Đang tải... (xem toàn văn)
* HOẠT ĐỘNG 2: Trình bày sản phẩm - Mục tiêu: Học sinh biết cách trình bày sản phẩm của mình và nhận xét, bình chọn được sản phẩm của bạn.. - Cách tiến hành: + Cho hs trình bày sản phẩm [r]
(1)TUẦN 30 Ngày soạn: Bài 22: Ngày dạy: CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN I/ Mục tiêu: Giúp học sinh - Nhận biết hàng rào đơn giản dán từ các nan giấy - Biết cách cắt và cắt các nan giấy - Biết cách dán và dán các nan giấy thành hàng rào đơn giản - Có ý thức cẩn thận, tỉ mỉ, giữ vệ sinh lớp học và trật tự học II/ Đồ dùng dạy học: - Gv: Hình mẫu, giấy thủ công, dụng cụ dạy học môn thủ công - Hs: Vở thủ công, giấy thủ công, dụng cụ học môn thủ công II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Tiết 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) - Kiểm tra chuẩn bị hs - Nhận xét, đánh giá 3/ Dạy bài mới: ( 27p ) a/ Giới thiệu bài: Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 1) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY 7p * HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát và nhận xét - Mục tiêu: Hs nhận dạng hàng rào đơn giản dán từ các nan giấy - Cách tiến hành: + Cho hs xem hình mẫu ? Đây là hình gì ? Hàng rào đơn giản ghép gì ? Hàng rào đơn giản ghép nan giấy ngang và nan giấy dọc ? Khoảng cách các nan giấy nào + Nhận xét, kết luận hđ HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động tập thể + Quan sát + Hình hàng rào đơn giản + Các nan giấy + nan giấy ngang và nan giấy dọc + Nan giấy ngang cách ô, nan giấy dọc cách ô 10p *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn mẫu * Hoạt động tập thể - Mục tiêu: Học sinh biết cách cắt, dán các nan giấy thành hàng rào đơn giản - Cách tiến hành: Gv hướng dẫn mẫu + Quan sát thao tác gv và kèm với quy trình GiaoAnTieuHoc.com (2) + Hd học sinh vẽ và cắt các nan giấy thực hành trên giấy nháp nan dọc : 6ô x 1ô + Theo dõi nan ngang: 9ô x 1ô + Hd học sinh dán các nan giấy thành hàng rào đơn giản: Dán các nan giấy dọc cách 1ô Dán các nan giấy ngang cách chân nan 1ô, nan cách nan 2ô + Lưu ý hs cắt, dán phải cẩn thận, tỉ mỉ phải giữ vệ sinh chung và trật tự thực hành + Kết luận hoạt động 10p *HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành - Mục tiêu: Học sinh cắt, dán hàng rào đơn giản - Cách tiến hành: + Yêu cầu hs thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản + Theo dõi hd thêm hs thực hành + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét, + Nhận xét kết luận hđ * Hoạt động cá nhân + Thực theo yêu cầu gv + Thực theo yêu cầu gv + Bình chọn và nhận xét sản phẩm bạn 4/ Củng cố: 4p ? Em vừa cắt dán hình gì ? Hàng rào đơn giản ghép gì ? Gồm có các nan giấy nào ? Để hình cắt, dán đẹp thực hành ta cần chú ý điều gì - Nhận xét, kết luận 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: GiaoAnTieuHoc.com (3) TUẦN 31 Ngày soạn: Ngày dạy: TIẾT 1/ Khởi động: Hát vui ( 1p ) 2/ Kiểm tra bài cũ: ( 4p ) ? Ở tiết em cắt, dán hình gì ? Hàng rào đơn giản ghép gì ? Gồm có các nan giấy nào ? Để hình cắt, dán đẹp thực hành ta cần chú ý điều gì - Nhận xét, đánh giá - Kiểm tra chuẩn bị hs 3/ Dạy bài mới: ( 25p ) a/ Giới thiệu bài: Cắt, dán hàng rào đơn giản (tiết 2) b/ Nội dung các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 18p * HOẠT ĐỘNG 1: Thực hành - Mục tiêu: Học sinh cắt, dán hàng rào đơn giản đúng, đẹp - Cách tiến hành: + Gv treo quy trình hướng dẫn lên bảng lớp + Gợi ý hs nêu lại cách kẻ, cắt, dán hàng rào đơn giản + Cho hs thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản + Theo dõi hd thêm hs thực hành + Lưu ý hs thực hành phải cẩn thận, tỉ mỉ, đường cắt phải thẳng phải giữ vệ sinh chung và trật tự thực hành * Hoạt động cá nhân 7p * Hoạt động nhóm * HOẠT ĐỘNG 2: Trình bày sản phẩm - Mục tiêu: Học sinh biết cách trình bày sản phẩm mình và nhận xét, bình chọn sản phẩm bạn - Cách tiến hành: + Cho hs trình bày sản phẩm trước lớp ( trình bày theo nhóm) + Tổ chức cho hs bình chọn sản phẩm đẹp và nêu nhận xét GiaoAnTieuHoc.com + Quan sát + Phát biểu, nhận xét + Thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản + Trình bày theo nhóm + Nhận xét, bình chọn sản phẩm bạn (4) + Nhận xét kết luận hđ 4/ Củng cố: 4p - Gọi hs nhắc lại cách cắt, dán hàng rào đơn giản - Khi cắt, dán hàng rào đơn giản ta cần chú ý điều gì ? 5/ Hoạt động nối tiếp: 1p - Nhắc hs xem lại bài - Nhận xét tiết học 6/ Rút kinh nghiệm: GiaoAnTieuHoc.com (5)