Giáo án tự chọn Ngữ văn 8 trọn bộ cả năm

Để trình bày các đặc điểm - Giải thích vì sao lá cây có màu xanh trên của các đối tượng các - Giới thiệu: các đặc điểm cây dừa, các đặc văn bản đã dùng các cách làm điểm của Huế - So víi[r]

TuÇn Ngµy so¹n :3/9/09 Ngµy d¹y :9/9/09 T ự chän v¨n Chủ đề văn tự TiÕt Sù kÕt hîp c¸c yÕu tè kÓ ,t¶ vµ biÓu lé t×nh c¶m v¨n tù sù: A Mục tiêu cần đạt : Gióp hs n¾m ®­îc c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m v¨n tù sù RÌn thªm kÜ n¨ng nhËn diÖn , vËn dông yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m vµo bài văn tự cho sinh động B ChuÈn bÞ : Gv : So¹n gi¸o ¸n Hs học bài và đọc lại các văn tự sgk C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò :KÕt hîp giê Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt ? §äc v¨n b¶n “Trong lßng Vai trß cña yÕu tè kÓ, t¶ , biÓu c¶m : mÑ” cña Nguyªn Hång ? Cho biết mục đích kể tả, biểu - Kể thường tập trung nêu việc, hành c¶m? động, nhân vật - Tả thường tập trung tính chất, màu sắc, mức độ vật, nhân vật hành động - Biểu cảm thường thể các chi tiết bày tỏ cảm xúc, thái độ người viết trước việc , nhân vật , hành động ? §o¹n trÝch viÕt vÒ ®iÒu g×? Phương thức chính? - Cuộc gặp gỡ đầy cảm động nhân vật tôi và người mẹ lâu ngày xa cách Phương thức biểu đạt chính tự ? T×m c¸c yÕu tè tù sù kÓ vÒ sù viÖc nµy? - MÑ t«i vÉy t«i - T«i ch¹y theo chiÕc xe chë mÑ Lop8.net ? T×m c¸c yÕu tè kh¸c ngoµi yÕu tè tù sù? - C¸c yÕu tè miªu t¶: C¸c sù viÖc trªn ®­îc miªu t¶ cô thÓ b»ng nh÷ng chi tiÕt nµo ? NhËn xÐt vÞ trÝ cña c¸c yÕu tè nµy? mÑ kÐo t«i lªn xe - T«i oµ lªn khãc - MÑ t«i còng sôt sïi khãc theo - T«i ngåi bªn mÑ, ®Çu ng¶ vµo c¸nh tay mẹ, quan sát gương mặt mẹ - C¸c yÕu tè miªu t¶: C¸c sù viÖc trªn ®­îc miªu t¶ cô thÓ b»ng nh÷ng chi tiÕt + T«i thë hång héc, tr¸n ®Ém må h«i, rÝu c¶ ch©n l¹i + MÑ t«i kh«ng cßm câi + Gương mặt mẹ tươi sáng, đôi mắt trong, nµn da mÞn., lµm næi bËt mµu hång cña hai gß m¸ -C¸c yÕu tè biÓu c¶m : ( §o¹n v¨n diÔn t¶ c¶m xóc bÐ Hång lßng mÑ  cã nh÷ng chi tiÕt nµo trùc tiÕp diÔn t¶ cảm xúc đó) + Hay sung sướng… túc (suy nghÜ) + T«i thÊy nh÷ng c¶m gi¸c …… l¹ thường (cảm nhận) + Ph¶i bÐ l¹i…….v« cïng ( ph¸t biÓu cảm tưởng) - Không đứng tách riêng mà đan xen vào : võa kÓ , võa t¶, võa biÓu c¶m ?Bá hÕt c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu c¶m h·y chÐp l¹i ®o¹n v¨n - NÕu kh«ng cã c¸c yÕu tè miªu t¶, biÓu chØ cã yÕu tè tù sù? c¶m th× viÖc kÓ chuþªn sÏ kh«ng cô thÓ sinh động, khômg gợi lên cảm xúc - Nhận xét: so sánh với đoạn mà là việc khô khan đơn v¨n cã c¶ yÕu tè miªu t¶, biÓu ®iÖu c¶m v¨n b¶n? - C¸c yÕu tè miªu t¶ ë v¨n b¶n gióp cho viÖc kÓ l¹i cuéc gÆp gì cña hai mÑ thêm sinh động cụ thể Tất màu sắc, - Học sinh đọc đoạn văn có hương vị, hình dáng, diện mạo yếu tố miêu tả biểu cảm việc, nhân vật, hành động… v¨n b¶n trước mắt người đọc - Yếu tố biểu cảm giúp người viết thể ?NhËn xÐt vµ rót vai trß cña hiÖn ®­îc râ t×nh mÉu tö s©u nÆng, buéc yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m người đọc phải xúc động, trăn trở, suy nghĩ trước vật và nhân vật Lop8.net ? Đọc đoạn văn đã bỏ yếu tố tự sù chØ cßn l¹i yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m cña ®o¹n v¨n trªn Tõ đó nhận xét vai trò yếu tố kÓ v¨n b¶n tù sù? - HS đọc đoạn văn còn yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m.? NhËn xÐt: ? Vai trß cña yÕu tè kÓ v¨n b¶n tù sù: ?Chóng ta cÇn ph¶i ghi nhí ®iÒu g× bµi häc nµy? c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m nµy lµm cho ý nghÜa cña truþªn cµng thªm thÊm thÝa, s©u s¾c Nã còng gióp t¸c gi¶ thể thái độ chân trọng và tình cảm yêu mến mình nhân vật , viÖc - Yếu tố kể người, việc văn tự sù lµ v« cïng quan träng nã t¹o nªn cèt truyÖn ,cã nã míi cã chuyÖn - Nã lµm cho yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m ,cã c¬ së ph¸t triÓn + Kh«ng cã cèt truyÖn v× cèt truyÖn việc và nhân vật cùng với hành động chính tạo lên: đoạn văn đã hết hành động , việc nhân vật thể , miêu tả và biểu cảm người đọc kh«ng hiÓu ®­îc… v× yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m kh«ng cã c¬ së kh«ng dùa vµo vật, nhân vật để phát triển - Ghi nhí SGK + vai trß cña yÕu tè kÓ Tả văn biểu cảm Củng cố , hướng dẫn nhà : Häc bµi ChuÈn bÞ cho tiÕt sau : LuyÖn tËp ®­a yÕu tè miêu t¶ vµ biÓu c¶m vµo bµi v¨n tù sù Ngày tháng Tuần Chữ kí năm _ TuÇn Ngµy so¹n :10/9/09 Ngµy d¹y :16/9/09 Chủ đề Tiết : LuyÖn tËp ®­a yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m Lop8.net vµo v¨n tù sù A Mục tiêu cần đạt : Giúp hs vận dụng kiến thức đã học vào việc viết đoạn văn tự Hs còng ®­îc rÌn thªm kÜ n¨ng x©y dùng ®o¹n B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , t×m bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : ? Tr×nh bµy vai trß cña yÕu tè miªu t¶ v¨n tù sù ? Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt GV ®­a bµi tËp: ? Xác định yêu cầu bài tập Yªu cÇu: ViÕt mét ®o¹n v¨n tù sù cã kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m ? Khi viÕt mét ®o¹n v¨n cÇn ph¶i qua c¸c bước nào? ? Víi sù viÖc nh­ vËy , em h·y cho biÕt cÇn ®an xen yÕu tè miªu t¶ vµo ®©u ? Miêu tả lọ hoa đẹp nào? ? Khi vỡ tình cảm thái độ em , suy nghÜ g×? Miªu t¶ bµ cô ? ? Lóng tóng sî sÖt ? Đường phố đông, xe cộ nào? ? Thái độ tình cảm em giúp đỡ bà cô ? Thái độ tình cảm bà cụ em giúp đỡ Miªu t¶ mãn quµ nh­ thÕ nµo? ? BÊt ngê sao? ? C¶m xóc suy nghÜ t×nh c¶m cña em nhËn mãn quµ? 1/Bµi tËp : Cho ba t×nh huèng: 1,2,3 1.§¸nh vì lä hoa 2.Gióp bµ cô qua ®­êng 3.NhËn ®­îc mãn quµ H·y lùa chän mét ba t×nh huèng viÕt mét ®o¹n v¨n cã sö dông yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m - B1: Lùa chän sù viÖc , nh©n GV cho hs xác định bước- phân nhóm- vật chính,các việc nhân vật viÕt ®o¹n –b¸o c¸o- nhËn xÐt cho ®iÓm phô Lop8.net - B2: Lùa chän ng«i kÓ - B3: Xác định thứ tự kể - B4: Xác định miêu tả, biểu c¶m tõng t×nh huèng - B5: ViÕt thµnh ®o¹n v¨n theo mét ba c¸ch: diÔn dÞch, quy n¹p, song hµnh ? Nh¾c l¹i vai trß cña c¸c yÕu tè miªu t¶ , biÓu c¶m, yÕu tè kÓ v¨n tù sù ? - Kể thường tập trung nêu việc, hành động, nhân vật - Tả thường tập trung tính chất, màu sắc, mức độ vật, nhân vật hành động - Biểu cảm thường thể các chi tiết bày tỏ cảm xúc, thái độ người viết - Nếu không có các yếu tố trước việc , nhân vật , hành động miªu t¶, biÓu c¶m th× viÖc kÓ chuþªn sÏ kh«ng cô thÓ sinh động, không gợi lên c¶m xóc mµ chØ lµ nh÷ng sù việc khô khan đơn điệu Yªu cÇu : t×m mét sè ®o¹n v¨n tù sù cã sö 2/ Bµi tËp 2: dông yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m c¸c văn đã học Phân tích giá trị các yếu tố đó Th¶o luËn nhãm- b¸o c¸o Hs b¸o c¸o: - Tôi học “cũng tôi cảnh đẹp” - Hs chØ vµ ph©n tÝch - Tức nước vỡ bờ: “ Rồi chị túm lấy cổ h¾n… thÒm” - L·o h¹c : “ L·o cè lµm vui vÎ lªn khãc” “Mặt lão đột nhiên có rúm lại…khóc” “ Không đời Binh Tư hiểu” HS chØ vµ ph©n tÝch vµi ®o¹n Củng cố , hướng dẫn nhà : Gv hÖ thèng l¹i bµi gi¶ng Yªu cÇu vÒ nhµ t×m thªm c¸c ®o¹n v¨n tù sù cã yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m Lop8.net Ngày tháng năm Tuần Chữ kí TuÇn Ngµy so¹n :15/9/09 Ngµy d¹y :23/9/09 Chủ đề1 Tiết LuyÖn tËp ®­a yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m vµo v¨n tù sù A Mục tiêu cần đạt (như tiết tuần 4) B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , t×m bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Yªu cÇu - KÓ, miªu t¶, biÓu c¶m - Dùa vµo ®o¹n v¨n bÐ Hång gÆp mÑ Gîi ý: Gặp người thân chỗ nào?( kể) Từ xa nhìn thấy người thân sao( tả) Lại gần thấy người thân nào Có Lop8.net Nội dung cần đạt Bµi tËp1: ViÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ nh÷ng gi©y phót ®Çu tiªn em gặp lại người thân sau thêi gian xa c¸ch hành động gì (Kể tả chi tiết) Tình cảm hai người : vui mừng , xúc động, ngôn ngữ, hành động, cử nét mặt(kể ,tả, biÓu c¶m) Cho hs viết - đọc – nhận xét Bµi tËp 2: KÓ l¹i viÖc l·o H¹c sang Yªu cÇu: b¸o tin b¸n chã §ãng vai «ng gi¸o kÓ l¹i viÖc l·o H¹c sang b¸o tin b¸n chã víi vÎ mÆt t©m tr¹ng ®au khæ Cách làm: Xác định bước: + B1: Lùa chän sù viÖc , nh©n vËt chÝnh, c¸c sù viÖc nh©n vËt phô + B2: Lùa chän ng«i kÓ + B3: Xác định thứ tự kể + B4: Xác định miêu tả, biểu cảm t×nh huèng + B5: ViÕt thµnh ®o¹n v¨n theo mét ba c¸ch: diÔn dÞch, quy n¹p, song hµnh - Häc sinh viÕt ®o¹n v¨n - §äc ®o¹n v¨n m×nh võa viÕt - Häc sinh nhËn xÐt Bµi tËp 3: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa lçi ViÕt mét ®o¹n v¨n kÓ vÒ viÖc bÊt ngê gÆp l¹i b¹n cò Yªu cÇu : kÓ vÒ viÖc bÊt ngê gÆp l¹i b¹n cò ? ? HS xác định các bước làm, viết đoạn văn theo hướng dẫn sau giáo viên Gîi ý : - GÆp b¹n cò hoµn c¶nh nµo ? - Người bạn có gì thay đổi so với trước (Miêu tả nét thay đổi đó hình dáng và tÝnh c¸ch ) - Kể lai chuyện trò giưã em và người bạn Bµi tËp 4:: đó - Cảm xúc em người bạn sau bao năm xa Lập dàn ý cho văn “cô bÐ b¸n diªm” c¸ch Yªu cÇu:Cho hs th¶o luËn nhãm, lËp dµn ý theo gîiý Më bµi: Giíi thiÖu nh©n vËt: c« bÐ b¸n diªm+ hoµn c¶nh Lop8.net Sự việc : Đi bán diêm đêm giao thừa Th©n bµi: - Kh«ng mua, ngåi mét xã tèi - Quẹt diêm lần thứ thấy lò sưởi( miêu tả biÓu c¶m) - QuÑt diªm lÇn thø hai thÊy bµn ¨n( miªu t¶ biÓu c¶m) - QuÑt diªm lÇn thø ba thÊy c©y th«ng n«- en( miªu t¶ biÓu c¶m) - QuÑt diªm lÇn thø t­ thø n¨m thÊy bµ( miªu t¶ biÓu c¶m) - Em chết đêm giao thừa KÕt bµi: S¸ng mång mét tÕt KÕt cÊu sè phËn nh©n vËt vµ c¶m nghÜ cña người kể Häc sinh vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp nµy vµo vë bµi tËp luyÖn v¨n ë nhµ Củng cố , hướng dẫn nhà : Yªu cÇu c¸c em lµm hoµn chØnh bµi tËp Ngày tháng Tuần Chữ kí năm TuÇn Ngµy so¹n :10/9/09 Ngµy d¹y :16/9/09 Chủ đề Tiết : LËp dµn ý cho bµi v¨n tù sù kÕt hîp víi yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m A Mục tiêu cần đạt : RÌn kÜ n¨ng lËp dµn ý cho bµi v¨n tù sù kÕt hîp yÕu tè miªu t¶ biÓu c¶m B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , ChuÈn bÞ bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò :Xen giê Bµi míi : Lop8.net Hoạt động thầy và trò ? §äc bµi mÉu: Gi¸o viªn ghi trªn b¶ng phô : Bµi mÉu vÒ mãn quµ sinh nhËt ? Bµi v¨n chia lµm ba phÇn më, th©n, kÕt h·y chØ ra? Nªu ý chung cña tõng ®o¹n? ? Phân tích bài mẫu , cho biết bài văn đã đảm bảo yêu cầu gì bài văn tự sù? ( gợi ý: Chủ đề, việc, nhân vật, ngôi kể Miªu t¶, biÓu c¶m, thø tù kÓ)  Chuỗi việc chính- phụ, lớn nhỏ theo tr×nh tù hîp lÝ, cã nh÷ng sù viÖc g©y bÊt ngê høng thó - Nh©n vËt ; ChÝnh : Trang , Trinh Phô : C¸c b¹n, em Trang - Ng«i kÓ : Ng«i thø nhÊt Trang x­ng t«i tù nhiªn th©n mËt dÔ t¹o t×nh huèng bÊt ngê - Tr×nh tù kÓ :Võa theo tr×nh tù thêi gian , vừa theo trình tự hồi tưởng - Miªu t¶: C¸c mãn quµ, t©m tr¹ng cña Trang, Miêu tả Trinh đến, miêu tả chïm æi , chïm hoa æi kÝ øc - BiÓu c¶m Suy nghÜ t×nh c¶m cña Trang Trinh chưa đến + Suy nghÜ t×nh c¶m cña Trang Trinh đến + Suy nghĩ tình cảm Trang trước món quµ Nội dung cần đạt 1.T×m hiÓu dµn ý cña bµi v¨n tù sù: §Ò :1 - Më bµi: giíi thiÖu c¸c mãn quµ ngµy sinh nhËt - Th©n bµi: “ Vui th× vui thËt kh«ng nãi” KÓ vÒ mãn quµ bÊt ngê ngµy sinh nhËt - KÕt bµi: Cßn l¹i: T×nh c¶m cña t«i víi mãn quµ - Toàn văn nói chủ đề : Món quà ngày sinh nhật từ đó to¸t t×nh b¹n th©n thiÕt - Sù viÖc mãn quµ sinh nhËt: + SV1: các bạn đến mừng sinh nhËt  phô + SV2 : Trinh b¹n th©n nhÊt chưa thấy đến  Phụ + SV3: Trinh đến mang món quà đến  chính 2.Dµn ý cña mét bµi v¨n a Më bµi : Giíi thiÖu sù viÖc: ngµy sinh ?Tõ viÖc t×m hiÓu trªn h·y cho biÕt yªu nhËt, nh©n vËt t«i cÇu vÒ dµn ý cña bµi v¨n tù sù ? b Th©n bµi : (HS nh¾c l¹i nh÷ng yªu cÇu vÒ bè côc, chñ KÓ k¹i diÔn biÕn mãn quµ bÊt đề, việc…) ngờ người bạn Trinh ? Theo dõi phần bài văn cho biết - Trinh chưa đến nhiÖm vô cña tõng phÇn ? - Trinh đến với món quà Lop8.net bất ngờ đến) c KÕt bµi: - KÕt côc, sù viÖc - C¶m nghÜ cu¶ Trang vÒ t×nh c¶m cña Trinh Gv : Còng cã t×nh huèng x¶y chuyÖn hoÆc kÕt qu¶ cña sù viÖc hoÆc sè phân nhân vật trước ? Phần này thường trả lời câu hỏi nào? có nh÷ng yªu cÇu g×? - Tr¶ lêi c©u hái : c©u chuyÖn diÔn ë ®©u(nhµ Trang) - Khi nào? (ngày sinh nhật, người đã - Víi ai?( víi Trinh) - Nh­ thÕ nµo? ( Trinh ®i bé c©y sè míi đến) Miªu t¶ g×? ( Trang Trinh vµ mãn quµ) BiÓu c¶m g×? (T×nh c¶m suy nghÜ cña Trang Trinh) ?Nh­ vËy th©n bµi cña bµi v¨n tù sù cÇn nh­ thÕ nµo? ? Nh¾c l¹i yªu cÇu dµn ý cña bµi v¨n tù sù? PhÇn ghi nhí SGK Củng cố , hướng dẫn nhà : Gv yªu cÇu hs viÕt hßan chØnh bµi ViÕt ®o¹n v¨n tù sù cã ®an xen yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m Ngày 28 tháng năm 2009 Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TuÇn Ngµy so¹n 28/9/09: Ngµy d¹y :9/10/09 Chủ đề Tiết 5: RÌn kü n¨ng viÕt bµi v¨n tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m A Mục tiêu cần đạt : RÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi viÕt B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , ChuÈn bÞ bµi tËp Lop8.net - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Gv chép đề lên bảng Hs chÐp bµi vµo vë Hs t×m ý , viÕt bµi G/v gîi ý : Më bµi : Giíi thiÖu nh©n vËt Nêu kỉ niệm gắn với đối tượng Th©n bµi Xác định ngôi kể: thứ nhất, thứ ba Xác định trình tự kể: - Theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian - Theo diÔn biÕn cña sù viÖc - Theo diÔn biÕn t©m tr¹ng (Cã thÓ kÕt hîp c¸c c¸ch kÓ b»ng thñ pháp đồng hiện) Xác định cấu trúc văn bản, dự định phân đoạn (Số lượng đoạn cho phÇn) vµ c¸ch tr×nh bµy c¸c ®o¹n v¨n Thực bốn bước tạo lập văn (đã học lớp 7), chú trọng bước lập đề cương Đề bài : Người (Bạn , thầy, người th©n ) Sèng m·i lßng em I Yêu cầu cần đạt : 1.Më bµi : - Giới thiệu đối tượng - Nêu kỉ niệm gắn bó với đối tượng Th©n bµi : - Có thể chọn người thân gia đình Ví dụ người bà + Mét vµi nhËn xÐt nhanh vÒ bµ, vÒ h×nh d¸ng, c«ng viÖc hµng ngµy… + Kỉ niệm em sinh, bà đã giúp mÑ em ch¨m sãc em (nghe mÑ kÓ l¹i) + KØ niÖm em chËp ch÷ng biÕt ®i, bµ đã chăm em + KØ niÖm em lín lªn vµ ®i häc, bµ vÉn ch¨m sãc vµ d¹y b¶o em KÕt luËn : ? Kết bài : Những suy nghĩ em - Những suy nghĩ em đối tượng nhân vật, tương lai - Suy nghĩ tương lai - Giới thiệu đối tượng II BiÓu ®iÓm : §¶m b¶o c¸c ý sau: - Nêu kỉ niệm gắn bó với đối tượng 1.Më bµi :(1®iÓm) - Có thể chọn người thân gia đình Thân bài : (8điểm) Ví dụ người bà + Mét vµi nhËn xÐt nhanh vÒ bµ, vÒ h×nh d¸ng, c«ng viÖc hµng ngµy… + Kỉ niệm em sinh, bà đã giúp Lop8.net mÑ em ch¨m sãc em (nghe mÑ kÓ l¹i) + KØ niÖm em chËp ch÷ng biÕt ®i, bµ KÕt luËn : (1®iÓm) đã chăm em + KØ niÖm em lín lªn vµ ®i häc, bµ vÉn ch¨m sãc vµ d¹y b¶o em - Những suy nghĩ em đối tượng - Suy nghĩ tương lai Củng cố , hướng dẫn nhà : -Thu mét sè bµi chÊm t¹i líp Ngày tháng 10 năm 2009 Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TuÇn Ngµy so¹n :12/10/09 Ngµy d¹y :23/10/09 Chủ đề 1.Tiết : Chữa lỗi bài văn đã viết cña häc sinh ë tiÕt A Mục tiêu cần đạt : - H/s nhận ưu khuyết bài làm để từ đó có biện pháp khắc phục B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , chuÈn bÞ bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt I LËp dµn ý chi tiÕt : * Cho h/s đọc lại đề bài * Nªu yªu cÇu cña tõng phÇn bµi lµm 1.Më bµi : ? PhÇn më bµi : ?PhÇn th©n bµi - Giới thiệu đối tượng - Nêu kỉ niệm gắn bó với đối tượng Th©n bµi : Xác định ngôi kể: thứ nhất, thứ ba Xác định trình tự kể: - Theo tr×nh tù thêi gian, kh«ng gian Lop8.net - Theo diÔn biÕn cña sù viÖc - Theo diÔn biÕn t©m tr¹ng (Cã thÓ kÕt hîp c¸c c¸ch kÓ b»ng thñ pháp đồng hiện) Xác định cấu trúc văn bản, dự định phân đoạn (Số lượng đoạn cho phÇn) vµ c¸ch tr×nh bµy c¸c ®o¹n v¨n - Có thể chọn người thân gia Thực bốn bước tạo lập văn (đã đình học lớp 7), chú trọng bước lập đề cư- - Ví dụ người bà ¬ng + Mét vµi nhËn xÐt nhanh vÒ bµ, vÒ h×nh d¸ng, c«ng viÖc hµng ngµy… + Kỉ niệm em sinh, bà đã giúp mÑ em ch¨m sãc em (nghe mÑ kÓ l¹i) + KØ niÖm em chËp ch÷ng biÕt ®i, bµ đã chăm em + KØ niÖm em lín lªn vµ ®i häc, bµ vÉn ch¨m sãc vµ d¹y b¶o em KÕt luËn : - Những suy nghĩ em đối tợng - Suy nghÜ vÒ t¬ng lai II NhËn xÐt ­u , khuyÕt ®iÓm ? KÕt bµi - Học sinh đã xác định yêu cầu , néi dung cña bµi - 100% học sinh làm đúng nội dung yêu cầu đề - Bµi viÕt cã chiÒu s©u , cã c¶m xóc - Trong làm bài có kết hợp đợc yếu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m lµm bµi - Phần lớn học sinh diễn đạt tốt - Sö dông c©u vµ tõ cã chuÈn mùc - Biết chon lọc từ ngữ , các chi tiết đặc s¾c cã gi¸ trÞ biÓu c¶m vµo viÕt v¨n 1.Néi dung Cách diễn đạt III Ch÷a lçi - Ch÷a mét sè lçi dïng tõ cho häc sinh - Ch÷a lçi sai chÝnh t¶ - Ch÷a lçi vÒ c©u - S¾p xÕp c¸c ý cho phï hîp Củng cố , hướng dẫn nhà : ? Vai trß cña c¸c yÕu tè kÓ,t¶, biÓu c¶m v¨n tù sù ? Khi lµm bµi v¨n tù sù ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? Lop8.net Ngày 13 tháng 10 năm 2009 Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TuÇn 10 Ngµy so¹n :20/10/09 Ngµy d¹y :30/10/09 Chủ đề văn thuyết minh: TiÕt 1: ¤n tËp lÝ thuyÕt chung vÒ v¨n b¶n thuyÕt minh A Mục tiêu cần đạt : Giúp hs nắm vững đặc điểm văn thuyết minh là cung cÊp tri thøc mét c¸ch kh¸ch quan Có kĩ phân biệt văn thuyết minh với đặc điểm các văn kh¸c B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , t×m bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò ( kÕt hîp giê) Bµi míi : Hoạt động thầy và trò ? Xem l¹i nhanh v¨n b¶n vµ cho biết chủ đề,mục đíchcủa mçi v¨n b¶n? V¨n b¶n1 : Tr×nh bµy lîi Ých cña c©y dõa kh¸c víi mäi c©y Nôi dung cần đạt I Vai trò và đặc điểm chung văn thuyÕt minh: 1, Văn thuyết minh đời sống:  mục đích: người đọc thấy tác dụng cña c©y dõa g¾n bã Lop8.net khác. > dừa gắn bó với đời sống người dân bình dị V¨n b¶n 2: Gi¶i thÝch t¸c dông cña chÊt diÖp lôc V¨n b¶n 3: Giíi thiÖu HuÕ nh­ lµ mét trung t©m v¨n ho¸ nghÖ thuËt lín cña ViÖt Nam với đặc điểm riêng HuÕ ? Những vấn đề này thuộc lÜnh vùc nµo? ? Em h·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i tương tự ?  mục đích cho người ta thấy lá cây có màu xanh  Mục đích là để người thấy vẻ đẹp nét đặc sắc Huế ->Những vấn đề này lĩnh vực khoa học nghệ thuật du lịch và đời sống hàng ngày + Rõng cä quª t«i + V¨n b¶n qu¶ng c¸o + Hướng dẫn sử dụng máy móc + Nãi qu¸ , nãi gi¶m nãi tr¸nh + Con giun đất + Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng * V¨n b¶n nµy tr×nh bµygi¶i thÝch giíi thiÖu các vấn đề lĩnh vực đời ? NhËn xÐt lo¹i v¨n b¶n nµy? sèng  v¨n b¶n thuyÕt minh * V¨n b¶n thuyÕt minh lµ lo¹i v¨n b¶n không thể thiếu đời sống hàng ? TÇm quan träng cña v¨n b¶n ngµy thuyết minh đời sống §Æc ®iÓm chung cña v¨n b¶n thuyÕt minh: ? Nhắc lại đặc điểm các lo¹i v¨n b¶n tù sù, miªu t¶, v¨n §èi tượng Cây dừa; thân cây: biÓu c¶m nghÞ luËn b¶n c©y dõa B×nh lµm m¸ng; l¸: - Tù sù tr×nh bµy l¹i diÔn biÕn §Þnh tranh ; cäng: v¸ch sù viÖc cña c¸c nh©n vËt v¨n L¸ c©y Mµu xanh: diÖp - Miªu t¶ t¸i hiÖn l¹i sù vËt b¶n lôc người - BiÓu c¶m tr×nh bµy l¹i c¶m v¨n HuÕ Thành phố đẹpcó xóc b¶n nói s«ng biÓn, ? Các văn này có đặc c«ng tr×nh kiÕn điểm đó không? Chỉ điểm tróc, l¨ng tÈm… khác các văn này với - Là tri thức khách quan đúng đắn xác các loại văn đã học ( Các thực rõ ràng, chặt chẽ hấp dẫn là văn này nói các đối thật không hư cấu bịa đặt tưởng tượng suy tượng nào ? Đối tượng có luận không thêm thắt, không cần cái hay cái đặc điểm gì? đẹp cần có cảm xúc, - Nhằm mục đích cung cấp cho người đọc tri thức (kiến thức) để người đọc hiểu Lop8.net ? Nhận xét các đặc điểm này đặc điểm tính chất nguyên các đối tượng ? Nhằm nhân…của các vật tượng tự mục đích ? nhiªn x· héi - Trình bày đặc điểm ( cây lá, th©n, gèc ) ? Để trình bày các đặc điểm - Giải thích vì lá cây có màu xanh trên các đối tượng các - Giới thiệu: các đặc điểm cây dừa, các đặc văn đã dùng các cách làm điểm Huế - So víi tù sù: v¨n b¶n thuyÕt minh kh«ng cã sù viÖc, diÔn biÕn nh©n vËt - So với miêu tả: văn thuyết minh đòi hỏi ? Như loại văn thuyết miêu tả cụ thể cho người đọc cảm thấy mà minh khác các văn khác làm cho người ta hiểu chç nµo? - So víi nghÞ luËn: v¨n b¶n thuyÕt minh kh«ng cã luËn ®iÓm suy luËn lÝ lÏ mµ chØ tr×nh bµy nguyªn lÝ quy luËt c¸ch thøc - So víi v¨n b¶n hµnh chÝnh c«ng vô: v¨n thuyết minh không trình bày định nguyÖn väng - V¨n b¶n thuyÕt minh tr×nh bµy giíi thiÖu giải thích vấn đề lĩnh vực đời sống nhằm cung cấp tri thức đặc điểm tính chất nguyên nhân các tượng tù nhiªn x· héi - Tri thøc v¨n b¶n thuyÕt minh: kh¸ch quan x¸c thùc cã Ých ®­îc tr×nh bµy chÝnh ? Yªu cÇu c¸ch lµm x¸c râ rµng chÆt chÏ hÊp dÉn -Y/c: Hai v¨n b¶n cã ph¶i lµ II LuyÖn tËp văn thuyết minh không vì Bài tập 1: Làm bài độc lập sao? V¨n b¶n 1: - C¸ch lµm: + Đối tượng: Khởi nghĩa Nông Văn Vân- ý + Tr¶ lêi c©u hái: Nãi vÒ c¸i thøc lÞch sö g×? §Æc ®iÓm g× v× sao? Cã + Nguyªn nh©n( v× cã cuéc khëi nghÜa): lợi gì? Từ đó kết luận có hay Bị chèn ép triều đình nhà Nguyễn kh«ng cã lµ v¨n b¶n thuyÕt + §Æc ®iÓm (diÔn biÕn) Nhµ NguyÔn lÇn minh? đàn áp không  Lần đốt rừng- chết Hs trả lời các câu hỏi + Kết khởi nghĩa bị dập tắt trªn råi kÕt luËn: KiÕn thøc chÝnh x¸c râ rµng kh¸ch quan Làm bài độc lập KÕt luËn v¨n b¶n lµ v¨n b¶n thuyÕt minh 2, Bµi tËp Y/CÇu: Th«ng tin vÒ ngµy tr¸i Nãi vÒ t¸c h¹i cña bao b× ni l«ng Lop8.net đất năm 2000 là loại văn g×? Nd thuýªt minh cã dông g×? HS: V¨n b¶n thuyÕt minh ? Néi dung thuyÕt minh v¨n b¶n thÓ hiÖn ë chç t¸c dông cña nã? Tác dụng nhằm cung cấp cho người đọc t¸c nh÷ng t¸c h¹i cña viÖc sö dông bai b× ni l«ng V× bao b× ni l«ng cã chøa nh÷ng chất hoá họckhó phân huỷ, độc hại. > để người đọc thấy tác hại nó nµo Củng cố , hướng dẫn nhà : Y/ c: H/s häc bµi Ngày 26 tháng 10 năm 2009 Tuần 10 Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TuÇn 11 Ngµy so¹n : 28/10/09 Ngµy d¹y : 6/11/09 Chủ đề Tiết Ôn tập các phương pháp thuyết minh A Mục tiêu cần đạt : Giúp hs hệ thống lại các phương pháp thuyết minh Biết áp dụng phương pháp thuyết minh vào sống B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , t×m bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nôi dung cần đạt I- Các phương pháp Gi¸o viªn chÐp vÝ dô b¶ng phô thuyÕt minh: (?) VD SGK ? VD sö dông lo¹i c©u nµo? Dùng để làm gì? 1, Phương pháp nêu định - Câu định nghĩa -> định nghĩa giải thích nghĩa, giải thích HuÕ (?) Câu này thường dùng từ gì? Sau từ đó thì Lop8.net tri thøc nh­ thÕ nµo? - Câu thường có từ “là”; sau đó là tri thức tuyệt đối… (?) VÞ trÝ c©u nµy v¨n b¶n thuyÕt minh? - Thường phần đầu văn (?) Hiểu nào là phương pháp nêu định nghÜa, gi¶i thÝch? - Là phương pháp dùng câu định nghĩa để định nghĩa, giải thích cách chính xác đối tượng * VD phần (b) SGK? Cho biết đoạn văn đã liÖt kª nh÷ng g×? Cã t¸c dông g×? - VD1: liÖt kª c¸c t¸c dông cña c©y dõa ->liÖt kª nh÷ng t¸c dông cña c©y dõa rÊt nhiÒu mÆt - VD2: (tương tự) phương pháp có tác dông g×? (?) phương pháp nêu ví dụ ví dụ thể hiÖn nh­ thÕ nµo?t¸c dông - Bỉ…phạt 500 đô la-> chứng minh cho việc sử phạt tiền người hút thuốc lá (?) Đọc VD? VD đã sử dụng số liệu nµo? Sè liÖu Êy cã t¸c dông g×? - 20%, 3%, 500 n¨m, 900 kg, 600 kg -> Lµm râ vai trß cña cá thµnh phè -> sè liÖu ph¶i chÝnh x¸c (?) Chỉ phương pháp so sánh VD và nhËn xÐt? - Biển Thái Bình Dương diện tích=3 đại dương=14 lần biển khác -> phương pháp so sánh phải chính xác làm bật đối tượng cần thuyết minh (?) Cho biết VD thuyết minh cái xe đạp, Huế đã thuyết minh cách nào? - Chia phận để thuýet minh: xe đạp gồm phận: phận truyền động, phận ®iÒu khiÓn, bé phËn chuyªn trë -> §©y lµ ph©n lo¹i, ph©n tÝch (?) Yêu cầu: “ôn dịch thuốc lá” đã sử dụng phương pháp nào? *+ «n dÞch thuèc l¸ víi bÖnh dÞch kh¸c Lop8.net 2, Phương pháp liệt kê: 3, Phương pháp nêu ví dụ: 4, Phương pháp dùng số liệu (con sè) 5, Phương pháp so sánh: 6, Phương pháp phân loại, ph©n tÝch: II- LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Phương pháp sử dụng “«n dÞch thuèc l¸”: - Phương pháp phân loại, ph©n tÝch: - Phương pháp liệt kê: liệt + t¸c h¹i cña thuèc l¸ víi giÆc gÆm nhÊm kª t¸c h¹i cña thuèc l¸ + niên Việt Nam niên người hútvà người bên cạnh Mü… - Phương pháp nêu VD* + tác hại người hút + tác hại người bên cạnh - Phương pháp dùng số liệu + tác hại đến nhân cách + phßng chèng * Bỉ, từ năm…500 đô la * bao 555 = đô la = 15 00020% ,phạt lần là 40 đô l.Tái phạm phạt 500 đô la Củng cố , hướng dẫn nhà : H/s : Häc bµi Ngày tháng 11năm 2009 Tuần 11 Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TuÇn 13 Ngµy so¹n :12/11/09 Ngµy d¹y 21/11/09 Chủ đề Tiết : Ôn tập cách nhận biết đề văn thuyết minh vµ c¸ch lµm bµi v¨n thuyÕt minh A Mục tiêu cần đạt : Giúp hs nhận biết đặc điểm đề văn thuyết minh BiÕt c¸ch lµm bµi v¨n thuyÕt minh B ChuÈn bÞ : - Gv: So¹n bµi , t×m bµi tËp - Hs : Häc bµi cò C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạyhọc : KiÓm tra bµi cò : ( kÕt hîp vµo bµi häc ) Bµi míi : Hoạt động thầy và trò Nôi dung cần đạt I-Cách nhận biết đề Lop8.net Các đề văn GV đưa lên bảng phụ Hs đọc đề ? Theo em các đề văn đó đã nêu các đối tượng thuyÕt minh lµ g×? ? Đề a- Đối tượng thuyết minh là gương mặt trÎ cña thÓ thao ViÖt Nam ? Đề b: - Đối tượng thuyết minh là tập truyện ? Đề c: - Đối tượng thuyết minh là nón lá ViÖt Nam ? Đề d: - Đối tượng thuyết minh là áo dài ViÖt Nam ? Đề e: - Đối tượng thuyết minh là xe đạp ? Đề g: - Đối tượng thuyết minh là đôi dép lèp ? Đề h: - Đối tượng thuyết minh là di tích, th¾ng c¶nh ? §Ò k- §èi tù¬ng thuyÕt minh lµ hoa ngµy TÕt ? Đề l: - Đối tượng thuyết minh là món ăn ? Đề m- Đối tượng thuyết minh là tết trung thu ? Đề n- Đối tượng thuyết minh là đồ chơi dân gian (?) Đối tượng thuyết minh có thể gồm loại nµo? Con người, đồ vật, di tích, vật, thực vật, món ăn, đồ chơi, lễ Tết… (?) Qua việc tìm hiểu các đề văn trên, em có nhận xét gì đặc điểm chung đề văn đó v¨n thuyÕt minh: VÝ dô: * Đối tượng thuyết minh: - Đều nêu lên đối tượng thuyết minh để người làm bài trình bày kiÕn thøc vÒ chóng * §Ò v¨n thuyÕt minh nêu các đối tượng để người làm bài trình bày tri thøc vÒ chóng II- C¸ch lµm bµi v¨n thuyÕt minh: 1VÝ Dô: bµi v¨n “Xe đạp”(trang 138) ? Đọc bài văn và cho biết đối tượng thuyết minh - Gồm phần: mở bài, cña bµi v¨n lµ g×? th©n bµi, kÕt bµi - Đối tượng thuyết minh: xe đạp a, Më bµi: ? Em h·y cho biÕt: V¨n b¶n thuyÕt minh trªn gåm -> Giíi thiÖu kh¸i qu¸t mÊy phÇn? Mçi phÇn ë ®©y cã néi dung g×? phương tiện xe đạp b, Th©n bµi: - Mở bài: giới thiệu đối tượng thuyết minh.(GV viết sang b¶ng phô) (?) Để giới thiệu xe đạp, bài viết đã trình bµy cÊu t¹o chiÕc xe nh­ thÕ nµo? (Xe gåm mÊy bé Lop8.net