1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an hình hoc 8 - Tiet 28

3 185 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Ngày soạn: 09/ 11/ 2013 tiÕt 28: lun tËp I/ mơc tiªu : - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố vững chắc những tính chất diện tích đa giác những công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Kó năng:Rèn luyện kỹ năng phân tích, tính toán, tìm diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Thái độ:Tiếp tục rèn luyện thao tác tư duy : phân tích, tổng hợp, tư duy logíc. II/ ph ¬ng tiƯn - Thước kẻ, ª ke vu«ng , bảng phụ III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 : KT Bµi cò- Ch÷a bµi tËp (8 phót) GV Gäi HS1 lªn b¶ng ch÷a bµi 7( SGK/118) GV gäi HS2 lªn KTBC ? DiƯn tÝch ®a gi¸c cã c¸c tÝnh chÊt g×? ? Hoµn thµnh c¸c c«ng thøc tÝnh S h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, tam gi¸c vu«ng ra b¶ng phơ. Sau khi HS ch÷a xong GV cho líp nhËn xÐt, ®¸nh gi¸. ? Theo em nÕu sèng trong c¨n phßng kh«ng ®¹t chn vỊ ¸nh s¸ng nh c¨n phßng nµy th× sÏ ¶nh hëng g× vỊ søc kh? GV: §©y lµ mét trong nh÷ng chó ý quan träng khi x©y nhµ: Trong mçi phßng S cưa = 20%S nỊn hc lín h¬n . HS1: Ch÷a bµi 7 HS2: - Nªu c¸c tÝnh chÊt cđa ®a gi¸c - S h×nh ch÷ nhËt: b a S=……… S h×nh vu«ng: S= .…… a S tam gi¸c vu«ng: a b S= .…… HS: Phßng bÞ tèi, ¶nh hëng ®Õn m¾t I/Ch÷a bµi tËp. Bµi 7 (SGK/118) DiƯn tÝch nỊn nhµ lµ: S nỊn = 4,2. 5,4 = 22,68 ( m 2 ) DiƯn tÝch c¸c cưa lµ: S cưa = (1,2 .2) + ( 1 . 1,6) = 4 ( m 2 ) V× 4 17,7% 22,56 cua nen S S = ≈ => Gian phßng kh«ng ®¹t møc chn vỊ ¸nh s¸ng. HOẠT ĐỘNG 2 : Lun TËp ( 34 phót) - Giải bài tập 9. SGK/119 - Yêu cầu học sinh đọc đề. ? §Çu bµi cho ta biÕt g×? yªu cÇu ®iỊu g×? ? §Ĩ tÝnh ®ỵc x ta lµm ntn? - Gọi một học sinh lên bảng trình bày. ? T×m x ®Ĩ S ABE = 1 3 S BCDE Ta lµm ntn? - 1 HS đọc đề. - HS: H×nh vu«ng ABCD c¹nh 12 cm AE = x S ABE = 1 3 S ABCD TÝnh x =? - HS nªu c¸ch tÝnh x S ABE = ? S ABCD = ? V× S ABE = 1 3 S ABCD => x = ? HS: S ABE = 1 3 S BCDE = 1 3 ( S ABCD -S ABE ) = 1 3 S ABCD - 1 3 S ABE 1/Bài 9 : (SGK/119) +) V ABE vu«ng t¹i A. S ABE = 1 2 AB. AE = 1 2 . 12. x = 6x +) ABCD lµ h×nh vu«ng nªn ta cã: S ABCD = 12 2 = 144 Theo bài ra ta có : S ABE = 1 3 S ABCD => 6x = 1 3 .144 6x = 48 => x = 8 (cm) ? Yªu cÇu HS ®äc ®Çu bµi GV vÏ h×nh GV tỉ chøc mçi bµn lµ mét nhãm. C¸c nhãm th¶o ln t×m ra c¸c h×nh cã diƯn tÝch b»ng nhau. ? VËy S EFBK = S EGDH ? gi¶i thÝch? GV yªu cÇu HS chøng minh, GV ghi b¶ng HS vÏ h×nh. Ghi gt,kl HS th¶o ln, t×m ra c¸c h×nh cã diƯn tÝch b»ng nhau. S ABC = S ACD S AEF = S AEH S EKC = S EGC HS: MỈt kh¸c ta cã S AEF + S EFBK + S EKC = S ABC S AEH + S EGHD + S EGC = S ACD => S EFBK = S EGDH 2/ Bài 13 : (Tr119- SGK) ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt GT E ∈ AC : FG // AD HK // AB KL S EFBK = S EGDH G F K H E D C B A Gi¶i: +XÐt ABCV vµ CDAV cã AB=DC; AD= BC; µ µ 0 90B D= = ( v× ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt) ( ) ABC CDA ABC CDA cgc S S ⇒ = ⇒ = V V + XÐt AFEV vµ EHAV cã A B C D E x 12 AD//FG · · HAE FEA⇒ = ( slt) AB//HK · · HEA FAE⇒ = ( slt) AE chung => AFEV = EHAV (gcg) =>S AEF = S AEH + cmtt ta cã S EKC = S EGC + MỈt kh¸c ta cã S AEF + S EFBK + S EKC = S ABC S AEH + S EGHD + S EGC = S ACD => S EFBK = S EGDH GV treo b¶ng phơ ghi bµi 3 CÇn bao nhiªu viªn g¹ch h×nh vu«ng víi c¹nh lµ 40 cm ®Ĩ cã thĨ l¸t kÝn mét m¶nh s©n cã h×nh d¹ng vµ kÝch thíc nh h×nh sau: 8m 13 m m 8 D C B A MỈt s©n lµ h×nh cã ®Ỉc ®iĨm g×? ? Mn tÝnh ®ỵc cÇn bao nhiªu viªn g¹ch tam lµm ntn? ? S s©n tÝnh ntn? ? Tuy nhiªn trong thùc tÕ sè g¹ch nµy cã chÝnh x¸c kh«ng? v× sao? HS ®äc. HS: TÝnh S s©n; S mét viªn g¹ch; sè g¹ch b¨ng S s©n: S 1 viªn g¹ch HS : KỴ BH CD⊥ HS: Sè g¹ch lµ t¬ng ®èi v× diƯn tÝch c¸c m¹ch ta cha tÝnh. 3/ Bµi 3: H 8m 13 m m 8 D C B A Gi¶i: KỴ BH CD ⊥ t¹i H ta cã: S ABHD = 8.8=64 m 2 S BHC = 1 2 8.5=20 m 2 => S ABCD = 84m 2 =840000 cm 2 Mµ S mét viªn g¹ch = 40.40=1600 cm 2 => Sè g¹ch cÇn l¸t kÝn s©n lµ: 840000: 1600= 525 viªn híng dÉn vỊ nhµ(3 phót) - Xem lại bài tập đã giải. - Làm bài tập 12,14. SGK, 14;15;16;17 SBT - Chuẩn bò: bài “ diện tích tam giác . Híng dÉn bµi 17(SBT) Gäi c¸c c¹nh cđa h×nh ch÷ nhËt lµ a vµ b (cm) ( a;b >0) Theo bµi ra ta cã: 4 9 a b = (1) vµ a.b=144 (2) KÕt hỵp (1) vµ (2) ta t×m a;b . tÝch c¸c m¹ch ta cha tÝnh. 3/ Bµi 3: H 8m 13 m m 8 D C B A Gi¶i: KỴ BH CD ⊥ t¹i H ta cã: S ABHD = 8. 8=64 m 2 S BHC = 1 2 8. 5=20 m 2 => S ABCD = 84 m 2 =84 0000 cm 2 Mµ S mét viªn g¹ch = 40.40=1600. tiÕt 28: lun tËp I/ mơc tiªu : - Kiến thức: Giúp học sinh củng cố vững chắc những tính chất diện tích đa giác những công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Kó năng:Rèn. tính toán, tìm diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Thái độ:Tiếp tục rèn luyện thao tác tư duy : phân tích, tổng hợp, tư duy logíc. II/ ph ¬ng tiƯn - Thước kẻ, ª ke vu«ng ,

Ngày đăng: 14/02/2015, 12:00

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w