Hoạt động 3 phút: Tìm hiểu sơ đồ khối của một máy phát thanh vô tuyến đơn giản Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Y/c HS đọc Sgk và cho biết sơ đồ - HS đọc Sgk và thảo[r]
(1)Tiết: NGUYÊN TẮC THÔNG TIN LIÊN LẠC BẰNG SÓNG VÔ TUYẾN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nêu nguyên tắc việc thông tin liên lạc sóng vô tuyến - Vẽ sơ đồ khối máy phát và máy thu sóng vô tuyến đơn giản - Nêu rõ chức khối sơ đồ máy phát và máy thu sóng vô tuyến đơn giản Kĩ năng: Thái độ: II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Chuẩn bị thí nghiệm máy phát và máy thu đơn giản (nếu có) Học sinh: III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động ( phút): Kiểm tra bài cũ Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức Hoạt động ( phút): Tìm hiểu nguyên tắc chung việc thông tin liên lạc sóng vô tuyến Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức - Ta xét chủ yếu truyền I Nguyên tắc chung vô tuyến việc thông tin liên lạc sóng vô tuyến - Tại phải dùng các sóng ngắn? - Nó ít bị không khí hấp thụ Mặt khác, nó phản xạ tốt trên Phải dùng các sóng vô mặt đất và tầng điện li, nên có tuyến có bước sóng ngắn thể truyền xa nằm vùng các dải - Hãy nêu tên các sóng này và cho + Dài: = 10 m, f = 3.10 Hz sóng vô tuyến biết khoảng tần số chúng? - Những sóng vô tuyến + Trung: = 102m, dùng để tải các thông tin f = 3.10 Hz (3MHz) gọi là các sóng mang Đó + Ngắn: = 10 m, f = 3.10 Hz (30MHz) là các sóng điện từ cao tần có bước sóng từ vài m đến + Cực ngắn: vài mét, f = 3.10 Hz (300MHz) vài trăm m - Âm nghe có tần số từ 16Hz Phải biến điệu các sóng - HS ghi nhận cách biến điện đến 20kHz Sóng mang có tần số từ mang các sóng mang - Dùng micrô để biến dao 500kHz đến 900MHz làm nào động âm thành dao động để sóng mang truyền tải thông điện: sóng âm tần tin có tần số âm - Dùng mạch biến điệu để - Sóng mang đã biến điệu - Trong cách biến điệu biên “trộn” sóng âm tần với truyền từ đài phát máy thu độ, người ta làm cho biên độ sóng mang biến thiên theo sóng mang: biến điện sóng E điện từ thời gian với tần số tần số sóng âm - Cách biến điệu biên độ Ở nơi thu, dùng mạch t tách sóng để tách sóng âm dùng việc truyền tần khỏi sóng cao tần để các sóng dài, trung và đưa loa ngắn (Đồ thị E(t) sóng mang chưa bị biến điệu) Khi tín hiệu thu có cường độ nhỏ, ta phải khuyếch đại chúng các mạch khuyếch đại E t Trang 1/3 Lop12.net (2) (Đồ thị E(t) sóng âm tần) E t (Đồ thị E(t) sóng mang đã biến điệu biên độ) Hoạt động ( phút): Tìm hiểu sơ đồ khối máy phát vô tuyến đơn giản Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức - Y/c HS đọc Sgk và cho biết sơ đồ - HS đọc Sgk và thảo luận để II Sơ đồ khối khối máy phát vô đưa sơ đồ khối máy phát vô tuyến tuyến đơn giản đơn giản - Hãy nêu tên các phận sơ đồ (1): Micrô khối (5)? (2): Mạch phát sóng điện từ cao tần - Hãy trình bày tác dụng (3): Mạch biến điệu phận sơ đồ khối (5)? (1): Tạo dao động điện từ âm tần (4): Mạch khuyếch đại (2): Phát sóng điện từ có tần số cao (5): Anten phát (cỡ MHz) (3): Trộn dao động điện từ cao tần với dao động điện từ âm tần (4): Khuyếch đại dao động điện từ cao tần đã biến điệu (5): Tạo điện từ trường cao tần lan truyền không gian Hoạt động ( phút): Tìm hiểu sơ đồ khối máy thu đơn giản Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức - Y/c HS đọc Sgk và cho biết sơ đồ - HS đọc Sgk và thảo luận để III Sơ đồ khối khối máy thu vô tuyến đưa sơ đồ khối máy thu đơn giản đơn giản - Hãy nêu tên các phận sơ đồ (1): Anten thu khối (5)? (2): Mạch khuyếch đại dao động điện từ cao tần - Hãy trình bày tác dụng (3): Mạch tách sóng phận sơ đồ khối (5)? (1): Thu sóng điện từ cao tần biến điệu (4): Mạch khuyếch đại dao (2): Khuyếch đại dao động điện từ động điện từ âm tần cao tần từ anten gởi tới (5): Loa (3): Tách dao động điện từ âm tần khỏi dao động điện từ cao tần (4): Khuyếch đại dao động điện từ âm tần từ mạch tách sóng gởi đến (5): Biến dao động điện thành dao động âm Hoạt động ( phút): Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức Trang 2/3 Lop12.net (3) Hoạt động ( phút): Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động GV Hoạt động HS - Nêu câu hỏi và bài tập nhà - Ghi câu hỏi và bài tập nhà - Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau - Ghi chuẩn bị cho bài sau IV RÚT KINH NGHIỆM Kiến thức Trang 3/3 Lop12.net (4)