Hoạt động của Trò - Haùt 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung baøi... Theo dõi GV đọc mẫu.[r]
(1)Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Thứ tư ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Biết đọc với giọng nhẹ nhàng, sâu lắng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm 2Kyõ naêng: Hiểu nghĩa các từ: thời thơ ấu, cổ kính, chót vót, li kì, tưởng chừng, lững thững,… Hiểu nội dung bài: Bài văn cho ta thấy vẻ đẹp cây đa quê hương, qua đó cho ta thấy tình yêu thương gắn bó tác giả với cây đa với quê hương ông 3Thái độ: Ham thích môn học II Đồ dùng dạy học GV: Tranh minh hoạ Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng HS: SGK III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy 1Khởi động (1’) Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi 2.Baøi cuõ (3’) Những đào - GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng b.Luyện đọc GV đọc mẫu lần 1, chú ý đọc với - Đọc mẫu gioïng nheï nhaøng, saâu laéng, nhaán giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Luyện phát âm -Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài Nghe HS trả lời và ghi các từ này leân baûng Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này (Tập trung vào HS mắc loãi phaùt aâm) Yêu cầu HS đọc câu Nghe và Ga : Lớp Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung baøi Theo dõi GV đọc mẫu HS khá đọc mẫu lần Tìm từ và trả lời theo yêu caàu cuûa GV: Mỗi HS đọc câu, đọc Naêm hoïc : 2008-2009 (2) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ chỉnh sửa lỗi cho HS, có -Luyện đọc đoạn -GV nêu giọng đọc chung toàn bài, sau đó nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn đọc đoạn: + Đoạn 1: Cây đa nghìn năm … cười nói + Đoạn 2: Phần còn lại Yêu cầu HS đọc đoạn Thời thơ ấu là độ tuổi nào? Con hiểu hình ảnh toà cổ kính ntn? Thế nào là chót vót trời xanh? Li kì coù nghóa laø gì? Để đọc tốt đoạn văn này, ngoài việc ngắt giọng đúng với các dấu câu, caùc em caàn chuù yù ngaét gioïng caâu văn dài cuối đoạn Gọi HS đọc câu văn cuối đoạn, yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên naøy Chænh laïi caùch ngaét cho đúng cho HS luyện ngắt gioïng Gọi HS đọc lại đoạn Yêu cầu HS đọc đoạn Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng caâu vaên cuoái baøi Yêu cầu HS đọc lại đoạn -Thi đọc Ga : Lớp nối tiếp từ đầu heát baøi HS khá đọc bài Laø coøn treû Là cũ và có vẻ đẹp trang nghieâm Là cao vượt hẳn các vật xung quanh Là vừa lạ vừa hấp dẫn Luyeän ngaét gioïng caâu: Trong voøm laù,/ gioù chieàu gẩy lên điệu nhạc li kì/ tưởng chừng cười/ nói.// Một số HS đọc bài cá nhaân hs đọc HS khá đọc bài Neâu caùch ngaét vaø luyeän ngaét gioïng caâu cuoái Một số HS đọc bài cá nhaân Yêu cầu HS đọc nối tiếp HS đọc bài theo hình Mỗi HS đọc đoạn bài Đọc thức nối tiếp từ đầu hết Chia HS thành nhóm nhỏ, Luyện đọc theo nhóm nhóm có HS và yêu cầu luyện đọc nhoùm -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng Các nhóm cử cá nhân thi thanh, đọc cá nhân đọc cá nhân, các nhóm Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (3) Nguyeãn Vieät Huøng c.Tìm hieåu baøi Trường Tiểu Học Yên Thọ Nhaän xeùt, cho ñieåm -GV đọc mẫu toàn bài lần Những từ ngữ, câu văn nào cho thấy cây đa đã sống lâu? Caùc boä phaän cuûa caây ña (thaân, caønh, ngọn, rễ) tả hình aûnh naøo? Yêu cầu HS đọc câu hỏi Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để noùi laïi ñaëc ñieåm cuûa moãi boä phaän cây đa từ Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy cảnh đẹp nào quê höông? 4.Cuûng cố – -Gọi HS đọc lại bài tập đọc và yeâu caàu HS khaùc quan saùt tranh Daën doø (3’) minh hoạ để tả lại cảnh đẹp quê höông taùc giaû Nhận xét học và yêu cầu HS nhà đọc lại bài thi đọc nối tiếp Theo doõi baøi SGK và đọc thầm theo Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu chúng tôi Đó là toà coå kính hôn laø moät thaân caây HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán + Thân cây ví với: toà cổ kính, chín mười đứa bé bắt tay oâm khoâng xueå… HS đọc thành tiếng, lớp cùng theo dõi Thảo luận, sau đó nối tieáp phaùt bieåu yù kieán -Ngồi hóng mát gốc đa, taùc giaû thaáy; Luùa vaøng gợn sóng; Xa xa, cánh đồng đàn trâu lững thững bước nặng nề; Bóng sừng trâu nắng chiều kéo dài, lan rộng ruộng đồng yeân laëng LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TLCH ĐỂ LAØM GÌ? I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ Cây cối 2Kỹ năng: Rèn kĩ đặt câu hỏi với cụm từ “Để làm gì?” 3Thái độ: Ham thích môn học Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (4) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ II Đồ dùng dạy học GV: Tranh vẽ cây ăn Giấy kẻ sẵn bảng để tìm từ theo nội dung bài III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’ Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng daãn laøm baøi taäp Baøi 1: keå teân caùc boä phaän cuûa moät caây aên quaû -goác caây, ngoïn caây, thaân caây, caønh caây, reã caây, hoa, quaû, laù Baøi Bức tranh 1: Bạn gái tưới nước cho cây để caây khoân bò khoâ héo/ để cây xanh tốt/ để cây mau lớn 4.Cuûng coá – Daën doø (3’) Ga : Lớp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt -Kiểm tra HS thực hành hỏi đáp HS thực hỏi đáp theo mẫu: “Để làm gì ?” theo mẫu CH có từ “Để Nhận xét, cho điểm HS laøm gì?” -Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH Để làm gì? -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta Treo tranh veõ moät caây aên quaû, yeâu keå teân caùc boä phaän cuûa cầu HS quan sát tranh để trả lời câu cây ăn Trả lời: hoûi treân Caây aên quaû coù caùc boä Chia lớp thành nhóm, phát cho phận: gốc cây, cây, nhóm tờ giấy rôki to, bút thân cây, cành cây, rễ và yêu cầu thảo luận nhóm để tìm cây, hoa, quả, lá Hoạt động theo nhóm từ tả các phận cây Yêu cầu các nhóm dán bảng từ Đại diện nhóm báo cáo nhóm mình lên bảng, lớp cùng Các nhóm khác nghe và kiểm tra từ cách đọc các từ tìm nhận xét Kiểm tra từ sau đó ghi từ vào bài tập -Yêu cầu HS đọc đề bài -1 HS đọc, lớp theo doõi baøi SGK Baïn gaùi ñang laøm gì? Bạn gái tưới nước cho caây Baïn trai ñang laøm gì? Baïn trai ñang baét saâu cho Yêu cầu HS ngồi cạnh thực cây hành hỏi đáp theo yêu cầu bài, HS thực hành hỏi đáp sau đó gọi cặp HS thực hành trước lớp Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laø baøi taäp vaø ñaët caâu với cụm từ “để làm gì?” Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (5) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ TOÁN SO SÁNH CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS - Biết cách so sánh các số có chữ số 2Kỹ năng: Nắm thứ tự các số phạm vi 1000 3Thái độ: Ham thích học toán II Đồ dùng dạy học - GV: Các hình vuông, hình chữ nhật biểu diễn trăm, chục, đơn vị III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt -Kiểm tra HS đọc và viết các số HS lên bảng thực có chữ số Vieát leân baûng daõy caùc soá coù hieän yeâu caàu cuûa GV chữ, VD: 221, 222, 223, 224, 225, 227, 228, 229, 230, … vaø yeâu caàu HS đọc các số này Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - So sánh các số có chữ số Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Giới thiệu cách so sánh các số có chữ -Gắn lên bảng hình biểu diễn số 234 vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình soá -So saùnh 234 vaø 235 vuoâng nhoû? Tieáp tuïc gaén hình bieåu dieãn soá 235 vaøo beân phaûi nhö phaàn baøi hoïc vaø hoûi: Coù bao nhieâu hình vuoâng? Hoûi: 234 hình vuoâng vaø 235 hình vuoâng thì beân naøo coù ít hình vuoâng hôn, beân naøo nhieàu hình vuoâng hôn? Trả lời: Có 234 hình vuông Sau đó lên baûng vieát soá 234 vaøo hình biểu diễn số naøy Trả lới: Có 235 hình vuông Sau đó lên baûng vieát soá 235 234 hình vuoâng ít hôn 235 hình vuoâng, 235 hình vuoâng nhieàu hôn 234 vaø 235, soá naøo beù hôn, soá naøo 234 lớn hơn? 234 beù hôn 235, 235 Dựa vào việc so sánh 234 hình lớn 234 Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (6) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ vuoâng vaø 235 hình vuoâng, chuùng ta đã so sánh số 234 và số 235 Trong toán học, việc so sánh các số với thực dựa vào việc so sánh các chữ cùng hàng Chúng ta thực so sánh 234 và 235 dựa vào so sánh các số cùng hàng với -Hãy so sánh chữ số hàng trăm 234 vaø 235 Hãy so sánh chữ số hàng chục 234 vaø 235 Hãy so sánh chữ số hàng đơn vị cuûa 234 vaø 235 Khi đó ta nói 234 nhỏ 235, và viết 234<235 Hay 235 lớn 234 vaø vieát 235>234 -Hướng dẫn hs so sánh các cặp số : + 194 vaø 139 + 199 vaø 215 -Toång keát vaø ruùt keát luaän vaø cho c.Luyện tập, thực HS đọc thuộc lòng kết luận này haønh Baøi 1:>, <,= - Yêu cầu HS tự làm bài vào MT: HS biết tự vận bài tập, sau đó yêu cầu HS đổi dụng so sánh các số chéo để kiểm tra bài lẫn có chữ số Yeâu caàu vaøi HS giaûi thích veà keát quaû so saùnh Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: Tìm vaø -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? khoanh vào số lớn nhaát: Để tìm số lớn ta phải MT: HS tìm vaø laøm gì? khoanh đúng vào số Viết lên bảng các số: 395, 695, lớn 375 và yêu cầu HS suy nghĩ để so sánh các số này với nhau, sau đó tìm số lớn Ga : Lớp Lop2.net Chữ số hàng trăm cùng laø Chữ số hàng chục cùng laø 4<5 Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn theo yeâu caàu cuûa GV Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm số lớn và khoanh vào số đó Phải so sánh các số với 695 là số lớn vì có hàng trăm lớn Naêm hoïc : 2008-2009 (7) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Yêu cầu HS tự làm các phần còn laïi Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó MT:củng cố thứ yêu cầu lớp đếm theo các dãy Nêu yêu cầu tự các số số vừa lập Làm bài vào phaäm vi 1000 4.Củng cố – Dặn -Tổ chức HS thi so sánh các số có Thi đua so sánh số có doø (3’) chữ số chữ số Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø oân luyeän caùch so saùnh caùc soá có chữ số THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI: “CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” VAØ “TRUYỀN BÓNG TIẾP SỨC” I.Muïc tieâu: - Làm quen voqí trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi - Ôn trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” Hs biết chơi và tham gia chơi chủ động II.Ñòa ñieåm , phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, tranh veõ hình coùc, 2-4 quaû boùng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - Gv phổ biến nội dung, yêu cầu (10’) hoïc - Hs laéng nghe - Cho hs khởi động + Xoay các khớp cổ tay, vai, cổ - Hs khởi động: chân , đầu gối , hông + Chaïy nheï nhaøng + Đi theo hàng dọc và hít thở sâu - Cho hs ôn số động tác thể dục phaùt trieån chung - Hs ôn số động tác theo hướng dẫn Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (8) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Phaàn cô baûn: - Troø chôi “ Con coùc laø caäu ông trời”(8-10’) - Gv neâu teân troø chôi, cho hs hieåu veà tác dụng lợi ích động tác nhảy coùc - Tổ chức cho hs chơi hàng ngang Mỗi hs nhảy 3-5 đợt, -Hs tập nhảy theo đợt bật nhảy 3-5 lần, xen kẽ đợt hướng dẫn coù nghæ - Trò chơi “ - Gv chia lớp theo tổ tập luyện theo Chuyển bóng đội hình hàng ngang -Hs taäp luyeän theo toå tiếp sức” (8- -Gv cùng hs hệ thống bài 10’) c Phần kết - Gv nhận xét học, giao bài tập - Hs và hát thuùc (10’) veà nhaø - Tập số động tác thả loûng Thứ năm ngày tháng năm 2009 TAÄP VIEÁT A - Ao lieàn ruoäng caû I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ Viết chữ hoa A kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 4Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu A hoa kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Ga : Lớp Hoạt động Thầy Kiểm tra viết Yeâu caàu vieát: Y Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Y – Yeâu luyõ tre laøng GV nhaän xeùt, cho ñieåm Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt HS vieát nhaùp HS nêu câu ứng duïng HS viết bảng lớp Cả lớp viết nháp Naêm hoïc : 2008-2009 (9) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết chữ cái hoa -Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng -Gắn mẫu chữ A hoa kiểu Chữ A hoa kiểu cao li? Viết nét? GV vào chữ A hoa kiểu và mieâu taû: + Goàm neùt laø neùt cong kín vaø nét móc ngược phải GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: viết chữ O (ĐB trên ĐK 6, vieát neùt cong kín, cuoái neùt uoán vào trong, DB ĐK và ĐK 5) Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên ĐK phía bên phải chữ O, viết nét móc ngược (như nét chữ U), dừng bút ĐK GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát GV yêu cầu HS viết 2, lượt nhaùp - GV nhaän xeùt uoán naén c.Hướng dẫn viết Treo baûng phuï câu ứng dụng Giới thiệu câu: Ao liền ruộng Nêu độ cao các chữ cái ? - HS quan saùt - HS taäp vieát nhaùp - HS đọc câu - A, l, g : 2,5 li - r : 1,25 li - o, i, e, n, u, c, a : li - Daáu huyeàn treân eâ - Dấu nặng ô Cách đặt dấu các chữ - Daáu hoûi treân a Các chữ viết cách khoảng - Khoảng chữ cái o chừng nào? GV viết mẫu chữ: Ao lưu ý nối nét A vaø o - HS vieát nhaùp Yeâu caàu HS vieát nhaùp Ga : Lớp 10 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (10) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ - GV nhaän xeùt vaø uoán naén GV neâu yeâu caàu vieát d.Viết GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung 4.Củng cố – Dặn -GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp doø (3’) GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp CHÍNH TAÛ HOA PHƯỢNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng bài thơ Hoa phượng 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x; in/inh 3Thái độ: Ham thích môn học II Đồ dùng dạy học - GV: Tranh vẽ minh hoạ bài thơ (nếu có) Bảng phụ ghi các quy tắc chính tả III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Gọi HS lên bảng viết các từ sau: Tình nghĩa, tin yêu, xinh đẹp, xin hoïc, mòn maøng, bình minh - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết bảng GV đọc bài thơ Hoa phượng chính taû - Ghi nhớ nội dung Bài thơ cho ta biết điều gì? Tìm và đọc câu thơ tả hoa đoạn cần viết phượng Viết từ theo yêu caàu cuûa GV HS đọc lại bài Baøi thô taû hoa phượng Hoâm qua coøn laám taám Chen laãn maøu aùo -Hướng dẫn cách Bài thơ có khổ? Mỗi khổ có xanh… maáy caâu thô? Moãi caâu thô coù maáy -Baøi thô coù khoå trình baøy Ga : Lớp 11 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (11) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ chữ? thô Moãi khoå coù caâu thô Moãi caâu thơ có chữ Các chữ đầu câu thơ viết ntn? Vieát hoa Trong bài thơ dấu câu nào Dấu phẩy, dấu sử dụng? chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng, daáu chaám hoûi, daáu chaám caûm Giữa các khổ thơ viết ntn? Để cách dòng - Hướng dẫn viết từ -Yêu cầu HS đọc các từ khó dễ lẫn khoù và các từ khó viết chen lẫn, lửa thẫm, Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa mắt lửa,… HS viết bảng, lớp tìm -Vieát chính taû GV đọc cho HS viết theo đúng yêu viết nháp caàu HS nghe vaø vieát - Soát lỗi GV đọc lại bài, dừng lại phân tích Dùng bút chì, đổi các tiếng khó cho HS chữa cho để soát lỗi, chữa bài -Chaám baøi Thu chaám 10 baøi d Hướng dẫn viết Nhận xét bài viết baøi taäp chính taû Baøi 2: s hay x, Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn vaøo in hay inh choã troáng s hay x, in hay inh Yêu cầu HS tự làm bài HS laøm baøi treân bảng lớp, lớp Nhận xét, chữa bài và cho điểm làm bài vào Vở HS Cuûng coá – Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà tìm thêm các từ có doø (3’) âm đầu s/x, có vần in/inh và viết các từ này Ga : Lớp 12 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (12) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS củng cố kĩ đọc, viết, so sánh số, thứ tự số phạm vi 1000 2Kỹ năng: Nắm thứ tự số phạm vi 1000 3Thái độ: Ham thích học toán II Đồ dùng dạy học - GV: Baûng phuï III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Kieåm tra HS veà so saùnh caùc soá coù HS leân baûng laøm chữ số: 567 687 833 833 bài tập Cả lớp làm 318 117 724 734 baøi vaøo nhaùp Yeâu caàu HS neâu laïi caùch so saùnh các số có chữ số dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng với Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn luyện bảng taäp -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi Baøi 1:>, <, = Thực yêu cầu MT: Củng cố so chéo để kiểm tra bài cuûa GV sánh các số có chữ Gọi hs đọc bài làm soá -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Baøi taäp yeâu caàu Baøi 2:Soá ? chuùng ta ñieàn caùc MT: củng cố thứ soá coøn thieáu vaøo tự các số Yêu cầu HS làm bài choã troáng phaïm vi 1000 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm Chữa bài sau đó yêu cầu HS nêu phần, HS lớp đặc điểm dãy số bài làm bài vào bài Ga : Lớp 13 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (13) Nguyeãn Vieät Huøng Baøi 3: Vieát caùc soá: 875, 1000, 299, 420 theo thứ tự từ bé đến lớn MT: xếp đúng thứ tự các số đã cho theo yeâu caàu Baøi 4: MT: củng cố thứ tự các số phaïm vi 1000 Trường Tiểu Học Yên Thọ + Caùc soá daõy soá naøy laø số ntn? + Chúng ta xếp theo thứ tự nào? + Dãy số số nào và kết thúc số nào? -Yêu cầu HS đọc đề bài Để viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, trước tiên chúng ta phải laøm gì? Yeâu caàu HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS taäp HS đã lên bảng làm bài trả lời đặc điểm dãy số -2 HS leân baûng laøm bài, lớp làm bài vào bài tập -Neâu yeâu caàu cuûa baøi vaø cho HS HS leân baûng, caû lớp làm bài lớp làm bài vào Chữa bài và cho điểm HS Yeâu caàu HS neâu caùch so saùnh soá baøi taäp dựa vào việc so sánh các chữ số cuøng haøng Baøi 5: -Tổ chức cho HS thi ghép hình - Gheùp hình nhanh các tổ Tổ nào có nhiều bạn ghép hình đúng và nhanh laø toå thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø (3’) Daën doø HS veà nhaø oân luyeän caùch đọc, viết số, cấu tạo số, so sánh số phaïm vi 1000 AÂM NHAÏC OÂN BAØI HAÙT “CHUÙ EÁCH CON” I.Muïc tieâu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài Chú ếch - Qua bài hát hs biết tên số loài chim, cá, noi gương học tập chăm chú eách - Biết gõ đệm thei tiết tấu lời ca II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï quen duøng - Baêng nhaïc , maùy nghe Ga : Lớp 14 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (14) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ - Bảng phụ chép lời ca III.Các hoạt động dạy-học : Noäi dung Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ Yêu cầu lớp hát bài Chú ếch (5’) Nhận xét, đánh giá Bài a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng (2’) b.OÂn baøi haùt: -Tổ chức cho hs ôn bài hát theo nhóm (27’) Theo doõi caùc nhoùm haùt Gọi nhóm lên hát, biểu diễn trước lớp Nhận xét, đánh giá - Taäp goõ tieát taáu Kìa chuù laø chuù eách coù ñoâi laø theo lời ca * * * * * * * * * ñoâi maét troøn… * * * - Taäp goõ phaùch 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Hoạt động trò Hs haùt baøi: Chuù eách Hs nghe OÂn baøi haùt theo nhoùm Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp Hát kết hợp vỗ tay theo phaùch vaø tieát taáu Kìa chuù laø chuù eách coù ñoâi laø * * * * * ñoâi maét troøn… * * Gv chia lớp làm bốn nhóm hát câu bài hát Điều khiển để các nhóm hát không lỡ nhịp -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn học sinh nhà hát cho người thaân nghe Thứ sáu ngày tháng năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI CHIA VUI Ga : Lớp 15 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (15) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết đáp lời chia vui người khác bắng lời mình 2Kỹ năng: Biết nghe kể chuyện và trả lời câu hỏi truyện Sự tích hoa lan höông 3Thái độ: Biết nghe và nhận xét lời đáp, nhận xét câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy học GV: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ Bài tập viết trên bảng lớp III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy - Haùt 1Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò Gọi 2, cặp HS lên bảng 2, cặp HS lên đối thoại lời chia vui bảng đối thoại: em nói lời chia vui (chúc mừng), em GV nhaän xeùt đáp lại lời chúc Bài a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu và ghi đầu bài lên b.Hướng daãn baûng laøm baøi taäp Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS đọc các tình đưa bài Goïi HS neâu laïi tình huoáng Khi tặng hoa chúc mừng sinh nhật con, baïn coù theå noùi ntn? Nói lời đáp em các trường hợp sau HS đọc, lớp theo dõi baøi SGK Bạn có thể nói: Chúc mừng baïn nhaân ngaøy sinh nhaät./ Chúc bạn sang tuổi có Con đáp lại lời chúc mừng baïn sao? nhieàu nieàm vui./… Con coù theå noùi: Mình caûm ơn bạn nhiều./ Tớ thích bông hoa này, cảm ôn baïn nhieàu laém -2 HS đóng vai trước lớp, Ga : Lớp 16 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (16) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Gọi HS lên bảng đóng vai thể lớp theo dõi và nhận xét hieän laïi tình huoáng naøy HS thaûo luaän caëp ñoâi, sau Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, suy đó số cặp HS lên thể nghĩ và thảo luận với để trước lớp đóng vai thể tình còn laïi cuûa baøi Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: -GV yêu cầu HS đọc đề bài để HS nắm yêu cầu bài, sau đó keå chuyeän laàn Hoûi: Vì caây hoa bieát ôn oâng Vì ông lão đã cứu sống cây laõo? hoa vaø heát loøng chaêm soùc Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn nó oâng laõo baèng caùch naøo? Cây hoa nở bông hoa thật to và lộng lẫy để tỏ loøng bieát ôn oâng laõo Về sau, cây hoa xin Trời điều gì? Cây hoa xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho oâng laõo Vì Trời lại cho hoa có hương Trời cho hoa có hương vào vaøo ban ñeâm? ban ñeâm vì ban ñeâm laø luùc yeân tónh, oâng laõo khoâng phaûi laøm vieäc neân coù theå thưởng thức hương thơm cuûa hoa Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp Một số cặp HS trình bày trước lớp theo các câu hỏi trên trước lớp, lớp theo dõi vaø nhaän xeùt HS kể, lớp cùng theo Ga : Lớp 17 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (17) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Goïi HS keå laïi caâu chuyeän doõi coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà viết lại câu Daën doø (3’) trả lời bài 2, kể câu chuyện Sự Cuûng tích hoa lan hương cho người thaân nghe THUÛ COÂNG LAØM VOØNG ÑEO TAY(TIEÁT1) I.Muïc tieâu: - Hs bieát caùch laøm voøng ñeo tay baèng giaáy - Làm vòng đeo tay - Thích làm đồ chơi , yêu thích vòng đeo tay mình làm II.Đồ dùng dạy học: - Maãu voøng ñeo tay - Quy trình laøm voøng ñeo tay - Giaáy thuû coâng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) - Nhận xét sản phẩm trước 3.Bài a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng (2’) b Quan sát, - Giới thiệu mẫu vòng đeo tay -Hs quan sát và trả lời nhaän xeùt giaáy: c Hướng dẫn + Vòng đeo tay làm gì? maãu + Coù maáy maøu? Bước : Cắt các - Lấy tờ giấy khác màu cắt thành - Hs quan sát và làm nan giaáy nan roäng oâ theo nhoùm Bước 2: Dán nối - Dán nối các nan cùng màu thành caùc nan giaáy nan daøi 50-60 oâ, roäng oâ Bước 3: Gấp các - Dán đầu nan cùng góc với nhau( nan giaáy Maãu gaáp)… Bước 4: Hoàn - Dán đầu với chænh Ga : Lớp 18 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (18) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ 4.Củng cố-dặn - Nhận xét tinh thần thái độ học tập doø cuûa hs (3’) - Nhaéc hs chuaån bò giaáy thuû coâng, kéo , keo dán cho thực hành sau TOÁN MEÙT I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Biết tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị đo độ dài mét (m) - Làm quen với thước mét - Hiểu mối liên quan m với dm, với cm 2Kyõ naêng: - Thực các phép tính cộng trừ với đơn vị đo độ dài mét - Bước đầu tập đo độ dài và tập ước lượng độ dài theo đơn vị mét 3Thái độ: Ham thích học toán II Đồ dùng dạy học - GV: Thước mét, phấn màu - HS: Vở, thước III Các hoạt động dạy-học chủ yếu Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Chữa bài Baøi cuõ (3’) GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS lên bảng chữa Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bài, lớp làm vào a.Giới thiệu: (1’) nhaùp baûng b.Giới thiệu mét -Đưa thước mét (m) cho HS thaáy roõ vaïch 0, vaïch 100 và giới thiệu: độ dài từ vạch đến vạch 100 là mét Vẽ độ đoạn thẳng dài m lên bảng và giới thiệu: đoạn thẳng naøy daøi m Mét là đơn vị đo độ dài Mét vieát taét laø “m” Vieát “m” leân baûng Yêu cầu HS dùng thước loại Một số HS lên bảng Ga : Lớp 19 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (19) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ dm để đo độ dài đoạn thẳng treân Đoạn thẳng trên dài dm? Giới thiệu: m = 10 dm và viết leân baûng : m = 10 dm Yêu cầu HS quan sát thước mét vaø hoûi: m daøi baèng bao nhieâu cm? Neâu: meùt daøi baèng 100 cm vaø vieát leân baûng: m = 100 cm c.Luyện tập, thực Yêu cầu HS đọc SGK và nêu lại phaàn baøi hoïc haønh -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm Baøi 1:Soá ? MT:Cuûng coá moái gì? quan hệ m và Viết lên bảng m = cm và hoûi: ñieàn soá naøo vaøo choã troáng? cm Vì sao? Yêu cầu HS tự làm bài -Yêu cầu HS đọc đề bài Baøi 2:Tính MT: Cuûng coá caùch SGK vaøhoûi: Caùc pheùp tính tính với đơn vị mét bài có gì đặc biệt? Khi thực phép tính với các đơn vị đo độ dài, chúng ta thực hieän ntn? Yêu cầu HS tự làm bài Chữa bài và cho điểm HS -Gọi HS đọc đề bài Baøi 3: MT: giải toán với Đề bài yêu cầu chúng ta làm gì? Làm nào để tính chiều ñôn vò meùt cao cuûa caây thoâng? Baøi giaûi Yeâu caàu HS laøm baøi Caây thoâng cao laø: Chữa bài, nhận xét và cho điểm + = 13 (m) Đáp số: 13m HS -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm Baøi 4: MT: Bước đầu tập gì? ước lượng tương Muốn điền đúng, các em cần ước lượng độ dài vật đối chính xác Ga : Lớp 20 Lop2.net thực hành đo độ dài Daøi 10 dm HS đọc: 1meùt baèng 10 ñeximet meùt baèng xaêngtimet 100 HS đọc: mét 100 xaêngtimet -Điền số thích hợp vào choã troáng Ñieàn soá 100 vaø meùt baèng 100 xaêngtimet Tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra baøi -Ñaây laø caùc pheùp tính với các đơn vị đo độ daøi meùt Ta thực với số tự nhiên, sau đó ghi teân ñôn vò vaøo sau keát quaû HS leân baûng laøm baøi, lớp làm bài vào baøi taäp Tìm chieàu cao cuûa caây thoâng Thực phép cộng 8m vaø 5m HS leân baûng laøm baøi, lớp làm bài vào baøi taäp -Baøi taäp yeâu caàu chúng ta điền cm m vaøo choã troáng Naêm hoïc : 2008-2009 (20) Nguyeãn Vieät Huøng Cột cờ cao khoảng 10m Buùt chì daøi 19cm Caây cau cao 6m Chuù Tö cao 165cm Cuûng coá – Daën doø (3’) Trường Tiểu Học Yên Thọ nhắc đến phần Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS sử dụng thước mét để đo chiều dài, chiều rộng bàn học, ghế, bảng lớp, cửa chính, cửa số lớp học Yeâu caàu HS neâu laïi quan heä meùt với ñeâximet, xaêngtimet THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI: “CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” VAØ “TÂNG CẦU” I.Muïc tieâu: - Tiếp tục học trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời” Từ đó biết cách chơi, biết đọc vần điệu và tham gia chơi có kết hợp vần điệu nức ban đầu _ Ôn tâng cầu Từ đó biết thực động tác và đạt tần số tâng cầu liên tục nhiều hiưn giừo trước II.Ñòa ñieåm , phöông tieän: - Địa điểm: Sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện : Chuẩn bị còi, cùng hs chuẩn bị đủ hs có cầu III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - Gv phổ biến nội dung, yêu cầu (10’) - Hs laéng nghe hoïc - Cho hs khởi động + Xoay các khớp cổ tay, vai, cổ - Hs khởi động: chân , đầu gối , hông + Chaïy nheï nhaøng + Đi theo hàng dọc và hít thở sâu - Cho hs ôn số động tác tay, chân, phối hợp và nhảy bài thể dục - Hs ôn số động tác theo hướng dẫn Phaàn cô baûn: theå duïc phaùt trieån chung - Troø chôi “ Con coùc laø caäu - Gv neâu teân troø chôi, cho hs hoïc Ga : Lớp 21 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (21)