Kế hoạch bài học khối 2 - Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4 - Tuần 1

Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4 BAØI: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG Môn: Tự nhiên xã hội Tieát:…Tuaàn: 1 I./ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Biết được xương và cơ là các cơ quan vận độ[r]

Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh Tuần từ ngày THỨ Hai Ba Tö Naêm Saùu MOÂN Toán đến ngày TIEÁT Ôn các số đến 100 TEÂN BAØI DAÏY Tập đọc 2;3 Kó thuaät Theå duïc Taäp vieát Chữ A Toán Ôn các số đến 100 (tt) KC Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Mó thuaät Tập đọc Tự thuật TNXH Cơ quan vận động Toán Soá haïng - Toång Chính taû Coù coâng maøi saéc coù ngaøy neân kim AÂm nhaïc Theå duïc Tập đọc Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Toán Luyeän taäp L T&C Từ & câu Đạo đức Sinh hoạt đúng Chính taû Ngaøy hoâm qua ñaâu roài Toán Đề-xi-mét TLV Tự giới thiệu - Câu và Bài Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Gấp tên lửa (tiết 1) Thứ ngaøy thaùng Lop2.net naêm200 Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 Môn :Toán Tieát:…… Tuaàn: I./ MUÏC TIEÂU - Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà  Đọc viết các số phạm vi 10  Số có chữ số, số có chữ số  Số liền trước, số liền sau II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1 leân baûng - Học sinh : dụng cụ học toán III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1./OÅn ñònh 2./ Bài : a.Giới thiệu: b OÂn Taäp caùc soá phaïm vi 10 + Baøi 1: Hãy nêu các số từ đến 10 Hãy nêu các số từ 10 - Gọi em lên viết các số từ không đến 10 yêu cầu lớp làm vào bài tập - Yêu cầu học sinh nhắc lại câu trả lời trên + Baøi 2: Troø chôi : Cuøng laäp baûng soá * Cách chơi : Giáo viên cắt bảng số từ - 99 thành bảng giấy giới thiệu - Giáo viên chia thành đội chơi, các đội thi điền nhanh, điền đúng các số còn thiếu vào bảng giaáy - GV laøm troïng taøi phaân thaéng thua + Baøi - Giaùo vieân veõ leân baûng caùc soá sau: - Học sinh làm vào bài tập - Yêu cầu học sinh đọc kết 4./ Cuûng coá – daën doø - Goïi vaøi em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét tiết học, biểu dương em học tốt - Chuaån bò baøi oân taäp tieáp theo HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt - Vài em đếm 0-10 và ngược lại - Làm bài tập trên bảng và bài tập - HS neâu Lớp tham gia trò chơi hs veõ - Hoïc sinh laøm baøi Hs nêu kết trước lớp Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM Môn : Tập đọc Tieát:………Tuaàn: I MUÏC TIEÂU 1.Đọc : - Học sinh đọc trơn toàn bài - Đọc đúng từ ngữ khó, dễ lẫn : nguệch ngoạc, sách, nắn nót, mải miết, tảng đá… - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu - Biết phân biệt các lời nhân vật Hieåu: - Hiểu TN : ngáp ngắn ngáp dài, nắn nót, nghuệch ngoạc, mải miết, ôn tồn, thành tài - Noäi dung : Caâu chuyeän khuyeân ta phaûi bieát kieân trì vaø nhaãn naïi, kieân trì nhaãn naïi thì laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : Tranh minh hoạ (SGK) - Hoïc sinh : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1./ OÅn ñònh: - Haùt vui 2/ Bài : a./Giới thiệu: * luyện đọc đoạn 1,2 - Học sinh theo dõi đọc thầm - Đọc mẫu + Giáo viên đọc mẫu lần – Đọc to, rõ thong thả, phân - HS lắng nhge bieät gioïng nhaân vaät + Yêu cầu học sinh khá đọc lại đoạn 1,2 - em đọc b./Luyện đọc từ khó - Giáo viên giới thiệu từ cần luyện đọc đã ghi trên bảng - 3,5 học sinh đọc và gọi học sinh đọc - Yêu cầu học sinh đọc câu - Mỗi em đọc câu, đọc nối tiếp * Hướng dẫn đọc ngắt giọng câu dài - Cho học sinh luyện đọc câu và ngắt giọng  Đọc đoạn - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp Giáo viên – lớp theo dõi nhận xét - Chia nhóm – Học sinh theo dõi đọc theo nhóm * Thi đọc - Cho học sinh thi đọc đồng thanh, cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt * lớp đồng c./Tìm hiểu bài (đoạn 1,2 ) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn và hỏi + Lúc đầu cậu bé học hành nào? - Học sinh đọc tiếp đoạn và trả lời + Caäu nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì ? + Bà cụ mài thỏi sắt vào tảng đá để làm gì ? + Cậu bé có tin thỏi sắt có mài thành kim nhỏ Lop2.net dãy bàn hết - 3,5 em đọc - Hs nối tiếp đọc đoạn - Lớp nhận xét - Các nhóm cử học sinh thi đọc - em đọc và trả lời câu hỏi - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh khoâng? + Những câu văn nào cho thấy cậu không tin? * Lúc đầu cậu bé không tin là bà cụ có thể mài thỏi sắt thành cái kim sau cậu lại tin Bà đã nói gì để cậu bé tin, chúng ta cùng tiếp bài để biết điều đó a./ Luyện đọc đoạn 3,4 * Đọc mẫu:  Hướng dẫn phát âm từ khó - Giáo viên ghi từ khó lên bảng yêu cầu học sinh đọc * Hướng dẫn ngắt giọng - Giaùo vieân treo baûng phuï – hoïc sinh luyeän ngaét gioïng  Đọc đoạn  Thi đọc các nhóm  Đọc đồng b./ Tìm hiểu đoạn 3,4 - Gọi học sinh đọc đoạn 3,4 - Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? - Theo em bây cậu bé đã tin bà chưa ? vì sao? - Qua caâu chuyeän naøy khuyeân ñieàu gì ? * Luyện đọc lại toàn câu chuyện - Cho học sinh thi đọc các nhóm 3./ Cuûng coá - daën doø: + Em thích nhaát nhaân vaät naøo ?Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại truyện ghi nhớ lời khuyên truyện - Chuẩn bị bài sau”Tự thuật” - HS trả lời HS đọc - em đọc mẫu , lớp theo dõi ( SGK) và đọc thầm theo - Các nhóm thi đọc - ,5 em đọc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời Các nhóm thi đọc - HS trả lời Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: GẤP TÊN LỬA Moân: Thuû coâng Tieát:….Tuaàn: I./ MUÏC TIEÂU - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Học sinh yêu thích và hứng thú gấp hình II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Vật mẫu , quy trình gấp bước, giấy - Học sinh giấy màu hồ kéo thước III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1./ OÅn ñònh : 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - KT duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3./ Bài mới: Giới thiệu:  Thực hành gấp tên lửa - - Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp - Tổ chức thực hành gấp tên lửa - Giáo viên gợi ý cho học sinh trang trí sản phẩm và chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương khích lệ học sinh - đánh giá sản phẩm học sinh 4./ Cuûng coá – daën doø - Cho học sinh thi phóng tên lửa - GDHS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập gấp lại tên lửa cho thật đẹp - Tiết sau mang giấy thủ công”Gấp máy bay phản lực” HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt HS mang duïng cuï giaùo vieân kt HS thực hành Hs neâu HS thực Các nhóm thi với Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: GẤP TÊN LỬA Moân: Thuû coâng Tieát:….Tuaàn: I./ MUÏC TIEÂU - Học sinh biết cách gấp tên lửa - Học sinh yêu thích và hứng thú gấp hình II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Vật mẫu , quy trình gấp bước, giấy - Học sinh giấy màu hồ kéo thước III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1./ OÅn ñònh : 2./ Kieåm tra baøi cuõ : - KT duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Nhaän xeùt 3./ Bài mới: Giới thiệu:  Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Giáo viên cho học sinh quan sát mẫu gấp tên lửa.và hỏi + Hình dáng , màu sắc tên lửa nào? + Em có nhận xét gì phần mẫu tên lửa - Giáo viên mở dần mẫu gấp tên lửa sau đó giáo viên gấp lại bước đến tên lửa ban đầu + Muốn gấp tên lửa em gấp nào?  Hướng dẫn mẫu + Bước : Gấp tạo mũi và thân tên lửa + Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Giáo viên gọi em lên bảng yêu cầu thực các thao taùc - Giaùo vieân nhaän xeùt - Giáo viên tổ chức học sinh gấp tên lửa 4./ Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập gấp lại tên lửa cho thật đẹp - Chuaån bò tieát sau HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Haùt HS mang duïng cuï giaùo vieân kt - Hoïc sinh quan saùt nhaän xeùt maãu teân lửa - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Hoïc sinh theo doõi HS thực - Học sinh thực các thao tác gấp bước gấp tên lửa Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: CHỮ HOA A Moân : Taäp vieát Tieát:… Tuaàn: I./ MUÏC TIEÂU: - Reøn luyeän kyõ naêng vieát - Biết viết chữ hoa ( A ) - Viết đúng câu ứng dụng “Anh em thuận hoà” theo chữ cỡ nhỏ Viết đúng mẫu, đẹp II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : chữ mẫu đặt khung - Hoïc sinh : duïng cuï moân hoïc III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt 1./ khởi động 2./ Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn tập viết - Giáo viên cho học sinh quan sát chữ mẫu và nhận xét- - Học sinh quan sát trả lời chữ A hoa + Chữ A hoa gồm đường kẻ, ngang cao bao nhiêu ô ly? + viết nét ? Giáo viên : miêu tả : nét giống nét móc ngược trái lượn phía trên và nghiêng bên phải,nét là nét móc phải.nét là nét lượn ngang c.Hướng dẫn cách viết: - Nét 1: đặt bút đường kẻ ngang 3, viết nét móc ngược từ lên nghiêng phải và lượng phía trên dừng bút - Hướng dẫn viết chữ A ( 2,3 lần ) đường kẻ - Nét : Từ điểm dừng bút nét chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng bút đường kẻ - Nét 3: Lìa bút lên khoảng thân chữ, viết nét lượn ngang thân chữ từ trái sang phải - Giáo viên hướng dẫn viết mẫu chữ A cỡ vừa ( dòng kẻ) trên bảng lớp và nhắc lại cách viết để học sinh theo doõi * Hướng dẫn học sinh viết bảng - Học sinh viết bảng chữ A - Giaùo vieân nhaän xeùt uoán naén d./ Hướng dẫn học sinh viết câu ứng dụng “ Anh….” - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc - Học sinh đọc * Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Vaøi hs nhaän xeùt + Chữ A hoa cở nhỏ và chữ h cao ô li? + Chữ t cao li? + Những chữ n,m,o,a cao li? _ Nhắc cách đặt dấu các chữ + các chữ (tiếng ) viết cách khoảng chừng nào? - Giáo viên viết chữ mẫu Anh lên dòng kẻ điểm cuối chữ A nối liền với chữ n * Hướng dẫn viết vào bảng HS vieát baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt uoán naén Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh * Hướng dẫn học sinh viết vào vỡ dòng chữ A cỡ vừa ( li ) dòng ứng dụng cỡ nhỏ ( 2,5 li) 3./ Cuûng coá – daën doø : - Giáo viên thu và chấm số học sinh - Nhaän xeùt baøi chaám - Em naøo vieát chöa xong veà nhaø vieát tieáp HS viết vào HS nộp Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI ÔN CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) Môn: Toán Tieát:… Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh cuûng coá - Đọc viết các số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo chục, đơn vị II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân keû saün baøi taäp saùch giaùo khoa - Học sinh :dụng cụ học toán, bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1.OÅn ñònh Bài a/Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Baøi taäp 1: - Giaùo vieân neâu caùch laøm baøi taäp - Gọi học sinh lên bảng viết số , đọc số, phân tích số - Gọi học sinh nhận xét kết * Baøi taäp 2: - Hướng dẫn học sinh làm - Gọi học sinh chữa bài * Baøi taäp 3: So saùnh caùc soá - Giáo viên gọi học sinh chữa bài: Giải thích vì đặt dấu > < = * Baøi taäp 4: Viết số thích hợp vào ô trống , biết các số là: 98, 76, 67, 93, 84, 98 Củng cố: Hoạt động nối tiếp - Giáo viên tổ chức trò chơi: “ Nêu nhanh các số thích hợp từ bé đến lớn và ngược lại - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà xem lại bài, xem trước bài số hạng – tổng HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt Học sinh nêu và làm bài, chữa bài HS neâu - Học sinh tự làm bài Học sinh chữa - Học sinh tự nêu cách làm bài và chữa bài - Hoïc sinh laøm baøi Hs tham gia troø chôi Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM Moân: Keå chuyeän Tieát:… Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên - Biết thay đổi giọng phù hợp với nhân vật nội dung chuyện - Bieát theo doõi, nhaän xeùt baïn keå II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên : Tranh mih hoạ phóng to - Học sinh : xem trước truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt OÅn ñònh Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Hướng dẫn kể chuyện: * Kể đoạn theo tranh - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Dựa vào tranh kề lại đoạn câu - Keå chuyeän nhoùm chuyeän “ Coù coâng …” - Giaùo vieân ñính tranh leân baûng - Học sinh quan sát tranh * Giáo viên chia lớp thành nhóm - Từng nhóm thảo luận Moãi nhoùm thaûo luaän tranh - Giáo viên mời đại diện nhóm kể - Cử đại diện nhìn tranh kể lại + Nhóm 1: Kể đoạn đoạn + Nhóm 2: Kể đoạn - Học sinh khác nhận xét lời kể + Nhóm 3: Kể đoạn baïn + Nhóm 4: Kể đoạn - Giaùo vieân nhaän xeùt c/ Kể toàn câu chuyện -Goïi vaøi hoïc sinh keå - Học sinh kể toàn câu chuyện + Nội dung: ( trình tự) - Hoïc sinh nhaän xeùt + Diễn đạt: ( từ , câu sáng tạo) + Cách thể hiện( Kể tự nhiên) - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: - học sinh kể lại toàn câu chuyện HS thi - hoïc sinh neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän ( Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta neân kieân nhaãn sau naøy seõ thaønh coâng) - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau” Phần thưởng” Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: TỰ THUẬT Môn: Tập đọc Tieát: Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: Đọc: - Học sinh đọc trơn toàn bài - Đọc đúng các từ có vần khó : huyện chương Mĩ , Hàn Thuyên, trường,… - Nghỉ đúng sau các dấu câu, dòng Hieåu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ phần yêu cầu tự thuật - Hiểu mối quan hệ các từ đơn vị hành chính , Xã , Phường, quận ,huyện, Tỉnh , Thành phoá - Có hiểu biết ban đầu tự thuật II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh minh hoạ, sơ đồ vẽ các đơn vị hành chính - Học sinh : Xem bài trước III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt 1.Kieåm baøi cuõ : 2./ Bài mới: a Giới thiệu: b Luyện đọc : - Hoïc sinh laêng nghe - Giáo viên đọc mẫu lần ( Giọng to rõ ) - Học sinh đọc nối tiếp đọc caâu –Hoïc sinh khaùc nghe goùp yù - Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp câu - Đại diện nhóm đọc lớp nghe - Gọi em đọc phần chú giải SGK nhaän xeùt * Hướng dẫn đọc ngắt giọng - giáo viên treo bảng phụ hướng dẫn học sinh ngắt giọng theo dấu phân cách, hướng dẫn đọc ngày ,tháng , năm - Giáo viên theo dõi uốn nắn sửa sai * Thi đọc các nhóm - Học sinh thi đua đọc - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đồng c./Tìm hieåu baøi - Cho học sinh đọc và trả lời câu hỏi HS thực + Em biết gì bạn Hà ? Hs đọc - Giáo viên mời 2,3 em lên làm mẫu trước lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt + Hãy cho biết tên địa phương em ở?  Luyện đọc lại : hs đọc lại Giáo viên nhắc nhở học sinh đọc rõ ràng, rành mạch 3./ Cuûng coá – daën doø: - Gọi em khá đọc lại toàn bài hs đọc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau”ngaøy hoâm qua ñaâu roài” Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG Môn: Tự nhiên xã hội Tieát:…Tuaàn: I./ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Biết xương và là các quan vận động thể - Hiểu nhờ có hoạt động và xương mà thể cử động - Năng vận động giúp cho xương và phát triển tốt II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên :Tranh minh hoạ - Học sinh : Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt 1.OÅn ñònh Bài mới: a/ Giới thiệu b/Phaùt trieån baøi hoïc: * Hoạt động 1:Học sinh biết số cử động Mục tiêu: Học sinh biết phận nào thể phải cử động thực số động tác giơ tay, quay cổ, nghiêng người… Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt hình 1,2,3,4 (Saùch giaùo - Hoïc sinh quan saùt hình 1,2,3,4 khoa trang 4) - Giáo viên yêu cầu học sinh thể động tác - Học sinh thực Bước 2: Giáo viên yêu cầu lớp trưởng hô cho học sinh làm động tác -Giaùo vieân neâu caâu hoûi Trong các động tác các em vừa làm, phận nào thể cử động? Giáo viên kết luận: Để thực động tác trên thì đầu, mình, chân ,tay phải cử động  Hoạt động 2:Quan sát nhận biết quan vận động Mục tiêu: Biết xương,cơ là các quan vận động thể.Học sinh nêu vai trò xương và Caùch Tieán haønh - Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành hỏi + Dưới lớp da thể là gì? - Bước 2: Giáo viên yêu cầu học sinh cử động Giáo viên yêu cầu học sinh cử động +Nhờ đâu mà các phận đó cử động được? *Kết luận: nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động - Bước 3:Yêu cầu học sinh quan sát hình 5,6 và hỏi + Chỉ và nói tên các quan vận động thể? - Kết luận: Xương và là các quan vận động theå Lop2.net - Lớp trưởng đứng chỗ làm động taùc Hs trả lời - Học sinh thực - Học sinh cử động ngón tay, bàn tay, caùnh tay ,coå - Hoïc s - inh quan saùt hình 5,6 - Xöông vaø cô Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh Hoạt động 3: trò chơi “ vật tay” - Bước 1: Giáo viên hướng dẫn cách chói - Bước 2: Yêu cầu học sinh chơi mẫu - Bước 3: Chơi theo nhóm Giaùo vieân phoå bieán caùch chôi, choïn troïng taøi *Keát luaän: troø chôi cho chuùng ta thaáy khoeû laø cô quan vận động khoẻ Muốn quan vận động khoẻ ta phải tập thể dục chăm và vận động 4.Cuûng coá – daën doø: Cho học sinh làm bài tập 1,2 bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån baøi sau “Heä cô” - hoïc sinh chôi maãu - Học sinh chơi theo nhóm 2,3 lượt - Hoïc sinh hoan hoâ ,coå vuõ baïn thaéng cuoäc Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: SOÁ HAÏNG TOÅNG Môn: Toán Tieát: Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết phép cộng - Củng cố phép cộng( không nhớ) các số có chữ số và giải toán có lời văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaùo vieân :Phaán maøu - Học sinh : dụng cụ học toán III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1.OÅn ñònh Bài mới: a/Giới thiệu bài: b/Giới thiệu số hạng – tổng - Vieát baûng 35 + 24 = 59 - Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 thì 35 vaø 24 goïi laø soá haïng, 59 goïi laø toång - 35 goïi laø gì? - 24 goïi laø gì? - 59 goïi laø gì? - Soá haïng laø gì? - Toång laø gì? - 35 +24 baèng maáy? - 59 goïi laø gì? - 35 + 24 Cuõng goïi laø toång - Haõy neâu toång cuûa pheùp coäng 35 + 24 = 59 c/ Luyeän taäp: - Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc - hoïc sinh laøm maãu - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng - Baøi 2: - Phép tính viết nào? - Hãy nêu cách viết, cách thực phép tính theo cột doïc - -Gọi học sinh làm bảng lớp - Baøi 3: - Đề cho biết gì? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu xe ta thực hieän nhö theá naøo? - Giaùo vieân ghi ñieåm Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt - Học sinh đọc - HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - Học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm baûng - Nhận xét, sửa bài - học sinh đọc yêu cầu, bài mẫu - học sinh lên bảng lớp, lớp làm vaøo baûng - Học sinh nhận xét, sửa bài - Học sinh đọc yêu cầu - học sinh giải, lớp làm bài tập - Nhận xét, sửa bài Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4.Cuûng coá – daën doø: - Hỏi tựa - Thi tìm nhanh keát quaû - Toång cuûa 32 vaø 41 laø bao nhieâu? - Tính tổng phép cộng có hai số hạng là 33 - Về nhà ôn lại cách thực phép cộng các số có chữ số không nhớ Nhớ tên gọi các thành phần và kết cuûa pheùp coäng - Nhaän xeùt , tuyeân döông hs trả lời Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM Moân: Chính taû Tieát:… Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn “Mỗi ngày mài ít…có ngày cháu thành tài” - Biết trình bày đoạn văn: Viết hoa chữ cái đầu câu , chữ đầu đoạn, lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chaám caâu - Cuûng coá quy taéc chính taû duøng c/k - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ - Học thuộc lòng chín chữ cái đầu tiên II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần chép và các bài tập chính tả 2,3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt OÅn ñònh : Bài mới: a./ Giới thiệu: b./ Hướng dẫn tập chép: - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - Lớp theo dõi + Đoạn này chép từ bài nào? (Có công mài sắt có ngày nên - học sinh đọc lại kim) + Đoạn này lời nói nói với ai? + bà cụ nói gì ? ( Giảng giải cho cậu bé biết: Kiên trì nhẫn nại - Học sinh trả lời câu thì việc gì làm ) + Đoạn chép này có câu ? Học sinh trả lời có dấu chấm + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Học sinh trả lời chữ đàu câu, đầu đoạn + Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? – chữ nỗi, Giống + Chữ đầu đoạn viết nào? - Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích từ khó - Học sinh tìm đọc và phân tích từ khó - Giáo viên đọc lần - Giaùo vieân theo doõi uoán naén - Học sinh đọc - Giáo viên đọc chậm câu cho học sinh đọc chữa lỗi - Giaùo vieân chaám baøi - Nhaän xeùt - c Baøi taäp: - Hoïc sinh vieát baûng - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập Nhận xét - Hoïc sinh nhaéc laïi - Học sinh chép vào Baøi 3: - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc yêu cầu - hoïc sinh vieát baûng - Giáo viên nhắc lại đọc tên chữ cái cột và điền vào chỗ - - Học sinh đọc lớp theo dõi trống cột chữ cái tương ứng - Học sinh viết vào - Hoïc sinh theo doõi d Hoïc thuoäc loøng : - Học sinh đọc cá nhân ,đồng - Giáo viên đọc mẫu - đến học sinh - Giáo viên xoá Cuûng coá : - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi baøi - Về nhà các em làm bài tập vào vở, học thuộc thuộc bảng chữ caùi -Nhaän xeùt - tuyeân döông Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: LUYEÄN TAÄP Môn: Toán Tieát:…Tuaàn: I MUÏC TIEÂU : - Giuùp hoïc sinh cuûng coá - Phép cộng không nhớ tính nhẩm, tính chất đặt tính tính , tên gọi thành phần và kết pheùp coäng - Giải bài toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaùo vieân : Caùc baøi taäp SGK - Học sinh : Dụng cụ môn toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH OÅn ñònh: - Haùt Kieåm tra baøi cuõ Bài mới: * Giới thiệu bài: * Luyeän taäp: + Baøi taäp + 34 +53 +29 + 62 - Học sinh tự làm bài 42 26 40 - Giáo viên gọi học sinh chữa bài và hỏi: 34 goïi laø gì? - HS trả lời 42 goïi laø gì ? - HS neâu 76 goïi laø gì ? - hs neâu Baøi 2: Tính Nhaåm Giáo viên hướng dẫn - Học sinh làm vào nháp chữa bài 50 + 10 + 20 = 50 + 30 = 60 + 20 +10= 60 + 30= - Học sinh tự làm bài - Giaùo vieân nhaän xeùt + Baøi taäp 3: ñaët tính - Học sinh đọc đè và tóm tắt + Baøi taäp Gọi học sinh đọc đề và giải Hs trả lời Cuûng coá : - Hoûi caùc em hoïc baøi gì ? - Soá haïng laø gì ? - Toång soá haïng laø gì ? - Nhaän xeùt – daën doø * Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: TỪ VAØ CÂU Môn: Luyện từ và câu Tieát:…Tuaàn: I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập - Biết dùng từ đặt câu đơn giản II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên tranh minh hoạt các vật - Học sinh : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Khởi động Bài mới: *Giới thiệu bài: *Luyeän taäp: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: (mieäng.) - Gọi học sinh đọc bài tập - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cầu bài tập - Giáo viên đọc tên bài gọi người, vật , việc VD: trường - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh laøm baøi taäp - Baøi : ( mieäng ) Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập * Chia nhoùm - Giaùo vieân chia nhoùm ( 5’) - Giaùo vieân phaùt phieáu cho nhoùm - Giáo viên mời đại diện nhóm lên dán phiếu trên bảng - Giáo viên nhận xét – kết luận Nhóm nào từ thắng *Baøi taäp : (Vieát) - Gọi em học sinh đọc yêu cầu bài tập - hs laøm baøi taäp - Cuûng coá – daën doø - Giáo viên gọi tên vật, việc gọi là từ Ta dùng từ đặt câu để trình bày việc - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt - Học sinh mở SGK trang - hs đọc - Hoïc sinh laøm baøi taäp HS đọc - Nhaän phieáu – Thaûo luaän vieát nhanh từ tìm - - học sinh lên bảng dán và đọc keát quaû - em đọc yêu cầu bài tập hs laøm baøi taäp - Hoïc sinh ñaët caâu Ruùt kinh nghieäm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh BAØI: HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ Môn: Đạo đức Tieát: …Tuaàn: I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập sinh hoạt đúng - Học sinh cùng cha mẹ biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian bieåu - Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập sinh hoạt đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên : phiếu giao việc hoạt động 1,2 - Học sinh : Vở bài tập III.CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Haùt OÅn ñònh Bài a/ Giới thiệu bài mới: b/ Hoạt động 1:  Muïc tieâu: Hoïc sinh coù yù kieán rieâng vaø baøy toû yù kieán trước các hành động  Caùch tieán haønh -Giaùo vieân chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm baøy toû yù kieán vieäc laøm tình huoáng vieäc laøm naøo đúng việc làm nào sai? - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän - Học sinh thảo luận, đại diện - Giáo viên kết luận: Giờ học Toán mà Lan , Hùng ngồi nhóm trình bày ý kiến laøm vieäc khaùc , khoâng chuù yù nghe giaûng seõ khoâng hieåu bài, ảnh hưởng kết học tập.Như học các em đã không làm tròn bổn phận trách nhiệm các em và điều đó ảnh hưởng đến việc học tập các em Lan và Hùng làm bài tập Toán cùng các bạn b/ Hoạt động Xử lý tình * Mục tiêu: Học sinh lựa chọn cách ứng xử phù hợp tình huoáng cuï theå *Caùch tieán haønh: - Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp, đóng vai - Giáo viên chia lớp nhóm + Nhoùm 1, thaûo luaän tình huoáng + Nhoùm 3, thaûo luaän tình huoáng * Giaùo vieân keát luaän:Tình huoáng 1: Ngoïc neân taét ti vi ñi ngủ đúng để bảo đảm sức khoẻ, không làm mẹ lo laéng Tình :Bạn Lai nên từ chối mua bi và khuyên baïn khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc * Kết luận: Mỗi tình có thể có nhiều cách ứng xử chúng ta nến biết cách lựa chọn cách ứng xử phù hợp Lop2.net -Hoïc sinh phaân vai Ngoïc – meï -Hoïc sinh phaân vai Tònh _ Lai -Học sinh thảo luận, đóng vai theo tình huoáng Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh nhaát c/ Hoạt động 3:Giờ nào việc *Muïc tieâu:Giuùp hoïc sinh bieát coâng vieäc cuï theå caàn laøm và thời gian thực để học tập, sinh hoạt đúng *Caùch tieán haønh: -Giáo viên giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm -Moãi nhoùm thaûo luaän tình huoáng +Nhóm 1:Buổi sáng em làm việc gì? -Đại diện nhóm lên trình bày +Nhóm 2:Buổi trưa em làm việc gì? +Nhóm 3:Buổi chiều em làm việc gì? +Nhóm 4:Buổi tối em làm việc gì? -Giaùo vieân chia nhoùm - Giaùo vieân theo doõi caùc nhoùm * Kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian hoïc taäp, vui chôi, laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi 4.Cuûng coá – daën doø: - Cho học sinh đọc bài: Giờ nào việc nấy; Việc làm hôm , để ngày mai - Nhaän xeùt - Về xem lại bài – thực đúng thời gian biểu - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net