực chia nhẩm viết vào sau đó lên bảng làm tiếp nối Pheùp SBC Soá Thöông chia chia 8:2=4 10 : = 10 14 : = 14 18 : = 18 20 : = 20 10 10 2/ HS laøm baûng x = x = 10 x = 12 : =4 10 : = 12 : =6 HS laøm baøi Bài 2: Ở cặp phép nhân và Phép Pheùp chia, HS tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân chia tính viết vào Chẳng hạn: 2x6=3 x = 8:2= 6:2=3 Bài 3: Qua ví dụ (mẫu) SGK 8:4= caàn neâu laïi: 8:2=4 x = 12: = 2x4=8 12 8:4=2 12: = - Từ phép nhân (2 x = 8) coù theå laëp laïi hai pheùp chia x = 18 : 2= tương ứng ( : = và : = 18 2) 18 : 9= - Yeâu caàu HS laøm tieáp theo maãu - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia -2- Lop2.net Soá Soá T bò chia chia 8 12 12 18 18 Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý  Tiết 2: Tập đọc BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ mới, các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Phân biệt lời kể, lời các nhân vật - Hiểu nghĩa các từ bài: khoan thai, phát hiện, bình tĩnh, làm phúc, đá cú trời giáng,… - Hiểu nội dung bài: Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trị lại, tác giả muốn khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (nếu có) - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Coø vaø Cuoác - GV gọi HS lên bảng yêu cầu - HS lên bảng thực yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc - HS lớp lắng nghe và nhận xét bài đọc, nhận xét câu trả lời bạn Coø vaø Cuoác - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Yêu cầu HS mở sgk trang 40 và đọc tên chủ điểm tuaàn - Giới thiệu: Bác sĩ Sói  Hoạt động 1: Luyện đọc bài - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc: + Gioïng keå: vui veû, tinh nghòch + Gioïng Soùi: giaû nhaân, giaû nghóa + Giọng Ngựa: giả vờ lễ phép vaø raát bình tónh - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài Theo - Chuû ñieåm Muoâng thuù - Theo dõi GV giới thiệu - Theo dõi GV đọc bài - HS đọc bài theo hình thức nối tiếp, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng thanh: rỏ dãi, lễ pheùp, huô, toan, khoan thai, giaû -3- Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý dõi HS đọc bài để phát lỗi phaùt aâm cuûa caùc em - Trong bài có từ nào khó đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ này lên bảng lớp) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phaùt aâm cho HS, neáu coù - Bài tập đọc gồm đoạn? Các đoạn phân chia ntn? giọng, vỡ tan - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, HS đọc câu - Bài tập đọc gồm ba đoạn: + Đoạn 1: Thấy Ngựa ăn cỏ … tiến phía Ngựa + Đoạn 2: Sói đến gần … Phiền oâng xem giuùp + Đoạn 3: Phần còn lại - Bài tập đọc có lời người kể chuyện, lời Sói, lời Ngựa - Trong bài tập đọc có lời ai? - HS khá đọc bài + Khoan thai coù nghóa laø thong thaû, - Giaûng: Vaäy chuùng ta phaûi chuù yù khoâng voäi đọc để phân biệt lời họ với - Luyện ngắt giọng câu: Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân - Mời HS đọc đoạn maét,/ moät oáng nghe caëp vaøo coå,/ moät + Khoan thai coù nghóa laø gì? áo choàng khoác lên người,/ mũ thêu chữ thập đỏ chụp lên - HD HS cách ngắt giọng câu dài đầu.// đoạn, GV giảng chính xác lại Thấy Sói đã cúi xuống đúng tầm,/ nó cách đọc viết lên bảng và cho tung vó đá cú trời giáng,/ làm Sói lớp luyện đọc câu này bật ngửa,/ bốn cẳng huơ trời,/ - Đoạn văn có nhiều lời đối thoại kính vỡ tan,/ mũ văng ra…// Sói và Ngựa, đọc lời - Đoạn văn này là lời người kể Sói, các cần đọc với giọng giả chuyeän nhân, giả nghĩa (đọc mẫu), đọc giọng Ngựa, các cần đọc với giọng lễ phép và bình - HS đọc đoạn trước lớp tĩnh (đọc mẫu) - HS đọc phần chú giải - Đoạn văn này là lời ai? - Để đọc hay đoạn văn này, các cần đọc với giọng vui vẻ, tinh - HS đọc bài - Luyện đọc theo nhóm nghòch - Mời HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc chú giải các từ: -4- Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý phát hiện, bình tĩnh, làm phúc , cú - Thi đọc theo hướng dẫn GV đá trời giáng - Gọi HS đọc đoạn nhóm - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS vaø yeâu caàu luyeän đọc theo nhóm  Hoạt động 2: Thi đua đọc bài - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc em đọc tốt - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn  Tiết 3: Tập đọc BAÙC SÓ SOÙI TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc lại toàn bài lần - Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa? - Vì thèm rỏ dãi mà Sói tâm lừa Ngựa để ăn thịt, Sói đã lừa Ngựa caùch naøo? -NNgựa đã bình tĩnh giả đau ntn? - Sói định làm gì giả vờ khám chân cho Ngựa? - Sói định lừa Ngựa cuối cùng lại bị Ngựa đá cho cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (Hướng dẫn HS đọc kĩ hai câu cuối bài để tả lại cảnh naøy) -5- Lop2.net - Theo dõi bài đọc GV và đọc thaàm theo - Đọc đoạn và trả lời: Sói thèm rỏ daõi - Sói đã đóng giả làm bác sĩ khám bệnh để lừa Ngựa - Khi phát Sói đến gần Ngựa biết là cuống lên thì chết bèn giả đau, lễ phép nhờ “bác sĩ Sói” khaùm cho caùi chaân sau ñang bò ñau - Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa cho Ngựa hết đường chạy - HS phát biểu ý kiến : Nghe Ngựa rên rỉ kêu đau và nhờ khám bệnh, Sói tưởng đã lừa Ngựa thì mừng laém Noù beøn mon men laïi phía sau Ngựa định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa, chẳng ngờ đâu Ngựa đã chuẩn bị sẵn sàng nên vừa thấy Sói cúi xuống đúng tầm, Ngựa liền tung cú đá trời giáng, làm Sói bật ngửa, bốn cẳng huơ trời, Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Yêu cầu HS đọc câu hỏi - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhóm có HS, sau đó yêu cầu HS thảo luận với để chọn tên gọi khác cho caâu chuyeän vaø giaûi thích vì laïi choïn tên gọi đó - Qua đấu trí Sói và Ngựa, câu chuyện muốn gửi đến chúng ta bài học gì? kính vỡ tan, mũ văng - HS đọc bài - Thaûo luaän vaø ñöa yù kieán cuûa nhoùm Ví duï: + Chọn tên là Sói và Ngựa vì đây laø hai nhaân vaät chính cuûa truyeän + Chọn tên là Lừa người lại bị người lừa vì tên này thể nội dung chính cuûa truyeän + Chọn tên là Chú Ngựa thông minh vì câu chuyện ca ngợi thông minh nhanh trí Ngựa - Qua câu chuyện Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trò laïi, taùc giaû muoán khuyeân chuùng ta hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa  Hoạt động 2: Luyện đọc lại truyện - Luyện đọc lại bài - GV tổ chức cho HS đọc lại bài theo hình thức phân vai Cuûng coá – Daën doø - HS trả lời - Qua câu chuyện em rút bài - Baïn nhaän xeùt hoïc gì? -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Nội quy Đảo Khỉ  Thứ ba, ngày th¸ng năm 2010 Tiết 1: To¸n BAÛNG CHIA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS:Lập bảng chia 2Kỹ năng: Thực hành chia 3Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn - HS: Vở -6- Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Soá bò chia – Soá chia – Thöông - Từ phép nhân, viết phép chia tương ứng và nêu tên gọi chuùng - 2x4=8 - x = 12 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Giúp HS: Lập bảng chia Giới thiệu phép chia - Oân taäp pheùp nhaân - GV gaén leân baûng taám bìa, moãi taám coù chaám troøn - Hoûi: Moãi taám bìa coù chaám troøn; taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? a) Hình thaønh pheùp chia - Treân caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù maáy taám ? b) Nhaän xeùt: - Từ phép nhân là x = 12 ta có pheùp chia laø 12 : = - Từ x = 12 ta có 12 : = Laäp baûng chia - GV cho HS laäp baûng chia Hình thaønh moät vaøi pheùp tính chia nhö SGK baèng caùc taám bìa coù chấm tròn trên, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc baûng chia - HS thực Bạn nhận xét 8:2=4 8:4=2 12 : = 12 : = HS đọc bảng nhân - HS trả lời và viết phép nhân x = 12 Coù 12 chaám troøn - HS trả lời viết 12 : = Có taám bìa - HS tự lập bảng chia - HS đọc và học thuộc bảng chia cho 3:3=1 18 : = 6:3=2 21 : = 9:3=3 24 : = 12 : = 27 : = 15 : = 30 : = 10 Moãi HS neâu keát quaû pheùp tính neáu đúng định bạn khác - HS tính nhaåm thi ñua 6:3=2 3:3=1 15 : = : = 12 : = 30 : = 10  Hoạt động 2:Trò chơi -7- Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý Cho HS chơi trò chơi tiếp sức 18 : = 21 : = 24 : = 27 : =  Hoạt động 3: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS thực phép chia 24 : - Trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi toå laø: Baøi 2: 24 : = (hoïc sinh) - GV nhaän xeùt Đáp số: học sinh Bài 3: Có thể ôn lại “Lấy số bị chia đem - HS sửa bài Bạn nhận xét chia cho số chia thì “thương” Vaøi HS laäp laïi - GV nhaän xeùt SBC 12 21 27 30 15 24 18 SC 3 3 3 3 T 10 Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Moät phaà  Tiết 2: Chính t¶(ngheø vieát) BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Chép đúng, không mắc lỗi đoạn văn tóm tắt truyện Bác sĩ Sói 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, ươc/ươt 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Coø vaø Cuoác - Gọi HS lên bảng sau đó đọc cho HS viết các từ -8- Lop2.net - HS viết bài trên bảng lớp Cả lớp viết vào bảng : riêng lẻ, cuûa rieâng, thaùng gieâng, gieâng hai, dôi, rôi vaõi Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS lớp nhận xét bài bạn treân baûng Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi cần chép lượt sau đó yêu cầu bài trên bảng - Baøi Baùc só Soùi HS đọc lại - Sói đóng giả làm bác sĩ để lừa - Đoạn văn tóm tắt nội dung bài tập Ngựa Ngựa bình tĩnh đối phó với đọc nào? Sói Sói bị Ngựa đá cho cú - Nội dung câu chuyện đó trời giáng naøo? b) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - Chữ đầu đoạn văn ta viết ntn? - Lời Sói nói với Ngựa vieát sau caùc daáu caâu naøo? - Trong baøi coøn coù caùc daáu caâu naøo nữa? - Những chữ nào bài cần phải vieát hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm đoạn chép các chữ bắt đầu gi, l, ch, tr , các chữ có dấu hỏi, dấu ngã - Yêu cầu HS viết các từ này vào baûng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS vieát sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi -9- Lop2.net - Đoạn văn có câu - Chữ đầu đoạn văn ta viết lùi vào ô vuông và viết hoa chữ cái đầu tiên - Vieát sau daáu hai chaám vaø naèm dấu ngoặc kép - Daáu chaám, daáu phaåy - Viết hoa tên riêng Sói Ngựa và các chữ đầu câu - Tìm và nêu các chữ: giả làm, chữa giúp, chân sau, trời giáng,… - Viết các từ khó đã tìm treân - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc GV - Bài tập yêu cầu chúng ta chọn từ thích hợp ngoặc đơn để ñieàn vaøo oâ troáng - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Thu vaø chaám moät soá baøi  Hoạt động 2: Trò chơi thi tìm từ Baøi - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Goïi HS leân baûng laøm baøi Yeâu cầu HS lớp làm bài vào Vở bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa bạn trên bảng lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Phát cho nhóm tờ giấy, buùt daï maøu vaø yeâu caàu HS thaûo luận cùng tìm từ theo yêu cầu Sau phút, đội nào tìm nhiều từ là đội thắng cuoäc.Toång keát cuoäc thi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhà giải câu đố vui baøi taäp vaø laøm caùc baøi tập chính tả Vở Bài tập Tieáng Vieät 2, taäp hai - Chuaån bò: Ngaøy hoäi ñua voi… - Đáp án: * nối liền, lối đi; lửa, nửa * ước mong, khăn ướt; lần lượt, cái lược - HS nhận xét bài bạn và chữa baøi neáu sai - Một số đáp án: a) laù caây, laønh laën, löng, laãn, laàm, laøm, la heùt, la lieät, lung lay, laêng Bác, làng quê, lạc đà, lai giống,… nam nữ, nữ tính, nàng tiên, nâng niu, náo động, nức nở, nạo vét, naûy loäc, noäi dung,… b) ước mơ, tước vỏ, trầy xước, nước khoáng, ngước mắt, bắt chước, cái lược, bước chân, khước từ,…; ướt áo, lướt ván, trượt ngã, vượt sông, tóc mượt, thướt tha,…  Tiết 3: Kể chuyện BAÙC SÓ SOÙI I Muïc ñích yeâu caàu - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV kể lại đoạn và toàn noäi dung caâu chuyeän Baùc só Soùi - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - 10 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Phối hợp với các bạn để dựng lại câu chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuaån bò - GV: tranh minh hoạ sgk phóng to (nếu có) - HS: SGK III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Goïi HS leân baûng yeâu caàu noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - HS kể đoạn 1, HS kể đoạn 3, - Cả lớp theo dõi và nhận xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : - Trong tập đọc đầu tuần, các đã - Bài Bác sĩ Sói học bài tập đọc nào? - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta - Caâu chuyeän khuyeân caùc ñieàu gì? hãy bình tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả nhân, giả nghĩa - Trong kể chuyện này, các cùng keå laïi caâu chuyeän Baùc só Soùi  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn - Bức tranh vẽ chú Ngựa truyeän - GV treo tranh và hỏi: Bức tranh minh hoạ ăn cỏ và Sói thèm thịt Ngựa đến rỏ dãi ñieàu gì? - Sói mặc áo khoác trắng, đầu đội mũ có thêu chữ - Hãy quan sát tranh và cho biết Sói lúc thập đỏ, mắt đeo kính, cổ đeo ống nghe Sói đóng giả làm naøy aên maëc ntn? baùc só - Sói mon men lại gần Ngựa, dỗ dành Ngựa để nó khám bệnh - Bức tranh vẽ cảnh gì? cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Soùi - Ngựa tung vó đá cho Sói - Bức tranh minh hoạ điều gì? cú trời giáng Sói bị hất tung phía sau, mũ văng ra, kính vỡ - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm tan, … HS, yêu cầu các em thực kể lại đoạn - Thực hành kể chuyện nhoùm truyeän nhoùm cuûa mình - 11 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Yêu cầu HS kể lại đoạn truyện trước lớp - Moät soá nhoùm noái tieáp keå lại câu chuyện trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS  Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyện - Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần - Cần vai diễn: người dẫn vai diễn, đó là vai nào? - Khi nhập vào các vai, chúng ta cần thể chuyện, Sói, Ngựa gioïng ntn? -vGiọng người dẫn chuyện vui và dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ pheùp; Gioïng Soùi giaû nhaân, giaû - Chia nhóm và yêu cầu HS cùng dựng nghĩa lại câu chuyện nhóm theo hình thức phân - Các nhóm dựng lại câu chuyện Sau đó số nhóm trình bày vai trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: Quaû tim Khæ  Tiết 4: Đạo đức (§ång chÝ YÕn d¹y)  Thứ tư, ngày th¸ng năm 2010 Tiết 1: Tập đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: - Đọc lưu loát bài - Đọc đúng các từ ngữ mới, từ khó, các từ ngữ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ 2Kyõ naêng: - Hiểu nghĩa các từ: du lịch, nội quy, bảo tồn, tham quan, quản lí, khoái chí,… - 12 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý Hiểu nội dung bài: Nội quy là điều quy định mà người phaûi tuaân theo 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng ghisẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động dạy học - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Baùc só Soùi - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Baùc só Soùi - Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hoûi vaø cho ñieåm Bài Giới thiệu bài - Gọi HS mở sgk và đọc tên bài tập đọc học - Khi đến trường, các đã hoïc baûn noäi quy naøo? - Vaäy hieåu theá naøo laø noäi quy? - HS 1: Đọc đoạn 1, và trả lời caâu hoûi 1, cuûa baøi - HS 2: Đọc đoạn 2, và trả lời caâu hoûi 3, cuûa baøi - Nội quy Đảo Khỉ - Con học nội quy trường - Nội quy là quy định mà người phải tuân theo - Trong baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ học bài Nội quy Đảo Khỉ, qua ñaây chuùng ta seõ theâm hieåu veà moät baûn noäi quy  Hoạt động 1: Luyện đọc - HS khá đọc mẫu lần Cả lớp a) Đọc mẫu theo doõi baøi sgk - GV đọc mẫu lần - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc b) Luyeän phaùt aâm đồng các từ khó: tham quan, - Yêu cầu đọc các từ cần luyện phát âm khành khạch, khoái chí,… các từ dễ đã ghi trên bảng phụ, tập trung vào lẫn ảnh hưởng phương ngữ HS mắc lỗi phát âm như: nội quy, trêu chọc,… Đảo Khỉ, baûo toàn,… - HS tiếp nối đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu hết bài - 13 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến Chú ý theo dõi caùc loãi ngaét gioïng c) Đọc bài - Yêu cầu HS đọc nối đoạn - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm - HS nối tiếp đọc bài Mỗi HS đọc phần, HS đọc phần giới thiệu, HS đọc phần nội quy - Lần lượt HS đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn cuøng nhóm nghe và chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Đọc đồng - Cả lớp đọc đồng nội quy - HS đọc bài, lớp theo dõi - Nội quy Đảo Khỉ có điều - HS chia nhóm và thảo luận để trả  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài lời câu hỏi này Mỗi nhóm HS Sau - Gọi HS đọc phần chú giải bài đó, các nhóm cử đại diện báo cáo kết - Nội quy Đảo Khỉ có điều? quaû: - Con hiểu điều quy định nói trên + Điều 1: Mua vé tham quan trước ntn? lên đảo Mọi quý khách lên đảo tham quan phải mua vé vì Đảo Khỉ cần có tiền để chăm sóc đàn khỉ, traû coâng cho caùn boä coâng nhaân laøm việc trên đảo + Ñieàu 2: Khoâng treâu choïc thuù nuoâi chuoàng: Neáu thuù nuoâi chuồng bị trêu chọc, chúng tức giận, có thể gây nguy hiểm cho người trêu chọc nên không trêu chọc thuù nuoâi chuoàng + Điều 3: Không cho thú ăn các loại thức ăn lạ: Khi cho thú ăn các loại thức ăn lạ có thể làm chúng bị mắc beänh, vì theá khaùch tham quan khoâng cho thú ăn các loại thức ăn lạ + Điều 4: Giữ vệ sinh chung trên đảo: Khách tham quan không vứt rác, khạc nhổ, vệ sinh bừa bãi vì làm ô nhiễm môi trường trên đảo, ảnh hưởng đến sức khoẻ - Nhaän xeùt vaø toång keát yù kieán cuûa HS thú nuôi trên đảo và đến chính - Vì đọc xong nội quy, Khỉ Nâu lại khách tham quan - 14 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý khoái chí?  Hoạt động : Luyện đọc lại - Đọc xong nội quy Khỉ Nâu khoái chí vì nó thấy Đảo Khỉ và họ hàng nó bảo vệ, chăm sóc tử tế và không bị làm phiền, người đến thăm Đảo Khỉ phải tuân theo nội quy Đảo - HS đọc lại bài tập đọc Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Sư Tử xuất quân  Tiết 2: To¸n MOÄT PHAÀN BA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS nhận biết “Một phần ba” 2Kỹ năng: Biết viết và đọc 1/3 3Thái độ: Tính đúng nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác - HS: Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Baûng chia - HS đọc bảng chia - HS đọc bảng chia Bạn nhaän xeùt - HS lên bảng sửa bài Giaûi Soá hoïc sinh moãi toå laø: 24 : = (hoïc sinh) Đáp số: học sinh - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Giúp HS nhận biết “Một phaàn ba” Giới thiệu “Một phần ba” (1/3) - HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän HS quan saùt hình vuoâng thaáy: - Hình vuông chia thành phần nhau, đó có phần tô màu Như là đã tô màu - HS viết: 1/3; đọc: Một moät phaàn ba hình vuoâng phaàn ba - Hướng dẫn HS viết: 1/3; đọc: Một - HS toâ maøu phaàn phaàn ba - Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh - HS laëp laïi phaàn baèng nhau, laáy ñi moät phaàn - 15 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý (tô màu) đuợc 1/3 hình vuông  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS trả lời đã tô màu hình naøo - Ở hình B đã tô màu phần hình vuoâng? Baøi 2: Hình naøo coù toâ maøu - HS trả lời - Hình A - Hình C - Hình D - HS trả lời HS quan saùt hình veõ vaø traû lời: số ô vuông - Hình A tô màu số ô 3 vuông hình đó - Hình B tô màu soá oâ vuông hình đó - Hình C tô màu soá ô vuông hình đó - Hình phần b) đã khoanh vaøo soá gaø hình đó Baøi 3: HS quan saùt caùc tranh veõ vaø traû lời: - GV nhaän xeùt - đội thi đua - HS thực hành cắt mảnh giấy hình vuoâng thaønh phaàn Cuûng coá – Daën doø baèng - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - Tuyên dương đội thắng Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp  Tiết 3: Tù nhiªn x· héi OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Củng cố và khác sâu kiến thức chủ đề Xà HỘI 2Kỹ năng: Kể với bạn bè, người xung quanh gia đình, trường học và cuoäc soáng xung quanh 3Thái độ: Có tình cảm yêu mến, gắn bó với gia đình, trường học - 16 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý Có ý thức giữ gìn môi trường gia đình, trường học và xây dựng sống xung quanh tốt đẹp II Chuaån bò - GV: Các câu hỏi chuẩn bị trước có nội dung Xã hội Cây cảnh treo các câu hỏi Phần thưởng - HS: SGK III Các hoạt động dạy học - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Cuoäc soáng xung quanh - Caù nhaân HS phaùt bieåu yù - Kể tên số ngành nghề thành phố kieán Baïn nhaän xeùt maø em bieát? - Người dân nơi bạn sống thường làm ngheà gì? Baïn coù theå moâ taû laïi ngaønh nghề đó cho các bạn lớp biết không? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bài :  Hoạt động 1: Thi hùng biện gia đình, Các nhóm HS thảo luận, sau đó nhà trường và sống xung quanh - Yêu cầu: Bằng tranh, ảnh đã cử đại diện trình bày Caùc thaønh vieân khaùc sưu tầm được, kết hợp với việc nghiên nhoùm coù theå boå sung kieán cứu SGK và huy động vốn kiến thức đã thức cần thiết và giúp học, các nhóm hãy thảo luận để baïn minh hoïa baèng tranh nói các nội dung đã học aûnh - Nhoùm – Noùi veà gia ñình - Nhóm – Nói nhà trường Chaúng haïn: - Nhoùm – Noùi veà cuoäc soáng xung + Nhoùm 1: Noùi veà gia ñình quanh Những công việc * Caùch tính ñieåm: ngaøy cuûa caùc thaønh vieân + Nói đủ, đúng kiến thức: 10 điểm gia ñình laø: Oâng baø + Nói sinh động: điểm nghæ ngôi, boá meï ñi laøm, + Noùi theâm tranh aûnh minh hoïa: ñieåm em ñi hoïc, … Đội nào nhiều điểm nhất, là đội Vào lúc nghỉ ngơi, thaéng cuoäc người gia đình vui vẻ: Bố đọc báo, mẹ và ông bà chơi với em… Đồ dùng gia đình có nhiều loại Về đồ sứ có: bát, đĩa, …; đồ nhựa có - 17 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý - GV nhận xét các đội chơi - Phát phần thưởng cho các đội chơi  Hoạt động 2: Làm phiếu bài tập - GV phaùt phieáu baøi taäp vaø yeâu caàu caû lớp HS làm - GV thu phiếu để chấm điểm PHIEÁU HOÏC TAÄP xô, chậu, bát, rổ rá, … Để giữ cho đồ dùng bền đẹp, sử dụng ta phải chú ý caån thaän, saép xeáp ngaên naép Cần phải giữ môi trường xung quanh nhà vaø coù caùc bieän phaùp phoøng tránh ngộ độc nhà - HS nhaän phieáu vaø laøm baøi Đánh dấu x vào ô trước các câu em cho là đúng: a) Chỉ cần giữ gìn môi trường nhà b) Cô hiệu trưởng có nhiệm vụ đánh trống báo hết c) Không nên chạy nhảy trường, để giữ gìn an toàn cho mình và các bạn d) Chúng ta có thể ngắt hoa vườn trường để tặng các thầy cô nhân ngày Nhaø giaùo Vieät Nam: 20 – 11 Nối các câu cột A với câu tương ứng coät B Haõy keå teân: Hai ngành nghề vùng nông thôn: Hai ngành nghề thành phố: Ngành nghề địa phương bạn: Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Cây sống đâu? - HS thực hành nối các câu cột A với câu tương ứng cột B - HS keå Baïn nhaän xeùt  -Tiết 4: ¢m nh¹c - 18 - Lop2.net Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý (§ång chÝ H»ng d¹y)  -Thứ năm, ngày th¸ng năm 2010 Tiết 1:LuyÖn tõ vµ c©u TỪ NGỮ VỀ MUÔN THÚ I Muïc ñích yeâu caàu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ theo chủ điểm: Từ ngữ muông thuù 2Kỹ năng: Biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: … “như nào”? 3Thái độ: Ham thích môn học II Chuaån bò - GV: Mẫu câu bài tập Kẻ sẵn bảng để điền từ bài tập trên bảng lớp: HS:SGK Vở III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ Từ ngữ loài chim - Goïi HS leân baûng kieåm tra - HS vaø HS laøm baøi taäp 2, sgk trang 36 - HS laøm baøi taäp 3, sgk trang 38 - Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu bài : - Mở sgk trang 45 Trong học Luyện từ và câu tuần này, các em hệ thống hoá và mở rộng vốn từ muông thú Sau đó thực hành hỏi và đặt câu hỏi đặc điểm vật, đồ vật,… có sử dụng cụm từ “… nào?”  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Xếp tên các vật đây - Gọi HS đọc yêu cầu bài vào nhóm thích hợp - Có nhóm, các nhóm phân biệt với - Có nhóm, nhóm là thú dữ, nguy hiểm, nhóm là thú nhờ đặc điểm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng không nguy hiểm - HS làm bài trên bảng lớp Cả Vieät 2, taäp hai lớp làm bài vào + Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi treân baûng cuûa - 19 - Lop2.net gấu, lợn lòi, chó sói, sư tử, bò Giáo án lớp – Tuần 23 – Đặng Thị Quý bạn, sau đó đưa kết luận và cho điểm rừng, tê giác HS Baøi : + Thuù khoâng nguy hieåm: thoû, - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? ngựa vằn, khỉ, vượn, sóc, chồn, - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau caùo, höôu đó gọi số cặp trình bày trước lớp a) Thoû chaïy ntn? b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác ntn? c) Gaáu ñi ntn? - Đọc đề bài và trả lời: Bài tập d) Voi keùo goã theá naøo? yêu cầu chúng ta trả lời câu hỏi veà ñaëc ñieåm cuûa caùc vaät - Thực hành hỏi đáp các - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Yêu cầu HS đọc lại các câu hỏi bài vật lượt và hỏi: Các câu hỏi có điểm gì chung?  Hoạt động 2: Giúp HS tự đặt câu hỏi Baøi : a/ Thoû chaïy nhanh nhö bay./ Thoû - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? chaïy raát nhanh./ Thoû chaïy nhanh - Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû - Trong câu văn trên, từ ngữ nào in đậm - Để đặt câu hỏi cho phận này, sgk đã dùng caâu hoûi naøo? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên cạnh HS đặt câu hỏi, em trả lời Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó nhận xét vaø cho ñieåm HS nhö teân baén./ b/ Sóc chuyền từ cành này sang caønh khaùc raát kheùo leùo./ Soùc chuyền từ cành này sang cành khác giỏi./ Sóc chuyền từ caønh naøy sang caønh khaùc nhanh thoaên thoaét./… Cuûng coá – Daën doø - 20 - Lop2.net