Đang tải... (xem toàn văn)
=>Do thời lượng của tiết học và 1phần để phù hợp với nhận thức của chúng mình,SGK đã lược bỏ 2 tình huống 2,3.Song với lòng yêu văn học vặt hào về cụ PBC,cô hi vọng các em sẽ tìm đọc toà[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 7-NguyÔn ThÞ Thu Hµ-THCS T©n Mai Ngµy d¹y … th¸ng … n¨m 200 TiÕt …… Líp………… Người soạn:Nguyễn Thu Hà-THCS Tân Mai TiÕt 111 Nh÷ng trß lè hay lµ Va-ren vµ Phan Béi Ch©u (TiÕp) (NguyÔn ¸i Quèc) A Mục tiêu cần đạt:Qua bài học,HS có được: 1.KT: +HiÓu ®îc gi¸ trÞ cña ®/v viÖc kh¾c ho¹ s¾c nÐt nh©n vËt Va-ren vµ PBC với tính cách đại diện cho lực lượng XH phi nghĩa, chính nghĩa Thực dân Pháp và nhân dân VN hoàn toàn đối lập trên đất nước ta thời Pháp thuéc +Cảm nhận nét nghệ thuật đặc sắc truyện:giọng văn sác sảo,hóm hỉnh;trí tưởng tượng phong phú;nghệ thuật đối lập tương phản 2.Kỹnăng: K/chuyện, phân tích nhân vật quá trình so sánh, đối lập 3.Thái độ:Giáo dục tinh thần yêu nước và tinh thần tự hào ngwoif yêu nước suốt đời hi sinh vì độc lập tự Tổ quốc B.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y vµ häc 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò: ?TRong tiết học trước,chúng ta đã học gì văn bản”Những trò lè ”? =>Trong tiÕt häc nµy chóng ta cïng t×m hiÓu tiÕp c©u chuyÖn =>GV ghi đề bài và ghi tóm tắt các đề mục đã học I.T×m hiÓu chung vÒ v¨n b¶n 1.T¸c gi¶ 2.T¸c phÈm II.T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n 1.Va-ren trước gặp Phan Bội C¸c em chó ý vµo phÇn thø cña VB Ch©u ?DÊu [ ] ë ®Çu ®o¹n v¨n phÇn cho PBCN em biÕt ®iÒu g×? => cho biết trước đoạn này,SGK đã lược bỏ số đoạn.Các em ạ,truyện ngắn này có t×nh huèng nèi tiÕp t¹o thµnh c©u chuyÖn liÒn m¹ch cã ®Çu cã cuèi.T×nh huèng1:kÓ việc Va-ren chuẩn bị sang nhận chức Toàn quyền Đông Dương.Đây là tình giới thiệu nhân vật.Tình 2:Kể chuyện Va-ren sang Đông Dương dừng lại Sài Gòn dự Lop7.net (2) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 7-NguyÔn ThÞ Thu Hµ-THCS T©n Mai buổi tiệc chiêu đãi,tiếp rước và làm tuần du qua khu phố xứ.Tình thứ 3:kể việc Va-ren đến triều đình Húê gặp Khải Định.Tình thứ kể việc Va-ren đến Hà Nội vào xà lim đối mặt với PBC ?Như SGK đã lược bỏ tình PBCN huèng nµo? =>Do thời lượng tiết học và 1phần để phù hợp với nhận thức chúng mình,SGK đã lược bỏ tình 2,3.Song với lòng yêu văn học vặt hào cụ PBC,cô hi vọng các em tìm đọc toàn truyện ngắn này.Còn bây trí tưởng tượng mình,chúng ta hãy theo đôi cánh tưởng tượng tác giả vào nhà lao Hoả Lò-Hà Nội để chøng kiÕn cuéc ch¹m tr¸n n¶y löa gi÷a nh©n vËt: Va-ren vµ PBC 2.Cuéc gÆp gì gi÷a Va-ren vµ PBC ?Để làm bật trò lố Varen tình này,tác giả đã sử PBCN dụng nghệ thuật đặc sắc nào? =>tưởng phản,đối lập cực độ ?Tác giả đã thể tương phản đối lËp gi÷a nh©n vËt Va-ren vµ PBC ë PBCN phương diện nào? =>ë c¸c mÆt: lÝ lÞch;lêi nãi,cö chØ;tÝnh c¸ch ?Trước hết,em hãy chi tiết đối lập lí lịch và địa vị PBCN nh©n vËt nµy? =>GV chia b¶ng lµm 2,1 bªn ghi Varen; 1bªn ghi PBC Va-ren Phan Bé Ch©u +Lµ quan Toµn quyÒn +Lµ tö tï +Là kẻ phản bộ,tên chính khách đã bị +Là bậc anh hùng,vị thiên sứ,đáng xả thân đồng bọn đuổi khỏi tập đoàn vì độc lập,được 20 triệu người vßng n« lÖ t«n sïng =>GV binh ng¾n Để thấy điều này,chúng ta theo dõi tiếp câu chuyện xem người đó xảy chuyÖn g×? ?TRong cuéc gÆp gì gi÷a Va-ren vµ PBCN Lop7.net (3) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 7-NguyÔn ThÞ Thu Hµ-THCS T©n Mai PBC,tác giả đã dành số lượng lời văn cho tõng nh©n vËt ntn? =>Va-ren nhiÒu;PBC chØ im lÆng ?Tác giả đã dùng hình thức ngôn ngữ trần thuật gì để khắc hoạ tính cách Va-ren? =>Hình thức ngôn ngữ đối thoại đơn phương ?Vậy ngôn ngữ gần độc thoại, gặp PBC,Va-ren đã làm gì?Và trước việc làm đó h¾n th× PBC ntn? Va-ren Phan Béi Ch©u +Nói: đem tự đến cho PBC>< không th¸o g«ng Im lÆng +MÆc c¶: muèn tù do,PBC ph¶i céng t¸c và hợp lực với nước Pháp +T¸n tØnh,mua chuéc: bµy tá quÝ =>nÐm vÒ phÝa Va-ren c¸i nh×n=>thÓ PBC +Thuyết phục,dụ dỗ: PBC đầu hàng khinh bỉ cao độ việc kể gương phản bội =>Lè bÞch,tr¬ trÏn => nhân cách cao cả,bản lĩnh kiên cường ?Qua ngôn ngữ độc thoại Va ren PBCN ,tính cách và chấ y đã lên ntn? GV ghi vµo bªn Va- ren: Lè bÞch,tr¬ trÏn =>GV b×nh ?KÓ l¹i cuéc ch¹m tr¸n ®Çy kÞch tÝnh PBCN nhân vật này,tg cố ý PBC im lặng suốt từ đầu đến cuối và có nhÊt cö chØ.§ã lµ cö chØ g×?Cö đó thể điều gì? =>GV viÕt vµo bªn PBC:nÐm vÒ phÝa Lop7.net (4) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 7-NguyÔn ThÞ Thu Hµ-THCS T©n Mai Va-ren c¸i nh×n=>thÓ hiÖn sù khinh bØ cao độ ?Giải thích im lặng PBC,tg đã có đoạn văn bình luận,em hãy tìm và đọc to ®o¹n v¨n Êy? ?§o¹n v¨n Êy cho em biÕt thªm ®iÒu g×? ?Và im lặng PBC khiến Va ren sửng sốt người.Vì Va ren lại sửng sốt người trước im lặng PBC? (HS thảo luận phút =>+Hắn sửng sốt vì tưởng thuyết phục cụ PBC lời lẽ vừa khôn ngoan vừa trâng tráo;y tưởng cụ Phan nể y +Nhưng y còn sửng sốt là vì lần đầu tiên,y bị đối xử lạnh nhạt đến mức khinh bỉ +Y sửng sốt vì nhận người đối thoại cao lừng lững,còn y là tên phản bội nhục nh· ?Qua sù im lÆng cña PBC vµ c¸i nh×n PBCN ®Çy khinh bØ cña cô cïng lêi b×nh cña t¸c gi¶,em thÊy hiÖn lªn nh©n c¸ch ntn? =>GV ghi bªn PBC: nh©n c¸ch cao cả,bản lĩnh kiên cường ?VÝ thö c©u chuyÖn kÕt thóc ë lêi b×nh PBCN cña t¸c gi¶ cã ®îc kh«ng? V× sao? =>có thể vì đã làm bật tÝnh c¸ch cña nh©n vËt Nhưng đây truyện đã có thêm đoạn kết=>GV đọc =>TRong ®o¹n kÕt nµy cã lêi qu¶ quyÕt cña anh lÝnh dâng An Nam nh×n thÊy cã sù thay đổi trên nét mặt người tù lừng danh PBC;thấy đôi râu mép người tù nhếch lên chút hạ xuống và cái đó diễn lần thôi và lời tien đoán tác gải: có thể lúc PBC có mỉm cười,mỉm cười cách kín đáo,vô hình và im lặng cánh ruồi lướt qua vËy.Dông ý nghÖ thuËt cña t¸c gi¶ thªm ®o¹n kÕt nµy lµ g×? ?Nhưng chưa dừng lại đó,tác giả còn *Đoạn kết:tô đậm thái độ khinh tưởng tượng và viết thêm phần tái bút bØ cña PBC víi Va-ren vµ nh©n c¸ch =>HS đọc.Vậy giá trị lời tái bút cao cả,bản lĩnh kiên cường cụ nµy lµ g×?Cã ®iÒu g× thó vÞ sù Phan phèi hîp gi÷a lêi kÕt vµ lêi t¸i bót nµy? HS kh¸ => Lop7.net (5) Gi¸o ¸n Ng÷ v¨n 7-NguyÔn ThÞ Thu Hµ-THCS T©n Mai *HĐ3.Hướng dẫn HS tổng kết-ghi nhớ ?Qua tiết học văn này,em đã PBCN c¶m nhËn ®îc g× vÒ néi dung vµ nghÖ thuật truyện ngắn này?=>1 HS đọc to ghi nhí SGK trang *PhÇn TB: béc lé sù c¨m ghÐt,gi©n *HĐ5 hướng dẫn HS LT cùng trước kẻ thù DT *-H§ 4DÆn dß: cô PBC +ViÕt ®o¹n v¨n III.Tæng kÕt- ghi nhí 1.NT 2.ND IV.LuyÖn tËp 1.TRong truyện,thái độ tác giả PBC ntn?Căn vào đâu để biết điều đó? 2.B»ng ®o¹n v¨n nãi h·y nªu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt Va ren Lop7.net (6)