Phương pháp : Đàm thoại, thực Hình thức haønh - Haùt maãu - Tập đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát từng câu - Hát toàn bài HOẠT ĐỘNG 2 Vận Động Theo Nhạc Muïc tieâu : Biet vo tay the[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
- TIẾT :01
Thứ ………, ngày ………… tháng ………năm ……….
I/ MỤC TIÊU :
1/ Kiến thức :
Thuộc nội dung bài hát, tên tác giả, thể loại Hát đúng giai điệu lời ca
2/ Kỹ năng :
Hát đúng, rõ lời
3/ Thái độ :
Giáo dục tình cảm yêu quê hướng qua nội dung bài
II/ CHUẨN BỊ :
1/ Giáo viên
máy hát, nhạc cụ, chép lời, tranh dân tộc
2/ Học sinh
Nhạc cụ, sách hát
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
1/ ỔN ĐỊNH (3’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3’)
- Kiểm tra sách hát và nhạc
cụ
3/ BÀI MỚI (22’)
Giới thiệu bài (soạn lại)
Treo tranh vẽ phong cảnh quê
hương Tranh người dân tộc
Tranh 1 vẽ gì?
Tranh 2 vẽ gì?
Qua tranh vẽ các em thấy
quê hương Việt nam ta rất giàu
đẹp Để thể hiện cảm xúc yêu
quê hương tác giả Anh Hoàng
đã sáng tác ra bài hát Quê
Hương Tưới Đẹp
Ghi tựa bài
Quê Hương Tươi Đẹp
HOẠT ĐỘNG 1 (13’)
Tập Hát
Mục tiêu : Hát đúng lời bài hát
Yêu thích giai điệu bài hát
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
Quan sát tranh nêu cảm nghỉ qua nội dung tranh
Phương pháp : Đàm thoại, thực
hành
- Hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu
- Hát toàn bài
HOẠT ĐỘNG 2
Vận Động Theo Nhạc
Mục tiêu :
Biet vo tay theo phach va nhun chan
theo nhac
Phương pháp : Thực hành
Vỗ mẫu
Quê hương em biết bao tươi đẹp
………
- Hướng dẫn vỗ theo phách
Hình thức
Hình thức: Học lớp
Thực hiện theo hướng dẫn giáo viên
Trang 3- Nhún chân mẫu
- Hướng dẫn nhún chân theo
giai điệu
4 CỦNG CỐ (5’)
- Kiểm tra bài hát
- Thi đua vỗ tay, nhún chân
- Nhận xét, ghi lời khen
5/ DẶN DÒ :
Nhận xét tiết học
Ve nha tap hat, vo tay, nhun chan,
chuan bị mua
Tham gia: cá nhân, nhóm
