Đang tải... (xem toàn văn)
Học sinh cộng nhẩm -GV hướng dẫn học sinh làm bài - 3 đại diện của 3 tổ lên làm bảng phụ.. Học sinh làm trong phiếu học tập.[r]
(1)Môn: Toán Tuần : 20 Tiết số: 77 Thứ …… ngày … tháng……năm 200 Tên bài dạy:Phép cộng dạng 14 + I Mục tiêu: Giúp học sinh : - Biết làm tính cộng( không nhớ) PV 20 đã đặt tính sẵn - Tập cộng nhẩm PV 20 II Đồ dùng dạy - học : * Giáo viên : - Bộ đồ dùng toán GV * Học sinh : - Bảng phấn, VBT toán, bó chục que tính, số que tính rời III Các hoạt động dạy và học: Thời gian 5' 2' 20’ Nội dung các hoạt động dạy học A Ổn định tổ chức Lớp hát bài B Kiểm tra bài cũ: Viết các số theo yêu cầu phạm vi 20 Phương pháp hình thức tổ chức -Hs làm bài ĐDDH Bảng C Bài : Giới thiệu bài : Hôm học bài " -HS nhắc lại đề bài Phép cộng dạng 14 + 3” Giới thiệu cách làm tính cộng dạng 14 + *Bước 1: Thao tác trên que tính - Lấy 14 que tính, tách thành chục que tính và que tính đặt bên phải - Lấy thêm que tính đặt cạnh que tính *Bước 2: Giới thiệu kĩ thuật làm tính: - Đặt tính 14 Lop2.net (2) + 17 10' - Tính - Học sinh nêu cách cộng và ghi kết *Nghỉ :Trò chơi “Đặc điểm chú thỏ ” Hs tự làm bài, chú ý viết thẳng cột Học sinh cộng nhẩm -GV hướng dẫn học sinh làm bài - đại diện tổ lên làm bảng phụ Bài1: Bài Bài D Củng cố Trò chơi: Nối số với kết đúng 13 + 14 15 + 11+ Học sinh làm phiếu học tập 12, 15, 17, 19 Rút kinh nghiệm bổ sung: Lop2.net (3)